關于小學生考試的作文400字（通用31篇）

　　在各領域中，我們最少不了的就是考試題了，考試題可以幫助主辦方了解考生某方面的知識或技能狀況。你所見過的考試題是什么樣的呢？下面是小編精心整理的關于小學生考試的作文400字，歡迎大家分享。

　　小學生考試的作文400字 1

　　考試，是我們的學習生活中無處不在的“小磨難”。考好了，自己心里美滋滋的，隨后是老師的稱贊，同學們的羨慕和父母的喜悅;考得不好了，老師會失望，父母會傷心，同學們會挖苦嘲笑。依我看來，考好則已，考不好也不要灰心，考試只是一種檢測的方法，要正確看待自己的不足從而及時地補缺，以一個好學生為目標，好好奮斗。

　　所謂的“種瓜得瓜，種豆得豆。” “一分耕耘一分收獲”。成績是靠自己的努力得到的，一步步往前走，一節節往上爬，才能讓你看見心滿意足的`藍天。

　　剛上初一的時候，姣姣學習成績并不好，始終坐在后排，旁邊都是差生，但他們并沒有妨礙她什么，經過一學期的努力一步一步往上爬，成了班級進步最大的學生，如今，她已是前十，學年前百，并始終保持著。她的努力讓我看到，沒有什么事情做不成。只要你問自己努力了沒有，當自己能問心無愧地回答：“我努力了!”那么成績已經不重要了，你的努力才是最大的亮點。

　　對待考試就像對待飲食一樣，每一個人都有不同的理解，它包含著各地區的山珍海味，每個人每一次品嘗都會有不同的感受，但只要你不斷努力為自己奮斗，那么，你便能嘗到全世界最美味的佳肴!

　　小學生考試的作文400字 2

　　這天早上，一場突然來臨的考試讓我們措手不及。有的同學玩起了川劇中的變臉藝術，剛才還是一臉的燦爛，傾刻間就變得滿臉烏云;有的同學則像熱鍋上的.螞蟻，急得團團轉;有的同學則高興得手舞足蹈。愁也罷，樂也罷，總之同學們都想考出一個好成績，得到老師和家長的表揚。我也不例外，心想：這次我一定要考過張柳思，為男同學爭光。

　　考試開始了，有一道題我百思不得其解。我懷疑是題目有問題，想問老師，又覺得出卷人不會這么粗心，只好絞盡腦汁去想。

　　交卷時間到了，我剛好做完，來不及檢查就交卷了。可怕的考試終于結束了，我們的臉也由陰轉晴了，教室里沉悶的氣氛也被我們的爭論聲打破了。

　　下午放學后，一種心情迫使我去問王老師。我考了多少分?比張柳思高還是低?天不隨我愿，這次我又輸了。不過，王老師的一句話讓我欣慰了許多。王老師說：“沒關系，下次奧數爭取拿第一。”看來，王老師還沒對我失去信心。我一定會加倍努力，不讓老師同學失望!

　　小學生考試的作文400字 3

　　啊!今天是考試的最后一天了，早上上學的時候，有一種壯士一去不復反的感覺，大概很多同學也都有我的這種感覺，“考考考，都把我們烤糊了”這是我們一到沒年的這個時候就常說的一句話。有的人說：太夸張了吧!不就是個考試嗎?至于嗎?的確，不就是次考試嗎?但你們是不當家不知柴米貴啊!這一次考試可關系著這次過年能不能過好的問題，春節本來是一個開心的`節日，可要是這次考試考不好，那可就變成我的祭日啦!

　　唉，考試結束后，我發出了一聲感嘆，考完試回到教室，看到同學臉上的陰晴各不同，可真是有人歡喜有人愁啊!

　　回到家中，打開電腦，我坐在電腦旁，聽著悲傷的音樂，心里泛起一絲惆悵，我突然想起奧斯特洛夫斯基說的一句話“回首往事，你不會因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞愧，”話說起來容易，但有有幾人可以做到呢?

　　后天就要開家長會了，到時就是我真正上刑場的時候了，好了，不管了，正所謂車道上前必有路，船到橋頭自然直嘛!現在只有走一步看一步了，加油吧!

　　小學生考試的作文400字 4

　　星期五，我們全校舉行了期中考試，一到二年級考數學，三到六年級考語文.數學.英語。

　　考試開始了，第一場考的是語文。當我看到卷子，有點心亂。當我做到第二題時，更是緊張，因為我不知道口什么腹，后來我心想不能留個空白呀，管它三七二十一亂寫了一個算了。我就寫了一個口到腹部。做到第八題課內課外時，有一道歇后語是芝麻開花--我有點想不起來了，突然我想到賀熙杰寫的新學期的打算的最后一句話就是讓成績芝麻開花——節節高。我就非快地把題目填好了。語文考試結束后，羅特對我說：“第三大題不會扣分，因為那是課外知識。”我說：“啊，不會吧?”“真的，不騙你。”那時我真有點喜出望外。

　　中午過后，數學考試開始了，我做完后開始檢查的時候，發現第一道題目就做錯了3小題。那時我的心徹底沒底了，心跳得越來越快，字也寫得歪歪扭扭的，非常緊張。把錯了的趕快改正過來，然后再認真檢查后面的。

　　最后一場考試開始了，是英語考試。這可是我最喜歡的。卷子發下來后，我一看，哎呀，真是太容易了!我幾下就做完了。

　　全部考完了，我想我的`英語成績應該是最好的。我想也應該是個高分。

　　小學生考試的作文400字 5

　　3月份，我參加了《希望杯》數學競賽，可考的并不理想，我十分傷心;4月份，我參加了區少科站《奧數競賽班》的選拔賽，那全是各學校的數學尖子參賽的，我竟以120分的優異成績名列前茅。5月份，劍橋二級不太好的成績，又讓我難受了幾天。六月，《英語一級等級考》通過了的喜訊，使我欣喜萬分。如此一好一差、一喜一優，讓我太疲憊了，從中我更嘗到了悲喜交加的滋味，思前想后，還是應該找差距啊。

　　這次期終考試，雖然我一直在生病，但我仍堅持著。沒有進入年級前十名，讓我懊悔不己。我仔細想了一想，理出了頭緒，我的弱點就是英語，這和我平時不重視讀、背課文有很大關系的。看來我的英語一定要加把油了，我要盡早加入到英語的優秀行列中去。下次爭取進入年級前十名!

　　其實，考試是檢驗我們學習情況的'一種手段。掌握了學習方法和學習效率，就一定會有收獲的。我默默地想：哪里跌倒了哪里爬起來，吃一塹，長一智，我要做一個優秀的好學生!一次考試不好，不等于將來不好，我不會就此放棄，我要以下一次的考試做目標，爭取考出理想的成績。

　　小學生考試的作文400字 6

　　老師說明天要考試，這可怎么辦啊?我想了一會兒，自言自語地說：“我一定要考一百分，讓奶奶給我做好菜給我吃。”

　　第二天一大早，老師捧著試卷走進教室，同學們坐得端端正正的，有的同學很擔心，還小聲地跟周圍的同學說了幾句。

　　老師走上講臺，把試卷發給我們，我們接到試卷后，連忙拿起筆寫了起來，教室里頓時鴉雀無聲，連一根針落到地上都聽得見，只聽見寫字的“沙沙”聲。

　　我第一個做完，于是我就四處張望，看見有的同學用嘴咬著鉛筆桿，正在冥思苦想，有的同學用鼻子吸著鉛筆愁眉苦臉的……正在這時，老師的`目光灑在我的身上，我想起了老師的話，做完了要檢查，我連忙檢查起來，發現有一個地方錯了，我匆匆忙忙地改正過來。心里想“好險啊，要是不檢查，這十分就白白地丟了。”下課鈴響了，這時，我才松了一口氣。

　　過了幾天，我很想知道分數，于是就去問老師，老師神秘地一笑，沒說什么。

　　又過了幾天，老師開始發試卷，我的心撲通撲通直跳。后來老師發試卷給我時，我一看我居然得了一百分。我興高采烈地回家了，奶奶一看我的分數也很高興，做了一盤我最喜歡吃的蒸土豆。

　　小學生考試的作文400字 7

　　周四的下午，老師不緊不慢地對我們說:“今天，我們進行一次特殊的考試，看看誰是個知識淵博的學生，你們有信心嗎?”老師說完，大家有些莫明其妙：什么是特殊的考試?內容是什么，為什么是“特殊”的'考試呢?我們帶著一連串的問題聽老師繼續往下講。老師又說：“答題要認真、細心，一定按要求做，時間不多，只有6分鐘。”“啊，6分鐘，能做點什么呀，什么破考試，讓不讓人活了呀!”我心理暗想。

　　老師給我們看題，出現在我眼前的是一排排密密麻麻的小字，一看我就眼暈，可是又一看第一題，簡直是小菜一碟，還算給我點心里安慰。我就急急忙忙開始做了起來。可是，做到第三題時，我見老師笑了，老師的笑中蘊含著神秘，我模模糊糊得覺得有些不對，但又不知道是什么。哼，管它三七二十一呢，還是先答完題再說吧，不能再浪費時間了。

　　“時間到!”老師一聲令下，我只好交上卷子，回來后懊惱地繼續看題，看到第十題時，我大吃一驚：讀完以上各題，只選兩題做。啊!原來是這么回事，我終于明白老師那神秘和笑了。

　　這次特殊的考試，使我悟到了老師的那句話：讀題、讀題、再讀題!

　　小學生考試的作文400字 8

　　叮鈴叮鈴！一陣似連珠炮似的，想我射去。我只好極不情愿地起了床，匆匆梳洗之后去上學。等車的時候，不知誰透露了一個驚天大消息。大家趕緊豎著兩只耳朵，生怕自己沒聽到。那人只講了四個字：“今天考試。”聲音不大，卻猶如晴天霹靂。

　　在眾人的心里無一不發生了一次9.9級里氏大地震，震得人的心里翻江倒海。那場景，現在想想都有一種劫后余生的感覺。車來了，好幾個同學在胸前劃著不規則的`十字架，還喊著：“上帝保佑、是福不是禍，是福不是禍等等祈禱。該來的總該來，幸好哥我文韜武略，天下第一。一路過題斬題，我與我的文具們都有一種“西天取分”的感覺。在不知不覺中成了生死與共的戰友。

　　120分鐘，說長不長，說短不短。腦細胞與筆尖艱苦地在題海前線中頑強拼搏，結束了一場對人小學生的一場驚天浩劫。啊！考試，自古以來人們對你真是又愛又恨。

　　正應了一句網絡經典語句：考試虐我千萬遍，我對考試如初戀。“吃得苦中苦，方為人上人”。奮斗吧，少年！

　　小學生考試的作文400字 9

　　上個星期五，數學考試。我做完試題時，感覺心煩意燥，已無心檢查試題。此時曾老師笑瞇瞇地來到教室接班監考。她看了看我們，似乎看透了我們的心思，過了一會，她就對我們說：“我買了一大盒餅干，想和你們一起分享。”這樣一來，教室里炸開了鍋，七嘴八舌的討論著，“是什么餅干？”“為什么會獎勵餅干？”“為什么……？”同學們你一言我一語，指導老師喊“停”才止住了聲音，這時，老師鄭重其事地說：“要檢查出一條錯題或保證100分才有得吃。”聽了這話，全班精神大振，人人集中精力在試題上掃射，拿出放在一邊的.草稿紙緊張認真地重新算起來。我接二連三地檢查出3個錯誤，興奮地差點兒跳起來。忽然，老師陰陰一笑，說：“我好開心。”我們聽了大惑不解，老師接著說：“我仿佛看見了許多家長請我吃東西！”全班哄堂大笑。

　　下課后，老師為了獎勵我們認真檢查，老師獎勵我們每個人一塊餅干。全班同學都很高興，不僅僅是有餅干吃，更重要的是我們明白了檢查的重要性，不使不應該扣分的地方失分。也正因為這樣，考試成績出來時，我們全班有八人滿分。

　　事后，我發現老師用了“調虎離山之計”她用餅干調開了我們的煩躁，讓我們認真檢查，得到高分。

　　小學生考試的作文400字 10

　　今天是中考的日子，我們在思想上都很重視，他將檢驗我們這半學期來所學到的知識。

　　我早早起床，認真地進行了早讀，來到學校后看見同學們不再談笑風生,而是在緊張地看書或翻閱筆記本。八點三十分，語文考試開始了，教室變得異常安靜，大家都聚精會神，刷刷地往卷子上寫著，當然，平時認真讀書的人，下筆如有神，像把背熟的課文重抄一遍容易；而平時學習不認真的人卻只能咬著筆頭發呆感到好難。我對語文的試題自我感覺是良好的，作文題還是比較好理解。

　　接著開考英語，題目類型比較全面、復雜，有一定的難度，英語可不是我的.強項，不過總體來說自我感覺還是不錯的。

　　下午，開考數學，數學雖說不難，但也并非是易，有些題目似是而非，自己的答案至今還不知道正確與否，總體感到數學的難度比較大。

　　這次的中考雖然壓力重，但是我卻能把壓力化為動力。我認為這次的中考不管結果如何，都要正確對待，如果取得了好成績，不能驕傲，要再接再勵；如果成績不夠理想絕不能灰心，要總結經驗，不斷努力，實現新的突破，爭取新的超越。

　　小學生考試的作文400字 11

　　還沒上課，大家就聽說這堂課要發考試成績了，同學們有的愁眉苦臉，有的從容不迫，有的喜笑顏開，還有的同學不停地感慨：壓力山大……

　　“同學們，上課時間到了，請抓緊時間回到教室，安靜地等待著老師的到來。”雖然上課鈴已經打完了，但是同學們仍然交頭接耳地互相猜測自己能考多少分。

　　可在這時，老師默不作聲地走進了教室。老師手里拿著教桿，在桌子上敲了幾下，恨鐵不成鋼地說道：“你們一個個考的.都是什么呀！咱班連一個95分以上的人都沒有。你們看看五班，有多少人考了100分！哎！下次再選班，我寧愿選最差的那個班，也不愿意再選你們這個班了！”同學們聽了，都羞愧地地下了頭。只有幾個不聽話的男生還在自顧自地說話。

　　試卷發下來了，同學們有的愁眉苦臉，有的擠眉弄眼，還有的哭了起來……當我看到我的分數時，我自己情不自禁地哭了起來。回家之后，媽媽安慰我沒事了，下次好好考。

　　其實回到家時，我差一點就要吃“竹筍炒肉”了，安慰是經過我下一次能考好的保證才得到的。

　　小學生考試的作文400字 12

　　考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根。這句俗話不知是源于哪個“無名英雄”之口，已成了我們的順口溜。

　　對我們班來說，小考就是夜宵，大考無非就是吃大餐，對成績差的同學來說就是竹筍炒肉，大家都厭倦考試。

　　但是，有三次考試讓我明白了一個道理。

　　那是一個平常的`下午，實習老師肖老師抱著一大摞空白的試卷走進我們的教室，這是暴風雨來臨的前兆。

　　已經開考，教室里沙沙的寫字聲在耳邊縈繞大約三十分鐘過去了，我的試卷已被寫滿——全部答完——沒有檢查。我很驚訝我得了滿分，于是一股很強的自信心如井田噴油，在心中升騰。

　　第二次，因為得意，掉以輕心，成績下降了兩分。

　　這使我灰心了，心情如一層灰煙籠罩，霧蒙蒙的。但又從肖老師那兒得到鼓勵，在第三次的時候，我取得了明顯進步——九十九點五分。

　　我釋然了：考試只不過是對你的檢測，考試總能考出自己的缺點，慢慢改正缺點，一個一個地消滅。也許考試不能把你的缺點全顯露出來，有時候，需要自己來發現。所以成功需要努力，需要積累，需要信心。

　　小學生考試的作文400字 13

　　剛進教室，老師突然宣布：‘‘這節課考試’’。

　　這沒有預先通知的‘突然襲擊’把我嚇壞了。我的心里十分緊張，像十五個吊桶打水，七上八下。老師抖著‘嘩嘩’作響的試卷，發給同學一人一份。很快，老師手中的卷紙發的一張不剩。我突然更加緊張起來：頭腦發脹，心跳加快，懷里像揣了只小兔子砰砰亂跳。我一直安慰自己：要沉著冷靜，不要慌亂，千萬不要害怕，趕快做題，別再粗心大意了，先做簡單的，再做難題。

　　教室里靜悄悄的，我偷偷地向四周瞟了一眼，只見同學們都在‘埋頭苦干’，只有幾十只考試的筆，隱約發出‘擦擦’聲。這聲音使我懸著的一顆心更加混亂，更加忐忑不安。時間如流水，一分鐘，兩分鐘，三分鐘……半個小時過去了，我懸著的心終于落了下來，心情也完全平靜了，試題也做了大半部分。做完后，我走馬觀花的檢查了一遍。便做開了美夢：媽媽爸爸一起為我慶賀，買了許許多多琳瑯滿目的`零食，應有盡有。我津津有味地吃著，高興得不得了。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴，該交卷了”這一響打亂了我的思緒。

　　我走到講臺上，雙手拿著薄薄的兩張試卷，卻覺得很沉重。

　　小學生考試的作文400字 14

　　今天，我們考試了，我們個個懷著忐忑不安的心情進了考場，考試。

　　第一節：數學

　　7：20的時候 ，電鈴響了，我們寫完名字，便答題了``````過了半個小時，我答完了，沒事，還剩50分，我就檢查了，沒有錯，老師就讓我們睡大覺，過了15分，我看見邱瑞正在看我寫的`“仙境傳奇”，別的則在玩``````終于到了下課的時候了，我們交完卷，就開始對答案``````真是無聊，考試時，我還在發燒。

　　第二節：語文

　　到了二節，我們最想看的就是作文考什么了，我一看，我倒！是我就拿手的“建議書”，我就開始答了，完了，我沒背小草，只好蒙了，沒辦法，老師說過，蒙也得蒙上，哎，真無聊，答完了，學習委員周啟航還為我題，我靠！我倆都是學習委員，他怎么不會呢！

　　第三節：英語

　　終于到了第三節，我就開始答卷，趁老師放三年級聽力，我把卷子答完了， 就開始做聽力，可是放的時候，老師在那說話，我聽不清，~~~倒霉！

　　小學生考試的作文400字 15

　　考完試后，我來到教室里領卷子，教室里鴉雀無聲，空氣仿佛凝固了，上課鈴響了，老師拿著試卷來到教室里發卷子。

　　“高浩博。”老師終于喊到了我的名字，當我拿到試卷時，頓時透心涼，我只考了72分。我拿著試卷走在回家的路上，覺得今天的路好長，腳步好沉。回到家里，我趴在陽臺上看外面，窗外正下著猛烈的暴雨，一顆小草正被雨打歪了，這時風也朝小草發出猛烈的進攻。

　　正在這時，爸爸媽媽回來了，他們問考得怎么樣？我低下頭大半天才擠出一個數字72，爸爸見我這樣對我說：“沒關系，再接再厲，爭取下次考個好成績。”我點點頭。

　　回到窗臺，雨已經小了下來，小草直起腰板，雖然小草還是有些歪，但已經能站立起來了。我見了心想：人生不就像這些小草，有輝煌也有失敗，我何不像這小草一樣，就算受再多的挫折也堅強地站起來。我找到爸爸媽媽對他們說：“我懂了，我要向那在雨中始終不倒的小草一樣，堅強不屈。爸爸和媽媽笑著對我點了點頭。

　　雨過天晴，小草在地上站穩了，露珠在小草的葉子上打滾，天上出現了美麗的.彩虹，仿佛沒有下過雨似的。

　　小學生考試的作文400字 16

　　今天下午，我們班進行了一次緊張的口試。

　　第一個口試的是顏靜。我坐在椅子上，心“怦怦”直跳。

　　忽然，我聽到一個聲音：“李路！”頓時，我的`心，立刻就提到了嗓子眼，渾身上下的肌肉都繃緊了。心里像有一個熱油鍋，翻滾得我無法平靜，根根汗毛孔里都冒出了冷汗珠子，頭發根子也豎了起來。

　　我走到蔡老師面前，盯著蔡老師手里的紙條，不免有點望而生畏。我愣了一會兒，終于伸出僵硬、發抖的右手，抽出了一張紙條。

　　我把紙條拿到眼前一看，眼睛立刻就有神了，睜得大大的。我仔細地看了幾遍，證明確實沒看錯題目。我興奮極了，心里一陣激動。

　　我稍作準備，便開始回答。我挺了挺胸，清了清嗓子，走上講臺。我努力使自己鎮靜些，并盡量使回答的聲音響亮些。但是，我還是控制不住心跳，以至于我回答時，說話略帶顫音。大約兩分鐘左右，我口試完了。

　　我吁了口氣，如釋重負地走下講臺。坐在座位上后，心跳才減速。我只覺得臉上很熱，好像在發燒。

　　“十分。”蔡老師說。我高興得心里又是一陣激動。高興的是我復習得全面，激動的是我得了滿分。

　　小學生考試的作文400字 17

　　明天就要考試了，是學習的六年中最重要的一次考試，學了六年的知識，就在上午下午畫上句號，每個日日夜夜寫的作業也在一瞬間所迸發出來！等待著明天的到來，可是不知道，它是讓人高興，還是讓人悲傷，時間在一分一秒的流逝，我的心中涌出一種莫名的緊張感，是一種用語言所難以言狀的。

　　在窗子前，月亮的余暉透過窗子射進來，這使我的愁思又增加了幾分，腦中里的思想系統全被明天的考試所包圍住，很想從中解救出來，別的同學都在復習，可是盡管這樣，我也沒有絲毫想復習的'“痕跡”，這時，我突然想大叫一聲，來緩解我那緊張的心情。輾轉回想在這六年中大大小小的考試都經歷過了，不知道我還在怕什么？

　　此時心里還有一個聲音在高呼，那就是 ——希望明天的考試快點到來，讓我去嘗試我到底行不行！

　　天上的星星入睡了，月亮也在星星的一旁入睡了，仿佛這普天下只有我難以入睡了，我關了燈，坐在椅子上繼續我的“發呆歷程”，看著時間不停的流逝，卻總覺得很慢，現在的我更加沒有了一絲疲憊了……

　　明天就要考試了……

　　小學生考試的作文400字 18

　　考試就像進了鬼屋一樣可怕，總覺得每一個鬼都在圍繞著我，后來我慢慢的就知道其實并沒有這么可怕。

　　考試前，爸爸一直叫我看書，整個家里幾乎都是他的聲音，考試對我來說有一個好處，如果我考九十分以上，爸爸就會買幾個禮物給我，還會帶我們一家人一起去吃牛排晚餐呢！如果我考得很高分，我們家的每一個小孩一定都會為我的禮物好奇，為了得到那些禮物，我會好好看書，才會實現我的愿望。

　　考試當中，我緊張得不得了，我一直在想，如果我考不到九十分以上，爸爸一定會把我罵得臭頭，我一邊努力的寫，一邊想想到底怎么寫。一想到只要我考得到高分，我們家就不會在吵吵鬧鬧中度過了，我也不會因為這件事而難，我便興奮的繼續寫完這張考卷，我很期待我的分數。

　　考試結束了，我終于輕松了下來，大家也快樂得不得了，老師說的秘密活動也快要舉辦了，每個小組的表演也練熟了，大家都很好奇別人的表演。同學們真正期待的.還包括了自己的分數，考到八十幾分的人一定很失望，但是沒關系，下次再努力還是有機會，我會為你們加油打氣的。

　　其實，考試也不是這么可怕，只是一小難關，突破難關的過程也挺有趣的，大家也不要太緊張喔！

　　小學生考試的作文400字 19

　　我是一名五年級的小學生，成績在班上來說還不錯，也經常受到老師的表揚，可說實話，我也怕考試。特別是老師拿著一堆批改好的考卷走進教室，嘴上還說這次考試大家考得都不好時，我的心都提到了噪子眼，緊張極了。

　　我簡單總結了一下害怕考試的原因：一是怕分數考得太差，不如別人，會覺得很丟臉；二是怕考低了會失去老師的寵愛；三是回到家里又怕被父母責罵。其實害怕考試的人遠遠不止我一個。現在的孩子大多數都是獨生子女，是父母的掌上明珠，每個家長都希望自己的孩子成龍成鳳，因而把考試分數看得很重，這樣也就給我們造成了很大的心理壓力。我希望同學之間不以成績分差生好生，大家互相幫助，共同進步；老師要多給我們鼓勵，老師的`鼓勵對我們幫助很大，能給我們提高自信心，讓我們更加努力地學習；家長則不能因為考試分數低就對我們訓斥，這樣會使我們對家長見而生畏，缺乏感情交流，當我們遇到困難得不到幫助，遇到挫折得不到鼓勵時，會使我們有“壓抑感”和“委屈感”，家長的寬容和理解對我們來說是非常重要的。

　　請大人們給我們一片寬闊的藍天，讓我們自由地翱翔，挖掘我們的潛能，發揮我們自己的特長，不以考試論“英雄”，讓我們快樂地成長。

　　小學生考試的作文400字 20

　　我看到大家都把自己的期考過程寫得那么生動，我也和你們分享一下吧，寫得可能不太好，大家不要介意，給點評論。

　　期考那天，我是很險的，像是摸了一把閻王爺鼻子又回來了，現在想起來還令人提心吊膽。那天下午要考數學，我睡過頭了，2點10分才起床，10分鐘就發試卷了，2點半就開考，我馬上從床上蹦起來，以彗星撞地球的速度漱口洗臉，可這前前后后用了5分鐘，我還要踩單車，要用10分鐘，我邊計算時間邊下樓，哇，救星呀，老媽來了，她可以用她的“寶馬”送我去學校了，但我上路了的時候，那凜冽的風反而撫平了我心里的`疙瘩。

　　到學校了，我箭一般地沖向教室，風從我的耳邊刮過，隱隱約約聽到媽媽說：“不要慌，好好答題。”整個校園越來越來安靜，可越是這樣我越是恐懼，我狂奔到教室，同學們都已經答卷了，我氣喘吁吁地喊了一聲“報告”，在眾目睽睽之下走進了教室，也顧不了什么面子了，趕緊拿起筆來寫，最后還是寫完了。

　　好險呀！不過我還是要感謝媽媽的“寶馬”。哈哈哈！

　　小學生考試的作文400字 21

　　“叮叮叮”上課了，同學們輕輕地坐到了位置上，突然，同學們看到了老師手中的試卷。

　　老師發下了試卷，然后讓同學一個一個往后傳，發完后就開始做。有的同學是驚訝，“我”還沒有復習呢！有的同學是興奮，這些題目對我來說是小菜一碟！而我是既驚訝又興奮，驚訝的是我有一題是老師講過的一題，我竟然給忘了，興奮的是我發現了試卷上有一題出錯了，然后告訴了老師，還得到老師的表揚。

　　做到了一半的時候，老師突然來了個還剩二十分鐘，這是，我著急了起來，我加快了速度，趕上了老師收卷之前給做完了，但可惜的是，老師講的那一題，怎樣舉例，這樣畫圖，我都試過了，就是想不起來，最后，還是不管三七二十一，隨便一填。老師把試卷收了起來，說下午分數才會出來。

　　到了下午，老師把試卷發了下去，我考了95分，老師突然叫到了我，問我錯的那一題是不是我們做過的`？我點了點頭，老師讓我不忘記那一題，又講了一遍給我聽。

　　所以這次的考試對我記憶猶新，永遠都不會忘記。

　　小學生考試的作文400字 22

　　期末考上星期結束了，考試的一周我心情很緊張，放學回家我就開始寫作業，寫完后就復習平時考卷及習作，除了背誦以外更須要思考，我一分一秒也不敢浪費，讓家人高興。

　　當考試過后，老師宣布分數，我真是好緊張，有的科目雖然有進步但是不理想，尤其數學太粗心大意，沒有將題目仔細的看清楚就作答，以致錯誤真是太粗心了，這次的教訓，希望下次不會再犯。

　　考玩過后心情輕松許多，這學期也快結束了，可是我不能掉以輕心，接下來寒假及春節即將到來，短短的寒假中，我還是要把握時間，將這學習其功課不了解的地方重新復習，將基礎打穩，因為下學期的課程會愈來愈深。

　　這次考后我感覺到一分耕耘才有一分收獲，不要等到考試再來臨時抱佛腳，上課專心聽講，回家再練習因為老師平時每一科都在測驗我們，反覆的考我們增加我們的記憶，所以我要認真學習，努力用功讀書，不了解的`地方，盡量請教老師一定會諄諄善誘教導我們直到我們了解為止，所以我再接再勵，加倍用功這樣才不會辜負老師和家人的期望。

　　小學生考試的作文400字 23

　　考試是—種挑戰。雖說挑戰是人生中必不可少的。可你喜歡這樣的挑戰嗎?本班的考試是一篇有趣的樂章。你不妨來聽一聽。

　　此下是本班的特色之一請欣賞:

　　自做多情篇。

　　一次李老師把自然課要來考試,同學們一片抱怨聲。李老師這下可發火了:“不考就算了!到了中學‘兩天叫媽,三天叫爸。”下課了同學們都在議論考試:“太煩了,又要考試也考不煩!”最后他考了全班的前十名,我問他:“你不是不想考試嗎?”他說:“我在家里常常做試卷,我早就想找機會表現一下了。”這就是典型的“和著眾人,唱大戲。”

　　下一曲:當貓一走開,老鼠就造反。

　　一次語文測試上嚴老師去辦公室接水,我們就像沸騰的'開水一樣,開了鍋。嚴老師回來了,教室中一下靜了下來。第二次我們鬧的更歡了,甚至有人起來打架。俗話說:“逃得了初一,逃不過十五。”這次被抓了個正著,還被狠狠的批了一頓。

　　最后一曲:去廁所

　　考試臨近結束時的20分鐘,本班最經典的一幕:比賽一般的去上廁所,有的人可能就是出門就回來了,快的只要20秒,這個動作不滿1分鐘是不可能完成。

　　聽完了我們班的考試進行曲你是不是覺得很有意思呢?

　　小學生考試的作文400字 24

　　今天，我們學校舉行了期末考試分數出來了，不過結果不太好，我沒有一科90分以上的。

　　放學了，我害怕急了，不知道怎么樣和媽媽交差。這時，媽媽來了，媽媽大聲喊道：＂這里，這里！＂我垂頭喪氣地上了車．不一會兒就到了家，我二話不說就回到自己的.房間并關上了門．在房間里，我想了很多，要不要把分數告訴媽媽，還是把試卷藏起來呢？我左思右想，最后我決定把試卷藏起來。

　　我剛剛把試卷藏起來，只見房間的門開了，媽媽高興地說：“今天語文考的怎么樣啊？”我開始緊張起來了不知道怎么交代，我故作神秘地說：“過一下你就知道了。”聽了我的話媽媽失望的走開了。我嘆了一口氣 自言自語道：“還好沒露出馬腳，不然我就慘了。”

　　晚飯過后，我的腦海中閃出兩個念頭，是繼續隱瞞下去，還是向媽媽坦白。“坦白從寬，抗拒從嚴”這句話從我耳邊響起。還是坦白吧。我一溜煙地跑到媽媽面前說：“其實我這次考得很差。”媽媽說：“你能坦白就說明你能努力，以后可要加油哦．”

　　從今天起我要把握好每一分每一秒。

　　小學生考試的作文400字 25

　　以前，每次考試我都不愁，而且每次都堅信我能考好，每次考試成績也都證實了這一點。這讓我的內心一次次得到滿足，身旁有著幾十雙羨慕的眼睛在盯著我，贊揚的話語頓時像雨點般散落在我身上。那時我總是十分謙虛，說實話其實是在裝謙虛。“過分的謙虛是驕傲的表現”，這句話說的很對，我開始驕傲了。

　　在同學面前，我把自己顯得十分偉大，讓他們以我為中心。同學們都不和我玩了，連我的幾個好朋友也躲著我。

　　考試的日子又到了，我還是像以前那么自信，又增添了一份驕傲。

　　終于到了發考卷的時候了，我迫不及待，沾沾自喜的拿到了考卷。仔細一看，哎呀，怎么分數這么低，這到底是不是我的？再看看名字，的確是我的.呀！平時一向自信的我現在就像泄了氣的皮球，怎么辦？紅紅的數字清清楚楚地寫在卷子上——88.5分。這個醒目的字跡，立刻讓我的心態來了個360度大轉彎。我猛然意識到了自己的錯誤。

　　媽媽說：“這回你知道驕傲使人落后，虛心使人進步的道理了吧？”是啊，我深深體會到了這句話的含義。我想我以后再也不會驕傲了，那樣會嘗到讓人刻骨銘心的苦頭的。

　　小學生考試的作文400字 26

　　我早早的來到了我的學校——五河縣第二實驗小學，像往常一樣開始早讀了，不同的是我沒有上去帶讀（因為我是班長，每天早晨到校都要帶讀）。

　　早讀課過后我們休息了一會兒，便聽到廣播，通知我們進班考試了。 進了班里，監考老師終于來了，原來是溫老師監考的，好高興哦！只聽廣播里又響起了“大嗓門”：“請監考老師發試卷。”試卷發到手了，老師又囑咐我們要寫姓名、班級、考號。說完，同學們就埋頭做卷子，班級里立刻想起了一陣沙沙地寫字聲。當然，我也不例外。

　　做著做著，我忽然被一道題目難住了，我想到了老師對我們說的一句話：遇到不會做的題要沉著，不能慌張！于是我靜靜的想了起來……邊做邊想，邊想邊做，不知不覺中，我將考卷做完了，看了看表。呀！離交卷只有5分鐘！趕快檢查了，“叮呤呤”交卷了。我極不情愿的交了卷。

　　下課后，只見大家不是坐在位子上沉思自己哪里寫錯了，就是向自己那個地方忘了寫；要么就幾個圍在一起對答案，要么就是兩個人在那竊竊私語，也有的`在外面瘋玩。總之各干其事，忙不亦乎。

　　啊！真希望，我能取得一個讓家長滿意，老師高興，自己開心的好成績。

　　小學生考試的作文400字 27

　　5月12日晚上，我和媽媽冒著一場大雨，坐著公交車去新東方泡泡英語參加初賽考試，我的心情忐忑不安，因為我想考到前50名，弄個比薩回家吃。

　　我們一到新東方看見好多人，可以稱上人山人海，我猜他們一定是為比薩而來的。我一進去領了一張紙條，上面寫著考場202，編號13，我和媽媽走進去正好碰見nicole，nicole帶我進了202考場。我看到很多比我大的小孩，讓我感覺心里很不安，心跳加速1000倍。監考老師來了，我的心平靜了一些，老師發卷了，我拿到卷子嚇一大跳，太多了，好多張紙裝訂在一起，看到這么多我都傻了。老師說：“我開始播dv了。”說完她就開始播了，我仔細地聽著，但感覺一個也聽不懂，哎，只能亂填碰運氣了。

　　終于考完了，我心中的那塊大石頭放下來了，走出教室看見penny，我向她打招呼，她也向我招招手，后來，我和媽媽走出新東方。雨下大了，公交車來了，我們上車回家了。在車上我一直在擔心考試的結果，媽媽說：“我們看重的是過程，而不是結果，你、能參加已經不錯了”我感覺還是擔心考試結果，媽媽暈了！我也迷迷糊糊的`！

　　小學生考試的作文400字 28

　　我帶著成績單，高高興興的回家了。一進家門，媽媽端著一盤圣代，笑盈盈地問：“下來成績單了，看你著高興樣，考的肯定不錯。”我把成績單呈上，說：母親大人，請過目。”媽媽看了看，笑的`滿臉桃花，我心里一陣暗喜，高興的說：“我是全班第二呀！本想媽媽會很高興，可是……

　　“什么？全班第二？”媽媽瞪大眼睛說，“才全班第二？誰是第一？”

　　“孫雅楠。”

　　“她什么地方比你高？”媽媽急切的問。

　　“哦，英語，她英語使70分。”我不屑的說。隨手拿了一個圣代，要到屋里去吃。

　　“你給我回來——”哦噢——我心里一驚，心想：不好，“女殺手”來了。

　　一個時辰后……

　　“說，你的英語為什么這么差！”一個兇神惡煞的聲音傳出。“嗚嗚，英語太難了，再說，我只扣了一分。”我委屈地說。

　　“孫雅楠怎么得了滿分？”媽媽窮問不舍。“她……她上英語補習班。”我咽嗚著說。

　　這一說不要緊，媽媽大聲宣布：“從今天起，劉家的第18代子孫，要上英語補習班！”

　　“OH—NO，MY GOD！”

　　小學生考試的作文400字 29

　　通過期中考試，明顯的認識到自己已經落后，通過媽媽的一句話：“五六年級小學生活的轉折點。”這句話使我下定決心，一定要超越比我強的人，把它們全部“踩”在腳下。我深深的感受這句話，原來這句話就是對我現在的總結啊！

　　同學們，現在我們步入了五年級，一年緊張的學習已開始了，只要好好度過這兩年，保持著優異的成績，考一個好中學是沒問題的'，只要努力就能成功，人生通往生活。學業聯系著生活，生活聯系著未來。在生活中，考試往往是最緊張的，其實考試不可怕，可怕的是內心。

　　學業聯系著生活，只要學業有成就，人生就會成功。在這兩年緊張的學習中，我們獲得的知識會更多，因為這是小學生活中的轉折點。

　　人生忙于荒蕪，一事無成的度過小學，你會后悔一生，因為小學六年是人生中必不可少的必修課，一個一事無成、無所事事的人將面臨的是失敗。

　　同學們，從暫時的愉快和憂傷中走出來，好好學習，去迎接下一次考試。考試不只一次，只要再次站起來就可以成功。

　　小學生考試的作文400字 30

　　一次考試給了我一個沉重的打擊，令我至今難以忘懷。

　　那次考試的打擊是由我的粗心大意，驕傲自滿的原因導致的。“叮鈴鈴”清脆悅耳的上課鈴聲緩緩地響起。同學們緊張又興奮，今天英語老師來給我們考試，我們豈能不緊張？老師緩緩地發下考卷，同學們看到考卷，都是雙手顫抖著拿著考卷，心驚膽戰。但是我卻，看了一下題目，覺得簡簡單單，沒有什么可以動腦子的。

　　于是，我寥寥草草地做完了考卷，做完也覺得自己肯定做得是對的。竟然連檢查都不檢查，而是懶洋洋地趴在座子上，一會兒看看老師正安靜地坐在座位上，批改著其他班級的考卷，看著那些考卷，我竟然幻想自己的'英語考試考到九十多分，是第一名，被同學羨慕和被老師父母贊賞表揚當時的模樣......

　　“叮鈴鈴”時間飛快地過去了，我懶洋洋地把卷子上交了上去。因為我的粗心和驕傲自滿，竟然只得了76分，和我原來想的簡直就是天壤之別，天翻地覆。

　　我非常的失望，但是后來我轉念一想，失敗是成功之母，它給了我教訓，不能驕傲自滿和粗心大意！

　　小學生考試的作文400字 31

　　今天晴空萬里，但我的心情怎么也好不起來，就像一塊石頭總也落不了地。因為今天考試成績要下來了。

　　我忐忑不安的來到學校，心神不寧。在樓下我遠遠聽見同學們正在議論自己考試的情況，到處都是議論紛紛。隨著鈴聲響起，喧鬧的校園一下子安靜下來。同學們你擠我擁的奔向教室，我回頭一看語文老師面帶慍色緊跟其后。慌亂中我差點摔一跤，可我定定神，還是跌跌撞撞進了教室。誰知跑到教室班主任卻在那站著。只聽同桌說：“要宣布成績了”，我頭轟的一下就傻住了。“張國瓊75分，董志浩85分……”老師抑揚頓挫的聲音在靜謐的教室回蕩著，撞擊著一顆顆顫抖的`心。我慢慢抬起頭，望瞭望我班數學最好的趙澤，哦，他的腿輕輕地抖動，兩只手不自覺地用力捏著鋼筆。眼睛緊緊盯著老師的嘴巴，嘴唇微微顫動著，老師讀到張國奧80分時，我心中的石頭才算落了地。比孿生妹妹高五分，可這還是沒法給嗎交代呀。

　　回到家，我慢慢拿出試卷交給媽媽，媽媽認真地看完試卷后說：“知道問題所在就行了，下回一定要仔細。媽媽知道你盡力啦。”聽了這話我更覺得對不起媽媽，暗下決心，下次一定要考個高分。

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