在考試前的準備作文400字

時間：2022-08-21 19:40:34 考試我要投稿

在考試前的準備作文400字（通用21篇）

　　在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的在考試前的準備作文400字（通用21篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

在考試前的準備作文400字（通用21篇）

　　在考試前的準備作文400字篇1

　　緊張的考試復習又來臨了，小山般高的作業是越來越高，同學們也唉聲嘆氣，為了取得優異的成績，同學們都瘋狂地“啃”書，我當然也不例外了。

　　考試的“準備夜”是我們最緊張的晚上。一回到家，我就立刻翻出我的語文書“啃”了一遍又一遍，終于被我“啃”得滾瓜爛熟了，語文復習完成了。于是我又拿了數學書復習，為了在填空題多得些分，于是我把書中的概念抄了下來，然后再背熟它，經過了兩個小時的不懈努力后，終于達到了爐火純青的地步，這時爸爸媽媽已經做好了一大桌的美食等著我開飯。媽媽說：“這么多美食是為了讓你在復習的階段補充營養。”一頓飽飯之后，我開始復習英語了，雖然英語是我的強項，可我也要背熟了它，不知不覺我已經復習了兩個小時，這時時針“大哥”已經跑到了十點鐘的位置，我也該睡覺了，于是我馬上洗澡刷牙，由于我怕考試時會忘記剛才背的東西，所以我把書又背了兩遍，這時我的眼皮越來越沉了，我只好躺下睡覺了。過了六個小時，五點鐘來臨了，我已經美夢過后了，為了取得更好的成績，我只好繼續復習。不知不覺我已經背了兩個多小時，上學的時候到了，我到了考場后，又開始緊張了，心里一直為自己祈禱著。

　　雖然我們為了好成績付出了不少，可是我們可以鍛煉我們的毅力。

　　在考試前的準備作文400字篇2

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴上課鈴響了，老師跨進教室，教室里立馬鴉雀無聲!但是當老師說出下周二考試的時候，同學們又開始交流了，我聽見有人說：“考試來的這么突然，誰應付得了!!!”其他同學也配合她說!但是有幾個學習在前面的同學，在位上坐得筆直筆直的!我當然也不例外!班主任說：“安靜，剛才是誰說的!考不好!如果你好好學你能考不好嗎???好了，請大家拿出英語書，一定要為這幾天做好充分的考前準備哦!” 、

　　英語課下課了，可是我的心還是很害怕!就怕考不好!好了，不說了，拿出數學書吧!我早已做好準備!可是上課了，來的竟是語文老師，我一時會不過神來，住了好一會，才知道了，上一次語文老師出差，數學老師把語文老師的課差不多都要過去了!可是我的心里還是挺高興的，因為我喜歡語文，我找出語文課所準備的東西，把數學書放到書包里!

　　我積極回答老師回答的問題!但是下課了，我一看下節可敬是美術，我的心里甜滋滋的，因為上完美術下午就有體育，我開始沉浸在幸福的海洋!

　　上課了，語文老師又來了!我一想，對，老師上次出差，把課給了美術課!我的天啊!這么多的語文課我啥時候才能休息?

　　我想，老師們，你們越搶我們的外科，我們就更考不好，因為，我們也需要休息，請你們思考思考我們吧!

　　在考試前的準備作文400字篇3

　　今天早上天氣灰蒙蒙，也正如我的心情一樣。我媽早上要去打工，她怕我到處亂跑就把大門給鎖上了。我根本沒法出去，媽媽說是怕我到處跑受什么傷，我倒覺得自己像被關在籠子里的鳥。好玩是孩子的天性，瞧瞧我家隔壁的幾個孩子整天到處跑來跑去也沒看見人家受什么傷啊。不過我媽說我現在都快期中考試了不好好復習怎么行，還有我上幾個學習的期中考試成績真是不理想。不提成績我還好，我一想起上學期那成績都要慚愧。那閱讀題跟我真的沒什么緣分，一下子就錯了好幾道簡單的都不行難得就更別說了。不等老媽再說什么，我趕緊跑回房間去復習了。老師說了這次成績可是要貼出來的呀，萬一考得不好被父母看見了他們不把我生吞活剝了才怪呢。

　　開始復習了，先是語文一大堆課文作者，內容中心思想詞句意思，我看了沒幾下就扔到一邊。再翻開一本數學書，各種方程看的我頭暈，隨后是英語單詞句子一個勁的記，可剛記下這個那個又忘了。最后是科學，我把書包翻了個底朝天愣是沒找到科學書，我想這是不是意味著我可以偷個懶呢。經過了那些書本的洗禮，我好想沒記住什么，只覺得頭暈暈的便倒在床上呼呼大睡。

　　我醒來的時候已是中午，媽媽回來做飯了。我醒來后肚子也挺餓的，便狼吞虎咽了起來，只覺得腦子里好像沒記下什么知識，看來一上午的時間白費了。

　　一吃完飯，我又開始了死記硬背。媽媽見我那樣記對我說我那樣不太容易記住，要我把他們分開記，今天先記語文明天記數學……我便照媽媽說的那樣記。至于效果好不好只有到期中考試那天在說了，我想最好有用不然我就要被老師給狠狠批一頓了。

　　我必須要做好萬全的準備，爭取在期中考上取得一個好的成績。

　　在考試前的準備作文400字篇4

　　期末考試不遠了，上網的時間也越來越少了，可能這是最后幾次了吧！雖然是第一篇，但我還是會寫完的，我寫得不好。

　　臨近期末考試，家長管得越來越緊了，我也沒有辦法呀！上次期中考試沒有考好，父母就嚴格控制了我的上網時間，我就像一只籠子里的小鳥！快考試了，我總是心不在焉的，不知道是睡眠不足還是什么，我想干什么，都得通過父母的準許，可是和學習無關的東西他們都會找理由拒絕，我到底該怎么辦？我現在才上初一，父母就管得那么緊，以后該怎么辦呀？俗話說：“少年不知愁滋味！”可是我現在卻這里煩惱那里犯愁，我才年僅13歲，可是幾乎過上了大人那全是苦惱的日子！唉，我真的不知道怎么辦？我聽爺爺奶奶說，我父母上學的時候也沒有那么多的考試呀，現在我們學校里最流行的一句話就是：“考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根！”唉，我的爸爸媽媽又在嘮叨了，說我上網太長了，可是我才上了半個小時呀！他們要讓我關電腦了，不能再寫下去了，希望不要有太多的同齡人過我這樣的生活，同時也希望我能盡快擺脫煩惱，過上我應該過的生活！

　　在考試前的準備作文400字篇5

　　不知不覺，馬上就要期末考試了，在這期末考試前的日子，是我們學生最痛苦的時候，為什么這么說呢?

　　因為期末考試前的日子，作業可以說是超、超、超多啊!現在想起也怕。高考放假的那七天就已經有15張試卷要做，而且是要全部做完的;中考放假的四天也14張試卷要做完啊;將近考試的那個星期六、日也有8張試卷要做。要期末考試了，還有這么多試卷要做，你說還有復習的時間啊。那些老師真的是太高估我們了，以為我們是鐵做的。

　　其實我好想問老師做這么多的試卷真的能考到好成績嗎?在這么多試卷中有多少題是會出現在考試中的?百分率會有多少啊?雖說做語文試卷可以提高閱讀能力，做數學試卷可以擴大數學知識面，做英語試卷可以加強句型的運用，但也不用這樣十幾張、十幾張的發啊!還有以前做完的試卷又不按時對答案，到了快期末考試才找人把答案抄出來，誰會原意?

　　我覺得，期末考試前的日子，應該要適當給我增加一點學習，不能連我們的玩的時間都沒有了，這樣，反而會適得其反，不過，我不是校長，我只能在期末考試前的日子好好復習了。

　　在考試前的準備作文400字篇6

　　走進校園，便聽到銀龍樓里鬧哄哄的，找幾個同學一問，原來是期末考試結束了，同學們三三兩兩地聚在一起對答案呢，接下來，就讓我帶你走進教室吧。

　　同學們三五成群，聚在一起對答案，他們的表情也不一樣：每道題對過去，做對的滿臉笑容，做錯的則愁眉苦臉。同學們心情有的沉重、有的開心。但很快大家就象忘記了這事似的，東一堆西一群地玩起了游戲。前一秒種還憂心忡忡，后一秒就變得喜笑顏開。有些同學心里還是有些擔憂，這讓他們在等待成績揭曉的五天內無時無刻不想著成績。

　　五天時間很快就過去了，同學們回到學校，領取自己的成績單和度試卷，真是“幾家歡喜幾家愁”。幾個成績優秀的同學聚集在一起有說有笑，沒考好的后悔莫及。當我接過試卷時，心里一驚，讓我沒有預料到我的成績還挺讓我滿意的。回到座位上，我又想起了我們考試時的情景：鈴聲響了，我和同學們一起走進了教室，老師發下了試卷，我們便開始作答。每一次考試我們都是如此，就像一臺臺被輸入了程序的機器在不停地寫著。

　　現在我們最于放下心來，不知道下次期末考試同學們心情又會怎樣呢？

　　在考試前的準備作文400字篇7

　　第一我每天放學回家以后，認真的閱讀學過的課文，讓背會的我一定背會，不能馬虎。

　　第二把不會寫的生字和我每次考試愛出錯的字，多寫幾遍，讓它和我永遠是好朋友，爭取不再寫錯它們。

　　第三我要把學的古詩全部會背會寫，不出錯。第四把每一篇課文的好詞好句會背，把所有的'語文園地多復習幾遍。

　　數學復習計劃：

　　第一多背多寫乘法口訣，多練習加減乘除運算，特別是乘加，我要多練習。

　　第二我要一個單元一個單元的復習，把練習冊上出錯的題多練習幾遍。

　　第三我要把我不會的題多練習練習。

　　英語復習計劃：我要把學的英語對話都背會，不會的跟著復讀機多練習幾遍，爭取全部會背。

　　這就是我的期末復習計劃，我一定按照我的計劃進行復習，爭取期末考一個好成績!

　　您的作品，請發郵件通知我們，收到您的反饋后，我們會盡快對相關稿件作出處理。

　　鑒于部分作文沒作者落款，或出處已無從考究，因此沒標明作文來源，希望著作人能夠諒解。感謝各位的包容與支持！

　　在考試前的準備作文400字篇8

　　考試復習，不可避免，而想要寒假好好過年，就要付出、就要不辭辛苦的復習，唯有這樣，才會考個好成績，而計劃復習是非常重要的。

　　在這次語文考試中，我發現了自身的一個致命的問題：答題時太慌張，檢查時過于粗心。正因為這樣才導致我在這次考試中犯了低級錯誤。所以，我在剩下的幾天里要養成平心靜氣的好習慣，在緊張的復習中適當的調整心態。另外，還要在課余時間增強課外知識，以避免再犯這次“相輔相成”的錯誤，使自己在答題過程中事半功倍、輕松對待。

　　除了專項訓練，其他情況也是很重要的。

　　以后上課要認真聽講，踴躍發言，神經緊繃，思維時刻與老師同行，珍惜每一個四十分鐘，把這四十分鐘的價值發揮到最高。以后的家庭作業要更加認真地完成錯題及時改正，不拖拖拉拉。謹記老師的每一次教導，每一次提醒，把老師讓大家注意的易錯點銘記于心。

　　希望按照這些要求完成之后，在期末考試中可以取得一個好成績，為這個上學期畫上一個圓滿的句號。

　　在考試前的準備作文400字篇9

　　時光飛逝，不知不覺八年級上學期的學習生活已匆匆掠過一半，有多少故事值得回憶，有多少語言可以訴說？風輕花落定，時光踏下輕盈的足跡，卷起昔日的美麗悠然長去，它就像一陣風，吹過了一個又一個春夏秋冬，吹遍了世界的每一個角落，它不會為誰停留……

　　八年級是一個十分重要的階段，時間一晃，八年級上學期就過去了一半。期中考試的到來，有些人或多或少有些憂愁——考試失利，這次期中考試對我來說比以往考的糟糕得多。桐柏一中的卷子對我們大家來說都是一樣的，可是成績出來，差別就不一樣了，有些人在期中考試中奮力向前，而有些人或是后退，或者不進則退。這次期中考試，我可能排班級三十名之外了，數學、物理是我的弱科，偏科較為嚴重，其他科不太偏科，但成績也不理想，六科中屬政治最好了。

　　在以后的學習生活中，我要找準適合自己的學習方法，上課認真聽講，多記筆記，不懂的地方多問老師。做好預習和復習，對出錯的題更正在錯題本上，保持會的認真去做，不能馬虎大意，偏科的學科也要多下點功夫，爭取在今后的月考與期末考試中達到自己的小目標——哪怕前進一點，爭取更上一層樓！

　　在考試前的準備作文400字篇10

　　我看這日歷，一天，兩天，三天……包括放三天假，還有五天，就要畢業考試了。天啊！怎么只有怎么一點點時間呢？在開學的時候，還有那么多的時間哩！唉，朱自清寫得《匆匆》這篇文章講得一點也不假，“在默默里算著，八千多日子，已經從我的手中溜去，我的時間滴在時間流里，沒有聲音，也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了……”這么多的日子從我的身邊過去，我居然沒有發現！不行，我要趁這三天假，在家里好好地補缺補差。

　　老師布置了許多的作業，我把老師布置的作業算好：總共有三天半的時間，我決定，每天做四張試卷，再寫兩篇日記，兩張百科知識，和四張數學作業。剩下的時間，我把一些語文書上要背的東西一起背了，要不然，等到我們考試的時候，有要默寫的地方我不會，那我可就慘了！媽媽還對我說：“現在要復習了，做作業要認真一點，絕對不能馬虎，在最后的階段，要沖刺了！加把勁兒！”

　　今天，我順利地把作業做得差不多了。用這最后的作業——日記來結束我這一天的辛苦！為了我能順利地考上我心中理想的中學——六中，我會努力的！

　　在考試前的準備作文400字篇11

　　轉眼間，一個學期已經過去了。馬上就要期末考試了。這消息來的十分有些突然，當老師宣布時，同學們都如挨了當頭一棒，抱頭哀嚎起來。有什么辦法呢，趁著還有一周的時間，抓緊復習吧。

　　提起復習，說起來容易做起來難。長時間不怎么考試，將之前如何復習已忘得一干二凈。但之前的復習效率確實很低，忘掉也好，是時候制定一個新的復習計劃了。

　　按照老師的意見，將整個學期學的內容從頭到尾捋一遍。同時還可以借助幾本輔助教材，將課文每一句話的詳細分析、解釋看一遍，在看時還可以勾勾畫畫以便加深記憶。看，也需要講究方法。從頭到尾認認真真地看一遍固然是好，不僅可以將所有的內容全部瀏覽復習一遍，達到內容全部熟知。但這卻需要花費大量的時間，少說也需要兩個小時左右。在有限的時間里卻難以實現；這么短的時間，不如做做習題，看看平時易錯題，鞏固一下知識點，查漏補缺，確保不再掉入同一“坑”里；同時，我建議看時，可以選擇將標注的重點課文認真仔細的看，而一些略讀課文簡略地看一下或甚至不看。這樣不但效率高，而且還可以將主要內容更好地記牢。

　　哎，還是抓緊復習吧，爭取考出一個好成績！迎接新年……

　　在考試前的準備作文400字篇12

　　光陰似箭，日月如梭。想起以前的童年，我還真是懷念，假如返老還童，我真希望童年不會逃走。

　　隨著時光的流逝，隨著蛋糕蠟燭的增長，歲月不待人，在我不經意間就升到四年級。下學期的時光已聽到那朦朦的腳步聲，考試也將在十天后拉開序目。我不由得想起杏林子說過的話“生命雖然有限，但是我們可以讓有限的生命體現出無限的價值”。

　　四年級的考試很重要，語文結合全廣州市八個區的題目，還要統考，作文一離題那寶貴的三十分就沒有了。為了考試可以考好，我連游泳的時間也花在緊張的復習上。真有點像魯迅所說的“我把別人喝咖啡的功夫都花在工作上了”一樣。

　　爸媽最希望我考上中大附中，因為學校好，坐地鐵八號線也很方便到達。因此，四年級的考試等于小升初的一次模擬測試。如果我四年級考好了，我這個暑假能不開心嗎？時間是寶貴的。你可以好好地利用它也可以白白地糟蹋它，一切由自己決定，我必須對自己負責。

　　一個星期后，考試將要開始。我一定要抓緊每天的一分一秒去復習積累。歲月啊！復習太緊張了！真希望我的考試成績在全年級是名列前茅的。考試階段，復習真是緊張！

　　在考試前的準備作文400字篇13

　　光影似箭，歲月如梭。期末考試離我們越來越近了。想從期末考試中獲得鮮花和掌聲嗎?想，那么，就請把握現在，決戰期末。

　　“十年礪劍百日策馬闖雄關，一朝試鋒六月揚眉傳佳音”，我堅信即使前方道路充滿陰霾和坎坷，我們都必須勇敢面對!拿出破釜沉舟的勇氣，堅持下去，成功必將屬于我們自己!讓我們肯定自己，超越自己，創造自己，讓我們心中伴著信念，矢志不渝，帶著希望而邁向輝煌!

　　下面我就在未來半個月中，我們應該怎樣調整好自己狀態提以下幾點建議：

　　第一，爭分奪秒，提高效率。期末考試是對一學期來所學內容的全面考查，它所復蓋的知識點多，能力要求也更高更全。這就需要我們花說好了不讓我復習，可是我媽媽一來，我就成了手下敗將。

　　可是我心里也不放心，也沒有把握，就自己偷偷復習，早上早點到學校去。但要是被媽媽發現了，這時肯定是把我的耳朵揪一下，在把我拎起來，然后在把我的下巴一摸，對我說；“你自己說不復習，怎么現在又變卦了呀。”如果我遇到這些事情，我所有的期末考試前都要降臨一場復習大戰。

　　在考試前的準備作文400字篇14

　　臨近考試，好好復習吧！

　　離考試還有三天的時間，我急得像是熱鍋上的螞蟻——團團轉。是啊，大家都在為這場沒有硝煙的戰爭而“磨刀”啊。這是我們小學四年級的期末考試。

　　瞧，往日總是追逐打鬧的同學也早早的進入了教室，坐在自己的位置上，啃著自己的書本。瞧，往事那些嘻嘻哈哈的同學也拿出書本出神地讀著，好像生怕漏掉一個字，一個符號。

　　中午放學，同學們有的回家，有的回小飯桌。但是吃飯的速度變快了起來。從細嚼慢咽，變成了狼吞虎咽。吃完飯后，各自便拿出各自的書開始復習。有的讀書，有的做考卷，還有的寫單詞……真是忙得不亦樂乎。

　　中午上學，同學們比以往來的都早。練字時間，同學們也抓緊時間練字，不浪費每一分每一秒。

　　下午放學，同學們拿著一張張試卷回到家中。我做作業的速度也快起來。希望能有更高的效率。爸爸媽媽也都給我做了思想工作。深夜九點，大家都睡覺了，可是還能聽見孩子們朗讀的聲音。

　　同學們我們現在要堅持下去，把精神全心全意的投入到學習當中去。“一分耕耘，一分收獲。”在這場沒有硝煙的戰爭當中，我們每個人都應該胸有成竹，堅信有付出有一定有收獲！

　　在考試前的準備作文400字篇15

　　臨近考試，好好復習吧！

　　下周三的要考試了，所以我們要好好復習了，我現在拿出一個復習本來，每天復習一個單元，所以我對這次考試有還行的信心，單元我這才能考一個好成績，所以，我要好好的復習我的考試分數目標是：95分，我這次要是三門都能考到95分的話我就要高興死了，所以我要好好的復習爭取考一個好成績，我的目標還是很高的，我知道考到100分是不可能的，因為我的學習還沒有那么好，所以我這次要加倍努力，爭取考一個好成績，回家過一個好暑假。

　　我對這次的考試的信心還是蠻大的，所以我一定能夠考一個好成績，我的信心大因為我這次也是付出過努力的，所以我一定要好好復習考一個好成績，請大家支持我，我要是考好了，我回去就不會被家長批評，我這次要付出加倍的努力考一個好成績回家，我的目標就是95分，我一定要好好復習爭氣考一個好成績回家，讓趙老師也知道我的信心是多大，所以我這次不管怎樣我一定要考一個好成績回家，讓爸爸媽媽看看我的成績，我一定要好好復習考一個成績。

　　在考試前的準備作文400字篇16

　　不知不覺中，一個學期過去了，期末考試即將來臨。有句話說得好——臨時抱佛腳，教師想到了很多復習方法。

　　瞧！

　　第一招：默。教師讓我們每個晚上供固兩課生字表的詞語，如果覺得自己復習還不如默一遍好，也可以默一遍。當然，為了防止有些人不做這個作業，第二天教師都會默一遍抽查。我每回都全對，到現在都還沒錯過呢！可是我也不是每次都復習。但對一些對生字生疏的同學，可奏效了！

　　第二招：做。教師買了許多測試卷讓我們做，今天一張，明天一張，后天一張……這可擊中了我的弱點，我每天都得做到8—10點種才能做完，這免不了一頓臭罵。不過，我覺得期末忙一點是不可避免的，而且做試卷也是對自己的一種評估。

　　第三招：學。就是把整本語文書再簡要的學習一遍。我們的學習速度很快，一節課就能學完一個單元。我也十分喜歡學，經常搶著回答問題，因為這就像把搭好的窩再搭得結實點，知識就能更好地被掌握，對我們的復習有莫大的幫助。

　　別看這三招很普通，可十分實用，讓我們更有信心地去迎接期末考試。

　　在考試前的準備作文400字篇17

　　在期末考英語前，有一件事情令我很得意。

　　我是在五二班考試，在五二班有一半是我們班的同學，也有一半是五八班的同學。

　　在考英語前，我帶著在五二班考試的我們班同學在復習英語單詞，重點句，還有教師讓抄的詞組，五八班的同學看見我們在復習，他們也不甘落后，其實是在故意搗亂，讓我們班的同學不能復習。他們故意在高聲的讀，把我們的聲音都蓋住了，我們班的同學很氣憤，都讓我趕快領讀，我靜心地等待五八班的同學都讀完了，我才開始領讀。

　　我平靜地說：“趕快翻到教師讓抄的詞組。”我慢慢地讀了個詞組，我們班的同學都齊聲地朗讀了起來，這時，五八班的班長帶頭說話，還拿出一副不服氣的模樣。真是天助我也，監考教師神不知鬼不覺地從后門進來了，嚴厲地說：“后面這幾排你們怎么不讀？！”這聲音真高，快把我的耳朵震聾了。后面這幾排指的是五八班的同學們，“快跟著讀！”五八班的同學很是無奈，但是恭敬不如從命，他們只好跟著我們讀。

　　這時，我左看看，右看看，看我們班哪個同學沒讀，但我看見的是他們臉上露出“勝利”的笑容。

　　在考試前的準備作文400字篇18

　　期末就在這么悄無聲息中來到了我們身邊，原來輕松的氣氛瞬間變得緊張起來，每個人都努力地在為最后的考試沖刺著。這個星期可以說是一個過度期，剛結束了上周的期末模擬考試，緊接著又為下周重要的期末測試而準備著。每一次考試都是對我們每個人的一次肯定，也是我們展現自己的一個舞臺。一個星期的復習難免少不了乏味，盡管如此，同學們依然充滿斗志，繼續努力著，堅持著，一顆顆火熱的心永遠跳動。剛發下上星期的模擬測試卷，同樣的試卷在不同人的手里，總會印出不同的心情。有的同學拿到試卷總會表現出一個滿意，欣喜的笑容。而有的則與之相反，他們往往會流露出一絲絲悲傷，但同時也不喪失他們心中的斗志。精益求精，再接再厲永遠是同學們心中不變的目標。

　　不管平常的考試成績好與壞，重要的是中考的考試失利并不算什么，正是如此，我們才能吸取更多的教訓，也才能有奮斗的目標，前進的動力，才會更加的努力奮進。下星期的考試也可以說是一次重要的考試，它反映了我們一個學期的學習態度，讓我們從中更好的認識自己。今天努力一點，再苦再累又何妨，流下的汗水也終將化為心中那顆閃亮的——珍珠。

　　在考試前的準備作文400字篇19

　　“星期一把今天發的卷子帶來，好，就這樣，下課！”老師剛走，我們就哎聲嘆氣起來，了了嘆口氣就開始提筆狂寫，還沒一會，語文課代表就抱了一疊卷子走進教室，說：“這是模擬卷，星期一要交！”說完便不情愿的發了下來，“哎……”寫吧！

　　再看看桌上以經沒有人了，都被卷子埋沒了。

　　休息，遙不可及的夢

　　一下課，沖出教室，見面第一句話就是，“你昨晚奮斗了幾小時？我今晚給你打電話，就這樣啊。”哎，大家都是一樣滴啊，奮斗奮斗還要奮斗，每晚都要11點后睡，卷子滿天飛，整晚哈欠連天，手上拿著筆，腦帶放在手上，一不小心就有可能筆戳到臉上。

　　考試后

　　呤呤呤，終于下課了，鈴聲喚醒了同學們的靈魂，飛快的沖出教室，在樓梯口又被班主任攔了回來，我們又哎聲嘆氣的回到教室，卷子發了下來，考的好的上躥下跳，互相比分，考的不好面無表情，呆若木雞，完了，慘了，喊聲一片，回家準備吃“棍子燒肉”吧！！！

　　考試前的滋味也別有韻味啊！

　　在考試前的準備作文400字篇20

　　這幾周，我們可忙壞了，因為，聽張老師和于老師說：再過幾周，就馬上要期末考試了——也就是說三年級的升級考試。”我們一聽這話，立刻開悟了，如果再不復習的話，升級考試要是考砸了，三年級就上不成了，而且，你一個暑假都不會高興地。想到這兒，我們就覺得辛苦上幾周，也沒有關系，為了考一個優秀的成績上三年級，辛苦上那么幾周也值得。

　　我也為自己設置了一個復習時間表：先復習數學，把所有做過的數學卷子都拿出來把類型看一看，再把暑假作業上面老師勾出來的題也同樣看一看，然后，再把發下去的配套練習冊拿出來，也把類型多看幾遍，以防在考試的時候出這一類的題。

　　接下來這個是語文復習時間表：我先把課本上的最后幾頁全部翻到，然后，再用手指在桌子上把這個字寫一遍，并且把它記住，接著就把小語文書上所有老師要求背誦的課文都找出來，然后背一背，同樣，也把小語文書上的語文園地一——語文園地八要背的也背一背，那些成語更要背了，接著，就把以前的那些課文都讀一讀，邊讀邊記。

　　在考試前的準備作文400字篇21

　　在期末考英語前，有一件事情令我很得意。

　　我是在五二班考試，在五二班有一半是我們班的同學，也有一半是五八班的同學。

　　在考英語前，我帶著在五二班考試的我們班同學在復習英語單詞，重點句，還有老師讓抄的詞組，五八班的同學看見我們在復習，他們也不甘落后，其實是在故意搗亂，讓我們班的同學不能復習。他們故意在高聲的讀，把我們的聲音都蓋住了，我們班的同學很氣憤，都讓我趕快領讀，我靜心地等待五八班的同學都讀完了，我才開始領讀。

　　我平靜地說:“趕快翻到老師讓抄的詞組。”我慢慢地讀了個詞組，我們班的同學都齊聲地朗讀了起來，這時，五八班的班長帶頭說話，還拿出一副不服氣的模樣。真是天助我也，監考老師神不知鬼不覺地從后門進來了，嚴厲地說:“后面這幾排你們怎么不讀?!”這聲音真高，快把我的耳朵震聾了。后面這幾排指的是五八班的同學們，“快跟著讀!”五八班的同學很是無奈，但是恭敬不如從命，他們只好跟著我們讀。

　　這時，我左看看，右看看，看我們班哪個同學沒讀，但我看見的是他們臉上露出“勝利”的笑容。

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