考試風波作文

時間：2022-03-03 10:21:19 考試我要投稿

精選考試風波作文9篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的考試風波作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

精選考試風波作文9篇

考試風波作文篇1

　　第二節課上課鈴一響，童老師就拿著一疊試卷走進了教室。盡管我已經有了心理準備，但我們還是對這一學期的第一單元的考試充滿了期待，又有一點緊張。

　　我一拿到試卷，就先翻到后面的作文和閱讀那一部分。我覺得這些題目我好像在哪里看過，感覺挺簡單的，難不倒我。于是我就從頭開始做起。可是我做著做著，看似簡單的題目其實并不簡單，我竟然被一道閱讀題給難住了。填這個的話，我又覺得不太對，填那個的話，我又覺得不太標準，使我猶豫不決。一節課轉眼間過去了，可我卻還有一兩題舉棋不定，眼看就要交卷了，哎呀！不管了，隨便挑一個寫進去吧，可能會寫對。

　　語文老師剛拿著試卷離開，在我以為可以松一口氣的時侯，緊接著數學老師來了。數學老師問我們要下午考還是現在考，如果現在考的話，時間可能來不及，我也覺得下午考好，剛剛考好語文，連氣也沒讓我喘一口，就又考數學的話，不知道要扼殺我多少腦細胞呀！可是其他同學都強烈要求現在考掉，小數服從多數，算了，早考早放松，管它是考焦還是考糊。幸好數學試卷不是很難，還挺簡單的。我做完所有的題目，正當我要檢查的時候，下課鈴聲突然響了，我抬頭看看其他同學，噢，怎么還有很多同學都在埋頭苦干呀，難道我還算是快的。

　　緊繃了一個上午的神經終于可以放松下來，感覺好輕松啊！我邁著輕快的腳步回家吃午飯去啦！

考試風波作文篇2

　　今天所有的考試都結束了，晚上就可以回家了。有的大二的師兄與師姐們昨天就有的可以回家了。

　　說到這次期末考試，真是有些事值得說一說的，十八號的時候我們第一天的考試，沒有想到上午就有人作弊了。之前的數學試卷是泄題了的，有人把試題復印了賣給同學，說起我們這里的人，也不知道是大學都是這樣子的還是我們的同學特別不愛學習，平時就不學，到了考試的時候就尋找捷徑之類的。因為我們教師是給我劃重點的嘛，這也沒有什么，可是，也不知道是怎么回事情，就有同學拿著試題到處張揚了

　　第一天下午考完試之后，我們專業的班長和學習委員被主任叫到了辦公室去，詢問一些情況，我們其實也不知道是誰泄露的`題，只知道是誰賣的，但我們也不愿說，只是溥衍過去就好了，況且我也不一定是他是“主謀”呢。平平靜靜過了兩三天，今天是最后一天了，是考英語，沒有想到今天一來到考場，哇噻！原來連試題也有了，啊，真是佩服有一些人，怎么可以搞得到的。這真是太不公平了，雖然我的英語不用擔心過不了，但這至少也可以反映一個問題，就是考試的制度的管理尚未完善。有些平進的成績不怎么樣的，但考試的時候大概只做了半個小時就交卷了，就不是有問題嗎？

考試風波作文篇3

　　為了讓我上初中學數學學得更好一些，爸爸給我報名了學而思考試。

　　星期三下午五點半我出發去考場。我輕輕走進考場教室，也許是時間還沒到的緣故，里面大約十個人不到。“那位同學，過來簽個名。”站在講臺旁邊的監考老師對我說。我急忙走到那，看了看那張紙，沒想到第一個就是我，我簽上名，往下看了看，意外地發現陳同學和我一個考場。不知道怎么做坐座位的我遲鈍的站著，老師似乎知道我在想什么。“座位按簽到紙的序號坐。”聽了這話，我呆了‘什么！我坐第一排第一個！’我只好坐到座位上，準備考試。

　　等了不到五分鐘，開考了。我拿到試卷，便立馬寫了起來。‘啊！這么難，數學老師說得沒錯啊，外面的考試比學校里的不知道難多少倍呢！’我頓時像泄了氣的氣球，那么多不會的，起碼已經空了一半。我咬著筆桿，左手托著下巴，在那里冥思苦想著，最后還是沒有做出來。我走出考場，跟著爸爸回家了。

　　“考試考得怎么樣啊？”

　　“不知道呢。我估計我考不上。”

　　這就是我分享的一次考試經歷，希望我能考上吧。

考試風波作文篇4

　　“快點快點！”我嘴里不住的念叨著，催促著正在開車的老爸。

　　這是怎么回事呢？還是聽我繼續往下說吧！

　　“五一”大假來臨，我本該好好放松一下身體，誰知老媽給我報了兩個中學，讓我去考一下。母命難違，我不得不聽話踏上去成都的路途。

　　早晨，我還沉浸在美夢中，卻被媽媽一把抓起。“起來！快點，再不起來就來不及了！”媽媽一邊掀被子，一邊吼道。我懶洋洋地看了看手表，“六點半，還早嘛！”“這成都一早就得堵車，我這是為了你好啊，我不也醒的很早……”媽媽絮絮叨叨地說。我醒了過來，胡亂刷了幾口牙，抓起一個包子就往嘴里送，飛奔出門。

　　我坐上爸爸的車，咽下包子，沒走幾步路，就堵車了。我的天！怎么早！這些人也太勤奮了吧！我眼巴巴的望著蠕動的車輛，焦急地看著表，十分鐘過去了，二十分鐘過去了，車輛只走了一小段路。爸爸皺起眉，臉上冒起了細細的汗珠。終于，車子飛奔了起來，我在考試前十分鐘趕上了。

　　中午，我匆匆扒了幾口飯，又坐上了爸爸的車。車輛行駛的很快，一陣風似的就趕上了考試。可世上從來就沒有十全十美的事，我居然忘帶筆了！怎么辦？怎么辦？我發瘋似的到處找文具店。皇天不負有心人，我終于找到了文具店。歐耶！我終于趕到了！

　　回到家，我已經十分疲憊了。想想這一天，真是有驚無險，這一天真急啊！

考試風波作文篇5

　　上星期，我們進行了全年級的語文期中考試，我把這一次考試看的十分重要，所以，考試的前一天晚上，我打了“突擊”戰，為了得到一個優異的成績。復習完后，我自信滿滿的，期中考試我來了！

　　時間匆匆，一眨眼到了第二天，開始考試了！一發下卷，我就飛快地寫，卷子不太難，我輕輕松松答完了所有的題。只是默寫題好多啊！幸好我昨天一一復習了！作文題目為：難忘的一句話。很好寫。到了時間，我胸有成竹地交了卷。心想：這次一定能考好！我轉頭對后桌張博雯說：“考完了就不去想它！”是呀！輕松自在的假期來了！張博雯笑著說：“是呀！不去想它，走，咱們出去玩！”這時，報紙傳下來了，報紙中間有期中卷的答案，我們還是情不自禁的打開了報紙，心里無比的期待。看完了答案，我們的臉一下子沉了下來，接著是一聲長長地嘆息。

　　哎！完了，考砸了！武老師，您可要“筆下留情”啊！“完了!還那里有心情去玩？上九十分都難！”張博雯說。早知道就不看答案了，還能沒有負擔的快活幾天！我想。哎!心中像打翻了五味瓶，真不是個滋味！真害怕發卷啊！怎么辦?這次真上不了九十分了！我捶胸頓足，答卷那么順利，怎么會這樣？無數個“？”出現在我的眼前。哎！只能回家“惡補”吧！我垂頭喪氣的想。回去“負荊請罪”吧！我實在沒有辦法，告訴媽媽，她不會責備我，我也不想讓她失望。我沒有因為考試欺騙媽媽，這次也一樣。星期一，恐怖的一天。

　　見武老師抱著卷子進門，一個個平日活蹦亂跳，天不怕地不怕的“機靈鬼”們，一下子成了“木頭人”，笑容凝固在了臉上，變得毫無光彩。平日的“好學生”們眼睛瞪的又大又圓。班中一下子鴉雀無聲，同學們“屏息凝神”，成績平時不好的同學更是連聲叫：“完了完了！”我這次真“完了”!有人悄悄問我：“你覺得這次自己能考多少分？”我撇撇嘴，一邊搖頭，一邊嘆息，說：“不瞞你說，我“撐死”也上不了九十分！”她說：“沒有那么嚴重吧！”我也苦笑一下，說：“但愿如你所說吧！” 想到那一個個鮮艷的“紅叉叉”和丟人現眼的超低分數，我不禁汗流滿面，不知發卷后會不會“淚流滿面”呢？不過我已經做好了心理準備，做了最壞的想法，只希望作文可以少扣一點，這樣，估計才能上八十五，心中還好受一點點。武老師跨上講臺，清了清嗓子，我的心砰砰亂跳。我要有一盞阿拉丁神燈就好了！

　　現在真想逃避。武老師開口了：“吳承霖九十八分。。。。。。”一直念道了九十分還沒有我的卷，這下子真的完了！八十九、八十八。。。。。。隨著分數的不斷降低，我的心跳加速，心情一落千丈，墜入低谷。“黃嘉欣”我一下緊張極了，“九十五分。”真的嗎？我一下子難以相信自己的耳朵，八十之中怎么蹦出了一個九十五分？我急忙領上了卷，是真的！我一陣歡喜，怎么這么高？出乎意料。

　　一看卷，原來有許多題的答案不唯一，嚇死我了！步步驚心啊！通過這次期中考試，我明白了要有信心，相信自己的實力，不要給自己增加無形的壓力。“笑到最后的才是王者！”我不會驕傲，要再接再厲。就讓我樂在期中，贏在期末，笑著跨入中學之門吧！

考試風波作文篇6

　　考試風波

　　人生中有許多考式，無情的考試像風暴一樣度卷而來。這次考試來得很突然，老師并不讓我們復習，直接就發張試卷寫題。見到大家都叫苦連天，我更加膽怯。

　　準備考試了，同學們就像吃了苦瓜一樣，表情苦悶。我剛開始看題，心中不免一驚：啊！這么困難。第一題是看拼音寫詞語，這可是我的弱項啊！不要急，慢慢來，拼音是youyong完了，真的完了，我忘了‘‘游’’的右邊是什么了？這么難。還是先看下一題吧！

　　下一題是解釋詞語，先出了一個胸有成竹。我以前聽過，好像是指人做什么事都自信滿滿的。好，就這樣

　　終于考完了，我交了試卷。

　　過了幾天，試卷終于發了下來，我以78分的成績得了全班第五名。可我還是不高興，因為分數畢竟不是很理想，不敢拿回來給家長看。我的心跳在加速，好像有只兔子在奔跑，在跳躍，似乎要逃出我胸膛的囚禁。那有什么辦法呢?只好硬著頭皮交給了父母，感覺更猛烈的風暴即將來臨。果然，家長知道了，打了我一回。風波平息了。雖然一點也不疼，但從那次以后，我不管明天考不考試，晚上都要把學過的課文都復習一遍。

　　古人說溫故而知新，是指反復復習才可以學新的內容，現在我就是這樣做的，希望大家也能從這句名言中有所收獲。

考試風波作文篇7

　　星期四，我們班有一節音樂課。當老師說豎笛考試的時候，全班像炸開了鍋：有的同學仰天長嘯，一遍又一遍地說：“啊，我沒帶豎笛！啊，我沒帶豎笛！……”；有的同學則手忙腳亂，自言自語道：“哎呀，這個我沒有吹熟，那個也是……”；還有的同學急得像熱鍋上的螞蟻，說：“為什么那么快考試？我還沒學會吹豎笛勒！”。而我，卻胸有成竹，因為在我們班，我是無人不知，無人不曉的吹笛子高手。

　　上課了，老師說：“現在，我們進行豎笛考試，最高分100，要是紀律不好，全班的最高分下降1——2分。”終于輪到我了，我以一曲《梁祝》獲得了99分。我有點失落，本來想拿100分的，結果還差“ 1”。

　　考試進行到中間，老師宣布，王一玉是100分。我喜出望外，心里的那座“天平”終于平衡了。

　　教室里鬧哄哄的，我猛然想起老師的那句話，我立刻端端正正地坐好。可是，“眾人拾柴火焰高”，當然，眾人鬧哄哄聲音也高。

　　考試結束了，老師又說：“因為你們聲音太大，所以，最高分扣掉1分，變成99分。”

　　唉，搞了半天還是99分，真是“竹籃打水——一場空”，空歡喜一場！

考試風波作文篇8

　　三年級上冊的一次語文考試，讓我記憶猶新，也讓我真正學會了很多很多......

　　“鈴鈴鈴”，上課了，大家路路續續進了教室，我同桌還在和后座說笑，可老師一把卷子拿來同桌就笑不動了，唉聲嘆氣，嘴里還說著：“完了，完了。”白花花的卷子發下來了，他只好皺著眉頭，硬著頭皮做，一開始還挺順利，可在第三題上卡住了，左思右想也想不出來，不知如何是好。忽然，他看了看我，“刷刷刷”在紙頭上寫了幾個字推過來，我一看，上面寫著：第三題怎麼做?我寫了幾筆又推了過去，他滿心歡喜以為是答案，打開一看，上面寫著三個大字：不知道。同桌看了后，鼻子差點氣歪，把紙條塞進桌洞里。

　　他看一計不行，又生一計，斜過頭來看我的，我哪能讓，把卷子一捂，還瞪了他一眼，對他說：“小心我告老師。”他連忙轉過頭去，我也不理他了。

　　試卷發下來了，他考了個C,我考了A,同著又開始哭天抹淚，可做什麼沒也沒用了。

　　這可是個教訓，我們平時不好好學，到考試時，誰也靠不上，不要報僥幸心理，復出和回報時相互的，有付出才有回報，只有努力刻苦的學習，才能學到真本事。