滔滔不絕的考試作文

時間：2023-11-20 23:10:16 王娟考試我要投稿

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滔滔不絕的考試作文650字（通用27篇）

　　在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的滔滔不絕的考試作文650字，歡迎大家分享。

滔滔不絕的考試作文650字（通用27篇）

　　滔滔不絕的考試作文 1

　　一到期末，滔滔不絕的考試便接踵而來，令人應接不暇，都沉浸在考海中。苦海無邊，回頭是岸，可我們卻回不了岸，只有任那滔滔不絕的考試的海浪吞噬我們的青春和心靈；只有任那熟悉卻又可恨的筆在手中無力的揮動；讓枯燥的題麻痹我們的神經，破壞我們的童真與想象力……

　　一成不變，當考試即將來臨的時候，一場場考試也就來了。下面就是我們的考試倆部曲：數學—數學老師捷足先登，早早霸占了我們的早自習，眼睛半閉半睜的我們只好讓眼皮打架了。一張卷子慢慢映入我的眼簾，哎，不變的考題，永遠是這幾種題，何必讓我們對考試充滿厭倦呢？但師命不可違啊，只好又做起了卷子，眼花繚亂的符號使我應接不暇。算式，我手中的筆不龍飛鳳舞，瞌睡蟲卻出來了，這樣的算式題我都不知道做了多少了，昨天就做了三張嘛，又要重蹈覆轍了，我只好拼命地寫，平時得心應手的考題此時卻變得那么的不知所措。

　　枯燥的符號抑制我們的.空間，使我們不能展翅翱翔，只能原地踏步。我一直做，一直做，于，在我的哀聲嘆氣中卷子還是做好了，從傳上去的那一刻就已知道又一個不盡人意的分數降臨了。數學考試終于結束了，可語文老師也踩著上課鈴來了手里也拿著我最不想看到的東西—卷子。雖說考試是老師的法寶，可你們怎么這么快就亮出了法寶，而且還是Ｎ次方，不斷地循環，語文也是早已乏味的字詞和拼音，句子也是差不多的類型。

　　這么多題早已讓我眼花繚亂，平時記過的題也拋到九霄云外了，就這樣在漫長的考試中，我失敗了。讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思。這樣一次性壓下來，一兩次我還能承受，次數多了就有免疫力了，從內心里流露出一種不想做卷子的心理。一道道考題正像嚴陣以待的士兵，而我已潰不成軍，又怎么抵抗來勢洶洶的進攻呢，而我一次比一次的抵抗力更弱。

　　滔滔不絕的考試讓我失敗了，可真正能笑到最后的又有幾人呢？考試也是Ｎ次方......

　　滔滔不絕的考試作文 2

　　“懶蟲起床，懶蟲起床……”鬧鐘響了，我極不情愿的從床上慢騰騰地下來，眼睛不經意間瞄過放在書桌上的日歷。什么？今天是考試日！我立馬把目標停在日期的一個小角落上。糟了！

　　我百米沖刺般沖向學校，可還是遲到了。校門口的校警攔住了我說：“這位同學，請把你的成績本那出來，這個是速度考試，你得了不及格。今天一共要考16個科目，如果你有4門以上沒通過，那就得補考了。”天哪，第一項考試就掛了個大紅燈籠，真是開門“紅”，出師不利呀！

　　唉，不管這么多了，趕快去應付下一門考試吧！

　　我又飛快地沖向班級，生怕又被來個速度測試不及格。只感覺身旁的人影、樹影在不停得向后退。“喂，同學！”一雙有力的大手拉住了我，“這為同學，剛才你遇到了5名老師和一位校醫，卻沒向他們問聲好，你的禮貌考試不及格，請把你的成績本那出來。”成績單上兩個鮮紅的'“不及格”令我心驚膽戰的！唉！

　　來到教室后，不知道怎么回事呢，就開始考語文了。還好，真是老天有眼，我這次考試得了個“優”，下節是英語考試，可得好好復習啊！

　　“festival，festival……”在去上廁所的路上，我也不忘記背英語。“你好，同學！”好熟悉的聲音啊，我有一種不詳的預感。“這位同學，你在走過公告爛的時候，沒有將掉在地上的黑板擦撿起，因此你的公德考試沒有通過。”隨后便在我的成績單上重重地寫了一個“不及格”。 “festival，festival……”我已經不知道自己在說什么了，看看天空，呀！連太陽也被“考”成了一個黑糊糊的圓球了。

　　滔滔不絕的考試作文 3

　　今天要考試！在騎車上學的路上，我的腦子里頻頻閃現這句話，心不由地怦怦直跳。

　　來到教室后，我坐在位子上，急忙翻開書，想再臨時抱一抱佛腳。我想：觀世音菩薩，您一定要保佑我啊！我不要很高的分數，也不要很低的分數，只要及格就行了！我跪下來求您了啊！老師請您高抬貴手吧！您就改錯幾題吧！我以后再也不看電視了不玩電腦了，求您了！保證下次及格！兩個小時終于過去了，兩個小時又過去了……

　　下午考完英語，我長舒了口氣，暗暗想著：這一天終于過去了，我心中的石頭終于落下了。騎車在回家的路上，我突然心頭一震：明天要發考卷了！我的倒霉日又要到了啊！

　　晚上，我輾轉反側，好不容易睡著了，卻做了個夢，我夢見爸爸媽媽混合雙打！一想起這個噩夢，我更是坐立不安，心中仿佛又堵了一塊大石頭，把我圧地喘不過氣來。我在上學的路上，心跳得比第一天還快，懷里就好像揣了一只兔子。

　　第一節語文課，老師抱著考卷，走了進來，嚴肅地說：“我們來公布一下成績。”頓時，我的心里又添了一塊大石頭，誰來救救我啊！老師發考卷“沙沙”的聲音讓我驚恐不已。我瞥了瞥同桌的'考卷，60分，剛好及格啊！老師把考卷遞給我，考卷隨意飄灑。最后它落在我的桌子上，它靜靜躺在那兒，我躊躇了片刻，慢慢地翻開卷子一角，看到“4”后又立馬蓋了回去，并大口大口地呼氣。最后，同桌給我翻開了，他大叫一聲：“64！”我一聽欣喜若狂，心中三塊石頭終于落下了，還好不是46分！這樣我回家就好交差了。

　　我哼著歌，騎著自行車回了家。

　　滔滔不絕的考試作文 4

　　一大早起來，天灰蒙蒙的，我有一種不詳的預感。

　　我來到學校，大家像往常一樣坐在座位上早讀。不一會兒，第一節課鈴聲響了，數學老師邁著沉重的步伐走了進來。在燈光的照耀下，數學老師拿出一沓雪白的試卷，說：“快點，快點，把東西收了，下課準時收卷。”這時，我四下張望，學霸們若無其事，再看看其他同學，個個都唉聲嘆氣的.。

　　試卷發下，我瞪大了眼睛，“每題四分”！我一下子倒在了桌上，看看同學的？算了，被老師發現要“死”的。唉，我大致瀏覽了一遍試卷，心里不由地打了個寒戰，而后奮筆疾書起來。才做了一半，我便急得像熱鍋上的螞蟻，沉重的焦慮感折磨著我的神經，我幾近崩潰。教室里只有筆尖與試卷摩擦而出的沙沙聲，大家都在“埋頭苦干”，有的雙眉緊鎖，緊緊地咬著筆頭，陷入了沉思；有的正文思如泉涌，自信滿滿地把想好的答案寫在試卷上。

　　“叮鈴鈴……”下課了，我戀戀不舍地放下了筆，顫抖著雙手把試卷交了上去。接下來就等著迎接老師的審判了。

　　一天過后……

　　老師面無表情地從包里拿出試卷，但已不像原來那樣雪白，而是白中帶有密密麻麻的紅色勾叉。不一會兒，一張背面朝上的試卷落到了我的桌面上，原本白凈的卷子已被那縱橫交錯的鮮紅線條布成了一張巨大的蜘蛛網。不用看成績了，我一定跌入深淵了。我緩緩掀開一角，一個“96”映入眼簾，真是出乎我的意料！可全掀開我才發現自己拿反了，一個鮮紅的數字“69”赫然紙上。唉，今晚又是一陣狂風暴雨了。

　　太陽已悄然落下，一輪明月冉冉升起，但很快便被成片的烏云遮住，傾盆大雨劈頭蓋臉地砸下，我的心驀地揪了起來……

　　滔滔不絕的考試作文 5

　　“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”“少年易學老難成，一寸光陰不可輕。”“一寸光陰一寸金，寸金難買存光陰。”“少壯不努力，老大徒傷悲。”這些古名言是說，我們要珍惜時間，認真學習。下一周我們就要期末考試了，大家準備好了嗎？其實，作業，是學生的任務；考試，是學生學習的檢測。這確實和現實相符合。由于已經臨近期末考試了，所以現在大家都很緊張。

　　但老師們沒有給我們留情面，這一周，我們都處在忙碌的狀態：老師早課幾分鐘上，晚下課幾分鐘，我們的課余時間可謂是少之又少了。每一節課都在不停的講啊講啊，看這行頭恨不得把課間一塊吞并了。老師們以前曾說過：“考試的陣地就是課堂，只要在課堂上把問題學會了，弄懂了，考試的時候就絕對沒有問題的'。”是啊，我們課堂上就讀懂了，學會了，背過了我們課后即使不用復習也照常能考好，取的好成績的。學習態度也是取得還成績的的關鍵所在。自己學和要我學的成果是完全不一樣的。自己學是發揮出了自己無限的能量，把學習當成一個樂趣，一種享受。而要我學習是草草了了的做完就行了，不會再多做一些了。這樣，兩者成為鮮明的對比。大家都知道，考試前我們各科都要做好充分的準備。

　　數學，要多做題，記住每一個公式；語文，我們要理解課文的中心思想，課后的字詞要知道意思，會寫，文常要背過；英語，我們要會讀、寫、做；小科，就是地理、歷史、生物、政治這些我們全靠背再加上靈活運用就OK了。同學們，其實考試并不可怕，可怕的是我們沒有用好的心態去面對。只要我們有一個好心態去面對就一定會運籌帷幄，決勝千里之外；嘯傲考場，人生處處精彩。

　　滔滔不絕的考試作文 6

　　我是一個在初中生，我有很多失敗，面對失敗，我該怎么辦？是面對它？是逃開它？還是把它甩在身后？各種失敗向我沖來，怎么辦？啊！我把它甩在身后了！從此我我相信：失敗是成功之母。

　　那是期中考試的前一個考試，出乎我的預料：四十八分！當我聽到分數時，好像有人在敲打我的心，不是痛而是要碎了。撒落在地上被人笑，他們好像在說：“你真無用，語文還考不及格，笑死人了。”

　　回家的.路上，天在下雨，我在哭泣。爸爸說：“你怎么這么傻，天都下雨了還不跑。”回到家，爸爸聽到了我和媽媽的談話，知道了我考四十八分。爸爸和媽媽都沒說什么，只是在做自己的事。這樣我更想哭，他們一定也再笑我。我哭的聲音讓他們聽到了，爸爸說：“別這么沒出息，把卷子給我，我看看你都會了嗎？別考完了試還什么都不會！”媽媽說：“孩子，重要的不在于考多少分，在于你會不會。考試不是讓你聽分的，是讓你學得知識的。”

　　媽媽說得對，我應該好好學習，學會知識。從此以后我好好學習，不在想一些沒用的事了。

　　雨還在下，我不再哭泣了。傾盆大雨也慢慢變成牛毛細雨了。我相信，不久以后，彩虹就會出現了。我笑了，面對失敗我甩開了他。

　　第二天，老實說：“馬上就要期中考試了，你們要抓緊時間學習，你們將會是祖國的棟梁之才！這次的失敗是你人生中的調味劑，失敗時成功之母，更好的明天就要到來！

　　從那以后我相信了：失敗是成功之母！更好的明天就要到來。把失敗甩在身后不容易，但一但做到了，成功就在眼前。

　　滔滔不絕的考試作文 7

　　今天，我要去參加無錫商報小記者招募活動的筆試了！緊張的心情中帶了點小興奮。

　　到了考場我的心“撲通，撲通！”地亂跳。拿到試卷了，“啊——！怎么第一道就不會啊！”我心里暗暗叫到。“題目肯定有難度，遇到不會的.就放一放……”想起媽媽的叮嚀，我果斷地把眼光移到了下一題。做著，做著，已經到第5題了。“呀！”看到題目我吃了一驚——居然是三年級時做過的閱讀短文啊！“呵呵呵！”我無聲地笑著，“唰、唰、唰”完美的答案躍然紙上。試卷做好了，就剩第1題了。怎么辦？怎么辦！哦！對了，今天我的幸運數字是3，就選3吧！

　　交上試卷，我長長舒了口氣，雖然有幾題不會，肯定考得不是很好，但是媽媽說了，重在參與。何況，媽媽還會勵我吃大餐——小火鍋呢。走咯，火鍋店去！

　　今天，我們班級舉行了一次英語考試，考的時候我非常害怕、緊張，生怕考差了被媽媽罵，所以導致試卷做好以后檢查了三遍也不敢交，最后經過老師的催促才上交。

　　下午，要報英語考試成績了，我心里忐忑不安，冒了一身冷汗。開始報分數了，老師開始報85分到90分的人，沒有我。我的心鎮定了一些，緊皺的眉也舒展了些。老師接著報90分到95分，也沒有我，我不禁有些快樂，有些興奮，甚至有些得意。最后，老師宣布我的成績是98分，我對這個成績十分滿意，因為這已經在班級里算是很好的了。

　　同學們用羨慕的眼光看著我，這使我更加得意了。

　　雖然我這次考得很好，不過我不能驕傲，要再接再厲保持下去。

　　滔滔不絕的考試作文 8

　　考試對于我們這些學生來說，可以算的上是家常便飯。可七科一起考的這種大考，這可是第一次，這讓我有些不適應。而且，這次考試還動用了答題紙和答題卡，這可讓我驚出一身冷汗。

　　考試第一天，風平浪靜，沒出什么大事。可是第二天，卻讓我終生難忘。

　　那是11月7日的早晨，天氣微涼。第一場考英語，剛一看到試卷，我認為雖然試題多，但不會太難。可結果卻出乎我的的預料，剛做了沒幾道題，我就被一道題卡住了。我絞盡腦汁想，但就是想不出來。旁邊的同學卻寫得飛快。不一會兒，一張卷子完成了，又一張卷子被完成了。而我呢，卻只做了多半張。我心急如焚，腦袋立刻熱了起來。我轉念一想：算了吧，不要因小失大。于是，我胡亂地寫了個答案，就繼續做下面的題。這張英語卷做得是一波三折，有許多題是想做完之后再想。好不容易把題做完，也來不及喘口氣，就立刻想拿不準的題去。

　　可是，一波未平一波又起。剛想了沒兩道題，就聽見監考老師說："現在還有五分鐘交卷，檢查檢查答題卡和答題紙上的班級、姓名、學號，看寫對了沒有，寫錯一個可要扣十分的。”“呀”，我嚇地驚叫了一聲。原來，由于著急，我忘了涂答題紙了，現在只剩下五分鐘，有一百道題，我涂得完嗎？我頓時就慌了手腳，連忙找出答題紙和筆，一個個的不管好壞，不管長短，飛快地涂了一會，不到一分鐘，我涂完了五六十個。這才松了口氣，又急急忙忙涂起來。最終，我有驚無險地涂完了答題卡。沒過多久，老師就收卷了，再看看我的'筆，已經閃閃發光了，上面沾滿了我的汗水。

　　這是一場難忘的考試，也是一次有教育意義的考試。它告誡我們做事要沉著冷靜，不要因為小事亂了方寸。

　　滔滔不絕的考試作文 9

　　“又是一個考試日。”我懶洋洋的伸了伸退，做了做腳腕運動，吸一口氣，準備迎接新一輪的綜合數學考研題，老師真不失信，準時的把白花花的還有些可惡的試卷準時的帶到了教室，當老師滿面笑容（在我這里就是奸笑）地把試卷發給幾個同學發時，講臺下傳來很多小嘴巴嘀咕的聲音“這次肯定很難呢。”“恩恩，沒錯，聽說好多計算題。”“完了。”我也有些緊張，不過我還是對著外面的藍天（其實看不到）苦笑了了一下，其實也是臉部肌肉的抽搐。考試，開始，所有的同學刷刷的寫起來。我不知道怎的。字一個個蹦出筆尖，一個個做題想法在我腦海中浮現，我快速的答完卷，苦苦的檢查那每一個辛苦的字。

　　考試完畢，交卷，老師像趕鴨子上架似的`把我們趕出教室，我略帶沉重的走出了教室，教室門口無疑是對答案的天地，可是我看我們班每次成績都“大哥大”的幾位同學臉色有些不對，我也提心吊膽了起來。中間的兩節課，大家都沒有好好上，每個人心里都想著考試的結果，題目。

　　放學，同學們如潮水般涌出教室，卻被數學老師皮包骨的身材擠了回來，老師手里依然拿著試卷，不過上面多了一種顏色—紅色，這種我們學生想恨又不敢恨的顏色。試卷發了下來，當我的好朋友把試卷鄭重其事的遞到我手上后，我把手遮住眼睛，接著突然打開，99！天啊，這兩個9，老師似乎大的很大，與前幾天我考的99分的寫法截然不同，很顯然，我是NO.1。放學后，我在心里感受到了考試成功的甜蜜，當然也回味了考場上的苦澀。

　　滔滔不絕的考試作文 10

　　也許一場考試會影響一個人的心情；也許一場考試會拆散一對好朋友；也許一場考試決定一個人的人生命運。雖然考試是嚴肅的，是殘酷的，但是，考試是對一個人能力的評估，是無法逃避的。

　　就是在旁人看起來如此平凡的一天，期末考試就悄悄來臨了。這天，我們早早地就來到教室，全班同學都拿出書本資料，最后再看一眼各個知識點。眼看著考試時間一點點逼近，不知怎的，平時毫不畏懼考試的.我也緊張起來。考試鈴聲響起，監考老師走進教室，開始考試了。我先把試卷大體的瀏覽了一遍，太簡單了！我就拿起筆奮筆疾書起來，寫了一會我向四周望了望，教室里鴉雀無聲，連一根針掉地上的聲音都能聽見。“考場就如戰場”這句話說得一點都不假，同學們手中的筆就是刀劍，題目就如敵人，各個人都如臨大敵，戰戰兢兢。有些同學鎮定自若，不慌不忙地寫著答案，有些同學奮筆疾書，好像挺著急的，還有的同學手忙腳亂，不是紙掉了，就是筆掉了，還要關心試卷上的題目，抓耳撓腮。這時監考老師過來提醒，我才如夢初醒，心慌意亂地做考卷。

　　考完后，大家有的眉開眼笑，有的愁眉苦臉，還有的在討論考試題目。

　　幾天過后，老師面無表情地走進教室，我以為自己穩坐釣魚臺了，誰知，數學只考了96分，我有些懊惱，查看一下錯題，哎，又犯了和以前相同的錯誤，看來這回又要被老爸訓斥了。怎么辦呢？果不其然，回家之后，老爸剛看完卷子，就嘮叨開了：“唉！你這怎么除以2呢？你的單位呢？你的小數點呢？跟你說了不要忘啊”。

　　考試啊考試，你就像一個深井，把我們困在里面，讓我們怎么也跳不出這個痛苦的地方。

　　滔滔不絕的考試作文 11

　　考試如戰場，在你的筆尖削來落下的那一刻，早已決定了輸贏。于是，當你為了解決難題而努力思考、拼搏之時，你以為自己贏了，說不定你可能早輸了。當你用復雜的眼光看待這卷子，你有可能已經輸了。

　　秋風習習，白云悠悠，大雁北飛的身影飄落在這個怡人的校園里。此時此刻，七年級四班的教室里，50多根揮舞的筆桿，50多張白紙黑字的考卷，50多個埋頭苦干的背影，成為了一道獨特的風景線。我身為七年級四班的副班長，此時的我正在聚精會神地看著這張語文考卷，白色試卷上有四個非常顯眼的字“認真審題”。別看我非常的平靜，但內心如熱鍋上的螞蟻，心里非常的著急。我心想:“這可怎么辦呀？古詩古文都不知道做，這次死定了！”

　　時間一分一秒的過去，我看了看題目，筆尖不知停頓了多久，時間正在流逝，快要交卷了，我看了看我最好的朋友，他正在努力的思考。我一個紙條丟了出去，在丟出去的過程中，紙條猶如一條優美的弧線，只撞我朋友的`腦袋。朋友見了紙條，看了看我然后看了里面的內容。他丟出紙條，猶如子彈飛快的朝我過來，我看了看里面的內容，給他一個滿意的眼神，然后快速的做題，可是我還有一道題不會。此時傳出了一陣響亮的聲音“同學們，考試時間已到，請放下你手中的筆。”當老師那清脆而響亮的聲音響起時，我就把最后一道不會做的題目隨便寫了一下，我停下筆。緩緩的看看四周，大部分同學都是苦瓜臉，只有幾個露出了勝利的笑容，此時我非常不開心。

　　考試如戰場，在你不知不覺的時候，有可能你已經輸了！

　　滔滔不絕的考試作文 12

　　天空的藍色濃重地渲染著，以至于顯得有些臃腫，沒有那些個燦爛。我匆匆忙忙地奔赴向校園，好像雨前忙碌的螞蟻。早起的時候昏昏沉沉，極其困倦，不免有些悔于參加了這次英語考試。周末的校園永遠會安靜地如同深夜，只能看見陽光悄然地沉寂著，只是可以聽見絕輕絕輕的腳步聲。我就這樣慌亂地打破了沉寂，莽撞地走進了考場。

　　時間以流水狀從筆尖流去，它繞過低頭的我們，繞過那些糾纏著的思緒和詞匯，繞過種種霧蒙蒙的心情。我卻似乎可以看見它，默默地看看我的試卷，以風的姿態吹了吹。我是厭惡考試的，它只在將我們往負重的'深處壓迫，把那些更多更深的哀愁植入心中。也許是我把它看得太重要了吧，但是憑考場岑寂著的一切，又有誰把它輕看呢？

　　英語試卷遠比想象中的要難，而那有著許多語法知識的選擇只讓我煞費苦心。閱讀便還好吧，我自有一種可以猜出意味的方法，這也算是一零星的天賦。所以那些完形或是填空，便都輕松許多。然而，卻終究沒了往日的悠然，只是埋頭苦答，并不敢試圖遐想一會兒，唯恐時間過于短暫。

　　考試終于還是在9：30結束，安靜著的校園便一下子吵嚷起來，那些聲音似乎受到了鈴聲的召喚，從不曾知曉的無數個角落奔涌而來，呼啦啦地喧囂著。我的骨子似乎也一下子松了過來，卻忽然之間沒了什么氣力，只是凝神思忖著。恍惚間忽然看見belinda，她在沖我笑，說我答得很好，很給她爭臉的。其實我硬著頭皮參加考試，也是為了對得起belinda的苦心栽培，我是最恨辜負他人的。想到這兒，我搖搖頭，想將那些混雜的思緒一并甩去，已背著背包，嬉笑著向數學班奔去……

　　滔滔不絕的考試作文 13

　　“叮叮當、叮叮當······”清脆的上課鈴響了，同學們飛快地跑回了教室，我也一樣，但心里比別人多100倍的緊張，因為今天要數學測驗。

　　進了教室，試卷已經發到桌子上了。由不得我多想，就習慣性地拿起鉛筆埋頭就寫，教室里鴉雀無聲，只能聽見同學們“沙沙”的筆聲。這次考的是第四和第五單元的內容，對于我來說這還是“小菜一碟”，我一會就寫完了，但是檢查了一遍，感覺還是不放心，又檢查好幾遍，好像過了半個世紀，心里還是不踏實。

　　可就在我正準備交卷的'那一剎那，有兩位同學交卷了，我看著老師那熟練的動作，可以肯定地判斷出他們錯了好多題。于是，忐忑不安的我又按下心情再檢查，一遍，又一遍·····

　　交卷？再檢查檢查？我大約準備起身交卷有幾十次，但還是猶豫不決。如果交卷了，會有錯題嗎？再檢查的話，我也無從下手了。

　　這時候，我好像從心里聽見了一個聲音：1、2、3，交卷！

　　我便起身交卷。這時，所有同學的目光都投在我身上，緊張得我艱難地一步一步地向講臺走去，當把試卷交給老師后，就感覺心里好像一塊大石頭終于落地了，迅速地回到座位上，我不敢看老師改我的試卷，閉著眼睛，仿佛在跟上帝說：上帝呀！考好點吧！

　　也許，是上帝聽到了我的祈禱。就在考試的第二天，兩份試卷發到了我手上，上面印著鮮紅的鋼筆墨水，兩個都是“100”！我按捺不住自己的心情，當時就興奮得合不攏嘴，甚至要跳起來。我也仿佛預見到了，爸爸媽媽見到這雙百的表情······

　　今天我的心情真好！

　　因此，我也知道了，其實，做任何事緊張是不對的，只有做好充足的準備，樂觀地去面對，放松心情，正所謂“一分耕耘，一分收獲”。

　　滔滔不絕的考試作文 14

　　考試，大家每年都要經歷幾次，每一次的考試，都會帶給我不同的感受。前段時間的考試，想想我的語文、數學成績，我的小心肝無法平靜下來……

　　記得那天剛剛進入考場，開始的時候還信心滿滿，但一遇到難題，我就感覺心情緊張，做題小心謹慎。當看到當天的`語文試卷上的作文題目的時候，心情就像掉入萬丈深淵。用盡全力做好每一道題后，走出校門看到來接我的爸爸媽媽，當他們“無意”打聽我的考試感受時候，我多么想要信心滿滿的說：“不錯，很好。”可是，我知道事實并非如此，在我的心里，我是多么想要拿一份滿意的答卷來報答關心我的家長啊！

　　語文考試得80多分，我感覺不理想。也許現在有很多同學、家長會勸我們：“一次考試并不代表什么，以后繼續努力。”但是，我認真看了錯誤的題目，發現有很多都是因為我的不認真造成的。該怎么面對今后自己的學習？

　　我的腦海里出現了不同的想法：有一個白天使，還有一個黑魔鬼。白天使微笑的告訴我：“只要明白自己錯在哪里，今后認真學習，相信下次一定行！”黑魔鬼發怒的呵斥我：“馬虎的小子！可以給爸媽說謊話，就說自己考100分就可以啦！”想著，想著，我的腦海里一片混亂……

　　我如實把自己的考試成績告訴了爸爸媽媽，還說了自己錯誤的原因，他們并沒有批評我，而是鼓勵我，找到錯誤和差距，繼續努力。我考試后的糾結心情一下子豁然開朗。

　　是啊，從某種意義上說，考試成績是學生的命根，但并不是衡量好孩子、壞孩子的標準。從今往后，我一定會牢記老師和家長的教誨，認真學習，在知識的海洋中遨游。

　　滔滔不絕的考試作文 15

　　“嘟——”隨著哨聲的吹響，上一秒還是十分活躍的教室一瞬間安靜了下來，剛剛還在嘻嘻哈哈打鬧的同學也仿佛得到指令般不約而同的收起了笑容，換上了嚴肅的樣子。

　　“接到考卷后先檢查是否缺題，然后寫上姓名、班級、考號、及考場，才開始答題。本場共計七十分鐘。”監考老師那冰冷的話語回蕩在每個人的耳畔。

　　考試,開始。寂靜的考場，竟然有些戰場的樣子，我們的敵人，是那分秒都不能浪費的時間，是那卷子上一道道的試題，是那與自己內心的較量。

　　“沙沙”的寫字聲在耳畔回蕩，時間也在不知不覺中流逝。同學們也越發沒了剛開始的耐性。瞧，那個同學的眼神漂浮不定，左看看，右瞅瞅，一抬頭不小心觸碰到了老師的目光，可能是心虛，可能是害怕，猛然間低下頭去，不再張望；再看他身后的.同學，或許是遇到了攔路虎，不停的用手撓著頭，突然，他像是明白了什么似的，猛地一拍頭，拿起筆在紙上不停地演算；而他們身邊的同學，似乎絲毫不受影響，專心致志地寫著試卷，只是沒了考前那副信心百倍的模樣……考場上的學生狀態百出。

　　“還剩下五分鐘哈，沒寫完的趕快寫！”監考老師冰冷的聲音再次洋溢在耳邊。聽到這個消息的我們，仿佛熱鍋上的螞蟻——團團轉。看著眼前的題，我像是看到了那鮮紅的一百分正在離我而去，筆在紙上不停的計算，“沙沙、沙沙……”

　　“嘟嘟——”收卷的哨聲打破了考場的氣氛，同時也打破了一些學生心中最后的防線，有人歡喜有人愁……

　　出了考場，看著藍藍的天，緊繃的整個人瞬間放松了下來。

　　考試嘛，成長路程中必不可少的一道風景，積極對待，樂觀看待，結果也必定不會太差。

　　準備好了嗎？迎接下一次的考試……

　　滔滔不絕的考試作文 16

　　考試，一個多么熟悉的詞語。有人喜歡它，有人憎恨它，它牽動著我們的喜怒哀樂。而我卻至始至終不那么討厭考試，甚至還有點喜歡它。

　　從幼兒園起，我就開始接觸考試。在我印象中那無非就是一張半張的紙上寫著一堆題目讓我去做。因為我總拿100分，所以常得老師表揚，每得100分爸媽又會獎勵我。因此，只要一考試我便會樂得一蹦三尺高。

　　后來，我長大了，成了一名小學生，考試也漸漸多了起來。好多同學因為怕考不好被老師家長責罰，變得談考試色變。但我仍然很喜歡它。也許有人會說我太傻了，可事實就是這樣：每次考試過后，老師便一丁點作業都不布置，爸媽還會買些好吃的慰勞我，有吃有玩，不亦樂乎？

　　現在，我已是一名高年級學生了，考試時常陪伴在我左右。雖然已經沒有了小時候那種考試前后的輕松和快樂，但我仍然視考試為朋友。只有在考試中我才能發現自己的`不足，及時彌補學習中的缺陷。也只有通過考試我才能體會到競爭的強烈，對手的強大。記得有一次數學考試前，我的鐵哥們也是競爭對手張翔宇對我說：“黃奕夫，敢不敢和我比賽看誰考得好？”“比就比，誰怕誰呀！”我堅決地說。為了這句話，整場考試我都不敢馬虎，做完后檢查了一遍又一遍，直到下課才交了卷。結果張翔宇因為粗心得了99，我以一分險勝！考試鍛煉了我的耐力，磨練了我的意志！雖然考試很辛苦，但我還是喜歡考試。

　　考試，并不是想象中的那只魔鬼，只要你好好對待它，它也會還你一分精彩的回報。喜歡考試吧，它會使你學到更多，它會督促你在知識的天空中振翅翱翔！

　　滔滔不絕的考試作文 17

　　人生處處是考場，而考試的內容有時可以準備，有時卻是準備不了的。面對考試，上帝給每個人的機會都是相同的，就看你如何對待它，或應付，為考試而考試，或真誠相待。

　　寂靜的夜空，熱鬧的街市，雜亂的車聲，晚上，都是這般？我呆呆地坐在桌前，像夜晚一樣一成不變地坐著，腦子里一片空白。每每到寫作文的時刻，我都沒有思緒。望著作文的題目與要求，我忽然想起了哪本作文選上的一篇記敘文——正巧，符合作文題目和要求——不如……

　　不知怎的，一旦去想這件事，就覺得自己是昧著良心做事。可轉念一想：就這么個提示，要是自己想，還能想出什么來？倒不如把最佳的作文抄下來交差，既不用動腦子又不會被發現。這豈不是更好？于是我踮著腳尖，把那本作文選拿了下來，翻到那篇作文，拿起筆抄了起來。

　　抄到了一半的`時候，我的筆就不覺地停了下來，覺得渾身的不自在。這根本就不是我的風格，我的創意。我開始語重心長地告誡自己：這是一場特殊的考試，考的是你的誠實。倘若你真的把這篇原本不是你的作文寫上自己的名字，再交給老師，那么你就不配做一個合格的小學生了。我越想越覺得對不起老師，于是我一下子把作文撕得粉碎。面對新的一頁空白紙，我開始構思，想到了自己所經歷的種種事情，終于找到了符合要求的事例。就這樣，我動筆刷刷地寫了起來。

　　盡管這篇作文沒有得“優”，但我還是不后悔，還是覺得無比自豪。

　　無論是平常的測試，或是特殊的考試，如果坦誠相待總要比應付了事的結果得到的收獲要多得多。

　　滔滔不絕的考試作文 18

　　這天，老師說要在語文課上對我們進行第四單元的測試。下課的時候，我趕緊從書包里抽出語文書，那里讀讀，那兒背背，但是到了上課，我還是沒有把握。

　　老師開始發試卷了，可我心里像十五個吊桶打水——七上八下的，同學們都在做題目了，我也只好拿起筆寫了起來。做著做著，總有幾個“攔路虎”擋住我的去路。沒辦法，只好先把它們擱在一邊，繼續往下做。可題目越做越難，遇到了閱讀題，我只讀了一兩遍，便往下做了，“分段”，啊，我最怕分段了，但不做不行呀，我只好做了起來。“沙沙沙”，教室里只有寫字的聲音。

　　“叮鈴鈴”，下課鈴響了，老師命令同學們將試卷收起，我交了卷子，松了口氣，但我很擔心會多少。我忐忑不安地回到座位上，我又拿出語文書，這回我發現自己錯了好幾題，聽老師分析好像分段也錯了。

　　下午，老師公布成績，當報到我的名字時我心里猛地一驚，果然不出我所料，老師的評價是：本來就應得優秀的.，但是太粗心了，只得了良好。我傻眼了，呆若木雞地坐在那兒。試卷發下來，我一看，試卷上白紙紅字清清楚楚，閱讀分段錯了，段落大意錯了，寫詞義也錯了，連查字典也錯了，這時，我真是悔恨交加，悔自己沒有認真復習，恨自己太粗心，但不幸還在后頭呢。

　　布置家庭作業時，老師要求家長在試卷上簽名，這真是越怕見到越來得早。我不禁驚惶失措：這樣差的成績會不會挨罵呢？

　　放學了，我拖著沉重的步子回到了家，我拿出試卷請媽媽簽名，我緊張極了，生怕挨罵，果然，媽媽放下卷子，生氣地直瞪著我，那樣貌，好像恨不得把我給吃了。

　　唉，考試！

　　滔滔不絕的考試作文 19

　　這一次考試有可能會讓我永生難忘，也許會讓我馬上忘記，可是我認為這是我最差的一次考試。我一直認為我是一個好同學，所以老師經常叫我去幫他的忙。自從這件事以后這個想法被徹底打碎了。我今天早上到學校去分析試卷，匆匆忙忙的真理萬書包就走了，一邊走在路上一邊想，我會不會靠到不及格？

　　可是沒想一會兒就不去向他了，知道想也沒有用。從剛才的心情不好馬上轉變成好的了。不到半個小時就到學校了。走進校園的第一感受是：四岑相識的.感覺。馬上走進教室，可是我看見了已經來的同學臉上沒有一絲的笑容，頓時教室感到很不舒服。

　　怪不得剛走進來的時候趕到一股氣流在壓著我，讓我喘不過氣來，正是下人啊！我不禁哎嘆到。我讀著方步走進了教室。不一會兒語文老師走了進來，意看到語文老師的臉，就會知道這一詞的考試好不好，它是會把喜怒哀樂寫在臉上的人，從來不拔不開心的是藏在心里，和我一樣。這一詞的考試考得不好，我本來笑著的臉馬上就不笑了。慢慢地走上講臺，然后把卷子放在了講臺上，說：“從1號開始報分數。”一下子我的心就馬上揪了起來，想：會不會考到不及格？1郝71分。”我的心理的一塊大石頭終于落地了，考卷已拿到手，仔仔細細看了一遍后才坐下，我發現我的作文越來越寫得不好了，坐在座位上一直不停的抱怨自己怎么這么沒用，只靠這么一點點分數，回家該怎樣對父母交待呢？一邊看著考卷一邊想回家去怎樣對父母交待。老師分析著考卷我一邊做筆記。下一個是英語老師來了，也是我的要害所在，我只靠了62分，接著是數學老師來，然而也是我們辦的班主任，我也只靠了80分。一看這些考卷頭腦就發昏，這3門主課的成績都打剖了我的最低分地記錄了。我該怎么辦。

　　滔滔不絕的考試作文 20

　　“鈴鈴鈴”一陣急促的鈴聲響起，拔動了我緊張的心弦，立刻就要進考場考試了，同學們急忙走向各自的考場，我匆匆忙忙的收拾東西來到考場。

　　我的心境突然變得緊張了起來，生怕等一下考試考不好，同學們都在商量著早上的考試，教師嚴肅的說了一聲：“靜下來，下頭開始考試，”于是教師就給我們分發試卷，同學們都期盼著明白試卷難不難，發下來的時候，我就趕緊瀏覽了一下各大題，發現最終幾題好像很難做，同學們早就提起筆坐了起來，我也拿起筆認真對待，仔細的閱讀題目，揣摩大意，然后坐了起來。

　　前半部分還比較容易，不一會兒我就做完了。突然我發現下一題我不會做了，我已經按我傻了眼，這題較難我的心境更緊張了，只覺得臉和耳朵有點發熱，更可恨的是那陽光還照在我的身上，我就更覺得緊張了。同學們正埋頭做題，窗外一只不知名的死鳥在不停的唱歌，好像是在嘲笑我似的。左后我放棄了這題，我之后所后面的題目，不知不覺去我已經做完了我會做的'題目，我一看時間不多了，我一看表還剩下不足20分鐘，我趕緊拿起筆把那道題看了一遍又一遍，左后我突發靈感，我明白怎樣做了，趕緊提起筆在最終一分鐘的時間吧頭腦中的思路快速的寫了出來，爭取在打鈴之前做完那道題。

　　考試結束的鈴聲響起了，同學們都站起來了，等待著教師收完試卷在走出考場。而我，剛好做完了那道題，在緊張之余，心境格外的舒暢，也十分的高興。

　　經過這場考試我明白了在平時要學好基礎，學習還要鞏固，多復習，還要減少失誤，遇事要沉著冷靜。

　　滔滔不絕的考試作文 21

　　馬上要期中考試了，數學老師給我們出試題、印卷子，我們忙得不亦樂乎。上次因為粗心大意，我考試失利，數學只得了89分，而且丟掉的那11分都是從計算題中扣去的。這不，下午又要考試，我暗下決心，這次一定要取得好成績。

　　考試卷子發下來了，我一看，呀！卷子滿分是110分，每一道題都很難，具有很強的挑戰性，尤其是最后一道附加題，似乎是難上加難。先不想它，快做別的題吧！我從第一題認真地開做。寫了一會兒，我抬頭環顧四周，呀！同學們都在專心致志地答卷，不過我發現，有的時而抓抓頭，時而撓撓腮；有的左顧右盼，像遇到不會的題，想投機取巧，看看別人的試卷吧！而我卻一路過關斬將，終于寫到了附加題。經過一番精密的'思考和仔細的驗算，我求出了結果，我那興奮勁就甭提了。正想把卷子放到一邊時，突然我想起上次考試的教訓，又把卷子翻過來，仔仔細細從第一題檢查到最后一題。啊！不檢查不知道，一檢查嚇一跳，竟然有這么多的錯題啊？看！這不把減號看成了除號，這又把“7/17”看成了“7/11”。下課的鈴聲響后，我才交上卷子，但是心里一直是有些忐忑不安。

　　當天最后的一節課，老師拿著考卷走了進來，突然叫到我，說：“倪顯帥，你過來，看看你的卷。”老師的話一說完，我的心里就害怕起來，是不是又考砸了？我走上前去，一看，呀，110分！老師對我說：“倪顯帥，這次取得了好成績，你高興嗎？”我點點頭，說：“真高興！”老師問：“那上次你怎么考了那么點分呀？你就是太馬虎了，如果認真起來，一定能取得好成績的。”我又使勁地點點頭。

　　從此以后每次考試，我都仔細檢查，不再馬虎。

　　滔滔不絕的考試作文 22

　　“媽媽，可以去了嗎？”我急促地跺著腳，十分著急，因為今天是我們跆拳道重要的升級考試！

　　下午一點，我們相聚在道館，雖然還沒到激動人心的考試時間，可道館內已經聚集了許多人。我考試內容中的太極四章我還不太會，于是我一點兒也不敢馬虎，細心地跟著教練學，可是我還是經常把中格擋和外格擋混在一起，畢竟外格擋以前還沒學過，而且最多也只能練上40分鐘。

　　40分鐘過去了，我只記住了一丁點皮毛，最慘的是許多地方都還不太熟練，后來，王教練過來教我們了，不過只是練了一些腿法，這腿法我全會的，而且還很熟練。可太極四章我還沒有把握，該怎么辦呢？考不上又該怎么辦呢？

　　不一會兒，下午兩點到了，正式開始升級考試，可我心中還是忐忑不安，生怕考不上。過了一會兒，輪到我們綠帶考了，綠帶只有我們四個人，所以四個人一起考，最先的當然是太極四章，我一點也不馬虎，努力地打著，到了最后，我心中慶幸沒有忘記，就在這一剎那，我這么一個小小的分心，便使我漏了一個動作——上弓步！這么一個細微的錯誤也被考官看見了，沒辦法，只能依著考官的'意思——重做一遍。這一次我再也不敢分心，最后終于完成了！

　　接下來是腿法，我輕松地完成了，只是在360度旋風踢時有點轉暈了，差點摔跤。然后是韌帶和體能訓練，我順利完成了；最后是實戰，我只是和一個小女孩對戰，不用多說，必勝無疑。

　　考好后我陪媽媽去利時百貨逛了一圈，緊張的心情已有所緩解，回來坐電動車時我們順便去問了經理和考官考試的結果，答案是令人長呼一口氣的——通過了！

　　這心終于放了下來，這也意味著，下次再來上課時，我不再是那綠帶水平了，而是綠藍帶水平了！

　　哈哈，我又升級了。

　　滔滔不絕的考試作文 23

　　考試，本應該是紙和筆的事情，但那次，也就是最刻骨銘心的考試，卻不是紙與筆的事情。

　　那天，就快要放學了。我看了看表，又看了看門外，沒有發現爸爸的蹤影。我有點生氣，不過仔細想想爸爸肯定會來接我的，只是沒露面而已。可是我猜錯了，我在門外等了10分鐘還沒見爸爸。那是是冬天，天氣很冷，在這10分鐘里，我都要快凍僵了。我生氣地想：哼，不等他了，我自己回家，等一下他來了，也讓他嘗嘗挨凍的滋味。于是我生氣得走了。

　　才走一點點路，我突然想起萬一我忘記了回家的路怎么辦，我真恨自己的沖動。唉，只能走了，大不了不行我再原路返回。于是我有壯著膽子出發了。突然，我看見一個人影在跟蹤我。我走快，他也走快;我走慢，他也走慢。我心里咯噔了一下：怎么辦會不會是壞人？怎么辦？原路返回？不行，萬一被他抓到怎么辦？我只好硬著頭皮出發了。當我又看見那個人影的時候，我再也忍不住了，一下子癱在了地上，雙腿發軟，再也走不動了。咦？這好像是家。我仔細認了一下，終于認出了這是家。我馬上起來，推門而進。

　　我進去了之后，嚇了一跳：爸爸在笑瞇瞇地站在門口。我看見爸爸，氣又不打一處來，我連忙問他：“你怎么不來接我？”“這次你自己回來應該是100分。”爸爸的話令我二丈和尚——摸不著頭腦。爸爸仔細地向我說明了他的計劃，現在我終于知道了那個人影原來是爸爸。聽見這個答案，我滿意的'笑了。

　　考試也是可以不用紙筆的。那次考試，是一次難忘的考試，也是證明我勇氣和膽量的考試！

　　滔滔不絕的考試作文 24

　　考試好嗎？對于極少數優生來說，自然是胸有成竹；對于絕大部分成績差一點的同學來說，則是一場殘酷的封殺。正是這樣一場又一場的考試，把好生和差生一撥又一撥分離開來，差距也更加凸顯出來。我真不知是群星烘托了月亮還是明月照亮了群星。考試的感覺有多好？拿著筆，心“砰砰”的跳著。說真的，誰不緊張呢？因為考差了，接下來就是冷漠的目光！也許，你還可以發奮努力東山再起。世上多少人，在崛起與墮落中徘徊著。拿著發下來的試卷，難得見到微笑的臉龐，考的好的，害怕退步；考的不錯的，又覺得“太可惜了，差一點就能達標了”，而考差了的，則是一臉的沮喪。大家都知道，學校、老師、家長期望的都是一個令人滿意的高分，考分，誰不想呢？也許，老師會安慰一下：關鍵是中考，一、兩次考差了沒關系，要加倍努力！

　　試卷上怎么簡單的題目都做錯，連老師閱后都批語：“不該呀！”哪兒對得起人呀！我們也覺得對不起老師、家長，可家長呢？他們呢？有能理解我們的心情嗎？電視封殺、電腦封殺、連自由也貼上了封條，什么事都要向他們匯報，自習晚回家了幾分鐘就追問去了干嗎，甚至有的家長還玩“跟蹤”戰術，作業帶回家就說是晚自習在玩。我們辜負了家長的期望，但也請家長不要辜負了我們的期望。

　　如果考試真的是為了檢驗我們的.學習成績，考試也就無可非議。可是，考試成績一公布，“有人歡喜有人憂”，家長、老師、親友、同學，鼓勵、嘲笑、眼光、自卑一齊襲來，真叫人不堪忍受！

　　真想到一個屬于中學生的“樂土”中去，找回屬于我們自己的世界、自己的快樂。不知何時，我們的生活不再充滿歡聲笑語，都是因為你——可惡的考試！

　　滔滔不絕的考試作文 25

　　今天數學老師一進教室就對我們說：“明天考試，請同學們下課時來拿復習作業。”大家聽了，異口同聲地說：“不要啊！”數學老師說：“可以不考，但是要做60道的數學題。你們選吧！”大家聽了，最后還是決定要考試。

　　第二天我早早地來到教室，坐下來后，我心想：應該沒事了吧！我昨晚復習到12點，已經復習得很充分了。今天我一定能考好的！我轉頭一看，發現我的`同學周楚雄正在看語文書，我不用猜就知道他一定是把數學復習成語文了。我馬上跟他說要考試的是數學，他聽了還不信我，最后聽到好幾個同學也這么說，才信了。這時他急得像熱鍋里的螞蟻，一直在說：“怎么辦？怎么辦？”我讓他趕緊復習，能看多少是多少。

　　開始考試了，周楚雄還在看數學書。數學老師走了進來，正好看見周楚雄還在看書，于是數學老師大叫:“周楚雄，你還不把書放好是想考試作弊抱一個鴨蛋回家嗎？再不把書放好，你的所有考試都是0分，還要做數學題100題，抄書200次。”周楚雄聽后有些驚慌失措，連忙把數學書收起來。等他把書收起來后，我們就開始了。

　　正在我們所有人都專心地做題時，廖言浩寫著寫著突然自言自語起來，原來是他突然想起了一件事，他媽媽說如果這次他考不到100分，就把他的漫畫書、玩具、手機等等的東西都扔了，而且還要差幾分就打幾下。于是他正在求神拜佛希望自己這次一定要考好！

　　考試終于結束了！謝天謝地，廖言浩考了100分，他不要回家挨打了。我也考了100分，心里高興極了。因為周楚雄沒有復習好，所以他考了0分。周楚雄看到試卷上的分數嚇得目瞪口呆。

　　這真是一個次有趣的考試啊！

　　滔滔不絕的考試作文 26

　　“5分鐘做一張試卷，不可能吧？”大家把嘴張成“O”型，簡直不敢相信自己的耳朵。

　　今天，丁老師給我們發了一張試卷，雖然同樣是潔白的八開紙，普通無二樣，但老師的神情里似乎帶著秘密，透著幾分狡猾。發試卷時，丁老師故意反面傳遞，還叮囑我們：計時開始前不能偷看，要認真讀題，必須5分鐘做完……大家感到這張試卷里像藏了鬼一樣，讓人迷惑不解。

　　開始答題了。我粗略地掃了一下題目，頭就暈了，心里暗暗想：哇！這么難，還要5分鐘做完，丁老師把我們當成神童了吧？“哦……不！即使是神童也不會有這么快。”顧不了那么多了，我用超常的速度飛快地做了起來。一個空、兩個空……當我正專注地做第一大題時，突然聽到身后有人小聲嘀咕：“搞掂！”我不禁感嘆：沒想到我們班真的有神童！

　　5分鐘只是彈指一瞬，丁老師一聲令下：交卷。我們乖乖地把沒有做完的試卷遞了上去，那神情仿佛是舉著白旗投降，但心里個個不服氣。

　　丁老師故作嚴肅地看了大家一眼，說：“試卷沒做完的請站起來。”我沒有一絲忐忑不安，而是既心安理得又很生氣地站了起來。我滿有把握地認為：神童畢竟是個別現象，全班一定絕大部分同學沒有寫完。但我萬萬沒有料到，全班居然有一半人沒有站起來！

　　丁老師沉吟了一下，說：“你們站著的同學，知道自己犯了一個致命錯誤嗎？”這時，我突然想起丁老師在考試前特意叮囑大家要仔細讀題。我彎下腰把試卷拿在手里，從頭到尾認真審查一番，實然發現在試卷的最后一行，很不顯眼地寫著一行小字：“只做第三題形近字組詞……”

　　我的'腦袋“轟”的一下大了起來，這次可是真的暈了！