記一次考試作文集合15篇
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的記一次考試作文，希望對大家有所幫助。
記一次考試作文1
天空萬里無云，太陽肆意放射溫暖。湛藍配著火紅，我就在這絕妙的搭配下，歡快地進了教室。
一進門，就是一陣喧囂——原來是在發試卷。前幾天考的數學試卷終于發下來了，我感覺自己考得不錯，就在座位上高興的等待。發試卷的人走到我跟前，我心臟忽然撲通撲通跳得很快。手接過試卷的剎那間，像觸電了一樣，整個身子抖了一下。因為我看到了試卷右上方鮮紅的數字，碩大的跟今天的太陽有得一拼，慘到讓我無法寫出這可悲的數字。外面的太陽更加燦爛了，它似乎還停留在我之前心情的溫度里。燥熱，瞬間蔓延。
我急忙把試卷揉成一團，塞進桌肚里。教室還是那么熱鬧，充斥著歡快的，悲傷的氣息。一個同學大步走過，問我考了多少分。我揚起臉，便看到了她咧開的嘴角。肯定是考得不錯，想來嘲諷我！我深知，就立刻回答：“沒你高就是了！”她笑得更歡了，還用手遮擋了自己丑陋的笑容，又讓我告訴她具體的分數。我拒絕了她，以老師來了為理由把她趕了回去。
接下來的課我都無心聽講，心里想的都是如何把試卷的分數告訴家長。我在腦海里模擬著未來的情景，然而越想越擔心，老師嘰嘰喳喳說的話語，成了蚊子的嗡鳴。
到底該怎么辦！
放學鈴聲響了，本是歡快的樂音，涌到我的耳朵里卻成斷斷續續的嘲諷。我背起書包，心中有趣不決，不快點回家會被罵，回家后看到卷子還會被罵。我一邊想一邊走，一個抬頭，忽然家就在面前了。進了門，我看見家人樂呵呵的在談些什么，我怕我遞過試卷，會打碎這歡悅。我吃飯菜，美味佳肴卻索然無味，心中的試卷還在不停盤旋，沒有休息的意識。吃完飯我便躲到了房間里，還在思考著試卷的事情怎么辦。模仿字跡？會被看出來吧。不簽？老師脾氣又不是那么好。再三憂郁，我決定要簽字。我讓媽媽來到書桌前，說是給她看一樣東西，結果翻了翻天書包——試卷沒帶回來。看著她疑惑的神情，我倒吸一口涼氣，連連說著沒事，卻又在原地獨自沮喪起來。
唉，原來沒那么簡單。
記一次考試作文2
成長的道路上，苦惱、開心、難過……各種情感像一滴滴小水珠，匯聚成了我的記憶長河。其中有那么一件事，一直讓我難以忘懷。
四年級時，一次數學競賽中我再次取得了最高分，守住了第一的寶座。已經連續兩次第一了，我的腳下似踩著一朵驕傲的云，不禁有些飄飄然。回到家，我告訴了媽媽這個“特大好消息”，而媽媽卻沒那么高興，反而告訴我應該謙虛一點兒，多復習復習。我激動的心頓時沉了下去：切，我都兩次第一了，有什么好復習的！我就不復習，下次肯定照樣考得好！
很快又迎來了一次考試，我信心十足，一拿到考卷就立刻做了起來。“收卷！”隨著老師一聲令下，組長開始收試卷了。有的人像戰場赴死似的，極不情愿地遞上了試卷；有的人死活不肯交卷；還有的一直盯著上交試卷上的答案，直到組長走過才戀戀不舍地移開目光。而我卻沒有半點不情愿的意思，自信地“呈上”自己的試卷。
成績出來了。許多人蜂擁而上，涌上了講臺，恨不得第一時間看到自己的成績。我奮力擠出人群，懷著緊張又激動的心情，尋找著自己的名字。“馬天瀾60”，我睜大眼睛，想要確認這真的是我的成績嗎？怎么可能！我的心里像是打翻了五味瓶，很不是滋味。眼淚在眼眶里不停地打轉。回家的路上，我沒有心情欣賞美景，天上的云似乎也變成灰色了，我的心里打起了鼓，媽媽會不會責罵我呢？踏進家門，我鼓起勇氣，說出了我的考試成績。然而意料中的責罵沒有到來，傳來的是媽媽溫柔的聲音：“孩子啊，你這幾天都沒有好好復習。驕兵必敗，我想你也聽說過這句話吧。你因為一時的小成就便忘乎所以了，這樣又怎么能取得優異的成績呢？下次可不能再犯這種錯誤了啊。”先前的那種驕傲感蕩然無存，取而代之的是滿滿的愧疚。我悉心聽取了媽媽的教導，果然在后一次的考試中取得了96分的好成績。
是啊，驕兵必敗。要想成為真正的勝利者，就應該失敗了不放棄，取得了成就也不能自滿。
記一次考試作文3
"叮鈴鈴‘，上課鈴響起，我抱臂坐好，準備以強大的心里面對數學考試的分數。
“啪！”數學試卷安靜的攤在桌上，我一點點地挪開手指，第一個數字是……9！太棒了！我考到90幾了！當我睜開目睹了鮮紅的90分后，我的心中不禁欣喜若狂，鮮紅的90分仿佛是世界上最美的數字，我哪那原本毫無光澤的臉上頓時熠熠生輝，我反反復復地看了好幾遍試卷，窗外似乎更加地燦爛，鳥兒清脆婉轉的歌聲仿佛在為我祝賀，風婆婆仿佛在把這個喜訊播撒遠方……
突然，我似乎想起了什么，回頭看了眼“香腸”，好奇地問：“常翔，你考多少分？”“香腸”沮喪的說：“反正比你低。”聽他這么一說，我更迫不及待地想知道他的分數了。經過我的一番追問，他終于如實交代了：“87”，我呆滯了幾秒，隨后高興地說：“哈哈，沒、我、高！”“香腸”“切”了一聲，但也未做狡辯。
接著，我又興致勃勃地跑到毛大文豪的前面，樂滋滋地問：“毛少彬，多少分？”毛少彬先是問了我的分數，得知答案后，嘆了口氣，低頭沉默了一會兒，悶悶不樂地說：“我89分。”我又呆滯了幾秒，這么說，常翔和毛少彬都沒我高？Oh天哪！被幸福沖昏了頭腦的我不禁洋洋自得地坐在位置上得瑟起來。就在這是，薛老師的聲音傳入耳中：“這次考試，最高分陳鑫100分。”
聽到這話的我一時說不出當時的心情：是震驚？敬佩？慚愧？我吸了口涼氣，望著自己的90分，突然覺得這也并不是什么令我特別驕傲的事。我心中暗暗想到：我才考了90分，就得意成這樣，陳鑫考了100分卻還是很謙虛，這么一想，自己確實不如陳大班長啊！慚愧啊慚愧……
下課鈴響了，天空依舊如往日一般藍得剔透，只不過，在我的眼中多了幾行字：謙虛使人進步，驕傲使人落后。
我懂了，你們懂了嗎？
記一次考試作文4
“考生入場。”廣播里響起了廖老師的聲音。同學們坐在自己的座位上，有的人摩拳擦掌，躍躍欲試，有的人雙手握十，信心滿滿，有的人握住拳頭，感嘆時運不濟。
我們的監考老師把考卷發了下來。我粗略地看了一下。這些題也不難嘛！于是，我便開始了奮筆疾書。開始還蠻順利的，可是到了做選擇題選擇意思最相近的詞語時，一向果斷的我卻破例了。我在這道題上猶豫了一會兒，最終選擇了那個與自已內心世界背道而馳的那個“正確”的答案。后面，我又遇到了令我猶豫不決的題，我又一次地在腦海中重復出現兩個答案：“是”或者“否”，最終，我還是選擇了”是”。
到了寫作文的時侯了，我才抬頭看了一下四周，有的同學眉頭緊鎖，汗都快急出來了。有的同學卻信心百信，大寫特寫。看到同學們這樣抓緊時間，我當然也不甘落后，繼續開始寫我的習作。
這次習作要求我們寫父母的愛。我想如果要寫父母對我們的愛的話，那就必須描寫一件生活中的小事來表達父母對我們的關愛，寫什么小事呢？我輕輕地咬住了自已的手指，陷入了沉思中。我想了一會兒，突然恍然大悟。寫父母和我們爭吵的事唄！這樣既不會老套，又表達出了父母対我們的關心和愛。爭吵那方面呢？媽媽總說我的書寫不好看，最近還為這件事和我爭吵了一番。我這次習作就寫這件事。寫完后，，我卻覺得這洋洋灑灑600余字表達不完父母的愛。
“收卷。”監考老師一聲令下，我們都急忙出去，從同學們討論的過程中，我知道了自已那兩道題如果順著自已的第一印象來做的話就會對的。期中試卷發下來一看，那兩道題果然錯了。所以我覺得還是應該多相信自已一下，但是這次期中考試的狀態還算良好。
這次期中考試給我的啟迪頗深：要相信自已，要有自信，仔細一點，細心一點，最重要的便是要放平自已的心態，學會緩和自已的心情，免得心急吃不了熱豆腐。
記一次考試作文5
星期四上午進行了月考，接下來就讓我帶你回憶一下我的腦海里的月考是什么樣的。
早上七點，大家坐在教室里等待著考試的到來，同學們都議論紛紛，有的人在和同桌竊竊私語，有的人在認真復習課本上的內容，有的人在揉眼睛，好似在說：“昨天晚上沒復習，這下可慘了。”
監考老師來了，教室里瞬間安靜，老是用那萬般嚴厲的眼神看著我們，道：“今天考試，別想投機取巧，卷子發下去，寫名字，寫班級。”我用余光一看，發現張三和李四在用眼神交流，李四仿佛在說：“張三，今天這場考試靠你了。”張三聽懂了，比了個OK的手勢。考試開始了，同學們都拿起筆唰唰地做了起來，整個教室里安靜極了，靜得連一根針掉下的聲音都可以聽到，靜得都可以聽見樹葉落下來的聲音，靜得連寫字聲都能聽見。
試卷快做完了，我抬頭看了看，只見我們班王語瞳，正在認真的做題，一會兒眉頭一皺，一會兒拿起筆寫，好像沉迷在了試卷中。我又回頭一看，見程冠濤放下了手中的筆，扣起手來，手摳膩了，就左看看右看看，想偷機取巧，他還拍了拍別人，別人并沒有理會他，他便拿起尺子搖了搖頭，隨后玩了起來。看著自己的試卷，心想：我可不能學程冠濤，那樣豈不是白白浪費了時間，我應該向王語瞳同學學習，不浪費時間。我點了點頭，開始做了起來。
過了一會兒，老師喊了一聲：“放下手中的筆，收試卷。”班里瞬間人聲鼎沸，都在議論著考試的題目，有的人聽見自己的題目做錯了，臉上的笑容瞬間沒有了，不一會兒，人都散去了。
考試其實并不可怕，考試只是對自己這一段時間學習的檢測而已。只要你努力，好的結果就會向你走來。
記一次考試作文6
一聽說考試快到了，我興奮無比。我是這個學期轉來的學生，老師一直說我學習可以，總說我不怎么講話。我覺得老師沒有認可我的學習好。我很想通過考試告訴老師不多發言的孩子也一樣優秀。我很想通過考試告訴同學們我很出色。我更想告訴爸爸媽媽，換了環境的我也一樣能將學習搞好。我每天回家后，總是認認真真地復習功課，就想讓大家對我刮目相看。
考試時間到了，我愉快的進入了考場，可心情卻一下子失去了控制，變的緊張起來。看看陌生的監考老師，看看身邊陌生的同學，再看看這個陌生的環境，我越發緊張起來。等老師把卷子發了以后，我的心才平靜了下來。
開始答題了，我首先把試卷看了個遍。然后略微思索一下，就開始認真完成了。我順利的完成了這次考試。開始檢查考試卷子了。嘿，還真有的檢查，我怎么就丟了一道填空題呢？差點為我失去2分。呀，還有一道啊，哦，這個是我剛才拿不準的，我再來思考一下，好，我填。看來再沒其他遺漏了。
“叮鈴鈴……”下課鈴也想了，我交了卷，愉快的走出了考場。看到好多同學都聚集在教室門前熱烈地討論著剛才的考試。我也加了進去，只是聽，很少發言，有他們不怎么會的，我才提出自己的意見。
兩天后，成績出來了，我語文、數學、英語所考的分數，幾乎都是滿分，我為自己歡呼！好開心啊。我想：在新環境里，我能超過所有的同學，獲得班級第一的好成績，獲得全校第二的好成績，我自己是多沒了不起啊。我都快樂暈乎了。老師欣賞我，爸爸媽媽夸獎我，同學們羨慕我，你說我能沒有幸福的感受嗎？我好幸福好幸福，好開心好開心。
這次考試，給我留下了深刻的印象，它能讓我樂三天三夜！
記一次考試作文7
語文第一單元考試迫在眉睫。在考試的前一天，我迅速地完成家庭作業，認認真真地把該復習的內容看一遍，還做了一張亮點給力大試卷，臨時抱下佛腳，希望佛能給我無窮好運。
第二天中午，我使勁地深呼吸，讓自己心情平靜下來，拿到試卷后，我瀏覽了一遍試卷大概的內容，覺得并沒有想象中的那么難。于是我便開始進入“題的戰場”，前面幾位“戰士”好像挺菜的，我一刀就砍翻了，第二位戰士更是弱不禁風，我只要輕輕一吹，他便被“吹”上天了，下面幾位還能跟我“戰斗”那么幾十回合，但只要我稍微轉個彎，他們就被我槍斃了，我本以為自己能夠“大獲全勝”。可好景不長，有一個叫“赤眼鬼”的東西攔在了我面前，這個東西外殼堅硬，我怎樣戳，怎么劈都拿手它沒辦法。我急了，手心捏了一把汗，眼睛火辣辣的，我記得老師講過，可就是想不起來，唉，上課我為什么不認真聽講呢？要是認真聽講，這題簡直輕而易舉，早知今日，何必當初呢，時間一分一秒地過去了，我看時間不多了，只能“甘拜下風”繞過這頭“赤眼鬼”。
不知不覺“戰斗”到最后一波，這些“戰士”全是部隊中精英中的精英。我雖然都在他們心口捅了三刀，可是我不確定他們到底有沒“陣亡”。戰斗終于結束了，我心里有一絲不安，因為我沒有把那“攔路虎”搞定，所以，滿分已經不現實了。
第二天，當老師報到我分數時，我愣住了：98分！我以為這是幻覺，可是，我真沒聽錯！拿到試卷后，我認真算了分，的確是98分，我非常興奮，本以為自己連90都達不到。可是。我做到了！不但超過了我的意料，反而還提高了一個檔次，看來，只要認真，努力，并找到正確學習方法，就一定能考出好成績，當然，我也不能驕傲自滿，再接再厲，爭取下一次考試比這次有進步！
記一次考試作文8
從一年級到現在，我們經過了無數次的考試，但最讓我印象深刻的一次考試是在我五年級上冊的時候……
班里44個人同時發出了慘叫聲。“這張試卷不難，但我希望每個同學都認真做!”卷子傳了下來，我前排的男生對我說：“哎，今天又要考試，什么時候是個頭哇!”我接過試卷，立馬開始瀏覽了起來。“開始，時間為50分鐘!”老師一聲令下，同學們齊刷刷地奮筆疾書，教室里只剩下了寫字的聲音。前幾題對我來說只是開胃菜而已，絲毫沒有難度，簡單來說，我根本不用過腦子。可到“解決問題”這一道“難以消化的海鮮大餐”時，我亂了陣腳。一個個公式加上許多數字，使我腦袋有點渾亂，一時竟有點手足無措。我開始爭分奪秒，不管“三七二十一”先寫了再說，每一題我都是迷迷糊糊地下了筆，草草地做了一個回答。終于做完了，我活動活動筋骨，張望了一下四周，我是第一個寫完的。
突然，有一種名叫驕傲的力量，阻撓著我不要去檢查，我與它斗爭了許久，終于把它趕走了。我一看時間，還剩六分鐘，于是便飛速地檢查了起來，前面一如既往地準確無誤，一到解決問題，我便深深地吸了一口氣。“同學們，還有兩分鐘收卷!”話音剛落，我便埋頭檢查，認真到極點。哎呀!壞了!我做的題目要不就是“字跡不清”，要不就是“牛頭不對馬嘴”，竟然還有“漏題”!我剛拿起修正帶，老師就喊了一聲：“收卷!誰也不準動筆!最后一個同學收上來!”我的后桌以迅雷不及掩耳之勢“偷走”了我的試卷。第二天，成績出來了，我只考了80分。“這次考試最高分98。5分，周冰欣同學，為她鼓掌!” “啪啪啪啪……”班里響起了一陣熱烈的掌聲，周冰欣也帶著滿臉的喜悅走下了講臺。我的心情就像打翻了五味瓶一樣，很不是滋味兒。
自從那次考試后，每一次的考試我都認真對待，之后就再也沒發生過這類事情了。
記一次考試作文9
語文月考昨天才考完，同學們都瞅著一顆心。老師說今天會發試卷，同學們又怕又喜，喜的是終于可以知道自己的分數了，怕的是分數如果低就要遭到老師和家長的批評。所以，心情仿佛又煩躁了許多。
“啊，才考48啊。”一位同學在講臺上叫著。我看了看，講臺上圍著好多同學，在那翻著東西，像在菜市場買菜似的。我圍了過去，原來是昨天語文月考試卷啊。我也在那里翻著自己的試卷，好不容易找到了，但是不敢看，把試卷背了過去。看著身邊同學拿著自己的試卷，看著他們挺高的分數，我終于忍不住了，翻開自己的試卷“哇……51耶！哈哈哈哈……”我夸張的笑了起來，大步流星的走回自己的座位上，引來了同學們的目光。我再看看他們，有的也像我似的大笑著，有的卻臭著臉，發呆的看著自己的分數。
“當當當……”清脆的鈴響聲響了起來。老師面部嚴肅，踩著噔噔直響的高跟鞋大步走來……“這次平均分是43.3，你看你還超過了，總分60！”
“耶……超過了！”我高興地小聲歡呼著。老師開始講試卷了“……這句課外文言文沒有一個人對的，你說你們這幾個月學什么了……”老師雙手趴在講臺上，拉著張臉氣惱的說。我看著拿出被扣了2分的句子，很不是滋味，心想：我要不是這兩分，就是全班第一了吧。
手里捏著這張卷子，我想：這是我這一個月來的成果。是我認真復習的成果，是我認真聽講的成果，是我細心做題的成果……雖然那分數跑了，但是51分也是不錯的成績！
簡單的考試風波結束了，我明白了很多很多……考試風波，成長風波！
記一次考試作文10
哎！走在路上的我垂頭喪氣，憂心忡忡，明天就是最令我膽戰心驚的體育考試了！我可是“萬事都好，只差體育啊！”
第二天早上，我因為實在不像看到體育老師那張恐怖的臉龐，于是開始找借口逃避。“哎呀！媽媽，我頭好痛啊！我今天不去學校了！”“那怎么成啊？今天 不是要街道體育考試嗎？被記0分可不好，聽話，考完我就來接你回家。”我還沒來得及插嘴，媽媽就把我從床上拎起，一把扔到了車里，哎！我就這樣可悲地被老 媽押赴考場了！
逃得過初一，逃不過十五。該來的總是要來。我發誓，那張令人害怕的臉龐將會成為我一輩子的惡夢。我哭喪著臉，而體育考試就在我悲痛之際開始了。
第一個項目：跳遠
跳遠我還不怎么擔心，只要我奮力一跳，準能跳得遠。這個項目是男生先進行的。瞧他們男生一個趾高氣昂，仿佛對跳遠信心十足。前幾個都是小個子男生， 只見他們飛速的奔跑，右腳踩在踏板上奮力一跳，竟都跳到沙坑的二分之一處。之后的幾個高個子男生。遠的更是沒話說，都差不多跳到了四分之三處。這下，男生 更是得意了，他們看我們的眼神十分輕視，好像在說：“你們女生成績老壓著我們，這回，我們要一雪前恥，你們就等著丑態百出吧！”我們根本不去理會那幫男生 的挑釁。可是，我們女生第一個就出師不利，竟然只有四分之一，哎！后面的女生也都是這樣，四分之一處的沙子都塌了下去，男生無情的嘲笑說：“你們還是放下 屠刀立地成佛把！”面對男生的嘲笑，本以為體育老師會把我們罵一頓，可她竟然一改往常，“好心”地鼓勵我們，可能是因為領導在的緣故吧！
第二個項目：50米跑
這個項目里，男生總是比女生用的時間短，又讓他們占了上風，可惡！
由于時間關系，今天只考了這兩個項目。原本令我膽戰心驚的體育考試其實也充滿了樂趣！
記一次考試作文11
記得四年級有一次“雙跳”考試。
在那年，前一天的體育課上，老師隆重地告訴我們：“明天，咱們得雙跳考試啦！這節課就自由練習吧！”“什么？都什么東西啊！一點都聽不懂！”我小聲嘟囔著，去找會的同學，在別人同學那里學學。
我朋友告訴我了所有的技巧，可我還是不會。“手甩快一點一丟丟哦！”她在我身邊焦急的說，快，快，哎呦！“哎，沒有過！”我失望極了。像外面被太陽烤得發熱的地板一樣無奈。只好垂頭喪氣地走上了樓。
回到家，我就把這個不好的消息告訴了媽媽，她自豪地說：“沒關系，我教你啊，我以前可是跳繩高手呢！我以前一口氣能跳好多個呢！”“真的嗎？”我半信半疑。
晚上，我和媽媽到樓下練習。我先按朋友的方法跳，竟然在分鐘內跳過一個。媽媽趕快鼓勵到：“不是很好嘛！第一個跳完后再跳幾個單跳，準備好了再跳第二個哦！你可以訂住一個點，平靜下來后，接著就可以跳第二個。”
“好的哦！”我自己鼓足勇氣“一、二、三……六！耶！過啦！”我高興地手舞足蹈像一只小兔子。那天晚上，媽媽一直陪著我練習跳繩到了晚上十點多。很辛苦，但我們兩個都很開心。
第二天終于到來了，我信心十足。老師給我們半節課再練習一下。然后再按照學號順序考試。我在等待考試的到來。突然，邊上兩個同學緊張起來，讓我教他們。我把前一天晚上的技巧教給了他們。兩個同學都學會了，哈哈。學號也剛到了她們。29號同學。“一、二、三……七！”她摟住我的脖子“謝謝你啊！”
“30號！”“嗯！”我很有信心。“一、二、……九、十！”我激動極了，和另外兩個同學一起歡呼雀躍。內心久久無法平靜。
平靜過后，我想起了我們魯迅小學的學訓：不歷經風雨，怎能見彩虹？
記一次考試作文12
一個暑假的晚上，我們一家人在橋上乘涼，爺爺手里拿著一把蒲扇，慢悠悠地搖動著。
忽然，爺爺停止搖扇，笑著對我說：“姝君，來，我問你一個簡單的問題，你回答得既要準確，又要快，好嗎？”“好！”我一下子來了興趣，心想，我已經是六年級的學生了，憑爺爺肚子里那點墨水，有什么問題能難倒我呢？爺爺問：“一斤棉花和一斤鐵哪個重？”我一聽，不假思索地答道：“鐵重，太簡單了。”“哈哈……”一旁的奶奶、爸爸、媽媽，還有其他人都笑了起來。我一愣，怎么，難道棉花會比鐵重？我又把爺爺的問題在腦子里過了一遍，一斤，都是一斤。我不好意思的改口說：“一樣重，一樣重。”坐在一旁的.媽媽說：“這就對了，要聽清楚問題。”
爺爺又開腔了：“再來，一籃子棉花和一籃子鐵哪個重？”我一聽都是一籃子，連忙回答：“一樣重！”大家又一次哈哈大笑起來。我的臉“烘”的一下熱了起來，額頭上也冒出了汗珠子。我擦了擦汗，細一想，恍然大悟道：“哦，對了，這回是鐵重。”
一旁的爸爸也參加了進來，接過話題問：“一斤棉花和一斤鐵哪個體積大？”我吸取了前兩次的教訓，冷靜一想，滿有把握的說：“棉花的體積大。”“為什么？”媽媽緊追著問。“因為棉花輕，一斤重，體積就很大了；鐵卻很重，一斤只有一小塊，體積當然小啦。”大家聽了我的回答，又一次笑了，這次卻是滿意的笑。
這時，只見爺爺邊搖著扇子邊語重心長地說：“孩子，以后不管遇到什么問題，都要認真思考，哪怕是再簡單的問題也應該好好想清楚，不然就要鬧出笑話來。”聽了爺爺的教導，我深有感觸地點了點頭。
記一次考試作文13
隨抽考試將在下午舉行，還沒來得及復習呢！算了，臨時抱抱佛腳，隨便翻下書得了……
好吧，這時間可過的真快，“下一秒”即將面臨考試，數學老師又抱一摞卷子進來，“同學們，今天這題不難哈！”同學們一聽，未免在心里“蹦迪”，待卷子傳下來后，換來的卻是一片抱怨。“老師真是大騙子，這第一題都這么難，這是人做的嗎？”“就是，就是，這真的好難啊！”嘰嘰喳喳的議論傳開來，“安靜！”老師一拍桌子，把我們嚇了一跳，不過，倒總是安靜下來了……
我心里忐忑不安，畢竟我數學也就一般般，遇到一些奧數題根本沒思路，更不用說這張卷子了，看見第一題就無從下筆，但還是穿模做樣在草稿紙上寫了一堆無用的算式，總不能這樣算了吧！無奈的我只好“巧妙”的選擇“方案B”，對，借鑒是個好辦法！我用上千里眼，假裝找草稿紙往旁邊一瞟。“對不起，讀取答案失敗！”真可惜，沒看到！我把頭往回一轉，糟糕！正好撞見“死亡凝視”，嚇得我趕緊把頭往下一埋，假裝我在認真算題。哎……都怪當初奧數課上沒有認真聽，現在只好‘忍痛割愛’，丟失這五分咯！好吧，這道題有毒，自動放棄！
時間，一分一秒的過去。我總算把后面的題寫完了！就只差這道題了，冥冥中，我竟開始了胡思亂想：“為什么這世界有人的存在？人為什么還要死去？又為什么有數學，奧數？這世界好神奇啊！動物都有特定的叫聲，人總是萬物中最聰明的那一個，桌子也有生命嗎？……”下課鈴，打破了我的思緒，我只好隨便寫了一個答案上去。下課后，同學們都聚在一起對答案，我明明不想，但可惡的耳朵偏偏記下了所有的正確答案，再和我的錯誤答案一比，這，真不想說了……
回家后，我下定決心要把奧數學好！于是，我不斷做題，讓媽媽給我報了很多個補習班，再回家鞏固——預習，復習，奧數終于有了進步！
在那個陽光下，我捧起100分的奧數試卷，那時，花兒正開……
記一次考試作文14
“今天又要考試，怎么辦？”正在睡夢中的我一撲楞被驚醒，心中油然而生一種莫名的恐懼，耳邊有個聲音在低低地嘆息：“這次肯定考不好。”
出師不利，當我心情沉重地走進校門，就如同進了牢籠，渾身極不自在。步履沉重地向教室一步一步地挪動，心里好似吃了孟婆湯，撲通撲通地跳得發慌。我長舒一口氣，自己安慰自己：“沒事，考不好又不是第一次，不要怕！說不定這一次考的全會，蒙的全對。”我鼓勵著沒有一點兒自信的自己，不要一考試就緊張得頭腦一片空白。
到了教室沒幾分鐘，考試就開始了。而且這次考試與以往不同，不在我們班教室，我跟高年級交叉考，我的陣地在高年級。我的心情更加緊張起來，盡管一再告誡自己別怕。但還是不由自主地頭頂冒虛汗，兩眼發黑。第一堂還是數學考試，簡直就是一場煎熬，難怪有人會說“烤焦了嗎？烤糊了嗎？”，這感覺真的比火烤還難熬。卷子上的題目，看著面熟就是翻臉不認人，花上十幾分鐘的時間才能做出一道。到最后的幾分鐘時間，我還剩下一道題，在這千鈞一發之際，我的不聽話的腦瓜卻“死機”心急如焚------
交卷的時間到了，我急出了一身汗也沒能把考卷答完，只好戀戀不舍地交給老師。接下來是英語考試。英語考試可是對得起天地良心，我平時在它上面花費的功夫可不小，而且比數學好多了，起碼沒那么難，我露出了一點欣慰的微笑，用盡我平生所學，認真地譜寫一張完美的答卷---應該拿個高分吧！
語文試卷的到來，是我最光輝燦爛的時刻。看著作文我心里好喜歡，因為作文是我的拿手好戲。“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。”不敢說“讀書破萬卷，下筆如有神。”寫一篇好的作文，我還是挺有自信的。不過，也粗心大意不得，我不斷告誡自己：好好寫，工整書寫，爭取拿滿分------
下午放學，考試終于結束了。我如釋重負，似乎放下千斤重擔，迎著晚霞踏上了回家的歸途。
記一次考試作文15
今天將是我難忘的日子。因為就在今天，我要參加薩克斯考級，這是我第一次參加考級，所以我的心情非常緊張。雖然老師說可以過，但是并不能消除我那顆忐忑不安的心。
早上，我早早地來到考試地點，這里已經人山人海，熱鬧非凡，有的在試音，有的練習曲目……
考試開始了，隨著老師的叫號，有的考生胸有成竹地進去，滿臉笑容地出來；有的張惶失措地進去，茫然若失地出來。這時，我的心更緊張，手心不禁出了冷汗。此刻，我真希望老師突然宣布：“今天考級至此結束，還沒考的同學請明天再來”。讓我也乘機回去再練習練習。
但是想歸想，結果還是叫到我的號，我腳步沉沉地走進考場，我抬頭一看，我發現原來考官是溫柔慈祥的老爺爺，我的心漸漸放松下來，還沒來得及向考官行禮。考官先發話了：“音階和琶音”。我開始鼓起勇氣吹了起來，第一曲還沒吹完，只聽考官說：“吹下一首第三小曲”。我懵了一下，心想：是不是吹得不好啊？我偷偷地瞟了考官一眼，看到他臉上有一絲滿意的微笑，我松了一口氣，認真地吹第二曲，大概吹到曲目的一半時，考官又說：“停，吹《小奏鳴曲》”。我按照考官要求，認認真真地吹起《小奏鳴曲》來。吹完后，只見考官滿意地點了點頭說：“還不錯”。我沒反應過來，站著不動，考官再次提醒我：“小同學，你可以走了”。我這才回過神來，如釋重負地走出考場。
通過這次考級，我明白了一個道理，不管做什么事，只要有充足的準備，就可以輕松應付。相信下一次的考級，我能更好地完成！
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