考試風波作文

時間：2021-10-09 19:39:30 考試我要投稿

考試風波作文精選15篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的考試風波作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

考試風波作文精選15篇

考試風波作文1

　　考試前，也許有人很折磨煩惱；考試前，也許有人很欣喜若狂；考試前，也許有人為解除煩惱而瘋狂上網；考試前，也許有人為得好成績而夜以繼日地努力。

　　考試后，也許有人很痛苦，害怕自己回家后拿著糟糕的成績會被罵；考試后，也許有人很快樂，拿著成績回家后被夸獎一番。

　　在考試前，我既緊張又煩惱又害怕，我緊張是因為要考試了，我煩惱是因為在復習階段需要不斷的努力，我害怕是因為怕自己考不好，被家人責罵。

　　在考試時，我只能努力的讓自己冷靜下來，仔細去做，用心去做，發揮自己最大的學識，因為我知道如果我一緊張，我一粗心，我一大意，我的成績就會不堪入目的，做完后我認真的反復檢查，直至監考老師收走試卷后心情才得以平靜下來。

　　在考試后，開家長會中，老師一個一個的說成績，最后讓我們自己算分來排名次，這次我居然考了第二，心里有些小激動，回家的一路上，我幾乎都是蹦蹦跳跳著的。

　　回到家，父母聽到了我如此令他們驕傲的成績，不禁欣慰地笑了。但父母還是語重心長的對我說：“你只是第二不是第一，即使是第一，那你也不是世界上最優秀的，人外有人，天外有天，不能驕傲自滿，也不能一瓶子不滿，半瓶子逛蕩，這樣你只會栽跟頭的。”“我會謹記父母教誨的，放心吧。”于是我們一家人去外面吃了一頓大餐，心里美滋滋的。

　　我的好朋友亮亮沒有考好，回到家后，受了責罵，我也是一直安慰他，并且幫他復習，給他講解試卷中的錯誤，鼓勵他繼續努力地學習，他也很感謝我，我心里也是挺開心的。

　　考試，我既愛你，又有點恨你!是你讓我們的生活如此多姿多彩，期待你的下次到來!

考試風波作文2

　　在一個秋雨綿綿的晚上，冒著刺骨的寒風和凍人的細雨，我和媽媽來到了平行線培訓班參加期中測評考試，也許天公不作美，今天的考試我雖然信心滿滿，但是天氣卻偏偏在這個時候出來作對，今天的考試就在這陰冷的天氣中開始了。

　　一個小時的考試終于結束了！我比較輕松地走出了考場，對媽媽說：“今天的考試比較簡單，我應該沒問題！”媽媽在寒風中點點頭，還說能夠在這樣的天氣堅持來考試，就已經很不錯了！聽著媽媽鼓勵的話語，我頓時覺得心里暖暖的，一點也不覺得寒冷了！

　　幾天之后，查詢成績的時刻到來了！我心里還有一種莫名的興奮，希望自己不要辜負冒雨參加的這一場考試。成績出來了，我考了100分，但不是滿分120分，因為客觀題失分了，主要是不細心，我丟了20分！我想完蛋了，這次肯定會遭到媽媽的嚴厲批評！可是奇怪的是，媽媽并沒有責怪我，只是說既然是摸底測評考試，那咱們就針對這次在考試中出現的問題，好好總結一下丟分的原因，并認真加以改正，我相信兒子你一定會找到提高自己的方法！

　　聽著媽媽的一席話，剛剛看到分數的小失落和沮喪一下子煙消云散了，媽媽說得對，出現失誤不可怕，可怕的是不敢面對失誤！通過這樣的測評，我想以后在學習中我會更加認真的去審題和檢查，也會積極地總結在學習中的知識漏洞，查漏補缺，盡快提高自己的整體學習能力！

　　一場考試“風波”就這樣結束了！我想說，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”！在求學這條道路上，我會繼續勇往直前，不負韶華，遇見那個最好的自己！

考試風波作文3

　　考!考!考!老師的法寶，分!分!分!學生的命根呀!我們的末日馬上就要到了。

　　末日的前一天就是忐忑曲，我在家復習功課，剛開始還能拿出水滴石穿的韌勁去看書、做題，可沒過多久，我就不能做到像小水滴那樣堅持了，卻像大浪一樣懶惰起來。比如：我聽到媽媽在看電影的聲音，就探出頭去瞧，誰料，我還沒看見電影名字呢。媽媽一個眼神瞟了過來，大叫道：你給我復習去!我坐那兒不到幾分鐘，一股香味飄來，一聞，啊，是我最愛的雞腿披薩。我又走出去，準備拿一塊放嘴里，誰料，老媽又一個眼神瞟來，大叫道：站住，把披薩放回原處回房間復習去。

　　今天就是末日狂想曲了，我心里可真是像裝個兔子，心臟突突亂跳，100次，200次直到老師把卷子發到我手上，心里才算平靜一些。拿到卷子一看，這道題在練習冊上就有，另外一道題也有，說時遲那時快，我迅速把它們消滅掉，下面又是一個攔路虎，我思考了半天，還是沒有它打死，只好繼續斬后面的小兵小將了。

　　啊!攔路虎還沒消滅，半路又殺出了一個程咬金，這可怎么辦呢?過了好大一會兒，攔路虎終于被我斬了，只剩一個程咬金了，我左思右想，絞盡腦汁，才徹底消滅它。

　　試卷改完后，老師拿著卷子走了進來，開始公布成績了，蘇寧89分，宋佳旭72分，馬上就要到我了，我的心里如十五個吊桶打水七上八下，石淏楠99分聽到自己的成績，我在心嘀咕道：只差一分!一分!一分吶!

　　這次考試雖然有遺憾，但讓我明白了，只有平時踏實地學習，考前再認真復習，考試才能取得好成績。

考試風波作文4

　　“叮鈴鈴！”上課鈴響了。同學們都提心吊膽起來。這是為什么呢？因為今天要進行語文測試。隨著一陣急促的腳步聲，語文老師抱著一沓試卷，大步流星地走進教室。教室里頓時鴉雀無聲，同學們靜靜地坐著，等著語文老師發話：“把書收下去，開始考試。”語文老師一邊說一邊把試卷發了下來。同學們聚精會神地做起試卷。鉛筆的“沙沙”聲譜成了一首美妙的音樂。

　　“這題咋這么難？不會做呀，還有這題，那題……”一陣嗓音打破了教室里的寂靜。原來是我們班成績最差的曹皓哲說的呀。就因為他這么一說，其他成績比較差的同學也都小聲嘟囔著：有的說上天對她不公平，不讓她變聰明、有的埋怨試卷太難不好答、有的說這次再考不好一定會被爸媽揍的……哎！誰叫他們平時上課不認真聽講的呢，到了考試就開始怨天怨地了。過了一會兒，學習好的同學試卷都寫完了，開始全身貫注的檢查，可能一些成績差的同學還在咬著鉛筆托著腦袋冥思苦想，還是不時地抱怨著老師。

　　“還有十分鐘收試卷，沒寫完的同學要快一點。”語文老師這句話可真是“火上澆油”呀，把沒寫完試卷的學生急得焦頭爛額，心里就像十五個吊桶打水____七上八下。寶貴的十分鐘很快就過去了，“收卷。”語文老師執法如山。那些沒寫完的同學嚇到眼淚直流，好似一場傾盆大雨而至。可面對老師嚴厲的表情，沒寫完試卷的同學只好不情愿地交了上去。

　　下課了，學習好的同學歡喜的不得了，看看那些沒寫完試卷的同學到現在還在哭的稀里嘩啦。真可謂幾家歡喜，幾家愁呀！

　　考考考，老師的法寶。分分分，學生的命根呀！

考試風波作文5

　　經過一個多月緊張的學習生活,我們即將迎來對我們學習成果的一次大檢閱——期中考試。作文頻道向大家呈現了關于三年級的期中考試作文，希望大家認真閱讀~

　　關于三年級的期中考試作文：期中考試的風波

　　又到了期中考試的時間了……早上起來，本來好好的，居然又被媽媽吵了：“美術書呢?”“不知道!”“昨天不是說換好書了嗎?”“沒找到，”我真的不知道美術書放哪了，媽媽打開鉛筆盒一看又是勃然大怒!原來鉛筆盒里就兩支鉛筆，“我說你怎么天天帶個鉛筆機呢!以后不許帶，”媽媽嘮叨著又連忙給我削了幾支鉛筆，(今天第一節課要期中考試，)我真是敢怒不敢言，哎，我趕緊吃完飯，早早去上學，就不會再被媽媽嘮叨了。

　　不就是期中考試嗎?這幾天天天考試，看到媽媽比我還緊張，我真是不知道高興還是難過!晚上卷子發下來了，還好爸爸在家，爸爸耐著性子給我講著卷子，倒是不急不燥的，媽媽躺在床上睡覺呢，哎，我是更不敢吭聲了，一起帶回家的喜報也沒派上用場，爸爸說：“你看你錯的題，以后記住不要再犯了，”我連忙點頭，我偷偷看看媽媽一眼，媽媽竟然說：“比期末考試進步一分，下次繼續努力吧!”真不知道是氣話，還是?反正聽著挺別扭的!還好爸爸在家，我趕緊改完錯題，又寫完作業，跟他們一起散步兼鍛煉身體去了……

　　期中考試的風波暫時算是過去了，以后我一定會努力努力在努力!因為媽媽相信我會做的更好的'!這是媽媽給我的唯一寄語!我也想媽媽不在為我的分數而生氣了。

考試風波作文6

　　考，考，考，老師的法寶;分，分，分，學生的命根。現在考試越來越重要，作為學生的我們可要時刻防備著考試。

　　最后一堂當然是英語了。別的還好，可聽力卻重重地給了我一拳。我聽著聽著，有時候像在唱歌，有時候又好像在說繞口令，所以我只能用最經典的方法——蒙了。

　　這不，一月一度的月考已經來臨，學生們個個是非常緊張，堪比期末考試。“叮鈴鈴…”這刺耳的鈴聲讓我意識到——考試開始了。第一堂是語文，拿下試卷，寫下姓名，我便“唰唰唰”地寫了起來。我一路破關斬將，馬上就輕輕松松的到了默寫古詩這道題。“這還不簡單?”我小聲念叨著。于是我便以迅雷不及掩耳之勢寫了起來。寫著寫著，突然一道題難倒了我。它要我根據上句默寫下句，我想啊想，費力的想，絞盡腦汁的想——可我還是想不出來!奇了怪了!平常還背的好好的呢!怎么到關鍵時刻就忘記了!算了，這一分就不要了，別浪費時間了，還是寫下一題吧。接下來的幾題都還蠻簡單，可我又遇到了中學史上最坑的題目之一——沒學過的古詩文閱讀!還有十多分!哎，這次語文肯定考砸咯!第二堂是數學。我最先挑戰的是填空題。我可謂是用盡了所有公式，才將這些題勉強寫完，可接下來的選擇題便使我犯了難。“選哪個好呢?”我琢磨著。隱隱約約聽到ABCB在向我高呼：“選我!選我!”我看著A的尖頭尖腦不可靠，B的肥頭大耳不苗條，C的大嘴巴一張陷阱包，于是D便被我錄取了。可接下來的幾何題又攔住了我的去路。我眼看著一條直線突然卷了起來，變成了圓，里面又突然跳出了一堆函數，此時我早已是暈頭轉向。多虧了笛卡兒的指導，才使我走出了困境。

　　考試之后，老師們在辛苦的改卷子，學生們在對答案。我完全沒有心情參加這項“集體活動”，只能在下次的考試“創造奇跡”嘍!

考試風波作文7

　　新一輪的考試在這緊張的氣氛中拉下了帷幕，然后隨即而來的兩天的等待。用我的比喻來說，就是死刑犯在行刑前的心理準備時期，真的難熬！

　　從小到大，不知考了多少場試呀！考試后，無疑是兩種結果：考得好或不好。考得好了，老爸老媽心里樂開了花兒，恨不得把什么都給你！老師也是和顏悅色的。在同學面前，有仇的報仇，有怨的抱怨，別提有多爽了。而考得不好的，那真是處境慘絕人寰了，整個兒就是一革命烈士，一副時刻準備著為國犧牲的架勢，套用小品里的一句話：眼睛一閉一睜，一天就過去了啊~ 眼睛一閉不睜，一輩子就過去了啊~總結一下考試結果，那就是：考得好，你贏得了全世界，考得不好，那就是世界沒有了，自個兒也賠進去了。唉，說再多也沒用了，反正不死也死了，靜觀其變吧！

　　回頭想想考試時，有趣的事還不少呢！就說坐在我右前方的那哥們兒，那可真是絕了。我在考思政、歷史埋頭苦寫時，猛地一抬頭，發現他在刀光劍影的武俠小說中神游，一只手正在揉自己的脖子，并且指甲比我要長上好幾倍，我當時興趣就來了，從口袋里拿出指甲刀，準備給這將來祖國的棟梁之才修修枝葉，不料監考老師的眼光似乎瞄上我，比動感光波還要強大，在瞬間將我繳殺。我當時手抖了抖，便不敢輕舉妄動了，生怕這卷子被收了，安分了上半場考試，但對那“茂密的枝葉”依舊念念不忘。

　　還是這場考試，下半場情況就迥乎不同了，我前面那位比我矮一截的“小弟弟”更猖獗，公開地將歷史書攤在課桌上，更可怕的是，監考老師竟然都沒看出來。我反正也考好了，不如好好提醒這位哥們兒吧！于是，我不斷的敲他的頭，但他只是左顧右盼一下，又繼續明目張膽地“看書”，i服了you。當時我多么想喊一聲我們親愛的監考老師，但我最終放棄了。我在正義面前做了一次逃兵，我為了我的行為所不恥，but，更鄙視那個家伙。

　　考試說白了，它不但是只是掌握的檢測，更是一個人道德品質的考驗。如果是用這種手段取得了好成績，那我寧可不要。

考試風波作文8

　　某節課，班主任抱著大堆試卷進了教室。“慘了，今天考試！”“啊！怎么辦？”班里的同學大部分做恐慌及驚訝狀。有的同學急忙翻書，一目十行，臨時抱佛腳；有的同學雙手合攏做祈禱狀：“菩薩保佑！菩薩保佑！”有的“沙場老將”胸有成竹，一點也不恐慌：“嘿，小樣，這種考試算什么？”“就是嘛，我昨天才復習了！”；還有些“默默無聞”型的同學，默默地關上書放進抽屜里，默默地打開文具盒拿出工具，默默地等待老師發試卷，也不知他心里到底怎么想的。試卷發下來后，大多數同學又嘆了口氣：“我以為多難呢，真簡單！”“不一定，你看這題！”……

　　“誰也不許說話，考試開始！”隨著一聲令下，原本鬧哄哄的教室“唰”地安靜下來，只有筆寫在紙上的沙沙聲。老師這兒看看，那兒瞧瞧，時不時皺一下眉頭，也許是哪位同學做錯了。有的同學做著做著就“卡”住了，抓頭撓腮也想不出個明堂，便趁老師中注意迅速往同桌試卷瞟一眼，然后迅速縮回頭寫起來，不過還是難逃老師的“千里眼”，被逮個正著：“某某同學，怎么回事？做自己的，別看別人的試卷！小心扣分啊！”這一騷動引起其他同學的注意。“去去去！別抬頭，快做！”老師又是一陣轟。甭說，還真有些同學是頭也不抬的寫著，一臉輕松。這種人一看就是個優秀的學生。再說說其他同學吧，有的做一道題咬一下筆頭或抓抓腦袋，好象在思考似的；有的做題時喃喃自語，忽然又大叫一聲“對了！”便埋頭寫起來。這邊有些鐵哥們發話了：“嘿，這題好難啊？？哥們，你是怎么做的？”“我還沒做到這題呢！”“唉！”這都成了這些“鐵哥們”的考試口頭禪了！

　　“好了，收卷了！”這下可好，一些同學慌起來，使勁趕題，還沒做完。另一些吐了口氣，懶洋洋地傳試卷。下課后，大家要做的第一件事都是對答案：“我五題打的勾，那道題選三。”“啊，是的，最后一題呢？”“你錯了幾道啊？”“說不準！”“總算考完了，咻！”

　　考試完了，大家都露出了輕松的微笑。

考試風波作文9

　　一提到考試這兩個字，就讓所有學生膽戰心驚。因為如果考不好，老師不僅會批評我們，還會給家長打電話，如果爸媽心情不好，說不定還會挨揍。尤其是爸爸，他的手就像熊掌，輕輕一拍都會把我打的鼻青臉腫，更別提生氣時候了……

　　快期中考試了，為了避免這些后果，我加倍努力，認真復習，把以前的錯題本翻來覆去地看了好幾次，不會的地方都認認真真地做了標記，并且及時向老師同學請教。考試時，我也不敢馬虎，檢查了一遍又一遍，覺得都是自己滿意的沒多久，考試成績下來了，我們班年級排名第一，雖然總成績很高，但是老師的臉色卻不太好，因為很多同學因為粗心大意失分了。看著老師利劍般的目光，我忐忑極了，心想：應該不是我吧？我考前好好復習，而且做完試卷認真檢查了好幾遍。可是，老師為什么盯著我看呢？我心虛地低下頭，胡亂地翻著課本。

　　終于挨到了下課，我以百米沖刺地速度跑回家，鉆進自己的小屋，乖乖地拿出書來看。不多會兒，媽媽回家了。一陣刺耳的鈴聲想起來。我豎起耳朵認真聽，只聽媽媽說到：“李老師，您好……”果然是老師打來的，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。怎么辦呢？我打開一條門縫，看到媽媽原本充滿笑容的臉變得嚴肅起來，眉毛擰成一股繩。難道真的沒考好？我害怕極了。硬著頭皮，嬉皮笑臉地蹭到媽媽跟前，替她倒了一杯水，媽媽白了我一眼，繼續跟老師打電話。我磨磨蹭蹭地回到自己的房間，正心煩意亂時，媽媽爽朗的笑聲傳來：“謝謝老師，這次考試取得好成績，離不開您的教導……”聽到媽媽這么說，我一蹦三尺高，：“哈哈，我原來考的不錯！”正在我手舞足蹈時，媽媽推門而入，和顏悅色地說：“勝不驕敗不餒，這次考試能夠取得好成績，與你平時用功分不開，繼續努力。”我高興地點點頭。

　　這次考試告訴我一個道理：功夫不負有心人，一分耕耘一分收獲。努力學習才能取得好成績。案后才交了試卷。

考試風波作文10

　　下午公布數學考試成績，讓所有人的心兒怦怦亂跳，我的好朋友張柔竟考了滿分！要知道她平時數學成績一般，能拿85分，就是奇跡中的奇跡了！這次竟然破天荒地拿了滿分，讓大家覺得太不可思議了！

　　班長吳揚一臉不相信的神色，冷哼一聲，嘴角微微翹起：“張柔啊，連你都能考100分，全班都是100分了！”

　　吳揚這話什么意思，張柔心里當然明白，她眼里閃著淚光，抬起頭，聲音中含著不滿：“我考100分怎么啦！就你們能考100分，我不行啊？”

　　班長臉色氣得蒼白，哆嗦著手打開張柔的卷子，瞪大眼睛：“你自己看看，你的答案和學習委員蓮清的一模一樣，這你又怎么解釋呢？”

　　教室里頓時鴉雀無聲，被質疑的張柔急了，支支吾吾解釋不清楚。同學們的目光齊刷刷地看向她。

　　這時，蓮清開口了：“我的位置在A組第四排，而張柔卻坐在C組第二排，除非她的眼睛會轉彎，不然是不可能看到我的答案的。

　　班長臉色變幻了兩下，說不出話來，但還是撅著嘴巴說：“我依然不相信她能得100分，怎么可能呢？”

　　張柔嘆了口氣，幽幽地說：“只要努力了，每個人都能獲得好成績，不是嗎？”

　　看到張柔受這么大的委屈，我偷偷瞄了吳揚一眼想：“張柔平時可老實了，怎么說也不會抄答案呀！”

　　張柔見大家還不相信她，感覺更委屈了：“我真的沒抄答案。是我的成績太差，每次都讓媽媽失望。我不想讓媽媽失望了，我要努力學習……”

　　教室里立刻響起了七嘴八舌地議論聲。“士別三日，當刮目相待”，張柔一定能通過努力，改變同學們對她的看法的。

考試風波作文11

　　生活就像一首詩，喜怒哀樂都藏在這首詩里，但讓我最難忘的還是那一次考試。

　　記得三年級下冊有一次數學考試，我一拿到試卷看了一下題目，都是學過的很簡單，我不慌不忙地做了起來，我做了一半就發現有好多題有問題，我一看鐘表，只剩下10分鐘了，我毛毛燥燥地寫完后面的題目“叮——鈴——鈴”下課鈴聲響了，老師叫第一個同學收上來，哎呀!我還沒有做完呢!不管了，收完試卷我從抽屜里拿出了數學書，我一看發現好多題都錯了，這時我的心里怦怦地跳起來了。時間好像進入了無限循環空間，我大腦里浮現出媽媽嚴厲的話，老師失望的神色，到了晚上我更是忐忑不安躺在床上，望著無邊無際的星空，等著明天的現實。

　　第二天一早第一節課就是數學課，只見數學老師生氣地走進教室，提著一個文件包，從里面拿出一大堆試卷，我頓時腦子一片空白，老師從高到低依次報分，“義程100，子奇98”怎么還沒報到我的呢?只聽：“唐灝軒87。5”我愣住了。這是有史以來考最差一次了，我的幾個好朋友都來安慰我，我聳了聳肩，就在這時老師就讓我去辦公室，我一進去更是毛骨悚然，老師說：“你平時還可以的，這次怎么考砸了，你好好反思一下。”我無以辯駁。

　　回到家，我把試卷給爸爸看，爸爸并沒有罵我，而是親切的對我說：“兒子，這些錯題都是粗心導致的，你細心一點一定會避免這些錯誤的。”

　　聽了爸爸的話，我更加不好意思，通過這次考試，我發現我的錯誤，上課要認真聽，回家作業要認真對待，不能驕傲，踏踏實實的學習才能取得好成績。以后我要認真學習讓考試變成一件輕松的事。加油!

考試風波作文12

　　一天，數學老師抱著一疊厚厚的試卷進了教室，同學們一看就起了一身雞皮疙瘩。特別是張起揚，他的冷汗都冒出來了，一滴一滴地沿著額頭往下掉，前幾天肖老師布置復習，他連書都沒碰過，這下可慘了。

　　張起揚心不在焉地拿起一支自動筆，開始填考卷，碰上第一題就犯難：11×11=？他抓耳撓腮，在腦海中努力回憶答案，可頭皮都抓疼了還是想不出來。忽然，他眼睛一亮：可以偷看陳思勤的呀。陳思勤是班長，可是次次得優的尖子生呢。說干就干，張起揚悄無聲息地把頭往陳思勤邊上湊，抬眼一撇就瞄到了答案。就這樣，張起揚一邊抄，一邊還不忘觀察老師的動靜。很快卷子便答完了，張起揚覺得這次作弊天衣無縫，肯定能得優，這下可以向爸媽要獎勵了！豈知，他的小動作早就被陳思勤發現了，于是她故意寫錯答案，等同桌張起揚抄完再悄悄改回來。也就是意味著，張起揚抄來的答案全是錯的。

　　課間，張起揚正竊喜呢，陳思勤早已到辦公室向老師匯報了情況。第二節課是英語測驗，蔡老師早有準備，特別留意張起揚，果不其然，張起揚又開始抄同桌的答案，而身邊的陳思勤則如法炮制專寫錯誤的答案，張起揚抄得起勁，卻渾然不知螳螂捕蟬黃雀在后，講臺上的蔡老師將全程盡收眼底。

　　一下課張起揚便被老師叫進了辦公室，班主任黃老師怒氣沖沖地一拍桌子：“你看你，這是在自欺欺人！”說完直嘆氣。這時，張起揚的數學和英語試卷都改出來了，數學：1分；英語：0分。張起揚不可思議地大聲嚷道：“怎么可能？那么陳思勤和程志軒的分數是……”“他們都得了一百分！”蔡老師和肖老師恨鐵不成鋼地答道。這時，張起揚才恍然大悟，霎時漲紅了臉，羞愧地低聲說道：“我知錯了……”

　　經過這次事件，張起揚便開始專心學習，再也不做投機取巧的事了。

考試風波作文13

　　考試風波刮了起來，這是因為媽媽要考試了，我負責當媽媽的監護人，督促媽媽的復習。

　　噓！媽媽正在復習呢，你瞧見門上紅色的大字了嗎？離考試還有一天，本人正在考試復習階段，除監護人外，其他閑雜人員不得入內！我推開門，提醒一下媽媽“半小時復習行動現在開始！”十分鐘、二十分鐘、一分鐘、六、五、四、三、二、一、停！我一聲令下，媽媽委屈地望著我，一把奪過媽媽手中的書說：“下面開始答題”“中心靜脈壓升高的原因是？”“這個，那個……我……”媽媽一時說不出話來。“接下來第二題”“第三題”……“第十題”哦，我的天吶，成績是：10分（百分制的）。我心灰意冷，一氣之下使出了我的殺手諫：激將法。憤怒地說：“你在下一次的考試中，再拿不到90分，今天等著吃稀粥咸瓜吧！”你可要知道，媽媽是最討厭吃稀粥咸瓜的了，這個激將法挺管用的吧！

　　“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一，停！”這下我拿過書，媽媽胸有成竹地望著我，好，下面開始出題；“哪項不屬于Ⅱ度燒傷特點？”“可看見樹枝狀栓塞血管”媽媽毫不猶豫地說。“恩，那好，下一題：在事故現場對心跳驟停最及時的診斷是A、心音消失B、脈搏、血壓不能測出C、頸動脈搏消失D、心電圖消失E、呼吸停止。”“恩……是心電圖消失。”“下一題”……“最后一題”哦，真不可思議，媽媽每道題都答了出來，而且，每道題都答得很完整、很正確。“好了，我的學生，請你去吃飯吧。”當我還陶醉在監護員當成功時，媽媽不知道一溜煙跑哪兒去了，我到處尋找，哦，媽媽原來在廚房里狼吞虎咽呢！

　　今天媽媽出發了，我愿媽媽考試順利，爭取取得好成績，為這次考試風波畫上一個圓滿的句號！

考試風波作文14

　　“媽媽，對不起，我以后再也考那么差了，求求你原諒我吧！”咦！這這從哪里傳來的聲音？原來是一場考試風波。

　　上課鈴聲響了，老師拿著一又疊卷子走了進來。他把卷子扔到桌子上，嚴肅地說：“今天考試大家考得都不好，為什么你們怎么也比不過四班。”聽到這里，我的心怦怦跳，呼吸更快了，因為害怕我考得不好。不一會兒，老師開始發卷子了。

　　過了一會兒，熟悉的聲音傳到了我耳邊“……八十九分……九十分……八十分。”當聽到“潘可欣，七十分”之后，我徹底崩潰了，恨不得挖一個地洞鉆出去。我小心翼翼地拿著卷子，快速地跑回坐位，看著試卷，低下了頭。這時，我的同桌得意洋洋地說：“哈哈！想不到你也考得那差。”我瞪了他一眼，心中暗自想：考得那么差，而且都是因為粗心造成的，回家怎么和父母說呀！好不容易躲過了這節課，老師又請我喝了“下午茶”。

　　放學的鈴聲響了，我邁著沉重的腳步回家了，原本只要走二十分鐘的路，可今天我卻走了半個小時。一回家，還沒等我出口，媽媽就問：“考了多少分呀？有沒有考差？”這時，我吞吞吐吐地說：“我……我只考……考七十分。”媽媽一聽，眉頭一皺，眼睛像噴出了火一樣，雙手插腰，火冒三丈地說：“我辛辛苦苦賺錢，給你交學費，你就考那么點分數給我！把錯了題目抄三遍，抄到錯題本上。”我只好向媽媽承認錯誤，并好好的完成任務。

　　小朋友們，千萬別像我一樣，要認真學習，不要粗心，不然自己的成績會很不理想，還會讓媽媽失望！

考試風波作文15

　　6月29日是一個重要的日子，因為這一天我要參加畢業考試，還因為這場考試是我在小學階段的最后一次考試。

　　因為這次考試是畢業考試，所以爸爸、媽媽當然也把它看得很重。媽媽5時30分就起來給我做飯。我問媽媽為什么起那么早。媽媽笑著說：“你今天上戰場，不得給你做點好吃的、有營養的？”那頓飯，我吃得很香。

　　到了學校，老師說上午考語文、英語，下午考數學，又講了考場紀律，然后講了幾道比較重要的題。由此可以看出，這次考試多么重要啊！

　　語文考試、英語考試都在緊張中過去了。一打鈴，我那心就懸了起來。為什么呢？因為題太難了，我有很多都不會。之后和同學對了對答案才舒了口氣，原來他們也空了好多題。中午放學時，老師對我們說：“今天的語文題太難了，比如諾貝爾獎都有什么、上海世博會的吉祥物海寶代表什么……不過考過了就不要再去想它了，過去了就不會更改，把心態放平衡，全力應付下午的考試。”聽了老師的話，我懸著的心才落了下來。

　　下午數學是我的弱項，所以考完和同學對了對答案，錯了好幾道題，信心又沒有了。別人都說考完試好放松，而我卻覺得考完試比沒考試之前更緊張，回家該怎么向爸爸、媽媽交代啊？

　　回到家，媽媽問：“考得怎么樣啊？每門有沒有把握考95分以上啊？”我瞪大眼睛說：“95分？我還是去做白日夢吧，不可能！”“那數學錯了幾道題？語文空了幾道題？”媽媽接著問。“哎呀，你就別問了，我都快煩死了。”因為考得不好，所以心情也不好，我就頂了媽媽一句。哪知道媽媽生氣地說：“這次考試很關鍵，還不能讓我問幾句嗎？你還說要考十七中，考得上嗎？”最后，當然少不了挨吵這個步驟。唉，暑假也別想過痛快，還是回到房間閉門思過吧。

　　今天真是我的倒霉日！看看那些考得還不錯的同學，真是幾家歡喜幾家愁啊！

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