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難忘的考試作文700字（精選27篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的難忘的考試作文700字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
難忘的考試作文 1
今天，我們要進(jìn)行期中考試了。
我們快步走進(jìn)了考場(chǎng)。第一場(chǎng)：語(yǔ)文。老師拿著試卷走進(jìn)了考場(chǎng)，頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，靜的能聽(tīng)到彼此的呼吸聲。試一發(fā)到手，我趕緊看了一遍題，這些題簡(jiǎn)直太容易，對(duì)我來(lái)說(shuō)真是小菜一碟，輕而易舉。可是，不一會(huì)兒，一個(gè)“攔路虎”擋在我面前，我拼命地想，費(fèi)了九牛二虎之力，可還是想不起來(lái)，急得我東瞧瞧西望望。這時(shí)，我機(jī)靈一動(dòng)，發(fā)現(xiàn)桌子上有個(gè)窟窿，從窟窿里能看見(jiàn)桌洞里的東西。于是，我趁老師出去了，趕快拿出語(yǔ)文書(shū)來(lái)，找到了要考的那一頁(yè)，把書(shū)放在窟窿的下面，從桌子上看著書(shū)上的字，我正心里美滋滋的。不知什么時(shí)候，老師走到了我的桌前，用手輕輕的敲了敲我的課桌，我的臉“騰”的一下就紅了，急忙合上了課本，心想真丟人啊。我靜下心來(lái)，認(rèn)真的思考了起來(lái)，把平時(shí)積累的知識(shí)在腦海里收集了一遍，終于想起了答案。“叮當(dāng)”熟悉的下課鈴響了，我們?cè)摻痪砹恕＠蠋熾m然沒(méi)有批評(píng)我，但我知道我做了一件很不光彩的事，這次教訓(xùn)讓我再也不會(huì)去作弊了。
緊接著第二場(chǎng)考試開(kāi)始了，我的心像吊了十五只水桶，七上八下的，砰砰亂跳，因?yàn)槲覕?shù)學(xué)學(xué)得不好，因?yàn)檫@，還挨過(guò)媽媽的打呢!當(dāng)我做題的時(shí)候，我的.心里就像揣了一只小兔子，拼命地跳著。我在心里默默地想：馬銘昊，別著急，認(rèn)真做總會(huì)考好的。
不料，有一道難題擋在我面前，我靜下心來(lái)，冥思苦想，終于做出來(lái)了，我感到成功就在我面前，正向我招手。做完題，我正在檢查，忽然，監(jiān)考老師拿起我的試卷看了又看，便和藹可親地對(duì)我說(shuō)：“你只錯(cuò)了一個(gè)。”頓時(shí)，我快樂(lè)無(wú)比，要不是媽媽天天給我“加班”，我肯定達(dá)不到只錯(cuò)一題的地步，我拿過(guò)卷子翻來(lái)覆去地又認(rèn)真檢查了起來(lái)。噢!原來(lái)是在填空題上馬虎了，我趕緊改了過(guò)來(lái)。
一天的緊張的考試終于結(jié)束了，它讓我收獲了成功的喜悅，也教會(huì)了我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
難忘的考試作文 2
“考試考試，自從上了六年級(jí)原以來(lái)，每天都要考試真是煩死了，！這回不用說(shuō)，也是考試，但是這次考試卻不同，它就是——二胡考級(jí)！
說(shuō)起二胡，我的頭都大了。幸好在媽媽苦口婆心說(shuō)話的份上，我才堅(jiān)持學(xué)了三年，每一次上課，我都是板著臉，偶爾有幾次心情好了，會(huì)高興得去上課。為了這個(gè)，我和媽媽還吵過(guò)幾次架，雖然，我知道讓我學(xué)這個(gè)是為我好但是我打一開(kāi)始就不喜歡拉二胡。就像老鼠厭惡毒藥一樣！真沒(méi)辦法，瞧，現(xiàn)在不但要學(xué)，還要考級(jí)，真是愁死我了！
離考級(jí)時(shí)間還很遠(yuǎn)，但爸爸媽媽就迫不及待地催我開(kāi)始練考級(jí)曲子的《花鼓調(diào)》。每天至少得練1個(gè)小時(shí)，否則我就不能出來(lái)玩了！可我已經(jīng)練得很熟了，其實(shí)你讓我倒著拉我也能給你拉出來(lái)。
盼星星，盼月亮，我終于把這一天給盼來(lái)了。一大早我便起來(lái)洗臉?biāo)⒀烙涌荚嚒５搅藢W(xué)校，我便又開(kāi)始拉起曲子，但這回，我比以前認(rèn)真，極力想把它拉好聽(tīng)，我嘗試一遍又一遍，抱著滿滿的信心去一遍一遍練習(xí)。拉著拉著，我想：”這是我兩年多將近三年所學(xué)二胡知識(shí)的一次考試，我一定要考過(guò)，這樣，以后我就不用再學(xué)拉二胡了！“（不用學(xué)拉二胡是我和媽媽商量的）終于挨到我上臺(tái)了，我的心像一只高興的兔子活蹦亂跳，平靜不下來(lái)。按照平常練習(xí)的，我一句也不少，并且還帶入了許多技巧，也深入了感情，這樣以來(lái)，我拉出的曲子好聽(tīng)多了，就連評(píng)委老師也被我的'琴聲陶醉了看到這，我的心里美滋滋的，更認(rèn)真的拉了下去。一首完整的曲子拉完了。在我的陶醉中結(jié)束了，評(píng)委高老師他是西安音樂(lè)學(xué)院教授，曾擔(dān)任中央三臺(tái)器樂(lè)大賽的評(píng)委。他對(duì)我評(píng)價(jià)很高，其他的評(píng)委也給我了很高的評(píng)價(jià)，這不得不使我再一次高興起來(lái)！
拉完曲子下來(lái)，媽媽與其他幾個(gè)叔叔阿姨都連連稱贊我拉得好，并且夸我音準(zhǔn)、音色好，并鼓勵(lì)我以后堅(jiān)持多練。我強(qiáng)忍這高興，對(duì)她們說(shuō)：”謝謝夸獎(jiǎng)！“
從這次考級(jí)中，我比以前更加愛(ài)拉二胡了，拉二胡不但能讓我增長(zhǎng)音樂(lè)方面的知識(shí)，還能陶冶我的情操。我鄭重決定：我以后繼續(xù)拉二胡，讓我成為音樂(lè)方面的智者！這一次考級(jí)令我刻骨銘心！
難忘的考試作文 3
樹(shù)上的小鳥(niǎo)緊張地冒著汗水，課桌也在瑟瑟發(fā)抖，天空中突然烏云密布，讓我感到一絲害怕。
叮鈴鈴數(shù)學(xué)老師踩著鈴聲面無(wú)表情地走進(jìn)教室，手里拿著本次期中考試試卷。數(shù)學(xué)題不是很難，應(yīng)該不會(huì)太差吧！這時(shí)，老師已經(jīng)開(kāi)始公布成績(jī)了：85，89，93，付宸陽(yáng)當(dāng)我聽(tīng)到老師叫我名字時(shí)，我的心提到了嗓子眼，感覺(jué)時(shí)間就像靜止了一樣。我大氣不敢出，靜等迎接我的成績(jī)。99，老師終于宣布了，當(dāng)聽(tīng)到我的成績(jī)后，我懸在嗓子眼的心終于放下了，長(zhǎng)長(zhǎng)地吐了一口氣。
隨后，語(yǔ)文和英語(yǔ)成績(jī)也相繼公布了，當(dāng)我拿到自己的試卷后，我感到一瞬間仿佛掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵，因?yàn)槲业?語(yǔ)文只考了82分，英語(yǔ)考了94分，總分一下落到了第三名，這個(gè)成績(jī)讓我的排名都感到很傷心。
在回家的路上，我感覺(jué)路邊的樹(shù)木在用它那纖長(zhǎng)的樹(shù)枝不停地抽打著我，還有那小小的花兒也朝著我哈哈大笑，就連我的好朋友小鳥(niǎo)，也在樹(shù)頭嘰嘰喳喳地嘲笑我，我感到悲痛萬(wàn)分，哭著跑回了家。
回到家后，我不停的反思自己：難道我就不能做得更好一點(diǎn)嗎？于是，我暗暗下定決心，以后一定認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)，做題時(shí)細(xì)心檢查，爭(zhēng)取期末考試取得更好的成績(jī)。
時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，我們迎來(lái)了期末考試，我拿起筆迅速地答起了試卷，正所謂讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。我很快便答完了卷子，開(kāi)始了細(xì)心的檢查。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，又到了收卷的時(shí)候，我信心十足的交上了我的試卷。
假期里，我每天都在焦急地盼望著我的成績(jī)。終于，成績(jī)出來(lái)了！我一蹦三尺高，因?yàn)槲艺Z(yǔ)文考了95分，數(shù)學(xué)和英語(yǔ)都是100分，而且不僅是全班第一名，還是全年級(jí)第一名！
我一路哼著小曲蹦蹦跳跳的回家了，在路上，垂柳向我頻頻揮手，小花兒對(duì)我笑瞇了眼，我的朋友小鳥(niǎo)也給我歡快的伴奏著，仿佛等待著我領(lǐng)完獎(jiǎng)后凱旋歸來(lái)
難忘的考試作文 4
所有難忘的事，無(wú)論它是好是壞，總會(huì)讓你記住很長(zhǎng)時(shí)間，甚至是一生。幾年前的一場(chǎng)考試，就讓我終生難忘。
“大家都回位坐好，咱們這節(jié)課考一場(chǎng)試。只給10分鐘，能做多少是多少，考完后當(dāng)堂評(píng)分，看誰(shuí)考得分高，現(xiàn)在發(fā)試卷。”下午第一節(jié)課，數(shù)學(xué)老師來(lái)了這樣說(shuō)道，將大家中午的好心情一掃而光。同學(xué)們紛紛抱怨道“老師，太摳門(mén)兒了吧？才給10分鐘，誰(shuí)能做完呀？”“就是就是，嚴(yán)重抗議。”“那么點(diǎn)兒時(shí)間還不如不做呢。”面對(duì)同學(xué)們的抱怨，老師并不理睬，直接發(fā)了試卷。
我拿到了試卷一看，正好是一門(mén)剛剛學(xué)過(guò)并且我比較擅長(zhǎng)的計(jì)算類(lèi)題型。我二話不說(shuō)，拿起筆飛快地寫(xiě)了起來(lái)。此刻，教室里鴉雀無(wú)聲，只有寫(xiě)字時(shí)的‘沙沙’聲。因?yàn)榇蠹叶枷氲玫嚼蠋煹谋頁(yè)P(yáng)。
10分鐘很快就過(guò)去了“時(shí)間到。”老師說(shuō)道。我往同位的卷子上瞟了一眼，我還比她多做五題。我又左右看看，我做的還是最多的。這時(shí)，老師也開(kāi)始檢查了。我滿懷期待地望著她，可她卻對(duì)著我笑了笑。這是什么意思？難道寫(xiě)的比較多的不應(yīng)該被表?yè)P(yáng)嗎？老師的葫蘆里賣(mài)的又是什么藥？
老師轉(zhuǎn)了一圈之后，站在講臺(tái)旁說(shuō)道“讓我們以熱烈的掌聲送給得滿分的`同學(xué)——王一凡。”許多同學(xué)去看他的試卷，但他卻只寫(xiě)了兩題，老師還表?yè)P(yáng)了他，這更是同學(xué)們丈二和尚——摸不著頭腦了。王一凡看著我們，驕傲地說(shuō)道“試卷最下角寫(xiě)了‘只要求做十四，十五兩題’。也就是說(shuō)，寫(xiě)完這兩題就能得滿分了。”大家一看，果然每個(gè)人的卷子下面都有這一行字。眾恍悟，齊呼‘太陰了’。而老師卻一臉嚴(yán)肅地說(shuō)“沒(méi)錯(cuò)，這確實(shí)是我下的陷阱，目的是看你們能否審清題。希望這次測(cè)驗(yàn)?zāi)芙o你們帶來(lái)教訓(xùn)，讓大家在以后的考試中不再盲目的落筆寫(xiě)，而是看清要求。”這時(shí)，臺(tái)下再一次鴉雀無(wú)聲。大家都記住了這次難忘的教訓(xùn)，果然在下一次考試中，我們?nèi)喽伎既×蓑溔说某煽?jī)。
這次難忘的測(cè)驗(yàn)，難忘的道理，我會(huì)銘記終身。
難忘的考試作文 5
“刷刷刷，刷刷刷”……伴隨著同學(xué)們手握鋼筆在紙上摩擦的聲音，語(yǔ)文單元考試開(kāi)始了！
靜靜的教室中我?jiàn)^筆疾書(shū)，試卷里的一道道題目被我攻克下來(lái)，我越戰(zhàn)越勇。可是，隨著試卷上墨跡的越來(lái)越淡，我突然意識(shí)到：我手中的“兵器”快要玩完了。果不其然，一會(huì)兒后鋼筆就寫(xiě)不出字來(lái)，沒(méi)有墨水了，這可怎么辦？我嚇了一跳，世界于我似乎突然變得灰暗起來(lái)，我就象掉進(jìn)了深淵，永遠(yuǎn)也爬不出來(lái)一樣……這樣下去可不行，我考試會(huì)不及格的。我抱著一線希望，四下張望著，期望自己能從同學(xué)們那里借到鋼筆。
不出所料，同學(xué)們都忙著答題，并沒(méi)有多余的鋼筆借給我。這下我可真絕望了，心情頓時(shí)開(kāi)始變得非常沮喪，有些手足無(wú)措，這剩下的時(shí)間可真難挨啊……忽然，我的斜后面遞來(lái)了一只鋼筆，并傳來(lái)顧凱欣軟軟的聲音：“我這里還有一只鋼筆，你先拿去用吧！”語(yǔ)氣很輕，但聽(tīng)在我耳中，不啻是仙樂(lè)一般的.聲音！這短短的一句話，重新燃起了我的希望。來(lái)不及說(shuō)上感謝的話，我接過(guò)鋼筆就匆匆埋頭寫(xiě)了起來(lái)，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”……交卷的時(shí)間到了，我正好做完所有答題，心中長(zhǎng)舒了一口氣。
在采二學(xué)習(xí)的五年，我經(jīng)歷了許許多多的事情，很多往事都已遠(yuǎn)去，逐漸變得模糊，卻唯有這次給我留下了深刻的印象，讓我久久難忘。雖然這只是一件小事，并已過(guò)去多時(shí)，但它給我的感覺(jué)依然是那么溫暖和感動(dòng)。它體現(xiàn)了我們采荷二小經(jīng)常提倡的惠風(fēng)和暢、和衷共濟(jì)的“采二校風(fēng)精神”，它讓我覺(jué)得采二就象是一個(gè)溫暖的大家庭。當(dāng)你在學(xué)校中遇到一些挫折和困難時(shí)，你千萬(wàn)不能灰心，因?yàn)槟阏幧碛谝粋�(gè)充滿愛(ài)的集體中，身邊有著許多互幫互助的同學(xué)們。
這件小事激勵(lì)著我更加奮發(fā)向上，人的一生中也許會(huì)遇見(jiàn)很多場(chǎng)考試，會(huì)有各種各樣不同的困難，但是只要你不放棄，你就一定能通過(guò)考試！
難忘的考試作文 6
我是一個(gè)文靜的女孩，人們都說(shuō)文靜的孩子心更細(xì)，可我卻不同。我有一個(gè)特別大的毛病——粗心，它時(shí)常給我使絆子，讓我挨訓(xùn)。
就拿上次的語(yǔ)文考試來(lái)說(shuō)吧。
那次，老師發(fā)下試卷后，我大致地掃了一眼，覺(jué)得這些題都挺簡(jiǎn)單的，便開(kāi)始動(dòng)起筆來(lái)答題。用了差不多70分鐘的`時(shí)間，一張卷子就被我寫(xiě)完了，我又檢查了一遍，確認(rèn)沒(méi)啥錯(cuò)題之后，就完事了。我趴在桌子上，心想：這次的試卷真是太簡(jiǎn)單了，我非拿個(gè)第一不可！
卷子發(fā)下來(lái)后，我的了95分，并不是第一。我急忙把卷子攤開(kāi)，想看看自己到底錯(cuò)在哪里了。忽然，我的眼睛盯著兩個(gè)紅叉叉，頓時(shí)驚呆了——我居然把反義詞寫(xiě)成了近義詞！我揉了揉眼睛，把眼珠睜得圓溜溜的，看得更仔細(xì)了，可那兩個(gè)紅叉叉依然清晰地印在試卷上。天哪！我怎么會(huì)犯這種低級(jí)錯(cuò)誤！這可是送分題啊，我居然還白白丟了兩分！真是粗心釀成大錯(cuò)……“陳雅慧！”一個(gè)聲音打斷了我的思緒，“你給我回去面壁思過(guò)五小時(shí)！連反義詞你都能寫(xiě)成近義詞！你知道這兩分是什么概念嗎？你知道這兩分可以把多少人擠下來(lái)嗎？”翁老師站在講臺(tái)上，目光緊緊盯著我，向我嚴(yán)厲地責(zé)問(wèn)。我羞愧地低下頭，只覺(jué)臉上發(fā)燙，我的臉變得像紅領(lǐng)巾一樣紅。
這樣類(lèi)似的事情還有很多，比如：數(shù)學(xué)考試時(shí)，我常常犯計(jì)算錯(cuò)誤、小數(shù)點(diǎn)漏掉、題目沒(méi)看清……這樣的低級(jí)錯(cuò)誤，所以總是與100分擦肩而過(guò)。媽媽也常常叮囑我：“答題時(shí)千萬(wàn)要注意，把題目看清了再動(dòng)手，萬(wàn)不可再犯粗心的毛病。”可我卻把這些話當(dāng)耳邊風(fēng)，左耳進(jìn)右耳出，現(xiàn)在我終于明白了“不聽(tīng)大人言，吃虧在眼前”。
雖然那次考試我被老師狠狠地訓(xùn)了一頓，可通過(guò)那件事，我也深深地記住了一句話：做事要細(xì)心，粗心會(huì)誤事。我也下定決心，要改掉粗心這毛病，不能讓它成為我的絆腳石。
難忘的考試作文 7
那是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，白凈的瓜子臉，彎彎的眉毛下有著一雙炯炯有神的大眼睛。她有一頭如海藻般卷曲濃密的秀發(fā)，微風(fēng)拂過(guò)，烏發(fā)迎風(fēng)飄揚(yáng)，美麗動(dòng)人。那如深潭般清澈明亮的雙眸，彎彎的'柳眉，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛微微顫動(dòng)著，白皙無(wú)瑕的皮膚透出淡淡粉紅。活脫脫一個(gè)絕版的天使，這就是我的同桌——蔡子怡。
“這次考試大家要認(rèn)真考，作弊和講話一律沒(méi)收考卷。”老師板著臉嚴(yán)肅地說(shuō)，然后開(kāi)始發(fā)考卷。
試卷傳到我手里，我正準(zhǔn)備打開(kāi)文具盒拿筆。不料，變故途生。我的文具盒正在這關(guān)鍵時(shí)刻不翼而飛了。誰(shuí)?誰(shuí)拿了我的筆盒?可是我的文具盒里沒(méi)多少筆啊，里面有什么可偷的呢!難道是我忘在家里了?不可能啊，昨天晚上我寫(xiě)完作業(yè)后就收進(jìn)書(shū)包里了啊!可是……這到底怎么回事啊?唉!我想熱鍋上的螞蟻，又氣又急。
焦急中，我看了一下手表，天哪!已經(jīng)過(guò)去五分鐘了!我急得六神無(wú)主，是向同桌借呢，還是……可是我平時(shí)人緣不太好，又有誰(shuí)會(huì)借我呢。管不了那么多了，就算人緣再爛現(xiàn)在也要硬著頭皮去借了。我向前后左右桌的都傳了小紙條，叫他們借我一支筆，可是他們竟然看了之后就塞進(jìn)抽屜里了，壓根沒(méi)想說(shuō)借我支筆。此時(shí)此刻，我心如火燎，眼淚在眼眶打轉(zhuǎn)。
我暗暗發(fā)誓，如果誰(shuí)能借我筆渡過(guò)這次燃眉之急，那他(她)下次遇難了，我一定也會(huì)幫他(她)。我偷瞄了子怡一眼，我看她試卷都寫(xiě)到一半了，我心急如焚，把心一橫，只好向她借了，可是平時(shí)她就帶幾只筆，一會(huì)她還要用，算了!
"凡英，你在找什么?"子怡小聲細(xì)膩的問(wèn)道。
我委屈的回答她說(shuō)："我今天忘帶筆了，我向他們借他們都不借我。”
說(shuō)完，子怡連忙從她的文具盒里拿出一支黑色的水筆遞給了我。這一刻，我感受到了人心的溫暖，就像一股熱流溫暖我那干涸的心田。我還沒(méi)道謝呢，子怡就回頭專心致志地繼續(xù)動(dòng)筆了，我也趕緊著開(kāi)始寫(xiě)了。
考試結(jié)束，我考了94分，雖然成績(jī)不太理想，但是我也要感謝子怡，如果她沒(méi)有借我筆，我連60分都考不上，這次考試讓我明白了比鬼神還可怕的是人心這個(gè)道理，也給我這個(gè)馬虎鬼敲響了警鐘。
在這里，我真心誠(chéng)意地向我的同桌——蔡子怡，說(shuō)聲，謝謝你!
難忘的考試作文 8
“時(shí)間如流水，一去不復(fù)返。”從小到大，我經(jīng)歷了許多事，大部分隨風(fēng)而去，從我的腦海里消失。唯有那一次考試，使我記憶猶新，至今難忘。
在那天，我們剛學(xué)完課本的內(nèi)容，學(xué)校立即進(jìn)行第一次模擬考試。考完后，我們才知道成績(jī)出乎意料……
“叮鈴鈴——”一陣短促的上課鈴后，老師邁著沉重的步伐，抱著一堆試卷走上講臺(tái)，臉耷拉著，一副嚴(yán)肅的表情。老師的眼睛像是“預(yù)報(bào)成績(jī)臺(tái)”，比天氣預(yù)報(bào)還準(zhǔn)。可這一次她的眼睛像是對(duì)我們吼：“這次考得非常不好！我—很—生—?dú)猓 蔽沂掷锍隽死浜梗摹扳瘛瘛钡奶路鹗且恢恍⊥米印９唬蠋焽?yán)肅地說(shuō)：“這次考得非常不好，現(xiàn)在讀成績(jī)……”我們屏息凝神，鴉雀無(wú)聲，彼此的呼吸聲都可以聽(tīng)見(jiàn)。老師讀到我那點(diǎn)可憐的成績(jī)——92.5分。我失望到了極點(diǎn)，仿佛心掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵，因?yàn)槟鞘鞘窡o(wú)前例的差成績(jī)。我的心暗淡無(wú)比，絕望地看了看窗外：天，陰了；花，謝了；茶，涼了；小鳥(niǎo)再也無(wú)力地跳了。哎，等待“打”降臨吧。
仍記得那次考試，老師發(fā)下試卷，我大體一看，題密密麻麻，使我暈恍恍的，讓我發(fā)怵。開(kāi)始做題了，我的空白的腦袋像打了雞血一樣，下意識(shí)地加快速度，立即寫(xiě)了起來(lái)。
遇到簡(jiǎn)單的題時(shí)，我?jiàn)^筆疾書(shū)；遇到難題時(shí)，我冥思苦想，抓耳撓腮，可還是百思不得其解。其中有一道題使我印象深刻：《梅花魂》一文中也有老人對(duì)孩子的是（ ）和（ ）。
我絞盡腦汁去想，可還是不會(huì)。無(wú)奈，我胡亂一填，想碰碰運(yùn)氣，試卷寫(xiě)得龍飛鳳舞，天馬行空。交卷后，我長(zhǎng)舒一口氣，但還是忐忑不安，心中有個(gè)“小疙瘩”。
回家后，媽媽親切地問(wèn)我：“孩子，考得怎么樣？”“92.5分”。我冷漠地回答。“兒子，別灰心，咱們一起來(lái)分析原因。”“好”我忐忑的`心情立刻煙消云散了。事后，我分析了幾條原因：老師講課時(shí)我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，導(dǎo)致要點(diǎn)沒(méi)有聽(tīng)到；老師布置的作業(yè)我也沒(méi)有一絲不茍地完成；還有……
這次模擬考試給我敲響了警鐘，不能再讓“歷史重演”。下次期末考試，我一定要以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)給自己一個(gè)滿意的答案。哎，這其實(shí)是我最難忘的一次考試呀。
難忘的考試作文 9
森林里有一只小黃雀，長(zhǎng)得小巧玲瓏，羽毛靚麗，還有一幅優(yōu)美的嗓子，能唱出許多天籟般的歌聲，只是很貪玩。上課時(shí)或左顧右盼，或交頭接耳，或玩小動(dòng)作，或神游天外，甚至有時(shí)還曠課出去玩游戲，是有名的“貪玩大王”。
有一天，它又是心不在焉的坐在座位上，手上擺弄著從家中帶來(lái)的玩具。這時(shí)，卻見(jiàn)老師一臉嚴(yán)肅的走進(jìn)教室，又用嚴(yán)肅的口氣對(duì)著同學(xué)們說(shuō)：“大家好，給大家一節(jié)課的時(shí)間復(fù)習(xí)，第二節(jié)課考試，希望同學(xué)們好好溫習(xí)，考出好成績(jī)！”于是同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的拿出課本，爭(zhēng)分奪秒的溫習(xí)了起來(lái)。只見(jiàn)小馬在那里輕聲的背著，小羊在課本上一邊劃著一邊記著，教室里一陣陣輕聲細(xì)語(yǔ)的朗讀聲和“沙沙”的筆記聲。唯有小黃雀手拿著課本，卻滿腦子一片空白，根本不知自己應(yīng)該寫(xiě)些什么記些什么。小黃雀雖然貪玩可自尊心還是有的，這時(shí)才知道“書(shū)到用時(shí)方恨少”，可臨時(shí)抱佛腳已經(jīng)來(lái)不及，小黃雀有些后悔了!
考試在小黃雀忐忑不安的心情中來(lái)臨，它拿著試卷看每一道題目都是宛如天書(shū)，不知所云。看到邊上的'同學(xué)們低頭奮筆疾書(shū)，耳中又傳來(lái)筆尖“沙沙”的書(shū)寫(xiě)聲，它滿臉通紅，內(nèi)心羞愧不已卻又無(wú)可奈何。就這樣，直到考試結(jié)束，它絞盡腦汁也沒(méi)做出一道題。小黃雀垂頭喪氣交上試卷，臉色蒼白，失魂落魄的走出教室，宛如剛剛離開(kāi)了地獄......
第二天，發(fā)下試卷，果不其然，上面一個(gè)大大的“紅燈籠”，如此醒目，仿佛在無(wú)聲的嘲笑著！這時(shí)老師走了過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)得對(duì)小黃雀說(shuō)到：“你雖然漂亮又有好嗓子可沒(méi)知識(shí)有什么用呢？不要做一個(gè)金玉其外敗絮其中的孩子，現(xiàn)在努力還得及，書(shū)中有很多的“顏如玉”.“黃金屋”等著你去探索和學(xué)習(xí)，知識(shí)才是無(wú)價(jià)的，它讓人充實(shí)讓人快樂(lè)！”小黃雀看著試卷，內(nèi)心已經(jīng)把老師的這番話深深的記在心里，它發(fā)誓要從這一刻改變！從此它上課認(rèn)真聽(tīng)講，專心學(xué)習(xí)，及時(shí)完成作業(yè)，成為了班上一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生！
難忘的考試作文 10
周四中午，我正在專心致志地畫(huà)畫(huà)，突然聽(tīng)到一陣聲音傳來(lái)：“今天下午語(yǔ)文考試！”消息太突然，猶如晴天霹靂般，毫無(wú)準(zhǔn)備的我緊張不已，筆“當(dāng)”的一聲掉在桌子上，不知所措地抬起頭，只見(jiàn)朱亦崔站在講臺(tái)上。我的大腦立刻發(fā)起了“SOS”的求救信號(hào)：“我沒(méi)復(fù)習(xí)，不會(huì)考！”這也許就是考砸的前奏。
“丁零零！”上課鈴響了，任老師像往常一樣面帶微笑走進(jìn)教室，掃視了下教室，我偷偷瞄了下他，既往和藹的他似乎帶著嚴(yán)肅，我心中像懸了塊石頭，心臟“砰砰”跳得更厲害了。發(fā)到試卷，我眼睛立即像掃描儀一樣掃視題目，好難，我仿佛見(jiàn)到試卷上的字正在嘲笑我。完蛋了！我一定八十幾分了。我硬著頭皮，無(wú)奈地拿起筆開(kāi)始寫(xiě)，不會(huì)的題像一個(gè)個(gè)攔路虎，我只好先空著，最后寫(xiě)，好不容易做完試卷。
第二天，語(yǔ)文課了，我的卷子像東風(fēng)-41導(dǎo)彈在我手中爆炸，“八十……六點(diǎn)……五！”沒(méi)有奇跡發(fā)生，盡管意料之中，但我仍不能接受這個(gè)事實(shí)。眼前出現(xiàn)爸爸的巴掌，耳邊響起了媽媽的怒吼，我馬上復(fù)查試卷，前面有題不會(huì)做，但后面會(huì)做的題竟然也有不少空著！我沒(méi)看到嗎？此時(shí)的我正如事后諸葛亮，看著一大堆粗心導(dǎo)致的題目搖頭。訂正完，我望著任老師的眼神有些膽怯，要知道語(yǔ)文曾是我的強(qiáng)項(xiàng)呢，果然，我還沒(méi)把卷子拿給他，他就拎起我的衣領(lǐng)，恨鐵不成鋼地說(shuō)：“你最近什么學(xué)習(xí)態(tài)度，連九十分都沒(méi)有，太差了，自己分析原因！”我踉踉蹌蹌地回到座位，眼淚不爭(zhēng)氣地流了出來(lái)。
回到家，出乎意料的'是，爸爸媽媽并沒(méi)有責(zé)怪我，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“此次考試失敗，你已經(jīng)能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，這是好事。考試已成過(guò)去時(shí)，但希望你能真正改掉自己不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，端正態(tài)度。將來(lái)你一定會(huì)取得成功的。”俗話說(shuō)：“千里之行，始于足下；不積跬步，無(wú)以至千里。”今后的我，一定會(huì)戒驕戒躁，腳踏實(shí)地，做好自己，努力學(xué)習(xí)，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
難忘的考試作文 11
考生入場(chǎng)。廣播里響起了廖老師的聲音。同學(xué)們坐在自己的座位上，有的人摩拳擦掌，躍躍欲試，有的人雙手握十，信心滿滿，有的人握住拳頭，感嘆時(shí)運(yùn)不濟(jì)。
我們的監(jiān)考老師把考卷發(fā)了下來(lái)。我粗略地看了一下。這些題也不難嘛！于是，我便開(kāi)始了奮筆疾書(shū)。開(kāi)始還蠻順利的，可是到了做選擇題選擇意思最相近的詞語(yǔ)時(shí)，一向果斷的我卻破例了。我在這道題上猶豫了一會(huì)兒，最終選擇了那個(gè)與自已內(nèi)心世界背道而馳的那個(gè)正確的答案。后面，我又遇到了令我猶豫不決的題，我又一次地在腦海中重復(fù)出現(xiàn)兩個(gè)答案：是或者否，最終，我還是選擇了是。
到了寫(xiě)作文的時(shí)侯了，我才抬頭看了一下四周，有的同學(xué)眉頭緊鎖，汗都快急出來(lái)了。有的.同學(xué)卻信心百信，大寫(xiě)特寫(xiě)。看到同學(xué)們這樣抓緊時(shí)間，我當(dāng)然也不甘落后，繼續(xù)開(kāi)始寫(xiě)我的習(xí)作。
這次習(xí)作要求我們寫(xiě)父母的愛(ài)。我想如果要寫(xiě)父母對(duì)我們的愛(ài)的話，那就必須描寫(xiě)一件生活中的小事來(lái)表達(dá)父母對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，寫(xiě)什么小事呢？我輕輕地咬住了自己的手指，陷入了沉思中。我想了一會(huì)兒，突然恍然大悟。寫(xiě)父母和我們爭(zhēng)吵的事唄！這樣既不會(huì)老套，又表達(dá)出了父母対我們的關(guān)心和愛(ài)。爭(zhēng)吵那方面呢？媽媽總說(shuō)我的書(shū)寫(xiě)不好看，最近還為這件事和我爭(zhēng)吵了一番。我這次習(xí)作就寫(xiě)這件事。寫(xiě)完后，，我卻覺(jué)得這洋洋灑灑600余字表達(dá)不完父母的愛(ài)。
收卷。監(jiān)考老師一聲令下，我們都急忙出去，從同學(xué)們討論的過(guò)程中，我知道了自已那兩道題如果順著自己的第一印象來(lái)做的話就會(huì)對(duì)的。期中試卷發(fā)下來(lái)一看，那兩道題果然錯(cuò)了。所以我覺(jué)得還是應(yīng)該多相信自已一下，但是這次期中考試的狀態(tài)還算良好。
這次期中考試給我的啟迪頗深：要相信自已，要有自信，仔細(xì)一點(diǎn)，細(xì)心一點(diǎn)，最重要的便是要放平自己的心態(tài)，學(xué)會(huì)緩和自己的心情，免得心急吃不了熱豆腐。
難忘的考試作文 12
今天是星期三，真是一個(gè)名副其實(shí)的考試日，因?yàn)椴坏Z(yǔ)文靠了試，英語(yǔ)也考了，數(shù)學(xué)也即將考了。
在下午兩時(shí)，考試的預(yù)備鐘敲響了，試卷也從同學(xué)們的手中一張一張地傳了過(guò)來(lái)，我接過(guò)那張灰色的試卷，無(wú)意中看到了作文上的'一幅漫畫(huà)，我便先看了習(xí)作，就開(kāi)始一邊做一邊想了，5分鐘過(guò)去了，在不經(jīng)意中，我組到了組詞，我組到了用那個(gè)“緞”組詞，我不假思索就填了“綢緞”，可還有一個(gè)括號(hào)，我想了想，還是想不到，于是我就隨隨便便地寫(xiě)了“一緞”，我不知道答案是對(duì)還是錯(cuò)，可是想來(lái)想去也想不到第二個(gè)詞了，時(shí)間“滴答，滴答”地過(guò)去了，波光明滅，歲月悠悠，時(shí)間又匆匆地去了，這只攔路虎可真夠厲害的。
我沒(méi)把時(shí)間花在這只攔路虎上了，就勇往直前，跳到第二個(gè)空，歲月不饒人，很快，我就聽(tīng)到同學(xué)們翻試卷的聲音了，我的心不禁急了，我呆了一下，又馬上被時(shí)鐘的“滴答”喚醒了。可平時(shí)動(dòng)作慢的我做試卷也一樣，慢慢吞吞，現(xiàn)在的我只做到按課文填空，這是第二課的課文填空，“在……的世界里的我。”那該填什么呢？好像是“千門(mén)萬(wàn)戶里”，又好像沒(méi)有個(gè)“里”字，再往下看看，“只有……罷了，只有……罷了。”好像是填“匆匆”和“徘徊”，但先填那個(gè)呢？平靜的我又急了起來(lái)，我的耳朵開(kāi)始了，臉也開(kāi)始燙了，就像猴子一樣，最后我擦來(lái)擦去，天了“千門(mén)萬(wàn)戶”“徘徊”和“匆匆”，我終于成功了，于是就伸了個(gè)小懶腰，吁了一口氣。
接著，時(shí)間真的去得匆匆了，我不禁大力捉起筆，往試卷了揮來(lái)?yè)]去，就把一張空空如也的試卷填的滿滿的，連漫畫(huà)作文也寫(xiě)好了。
突然，馮老師喊了一句：“收卷！”
我知道，這個(gè)時(shí)候畢竟還是會(huì)來(lái)的，可我根本沒(méi)有做好心理準(zhǔn)備，我的手和腳不禁抖了一下，又從試卷里喚過(guò)神來(lái)，雙手把試卷遞給組長(zhǎng)，長(zhǎng)吁了一口氣。
這次語(yǔ)文考試又告一段落了。
難忘的考試作文 13
在我人生中經(jīng)歷了許許多多次考試，印象中最深刻的便是那場(chǎng)誠(chéng)信考試了，為何而考？為誠(chéng)信。
那是我們班的一次期末考，很奇怪，往常老師會(huì)監(jiān)管得很?chē)?yán)，可這次的性質(zhì)卻大有不同，老師直接在黑板上寫(xiě)了兩個(gè)字“誠(chéng)信”，大家都想取得好成績(jī)，為了即將到來(lái)的新年獲得一份安穩(wěn)，我也抱著這樣的思想，匆匆忙忙進(jìn)入答題狀態(tài)中，起初我覺(jué)得題目很簡(jiǎn)單，到后來(lái)我越做越難，豆粒大的汗珠不斷滴下，我該怎么辦？抄？還是不抄？最終抵擋不了好成績(jī)的誘惑，還是抄了。我叫后桌小明傳答案給我，在一道題一道題抄寫(xiě)中，我喪失了人的美好品質(zhì)：誠(chéng)信，可我卻不以為然，心安理得地抄寫(xiě)下去。到了要收卷的點(diǎn)了，班主任認(rèn)真地整理好試卷，走到講臺(tái)上說(shuō)了一句：“我相信你們，你們絕對(duì)不會(huì)作弊。”話音未落，我的臉微微泛紅，羞恥心在我的表情上展露無(wú)疑，老師真的相信我們，而我居然做了抄襲這等荒唐之事，我臉皮怎么這么厚。
于是考試后的兩天，我始終坐立不安，如果因?yàn)槲业淖鞅兹〉昧诉@么高的分?jǐn)?shù)，我是不會(huì)心安理得的，憑借真才實(shí)學(xué)考得好成績(jī)的人才是真正強(qiáng)大的.人，果不其然，我成為了班里的前三甲，但那是因?yàn)橥低党藢W(xué)霸小明的試卷得來(lái)的結(jié)果，我平時(shí)就是十名左右，老師對(duì)我的成績(jī)表示驚訝，但卻非常信任我，因?yàn)樗牢沂且粋�(gè)非常努力，積極上進(jìn)的好學(xué)生，受不了良心和道義的譴責(zé)，放學(xué)后我還是去跟他承認(rèn)錯(cuò)誤，并誠(chéng)摯請(qǐng)求他不要變著法兒懲罰我，他摸了摸我的頭，笑著說(shuō)：“子航，你知道錯(cuò)誤了能及時(shí)改正，老師高興還來(lái)不及呢！怎么會(huì)想著懲罰你呢？你記住，只有靠自己能力取得的成績(jī)，才值得自己銘記一生！”一瞬間，我明白了誠(chéng)信的含義，誠(chéng)信就是要堅(jiān)守自己的選擇底線，自力更生，才可在波譎云詭的時(shí)代洪流中挺立潮頭，笑傲群雄！！
那天，我在日記本里寫(xiě)下了一句話，誠(chéng)信是做人的基本準(zhǔn)則，在那場(chǎng)考試過(guò)后，準(zhǔn)確地說(shuō)是跟老師承認(rèn)錯(cuò)誤以后，我終于明白了，人世間最美好的東西不是成績(jī)，是誠(chéng)信，成績(jī)≠誠(chéng)信。
難忘的考試作文 14
今天是我小學(xué)生涯中的最后一次考試，耳邊不時(shí)傳來(lái)沙沙沙的寫(xiě)字聲，在這嚴(yán)肅萬(wàn)分的時(shí)刻，我卻不由自主地想起了三年級(jí)時(shí)的一次數(shù)學(xué)考試，咦，不對(duì)，一邊想，我就一邊想笑，我的嘴角也不禁咧開(kāi)了，我的思緒穿越到三年前……
伴隨著上課鈴聲，俞老師抱著一大疊卷子走進(jìn)了教室。“今天，我們測(cè)驗(yàn)第三單元。大家把與考試無(wú)關(guān)的書(shū)本收拾好放進(jìn)抽屜。”俞老師一邊發(fā)試卷一邊說(shuō)道。
“哎呀，這課間時(shí)間怎么這么短，害得我這個(gè)小故事都沒(méi)能看完呢！”我暗自嘀咕，一邊很不情愿地把手中的《小故事大道理》塞進(jìn)書(shū)桌，再?gòu)?qiáng)拉著頭讓目光回到試卷上。“不知后來(lái)的`結(jié)局會(huì)是如何？”我心里就像有幾只螞蟻在咬，癢癢的。“不行，我不能再想著了，必須集中思想做題了！” 接著，我聚精會(huì)神地做起了考卷，試題不難，我做得非常順利，很快，就只剩下最后兩道應(yīng)用題了。
突然，我的橡皮掉到了地上，彎腰的那一瞬間，我又看見(jiàn)了那本書(shū)，這一看不要緊，竟讓心中那絲想法死灰復(fù)燃了，那幾只該死的螞蟻又開(kāi)始了對(duì)我無(wú)情的噬咬。
我實(shí)在受不了了，抬頭瞟了一眼俞老師，“她在批作業(yè)，應(yīng)該看不到我，反正就剩兩題了，完全來(lái)得及，不管了，花三分鐘看完結(jié)局再接著做。”我邊想邊從書(shū)桌中中摸出書(shū)偷偷看起來(lái)。 正當(dāng)我“埋頭苦讀”時(shí)，一只手出現(xiàn)在我視線上方，我的試卷像一只可憐的小雞被拎了起來(lái)。“完蛋，被發(fā)現(xiàn)了，還有兩道沒(méi)做呢，還沒(méi)有檢查，即使做了的全對(duì)也上不了90了。”我心里暗自盤(pán)算著，低聲跟俞老師說(shuō)：“我不看了，讓我接著做吧。”俞老師沒(méi)有理我，也沒(méi)有將試卷還給我。我有點(diǎn)傻了，不斷重復(fù)著“讓我接著做吧，我還要做。”
下課鈴響了，俞老師抱著一疊試卷一離開(kāi)教室，我馬上奔過(guò)去跟在她身后，完全不顧形象，邊跑邊哭邊叫：“俞老師，我還要做，我還要做……”等我哭得差不多了，俞老師說(shuō)：“該做試卷的時(shí)間你不做，現(xiàn)在已經(jīng)不是時(shí)候了。如果是正規(guī)考試，你看書(shū)等于是作弊了，要以0分處理的。”我頓時(shí)呆若木雞。考試，是一件很?chē)?yán)肅的事情，要心無(wú)旁騖，我居然在考試時(shí)看課外書(shū)，還企圖看完了接著考，俞老師的拒絕將我一棍子敲醒。這張未完成的試卷不僅是我成長(zhǎng)中的笑話，更是一次難忘的經(jīng)歷。
難忘的考試作文 15
打開(kāi)記憶的匣子，那個(gè)特殊的日子又浮現(xiàn)在眼前。去年的“小數(shù)報(bào)小小數(shù)學(xué)家”的評(píng)選活動(dòng)，我很榮幸地被老師選去參加比賽。
那天，我七點(diǎn)半就起了床，催促著媽媽：“媽媽，今天我要比賽呢！我們快點(diǎn)出發(fā)吧！”“好，我們出發(fā)吧！”媽媽笑著說(shuō)。我們坐在車(chē)子上，觀望著窗外的景色。半個(gè)小時(shí)以后，我們到達(dá)了目的地：解放路小學(xué)。只見(jiàn)帶隊(duì)老師都老師正在校外點(diǎn)名。校外人山人海，十分熱鬧，充滿了車(chē)鈴聲和囑咐聲。
人到齊了，都老師把我們一個(gè)個(gè)送進(jìn)學(xué)校，可媽媽不放心我，和我一起進(jìn)入學(xué)校。
我們找到了教室，媽媽千叮嚀，萬(wàn)囑咐：一定要沉著、冷靜、細(xì)心，不要給自己太大的壓力。真是可憐天下父母心啊！我答應(yīng)了一聲，走進(jìn)了五（3）班教室。
一進(jìn)教室，我的心就緊張了起來(lái)，猶如十五個(gè)吊桶打水——七上八下。但又心想：“不能緊張呀！不能辜負(fù)老師和媽媽對(duì)我的期望呀！”考試卷發(fā)下來(lái)了，我認(rèn)真審題，不敢大意，題目真難，不愧是奧數(shù)。
開(kāi)始答題，我?jiàn)^筆疾書(shū)，鉛筆點(diǎn)擊著桌子，速度快得好像要擦出火花。但我的心依然很緊張。
我做好了一大半，突然一只“攔路虎”攔住了我的去路。我認(rèn)真思索，絞盡腦汁，可還是百思不得其解，找不出解決問(wèn)題的`方法，真是書(shū)到用時(shí)方恨少啊！都怪我平時(shí)不認(rèn)真看書(shū)，不積累知識(shí)才遇到了今天的障礙。可我想起了老師那意味深長(zhǎng)的話語(yǔ)：遇到不會(huì)做的題目是正常的，只要你認(rèn)真思考，一心一意，就一定能夠找出這道題的解決辦法。終于，我打敗了“攔路虎”，找到了這道題的解決方法。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間考試結(jié)束了。我如釋重負(fù)走出了教室，只見(jiàn)媽媽左顧右盼，早已等候在門(mén)口，我知道媽媽是“望子成龍”。在以后的學(xué)習(xí)中我一定要不斷地探索，正所謂“學(xué)海無(wú)涯”呀！
難忘的考試作文 16
“十年磨一劍。”自從步入初中，進(jìn)入這個(gè)學(xué)霸云集的“創(chuàng)新班”以來(lái)，我就天天盼望著考試能夠盡快到來(lái)，好能與同學(xué)們來(lái)一次“華山論劍”，爭(zhēng)取嶄露頭角，一鳴驚人。可我沒(méi)想到的是，它會(huì)來(lái)的那么的猝不及防，結(jié)果又是那么的.不盡如人意。
周四下午第八節(jié)課，我期待已久的數(shù)學(xué)考試終于來(lái)臨。拿到試卷，我粗略地看了一遍。咦？怎么這么簡(jiǎn)單？對(duì)于我們創(chuàng)新班，不是應(yīng)該出難題嗎？這樣個(gè)個(gè)得100分有什么意思？不管了，先考完再說(shuō)。我提起筆，筆尖在紙上快速摩擦，發(fā)出一陣“沙沙”聲。我寫(xiě)得飛快，大約過(guò)了十幾分鐘，我就把試卷都答完了。等我抬起頭，看見(jiàn)周?chē)耐瑢W(xué)們都還在埋頭苦寫(xiě)，我不禁暗暗竊喜，自己終于拔了個(gè)頭籌。檢查的時(shí)候，我喜滋滋的，覺(jué)得自己穩(wěn)拿100分。粗略檢查了兩遍，我就開(kāi)起了小差，時(shí)而玩玩筆，時(shí)而看時(shí)鐘，時(shí)而趴在桌子上偷懶。
我志在必得的周五，終于到來(lái)了。可當(dāng)試卷發(fā)到我手里的一剎那，我忍不住大喊了一聲：“有沒(méi)搞錯(cuò)？我怎么才考了91分？”我仔細(xì)看了看姓名，沒(méi)錯(cuò)，是我的。再看了看扣分，沒(méi)錯(cuò)，是扣9分。唉，認(rèn)了吧。我看向錯(cuò)題，發(fā)現(xiàn)都是粗心惹的禍。其中有一題，明明過(guò)程和答案都寫(xiě)對(duì)了，可寫(xiě)答的時(shí)候，因?yàn)榇中模瑢⑿?shù)點(diǎn)向右移了一位，白白地被扣了1分。還有一題，因?yàn)橄胧∈聝海賹?xiě)了一個(gè)算式，又被扣了一分。寫(xiě)最后一題時(shí)，明明知道怎么做，可因?yàn)樽鲱}格式不規(guī)范，被扣了4分。另外填空題有3分也是題目看太快了，導(dǎo)致題意理解出現(xiàn)了偏差。這些不該錯(cuò)的地方，卻因?yàn)槲业氖韬龃笠舛Я朔郑媸遣粦?yīng)該啊！
俗話說(shuō)“失敗是成功之母”，通過(guò)這次考試，我明白了做任何事情都要心態(tài)平和，不驕不躁。無(wú)論什么考試，都要規(guī)范作答，認(rèn)真檢查。不能因?yàn)轭}目簡(jiǎn)單，就輕視考卷隨意作答；不能因?yàn)橛X(jué)得自己都對(duì)，就不認(rèn)真進(jìn)行檢查。
“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”相信我，今后我一定會(huì)吸取教訓(xùn)，謙虛細(xì)心，在學(xué)習(xí)的道路上越走越遠(yuǎn)。
難忘的考試作文 17
經(jīng)常想起那場(chǎng)考試，那場(chǎng)給過(guò)我無(wú)限信心與勇氣的考試……
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，同學(xué)們都在熱鬧的操場(chǎng)上嬉戲、玩耍。“丁零零……丁零零……”就在我們玩得盡興的時(shí)候，討厭的上課鈴聲響了起來(lái)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都像泄了氣的皮球一樣，耷拉著腦袋向教室走去。
就在上課鈴結(jié)束播放的時(shí)候，班級(jí)里最后一個(gè)同學(xué)也坐了下來(lái)。教室里一片寂靜，等待著前來(lái)上課的老師。大約過(guò)了一分鐘，老師終于走了進(jìn)來(lái)，只見(jiàn)她的手里抱著一大堆試卷，吃力地把它們放在講臺(tái)桌上，讓四位小組長(zhǎng)前去分發(fā)。
我緊張地握住手中的.筆，心“撲通！撲通”跳個(gè)不停，這次考試，是突然襲擊，老師之前沒(méi)有說(shuō)過(guò)啊，我可沒(méi)有復(fù)習(xí)過(guò)，怎么辦？終于，組長(zhǎng)向我遞來(lái)了一張?jiān)嚲恚壹泵舆^(guò)，快速地看了一遍。天啊！怎么有這么多道題都是我不會(huì)的啊！我頓時(shí)沒(méi)有了信心，感到心灰意冷。面對(duì)那張空白的試卷，我也只得選擇閉上眼睛。世界仿佛變成了黑白色，萬(wàn)物都在向我笑，那是嘲笑、譏笑。我感到了無(wú)比失落。
如果考不好了怎么辦？同學(xué)們嘲笑的目光就會(huì)像刺刀一樣插進(jìn)我心臟，我到時(shí)候會(huì)無(wú)地自容。
但就在我打算放棄這場(chǎng)考試隨便蒙幾個(gè)答案時(shí)，毛爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話浮現(xiàn)在了我的眼前：世上無(wú)難事，只怕有心人。是呀，只要你努力，沒(méi)有什么做不成的事。從前的那些戰(zhàn)士、軍人生活那么辛苦、艱難，他們整天在戰(zhàn)場(chǎng)上奔波，可他們喊過(guò)一聲累嗎？他們想過(guò)逃跑嗎？他們有過(guò)放棄嗎？不！沒(méi)有！而我面對(duì)一場(chǎng)考試，竟然想要睜一只眼閉一只眼，這是何等鮮明的對(duì)比呀！想到這里，我信心滿滿，將試題一道一道認(rèn)真做下去，不留一點(diǎn)兒空白。
過(guò)了幾天，試卷發(fā)了下來(lái)，鮮紅的98分閃閃發(fā)光，這個(gè)分?jǐn)?shù)確實(shí)出乎我的預(yù)料，世界又重新變得美麗起來(lái)，湛藍(lán)的天空，鮮艷的花朵，萬(wàn)物都在朝我笑，那是鼓勵(lì)的笑，贊許的笑！
正是那場(chǎng)考試，讓我明白，其實(shí)面對(duì)困難無(wú)需著急，鎮(zhèn)定一些，自信一些，便可將困難克服。我相信，這種力量，會(huì)使我人生的路，越走越好！
難忘的考試作文 18
在我人生中經(jīng)歷了許許多多次考試，印象中最深刻的便是那場(chǎng)誠(chéng)信考試了，為何而考？為誠(chéng)信。
那是我們班的一次期末考，很奇怪，往常老師會(huì)監(jiān)管得很?chē)?yán)，可這次的性質(zhì)卻大有不同，老師直接在黑板上寫(xiě)了兩個(gè)字“誠(chéng)信”，大家都想取得好成績(jī)，為了即將到來(lái)的新年獲得一份安穩(wěn)，我也抱著這樣的思想，匆匆忙忙進(jìn)入答題狀態(tài)中，起初我覺(jué)得題目很簡(jiǎn)單，到后來(lái)我越做越難，豆粒大的汗珠不斷滴下，我該怎么辦？抄？還是不抄？最終抵擋不了好成績(jī)的誘惑，還是抄了。我叫后桌小明傳答案給我，在一道題一道題抄寫(xiě)中，我喪失了人的美好品質(zhì)：誠(chéng)信，可我卻不以為然，心安理得地抄寫(xiě)下去。到了要收卷的點(diǎn)了，班主任認(rèn)真地整理好試卷，走到講臺(tái)上說(shuō)了一句：“我相信你們，你們絕對(duì)不會(huì)作弊。”話音未落，我的臉微微泛紅，羞恥心在我的表情上展露無(wú)疑，老師真的相信我們，而我居然做了抄襲這等荒唐之事，我臉皮怎么這么厚。
于是考試后的兩天，我始終坐立不安，如果因?yàn)槲业淖鞅兹〉昧诉@么高的`分?jǐn)?shù)，我是不會(huì)心安理得的，憑借真才實(shí)學(xué)考得好成績(jī)的人才是真正強(qiáng)大的人，果不其然，我成為了班里的前三甲，但那是因?yàn)橥低党藢W(xué)霸小明的試卷得來(lái)的結(jié)果，我平時(shí)就是十名左右，老師對(duì)我的成績(jī)表示驚訝，但卻非常信任我，因?yàn)樗牢沂且粋�(gè)非常努力，積極上進(jìn)的好學(xué)生，受不了良心和道義的譴責(zé)，放學(xué)后我還是去跟他承認(rèn)錯(cuò)誤，并誠(chéng)摯請(qǐng)求他不要變著法兒懲罰我，他摸了摸我的頭，笑著說(shuō)：“子航，你知道錯(cuò)誤了能及時(shí)改正，老師高興還來(lái)不及呢！怎么會(huì)想著懲罰你呢？你記住，只有靠自己能力取得的成績(jī)，才值得自己銘記一生！”一瞬間，我明白了誠(chéng)信的含義，誠(chéng)信就是要堅(jiān)守自己的選擇底線，自力更生，才可在波譎云詭的時(shí)代洪流中挺立潮頭，笑傲群雄！！
那天，我在日記本里寫(xiě)下了一句話，誠(chéng)信是做人的基本準(zhǔn)則，在那場(chǎng)考試過(guò)后，準(zhǔn)確地說(shuō)是跟老師承認(rèn)錯(cuò)誤以后，我終于明白了，人世間最美好的東西不是成績(jī)，是誠(chéng)信，成績(jī)≠誠(chéng)信。
難忘的考試作文 19
今天進(jìn)行語(yǔ)文第一單元檢測(cè)，這可是能讓我們班長(zhǎng)都流淚的一次考試！
也許是因?yàn)樾聦W(xué)期第一次考試的緣故吧，鈴聲已響過(guò)，可我們班的人像熱鍋上的螞蟻，看書(shū)的看書(shū)，攀談的攀談，哇！互罵的也有，爭(zhēng)書(shū)包的也有······這班級(jí)那叫個(gè)“歡騰”那！連老師來(lái)了，都照樣“沸騰！”可真把張老師給無(wú)視了哎……
不知為何老師今天特別寬容，沒(méi)有制止我們，自顧自在講臺(tái)旁批改起作業(yè)本來(lái)。老師的冷靜終于讓同學(xué)們的“熱情”冷卻了下來(lái)，可這“沸騰”騰掉了許多考試的時(shí)間啊——五分鐘啊，現(xiàn)在只剩下三十五鐘的時(shí)間了！
教室里霎時(shí)間安靜了下來(lái)，大家抓起筆寫(xiě)了起來(lái)：快速用眼睛掃描題目，筆馬上落紙成字；一時(shí)想不出的——跳過(guò)；沒(méi)有抓耳撓腮的'，也沒(méi)有咬筆頭干瞪眼的……教室里響起了一片水筆在卷子上摩擦的響聲，大家都不敢再耽擱啊！
最不想聽(tīng)到的鈴聲還是按時(shí)響了起來(lái)。老師笑著說(shuō)道： “老師認(rèn)為今天的卷子難度很大，本想給大家延長(zhǎng)十分鐘時(shí)間，但從大家開(kāi)考前胸有成竹的表現(xiàn)來(lái)看這想法是多余的了！小組長(zhǎng)收卷！遲交的我不負(fù)責(zé)批改啊！呵呵！”
隨著老師的一聲令下小組長(zhǎng)們依依不舍地放下筆起來(lái)收卷，離組長(zhǎng)遠(yuǎn)的組員利用收卷的時(shí)間匆忙在卷上再寫(xiě)幾個(gè)字。我也想把沒(méi)做好的那一題答完，可組長(zhǎng)無(wú)情地從我手里抽走了卷子。
平日里考試一結(jié)束，教室里總是人聲鼎沸的，可今天卻是“黎明前的黑暗靜悄悄”。看，我那后桌張振炎滿腦門(mén)子汗水呆呆地坐在座位上；瞧，體育健將邱晨宇不住地在胸前畫(huà)十字。我心想著：完了，完了，最后一題沒(méi)做啊！回家挨打必不可免了啊！唉，今天我們可是吃不了兜著走啰！
經(jīng)過(guò)半個(gè)下午的煎熬，終于看到了自己的分?jǐn)?shù)，沮喪的也有，自我安慰的也有，教室里愁云慘淡啊。我十分后悔：為什么我不少說(shuō)點(diǎn)話，為什么我不去提醒那些大嘴烏鴉。若有那寶貴的十分鐘，那應(yīng)得的五分鐘也行，我就上九十了，可惜啊！
嗨，考試之前精神充沛，考試之后淚流滿面，難忘啊，考試！
難忘的考試作文 20
每當(dāng)記憶中閃過(guò)三年級(jí)下冊(cè)期末的數(shù)學(xué)試卷，我就恍然又回到了當(dāng)時(shí)的考場(chǎng)……
“叮叮叮……”
那天的數(shù)學(xué)考試是在下午，伴著這刺耳的鈴聲，一張張空白的試卷緩緩地從前面依次傳遞到了我的手中，“這次的考試會(huì)不會(huì)很難？會(huì)不會(huì)有我不知道的題？”我一邊小聲嘀咕著，一邊輕輕地把名字寫(xiě)上。但我的眼睛像兩只獵狗，情不自禁地在題上“掃蕩”了一圈，“哈哈！這次題真是太簡(jiǎn)單了，正如張飛吃豆芽——小菜一碟！”
終于開(kāi)始答卷了，我的筆尖像一位舞者，在卷子上飛舞，得意洋洋地看著這些簡(jiǎn)單的題目，不禁想笑出聲來(lái)。一大張的卷子都要成為我的`“手下敗將”時(shí)，一只兇猛強(qiáng)壯的“攔路虎”突然從路邊竄出來(lái)，攔住了我通往一百分的去路。
這道題目是這樣的：小明在做一道三位數(shù)除以兩位數(shù)的題，但他把除數(shù)32抄成23，結(jié)果是10……6，那正確的被除數(shù)是多少？天呀！這道題是不是印錯(cuò)了！太難了！我右手握著筆，左手托著下巴，好像單靠脖子已經(jīng)承受不起腦袋的重量。我的眉頭越皺越緊，深陷的眼珠一動(dòng)不動(dòng)，死死地盯著題目，可仍然什么頭緒都沒(méi)有。我的左手慢慢地有節(jié)奏地拍打著自己的頭，一下一下又一下……這是什么題嗎？我牙齒狠命地咬著嘴唇，都快要咬出血來(lái)了。現(xiàn)在我只覺(jué)得后背一直出著冷汗，大滴大滴的汗珠從背上緩緩流下來(lái)。我拿著筆在本子上圈圈畫(huà)畫(huà)，眼看就要收卷了，難道這場(chǎng)數(shù)學(xué)考試就要這樣結(jié)束嗎？“咦？數(shù)學(xué)？對(duì)！這是一場(chǎng)數(shù)學(xué)考試，被除數(shù)等于除數(shù)乘商加余數(shù)。所以就用正確的除數(shù)32再乘10等于320，320在對(duì)加6等于326，對(duì)！是326，我趕快把正確答案寫(xiě)上。
第二天，老師緩緩走上講臺(tái)讀分?jǐn)?shù)，一個(gè)人、兩個(gè)人……“22號(hào)劉俊豪，100分！”聽(tīng)到這些，我一下子跳起來(lái)！太好了！
這真是一場(chǎng)令我難忘的考試呀！
難忘的考試作文 21
成功，是人人都向往的，可能對(duì)于某些人來(lái)說(shuō)，它是一種偶然，可又誰(shuí)敢說(shuō)，那不是一種必然。
人們都想考上一所理想的初中，而我也不例外。上個(gè)學(xué)期聽(tīng)說(shuō)許多私人學(xué)校又開(kāi)始招生了，緊張的我報(bào)了名，就開(kāi)始在家里瘋狂地學(xué)習(xí)，因?yàn)橛泻芏嗳苏f(shuō)考題很難，能力較中等的我心里也沒(méi)有十足地把握，搞得我內(nèi)心惶恐不安。
該來(lái)得還是得來(lái)，時(shí)間在我疾書(shū)的'筆下溜走了。我拎著書(shū)包，站在考場(chǎng)面前，不想再向前踏一步，進(jìn)考場(chǎng)跟進(jìn)監(jiān)獄似的，“拼一拼吧！”無(wú)奈的我嘆息著。
試卷發(fā)下來(lái)了，我掃一眼，“水繞坡田竹繞籬的下一句是什么？”我傻眼了，但也不能讓我之前做的題全白費(fèi)了呀！我心驚膽戰(zhàn)地做著。汗珠從頭上滾了下來(lái)！
考試結(jié)束鈴響了，檢查時(shí)間充分的我也開(kāi)始慌張起來(lái)，因?yàn)槲疫�有兩道大題沒(méi)做呢！可惡的老師卻走了過(guò)來(lái)把我的寶貝卷子給奪走了，我自知“打不過(guò)”老師，于是不得不束手就擒。
我滿臉沮喪地走了出來(lái)，認(rèn)為不可能考上了，以往的信心一下子落到了谷底。
“怎么樣，可以考上吧！”媽媽激動(dòng)地說(shuō)，因?yàn)檫@不同一般的考試，關(guān)系著六年級(jí)和初中的希望。我不想讓他們失望，于是應(yīng)付著“嗯”了一聲。
小時(shí)候認(rèn)為考個(gè)初中簡(jiǎn)單的要命，答個(gè)卷子就對(duì)了，可現(xiàn)在，唉……
我在家中翻著微信，“叮”的一聲，一條短信來(lái)了，我一看，哇！考試成績(jī)出來(lái)了，我恨不得唱個(gè)電搖，但轉(zhuǎn)念一想，肯定是倒數(shù)一二名。為了不讓媽媽知道，我把它保存之后又刪掉了。晚上，我鉆在被子里偷偷瞅了一眼——第一名。
我從被子里“嗖”得鉆出來(lái)，把手機(jī)放在爸媽眼前，傻傻地笑著，心里籌算著獎(jiǎng)學(xué)金該怎么花……
成功，也許是偶然，但誰(shuí)又敢說(shuō)那不是一種必然？付出必有回報(bào)，成功是屬于付出者，勞動(dòng)者和耕耘者！
難忘的考試作文 22
“啦—啦—啦—”一天，我開(kāi)心地唱著我新編的歌曲，剛走到教室旁，就聽(tīng)見(jiàn)了一陣傷心的哭泣聲。我趕忙跑到那個(gè)同學(xué)的身邊，細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“怎么了，眼淚跟兩條河一樣嘩啦啦地流著。”他傷心地說(shuō)：“今天要考試?yán)玻 甭?tīng)到這句話，我心里一驚，我最怕的數(shù)學(xué)考試要來(lái)了！不一會(huì)，上課鈴響了，老師邁著沉重的步伐走來(lái)，我不禁出了一身的冷汗，老師的步伐重重地壓在了我的心上。
試卷發(fā)下來(lái)，我摸了摸試卷，開(kāi)始冷靜地做卷子了，啊！這不是最難的附加題嗎？我使勁地想呀想呀，只見(jiàn)花盆里的.花正慢慢的枯萎著，吹來(lái)的風(fēng)寒冷刺骨，筆也比以前重了許多。忽然，我終于想出了答案，只聽(tīng)見(jiàn)奮筆疾書(shū)的聲音……
經(jīng)過(guò)這次考試，我明白了一個(gè)道理：考場(chǎng)是戰(zhàn)場(chǎng)，要沉著冷靜，只要付出努力，一定會(huì)有收獲的。
可怕的考試終于結(jié)束了，我好像長(zhǎng)了翅膀似的，到處飛來(lái)飛去的好開(kāi)心啊!而且這次我兩科考了一百九十五分，在爸媽眼里可是很高分呢!
考試前我的心情很緊張，因?yàn)槲颐看螌?xiě)作業(yè)的時(shí)候，都會(huì)把題目不小心看錯(cuò)，希望考試的時(shí)候，我一定要看清楚題目再回答。
考試當(dāng)天，拿到語(yǔ)文考卷的時(shí)候，看到題目有雙面，我心想完了，因?yàn)槲遗挛覍?xiě)不完，而且我又看到我最不會(huì)寫(xiě)的造句，讓我心里非常非常的煩惱，我真希望等一下能想出好的句子來(lái)，幸好最后我想到了。
考完試，老師要開(kāi)始發(fā)考卷的時(shí)候，我好緊張，我怕萬(wàn)一錯(cuò)了不該錯(cuò)的地方，一定會(huì)被爸爸罵的。沒(méi)想到我兩張考卷加起來(lái)是一百九十五分，好險(xiǎn)哦!這下可以好好跟爸爸交差了。
爸爸看到我的考卷說(shuō)：“挺不賴的。”媽媽說(shuō)：“繼續(xù)前進(jìn)。”我聽(tīng)了他們的鼓勵(lì)，讓我對(duì)自己更加有信心了，我很謝謝爸爸和媽媽的鼓勵(lì)，我想對(duì)親愛(ài)的爸媽說(shuō)：“你們是天底下最會(huì)鼓勵(lì)孩子的父母了。”我一定會(huì)好好讀書(shū)，做個(gè)乖小孩。
難忘的考試作文 23
我是一個(gè)經(jīng)歷過(guò)多次考試，而且是尊敬老師的好學(xué)生，而我卻在黃老師身上用力掙紙團(tuán)著，原因是為了一次“簡(jiǎn)單”的考試。
今天剛上課，黃老師便說(shuō)：“同學(xué)們這節(jié)課我們考試。”我在心里想：黃丫丫呀黃丫丫，你怎么也學(xué)老師那一套，竟然考試，我今天才考了語(yǔ)文，在這里你還要考試，我都快被你們這些老師考死了，我真想逃出教室，不再考試。黃老師又說(shuō)：“這次考試考20道題，時(shí)間是三分鐘。”做20道題只用三分鐘，這簡(jiǎn)直就是不可能完成的任務(wù)，我的快崩潰了。老師一邊發(fā)試卷一邊說(shuō)：“不準(zhǔn)提前做試卷，提前做的零分。”我連忙把眼睛閉上，不敢看試卷一眼，生怕自己得零分。
考試就要開(kāi)始了，黃老師說(shuō)：“開(kāi)始考試。”我便飛快地打開(kāi)試卷，沒(méi)想到這些題目竟然都很簡(jiǎn)單，比如你最好的'朋友是誰(shuí)？你最喜歡看什么動(dòng)畫(huà)片？你叫什么名字？我在心里憤怒地想：你這個(gè)黃丫丫，出的竟然都是些小兒科，你這是在低估我們的智商，我恨死你了。事不宜遲，我開(kāi)始飛快地答題，竟然還寫(xiě)了很多連筆字。時(shí)間非常緊張，可惡的黃丫丫居然在旁邊干擾我們，說(shuō)：“只有一分鐘，倒計(jì)時(shí)，59，58，57……”這時(shí)一位同學(xué)高興地說(shuō)：“我都做完了，我一定是100分。”我才不管你，我自己還沒(méi)寫(xiě)完呢，時(shí)間一分一秒飛快地消失，只有最后十秒，我竟然才做了第12題，黃老師開(kāi)始倒計(jì)時(shí)：“10、9、8……3、2、1！好了，時(shí)間到，不準(zhǔn)再寫(xiě)了。”我在心里想：才寫(xiě)到第14題，老師肯定會(huì)批評(píng)我的，唉，這該死的考試。黃老師說(shuō)：“同學(xué)們請(qǐng)看到第17題。”我仔細(xì)看，上面竟然是：請(qǐng)仔細(xì)讀完所有的題目，只要選做一小題。太坑了，老師你太壞了，竟然出那種題，簡(jiǎn)直就是世界上最討厭的老師。教室里亂成了一鍋粥，我把試卷撕碎揉成一團(tuán)，拼命的向老師扔去，怒氣沖沖地畫(huà)了個(gè)豬頭老師，有的同學(xué)竟氣得破口大罵。我知道世界上是沒(méi)有后悔藥吃的。能怪誰(shuí)呢？只能怪自己粗心大意啊！
我以后一定會(huì)仔細(xì)讀題，絕不會(huì)再犯今天的錯(cuò)誤。
難忘的考試作文 24
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”考試的鐘聲響了，教室里頓時(shí)平靜了下來(lái)。監(jiān)考老師先是宣布同學(xué)們?cè)缫涯鼙诚聛?lái)的考場(chǎng)規(guī)則，然后就不慌不忙地發(fā)卷子。我拿起卷子先掃視了一眼，這套題對(duì)我這個(gè)學(xué)習(xí)委員兼數(shù)學(xué)科代表來(lái)說(shuō)不算難，我不禁得意起來(lái)。
不知不覺(jué)中答到最后一題，可這時(shí)“攔路虎”出現(xiàn)了：這題也不難啊，可我絞盡腦汁也沒(méi)有找出答案，拿起筆手里開(kāi)始冒汗。我仔細(xì)看了看分值：8分，天啊，怎么辦呢？我越想越慌，思路也就越混亂，頭上的冷汗快要落下來(lái)了。墻上的時(shí)鐘在“嘀噠、嘀噠”地響個(gè)不停，原本綽綽有余的時(shí)間現(xiàn)在所剩無(wú)幾了。題目仍然毫無(wú)進(jìn)展，我手中的筆被轉(zhuǎn)得不時(shí)摔在桌子上，不小心又掉在地上。正在我低頭撿筆時(shí)，只見(jiàn)從后面飛過(guò)來(lái)一個(gè)紙團(tuán)，就落在離我半尺的地方。霎那間，我下意識(shí)地用腳踩住那個(gè)紙團(tuán)，我的心“砰、砰”地亂跳好像一張嘴就要跳出來(lái)，手也不停地顫抖。我不由自主地向監(jiān)考老師望去，恰巧我們的目光撞在了一起，我感到監(jiān)考老師在死死地盯著我，仿佛要把我看穿。我的.臉紅到了耳邊，心虛地低下了頭。撿不撿呢？終于下定了決心，趁撿筆帽的機(jī)會(huì)把紙團(tuán)撿了起來(lái)。我死死地把紙團(tuán)攥在手里，它像一團(tuán)火，烤得我手心里滿是汗。我極力想打開(kāi)它，沒(méi)準(zhǔn)它就是我的救命稻草呢。此時(shí)，監(jiān)考老師已踱到我的課桌前，看著我的試卷。我的行蹤被老師發(fā)現(xiàn)了？我假裝收攏了一下試卷，又裝作答題，此刻我想，如果打開(kāi)紙團(tuán)被老師發(fā)現(xiàn)，那我這學(xué)習(xí)委員可就名譽(yù)掃地、臉上無(wú)光了。我打消了“犯罪欲望”，自己“憋死牛”，最終成為“牛悶死”了。
“鐺鐺鐺……”，考試結(jié)束了，我無(wú)奈地交上了卷子。打開(kāi)攥在手心的紙團(tuán)，我差點(diǎn)暈過(guò)去，只見(jiàn)上面寫(xiě)著：“學(xué)委幫忙，最后一題！”
我苦笑了一下，旋即心情輕松了許多。不說(shuō)你也能想到，這次考試有多么難忘呀！
難忘的考試作文 25
今天，正當(dāng)我們玩得開(kāi)心的時(shí)候，老師來(lái)了一個(gè)突然襲擊，說(shuō)：“大家準(zhǔn)備一下，下節(jié)課考試。”我們聽(tīng)了，大吃一驚，連忙拿出書(shū)復(fù)習(xí)，誰(shuí)知，剛翻到書(shū)，上課鈴就響了，我心中暗暗叫苦。
老師把試卷發(fā)下來(lái)，我迅速看了一遍，發(fā)現(xiàn)這些題目并不難，感覺(jué)隨便一做就能考九十五分以上，我不免得意極了！開(kāi)始答題了，我拿起筆，“刷刷”地寫(xiě)了起來(lái)。可做著做著，我被一道題目難住了，我左思右想，草稿紙上算了一頁(yè)又一頁(yè)，可還是想不出來(lái)，我急得像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我一會(huì)兒摸摸圓圓的腦袋，一會(huì)兒看看的天花板，好像天花板上有答案似的。這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音在教室里傳開(kāi)，“時(shí)間還剩二十分鐘，請(qǐng)同學(xué)們迅速答題。”這時(shí)，我用余光瞄了一眼同桌的試卷，看到她已經(jīng)把這道題答出來(lái)了，我假裝調(diào)整了一下姿勢(shì)，把椅子往同桌那挪了挪，脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，像長(zhǎng)頸鹿一樣，把同桌的答案都“照”到了腦袋，又坐回來(lái)，把答案完完整整地抄了上去。“哈哈，這道題完美解決。”我又迅速把剩下的`題目一個(gè)接著一個(gè)做完了，到了收卷子的時(shí)候，我自信滿滿地把卷子交給老師，期待著那輕而易舉的一百分到來(lái)。
下午，發(fā)試卷了，果然不出所料，我看到了試卷上鮮紅的一百分，心里樂(lè)開(kāi)了花。過(guò)了一會(huì)兒，老師要評(píng)講試卷了，我開(kāi)心地想：講吧，反正我“已經(jīng)”考到一百分了。正當(dāng)老師講到我那個(gè)抄對(duì)的題目的時(shí)候，我默默地祈禱：千萬(wàn)別讓我講啊！可老師就像我肚子里的蛔蟲(chóng)似的，竟然正好點(diǎn)到我來(lái)講解這道題。我慢慢地站起來(lái)，默默地站在那兒一動(dòng)不動(dòng)，嘴里一個(gè)字都擠不出來(lái)。老師一眼就看出了我的心思說(shuō)：“小喆，下課了到我辦公室去一下。”這時(shí)，同學(xué)們的眼睛直勾勾地盯著我，好像有幾支箭像我射過(guò)來(lái)，我羞愧地低下了頭。
在去辦公室的路上，我想明白了：做人要誠(chéng)實(shí)，也讓我知道了人生沒(méi)有捷徑路可走。
難忘的考試作文 26
人生有許多“考試”，且次次都要接受心靈的“拷問(wèn)”。
上小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我還不太懂事。那時(shí)，總要強(qiáng)好勝，什么東西都想據(jù)為己有。
一天放早學(xué)，偶然間看到文具店的門(mén)上，懸掛著一個(gè)非常漂亮的筆記本。那筆記本封面的插圖很好看。一只小貓趴在一棵小樹(shù)上，樹(shù)下是一個(gè)背著藍(lán)色書(shū)包的小女孩，女孩正凝視著那只貓。出于好奇心，我屁顛屁顛地跑到門(mén)口，向店老板打探那個(gè)筆記本的價(jià)格。老板回答：“2塊錢(qián)就可以，小朋友，你想買(mǎi)嗎？”
我對(duì)老板說(shuō)“今天沒(méi)帶錢(qián)，下次吧。”說(shuō)完，便走了。
中午回到家，看見(jiàn)爸爸在做飯，媽媽在房中睡覺(jué)，我便有了個(gè)念頭……
我脫了鞋，就像小偷似的，躡手躡腳地來(lái)到爸爸房間。小心翼翼地拽起爸爸的`外套，左翻右找。突然，兩塊硬幣叮當(dāng)當(dāng)?shù)袈涞厣希倚老踩艨瘛＞驮诳拷清X(qián)的時(shí)候，我卻猶豫了起來(lái)，是拿呢，還是不拿呢？拿吧，感覺(jué)自己太像小偷了，不拿呢，筆記本就買(mǎi)不到了。想了半天，還是違背了良心，伸出了手……
下午上學(xué)，滾燙的手握著那兩元錢(qián)，就像握著兩塊重金屬似的，重到不能再重了。終于熬到了小店門(mén)口，我又一次看到了那個(gè)筆記本，望了望手心里那兩元錢(qián)，心想：算了，拿都拿了，買(mǎi)吧！給了老板兩元錢(qián)，我拿走了夢(mèng)寐以求的筆記本。
剛出小店門(mén)，便看見(jiàn)爸爸在門(mén)口站著呢，我嚇得魂都沒(méi)了，恨不得現(xiàn)在就把筆記本塞進(jìn)書(shū)包。
爸爸問(wèn)：“買(mǎi)什么了?那么好看。”
我頭頂?shù)奶摵怪蓖饷埃拖骂^說(shuō)：“爸……爸爸，我拿了你的錢(qián)……買(mǎi)了……一個(gè)筆記本……對(duì)不起，爸爸……”
爸爸摸著我的頭，笑呵呵地說(shuō)“沒(méi)事，權(quán)當(dāng)是一次考試了。不過(guò)，希望這是第一次，也是最后一次哦！”我一聽(tīng)，抬起頭，笑了。摸了摸筆記本，筆記本封面上的小女孩，好像正對(duì)著我笑……
這次“考試”，讓我明白：誠(chéng)實(shí)與守信應(yīng)該是做人的根本。
難忘的考試作文 27
今天，第一節(jié)語(yǔ)文課要考試。我走在上學(xué)的路上，心里有一絲忐忑不安：老師出的題會(huì)不會(huì)很難？也不知道我昨天復(fù)習(xí)全了沒(méi)，算了，先到學(xué)校再說(shuō)吧！
我來(lái)到教室，教室里彌漫著緊張的氣氛。同學(xué)們有的低著頭抓緊時(shí)間寫(xiě)生字，有的翻開(kāi)書(shū)小聲讀著課文，有的無(wú)聊地看著門(mén)口，等著老師出現(xiàn)。我走到座位坐下，掏出書(shū)，臨時(shí)抱佛腳，打算最后看一遍生字。
“吱”一聲，老師推開(kāi)門(mén)大步走了進(jìn)來(lái)，手里拿著一卷試卷。她溫和地說(shuō)：“大家都復(fù)習(xí)好了嗎？今天的考題比較簡(jiǎn)單，只要認(rèn)真做，一定可以取得好成績(jī)。”老師的.目光里流露出無(wú)窮的鼓勵(lì)。聽(tīng)了老師的話，我的心里多了幾分期待：真希望能考個(gè)滿分。
“叮鈴鈴”，考試開(kāi)始了。同學(xué)們都在認(rèn)真地做題，只聽(tīng)到筆在紙上發(fā)出的沙沙聲。偶爾能聽(tīng)見(jiàn)窗外小鳥(niǎo)的叫聲，好像在給我們加油。我做得非常快，心里樂(lè)開(kāi)了花：這些題正是我昨天復(fù)習(xí)的呀！我肯定能得滿分！媽媽昨天答應(yīng)過(guò)我，考滿分就帶我去吃雞翅。
我仿佛看見(jiàn)麥當(dāng)勞的雞翅向我飛了過(guò)來(lái)。正當(dāng)我流著口水準(zhǔn)備咬一口雞翅的時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)最后一題是默寫(xiě)古詩(shī)《飲酒》！不會(huì)吧？昨天就這首沒(méi)背熟呀！怎么辦？書(shū)就在桌洞里，我輕輕一翻就能看到。我心里很糾結(jié)：我要不要偷看一眼呢？如果不偷看，鐵定考不了滿分了，我仿佛看見(jiàn)雞翅飛走了，心中充滿了不舍。好可惜呀！只要偷看一眼，我就可以考滿分。
我終于還是禁不住雞翅的誘惑，偷偷摸摸地把手伸進(jìn)了桌洞，同時(shí)小心翼翼地朝老師那邊瞥了過(guò)去。不好！老師那貓頭鷹一樣尖銳的眼睛正冷冷地瞪著我，目光中夾雜著一絲嚴(yán)厲，那目光仿佛在說(shuō)：“老實(shí)點(diǎn)！還敢作弊？”嚇得我趕緊縮回手，沮喪得像泄了氣的氣球。
“叮鈴鈴”，考試結(jié)束了。我有些不甘地交了卷子，心里倍感遺憾：唉，昨天我怎么就沒(méi)復(fù)習(xí)好呢？下次我一定好好復(fù)習(xí)！
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