考試以后作文集錦15篇
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的考試以后作文，歡迎閱讀與收藏。
考試以后作文1
期末考試成績不錯，回家后，媽媽發現數學多加了兩分，她讓我找老師說清楚。可我不愿意，去掉這兩分，就進不了前三名了。
媽媽見我不愿意，拿起手機對我說：“好，你不跟老師講清楚，那我說！”
我見媽媽真的要給老師打電話，心里一著急，急忙把手機搶了過來，轉身就往門外跑，把門“啪”地一關。唉，危機暫時解除了，可是接下來怎么辦？晚上怎么辦，要不就離家出走？
我決定先去同學王奇家躲躲，順便散散心。來到了王奇家，她媽媽對我特別熱情，給我遞過來削好的水果，又拉我坐到沙發上聊天。“王奇跟我說了，你考進了前三名，你可真厲害呀！”
我的臉一熱，心想：大人們都說撒謊不是好孩子，可是，如果我說出實話，會不會太沒面子了？思前想后，我鼓起了勇氣，對王奇媽媽說：“阿姨，其實……”
還沒等說出口，王奇媽媽就把我的話給堵住了：“我們家王奇要是像你這樣就好了！”我勉強笑了笑，又把話咽了回去，唉，多好的一次坦白機會，就這么沒了。
天色晚了，我該回家了，可是，媽媽會不會罵我，會不會打我？我不想做撒謊的孩子，也不想被媽媽教訓，我到底該怎么辦呢？
我一步一步地向家中走去，腳底板像針扎似的難受，終于，我慢慢地拿出了媽媽的手機，查找著老師的電話。太陽要落山了，天邊涂抹著炫麗的紅霞，映照得手中的手機也有了光彩。
“喂，是老師嗎？我有一件事要和你說……”
考試以后作文2
月考完后，同學們會經歷兩種不同的結果：考得好，回家欣喜若狂；考得不好，回家一陣“暴風雨”。而我，卻是一個例外。
上課鈴聲響了，數學老師懷里夾著卷子，表情凝重地進入教室。“下面，我來報分數。”一聲嚴肅的聲音響起。我不由得一顫，當老師報完90分以上的分數時，卻偏偏沒有我的名字！明明考試時仔細地反復檢查過了……
我原本活躍的心立即像霜打了的茄子——蔫了。終于報到了我，85分，當頭一棒！放學了，我走在回家路上，風凄涼地刮著，單調又乏味。路邊的植物得意洋洋，借著風勢，搔首弄姿……唉，看來，回家免不了一頓批評了。仿佛過了一個漫長的世紀，終于到家了，我剛進家門，就見媽媽一臉期待的神情：“回來啦，數學考得怎么樣？”我支支吾吾，后來索性閉上嘴，直接把卷子遞給了媽媽。媽媽接過卷子一看，大跌眼鏡，驚訝得不敢置信，指著我的卷子嘆了氣：“你看這道題，要不是你把這道題看錯，分數也不至于這么低！唉！”我的頭埋得更低了。“不過，沒關系！媽媽不怪你，這只是一次考試而已，沒必要看得那么重。成績只代表過去，下次再努力、認真一些吧！“媽媽拍了拍我的腦袋，和聲安慰著。我也吃了一驚，愣在一旁，看著媽媽簽完字后去廚房忙碌的身影，像是有一陣風忽地拂過了心頭，那份壓力和自責頓時消失得無影無蹤。我下定決心，下次考試，我可不能這么大意了，要認真做題，仔細檢查，讓媽媽為我而高興。
這次的月考雖然代表不了什么，但對我來說，卻有著一個特殊的結果！
考試以后作文3
數學考卷交起以后，同學們三個一伙，五個一群，圍在一起討論答案。我懷著忐忑不安的心情也和他們湊在一起討論答案。
突然，我發現自己有幾道題目和他們的答案不一樣，淚水就情不自禁地從眼眶里涌出來了。有些同學也和我一樣同病相憐；可有些呢？又蹦又跳的，嘴里還不停地說：“耶！耶！……”看樣子他們準是得了好成績。
不管他們了，我趕緊拿出草稿紙來，把答案和別人不同的那幾個題目重新再計算一
遍，可結果還是和原來一樣。“莫非是他們錯了？”一團希望之火從我心中燃燒起來。
“對！還是去問問老師吧！”我自言自語地說。
我問了老師，老師仔細地幫我分析了題意、講解了算理，我聽了以后，才知道的確是我錯了，那幾滴不爭氣的眼淚又掉下來了。老師安慰我說：“沒關系，以后仔細點！不要氣餒，要振作起來。人總是要跌倒的，可跌到后要爬起來。”我聽了老師的話，點點頭。
過了幾天，考試結果出來了。我利用電話機從老師口中知道了我的成績。成績是這樣的：數學99分，語文91分，英語100分。當我知道語文成績只有91分時，我跑進房間，關上門，抱著洋娃娃痛哭了一場，淚水濕透了我的洋娃娃，也觸動了我的心頭，我后悔自己不該粗心大意。
后來，我想：哭又有什么用呢？少壯不努力，老大徒傷悲，現在還來得及呀！我一定要努力努力再努力。從哪里摔倒，就要從哪里爬起。我打算每天堅持做奧數，不斷提高數學理解能力；每天堅持學成語，不斷提高寫作水平；爭取在下學期取得更好的成績。
考試以后作文4
鈴、鈴、鈴……”伴隨著清脆的鈴聲我走出了考場。我迫不及待地和同學們對答案，可結果讓我很失望，頓時我的大腦一片空白，像是跌進了無底深淵一樣。我垂頭喪氣地回到家，對爸爸、媽媽的“吩咐”我是百依百順，生怕哪一點做的不好會惹火上身。我的心就像大海的波濤起起落落，我既想知道成績，盼望奇跡出現；又害怕知道成績，我不想接受暴風雨的洗禮。
終于有一天，我鼓起勇氣給老師打了電話。老師的話讓我大吃一驚，我的嘴巴張成了“0”形，我簡直不敢相信自己的耳朵。我激動得將這個好消息告訴了媽媽“我只有口算打了96分，其它都是100分，我還是全班第一名。”我一口氣匯報完，我高興地在屋子里走來走去。接下來的幾天我更是財源滾滾，爺爺獎勵50元，媽媽獎勵100元，爸爸獎勵200元。我終于擁有了第一批獎學金。我陶醉在喜悅里，媽媽的“吩咐”我當成了耳旁風，書本也被我冷落在一旁。媽媽忍無可忍了，拋下一句話“你是怎樣取得好成績的？”一句話讓我啞口無言。
是呀，我的成績有我自己的努力，但還有更多人的心血。我想起了炎熱的夏天吳老師站在講臺上為我們講課，汗水浸透了衣服。寒冷的冬天蘇老師早早來到學校，領我們上早自習。還有爸爸每天為我做好吃的飯菜。晚上，爸爸早早為我鋪好被子，我睡覺時被窩里總是熱乎乎……有這么多人在關心我愛護我，我怎能辜負他
們對我的期望。正如媽媽所說“當你為第一次的成功沾沾自喜時，第二次成功已經悄悄離你遠去。”。想想全班最后一名同學的口算都是98分，而我這個第一名居然打了96分，想到這里，我再也驕傲不起來了。“欲窮千里目，更上一層樓”。我默默地拿起筆，制定了一份嶄新的學習計劃。
考試以后作文5
今天，我們要進行第一單元的測試。
過了很久很久，鐘老師說：“收試卷啦！”我馬上迅速的檢查了一下，就把我的試卷遞給了鐘老師。我們收完試卷以后，我們個個都在說話，還很大聲。當時，我們的教室里就好像一個菜市場，個個都在你說你的，我說我的。我就和謝芷晴還有楊嘉華在激烈地說剛才試卷的答案。如果我們說到某一個同學的答案是錯的，那就那個同學在唉聲嘆氣，很不開心的走了出去，或者找某一個同學傾訴，因為自己不開心的時候，找某一個人傾訴一下，那自己的心情也會好一點的，我發現了一個問題，就是我和謝芷晴的答案，不知道誰對，誰錯，真煩啊！我有一種不祥的預感，就是這一次考試我得不到高分。我一想起這一次的考試，我就會想，到底這一次考試，我又沒有認真的去復習，有沒有去多做練習，多做課外書，到底有沒有認真的審清楚題才去做，這些等等的問題。我回到家里，又和爸爸媽媽們說，他們都安慰我說：“不用怕，這一次考試差了，看看是什么原因，然后就加倍努力的趕上去，就OK了，知道沒有。”我聽了爸爸媽媽的這一番話之后，我很開心。因為爸爸媽媽沒有責怪我，而是安慰我，我的心舒服多了！
經過這一次的考試，我明白了一個道理，就是：平時一定要多做練習，多看一些課外書，這樣子才可以拿到高分的！
考試以后作文6
一天，我正悠然自得的看課外書的時候，我們的班主任來了，對我們說：“同學們，我們明天就要期中考試了，請回家做好做習。”
我一聽到“期中考試”這四個字的時候，我的心一下子就碎了。
我一回到家，我就拼了命的復習，想第二天考試考個好成績。
等到第二天，我忐忑不安地上了學。快要到三年一班的時候，我的額頭已經冒出了豆大般的汗珠。
考試的時候，我以最快的速度寫完試卷，以最認真的態度檢查。
等到第二天，我到達三年一班的時候，我看到我們班的班主任正在怒氣沖沖地說著話。到了念我的分的時候，我的后桌一直在說話，我用手捂住他的嘴，他卻用舌頭來舔我的手做以回答。我趕緊把手抽回來，拿出紙巾擦干凈。然后繼續聽分，可是我沒有聽到我的分數。我問我同桌：“郝楚涵，你知道我的分數是多少嗎？”
“我不知道，你剛才在擦手的時候就已經錯過了你的分數。那時，我在拿東西，也沒聽到。”
第三天，我問老師：“老師，考試卷什么時候發呀？”
“下午發。”
我焦急地等到下午，我盼望著發我的“定海神針。”
啊！終于發到了我的考試卷。我的語文九十六點五分，數學九十八點五分，英語最低九十一點五分。
Yes！我的三科全都在班級微信上金榜題名，榜上有名了！
考試以后作文7
上回數學考試，我覺得很簡單，應該可以得到98分以上高分。結果卻令我大失所望。
“發卷紙了”。我聽到這話心跳加快，緊張又興奮。但當我看到試卷上面的分數，我簡直不敢相信自己的眼睛：怎么才考了七十分？我的心情瞬間墜入萬丈深淵，這個分數像是平地一個驚雷，頓時將我頭腦驚得一片空白，過了很久心情才平復過來。我趴在桌上心里想著怎么跟爸爸媽媽交代呢？
放學了我帶著失落的心情走出教室，雖然外面陽光依然燦爛，我心里卻冰冷冰冷的，陰沉昏暗的心情使我煩躁不安。回家后，我放下書包拿出試卷仔仔細細地把試卷從頭到尾看了幾遍，發現很多本應做對的地方，比如單位搞錯、抄錯題目……，此刻我真討厭我自己，覺得自己無法原諒自己。我自己覺得難以置信，但確是事實。為什么會出現這樣錯誤？原因是什么？我該怎么做才能保證以后不會出現類似的問題呢……
時間過得真快，一轉眼我爸回家了。他高興地問我這次考了多少分，我只能實話實說。爸爸一聽，滿臉的疑問，是不是他聽錯了？我忐忑不安地把試卷遞給爸爸，將錯的原因怯生生分析給爸爸聽，并請爸爸原諒。爸爸望著我，思考片刻，對我說：“下次千萬不要再犯類似的錯誤嘍！”我胸有成竹地回答：“保證不再犯！”
爸爸最后說：“失敗是成功之母！希望你吸取教訓。振作起來，相信自己下次肯定會取得好成績。”我如釋重負地點點頭。
考試以后作文8
考試和期末考試,一樣重要，有時還意義非凡。考好了，心里甜滋滋的 ，隨之而來的是老師的贊揚、同學們的羨慕,和父母的喜悅；考得不號，老師會失望，父母會生氣，還可能會面對同學輕視,得眼光,和譏諷的話語。以我微薄之見，考好則已，考不好,也別灰心，如果上要考慮長輩的夸獎，下要考慮同學的冷嘲熱諷，則必敗無疑。考好不驕，考不好不氣餒，以平平和和的心態應考，反而能考好。但是，說到容易，做到卻難。
就拿這次考試來說吧。我是抱著考95的信心來應考的。從早到晚，考試以后，都十分疲憊和擔心，時間仿佛靜止了，度日如年，考好和考不好這兩個詞,在心里打架，晚上一覺酣睡才覺得好些。
第二天是數學考試。考完，我便四處問訊數學答案，以便與自己的答案相對，跟著就是幾聲“耶！”的歡呼，因為那時我已經感覺到我是95分了。現在就看語文了。我緊張得就像心里有幾只小兔子，能清晰地感覺到自己的心跳的節奏。就在這時，同學熊夢飛跑過來，把他涼涼的小手搭在我的肩上，說：“別不高興，”一聽這話，我的心里“咯噔”一下，他繼續說：“你語文88分。”啊！怎么會這樣！頓時，我眼前浮現出這樣幾幅景象：我和爺爺坐在客廳里，爺爺問我是不是95分，我說有信心.還有媽媽......如今,我似潑了一臉冷水,才如實所,清醒.
是呀，在以后的日子，我們都不應大意.唉!
考試以后作文9
1月15號，星期四，天氣：晴，有點冷。今天是公布成績的日子，真希望自己能考個好成績。
老師把考試卷發了下來，我看到我的數學卷子后，感到非常吃驚，我考得太差了，今天天氣冷，當看到數學卷子以后，心更冷了，我有一種很懼怕的感覺，我想今天回去，肯定要來個“男女混合雙打”。回到家爸爸把我大罵了一頓，媽媽氣的都沒有說話，我偷偷的看了媽媽一眼，看到媽媽正偷偷地抹眼淚，爸爸也是被我氣得臉色都變了。看到爸爸媽媽的樣子，我心里感到非常難過，因為下午爸爸要上班，只是罵了我一頓，我想晚上就是我的世界末日了吧！
中午我把數學卷子重抄了一遍，又把錯的地方改正了過來，我真是恨死我自己了，我為什么就不能好好學呢？
時間過得可真快啊！轉眼間晚上就到了，爸爸快下班了。這次可真完了，我就等著挨打吧！
一會兒，爸爸下班回來，進門以后，我就提前做好了“屁股開花”的思想準備。爸爸卻說：“先吃飯”，沒提考試的事情。吃完飯爸爸居然沒有打我，而是耐心的給我講道理，“學習是給自己學的，不是給自己學的……”還說了許多鼓勵我的話，說這次就原諒我了，要看我今后的表現，慶幸之余，我也在心里暗暗下定決心，以后一定認真聽講，好好學習，把數學成績提上去，不辜負老師對我的期望，也不辜負爸爸媽媽對我的付出。
考試以后作文10
啊，緊張的考試終于結束了！我身上的包袱頓時輕了許多。可是，好景不長，很快就迎來了領成績單的日子。
那天，我早早地出了門。在去學校的路上，我非常緊張和害怕，因為我怕自己考差了，會被老師和家長責罵。我心中默念著：哎呀，我到底考沒考好啊？如果考差了，我該怎么活呀？菩薩、上帝保佑我一定要考好啊！
一路上，我心事重重。忽然，從我后面傳來了叫喊聲：“哎，小朋友，快回來，現在是紅燈啊！”我抬起頭，出現在我面前的真是一盞紅燈，而在我左右兩側的是川流不息的汽車，原來我正在斑馬線中間，是一位叔叔把我叫了回去。我被驚嚇了一番，急忙退了回去，等到綠燈后才繼續前行。我緊張得忘記了周圍的一切事物，如果不是這位叔叔善意的提醒，那真是太危險了。
一到教室，我看見許多同學聚集在一起討論分數，而我卻一直不敢上前，只是默默地坐在座位上。不一會兒，老師拿著一疊試卷走進教室。老師開始公布分數：“羅X，91.5分……”聽到這兒，我懸著的心仿佛一下落到了海底深處，雖然在別人看來這是一個很不錯的分數，但在我看來算是最差的了。
回到家中，爸爸媽媽沒有什么反應，只是對我說：“希望你這次考試是盡了自己的全力的。”聽到這兒，我的臉紅到了脖子根，自己真的沒盡全力，不該錯的都錯了啊！我暗暗在下決心：以后做什么事都要盡自己最大的努力。
考試以后作文11
考完試后，應該好好放松一下，但我的心情很矛盾，既輕松，又沉重。輕松的是，辛苦了半年，終于可以休息幾天了；沉重的是，我不知道自己考的怎么樣，擔心考得不好辜負老師對我的期望。
考完試后的第二天來到學校，站在大門口前，深吸一口氣，邁著沉重的腳步踏進校園，空蕩蕩的操場讓我感到不安，心里像是懸著一塊大石頭。走進了教室，教室里空無一人。我悄悄地來到辦公室門前，心跳加快，手上都出汗了。我輕輕地推開辦公室的門，看到老師們都盯著電腦在看自己班里每個人的成績。有的老師面帶微笑，有的老師面色發青，還有的老師臉上那個沒有表情。我悄悄地走到班主任桌前，老師說：“你來的正好，把這些卷子搬到教室里去吧！”我抱著一摞卷子回到教室，緊張的翻閱著手中的一張張卷子，每翻一張，心里就緊張一分。一張又一張，終于看到了自己的卷子，上面用紅筆寫著117分，我心中的.一塊大石頭終于落地了，就像飛機安全著陸了一樣，頓時感到如釋重負，我心中暗自欣喜。總體來說，我這次考的還算不錯的，但也要繼續努力，盡量達到最好，說實話每個人都想考第一，我也不例外。老師也對我說過：一分耕耘一分收獲。看來我這半年的努力沒有白費。
知道了自己的成績后，我滿懷著輕松喜悅的心情走出了校門。抬起頭發現今天的天氣是那么的明媚，空氣是那么的清新！
考試以后作文12
"你呀,怎么總是那么粗心啊?!"聽著爸爸的訓斥聲,我心里好象打翻了五味瓶,真不是個滋味.爸爸接著說著:"每次考試不是粗心就是大意.如果每個人都像你這樣,連數數都會數錯了."我低著頭,像夏天的小草-------打焉了.我心里好象壓著一塊很大的巖石,壓得我喘不過氣來,此時此刻我多希望有一個能讓我藏的大地洞啊!
"我也多次和你說過考試一定要仔細,可你根本是左耳進,右耳出,一直把我的話當耳旁風,唉,你這孩子,真不懂父母的心啊......"爸爸的聲音漸漸地變得緩和了,可我卻越發覺得那聲音和語氣中夾著失望和責怪,我把頭埋得更低了.我好先大哭一場,就讓我哭得淋漓至盡吧!就讓淚水一次又一次把我內心的粗心大意沖刷掉吧.
我開始回憶那次考試的情景.那次考試我一看題目便很不顧一肖,那么簡單的題目,誰不會做啊?!于是我想也沒想,刷刷刷幾下字就做完了,然后我連看也沒看就交上去了.可沒想到成績居然出人意料......回家的路上,小樹向我沙沙作響,可我卻覺得它雜一響我指指點點......
我回憶著這些事,后悔不已,可這有什么用呢?過去的就過去了,再也不會重復出現了.唉,我一個勁的嘆息著,我在心中默默發誓:以后再也不粗心了,真的.
……
考試以后作文13
期中考試可算過去了，迎來的是五天長假，這下可以玩個痛快了。可我總是打不起精神，日日夜夜都在思念著我那寶貝試卷。就是這個家伙害得我總是“抬頭望明月，低頭思試卷”。終于，漫長的五天過去了，而我的心情也變得越發的緊張、激動。這一天，我懷著忐忑不安的心情來到學校。我打開課本，一邊無聊地翻著書，一邊卻在不停地望著講臺上那一沓試卷，心中默默為自己祈禱著：千萬別考砸，千萬別考砸……“叮鈴鈴……”隨著一陣清脆動聽的鈴聲，數學老師邁著輕盈的步伐走進教室，原來吵聲不斷的教室立刻變得安靜下來，靜得就連掉下一根針的聲音都能夠聽見。然而此時，我的心里仿佛鉆進了一只活蹦亂跳的兔子一般，“怦怦”跳個不停。
緊接著，老師開始發試卷了，隨后教室里也有了同學們的議論聲。我向四周的同學望了望：發到試卷的同學，有的愁眉苦臉，有的眉開眼笑；沒有發到試卷的同學，有的交頭接耳，東張西望，有的滿臉緊張，焦急不已……看到這些，我更是心亂如麻。“周淑榮，97分。”什么？97分？我沒有聽錯吧？我用力地捏了一下我的手心，“天啊，是真的，我得了97 分！”我高興的大喊道。我蹦蹦跳跳地上講臺取回試卷。這時，我早已把剛才所有緊張、忐忑不安的心情拋到了九霄云外。當我雙手捧著試卷，當我看到那個鮮紅的97分時，我高興極了、興奮極了、開心極了！放學以后，我哼著歌兒回到家中，連忙把這個好消息匯報給爸爸媽媽，他們都向我豎起了大姆指，我更是心里樂滋滋的。我打開窗戶，望著窗外，只覺得小鳥在為我歌唱，大山在為我慶賀。這一切都是那么美好！
考試以后作文14
“發試卷了！發試卷了！”當劉彥伯沖進教室里喊道，全班同學的汗毛都豎起來了。“聽說這次全班考得很差呀！老師超生氣呢。”八卦的劉彥伯又說起來了。
“劉彥伯！考得這么差還在講話！”李老師正巧看見了這一幕。只見她橫眉豎眼，氣沖沖地走上了講臺，把試卷往桌上一丟，怒氣沖天地瞪我們。完了，這次考試考砸了。還不是一般的砸！不然老師頭頂的怒火怎么不停地往上躥，頭上的燈都要燒著了呢！
當試卷發下來后，還好，我考得不是很砸—九十六點五。但也離開了我的正常水平。“這次考試要表揚兩個同學：許浩騰和何潤民，全班最高分！”李老師說道。這時，劉彥伯又八卦地拍起手來。李老師瞪了他一眼，他才停下來。我很明顯地從李老師的目光中看出，她對我的成績還不滿意。接下來，我們班只能發出悲嘆，后悔自己太大意，后悔自己太粗心。當然，也有一些我們不會的，沒有理解的。這時，我聽到許多同學在說：“回去該怎么解釋啊？”
我仔細看了看試卷，錯的大部分是沒有理解的，白白扣了二分。更糟糕的是，最簡單的填寫詩人那一題，我都錯了！太粗心大意了。我頓時感到，我其實考得很差勁的。胡男走過來，說：“可惡，被你打敗了！”其實，他也就比我少一點五分而已，我感到很慚愧。
我想，今后，我一定要考好來，不要再犯低級錯誤，成為一個名副其實的第一名！
考試以后作文15
今天期末考試最后一門課是語文，我對里面的一道選擇題拿不準，心中不免有些忐忑不安。下課鈴響了，我迫不及待地交上試卷，就跑到汪立森課桌前和他對答案。
“汪立森，最后一道課外閱讀的選擇題，是選失足還是選練習跳躍啊？””噢，應該是選失足吧””啊？”我聽了心情有點緊張，問了問其他同學也和汪立森一樣，頓時感到十分失落。“可我和你們選的不一樣，是練習跳躍。”我的聲音小的只有我自己聽得見。汪立森收拾完書包走出了教室，只剩下我一個人在教室里發呆。
“喂，喂，喂！你還走不走了！”原來是方源翔在朝我大吼。我猛地回過神來，沖出了教室。邊跑邊慶幸自己沒有被關在教室里。
走在回家的路上，心里像有十五個吊桶打水七上八下。“我就錯了這一個小題，得不了滿分，也不會很低的。”我自言自語地安慰著自己。剛進家門，媽媽就從沙發上站起來急切地問："這次試卷難不難啊？都答上了嗎？作文是寫人的還是寫事的？數學應用題用了幾種方法呢？“媽媽連珠炮的發問，讓我感覺有點懵了。于是支支吾吾地搪塞道：”一點也不難，都答上了。“媽媽聽了這才放下心來，笑瞇瞇地又回到沙發上，忙她的手工活去了。
回到我的房間，我在祈禱：千萬都考a+啊！不能讓媽媽失望。
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