一次的考試作文

時間：2021-03-12 15:03:29 考試我要投稿

【精選】一次的考試作文九篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的一次的考試作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】一次的考試作文九篇

一次的考試作文篇1

　　“下午語文考試。”不知是誰提醒了大家一聲,一瞬間，教室里變得雞犬不寧起來。一會兒，教室里又安靜了下來，有些同學拿著語文書認真地讀，而有些只是在心不在焉地翻看著那本語文書。過了一會兒，見老師沒來，有些同學便又和旁邊的同學玩了起來。

　　我用最快的速度把語文書第49頁(也就是語文園地三)，從“口語交際習作”開始看起，一直看到到“日積月累”。我又想到，這樣看有用嗎?于是我又毫不猶豫地拿出紙筆抄了起來……

　　“老師拿著試卷來了!”不知誰說了一句，教室里立刻安靜下來。大家都等老師把試卷發下來。幾個剛才在玩的同學慌慌張張地開始看起來，幾個“淘氣包”剛翻開書，只見老師早已拿著試卷站在教室門口了。“淘氣包”們也沒辦法，只有硬著頭皮去考試了。

　　老師把試卷發下來，只見上面畫著一幅畫，上面畫著一個亂七八糟的教室，下面還寫著一句“如果你在這教室里，你會怎么做?”我看看四周亂糟糟的教室，明白了老師的用意。我在試卷上答上：打掃干凈。交上試卷后，有幾個同學默默地撿起了地上的垃圾，我也加入了這支隊伍。漸漸地，大家都醒悟過來，撿垃圾的隊伍迅速龐大起來。

　　老師看到我們的行動，對我們說：“看來同學們在這次考試中都得到了滿分!但是，這樣的考試，平時無時不在，無處不在，你們要時時提醒自己，把每一次考試都認真地完成啊!”我心里想，這真是一次不尋常的考試啊!

一次的考試作文篇2

　　“叮鈴鈴——”放學鈴聲響了，全班同學懷著高興的心情整理好書包，站在走廊里等待著沈老師，帶領我們出校門準備回家。突然，數學課代表抱著一大堆試卷沖進了教師。天啊，我快窒息了，上午，才剛考完的數學，怎么這么快的改下來了？

　　開始發卷了，同學們有的興高采烈，有的贊嘆不絕，還有的像滿不在乎的。終于發到我的試卷了，只見紅筆寫著67分 “c”，我目瞪口呆，我想是不是老師批錯了，我趕緊拿出計算器來一一驗證。果然沒有批錯。我低下頭，又看了看試卷，原來有好多地方，不是粗心就是馬虎——字跡潦草。我嘆了一口氣，心想，爸爸媽媽為我出錢是讓我好好讀書的，把好成績回報他們，可我卻考了67分，這怎么向爸爸媽媽交代呢？此時，我難過極了。

　　這是一次令我和爸爸媽媽都失望的數學考試。難過之余，也讓我更加清楚，如果我能改掉粗心的毛病，多一些認真細致，多一些沉著冷靜，就少一些糟糕的成績了

一次的考試作文篇3

　　“叮當，叮當”，上課鈴響了，我們的數學老師抱著一沓厚厚的試卷進了教室。同學們也一溜煙跑回了教室。

　　當我回到教室，看見老師拿了一沓試卷的時候，我驚呆了，一直在想：怎么辦？怎么辦？怎么辦？我昨天沒復習好，而今天卻要考試了。到底怎么辦啊？就在我反省的這段時間里，老師已經走到了我們組的跟前，開始下發試卷了！“嘩，嘩，嘩”的聲音讓我情不自禁地咽了咽口水。考卷馬上發到了我的手里。“開始答題”老師用洪亮的聲音開始了這一次考試。過了不久，老師又用洪亮的聲音結束了這一次考試。考卷開始“嘩，嘩，嘩”地往上收。這時，下課鈴也響了。第二天的第一節數學課上，我又看見我們的數學老師抱著一沓厚厚的試卷進了教室。我看見這個景象，第一反應就是：老師來發試卷啦！好像情景重現一樣，考卷“嘩，嘩，嘩”地往下發。當老師發到我們這組時，我心里有一個巨大的石頭，懸了起來。當發到我的時候，我心里的石頭仿佛懸的更高了。當我看見我的成績以后，我心里那個巨大的石頭落了地。我考了優！我同時也百思不解：我明明沒復習好，為什么卻得了優呢？我決定回家問媽媽：“為什么昨天我明明沒有復習好，今天下發成績了，我卻得了優？”“可能你以前聽課認真，之前就復習得很好，才會取得這樣的成績吧！”媽媽告訴我。

　　這次考試可讓我明白了一個道理啊！你們明白了嗎？

一次的考試作文篇4

　　那一天語文課上，老師說要考試，我感到有些緊張，心里亂成一團。

　　老師發下試卷，考試開始了，我想這次我要努力考一百分，為了防止做錯，我認真地做題，做一道檢查一道，可是做著做著，攔路虎出現了，有一道題，我突然不會做了，該怎么辦呢？看看同位的行嗎？不行，這樣做不配做一名少先隊員，于是我根據上課老師講的和平時所學知識認真地思考，終于，我想起來了，我懷著激動的、喜悅的心情做完了所有的題，并把試卷重新檢查了一遍，確定沒有錯了以后，才放心的等待組長收卷子。

　　下課鈴響了，我懷著疑惑的心情交上了卷子，就出去玩了，可在這以后上的兩節課，我都有些忐忑不安，終于到了第四節課，老師要發卷子了，每次發卷子老師都會分成兩批，一批為考一百分的，一批為需要改錯的，老師先發的需要改錯的，我的心怦怦的跳個不停，心想但愿這批里面沒有我的，老師念著念著，忽然，我聽到了自己的'名字，在去領試卷的那一剎那，我感到心里猶如打翻的五味瓶，很不是滋味，可是當我翻看試卷一看，上面竟清清楚楚地寫著一百分，我驚奇地對老師說：“老師，我考了一百分，怎么還改錯呢？”老師和藹地說：“你拿過來我看一下。”老師看完后還在試卷的封皮上給我寫了一百分。

　　考了一百分之后，我心里無比高興，不禁感到：只有平時下功夫，考試時才會有優異的成績，我將繼續努力，爭取每次都考一百分。

一次的考試作文篇5

　　自從進入校門開始，我最不想就是考試，考試這個詞對學生來說是不可避免的，可有一次考試卻讓我記憶猶新。

　　在考場上，我拿到了數學試卷。這張試卷剛開始做還挺輕松，到后面的應用題就難了起來。單單第一題就使我無法繼續往下做了。這道題讓我絞盡腦汁，我左思右想，可最終還是百思不得其解，弄得我心急如焚。在這種抄也抄不著，想也想不出的情況下，我情不自禁地罵了一句：是誰出的爛題目，這么難的。可盡管這樣，我還是要面對這道令人討厭的數學題。突然，我腦海里出現了一個念頭：要不這道題我不做了。可這個念頭很快就被我壓制住了，我咬著嘴唇，抬起頭來環顧四周，看著其他同學都還在埋頭答題，而監考老師則在欣賞著外面的風景。就在這時，我的手無意間在抽屜里碰到了一樣東西——數學書。此時我想：既然老師和同學都沒人在注意我，如果我現在翻開書偷看一下，或許就能解開這道“破”題了。我腦海里馬上又一個念頭鉆了出來：我要做一個誠實的孩子，況且這樣做也是不光彩的，萬一被發現怎么辦……正當我在糾結要不要看書時，下課鈴聲響了。這時我才醒悟過來，后面還有許多題沒做呢，可是我也只能無奈地上交試卷。

　　我回到座位后，心不在焉的。老師好像發現似的就把我叫到了辦公室。他指著我的試卷說：“你這兩節課在干什么，做成這樣，還有這么多道題空在這里。”聽到了老師的批評，我心里很不是滋味，暗暗后悔當時自己太較勁，應該先把會做的題目先做好。

　　事后，我想：這次考試雖然我被老師批評了，但也不是完全沒有收獲，因為我獲得了誠實。

一次的考試作文篇6

　　星期四，我們學校進行了一年一度的期中考試。

　　昨天星期五，老師把卷子發了下來，我看著我的卷子，吃驚的叫道：“我的英語考了太好了，是98分；但我的數學89分，只差一分就90分了，我嘆著氣；而我的語文考了88分，就差兩分就90分，我非常的喪氣，心里面想：唉！不能考全年級第一了，真是可惜啊！那一天回到家，媽媽問我考了多少分，我沒有回答，媽媽見我這個樣子，肯定是沒有考好不敢說：“不要緊，說吧。”

　　“我語文和數學都考了80多分，英語考了98分。”我說。本以為說完后媽媽會大發雷霆、火冒三丈，沒想到媽媽說：“不要緊，你一次考不好就不代表你每一次都考不好，這次雖然考的不好，但是你下一次考試可以繼續努力，考高分啊。如果你這次考得很好，也不要驕傲，爭取下一次考得更好，只有更好，沒有最好！”我聽了媽媽的話，內心終于平靜了下來。之后，我又做了一遍試卷分析，分析哪些地方要記住解答方法，分析哪些地方要永遠記住，堅決不能忘記，而且我還寫了下次期末考試的奮斗目標，一定考全年級第一，為班級爭光！

　　對，我們不能因為一次失敗而灰心喪氣，這次失敗了，但下一次可能就進步或者成功，只要不放棄、氣餒，勝利就在你的眼前。

一次的考試作文篇7

　　“啦啦啦！”我唱著歡樂的歌曲像小兔子一樣蹦蹦跳跳地往家跑。今天我考試考了100分，我別提有多高興了！

　　我興高采烈地回到了家里。媽媽正在做飯，我立刻把我考試考100分的事告訴了媽媽，本想媽媽會表揚我，可媽媽卻說：“嗯，很好，再接再厲！”我聽了媽媽的話，便把臉一沉，想：媽媽為什么不表揚我？我又對媽媽大聲說：“全班只有我一個考了100的！”那聲音如同怒吼的獅子，把媽媽嚇了一跳：“你干嘛？你很棒，加油！”說完又回頭去炒菜了。

　　晚上做作業時，我邊做著作業，邊小聲嘟囔著：難道媽媽不高興嗎？為什么媽媽不表揚我…。一連串的問題使我疑惑不解，看著那張滿分的試卷：“很好呀，100分…”當我翻開書，看到了《尺有所短寸有所長》的這篇文章，看到了這句諺語：謙虛使人進步，驕傲使人落后。

　　這時，我恍然大悟，知道了媽媽為什么不表揚我的原因。

　　以后，我每次考試考得好時，媽媽爸爸都不會過渡得表揚我，我也不責怪他們——因為我知道，謙虛使人進步，驕傲使人落后。

一次的考試作文篇8

　　這是一個陽光明媚的早晨，萬里無云，我們全家決定一起去爬紫金山。吃過少量的早飯以后，便一起從家里出發了。來到紫金山腳下，我看著這一條修好登山道的路，心想：以前爬山很難，可是現在有了這條登山道，要想上到山頂還不是很容易的嘛!我心里這樣想著，可實際上卻不是那么的容易。直到我爬到一半的時候，由于我走得太快，到平臺上時，雙腿就像被灌了鉛似的，都走不動了。

　　這時，我似乎聽到了兩個聲音在爭吵，一位是天使，另一位則是魔鬼。天使對我說：“你一定要堅持下去，這樣才能成功地達到山頂。”而魔鬼則對我說：“你千萬別聽那個小子的，他在害你，你都走不動了，何必再勉強呢?”我聽著這兩個人的爭吵，最終，天使占了上風，于是我又繼續向山頂“進軍”。

　　過了好長時間，我終于通過自己的努力，爬到了山頂。到了山頂，我向遠處眺望，發現一切都是那么的美好，有一種“一覽眾山小”的感覺。

　　這就是我的“毅力”考試，你呢?

一次的考試作文篇9

　　俗話說：考、考、考，老師的法寶；分、分、分，學生的命根，令我傷心的一次數學考試。雖說我現在只上四年級，但大大小小的考試也經歷過很多次。可以說身經百戰，每次都是凱旋而歸，因為咱學習好唄！但這次，哎，馬失前蹄呀！

　　在這次數學小考前，我復習了一遍課本，自我感覺良好，于是就不想再復習了，甚至看見課本都嫌煩。時間過去了幾天，有一天下午，老師說：“我們下節課要小考一下，請大家趁這節課抓緊復習復習。”看見別的同學都在又讀又背，學得熱火朝天，我也拿出課本裝模作樣地讀起來，但我讀得并不認真，一目十行，像蜻蜓點水一樣，哈哈，厲害極了，小學生作文《令我傷心的一次數學考試》。

　　過了好幾天，我幾乎都忘了考試，那天下午，數學老師拿著一摞卷子走進教室，雙眉緊皺，不高興地說：“這次考試很不理想，大家好好看看自己的分數吧。”我原本以為自己考了高分，可一看卷子，真叫人大吃一驚：什么？我才考了80分，這不可能！80分呀，這對我來說是前所未有的打擊，我可從未考過這么差。“嗚嗚”當時我就放聲大哭，惹得全班同學一陣嘲笑。

　　痛定思痛，抹干眼淚后，我認認真真地檢查試卷，發現許多錯題都是因為我的馬虎而造成的，真是大意失荊州啊！

　　“驕兵必敗”，現在我明白了這個道理。無論是大考還是小考，我們只有認真去對待，才能取得滿意的成績。

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