精選以考試的作文300字七篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的以考試的作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以考試的作文300字 篇1
在每個人的腦海中，都漂浮著許多小船。在我的腦海中，有一只藍色的小船，它載著我的教訓在腦海中漂蕩……
那是一個下午，我們班正在進行語文單元考試，我遲到了，慌慌張張拿著試卷做了起來，頭腦一片空白，這一題答不到那一題也答不出來，我心里怦怦直跳，因為我從來沒有考這么糟過。
第二天，李老師告訴我這次考試我只考了38分，我心想：完了，這次要挨訓了。可是李老師卻沒有發脾氣，和風細雨地說：“這次考試我來幫你總結一下失敗的原因吧！”我點點頭。“第一，是上課沒聽講，思想開小差；第二，平時不努力，好玩，知識沒學到；第三，白白浪費時間 ，就是一個不孝順爸爸媽媽的孩子。”老師的話既嚴厲又誠懇。最后，她對我說：“你能改正嗎？”我已經心悅誠服了，但又不知道說什么好，只說出一句：“老師，您就看我的實際行動吧！”老師微笑地點點頭。
打那以后，我上課認真聽講，認真完成老師布置的所有作業，考試時，仔細審題，認真聽講，仔細檢查，再也不敢馬虎了。
老師，我會一直記住這次失敗的教訓和您對我這些語重心長的`教誨。聽老師的話，聽爸爸媽媽的話，不會白白浪費時間，好好做人，好好學習。永遠記住：一份耕耘，才會有一份收獲。
以考試的作文300字 篇2
考試？NO！畢業考試。如今六年級下學期了，升學、畢業考試成了眾多學子的一號“隱疾”。可不，就這幾天，連續考了兩次。
錦綸中學的特色班，語文不算難，但好多人沒寫好，英語單詞四成不認識，數學題可是奧數，它認識我，我可不認識它，只能干瞪眼。這不，差了七八分，沒考進，被拒之門外。
新世紀，語文也還行，就八句詩沒寫出，都怪自己不能倒背如流。英語也還行，數學又把我擋在了門外，好不容易有點思路，催命哨聲響起，我只能眼睜睜看監考老師收走試卷，無能為力，束手無策，我不由暗想：為什么自己沒有三頭六臂呢？先前光顧著思考難的，有幾道題會做好呢！
哎，是誰發明了“考試”這個詞，我真想K他。考試？NO，畢業考試，幾分歡喜幾分憂啊！喜以后不用考試了，憂，如何跟老師坦白，等著被訓吧！
終于，老媽接到了錄取電話，我也松了一口氣。呼！還好，考上了。雖然我嘴上說得不在乎，但我心里卻樂開了花。早些時候，看別人一個個接到電話，我心里那滋味，難受啊！就像打翻五味瓶一樣。
考試，還有那么多考試等待著我，我的腦細胞，死傷無數，真羨慕那些做題又快又準的同學！考試……
以考試的作文300字 篇3
今天，我要迎接管樂團考試了，我又開心又害怕。想知道為什么嗎？那就來我的世界看看吧！
在路上，我又開心又害怕，想知道我為什么開心嗎？因為我在想那里是怎樣。我為什么害怕呢？因為我會想，老師是不是要叫我們自我介紹呢。
我和媽媽一起來到我們要來的地點，老師說：“家長留下開會，學生上二樓考試。”當時我非常緊張，一大群學生沖過來去考試，我也去了。我看見我們班的同學，我們跟著老師走，我感受到我們像薯片一樣的被帶走。
我們坐在座位上，我和我的好朋友坐在一起。老師開始點名考試，老師點呀點呀，我感覺時間過得真慢。
一個多小時后，老師突然點到我和我朋友的名字。老師讓我們說“yi”我們就說“yi”。老師說：“不錯。”老師讓我拍節奏，我們就拍節奏，老師說：“還行。”接著，老師說：“讀do……”老師說：“還可以。”老師點了我朋友的名字，問她：“你想吹什么。”我聽到我朋友說：“想吹薩克斯。”她想的跟我一樣。到我了，我也說的和我朋友一樣。接著，老師看了一下我的嘴和手說可以。老師發了通知，我看薩克斯要四千多元，好貴呀。
下課了，我和媽媽高興地回家了。
以考試的作文300字 篇4
今天，我去參加了“陳省身探索與應用等級考試”。一進考場，我就開始緊張起來，怕題目考得太難，怕文具準備得不對……
“叮咚！”鈴聲打響了，監考老師開始發試卷。我拿到試卷后，大概瀏覽了一下，長舒一口氣：“噢，考得不太難嘛！”第一部分填空題對我沒什么難度，三下五除二就做好了，倒是第三部分簡答題中，有2道題難住了我。有一道題是考排列問題的，我花了很長的時間去排，終于排出來了。我一看時間還有很多，就去專攻另一道題目。可一看題目，我就傻了眼了，那是一道我沒學過的行程問題，媽媽給我講過這類題目，可我認為沒學過，就不會考，所以沒認真聽。到這時，我才知道后悔了。我放棄了這道題，去認真檢查前面的題目，因為，與其把時間浪費在思考沒學過的題目上，倒不如檢查檢查會做的題目，保證會做的題目不要做錯。
雖然那道題的十分丟了，但我想我應該還是能考出一個好成績。
以考試的作文300字 篇5
嗨，又要考試了，老師和家長又開始了魔鬼訓練，快看看我們的考前的遭遇吧！
遭遇1：
遭遇者：四年級三班的黃某某同學
前幾天我正在和幾位同學在幫班主任整理學籍簿，聽到三班的老師大聲呵斥起來：“黃子丹你一天到晚和楊某他們在一起玩，卷子也不帶回家復習，連數學家庭作業也不帶回家。”聽到這些話我不禁為這位同學感到憐憫，但是我也沒辦法幫助她只有默默祈禱。
遭遇2：
遭遇者：四年級四班的我
前天，我回到家，本來想好好休息一下，可媽媽走到我面前皮笑肉不笑的對我說：“快回去復習。”我瞟了媽媽一眼，媽媽怒氣沖天的說：“你再瞟一眼？快去復習，小心我揍你！”為了我的皮肉不受痛苦我只好乖乖就范。真是倒霉。
遭遇3：
遭遇者：我的姐姐
前幾個星期，我們要考美術因為我的畫技不好，就打了電話給姐姐，可接電話的卻是舅舅，我把整個事情給舅舅說了，舅舅對我說：“這事不是不可以，只是你姐姐要中考了。”我無奈地掛了電話，感嘆到：“做學生真不容易呀！”
哎呀，老師又開始發卷子了，我們又要接受魔鬼訓練了，所以我只能說到這里了，被老師發現的話，我又要被“炒”了。
以考試的作文300字 篇6
唉！考試
俗話說：考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根。只要提到考試，我就心跳加速，四肢無力，臉色蒼白，渾身直冒冷汗。
這不，學校又要抽考了，我也被卷入這場沒有硝煙的戰爭中。吃過午飯，我匆匆地趕到學校，看到操場上還沒人，心里不禁松了一口氣。走到教室，看到老師還沒來，不禁又松了一口氣。同學們在教室里七嘴八舌地議論著，要參加考試的同學和我一樣，個個心事重重的，大多趴在桌子上，等待考試開始。正在這時，學校的廣播響了：“請參加抽考的同學到操場上集合。”教室里傳出一陣驚呼聲……
我忐忑不安地走到操場。這時正是驕陽似火，但我的心里竟然滴起了陣陣涼意。不一會，雪花般的卷子就發到了我們的手中。我快速瀏覽了一下試卷，考試前復習得爛熟的東西，突然間變得那么遙遠而陌生。我一急，頭上滲出了黃豆大的汗珠，這時，我想起老師辛苦的身影和媽媽對我的殷切期望，深吸了一口氣，定下神來，抓過筆，如行云流水般，把一個個攔路虎消滅掉，把試卷的空白填滿，一氣呵成，準時交卷！
看來，只要認真學習，認真思考，考試也就是張飛吃菜——小菜一碟。我知道，參加抽考同學的成績代表著我們班的整體成績，多么希望我們這一次考得好啊！
以考試的作文300字 篇7
抹去月考后的漣漣淚水，勇敢的抬起頭，在前進的路上堅定的奔跑，不論成功與否，只要我們以前奮斗歸，努力過就問心無愧。不要說你沒有如此，換個角度，又是另一種生活，我們只需告訴自我不斷努力，不管前方是泥還是埕途，我們都不明白。
所以，何必去想那些未知的事情，只要我們勇敢的經歷一個值得紀念的過程，又何必去想結果。年輕沒有什么不能夠。海燕無法決定天空的顏色，但卻能夠順風而行，縱橫弛騁，駕奴自我的夢想，樹兒無法決定風的速度，但卻能夠借風的手掌，展示自我，釋放美麗的情緒。
風想把嚴冬的寒冷驅走，卻帶來了刺骨的凜洌；陽光想融化礙眼的水汽，卻成就拉美麗的彩虹。
風箏想掙脫我的控制，卻想不到是我成就拉它翩飛的夢想，然后蝴蝶想沖破繭的束縛，卻不知是繭造就了它美麗的翅膀。蛋用殼偽裝自我的柔弱，然后巖石卻不如粉飾地祖露自我的堅強。
長久的愛一個人，他會漸漸忘記那是愛，而會說那是就應的（所以不妨對媽媽說聲謝謝）我們會頂住塌下來的天。痛苦并不可怕，可怕的是擁有一顆不能正視自我的心。
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