有關寫小學畢業考試作文400字錦集8篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的寫小學畢業考試作文400字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫小學畢業考試作文400字 篇1
我很喜歡吃水果蘿卜，因為怕小商販騙小孩每次都是媽媽去買。今天我又想吃這種蘿卜了，媽媽說：“我現在有事兒，我給你5元錢，你自己去買吧!”
人們常說：“一些小商小販斤少兩，坑人騙錢，特別喜歡騙小孩!”媽媽也再三叮囑我要小心點，不要上當受騙。我一邊想著媽媽的話，一邊轉悠，終于我看見了一輛三輪車上的蘿卜。這種蘿卜皮是翠綠的，肉是鮮紅的，所以人們稱它“水果蘿卜”，又好看，又好吃，我最喜歡吃了。
賣蘿卜的是一位20來歲的叔叔，他高高的個子，穿一身藍色的衣褲，一張黑黝黝的臉上有兩只炯炯有神的眼睛。見我盯著他的蘿卜看，就說：“小朋友，買蘿卜嗎?你看這蘿卜多好，自家種的!”“多少錢一斤?”“一元錢!”我挑了兩個大個兒的，放在秤盤上。他用手輕輕地提起秤桿，看了看枰星，說：“兩塊四角。”我想：我得看仔細了，可別讓他把我坑了呀!我讓他把秤桿放低，一看可不是嗎，那根栓著秤砣的細繩已到一公斤半了!他果然沒坑我，我給了他兩元四角錢，接過大蘿卜。
我高高興興地正準備回家。忽然有人在喊：“小朋友，等一等!”我扭過頭一看，原來是那位叔叔呀!“小朋友，你剛剛掏錢時，好像掉了你口袋里的兩元錢!”我摸摸口袋，果然如此。我急忙向叔叔道謝，心想：這個叔叔可不像人們常說的那樣喜歡坑小孩兒，他還有一顆善良的心!
我高高興興地回到家，媽媽問我：“蘿卜買到了嗎?”我神秘地一笑說：“不僅買到了，而且我還給它取了一個名字‘心里美’!”媽媽問：“為什么?”我把事情經過告訴了媽媽，媽媽微笑著說：“原來如此!也有心地這么善良的賣菜人呀!”
寫小學畢業考試作文400字 篇2
今天是休班，天氣還好，沒有昨天熱，我回到學校寢室里氛圍很不好，讓我很是郁悶，都要畢業了真的一點念想都不留嗎?單位里也是一樣，在我這總是出現不同的讓我撓頭的問題，學習時吧時刻沒背下來，那是師傅沒有來，過后他問我學習都怎么了，因為沒背下來時刻還說了我一頓，我好生氣，就這樣待乘的那一晚就這樣過去了。上車了走班了還是那些活，讓我好煩。第一天就在開門掃地和師傅問我時刻中這樣枯燥中過去了，那晚師傅在哈站就下去了。
第二天康金井開車我在門頭立崗遇到一個人在那大口大口的吸煙讓我好難受，我說讓那人往后退一點，他哇啦哇啦說了一大堆，我看那人不怎么地就沒有在說話，立崗完就回到成乘務室了，我就和師傅說了，后來到興隆鎮我去掃地師傅去開門了，他和師傅吵了起來，乘警來了也沒說話，真是。綏化那人下車了，師傅后來被投訴了，現在還不知道會怎么樣。師傅說以后換誰都要好好學，還給我買了小洋人。明天就學習了，不知道師傅會怎么樣，真的感到挺抱歉的，我好像總是給我身邊的男人帶來麻煩，剛才看見好友對象的照片了，大家都找到幸福了，我的幸福在哪里，還有多遠。
明天就是送老生晚會了，挺傷感的，但在這的三年，什么值得我真正留念的那鄧依然說著他的項，希望他能有所回報我想家了現在只能在這這樣的生活。我無力改變命運21號就離校了，最后的校園生活，最后的簡單的快樂的生活過去了。
寫小學畢業考試作文400字 篇3
夜靜極了，煩人的蟬不停地叫著。月亮透過幾片鉛灰的云彩從窗口瀉進來，人們都已進入了夢鄉。而我卻怎么也睡不著。哎，明天就要期末考試了，我的心緊張極了。
這幾天，我的根根神經都繃得緊緊的，準備迎接即將來臨的期末考試。語文、數學、英語……忙得我不亦樂乎。我全力以赴，準備考出一個出色的成績。如今考試就要進行了，我卻總是擔心這次考試要失敗。我想到明天就期末考試，想到昨天父母的話：“一定要考好，否則你怎么對得起爸爸媽媽對你十幾年的辛勤培育呢?而且，如果你考不好的話，這次署假就不準你玩。”“不要怕。”我心里默默安慰自己，語文85分，數學90分，英語85分……想到這里，不由得心里感到一陣快樂，把剛才‘的那種擔心拋到了九霄云外……
這時，蟬的叫聲猶如一支催人奮進的交響曲，更加響亮;月光也更皎潔，好像它們也知道我的“預算”，并為我加油鼓勁。
“該睡了，時間已經很晚了。”我自言自語地說。可“萬一”這個不速之客闖進了我的腦海，“萬一”考不好呢?那我就對不起十幾年來爸爸媽媽對我的照顧，這個著假我也玩不成了呀!想到這里，我的心不禁又開始顫抖起來。我的腦子全亂了。
這時月光不再像先前那樣皎潔了，而是變得有些暗灰。蟬的叫聲也不再美妙動聽了，叫人心煩。臺鐘又一次敲響了，好像在催我趕快睡覺，夜已經很晚，可是我還拿著筆，在想著明天考試的事。
寫小學畢業考試作文400字 篇4
我經歷的這一次嘗試，讓我明白了深刻的道理。
記得我上三年級的時候，星期一下午，最后一節課是班會，老師走進教室，不像平常那樣給我們講道理，而是順手在四塊黑板上分別畫了四個圓 ，緊接著又分別在第一個圓上畫了兩個眼睛，第二個圓上畫了嘴巴，第三個圓上畫了鼻子，第四個圓上畫了耳朵。然后老師說：“誰來給這些人添畫上他們缺少的五官啊？”我充滿了信心的高高的舉起來手，老師指名叫了我和其他三個同學上臺添畫五官。
老師給我們蒙上了眼睛，讓我們轉了五圈，我立刻就轉暈了，上了講臺找不到方向。我拿起粉筆，在黑板上摸摸索索的添畫鼻子，當時我覺得特別認真，可是睜開眼睛一看，()我把鼻子畫到了耳朵上，其他同學也都畫得五花八門，教室里響起了陣陣笑聲。
這時老師沒有評論我們畫得如何，只是讓大家談自己的感想。我首先發言：“我體會到了盲人平時的生活有多么困難和痛苦，我們應該學會體諒這些殘疾人，盡量的為他們提供方便！”別的同學有的說：“有些事情看著容易，做起來困難。做事情要扎實。”大家各抒己見，議論紛紛。
這節課結束了，它使我想到了老師教育我們的意圖。這真是一次難忘的嘗試啊！
寫小學畢業考試作文400字 篇5
對著鏡子，一個嶄新的我又映入了眼簾：胖乎乎的臉上一雙藍汪汪的眼睛，臉上總是有抹不掉的笑容，一雙巧嘴足以讓你喜歡和我在一起。
謙虛一點地說呢，本人有一些小缺點；如果不謙虛地說呢，本人身上有許多優點。下面，請聽我慢慢道來：
鏡頭一：那一天我正在家里給媽媽守著小賣部。媽媽剛走不久，就來了一位老奶奶來稱雞蛋。我本來不太會認秤，可是看到一位老人家從老遠地方來了，又不好意思讓她空手而歸，就勉強給他老人家稱雞蛋。你還別說，當時稱起來還挺順利，她要了三斤，我正好拾了三斤。我正想給她打包時，又想：人家都老了，不如我可憐可憐她，多給她拾上兩個雞蛋吧。于是我就多給了這個老奶奶兩個雞蛋。嘿嘿，我夠意思吧？
鏡頭二：在陽光明媚的春天，我正和我親愛的小貓咪在沐浴春天的陽光。突然，從遠方來了一條奔跑如風的狗。我看到它，心里嚇得縮成一團，本來是想撒腿跑進屋里去的，可是一看小貓咪，它渾身也在發抖。我當時腦子里就來了個360度大轉彎，抱起小貓咪就拋向了那條可惡的.黑狗。可是一撒手我就馬上后悔了，因為我本來是想拿石頭扔那條狗的。小貓咪不但沒有死，而且嚇跑了大狗，我又感謝它又對不起它，于是便自作主張的給了小貓咪一根火腿腸。哈哈，實在不好意思。
回到鏡子前，那一張面孔再次出現在我的眼前。看到自己現在成熟的樣子，又給鏡子里的自己一個甜甜的微笑。但愿你能記住這個俏皮的我，和我握手交個朋友。
寫小學畢業考試作文400字 篇6
當別人在一邊天方夜譚時，有一個人不知不覺地走過去仔細聆聽；當別人在夸夸其談時，有一個人慢步輕聲過去，跟他唱反調。走進教室里，你會看到一個思維活躍的人；走到操場上，你會發現一個引人注目的身影……這個人就是我，一塊發光的石頭！
我愛談詩論經，卻不愛“為賦新詞強說愁”，我愛活蹦亂跳，卻不愛調皮搗蛋。在同學眼中，我有很多角色：“開心果”、“多變貓”、“假小子”。這里的每一個“藝名”都是對我的褒揚。
“開心果”！因為我總愛搞笑，說話談趣風聲，即使再怎么壓抑、苦悶的人，我一說話，她便笑逐顏開。課間幾分鐘，我會和同學們說說笑笑。因為有我。我們班的氣氛才更加活躍！
“多變貓”！提起這個“藝名”，我自己都不好意思說。因為上語文課時，我總是默默無聞，手像千斤巨石。作文吧作文吧老師很無奈，多次教育我，但我從來沒有按老師說的做。偶爾一次發言，還是被老師叫起。每次我的發言都是精彩絕倫，所謂“不鳴則已，一鳴驚人”。但是到了體育課上，就大變了。一會兒跑去踢球，一會兒又去打排球。根本不像課堂上那個“溫順貓”。于是，我便被稱為“多變貓”。
“假小子”！我想你們也猜到了吧！這個名字，也源于體育課上的瘋狂。同學們都認可我為“假小子”，這也讓我哭笑不得。
雖然我愛玩，但成績優異。我愛搬文弄墨，也愛談吐不凡。我的文章內充滿我的氣宇軒昂，充滿我的脫俗不凡。我不在乎外表的驚艷華貴，我堅信，即使再簡單的裝束也會使你與眾不同，就像石頭有了思想也會發光！于是我送自己一個藝名：“發光的石頭”！
寫小學畢業考試作文400字 篇7
我最喜歡的一本書是《啟迪心靈的鑰匙》。
這本書給我們講了中華民族的傳統美德：孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥即八德故事匯編。這些故事篇篇發人深省，讀后令人難以忘懷。比如書中的《說黔婁嘗糞》：黔婁為令，父病棄官，禮斗祈代，嘗糞心寒。黔婁當縣令的時候，因為父親得病就棄官不做了，天天向北斗星乞求父親的病能好，并回家專門侍候父親，但父親的病并沒有好轉，在嘗過父親的糞便后，他知道父親病得很嚴重，心里非常痛苦再如《董永》：董永家貧，葬親，天譴仙女，織縑完緡。，董永家很窮，用賣自己的錢葬雙親，感動上天安排仙女嫁給他為他織布。這些故事在今天讀來仍然具有很深刻的教育意義。
為了幫助我們很好地理解書中的一些文言詞句，這本書還對孝、悌、忠等八德進行了注釋。如：孝：百善孝為先。身體發膚，受之父母，不敢毀損，孝之始也等等。
我們的祖先早就認為教育應以德為先，這本書里的故事就很值得我們好好閱讀和學習。高爾基曾說到：書籍是人類進步的階梯。《啟迪心靈的鑰匙》這本書就是我們最好不過的成長的階梯了。
現在，學校和家長對我們讀書的要求越來越高，《啟迪心靈的鑰匙》這本書，正是我們讀書好，好讀書，讀好書的良好載體。
我喜歡《啟迪心靈的鑰匙》這樣的好書!
寫小學畢業考試作文400字 篇8
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。現在的我即將離開母校、離開老師、離開相處六年的同學，心中有太多太多的不舍，但在此之際，我最想對母校說一聲：“謝謝!”
走在寬闊的操場上，看到春風下競相開放的玉蘭，看到棵棵枝繁葉茂的松樹，看到整潔如新的教學樓，我不禁感慨萬分。在操場上做游戲，母校給予我了和同學之間的友誼;在陽光下鍛煉，母校讓我保持健康的體魄;科學課上觀察花草，母校引領我進入了神奇的科學世界;明亮的教室內，我們學習著豐富的知識，母校帶我跳入了知識的海洋;升旗典禮上，我站在臺前與老師、同學一起做著動人的演講，是母校，讓我擁有鍛煉自己的機會，站在全校師生面前從容、投入地表演。六年來，就是這多姿多彩的校園給予了我快樂的童年。
日復一日，年復一年，對母校的愛早已藏在我的心底，因為，她給予了我能夠飛奔的雙腿，能夠飛翔的翅膀。以后，無論我走到哪里都永遠不會忘記我的母校——育民，永遠不會忘記她對我的呵護。昨天，我成為一名母校的學生，接受著老師諄諄的教導，今天，我將以母校起飛，成就更光明的未來!
在學校時，我以母校為驕傲，走出校門，母校將會為我自豪!
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