關(guān)于考試眾生相作文
篇一：寫(xiě)對(duì)考試的態(tài)度的作文
寫(xiě)對(duì)考試的態(tài)度的作文 考試眾生相 考試，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，可謂家常便飯，無(wú)論大考小考都會(huì)牽動(dòng)著學(xué)生的每一根神經(jīng)。不信？那我?guī)闳タ紙?chǎng)看看吧！考場(chǎng)里的各路人馬競(jìng)相登場(chǎng)，他們共同演繹了一出復(fù)雜、熱鬧、幽默的“校園考試大戲”。 距離考試還有10分鐘，有的同學(xué)仍在伏案攻讀，有的閉目養(yǎng)神，有的竊竊私語(yǔ)，有的一言不發(fā)，有的鎮(zhèn)定自若，有的憂心忡忡“嘿，你準(zhǔn)備得怎么樣了？” “馬馬虎虎，湊合吧。” “這道題你背了嗎？我敢打賭肯定會(huì)考。” “什么題？什么題？哪一頁(yè)？”旁邊一下湊過(guò)來(lái)幾個(gè)腦袋。 “上帝保佑！我恰好背了。”一位同學(xué)長(zhǎng)吁一口氣。 “什么？這道題需要背嗎？完了，我一點(diǎn)都沒(méi)背。”另一位同學(xué)又是吃驚又是焦急，忙不迭地低下頭去翻書(shū)。 突然，鈴聲響了。又有幾位同學(xué)背著書(shū)包沖進(jìn)了教室，個(gè)個(gè)都是睡眼惺忪的，手里還握著饅頭。 老師手執(zhí)試卷走了進(jìn)來(lái)，神情嚴(yán)肅。“啊——”教室里一陣騷動(dòng)。“嘩嘩嘩”有人趕緊翻書(shū)；“砰砰砰”有人拿出文具；“完了完了！”有人低聲欷歔。老師不動(dòng)聲色地站在講臺(tái)上，掃視一遍臺(tái)下，說(shuō)：“把書(shū)都收起來(lái)！” 卷子傳到了同學(xué)們的手中，每個(gè)人的表情各異。 “這種類(lèi)型的題目前兩天剛做過(guò)，天助我也！”A同學(xué)的嘴角閃過(guò)一絲微笑，不知是感謝老天相助還是慶幸自己有先見(jiàn)之明。“完蛋了，這題好難！”B同學(xué)的情況看起來(lái)有些不妙。我看著周?chē)耐瑢W(xué)，只見(jiàn)他們有的不停地咬著嘴唇，有的用手撐著額頭，有的卻很鎮(zhèn)定地提起了筆啊！時(shí)間過(guò)得好快，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，有的同學(xué)答題完畢，正專心檢查；有的卻無(wú)所事事，東張西望；那些尚未做完題的同學(xué)急躁起來(lái)，只見(jiàn)他們緊皺著眉頭，筆尖在紙上不停地寫(xiě)著，額頭上滲出細(xì)密的汗珠，腦子里竭力地搜尋正確的解題思路鈴聲響了，考場(chǎng)立刻變成了散場(chǎng)的電影院，那些早已坐得不耐煩的同學(xué)，聽(tīng)到鈴聲，如獲大赦，迅速交卷，好不暢快；有的抱著僥幸心理，不管三七二十一，在考卷空白處隨便寫(xiě)了個(gè)答案，然后長(zhǎng)長(zhǎng)地舒一口氣，把答卷放在講臺(tái)上，嘴邊掠過(guò)一絲狡黠的微笑；還有的遲遲不肯交卷，直到老師再三催促，才慌忙沖上講臺(tái)交卷，他們臉上分明寫(xiě)著無(wú)奈與遺憾考場(chǎng)外人聲鼎沸，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻鼐墼谝黄饘?duì)答案。你看，那些信心十足的優(yōu)等生興奮不已、歡呼雀躍，另一些同學(xué)卻懊悔沮喪、滿臉不悅。這情景恰似“東邊日出西邊雨”的景象。對(duì)于試卷中的某一道題目，多數(shù)同學(xué)認(rèn)為是某個(gè)答案，但少數(shù)同學(xué)卻仍堅(jiān)持己見(jiàn)，認(rèn)為另一個(gè)答案正確。這邊已爭(zhēng)論得面紅耳赤，那邊聲音又提高了八度：“別忘了，真理有時(shí)掌握在少數(shù)人手里。” 興奮也好，懊悔也罷，考完了，千斤重?fù)?dān)卸下了，心情卻沒(méi)有因此而放松。
篇二：考場(chǎng)眾生相
考場(chǎng)一日游
從小到大，我們多經(jīng)歷的考試已經(jīng)不計(jì)其數(shù)，而這些考試正因?yàn)橛辛讼窭侠钸@樣以與學(xué)生斗爭(zhēng)為樂(lè)的老師而變得更加令人無(wú)奈與發(fā)狂。
我呢，由于成績(jī)還算湊合，所以沒(méi)去過(guò)太差的考場(chǎng)，所以我的考場(chǎng)一日游只有如下這些“君子”。
思想君
就像羅曼羅蘭手下的思想者一樣，在考場(chǎng)上，經(jīng)常會(huì)有思想君出現(xiàn)。我的一日游便從這些君身上開(kāi)始。走進(jìn)考場(chǎng)，有一位思想君正在對(duì)著試卷奮筆疾書(shū)，刷刷地書(shū)寫(xiě)著正確答案；而另一位呢，面對(duì)著試卷，皺著眉頭，咬著嘴唇，將手合攏于胸前，左看看，右看看，生怕漏過(guò)了試卷上的某一處細(xì)節(jié)，但最后，只是伴隨著一聲嘆息，開(kāi)始了下一道題的思索。而他左邊這位思想君，用右手托著頭部，左手在不停滴旋轉(zhuǎn)著筆，嘴里還念念有詞的在念著“配圖”類(lèi)的專業(yè)術(shù)語(yǔ)。突然，他面露喜色，筆一停，開(kāi)始在試卷上書(shū)寫(xiě)者答案，伴著微笑，開(kāi)始了下一道題的大門(mén)。
迷信君
每個(gè)人總有一些較難的題目不會(huì)（除了某些大神級(jí)的人物），所以就有了迷信的出現(xiàn)。而這些迷信君通常采用的手段便是從試卷邊撕下四塊大小相當(dāng)?shù)募埰厦鎸?xiě)上ABCD四個(gè)答案，折好，拋出，在打開(kāi)前，雙手合于胸前，口中念著“好人有好報(bào)，人品大爆發(fā)”等看起來(lái)像十分虔誠(chéng)的教徒，曾經(jīng)看到過(guò)一句話“當(dāng)你拋出硬幣決定的那一剎那，你心中已有了答案”不知這些同學(xué)心中是否也是這樣。更有甚者，買(mǎi)來(lái)所謂的求簽筆來(lái)為自己的考試保駕護(hù)航，還有所謂答案歌德出現(xiàn)“三長(zhǎng)一短選最短，參差不齊C無(wú)敵”等。導(dǎo)致的后果便是對(duì)答案時(shí)，總有人歡呼雀躍，我蒙對(duì)了。
為什么我就沒(méi)有這運(yùn)氣呢！唉，悲催的語(yǔ)文選擇呀！
長(zhǎng)頸鹿君（神偷君）
有句話說(shuō)得好“哪里有考試，哪里就有作弊”，放眼望去，考場(chǎng)上除了奮筆疾書(shū)的才子和才女們，還有搖簽求答案的半仙們，更有四處搜索下手的神偷們。只見(jiàn)這位神偷君，左等等，右等等，一直在等待的是他那帶著丁香般惆悵的答案，只可惜，答案飄過(guò)像夢(mèng)一般的凄婉、迷茫，飄到了他人的桌旁，飄過(guò)他身旁，只見(jiàn)他的左邊，大喜，大驚過(guò)后便是如戊戌六君子的從容鎮(zhèn)定，深吸一口氣開(kāi)始抄起了答案，而這君只想起了一句話“答案時(shí)他們的，我什么也沒(méi)有”毛主席說(shuō)的號(hào)“自己動(dòng)手，豐衣足食”，某君是典型的行動(dòng)派，此時(shí)已身體微側(cè)頭臉微偏，瞪大雙眼向左邊望去，不一會(huì)兒，答案已全部得到，答案在手，分?jǐn)?shù)既有的某君十分開(kāi)心。可怎奈螳螂捕蟬黃雀在后，在后窗的老李以將一切盡收眼前，帶著一臉的壞笑，推開(kāi)門(mén)，走進(jìn)了考場(chǎng)……
這就是我的考場(chǎng)一日游，它充滿著驚險(xiǎn)與刺激和各種歡樂(lè)，但更多的是印證了有付出有回報(bào)的真理。
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