放風(fēng)箏看圖寫話作文匯編15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的放風(fēng)箏看圖寫話作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
放風(fēng)箏看圖寫話作文1
有一天，小熊在草地上開開心心地放風(fēng)箏。
可是風(fēng)箏掛在了樹上，小熊心里很難過，就想辦法。它心想：我可以跳呀！它跳呀跳，夠不著，它就坐在地上哭了起來。
小鳥看了就問小熊：你怎么了？小熊說：我在放風(fēng)箏的時候，一不小心就把風(fēng)箏掛在了樹上。小鳥說：我去叫小鹿老師來幫你，你在這里等著我，我一會就回來。小熊說：好的。不一會，小鹿老師來了，就成功取下了風(fēng)箏。小熊說：謝謝你。小鹿老師說：不用謝。
接著，小熊又開開心心地放起了風(fēng)箏。
放風(fēng)箏看圖寫話作文2
星期天的下午，我去蓮花山放風(fēng)箏。那里到處是一片生機(jī)勃勃的景象。有紅的花、綠的'草，早開的野花一朵兩朵那是春天的笑臉吧!“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”這耳熟能詳?shù)脑娋渲小凹堷S”就是我們今天放的風(fēng)箏。
我選了一個形象生動，色彩艷麗的小鳥風(fēng)箏，媽媽選了一只造型優(yōu)美的紫蜻蜓風(fēng)箏。媽媽告訴我:“風(fēng)箏要逆風(fēng)放，順風(fēng)會掉下來。”我掌握了基本要領(lǐng)之后，就和媽媽來一個放風(fēng)箏比賽。 兩只風(fēng)箏在天空中盡情搖擺，你追我趕仿佛在嬉戲打鬧，我開心極了!
我真想變成一只在空中放飛的風(fēng)箏啊!
放風(fēng)箏看圖寫話作文3
星期天下午，小紅和小明興致勃勃地來到公園。他們看見挺拔的大樹，還有綠油油的小草，他們被美麗的景色陶醉了。
他們立刻拿出準(zhǔn)備好的風(fēng)箏，小明說：“我們來放風(fēng)箏吧！”小紅說：“好啊。”他們一邊拿著線，一邊跑來跑去，不一會兒風(fēng)箏就展開了美麗的`翅膀，一個像栩栩如生的蝴蝶，一個像活靈活現(xiàn)的蜻蜓，風(fēng)箏上下飛舞著，一會兒高一會兒低。
他們玩得可開心了。
放風(fēng)箏看圖寫話作文4
春天來了，二月里的天氣真好啊。朵朵白云在藍(lán)天下飄動，花兒紅，鳥兒叫。粉紅色的桃花，白色的梨花開了，綠色的'柳枝像長長的頭發(fā)在擺動。
三個小朋友在草地上放風(fēng)箏。穿著藍(lán)衣服的小明放的是蝴蝶風(fēng)箏，穿著紅衣服的小麗放的是燕子風(fēng)箏，穿著紫色衣服的小華放的是方形的風(fēng)箏，還飄著長長的尾巴。
他們玩得多么開心啊。我愛這美麗的春天。
放風(fēng)箏看圖寫話作文5
星期天的早上，小明和小紅一起去人民廣場放風(fēng)箏。土地上的小草都綠了像一片田野，那蔚藍(lán)的天空像一片藍(lán)色的`海洋。
天空上飛著許多風(fēng)箏。有的是兇猛的老鷹、有的是長長的蜈蚣、還有的是可愛的小燕子。小紅對小明說：“我們開始吧！”小明說：“好呀！”說著他把風(fēng)箏高高地舉過頭頂，小紅右手拿著線軸，左手拉著風(fēng)箏線，飛快地向前跑。這時，小明把風(fēng)箏向空中一拋，小紅急忙迎風(fēng)加速跑了起來。小紅隨著風(fēng)的大小放線收線，風(fēng)箏一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地飛向了蔚藍(lán)的天空。
看著風(fēng)箏在藍(lán)天上飛翔，他們心中有說不出來的快樂。
放風(fēng)箏看圖寫話作文6
春回大地，萬物復(fù)蘇，和煦的陽光灑滿了大地，春風(fēng)吹綠了柳枝，森林里一片生機(jī)盎然。
小動物們都出來玩耍了。小猴在踢毽子，小松鼠在跳繩，還有小熊在放風(fēng)箏。小熊的燕子風(fēng)箏非常好看，它一邊跑一邊放線，風(fēng)箏很快就放得很高了。正當(dāng)小熊高興的時候，風(fēng)箏一下子掉了下來，正好掛到了一顆樹上，小熊使勁地拉線，可怎么拉也拉不動。小熊跑到樹下一看，哇，好高的'樹呀！這可怎么辦？急得它哇哇大哭。這時長頸鹿伯伯來了，長頸鹿伯伯說：“小熊我來幫你一下吧”。長頸鹿把脖子伸到了大樹上，用嘴把風(fēng)箏取了下來，還給了小熊，小熊連聲說了謝謝，又高高興興地去放風(fēng)箏了。
這次，小熊放風(fēng)箏再也不敢離大樹那么近了。
放風(fēng)箏看圖寫話作文7
一天早上，小明，小紅和小亮一起去放風(fēng)箏，在路上，他們看見了許多風(fēng)箏在天上飄著，小明他們已經(jīng)迫不及待了，于是他們就跑到了廣場，小亮說：“小明，我數(shù)123你就跑，然后我就松手”。小明答應(yīng)了，小亮說：“123”。話音剛落，小明就開始跑，于是，小亮看見小明開始跑了，他就松手了，后來風(fēng)箏真的飛起來了，把小明他們高興壞了。
所有的風(fēng)箏心想，我們終于有屬于我們的世界了，這就是我們的天。
有一位小朋友對他的爸爸媽媽說：“我終于學(xué)會了放風(fēng)箏，而且我玩的.還很開心。”爸爸媽媽說：“你開心就好。”。說完就笑了笑。
小明說：“今天真是快樂的一天啊！說完他們就各回各家了”。
放風(fēng)箏看圖寫話作文8
陽春三月，春暖花開。在一個春光明媚的'星期六下午，小明和爸爸一起去森林公園放風(fēng)箏。
公園里百花盛開，許多小朋友都在草地上玩耍、放風(fēng)箏。天空中到處都是大大小小、各種各樣的風(fēng)箏，讓人眼花繚亂。
小明趕快拿出自己的蜻蜓風(fēng)箏，他用左手高高地舉起風(fēng)箏，向上一拋，右手拉著風(fēng)箏線，迎著風(fēng)跑了起來，一邊跑一邊放線。風(fēng)箏越升越高。
遠(yuǎn)處，爸爸的老鷹風(fēng)箏也高高地飄在了天空中。
太陽下山了，小明和爸爸依依不舍地離開了公園。
放風(fēng)箏看圖寫話作文9
星期天，天氣晴朗，我和小明和小美在人民廣場上放風(fēng)箏。
我們在人民廣場上看見了好多人，有一家三口，它們在放風(fēng)箏，有三角形的風(fēng)箏，有蝴蝶形的風(fēng)箏，有蜈蚣形的風(fēng)箏，各種合樣的風(fēng)箏，在藍(lán)天白云上，放的`可高了，草綠綠的、嫩嫩的。
看看這些美麗的風(fēng)箏，小美說：“快把我們美麗的風(fēng)箏放起來吧！”說著，她把風(fēng)箏高高地舉過頭頂，我右手拿著線軸，左手拉著風(fēng)箏線，飛快地向前跑。這時，小美把風(fēng)箏向空中一拋，我急忙迎風(fēng)加速跑了起來，我隨著風(fēng)的大小放線收線，風(fēng)箏飛向了蔚藍(lán)的天空。在一旁觀看的小明不停地大聲拍手叫好。
我看著空中的風(fēng)箏，就想起了小時候的童年。然后，我們就依依不舍地回家了。
放風(fēng)箏看圖寫話作文10
春天來了，萬物復(fù)蘇，天氣晴朗。真是個放風(fēng)箏的好天氣，我和好朋友們一起去小廣場放風(fēng)箏。
小廣場上的人可真多啊！有一家三口的，還有像我們一樣的好朋友。小廣場的周圍長了許多小草，嫩嫩的，綠綠的。廣場上方也有不少風(fēng)箏，有可愛的'”金魚”，有威風(fēng)凜凜的”中國龍”，還有兇猛的”老鷹”……好多好多大大小小的風(fēng)箏，高高低低，把天空都變成了彩色。
小明說：“我們也放風(fēng)箏吧！”于是小明拿著風(fēng)箏，而我拿著風(fēng)箏線，小紅說：“放！”小明就立刻把風(fēng)箏拋了出去，我隨風(fēng)跑起。“啊！風(fēng)箏飛起來了！”一旁的小紅拍手叫好。
這次放風(fēng)箏，我很開心，希望下次還能和朋友們再來！
放風(fēng)箏看圖寫話作文11
星期天下午，陽光明媚，小明和爸爸來到公園里放風(fēng)箏。小明的風(fēng)箏像一只小鳥，爸爸的風(fēng)箏像一只蜻蜓。
他們來到一塊平坦的空地，用線把風(fēng)箏系起來，找到風(fēng)箏的'控制器，把風(fēng)箏放起來。爸爸的蜻蜓風(fēng)箏很快地飛上了天空，可是小明的小鳥怎么也飛不上天空。小明對爸爸說:“您能幫我放嗎?”爸爸說:“放風(fēng)箏不難，你要逆著風(fēng)向前沖，等風(fēng)箏上天后，你再慢跑讓風(fēng)箏飛得更高。”小明按照爸爸說的方法來放，他的小鳥風(fēng)箏很快就飛上了天空。
小明的小鳥和爸爸的蜻蜓在天空中自由自在地飛翔，小明高興極了。
放風(fēng)箏看圖寫話作文12
一天，小明和小花在放風(fēng)箏，繩子一松一緊，風(fēng)箏一高一低，哇～放風(fēng)箏真的是太好玩啦！
萬里無云的早上，小明和小紅在草地上放風(fēng)箏。他們的.風(fēng)箏越飛越高，兩個人你追我趕。小狗也一起跑起來了。他們玩得真開心啊！
放風(fēng)箏看圖寫話作文13
有一天，風(fēng)和日麗，小明、小紅、小生一起去公園放風(fēng)箏，綠綠的小草，大大的樹，小明飛快的拿著風(fēng)箏開心的'放了起來，小生拿著風(fēng)箏的后尾，和小明一起跑，小生只要跑半路就放開手，風(fēng)箏放起來了，小生跳起來了，小紅開心的拍起手來了，風(fēng)箏飛來飛去，小明、小生、小紅還輪流來玩風(fēng)箏，小明、小生、小紅開心極了，小明、小生、小紅放到傍晚才回家。
放風(fēng)箏看圖寫話作文14
春天來了，萬物復(fù)蘇，暖風(fēng)徐徐，是個放風(fēng)箏的好天氣。一大早我就和小明、小紅一起去郊外放風(fēng)箏。
我們一到郊外的草地上，就發(fā)現(xiàn)天空已經(jīng)變成了風(fēng)箏的海洋。其中有一家三口已經(jīng)把風(fēng)箏放起來了。小明見了興奮地說，“我們快把風(fēng)箏放飛吧！”說完，我拿著線軸向前奔跑著，小明跟在我后面把風(fēng)箏舉得高高的'一起奔跑著。跑了一會兒，小明把手一松，風(fēng)箏就飛上了天空。小紅見了急地直跺腳，她說“快幫我把風(fēng)箏也放起來吧！”說完，我們把小紅的風(fēng)箏也放起來了。
時間過的可真快，一轉(zhuǎn)眼回家的時間就到了，我們只好依依不舍的離開了，今天真開心呀！
放風(fēng)箏看圖寫話作文15
在一個春光明媚的日子里，幾個可愛的小朋友在青青的`草地上放風(fēng)箏。
穿著綠衣服的平平一手拿著線輪，一手引著線，說：“起風(fēng)了！快把風(fēng)箏放起來！”他的好兄弟小明把風(fēng)箏拿得高高的：“我已經(jīng)準(zhǔn)備好了！”
小歡兒拿著可愛的蝴蝶風(fēng)箏笑瞇瞇地看著小明、平平兄弟倆。
遠(yuǎn)處，一對年輕的夫婦正依偎在一起，看著五歲的樂樂，說：“我們家兒子那么小就可以把風(fēng)箏放得很高！厲害！厲害！真厲害！”樂樂笑笑，說：“我只不過會放風(fēng)箏！”
天上的風(fēng)箏各種各樣，看：老鷹在天空中飛翔，金魚瞪著大眼，四十二只腳的蜈蚣在天空中爬行……
各式各樣的風(fēng)箏載著人們的歡笑聲，越飛越高。
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