看圖寫作文三年級種樹（精選52篇）

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的看圖寫作文三年級種樹，希望對大家有所幫助。

　　看圖寫作文三年級種樹 篇1

　　我小的時候，家里剛搬過來。院子光禿禿的，周圍幾乎沒有樹。當米茲刮風時，沙子總是浮在我的眼睛里。爸爸揉了揉我的`眼睛，抱怨道：“是時候在這里種些樹了。”

　　過了幾天，我看到父親手里有東西。我父親神秘地對我說：“你猜我父親給你帶回來了什么。”

　　“嗯。洋娃娃！”

　　“沒有！”

　　“那是小樹苗！”

　　“對了，是樹苗，是石榴樹的樹苗！”

　　我高興極了，趕緊從爸爸手里接過樹苗，對爸爸說：“爸爸，來種吧！”

　　動手吧！我力氣小，只能用小鏟子一點點挖，父親主要挖樹坑。剛挖了一小會兒，累得氣喘吁吁。爸爸讓我休息一下。我抬頭一看，父親汗流浹背。我從屋里拿出一條毛巾，給爸爸擦汗。

　　就這樣，我們竭盡全力，終于挖到了樹坑。

　　爸爸把樹苗放進坑里，讓我扶著。然后我們用土把根埋在坑里，種上樹苗。

　　從那以后，我每天都期待著小樹苗的生長，經常給它們澆水、除草、施肥。現在，這棵石榴樹已經長大了。春天花開，小院生機盎然：夏天，遮蔽我們；秋天，它結著酸甜的石榴，很好吃！

　　每次看到石榴樹，就想到種樹。植樹不僅美化了城市，也給我們所有人帶來了勞動。

　　我學會了種樹。種樹真開心。

　　看圖寫作文三年級種樹 篇2

　　昨天陽光明媚的時候，我和姐姐白雪丹去鄉下玩。白雪丹聰明漂亮可愛。

　　當我們來到農村時，我們必須找到另一份工作。東看西看，突然看到一棵樹苗。我們找啊找，最后選了一棵粗壯結實的幼苗。媽媽走過來問：“孩子們，你們在這里干什么？”我說：“我在想，這是什么種子？”“這是桂花樹的幼苗。”我媽指著這棵幼苗說：“到了秋天，它會開出金色的花，散發出濃郁的'香味。”我說：“我們一起把那棵樹種進土里吧！”姐姐永遠是我的支持者，她一直說；“好，好。”媽媽不得不同意。

　　我向別人借了一把鋤頭，我媽給我們示范了一下。腿寬如肩，雙手一前一后緊緊握著鋤頭。我使勁挖啊挖，挖了一個大洞。媽媽也準備了樹苗。我們把樹苗抬到土坑里，一層一層松散地堆土，直到土堆成一個圓堆。

　　然后，我和妹妹拿來一個大盆，盛了水。我們倆都奮力挑水，在路上灑了很多。我們一邊澆水一邊開心的唱歌，心里想著：讓我們種的樹快點喝水，快點長大。一棵高大的桂花樹出現在我眼前，金黃的花朵，濃濃的香氣。我們也給樹起了個名字。我叫晁，我姐姐叫白。因為是我們自己種的，所以叫“潮白樹”。

　　以后一定要經常去看看自己種的樹，它一定會長成參天大樹。

　　看圖寫作文三年級種樹 篇3

　　我背著鏟子跑到田里，問爺爺我干了什么。爺爺給我的任務是挖樹苗，爺爺自己的`任務是挖大坑。我看到爺爺把鐵鍬放進土里，一只腳踩上去，然后用手鏟。過了三五次，挖了一個大洞。我效仿我爺爺，也是把鐵鍬插進土里，然后用腳踩上去的。然而鏟子只動了一點點，就被挖到了五厘米。爺爺看他忙，就幫我一起挖。看到我只挖了一點點，他就用鐵鍬把樹苗挖了起來。當我和爺爺挖第六棵樹的時候，我已經筋疲力盡了。這時，一群雞跑過來湊熱鬧，好像在說：“我也要種樹。”我和爺爺不會種樹。當時爺爺給了我一個新任務：抓雞。于是，我又去抓雞了。開走了一段時間，雞回來了。我干脆拿起一塊泥土，對著雞吮吸，嚇得雞張開翅膀，飛快地向四面八方逃跑。

　　忙碌了一個下午后，所有的樹都種好了。爺爺笑著對我說：“徐克，今天我失去了你的幫助，否則我可能會長不好！”聽到這個消息我很高興。

　　看圖寫作文三年級種樹 篇4

　　今天，春天陽光明媚。我父母開車帶我去鄉下看望我的祖父母。一路上，收音機唱著優美的歌曲。一邊聽，突然從收音機里聽到今天是3月12日植樹節。我高興得趕緊說，爸媽，我們到爺爺家了。種樹怎么樣？“好”，聽到父親的同意，我非常激動，思緒隨著車子的行駛不停地轉動。爺爺家之后我會種什么樹？小松樹？柳樹？開花的樹？想著想著，不知不覺已經到了爺爺奶奶家。“爺爺！爺爺"！今天是植樹節，我要去種小樹！我一下車，就迫不及待地喊了起來。爺爺見我又高興又擔心，就給我帶了一把小鏟子。我和爸爸來到一塊地里，看到了很多小樹苗，青蔥挺拔，有小松樹，小柳樹，小香椿……當我看到一棵楓葉樹時，我高興地對父親說：我要種下這棵樹。爸爸同意了，我和他一起把小楓葉樹苗挖了出來。我小心翼翼的抱著，回到爺爺家門前的池塘，選了個地方。在父親的'幫助下，我挖了一個坑，輕輕放下樹苗，然后翻土，用手在上面澆上水。看到好樹苗，我很開心，心想：小樹苗，你要快快長大，為祖國的環保多做貢獻！我會經常來看你。

　　今天是植樹節，我度過了非常快樂的一天。

　　看圖寫作文三年級種樹 篇5

　　面對溫暖的春風，邁一個輕快的步伐。親愛的'少先隊員，我們一起去種樹吧。

　　今天江南晚報組織我們江南晚報的小記者去黔州植樹。但是天氣不太好，中午開始慢慢下雨，但是同學們興致勃勃的去了植樹地點。

　　王君安和我是一伙的。我們找到了一塊空地，決定在這里種樹。我拿起鏟子使勁挖，沒想到竟然被挖了出來。王駒南拿起鏟子，彎下腰，用腳鏟著他的背，使勁挖著，臉上的汗越來越多。她吸了幾口氣，用手擦去額頭上的汗水。她抬起頭，疑惑地看著我。顯然，她不知道如何挖掘。在一旁，馮老師過來教我們挖坑。坑挖好了，樹苗就種上了。我小心翼翼地把樹苗放進坑里，左右看看，把樹苗拉直。“快來幫忙！”我大叫。聽到我的話，王君安趕緊用鏟子把周圍的碎土鏟進坑里。鏟完之后，用腳踩土，掛上愛心植樹牌。種了一棵小樹。

　　由于我們的團結合作和馮老師的幫助，我們提前完成了任務。

　　森林是人類的朋友，“四化”建設離不開綠色寶庫。親愛的少先隊員，我們一起去種樹吧。

　　看圖寫作文三年級種樹 篇6

　　3月12日是一年一度的植樹節。這一天，我和朋友們上街，買了一些小樹和樹苗。

　　估計是買樹苗當樹苗了。你一定猜到了。今天是3月12日的植樹節，所以我和我的朋友們有了一個在山里種樹的主意。

　　我和朋友來到山坡上，發現山坡上有一塊空地。我們看了看肥沃的土壤，適合種植這種小樹。然后開始裝樹苗，我負責挖坑。一開始我挖的很靈活，但是挖不進去一半。過了一會兒，我的手有點疼。我看了看我的`手，那是一個很大的血泡。看到這么大的血泡，我很難過。小明看到我手上有個血泡。小明說：’不然我挖。”我看著小明說，“好的。小明挖了一會兒，我高興地對小明說：“你真了不起。“挖完坑，我們開始施肥。誰知道我們沒帶肥料，就讓飛毛腿小剛回家拿。十分鐘后，小剛把肥料帶來了。我們在坑里施了肥料，并用土埋住了樹苗的根。然后我們拿著水桶去河邊打水。把水帶到這里后，我們立即給樹苗澆水，這樣就種了一棵樹苗。

　　回家后，媽媽高興地對我說：“你今天做了一件好事。常說植樹造林是沙塵暴，到處都是好莊稼。”這是絕對正確的。我覺得種樹也是一件快樂的事情！

　　看圖寫作文三年級種樹 篇7

　　這個星期六，我去了奶奶家種橘子樹。

　　傍晚，媽媽帶我去奶奶家，我在那兒玩了一點時間就睡覺，準備第二天的種樹活動。

　　第二天，我和爺爺奶奶帶上灑水壺、鐵鍬等工具去田里種樹。

　　到了那里，我先去打水，我拿起灑水壺就放到水里，打好后，我要坽到種樹的地方，但灑水壺太重了，我沒走幾步氷要停一下，最后，我終于把灑水壺擒到種樹的地方了

　　現在開始挖洞，我拿起鐵秋，一鍬，向后一拉，土就被挖出來了，我重復剛才的動作，在一個地方重復地挖，拼命地挖，直到奶奶說好為止。

　　下面我把小樹苗小心翼翼地放在洞里，生怕弄壞了，然后填上土，把土踢進去，再把土踩平，就好了。

　　樹種上了，水也打好了，下面該輪到澆水了，我拎起笨重的`灑水壺，往樹上澆，澆完了水，整個種樹過程就完成了

　　這真是一個快樂的星期日。

　　看圖寫作文三年級種樹 篇8

　　大多數人認為植樹就是把樹苗埋入泥土里就了事了，其實植樹還遠遠不只這些，其中還包含著許多學問呢！

　　下面我來具體介紹一下植樹的操作過程。首先是挖坑施肥。挖坑時表土、心土分放坑兩邊，坑的直徑要大于根系或土球20—30厘米。還應注意：挖坑時，坑的上下應基本上一樣大，不要將坑挖成一個鍋似的。然后施入基肥，必須蓋一層表土，壓實。

　　其次是挖取樹苗。常綠樹苗須帶上土球，其半徑不小于離地面10厘米處樹干的`周長；落葉樹苗要多留根系，并應將根沾上泥漿用來保護根系，粘泥漿時應注意掌握泥漿的濃度，一般應依根系粘泥漿后，泥漿從苗根上緩緩下滴為宜，因為太濃會妨礙根系呼吸和吸水，大稀則容易干燥。

　　再次是修剪樹苗。剪去折斷、發育不正常的根；剪去病蟲枝、傷殘枝；常綠闊葉樹要剪去1/3—1/2的葉。

　　最后就是放苗入坑。將樹苗放入坑的中心，扶正，展開根系，不要讓根卷曲在坑內，然后按“三埋兩踩一提苗”的方法固定樹苗。即先填表土至坑深度的2/3左右，這是“一埋”，再向上略提樹苗，這是“一提”，然后將土踩實，這是“一踩”，再填土至坑滿，這是“二埋”，再將土踩實，這是“兩踩”；再填一層土，這就是“三埋”了。在這“三埋”填土時，應讓土面高于樹坑，以免積水。最后還要注意，樹苗種下后一定要澆水一次。

　　聽了我的介紹之后，你一定對“植樹”這詞的含義加深了不少吧。如果你有興趣的話，不防照我所介紹的植樹方法去試一試。

　　看圖寫作文三年級種樹 篇9

　　風軟軟的，陽光暖暖的，棉衣重重的`，柳枝冒出了小小的新芽——媽媽說，這就是春天了，周圍的一切都會慢慢亮麗起來的。

　　媽媽還說，現在種下一棵小樹，它會在春天喝飽珍貴的雨水，舒活筋骨，正趕上夏天成長的好季節。那時候它會變高變壯，努力向云彩里鉆。它會跟我比賽，看誰能長得更快，為祖國做出貢獻。

　　所以我種下一棵樹，讓它成為我的好朋友。

　　看，鐵鍬比我還高。第一次知道土地這么硬，第一次聞到泥土翻身后的香甜味道。我想找一條蚯蚓，讓它幫小樹松松土。可媽媽告訴我，他們還在睡覺呢，可要小心一點兒哦，別驚醒了他們的好夢。

　　一番努力后，小樹終于穩穩地站住了。提來水，滿滿的灌下去。一陣風吹來，小樹嘩嘩地笑了。再見小樹，過些日子再來看你，那時候我也會有新的進步。小樹，你能跟我一起成長嗎？

　　看圖寫作文三年級種樹 篇10

　　每天中午，我都會去雨湖公園散步，放開沉重的心情，讓心情變得輕松、愉快。

　　我喜歡樹，每當看見這些茂盛的樹木，都會貪婪地呼吸樹里散發出來的芳香的新鮮空氣。

　　所有的樹中，我最喜歡的是柳樹，每當我看見柳樹就想到了賀知章的《詠柳》，“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”今年4月我在公園里插了柳枝，插柳枝的那天下著雨，自然也不用澆水了，可是之后連著是晴天，這下可把我急壞了，中午忙灌了4升自來水，跑到公園，往柳樹上澆。

　　《桃花心木》這一課提醒了我，說：“每天定時澆一定量的水，樹苗就會養成依賴的心，根就浮在地表上，無法深入地下。如果一旦忘記了澆水，樹就會枯萎。”所以我只澆了1升水，剩余的水給櫻花澆了。

　　我每天都去澆水，讓腦力和體力勞動得到了適當的.調節，有益身心健康。

　　培植一顆樹是一件非常有意思的事，既勞動了，又培養了耐心和責任心，看到公園里有了自己的勞動果實，心里自然特別踏實。

　　看圖寫作文三年級種樹 篇11

　　人們都說：“勞動最光榮。”在我們的生活中，我們每天都在勞動，好像掃地、拖地、洗衣服、洗碗等。但爸爸和我并不是做家務活，而是去植樹。

　　總算挖好了坑！接下來是栽樹苗，爸爸邊栽邊問我：“你知道關于植樹的'問題嗎？要不要考考你。”“考就考，有什么大不了的？”我趾高氣揚地說。“好，我問你，挖的樹坑直徑要在幾十到幾十厘米之內，深又在幾十到幾十厘米之內呢？”“呀，這可難住了我。”“嘿嘿，還是讓我來告訴你吧，直徑是40—100厘米，深是20—40厘米，你空下來還是多看書吧，連這種題目都不知道，長大后對植樹肯定一竅不通。”“嗯。”我若有所思地點了點頭。

　　最后就是澆水了。我照著爸爸的樣子，把底土踏平踏緊，防止樹苗長歪，然后用水桶慢慢地澆水。整個植樹過程就結束了。

　　從這次植樹，我明白了：處處留心皆學問，不能夠小看任何事情，小小的植樹活動也有大學問喔！

　　看圖寫作文三年級種樹 篇12

　　春天到了，萬物復蘇了，三月十二日又是一個植樹節。

　　這天芳芳起得特別早，她叫上了彤彤和樂樂一起到郊外去種樹。

　　啊！郊外的空氣真清新，有一股淡淡的小草的香味直往鼻孔里鉆，遠遠地兩只小兔在吃著嫩綠的小草，

　　小鳥們飛來飛去在認真地捉害蟲，兩只白鴿也跑來湊熱鬧，遠處的.山坡上一片青蔥翠綠，倒映出天更藍了，云更白了。

　　他們顧不上欣賞這里的美景拿起工具就開始挖坑，挖好了坑彤彤把樹苗放在土坑中間，樂樂用鐵鍬開始填土，他一邊填土，一邊用腳把土踩實了，如果不把土踩實，風一吹，小樹苗就會倒下來的。

　　芳芳趕快用水桶提來了水澆在了樹坑里，總算把樹苗栽好了，他們每個人身上都出汗了，春風吹在身上涼涼的真舒服。

　　他們看著自己的勞動果實，每個人心里都美滋滋的。

　　只要大家都來種樹，我們的家園，天會更藍，云會更白的。

　　看圖寫作文三年級種樹 篇13

　　今天是植樹節，本來說好的植樹活動因為大雨取消了，老師為了滿足大家想要種樹的熱情，決定在教室里“種樹”。

　　我們鏟子和熟土、黃土、水、杯子、樹苗。我很興奮，因為這是我第一次種樹。教室里有的人拿著鏟子準備把熟土盛到杯子里，有的人拿著樹苗，準備插進杯子的熟土里。總之，大家熱火朝天地開始分配起來。

　　我首先拿著鏟子，把少許的.熟土盛到杯子里，接著是把樹苗插進杯子里，然后我有辦了起來，我把樹苗小心翼翼的插進杯子里。接著，把樹苗扶著，填進適量的黃土，把黃土拍平，這時老師提醒大家“三填兩拍一輕提”。最后，把熟土倒進杯子里，把杯子填滿，在把土拍平，就種好了。

　　我在樹苗旁邊堆了一個“城堡”，保證水分不流失，然后拿起適量的水，往植物的根上倒，我就澆好水了。

　　這一次種樹真有趣，真希望每個人都可以種一棵樹，為祖國的綠色貢獻一份力量！

　　看圖寫作文三年級種樹 篇14

　　2060年，我在月球上種了一片桑園，取名為“神秘桑園”，雖然桑樹不神秘，可見桑葉準把你們嚇一跳。

　　我種１號桑樹時，每片葉子只有三種顏色：紅、綠和黃。現在我種培育的2號桑樹，每片桑葉由8－10種顏色組成。在桑樹的周圍，我種了兩層植物：第一層是花，有牡丹、百合花、玫瑰花和菊花。第二層是小嫩草。這些花草襯托著五顏六色的桑樹，從遠處看，是一幅美麗的風景畫。

　　要想讓桑樹長得這么好，得有很多設備。我在樹枝上發明了一種機器，只要樹上有蟲子，機器就象啄木鳥一樣把蟲子啄死，再把蟲子身體里的營養輸送給桑樹；我還發明了給桑樹澆水、施肥、修枝的機器人呢！

　　如果是蠶吃了桑葉，那可了不得！它吃什么顏色的'葉子，就會吐出什么顏色的.絲，不再用人工渲染。

　　我種的桑園怎么樣？歡迎大家乘坐宇宙飛船來參觀我的樹，我還可以送給你們幾棵桑樹樹苗呢！

　　看圖寫作文三年級種樹 篇15

　　我們學校種植的樹木非常多，比如水杉、樟樹、櫻花樹……但是我只對桂花樹情有獨鐘！桂花，沒有牡丹的美麗華貴，也沒有玫瑰的艷麗豐姿；但她卻有一股沁人心脾、令人百聞不膩的清香。花開時，可謂“獨占三秋壓群芳”。

　　桂花的作用非常大，可以泡茶、入藥、做桂花糕……她的香味不但讓人感到如釋重負，還有凈化空氣的作用，能抑制結核、肺炎球菌、葡萄球菌的生長繁殖。她的用處是不是非常多呀！

　　桂花樹四季長青，最高可達15米，樹冠最大可覆蓋400平方米的空間！她的.樹皮粗糙，表面呈灰白色；葉子的表面非常光滑，是橢圓形的，邊緣有小鋸齒。

　　我們的學校一共有4棵桂花樹，2棵在操場上主席臺的兩邊，另外2棵在校門前。一到花季，像米粒一般大小的淡黃色花朵一簇簇地掛滿枝頭，一陣風吹過，大片大片的桂花飄落下來，就像下了一場“桂花雨”。聽了我的介紹，我想你也會喜歡桂花吧！

　　看圖寫作文三年級種樹 篇16

　　植樹節的那天，天氣晴朗，陽光明媚。強強和小紅約好去公園植樹，他們扛著小樹，拿著鐵鍬，提著水桶，來到了公園里。小紅馬上就看見了一塊綠油油的草地，大聲對著遠處正在挑選空地的`強強說：“強強，就把小樹栽在這里吧！”強強聽到了，趕緊跑過來準備和小紅一起植樹。

　　強強二話不說，三下兩下地就挖了一個大大的樹坑；小紅再把小樹小心翼翼地放進挖好的樹坑里，把小樹扶正；接著讓強強培土，強強給小樹培土時格外的小心，生怕弄傷了小樹；最后，小紅拎起滿滿一桶水給小樹澆水，這白花花清亮亮的水好像倒入小樹的口中，它大口大口開心地喝著，好像在說：“謝謝同學們的辛勤勞動，在你們的細心呵護下，我一定會長成參天大樹美化環境的。”望著栽好的小樹，他們心里樂滋滋的，感到非常自豪。最后，小紅和強強帶著植樹的工具，唱著悅耳的童歌，歡蹦亂跳地回家了。

　　看圖寫作文三年級種樹 篇17

　　今天，我一大清早就起來了，因為爸爸答應我到公園植樹。

　　我來到爸爸房間，看見爸爸還在呼呼大睡，我用河東獅子吼般的'聲音喊到：“爸爸快起床，和我一起去植樹。”爸爸連忙從床上爬下來，先穿好衣服，再把洗臉刷牙的工作給做好，和我一起吃完早飯，去公園植樹了。

　　我和爸爸找了一家賣小樹苗的店，買了一棵健壯的小樹苗。我們回到公園，找了一塊空地，把土鏟掉，我們又小心翼翼地把樹苗種了下去，再用土填起來。忽然，一陣風從我耳邊刮過這陣風好像電報似的，讓我想起了昨天晚上電視里天氣報道說：“明晚要刮大風”。我連忙找來幾 根繩子和幾根棍子，用棍子撐住小樹兩邊，再用繩子系牢，這樣就不怕風吹雨打了。

　　爸爸夸我真是個護綠小衛士。

　　看圖寫作文三年級種樹 篇18

　　3月12日植樹節這天，陽光燦爛，“小馬虎”扛著鏟子、樹苗和“愛護小樹”的木牌興奮地來到森林公園種樹。

　　“小馬虎”哼著小曲到達目的地。春天的森林公園景色宜人，空氣清新，到處鳥語花香。“小馬虎”決定大干一場。瞧，“小馬虎”先用鏟子挖了一個坑，再把木牌插進坑里，最后他用腳把坑踩平。“小馬虎”忙得大汗淋漓，他卻很開心，覺得自己做了一件好事，他滿意地回家了。小樹苗靜靜地躺在地上，傷心極了。小鳥嘰嘰喳喳，不停地叫著，好像在說：“‘小馬虎’你怎么可以就這么走了呢？小樹苗還沒種呢！”可惜“小馬虎”聽不懂鳥語。

　　回到家，“小馬虎”驕傲地跟媽媽講了自己的豐功偉績，媽媽滿臉疑問，說：“你的`小樹苗種了嗎？”“小馬虎”這才想起了被自己遺忘的小樹苗，頓時啞口無言。

　　看圖寫作文三年級種樹 篇19

　　3月12日是植樹節。這一天，天空中的白云猶如揚帆起航的輕舟，慢慢地浮動。太陽公公也暖洋洋地照著大地。小蘭肩扛鐵鏟，小畢一手拿著買來的樹苗，另一手提著水桶，兩個人高高興興地去公園后山植樹。

　　他們倆到了公園后山一看，哇！人可真多呀！只見三五成群的人們有的在挖坑，有的在填土，還有的在澆水。大家干得熱火朝天。小畢和小蘭也找了個位置，植起樹來。小蘭先兩手緊握鐵鏟，賣力地挖起坑來。只見她把挖起的土堆在土坑旁邊。小畢看土坑差不多深了，就小心翼翼地把樹苗的根放在大小合適的`土坑里，蹲著身子，兩手扶住小樹苗。這時，小蘭又小心地用土坑旁邊的一小堆土把放著樹苗的坑填平。小畢站起身子，拿起水桶去打來了一桶水，將水澆在土坑上。樹栽好了，小樹苗筆直地站在了土地上。

　　一陣春風吹來，他們倆感到了絲絲涼意，都用手擦了擦臉上的汗水。兩只“小花貓”你看看我，我看看你，都禁不住哈哈大笑了起來，笑聲彌漫了整個公園的后山。

　　看圖寫作文三年級種樹 篇20

　　昨天，我與爸爸跟著志愿團隊去雙潮村種樹。

　　一路上，一條已干涸的小溪伴隨著我們，一棵棵蒼天大樹歡迎我們，我們呼吸著大自然的空氣，聽著鳥兒的鳴叫，真好像是人間天堂！

　　上了山，氣喘吁吁的.我們拿了樹苗和鋤頭，便開始種樹了。

　　開始種樹先要在地上挖一個40cm×40cm的深洞，然后把樹苗放入坑中，先用細土一點一點往樹苗根部填入，然后再在上面用一般的泥土把它補實就可以了。我同爸爸費了好大的勁才種了第一棵樹苗，于是，我們越種越來勁。最后，我和爸爸數了一下，一共種了幾十棵樹，算我們種得最多。

　　下午，一位叔叔說：到我家菜園“偷”菜去吧！于是，我拿起鐮刀，費力地拔了三棵油冬菜。最后，我們“偷”了好多好多的菜，就高高興興地回家了。

　　這次植樹的活動讓我難以忘懷。

　　看圖寫作文三年級種樹 篇21

　　星期天，爸爸和媽媽帶著我去山上種樹，因為今天是植樹節。

　　我們帶了一桶水和一棵小樹苗，到了山上，我們看到已經有很多人在植樹了，我們找到了一塊比較空曠的地方，準備動工。

　　爸爸拿出了鐵鍬，把鐵鍬插入土里，挖開泥土，直接挖出一個大坑才停止。坑挖好了，我插入了小樹苗，爸爸剛要把泥土填到坑里，小樹苗卻倒下了，我只好扶著小樹苗，不讓它倒下，爸爸拿著鐵鍬用力把泥土填入坑里，他又使勁拍了幾下土。我松開了手，發現小樹苗竟然站起來了，爸爸對我來說：“這還不夠呢，小樹苗，剛到新的.環境里口很渴，我們給它澆澆水吧。”于是我拿起水，給小樹苗澆了好多水，相信明年春天它一定會長大許多的。回家的路上，花兒在對我們笑，鳥兒在樹上說話，仿佛在對我們說：“你們真是愛做好事的人。”

　　植樹真是太快樂了。

　　看圖寫作文三年級種樹 篇22

　　春天，我求爺爺給我買些樹苗。星期天，我和爺爺在院子后面的空地上種樹。

　　先挖坑吧。爺爺用大鏟子，我用小鏟子。過了一會兒，爺爺挖了一個又大又深的洞，我挖了一個又小又淺的洞。于是，我對爺爺說：“我用大鏟子，你用小鏟子。”爺爺說：好我用的.是大鏟子，但是爺爺拿的是大鏟子而不是小鏟子。這一刻，我把所有的力量都放在了心里，要和爺爺一較高下。我埋下頭努力，泥土迅速飛出坑外。過了一會兒，挖了一個樹坑。我得意洋洋地抬頭看著爺爺。“唉”我爺爺挖了兩個坑。我汗流浹背，臉通紅，手腕酸痛。爺爺不變臉，心不跳。后來爺爺好像看到我和他打，故意放慢了速度。

　　挖完樹坑后，我們開始種樹。我把樹苗放在樹坑里扶正，爺爺把土填進去。爺爺填了幾塊土，我用腳放下。爺爺再填幾塊土，我來填腳踏實地就這樣，我們種了一棵樹。

　　最后要澆水。爺爺帶水，我給小樹澆水。我好像聽到小樹咕咚咕咚！

　　我多么希望樹苗能迅速發芽長大，長成偉大的材料！

　　看圖寫作文三年級種樹 篇23

　　三月十二日是我國一年一度的植樹節，學校組織我們與另一個小學的學生一起植樹……

　　星期一，老師帶我們去與另一個小學的學生一起植樹。我們懷著激動的心情，進入了大巴。進入大巴之前，老師嚴肅的對我們說我們出去以后，代表的就不是四一班了，代表的是建設街小學，所以，我們一言一行都要謹慎，不能為我們學校丟臉。

　　到了新華辦事處中心小學，我們在老師的帶領下有順序的去打水，一位老師說不用我們打了，直接把桶放在這就行，有人給我們打水。我們馬上把水桶放下，去站隊。站好隊后，在老師的帶領下站到規定的位置，領導就入座了。

　　一位老師負責介紹領導，然后，領導又開始講話，領導講完話，兩個同學講，講完后，我們便去拿水桶，找到自己隊的.人，領完鏟子，我們就去植樹了。

　　我們找到自己的樹坑，把里面的枯枝爛葉、塑料袋拿出來之后，把小樹苗放到坑里，然后我與史帥扶著樹，另一個女生填土，他填一次，我們就踩，踩結識了就再填……一會兒，幾位領導走到我們這，說土夠了，該澆水了。我們聽后，立馬就去接水，接一次水就換一次人，這樣既好玩又不累。又過了一會兒，一位老師拿著一大把鐵絲走來了，他幫我們把寫著我們名字的卡片系在了小樹上。

　　兩個小時不一會就過去了，我在這次活動中體會到，種樹看似簡單，但做起來很難，以后，我要經常去看看我的小樹，讓我們一起成長。

　　看圖寫作文三年級種樹 篇24

　　星期六是植樹節，早晨陽光明媚，見爸爸媽媽們要去上班了，我趕忙叫住他們，并告訴父母今天是植樹節咱們要一起去植樹，他們也痛快的答應了。

　　爸爸左手扛鏟子，右手拎著水壺，媽媽提著小樹苗，他們匆匆走出門外，而我及妹妹呢，也又蹦又跳地跟著他們跑了出去。

　　我們來到一塊空地上，見那兒的.土地很肥沃，很平整，爸爸便放下水壺，在上面很輕松地挖了一個大坑，媽媽把小樹苗遞給了爸爸，爸爸把小樹苗放入坑中，看我及妹妹沒事干，讓我把坑給埋了。我拿起沉重的鏟子，使勁地把泥土往里塞，我不由地在心里“感嘆”：哇！這鏟子怎么那么重，拿在手里怎么像個100噸的鐵塊呀！可真的佩服爸爸那手上的力氣。想著，想著，我也把坑給填上了。接下來，就是屬于“搗蛋鬼”妹妹的踩踏工作了。只見妹妹走向樹苗，像個正在抓狂的瘋子，用腳在土上又踩又跳，不一會兒，她終于完成了踩踏工作，妹妹她已經是被弄得大汗淋漓了。媽媽終于該上場了，她拎著水壺，彎下腰，給樹苗澆上了水，然后，就把水壺給了我。最后，我急忙抱著妹妹上樓去了。

　　植完樹，爸爸媽媽上班去了，我坐在門前看著剛種下那棵小樹苗，開心極了。

　　看圖寫作文三年級種樹 篇25

　　五一節，我和媽媽，婆婆一起到鄉下——也是我的老家，去植樹。

　　一路上，我們一邊快樂地唱著歌，一邊欣賞著道路兩旁美麗的景色：一排排郁郁蔥蔥的大樹，草地上是五彩繽紛的野花，它們把大地染得好像彩虹一樣。到了鄉下，呈現在眼前的是一只只蝴蝶，蜻蜓在菜地上輕盈地飛舞，真好像一個人快樂的.小精靈啊！

　　我飛快地從鄉間小路跑到老家，啊，老家還是那么親切，好像老朋友一樣，這里環境清幽，十分舒服。

　　“開始植樹了！”婆婆喊著。我用鋤頭在才老家的院子里找了一塊空地，開始鑿大坑，而媽媽，婆婆先把桑樹的老葉子摘掉，然后和我一起鑿樹坑。婆婆說：“因為桑樹自己的營養都不夠，哪有營養供應葉子長大呀！”挖好了樹坑，我正準備把樹放進去時，婆婆說：“等一下，樹有營養才能長大呀！你先去弄些牛糞來。”“牛糞，不會吧！唉，為了桑樹的成長，只好去弄了。”于是，我拖著鐵鍬，到路上去找牛糞。看，那兒就有，我跑過去，屏住呼吸，小心翼翼地把牛糞鏟在鐵鍬上，好了，我拖著鐵鍬向老家走去。

　　我把桑樹放進樹坑里，倒進牛糞，然后填上土。耶，種好了！

　　望著自己種好的桑樹，心里甭提有多高興了。

　　看圖寫作文三年級種樹 篇26

　　今天是一年一度植樹節，為了給大自然盡一份力，在今天我與我“死黨”阮勝巖去植樹，我們選是南山。于是我拿了兩棵樹苗，阮勝巖拿水與鐵鍬，我們出發了。

　　來到了南山，我們開始找地方，找了一會，小阮發現了一個絕好地方，這里有充足陽光，肥沃土壤，看來這里是最佳之地了，我看了看，說：“說干咱就干吧。"于是我先拿起鐵鍬挖了起來。為了小樹牢固，我挖了一個深30厘米，直徑20厘米坑，剛挖第一個鍬，泥土芳香撲鼻而來，好香呀！挖了一小會總是挖偏，這讓我很生氣，我硬著頭皮，耐心挖了起來，挖了一會，大功告成了，可我滿頭大汗，四肢無力，于是我坐在地上，我拿起水壺貪婪吸著水，啊！真舒服，這時清風吹來，樹林里發出嘩嘩聲音，好像樹林在給我們上演歡迎交響曲，我想應該是我們給他們增加新成員，他們再感謝我們吧。休息了一會，我能量補充完畢。我們又開始干活，小阮說：“你放樹，我澆水"。我們說干就干，我又把樹苗拿起，放在先挖好坑里，先填土，然后再用腳踩土，把樹苗固定，小阮馬上把水澆上。哈哈大功告成了，我們倆不約而同拍起手來，心里有一種說不出喜悅。我想這就是人們常說成就感吧！撫摸著小樹我我們戀戀不舍下了山，在路上我心開始遐想，再過20年，這棵我栽小樹，一定能長成參天大樹，禁不住暗暗笑了起來。

　　看來今天是有收獲一天呀，我們一定也是一名合格環保小衛士了。

　　看圖寫作文三年級種樹 篇27

　　春姑娘邁著輕盈的步伐來到人間，萬物復蘇。我和我的小伙伴決定去參加由報社組織的“綠化美化大菏澤，尋找魯西南記憶”大型植樹活動。一路上我們歡聲笑語，路兩旁的柳樹姑娘垂下她那柔軟如絲的'秀發，燕子在頭頂嘰嘰喳喳地叫著好像在說：“我們一起去植樹吧，讓我們的環境更加美麗。”

　　到了植樹景區，首先映入眼簾的是一幅幅大紅條幅，當看到 “魯西南記憶歡迎小記者到來”，心里無比高興。我們很快找到牡丹區實驗小學的植樹專區，校旗在微風中歡迎我們的到來，幾位領導發完言我們就開始植樹了。每個人領了四棵樹苗，拿著我們準備好的鐵锨和水桶，就熱火朝天地干了起來。

　　媽媽詳細地說著植樹方法，我用腳踩著鐵锨的“右肩”使勁地把掀壓入土里，一塊泥土就挖了出來，就這樣反反復復很快就挖了一個大坑，我把小樹苗放到坑里用土填到一半時用腳踩一踩保證不露空氣，然后我用水桶提來一桶水，澆上。再用土給小樹苗周圍埋了一個土堆。一棵小樹就種好了，就這樣我們一口氣種了四棵小樹。我高興地去領了心愿卡，認認真真寫下了美好的心愿，掛在樹上。心愿卡在風中隨風飄動，我的心愿也隨風飄揚。

　　大家熱情高漲，植樹現場熱鬧非凡。雖然鞋上、褲腿上沾滿了泥土，但勞動的快樂卻洋溢在臉上。 同學們為了我們的環境更加美好，請參加到我們的植樹活動中來吧！

　　看圖寫作文三年級種樹 篇28

　　迎著和煦的春風，邁開輕快的腳步，親愛的少先隊員們，走，我們一起去植樹。

　　今天，我們去植樹了!

　　我們一路歡歌笑語來到植樹的地方。季老師給我們一人定了一個植樹點，然后讓我們去領樹苗。一位慈祥的老爺爺給了我一棵樹根微微泛青的小樹，我便拿著小樹苗回到了我的植樹點，開始植樹了。

　　第一步，先要挖一個坑，給這棵小樹當家，我先拿起鐵鍬重重地往土里一插，用腳往鐵鍬把上用力一踩，利用杠桿原理，土就輕輕松松挖出來了。漸漸的，一個土坑成型了。這時，我正要把書苗放進去，可是，出現了一些不該出現的東西——一些草根。我想，這可是要用營養才能生長的，萬一這草根和小樹搶營養，那就不好了。我干脆一不做二不休，把好事干到底，用鐵鍬把草挖了精光，這才把小樹苗放進去。

　　第二步，該填土了。我用手扶住小樹苗，用另一只手把挖出的土填回去，再照著別人的'樣子用腳踩了踩土，因為踩實了土，才可以防止小樹苗倒下來。

　　第三步，澆水。我也學著別人的樣子，來到河邊，用手抓住旁邊的草和小樹，一步一步走下去。這時，意外發生了，我不小心踩到一塊石頭，一下子滑了下去。我站了起來，抖掉身上的土，揉了揉摔疼的地方，拿起水桶打了一桶水，小心翼翼地走了上來。我來到小樹苗旁邊，把水桶輕輕傾斜，水就像銀絲一樣流了出來，水越流越多，我仿佛看見了小樹苗正快樂地喝著水呢!

　　與此同時，我也在心中許下愿望，祝它早日長大，凈化空氣。

　　看圖寫作文三年級種樹 篇29

　　今天是植樹節，平報小記者團的小記者們到昆陽鎮牧垟村種樹。

　　到了活動地點，我向兩邊望去，到處都是植樹的人們，他們都懷著一顆希望我們家鄉變得更加美麗的心去栽好這一棵棵小樹苗，讓它們給我們的家鄉增光添彩！看著這幅和諧的畫面真是讓人感慨萬千！我和媽媽商量了一下，決定就地栽樹。

　　說干就干！我們戴上手套，套上鞋套，挽起袖子，拿起鏟子，一副要大干一場的樣子。先挖好坑，把準備好的樹苗抬到坑里，接著我把那棵樹苗扶正，媽媽就快速地把泥土挖到桶里然后倒進坑里，就這樣倒了十幾桶后終于把樹苗埋好了，最后還要再踩踩，把泥土給踩結實了。踩好后，望著這棵小樹苗，我不由地心生自豪感。隨后，我把事先做好的“二次元樹”牌子掛在上面，再綁上一根紅帶子。

　　回家后，我仔細一想，植樹真是個好活動，它彌補了我們之前亂砍濫伐的'行為，讓家鄉的植被增加了不少。如果人人都在植樹節種上一棵小小的樹苗，那么我們國家就會增加13.7億棵樹！這是一個多么大的數目啊！再想想黃土高原那嚴重的水土流失，若那13.7億棵樹都種在黃土高原上，黃土高原的水土流失也不會這樣嚴重了吧。

　　在此，我想呼吁大家多植樹造林，不要為了點利益而肆意地破壞植被了。植物也是有生命的，他們也會疼！請為了我們共同的地球，一起來植樹吧！

　　看圖寫作文三年級種樹 篇30

　　春天到了，看！那一顆挺直了腰、張開了茂密樹枝的樹；看！那一朵朵探出頭來、露出歡樂笑臉的小花兒；看！那一只只早出晚歸幫樹木治病的鳥兒……大自然是如此美妙神奇，讓人心馳神往。

　　只是，在許多時候，許多人目光短淺，只是瞧著眼前的利益，亂砍亂伐，樹木只剩下了樹樁，青山變成了禿頭。樹樁無聲地哭泣，似乎在責備人們的自私自利。

　　幾年后山上發生了泥石流，沒了樹木的保護，泥石流淹沒了山村，許多人被死神抱走了，即使有活下來的也被餓死了。漸漸的，漸漸的，國家加強了教育，《黃河是怎么變化而成的》《鹿和狼的故事》等文章引入了課本，教育人們從小愛護環境。

　　每年3月12日，人們開始植樹造林。一棵棵樹挺立在那，它們在保衛著中國的領土，它們在保衛著母親河，它們在保衛著世界上的每一個生靈。

　　現在我們的.生活環境非常好，花兒小草都生機勃勃，好像在說“謝謝你們，是你們創造了一個特別的世界。”洪水不在打擾我們，讓我們過上了幸福的生活。

　　從前，我們破壞了大自然，以后我們一定要用一雙手創造一個文明的世界，要用一雙手讓大自然重現美貌，要用一雙手闖出一條干凈又整潔的路。

　　啊！我謝謝你祖國，謝謝你樹木，讓我們共同攜起手來，共創一個美麗的夢。

　　看圖寫作文三年級種樹 篇31

　　冬去春來，又是一個植樹節，我們在老師的帶領下，來到了曲江公園。

　　曲江公園讓我耳目一新，小橋流水，綠樹成蔭，鮮花遍地，老人們伴著悠揚的琴聲在練功。這么美麗的`公園，我們要在哪兒栽樹呢?就在這時，一位技術指導人員笑每們瞇瞇地向我們走來。他帶我們走過了一座小橋，來到了一片未開墾的農田。

　　這片農田邊上有一條小河，河水清澈明亮，河邊上有一叢水草。技術指導人員撿起一根樹枝，在地上用圈給我們規化位置。心急的我迫不及待地用力把鐵鍬插進土里，握著鍬柄用力一翹，地上出現了一個圓坑，我再次把鐵鍬往土里一插，這次可沒上回那么幸運，不知碰到了什么硬東西，鍬面一震，我倒像泄了氣的皮球，無精打采。這時，智多星居偉順手拿起一把小鏟，把四周的土鏟去，露出一個紅石塊，居偉又輕輕一搖，終于被挖出來。

　　挖坑是體力活，放樹可是個技術活。居偉把樹苗放在坑里，我退后了幾步，有點兒歪，往左，往左，往右。終于把樹放直了。到了培土的時候，培土可是關鍵，細心的沈保民用手把土塊握碎，埋在樹根處，不一會兒，便填完了坑。我們又用小鏟拍實，形成了碗口狀。

　　該到最后一步澆水了，吳浩拿起水桶就往樹上澆，智多星居偉連忙攔住了他，著水得慢慢澆。說著拿過水桶，給樹澆起水來，中間慢慢下沉，水也沒有流失，讓小樹慢慢吸收。

　　在回家的路上，我想象著:那棵小樹，十年之后，茁壯成長，綠化家園，說不定還會成為一道美麗的風景線。

　　看圖寫作文三年級種樹 篇32

　　今天是植樹節，每個人都在種樹。當然，我也不例外。

　　黃昏時分，我和父親提著水壺和樹苗向東山走去。剛過橋，發現沒帶鏟子，就著急地說：“哦，爸爸，我們沒帶鏟子。我該怎么辦？”爸爸平靜地說：“沒什么，前面不就是劉的家嗎？我們可以向他借一把鋤頭。”“對，既然沒帶，就借。”于是，我們朝著劉的.家走去。當我走到他家門口時，我看見他父親在外面。于是我們向他借了一把鋤頭，上山了。

　　上山后，我和父親精心挑選了一塊土地。這片土地比較大，周圍有一些大樹和小樹。樹苗種在這里，它也有同伴。所以，我們找到了地面上最穩定的地方。我拿起鋤頭，清除了地上的雜草，只留下了泥土。然后我舉起鋤頭挖了一會坑。坑還沒完，父親就對我有些不滿：“誰像你這樣挖，給我。”我把鋤頭遞給了父親。我看到他把它舉起來使勁挖，它深深地插進了土里。他把它拉回來，挖出來，然后整平，挖出剩下的土。我效仿他的做法，先舉起鋤頭，然后使勁挖，再往后拉，最后把土挖出來。沒多久，坑就挖好了。于是我把樹苗放進坑里，用鋤頭把剛挖出來的土挖到坑里，把樹苗蓋上。我蹲下來，用手輕輕拍著土，均勻地拍著土。最后，我拿起水壺，先在周圍灑了點水，然后在中間灑了點水。

　　我認為如果每個人都種一棵樹，我們的環境會變得更好。

　　看圖寫作文三年級種樹 篇33

　　明天是一年一度的植樹節。森林村村長說，世界上9點，讓小動物帶著小樹苗、水桶和鏟子，去森林里的空地。小動物們非常興奮，因為他們明天可以打一場大仗。

　　第二天，小動物們帶著工具來到森林中的'空地。因為老鼠小，一次只能帶一棵幼苗。需要時間才能拿回來。現在令人擔憂。這時，熱心腸的大象走過來，對小老鼠說：“小老鼠，別擔心。我已經讓小猴子、小兔子和小麻雀幫你拿走了。”正當小猴子、兔子和麻雀帶著工具來的時候，小老鼠非常高興，說：“謝謝你幫我！”大家異口同聲地說：“不客氣，我們都是好朋友！這應該是。”突然，小猴子大叫：“我媽，10分鐘就9點了！快走吧！”當他說話的時候，每個人都正要跑，這時他們被大象抓住了。大象說：“大家都到我后面來。”大象很大，所以它們走得很快，不到5分鐘就能到達。大家從大象背上走下來說：“謝謝。”“不客氣。”大象說。9點，森林村的村長，一個小動物，對著開闊地邊上的話筒大喊：“小動物們，現在開始種樹。”話音一落，小動物們就開始種樹了。大象不小心弄壞了樹苗。小老鼠對大象說：“讓我們一起種一棵吧。”大象說：“對，對！”小猴子負責挖坑，小老鼠負責把樹苗插進土里，小兔子和麻雀負責填平土，大象負責澆水。就這樣，一棵小樹苗誕生了。后來，只有一棵樹是空曠地最高最強壯的。這棵樹是他們五個團結合作的結果，也是他們友誼的象征。

　　看起來團結很強，只要一起努力就能取得成果。

　　看圖寫作文三年級種樹 篇34

　　少先隊員的植樹造林，讓原來荒涼的山嶺重現了生機，給山嶺增添了不少活力。

　　來到山腳下，我環顧四周，只見這里的景色變得美麗了，讓人心曠神怡。你聽，小溪叮咚奏樂，唱著歌兒向前奔去;你看，溪邊楊柳依依，讓這里顯得格外唯美。

　　走著走著，我來到了半山腰，這里的每一棵樹，都是少先隊員們用雙手種下的。高大的樹木如同一把把大傘，撐起了動物們的美麗家園。小鳥抖動著彩翼，飛到這里搭窩筑巢，開始了嶄新的'生活。松鼠也在這里找到了新家園，快樂的嘰嘰直叫。各種各樣的小動物紛紛來到這里，和其他小動物成為了朋友。他們在草地上嬉戲著，打鬧著，像小孩子一樣無拘無束，完全融入了這個大家庭。草地上鮮花朵朵，爭奇斗艷，紅的似火，白的似雪，粉的似霞，黃的似金……從此，這片山林熱鬧了起來，變成了動物們的大家園。

　　離開這里，我繼續向山上走。來到山頂，放眼望去，山下的景色一覽無遺。山頂上綠樹成蔭，還有一棵大樹向山下伸出長長的“手臂”，好像在和游人依依不舍的告別。

　　在幾年前，這里還是一座渺無人煙的荒山。

　　可幾年后，這里滿眼翠綠，成了一片青山碧嶺。山上霧氣繚繞，巖石掩映;山下樹木蔥蘢，青翠欲滴。來這里游玩的人越來越多，給這里帶來了歡聲笑語。

　　看圖寫作文三年級種樹 篇35

　　一年一度的植樹節即將臨近，人們開始紛紛植樹護林。可我覺得我們不能只在植樹節那天保護樹木，應該無時無刻地去愛護它們。

　　我查閱了大量危害樹木的資料，也深刻認識了樹木在我們生活中的重要性。幾億年前，地球歸動物所有的時候植物繁茂，到處生機勃勃，充滿了綠色。但是，智商遠遠高出其它動物的人類之后，植物像被施了魔法一樣急劇減少。那是因為，人類建造房屋，砍伐樹木造成的。正以為許多人擅自砍伐樹木，所以大自然被破壞。

　　砍伐樹木的壞處很多，大家都知道樹木可以循環二氧化碳，如果大量砍伐，那么空氣中二氧化碳也會減少。茂密的樹木可以抵擋沙塵暴，減少點危害。在日常生活中，怎樣才能減少危害樹木呢？那就要從點點滴滴的小事做起。每當你吃過美味佳肴后，偶爾菜渣會在你的牙縫里“安家”，這時你不要用竹簽剔牙，我告訴你個妙招：用水使勁漱口，菜渣就出來了，簡單又方便。在飯店吃飯時，別用一次性的筷子吃飯，筷子也有保質期。當你不注意時，大量的霉菌會在你腹里“跳舞”，而且它們還會繁殖無數的`細菌，然后損傷你的健康。

　　保護環境從我做起，我和爸爸媽媽也有了新的計劃，我們準備種植一棵小樹苗，天天為它澆水施肥，讓它和我健康成長。我也要組織大家一起種小樹苗，讓我們的家園更美好。到時候歡迎大家來欣賞呦！

　　看圖寫作文三年級種樹 篇36

　　有時候會突然覺得自己長大了，然而我長這么大都只是給樹澆過水。再過兩天就是植樹節了，從未種過樹的我聽同學們講著有趣的種樹故事。聽著聽著我的心里便燃起了一團火。

　　恰好我們學校今年要組織植樹活動，植樹的地點便是學校附近一個被大火燒光的小山頭。有時候我遠遠的看著那個山頭，似乎能聽見它在對我說話一樣。它好像在說：我好冷!快來幫幫我，我的衣服都被燒了……從未種過樹的我帶著號以及想要幫助小山的心跟隨學校的隊伍來到了目的地。

　　那是一座光禿禿的山，好像是由于一場大火吞滅了山上的生命。看上去像是一個可憐的禿頭老人，我想我們一定要用咱們的小雙手把這兒成為綠色的海洋。

　　聽過領導講話，我們開始了植樹活動。媽媽媽拿來一把鋤頭，我找來了三棵樹苗。開始種樹了!媽媽先給我示范了如何挖樹坑，我學著她的`模樣開始挖，拿起鋤頭我才知道，原來鋤頭是這么重的!農民伯伯干活一定非常辛苦!我好不容易才挖好了一半，這時，我巳經累壞了，手、腳都沒力氣了，只好請媽媽來幫忙。

　　挖好了合適的樹坑，我們便要把樹苗放入坑中。在此之前，我把我的愿望放進了一個坑里，希望它們能與小樹一同快樂成長。填上土后，用腳把泥土踩緊，一棵樹就種好了，從始，地球上又多了一份可愛的綠色，植樹，是一項多么有意義的'活動啊!

　　雨，滴嗒滴嗒地下著，澆灌著這些可愛的小樹。同學們、家長們個個干得熱火朝天，活動結束時，原來光禿禿的山嶺轉眼成了充滿綠色的“親子林。

　　看圖寫作文三年級種樹 篇37

　　陽春三月，麗日晴空，暖風拂面，春姑娘迎著輕盈的腳步悄悄地來到了人間。大地上萬物復蘇，小草鉆出了可愛的小腦袋，為人間增添了勃勃生機。班主任吳老是帶領我們五（５）中隊來到飛鳳山的一個小山坡上植樹。

　　我們抬著樹苗，扛著鐵鍬，拎著水桶，興高采烈的來到了目的地――飛鳳山的小山坡。老師教我們怎樣植樹，把我們分成十幾個小組，我和趙均鍵一組。一會兒，大家就分別找了個位置開始植樹了。有的.挖坑，有的澆水，有的培土，還有的栽苗……我們有說有笑，雖然汗流浹背，但這卻是給祖國增添美好景象呀！

　　趙均鍵自告奮勇：“我是男子漢，重活我來”說話間他已經操起鐵鏟。左手握著前端，又手握緊后端，后腳蹬地，身體前傾，把鐵鍬弄進土里，使出吃奶的力氣使勁一撬，終于挖出了一塊土。我看著他在挖土，也不甘落后。拎起水桶來到了清澈見底的小溪邊，蹲下身子，打了一桶水向他走去，因為我平時缺少勞動，一桶水都提不動。桶里的水濺到了我的褲角上，但我沒有泄氣，沒有在意，繼續向他走去，走到他身邊時，他已挖好坑，我便放下水桶，把小樹苗抬起弄進土里，扶直，他用鐵鏟培好土，踩實。最后我提起水桶，向樹苗的縫隙里澆灌，一邊澆一邊想：小樹苗呀小樹苗，你要快快長大，為大地增添生機，為祖國增色彩吧！

　　春風輕輕吹拂著，好像是把小樹吹開了口：“謝謝，你為社會添了一份美，你為大地添了一份綠！”我倆聽著，站了許久許久……

　　看圖寫作文三年級種樹 篇38

　　一年一度的植樹節就要到了，我們童子軍決定在三月九日這天去西麗瓜果園植樹。我都不知道盼了多少天了，這可是我第一次植樹。

　　三月九日終于到了，我們童子軍整裝待發。大家在大巴上就好像一群麻雀一樣嘰嘰喳喳說個不停，有的說要種一棵荔枝樹，有的說要種一棵芒果樹，有的說明年就可以摘果子吃了，把大家惹得哈哈大笑。

　　這時候不知是誰喊："西麗果園到了！"大家興奮地下了車。眼前一下子就開闊起來。空地上已經種了不少小樹了，一棵棵小樹在微風中輕輕搖擺著它嫩綠的葉子，就好像在歡迎我們的到來。

　　我和孫銘陽找了兩個挖好的樹坑，我從媽媽那里拿來樹苗，這可是一棵十里飄香的桂花樹。說它是一棵樹，其實就比草高一點，才到我的'小腿那兒，不過反正我人小，就應該種一棵小樹，這樣它就可以和我一起成長。我把小樹小心翼翼地放進樹坑，"孫銘陽，來幫我把小樹苗扶著，我來填土！"我拿起鐵鍬把土鏟進坑里，不一會兒，就把樹坑給填滿了。我又拎來一大桶水澆在上面，把土踩平，又往后退了幾步看看我的小樹站得直不直。這時我已經累的滿頭大汗，鞋上也沾滿了泥巴，可是看到了我這棵小樹，心里高興極了。

　　離開之前，我又回頭看了看我的小樹，和它道別。希望明年再來的時候，這里是一片綠色的海洋！希望每天都是植樹節，這樣我們的地球就會變成綠色的家園！

　　看圖寫作文三年級種樹 篇39

　　一年一度的植樹節到了。早上，風和日麗，天空中飄著朵朵白云，有的像在地上奔跑的`小白兔，有的像森林里兇猛的大獅子……

　　爸爸、媽媽、阿姨帶我和姐姐去老山種樹，我們像快樂的小鳥一樣飛到山坡上。一到山坡上，我和姐姐一人搬了一棵小樹苗，爸爸、媽媽拿著鐵鍬挖坑，挖了好久，我小心翼翼地把小樹苗放到坑里，我緊緊扶著小樹苗，生怕樹苗倒了，爸爸、媽媽一鍬一鍬地給小樹苗填土，樹坑里的土填滿了，樹苗就穩穩當當地站住了。

　　我和姐姐用塑料瓶去打了水，然后把水慢慢地倒進土里，樹苗“喝”飽了水，好像在說：“謝謝你們，我一定會長成蒼天大樹。為你們遮風擋雨!”最后我們還給小樹掛了一個小牌子，上面寫了一句話：愿小樹和陶瑋瑤一起快樂地成長。

　　啊，真是太棒了，居然在河邊種樹，不用跑大老遠去打水了!我先放下樹苗，想和王璞一起挖坑，但我們都沒有鍬，我只有一個小鏟子，只能湊合著用了。我先搗了幾下，把土弄松了，再開始挖，結果卻碰上了石頭。我生氣地問：“哪兒來這么多‘古董’啊!”王璞也試著挖了幾下，還是不行。在我們旁邊的劉蕓燁他們已經把樹苗栽下去了，正在填土。一見我們需要幫忙，邊叫來馬升宇幫我們挖。

　　“加油，繼續挖!”“老師，這個坑夠不夠大?”“哎呀哎呀，別澆了別澆了，小樹都快淹死了!”這些聲音是從哪兒傳出來的?告訴你吧，這是我們在曲江公園種樹吶!

　　看圖寫作文三年級種樹 篇40

　　星期天的上午，雖然有點冷，但是擋不住我們植樹的熱情。我們早早就來到初村生態園，我和媽媽還有姐姐是第三名到的`。

　　開始挖坑了，我和姐姐拿起鐵鍬，努力的挖坑，可是土里面有石頭，很難挖，我們必須把石頭拿走，因為石頭會擋住小樹苗的根。在媽媽的幫助下我們挖好了土坑，媽媽說：“坑要挖深，小樹苗更結實。”樹坑挖好了，我們開心極了，這時張怡博爸爸，張心奕爸爸，秦荻嬌爸爸扛來好幾捆樹苗，我認真地挑選了一棵茁壯的小樹苗，我和姐姐小心翼翼地將它移入土坑，我抓住樹苗，姐姐來填土，我和姐姐一起努力，不一會兒就填完土了，我高興地說：“姐姐我們就要完成了，加油！”該澆水了，媽媽說：“我們得做一個小圍墻，要不然水就會漏掉。”姐姐用鐵鍬把土往外挪，我來找石頭把樹苗圍起來，媽媽去打水，我們團結合作很快就做完了小圍墻，這樣就不會讓水流出去了。媽媽打完水回來，我和姐姐一起澆了水，因為我們拿得太高，所以水濺了我們倆一身。

　　栽完小樹了，我們要給小樹做一個名片，我和姐姐一起去領的名片，我在上面寫了我的名字，還寫了一句話：我希望你快快長大，以后我還會來看你的，我寫完把它掛在小樹上，還系了一條紅絲帶，我好想看到你長成大樹，然后結果子。我看著一片小樹苗，像看見一片無花果樹，我都要饞得流口水了，我好想早點吃到它們啊！

　　看圖寫作文三年級種樹 篇41

　　去年以來，我們溫州市的綠化真的可以說是越來越好了。街頭的綠化帶上有許多新添的樹苗，道路兩旁的空地上也都栽起了樹，閑置地變成了綠地。

　　最近，我總在車上看到許多新樹苗運來擱在綠化帶邊，會有幾個工人在那里將這些樹栽入提前挖好的'坑中。有時，爸爸看到一堆樹塞在路正前方，道路不暢通，會在那里說幾句。而媽媽卻從不生氣，反而勸爸爸不要埋怨，因為他們這樣做也是在改善我們城市的生態環境，有了這些樹，我們才能有更潔凈的空氣。

　　如今，溫州種樹栽花，主干道增添了許多新樹。坐在車里經過時，感覺進了小樹林，讓人神清氣爽。我有時坐在九山湖邊，曬著陽光，拿著魚竿，看著那綠色的山林，波光粼粼的水面，呼吸著那清新的空氣，感到那時的我是世界上最快樂、最幸福的人。

　　當然，對這場植樹活動，也有許多人有意見。他們有的說是房子被樹遮擋了，屋子里沒了陽光；有的說是自己的“地盤”被用來種樹了，生活生產受影響啦；他們甚至在網上將市委書記陳德榮同志叫做“陳榮”，言外之意是說缺了個德。這樣是極為不文明的，市委書記帶頭種樹，提倡種樹，我們才有美好的家園。

　　我對種樹活動十分支持，只擔心這么多種下的樹能否全部存活，因為，今年的春天來得太遲了！

　　看圖寫作文三年級種樹 篇42

　　草長鶯飛，春回大地。3月12日植樹節到了，人們紛紛走向田野山崗，行動起來去植樹，為共創一片美好的藍天做一點貢獻。我和爸爸媽媽一起來到中山植物園，種上一棵小樹苗。

　　走進植物園，我們來到要植樹的地點，說干就干，我們拿著鍬，扛著鎬、鋤，提著桶，開始種樹了。我們對植樹的質量非常講究，樹坑要挖30公分長、40公分寬、40公分深。爸爸先把樹坑挖好，再栽種小樹。爸爸在挖樹坑過程中挖到一塊大石頭，我就拿手使勁把大石頭挖出來，并把坑里的小石頭一個個撿出來，再把小樹苗放進去，用手把無雜質的好土放在小樹的周圍，再用我的小拳頭把土砸實了，接著再用剛撿出來的小石頭在小樹的周圍壘成一個小圍堰，便于保存水土，然后澆上滿滿一桶水，這樣我的小樹種完了。再把提前做好的寫著我的名字及希望語的`小牌子掛在我的小樹上。

　　當我們帶著滿身的疲憊，離開植樹地點時，回頭望著我們剛剛種下的小樹苗在微風中輕輕搖擺，好像對我們招手說BYE-BYE！我們的心里充滿了快樂，渡過了有意義的一天，明年我會再來看看我種的小樹是否長高了。愿天下人都種一棵小樹苗，看著它們長大，那多么有趣！地球的未來一定是綠色的。讓我們每個人都行動起來，愛護大自然，愛護一草一木，人人都來植樹，人人都有綠色意識，我們的社會才和諧。

　　看圖寫作文三年級種樹 篇43

　　童年是無比美妙的，心如水晶般透明又可貴。童年時的言行雖然很傻，可是比什么都坦率可愛。

　　記得是兩年前，為了種樹這個念頭，來到了桐溪，心中只為種一棵樹，僅此而已。

　　想起來也真是可笑，把鋤頭在地上艱難地拖來拖去，一點點地挖很長時間后，終于我的筋疲力盡換來了一個淺淺的洞，樹苗入了土，可我望著挖出的土，差點昏了過去……

　　在父母的幫助之下，這“可惡”的土終于被“打回了老窩”。再接著，就是澆水了環節了。碩大的桶讓我叫苦連天，沒法子，誰叫是我的主意呢。我從遠處把水提來，一個猛子全倒了下去，爸爸媽媽急忙上前阻止，可是為時已晚，剛埋好的.土全成了泥漿，樹苗也搖搖晃晃。忙活了這么久，只得到了旁邊叔叔阿姨的一陣嘲笑。郁悶啊！只能再埋土了，我吐了吐舌頭，皺著眉頭又干了起來。忽然，我記起《桃花心木》這一課，種樹人說過：樹苗要長成百年大樹，就要讓根深入地下，找到水源，汲水生長，養成不依賴的心。我要把樹的根埋深，讓它根深蒂固，讓它枝繁葉茂。

　　“樹，種你真不容易。”我嘟囔著，連骨頭都快給散架了。我直接躺在了綠油油的草地上，心中漫過了一波成功的歡喜。陣陣微風，徐徐吹送，我的腦海中幻想小樹十年后那帥氣的模樣，任由自己進入愜意的夢鄉……

　　童年的真純美麗是無法比擬的。時間的流水沖刷著，卻永遠刷不出我們的心。因為我已永遠珍藏！

　　看圖寫作文三年級種樹 篇44

　　雖然植樹節已經過去了，但我們種樹的興致依然不減。

　　上午學完書法后，我就和爸爸媽媽來到了涌泉防洪壩旁邊。由于我們來的比較晚，已經有很多人在植樹了，上面還掛著一些小牌子，牌子上寫的樹名真千奇百怪：有“晚櫻”，“金枝”，“冰激凌”…我一直以為種樹很簡單，挖一個坑，把樹苗放進去，就完事了。可想歸想，現實和幻想完全不一樣的.。

　　我聽到有人說：“哇，連坑都不挖好，還讓我們用鏟子？”我連忙跑到我想種樹的一塊地方，先用鏟子挖出一個洞來，爸爸和媽媽也來幫忙。好笑的，我只以為這在玩，一不留神，就把一勺剛鏟出來的泥土弄到了我的褲腳上。我連忙弄掉，但還有一些褐色的東西“粘”在我褲子上。

　　幾分釧后，一個差不多20厘米的小坑挖好了。我急忙去選樹苗，選了一棵不怎么大，又有一些葉子的小樹苗。由于我還頭一次種樹，不知道該如何下手。幸虧媽媽來了，她一手提著一個小桶，一手拿著鏟子。只見她把水桶放在一邊，然后把樹苗放進坑里，說：“把樹苗扶穩，我要填坑了。”我扶住小樹苗，讓它不往任何一邊倒。

　　我雙覺得這樣太輕松了，也拿起小鏟子填坑。雖然速度很慢，但也幫了忙。終于種上了一棵小樹苗，我提起水桶，把水倒入樹的根部，一棵小樹就種好了。

　　我在心里默念：“小樹啊小樹，快快長大吧！”

　　我過了一個非常有意義的“植樹節”。

　　看圖寫作文三年級種樹 篇45

　　今天是植樹節。我們居住的社區要求小區居民都來參加植樹活動。

　　下午，在居委會王主任的帶領下，我們家也帶著鐵鍬來到社區旁的一塊空地上參加植樹活動。王主任給我們講了挖樹坑的標準和應注意的問題，勞動就開始了。場地上頓時出現了一派熱火朝天的景象。大人孩子齊上陣，連老年人干勁兒都很足。大家七手八腳忙活起來，有的搬磚頭瓦塊，有的清理雜物，有的運送樹苗，有的挖樹坑……我們的小社區還從來沒有這樣熱鬧過呢！

　　我和媽媽領到了一個牌子，據說是植樹節結束后可以在上面寫字留念。我們選定了一個地方。我從坑里邊挖了很多土，把土裝在筐子里給了媽媽，媽媽再把土放到一邊。我在挖土時，才切身感到了種植員的'辛苦，沒挖多久，就腰酸腿疼的了。我想：種植員為什么不怕苦呢？也許是因為勞動也是一種快樂吧！為了看到自己的勞動成果—那棵迎風茁壯成長的小樹，我又加勁干了起來。

　　我和媽媽繼續挖著，挖了幾筐土的坑才能放下樹苗，我終于明白“根深蒂固”的意思了，小樹的根真的深深地扎在土里。王主任對大家說，我們的小區居民就像這小樹一樣，大家的家在社區里面，就好像小樹的根扎在土地里。我們要愛護我們的小社區，每個人都出一份力，這樣我們的家才會更好。

　　回到家里之后，我站在陽臺上俯視整個小區，剛開始，簡直不相信自己的眼睛。原來光禿禿的小區變樣子了，路邊栽滿了樹，有黃金頂的黃金槐，也有綠色的楊樹，大葉子的泡桐，我們的小區變得美極了！

　　看圖寫作文三年級種樹 篇46

　　上個星期日下午兩點，我參加了聊城晚報小記者舉行的三月份的活動—植樹，就是因為三月十二日是植樹節，所以，我們三月份的活動就是植樹。這次活動地點在北環—國環生態園，那里面還可以采摘呢。接下來，就由我為你介紹一下過程吧！

　　老師首先給我們講了植樹的規則：坑必須是一個正方形，深五十厘米，長、寬各四十厘米，必須在有白色石灰標記的地方挖坑。我們種的`是白蠟樹。老師講完，我們就開始忙起來。

　　我馬上搶占了一個地盤，開始植起樹來。我先挖了一個符合標準的樹坑，然后挑了一棵既筆直又粗壯的樹苗，接著提了一桶水，我先往樹坑里澆了點兒水，然后把樹苗筆直的放進樹坑里，接著，媽媽幫我扶著樹，我把土一點一點的給小樹埋上，踩了幾腳讓土埋的結實些，最后，我又把剩下的水給小樹都澆上。小樹苗喝足水仿佛在說：謝謝你小朋友。老師給了我們每人一張彩色的小卡片和一根繩子，讓我們在卡片上寫上姓名、班級、學校以及自己的心愿。我寫的心愿是：愿小樹和我一起茁壯成長！

　　植完樹，我們便去采摘園了，采摘園里有紅紅的草莓，又細又長的黃瓜，又粗又短的西葫，又圓又紫的茄子，黃澄澄的香蕉西葫，還有紅彤彤的西紅柿等等，我們摘了一小盒草莓，兩個西葫，一些西紅柿，還在里面偷偷地啃了兩根黃瓜，最后，我們滿載而歸，興高采烈地回家了。

　　快樂植樹，快樂一下午！

　　看圖寫作文三年級種樹 篇47

　　春天到了，天氣漸漸暖和了，小草伸個懶腰，打個哈欠，探出頭來，早開的小花兒張開笑臉，勤勞的小蜜蜂與繽紛的蝴蝶，在美麗的花兒之間，跳著優美的舞蹈。樹木抽出新的枝條，長出了嫩綠的葉子，大地披上了綠色的衣裳。

　　今天，天氣晴朗，陽光明媚。爸媽約我姐弟倆去附近的小山上植樹。爸爸說：“我們四人剛好分成兩組，媽媽跟姐姐一組，我和弟弟一組。如果沒什么意見，開始干活。”我和弟弟聽完高興得像兩只快樂的小鳥，互相擊掌說：“哦耶!Go!”爸媽被我姐弟倆惹得大笑起來。我扛起鐵鏟，弟弟小心翼翼地抱起小樹苗，我們來到一片空地就開始植樹，媽媽拿起鐵鏟很賣力地挖了一個大大的坑，然后再松了松土，媽媽說：”挖的.土坑差不多深了，來，現可以種了。”我小心翼翼地把樹苗放在土坑里，蹲著身子，倆手扶住小樹苗我把小樹扶正，讓它長的直直的，媽媽細心地給小樹培土，終于種好了一棵，我望向爸爸那喊：“爸爸、弟弟加油!”弟弟大聲說：“姐姐，我們來個比賽么?”我大聲回應：“好，誰怕誰!”我們干得汗流浹背，一個中午終于把樹苗種好了，我和弟弟一點兒沒叫苦。在休息時，弟弟眨著大眼睛問：“誰贏了?爸媽和我異口同聲地說：”弟弟贏了，弟弟最棒!“爸媽最后也夸了我，此時此刻我比吃了蜂蜜還要甜，我望著身后的小樹苗希望它們在母親的懷抱里快快長大!

　　通過這次的植樹活動，我感受到：我勞動我快樂!讓我們多植樹，使我們的家園變得更加美麗，更加綠色環保!

　　看圖寫作文三年級種樹 篇48

　　爸爸在我們家是個不折不扣的環保者，特別是關心地球的沙漠化，他的這種精神也“傳染”給了我。

　　記得那一年，爸爸帶我去了老家的一個較偏遠的地方。我剛剛踏上這片看不到綠意的土地，就揚起了一陣風沙，使得我瞇起眼睛，捂住鼻子，緊閉著嘴，艱難的前行著，好不容易等風沙停止了。爸爸就拿出一包樹種子和我一起植樹。

　　我戴上口罩，拿上一粒樹種子，就又往回走。我拿著鐵鍬，一下，兩下，三下，挖出了一個小坑，把種子放在里面，又把土埋了回去，澆了一點水。如此這樣反復幾次，我和爸爸將種子埋了下來。爸爸對我說：“這塊黃土地并不大，還有更大的，來我帶你去看看。”

　　我們徒步走了20分鐘，來到了另外一片土地，爸爸跟我說：“我小的'時候在這里玩過，那時還有許多的綠樹，可以捉迷藏呢！如今，如今這塊地方因為人類的砍伐而漸漸地沙漠化了，來，讓我們一起努力，希望能恢復它本來的樣子吧！”

　　這回的指數沒有那么快了，因為這里的石頭特別多，都要用手去拿，去挖，這么大的一片土地，要靠手去挖，手都破了，我擦了一把額頭上的汗，和爸爸坐在一起，我問：“爸爸，當樹種子長成大樹需要幾十年的時間，而砍掉一棵樹只需幾分鐘，人們干嗎要這么做？”爸爸搖搖頭說：“為了個人的利益。”

　　環保和植樹是我們每個人的責任，讓我們一起行動起來吧！

　　看圖寫作文三年級種樹 篇49

　　今天是三月十二日，也正好是一年一度的植樹節，所以我和爸爸媽媽一起開開心心去了洨河生態公園植樹、放風箏、玩耍。

　　那里有很多人在植樹，我一看激動極了，立即挖了一個極深的坑，我站在里面，深度已經超過了腳踝。我見到過別人植樹，但是我只會一步——挖土，剩下就什么也不會了。我只好去請教媽媽。媽媽說：“要種樹，首先要挖一個深坑，這一步你已經會了，現在需要你先用手抓住樹苗，用土把樹苗的根蓋住，然后用鏟子把周圍的壓平，最后一步，也就是最簡單的一步了，你只需要把你手上鐵桶里的水輕輕地在樹苗的周圍澆上去，記住兩點，第一不要往樹苗上澆，這樣會把樹苗淹死，第二不要在一秒鐘把一桶水澆上去，這樣的話你會成為落湯雞的。

　　我聽懂了媽媽的意思，可是還是笨手笨腳的搞砸了一棵樹苗，我心想：現在只剩兩棵樹苗了，我可要好好的珍惜，也不可以繼續搞砸了。媽媽一看，立即的往我這邊跑了過來，兩只手拉著我的手一起種起來。最后第二棵樹苗成功地活下來了，到了第三棵樹苗了，這一棵樹苗是讓我自己種活的，我按照媽媽教我的方法去努力的種活這棵樹苗，在很大的壓力下，我成功的種活了這棵樹苗。

　　我還在那里放了風箏，我的`風箏飛的可高了，我的技術也很好，可以穿過狹窄的小路，到寬闊的草坪。

　　這一次植樹我的收獲很大，明年我還想繼續來植樹、放風箏，順便看一下我的小樹長的多高了！

　　看圖寫作文三年級種樹 篇50

　　今天是一年一度的植樹節，我興致勃勃地拉著舅舅和媽媽，帶上植樹所需要的工具：大鍬、鏟子和一株銀杏樹苗來到草坪上。

　　首先，要用大鍬和鏟子配合挖一個大小適中的坑。考慮到我從來沒有挖過坑，就讓舅舅先做個示范。可這示范一做，小半個坑就挖好了。我是個性急的人，跳起來叫道：“給我挖挖，給我挖挖！”舅舅把大鍬遞給我。嘿，這大鍬怎么這么重呀！我學著舅舅的樣子挖起來，幾分鐘過去了，干巴巴的泥土仍然紋絲不動地呆在那兒。為了使自己不泄氣，我一邊挖一邊喊：“我挖，我挖，我挖挖挖！我把吃奶的力氣都使出來挖！”咦？咋還是挖不動呢？沒辦法只好去討救兵。媽媽一邊給我做樣子，一邊耐心地講解挖坑的要領。

　　我按照媽媽說的方法，先踩著大鍬，使勁地將它壓進泥土，然后往上一翹，果然，泥土輕而易舉就挖了出來。幾分鐘后，我已經氣喘吁吁、大汗淋漓了。但是，終于完成了這一艱巨的任務。

　　接下來，我把帶著土的'沉甸甸的樹苗栽進挖好的坑里。嗨，還真巧了，樹苗正好能擺進坑內。最后，我們把土填回原處，將草皮蓋在最上面，再把泥土拍拍緊，一棵小銀杏樹栽好了。

　　我望著親手栽的小樹，心想：我一定經常給你澆水、施肥，把你培育成一棵健壯的銀杏樹，讓你永遠快樂、幸福！

　　看圖寫作文三年級種樹 篇51

　　一個春光明媚的假日，我和爸爸隨他們單位一起參加了一次義務植樹活動。

　　汽車在路上顛簸了兩個多小時后，我們來到了一片荒灘上。光禿禿的沙地上，稀稀落落地長著幾種不知名的小喬木。走幾步，身后便留下一串你踩出的小坑，一陣風吹來，卷起的沙塵便撲頭蓋臉地向你襲來——怪不得要植樹呢!

　　勞動開始了。我和爸爸共同挖一個坑，地倒是不硬，但我們剛挖出一鍬土，周圍的沙子就像事先商量好了一樣，齊刷刷地涌進坑內，把剛挖的地方又填平了。這樣一而再，再而三，反反復復，沙子總是往坑里跑。怎么辦呢?我急地直跺腳，汗水也很快濕透了內衣。

　　這時爸爸直起腰來，擦了把汗說：“咱們先把表面的浮沙鏟到一邊去，露出濕土后再挖坑。”這個方法果然有效，不一會兒我們就挖好了幾個坑。看著這一堆堆被我們挖出的新土，我不由地捧起一把，嗅著那沁人心脾的芬芳，真是“原知不是花，為有暗香來”呀!

　　我放下鐵鍬，從汽車旁扛來一株樹苗，放進坑里就要埋土，爸爸忙說：“別急，咱們這棵樹要和前后左右的樹都對齊，這樣它們長大后才能成為一堵擋風的墻，。”“爸爸，您知道的真多。”我佩服地點了點頭說。

　　看著栽好的`一排排小樹，我眼前仿佛出現了一片無邊無際的林海，碧綠的枝葉在和風中互相握手問好，林間“百般紅紫斗芳菲”的花花草草，也仰著臉在向藍天白云微笑……

　　看圖寫作文三年級種樹 篇52

　　據說不種樹會導致水土流失，土地沙化，其次是沙塵暴。

　　去年或前年，我們學校在植樹節開展了植樹活動。我和同學挖了一個小坑，把樹苗放在坑里，填上土，就種了一棵樹苗。然后，我走到那棵小樹旁邊，又種了一棵幼苗。當我來到我們新完成的樹苗前，我準備給小桂花樹澆水，并把它們當作死肥。我的一個同學走過來對我說：“這棵樹不應該種在這里。旁邊高年級種的`桃樹很大，長葉子會遮擋陽光。小樹苗沒有陽光可能長不大。”聽了同學的警告，我把樹搬到了離操場不遠的地方。給它們澆水。和我一起種樹的同學，很喜歡和不會說話的東西說話，所以種下了這棵樹苗。她在樹苗前告訴樹苗，以后一定要長成參天大樹，給我們降溫，為人民做貢獻。小樹苗仿佛聽懂了她的話，丟了一片葉子，仿佛在告訴她：我要為人民做貢獻。如果你多種樹，我們樹族一定會報答你的。

　　有句老話：“前人栽樹，后人乘涼。”是告訴我們，父母這么努力，是為了讓孩子過得好，不痛苦。所以，一定要孝順父母，孝順家庭。