[精]開學的作文7篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的開學的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

開學的作文 篇1

　　踏著清風，乘著陽光，跨入六中的大門。嶄新的教學樓、寬闊的操場映入眼簾；綠樹成蔭，陽光和煦陪襯校園。勃勃生機充滿校園，正因為有了這一批新生……

　　作為其中一份子，我很榮幸。榮幸我能跨入更高學府的大門，榮幸我能和所有同學共享這美好的三年時光。

　　走入教室，幽靜而清雅的環境讓我陶醉，看著新老師、新同學，我不禁觸景生情，再次想起小學畢業的'情景，但是時間總在流逝，人也在不斷地前進。

　　大家初次見面，所有同學都很開心。傾心交談，有說有笑，十分融洽。這不？僅僅一個上午，我就交了幾個好朋友。不只這些，就連范老師也和我們共同分享快樂。

　　在今后的三年里，范老師要做我們的班主任。他神采奕奕，文質彬彬，看上去很有風度，也很有文才。范老師同樣很風趣，臉上時刻帶著笑容。我喜歡我的班主任。

　　想想我已經是初一的學生了，再也不能和小學一樣貪玩了，要抓緊時間，刻苦學習。在將來是學習中，我會信心百倍，迎接兩個月后的期中考試。不虛度寶貴的初中生活。

　　人生能有幾回搏？此時不搏何時搏？學習吧，努力吧，圓自己心中的夢想。

開學的作文 篇2

　　時間就像無情的流水，流去我小學的六年光陰。轉眼間暑假又成為了過去，不知不覺，我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。新的學期，它帶給我們一個新的希望、新的目標、新的開始。

　　我已經是初中生了，不能再像以前那樣隨隨便便，我要百尺竿頭，更進一步。爭取在新學期拼出一番更好的成績。生物學家達爾文曾說過：“物競天擇，適者生存”。競爭對我們來說是個大難題，如果你不努力、沒有準備好競爭的能力，那今后你將會屢戰屢敗。所以，先從現在開始，我們要做到全力以赴，為今后殘酷的競爭做準備。

　　其次，我要學會以禮待人。清代的林則徐曾說過：“海納百川，有容乃大;壁立千仞，無欲則剛。”學會寬容，寬容是一種豁達、也是一種理解、一種尊重。學會寬容，就讓我們以開闊的心胸來面對生活，讓原本平淡的`生活散發出迷人的光彩。

　　好好把握今天，把握住一個新的希望、新的起點。“行動善于雄辯”——不做語言的巨人，要成為行動的主人。一分耕耘，一分收獲。只有付出努力才能取得收獲。

　　在汗水的澆灌下，在頑強的斗志下，天道酬勤，總會成功，因為我們是最棒的!

　　“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。讓我們向著自己的目標，奮力前進!

開學的作文 篇3

　　人都有這樣的一個矛盾的心理，在學校的時候，我們總是期待著能夠快些放假，這樣就不用學習可以睡懶覺了。可是一放假便會想回到學校去學習，因為在家太無聊了。

　　于是我便會分分秒秒地盼望著假期的結束，假期對于我來說也是一樣，沒過幾天我便想要開學了而現在我終于等到了這一天。我期待得有些興奮所以沒等鬧鐘響起，我便已經起床迎接新學期的到來了。

　　我快速地起床吃早餐接著便大步朝學校走去了。我來到學校后首先映在我的眼簾的是那一面面在風中飛揚的彩旗。接著我看到一大群人圍在升旗臺前。

　　我想：“肯定又有什么新鮮事。”于是，我也好奇地擠進人群，看到一塊喜報立在升旗臺前。那大大的'、金黃的“喜報”兩個字顯得十分奪目。在喜報上寫著上屆六年級同學取得的輝煌成績。其中有六名同學獲得培才初中招生一等獎、五名同學獲得二等獎、六名同學獲得三等獎。看著他們的成績，許多家長都發出 “嘖嘖”的贊嘆聲，說：“這些孩子太爭氣了，為父母省了兩萬五千元。”是呀！他們取得的成績的確了不起，可又有誰想過他們曾經的辛苦呢？

　　在獲獎名單上，有一位同學是我的鄰居。她每天早晨7：30分，已經到教室上課了；每天下午6：00，她才從教室出來；晚上，我已經睡覺了，可她的書房里仍亮著燈；每周星期六、星期天早晨，當我還躺在被窩里不想起來時，瑯瑯的讀書聲已從她家傳了出來。在這小學六年里，她不知留了多少汗，花了多少心血，才有今天的成績。真可謂“一份耕耘，一份收獲”呀！

　　想到這里，我也想到我自己，今年，我也上六年級了，我決心以他們為榜樣，堅持不懈，持之以恒，努力奮斗，攻克難關，抓緊每一分、每一秒，把課本里的知識全部記在腦海里，把老師的每一句話銘刻在心中。對于學得不好的課目，要迎頭趕上；學得好的科目，要更上一層樓。

　　只有這樣，在明年升初中的時候，自己才會取得好的成績，為母校增光添彩，為父母爭氣，為自己的小學生涯留下光輝的足跡。所以現在開始，就要好好學習了，但也不能馬虎的對待學習了！

　　叮鈴鈴，上課鈴響了，我從思緒中回過神來。我下定決心，從今天開始，一定要好好學習。于是，我飛快地朝教室跑去，開始了新的學習、新的歷程、新的奮斗……

開學的作文 篇4

　　哇哦，開學了！怎么和以前不同了呢？

　　開學那天，我發現上個學期遲遲沒有完工的“新教學樓”已經建好了。望著那棟新教學樓，心里無比激動，盼望著上學的時候能夠坐在那一棟樓的一間教室里面聽著老師溫柔的教書聲。我這么盼望搬進去，是因為再過半年的我已經在距離現在的教學樓400多米的`初中部了！所以，我也想再進初中部之前也感受一下小學的新教室。見到了老師，老師給了我和同學們一個大驚喜：我們要搬到新教室去了！聽到這個消息的時候我高興得都要飛上天了，那種激動如果要用一個事物來形容的話，那就是“火山爆發”。

　　可是不是所有東西都是十全十美的，有好的一面，也總會有不好的一面的。讀書了，在我還沒有進入新教室的時候我還是興高采烈的，但是，當我在新椅子上坐了2分鐘后就改變了我的心情，那教室真是冰冰涼，透心涼呀！真是冷的刺骨啊！虧我還對新教室抱有很大的期望呢！原來我是空歡喜了一場“竹籃打水一場空”啊！

　　六年級:吳麗娜

開學的作文 篇5

　　一支支讀數精準的額溫槍，一瓶瓶75%的消酒精；一名名老師對.毒對著我微微笑一輛輛充滿愛心的手推車載著我們的行李走向寢室。今年的開學真心是與眾不同！

　　剛聽說開學家長不校準進，我心里是半信半疑的'如果不家進校我可如何搬上樓?可是看到了這一幕我就不但心了。老師秒變搬運工正在用手推車搬運行李，生活老師也變成家長，為我們鋪床位這切都讓我的擔心變成放心。我這就一拿，一放，一收地收拾著自己的東西。同學們也陸續地來了，來從他們的滿臉笑容來看也一定十分開心吧！

　　收拾完東西后等待所有同學的來到后下樓搬我們的收納箱。我們把書包背在背后抱起我們的收納箱。步履艱難地跨著步子走向了教室。這可沒有去寢室那么輕松了。我每走一步就：像是在珠穆瑯瑪峰上走一步似的。的雙手己經紅了：頭上都是汗珠，□罩里的空氣變都成了水蒸氣了。但我還在艱難地走著我，心想：老師為我們搬行李比我累得多。終于功夫不復有心人，我將書包和箱子搬上了教室。

　　到了教室教老師對我們說：“在餐廳吃飯時是同向就坐，不能說話，吃完馬上就戴口罩。”

　　餐廳里面十分肅靜聽不見一點絲聲音，大家吃完了飯靜靜地走出餐廳才和自己的同伴說話。

　　這的一切都是老師的努為，和我們的配合，才能成就這的不開同的開學。

開學的作文 篇6

　　光陰似箭日月如梭，不知不覺寒假過去了，新的學期開始啦！

　　從路上看，學校的大門像兩頂“博士帽”。到了廣場上看就不一樣了，大門的柱子上面有一幅對聯：新學期煥發新面貌，新起點再譜新篇章。

　　進了大門，你可以看見小學部大門上掛著一串“人”字形的氣球，紅、黃、藍、綠……五顏六色的擠在一起，像一群娃娃的笑臉。氣球的下面懸著一條橫幅：親愛的同學們，讓我們一起快樂成長。兩邊還有一幅對聯：古今來許多世家無非積德，天地間第一人品還是讀書。進了門廳我一眼看見了大紅燈籠掛滿了長廊，每個大紅燈籠下面還都掛著一個小東西呢！有樹葉、蘋果、草莓……不過都是紙剪的.。仔細一看上面還有字呢！比如：新年快樂、愛護公物和心中不可無書等等。一轉身我就看見了墻上柱子上掛滿了字畫，其中還有我的畫《我給神五涂顏色》呢！

　　新年新氣象，老師用辛勤的汗水裝扮著我們的校園，使他變得更美了。我愛我們的老師和校園！

開學的作文 篇7

　　今天是9月2日，星期四。早晨，天空中還下著綿綿細雨。不過，我十分高興，因為我已經度過了小學那美好的生活，并且，從今天起我就是一名中學生了，我也將開始我人生中新的旅程了。

　　早晨，我背著沉甸甸的書包興高采烈的來到了學校。學校充滿了生機，雖然樹木不多，但是空氣還是挺清新的。早晨的四節課，很快就過去了。中午的到了，也就以為我們要開始我們的午餐了。午飯盒十分燙手，而且臟兮兮的，不過讓我感到慶幸的.是：午飯香噴噴的，使人聞了以后，就饞涎欲滴。下午第四節英語課，那就更有意思了。灰太狼，紅太狼，小灰灰，等一些卡通人物都在屏幕上出現了。不過，老師并不是想讓這節英語就在歡笑中度過，而是想讓我們有更深層的記憶和理解。

　　放學后，當我走到校門口，讓我意想不到的事情發生了：娘娘來接我回家，別接呆了我最喜歡吃的KFC來。那些香噴噴的食物，使我食欲大增，但是我同時也知道，這些都是垃圾食品。

　　今天我仿佛又回到了一二年級的時候，因為這種生活我只有在一二年級才有過。我要感謝這個開學，它使我有體會到了下時候的感覺，并且給了我太多太多的驚喜！

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