(實用)開學(xué)的作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的開學(xué)的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
開學(xué)的作文 篇1
因為我們班上學(xué)期表現(xiàn)突出，這學(xué)期的`開學(xué)典禮上讓我們班的袁藝小朋友作演講。在典禮上，首先是安校長報了寒假做好人好事的小朋友的名字，可惜沒報到我。最后袁藝給我們做了演講，她鼓勵大家說：“這學(xué)期我們要有更大進(jìn)步。”
開學(xué)的作文 篇2
每個人都有自己的童年趣事，有開心的，有搞笑的，有感人的，也有傷心的，接下來，讓我來給大家講講我開心的童年趣事吧！
一個星期天下午的時候，我和小伙伴們玩耍時，看到了一棵植物的小芽冒了出來，那時，我心中突然有了一個好想法，我想：“媽媽常說種瓜得瓜，種豆得豆，”那我把糖種在地里，慢慢地，慢慢地，就會長成一顆參天大樹，樹上會結(jié)很多很多的糖，想想就讓人激動不已啊。于是，我把這個主意告訴小伙伴們，他們聽了都個個回家拿了自己愛吃的糖。我們一起到公園挖了個很大的坑，然后把糖放進(jìn)去，埋土澆水，干的是熱火朝天。這時，媽媽看到我們了，不知道我們在干嗎，過來就問：你們在那干嘛呢？”我們十分開心地告訴了媽媽我們在種糖呢。媽媽一聽哈哈大笑，就說：“傻孩子們啊，糖可不是種出來的啊。”我問：“您平時不是總說種瓜得瓜，種豆得豆嗎？種了糖不能長出來好多糖嗎？”媽媽說:“雖然總是這么說種瓜種豆，但是糖不是種子呀，它是一種零食，是結(jié)不出好多糖的。”我們這才恍然大悟，水果或蔬菜的種子才可以結(jié)出果實，糖是工人生產(chǎn)出來的呢。
記得還有一個趣事，要從這說起了。
有一天，我玩耍回家，看到哥哥在吃一個圓圓黑黑的東西，我以為那是哥哥買的大巧克力呢，就跟哥哥要。哥哥跟我說他吃的是藥，我不能吃。我不信，于是我就跑去跟媽媽要巧克力，媽媽說家里沒買巧克力啊。我奇怪的問：“哥哥吃的不是嗎？”媽媽聽了告訴我說我哥吃的是藥。可是我還是不信心想他們肯定是不讓我吃，就決定自己去找去了。找了很久終于在柜子里找到了，我開心的拿了個放進(jìn)了嘴里，一開始很甜，我心想媽媽果然在騙我。可是不一會兒就變苦了，我苦的.大叫，媽媽聽到了我的叫聲跑過來，我問：“媽媽，這糖怎么一會兒甜一會兒苦啊？”媽媽趕緊讓我吐了出來，說：“傻孩子，這不是糖，是你哥的藥，以后可不能瞎吃了啊。”我又問媽媽那藥為什么一開始是甜的啊，媽媽跟我說：“藥上面包著一層糖衣，所以開始是甜的，能讓人好吃的下。”聽了媽媽的話我明白了，而且以后也不敢亂吃東西了。
這就是我的童年趣事了，現(xiàn)在想想，還是情不自禁的笑起自己來呢。
開學(xué)的作文 篇3
今天，我們喜氣洋洋地來到學(xué)校報到，心想早點拿到新書，回家預(yù)習(xí)新的一課。我又見到了班里的同學(xué)和老師，甭提有多高興了。
我早早地來到課室，只見講臺上已經(jīng)放九大堆新書，原來劉老師很早就提前把新書給領(lǐng)來了。我看見新書就興奮不已，心里想新學(xué)期要給大家做個好榜樣，好好學(xué)習(xí)，好好表現(xiàn)，給班級爭一面流動紅旗，讓大家都目瞪口呆、刮目相看。我拿到新書，翻看新書時，“啊，這書上的字真難寫，還有那么多生字，那么多課文。”我一邊自言自語，一邊暗下決心，一定要上課認(rèn)真聽講，回家多復(fù)習(xí)鞏固，爭取克服困難，把它們?nèi)坷卫斡涀≌莆铡?/p>
回到家后，我和媽媽一起給新書穿上漂亮的'新衣服，我還給它們一一寫上名字，然后按順序收拾到書包里。我有時候還把音樂書、美術(shù)書、語文書、思品書等拿出來預(yù)習(xí)，我還看了每篇課文的圖片，知道它的涵義，感覺特別想快點上到這些課程，一種強(qiáng)烈的求知心情油然而生。我打算以后更要愛惜書本，不能把書本破壞了。
新學(xué)期開始了，我們要珍惜時間，因為一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，更加努力學(xué)習(xí)，把高貴的時間都用在學(xué)習(xí)上，學(xué)更多的知識，長大了做一個對社會有用的人。
開學(xué)的作文 篇4
馬上就要開學(xué)了。新學(xué)期，新開始，新氣象。在新的學(xué)期里，什么都是新的。我們必須要在開學(xué)的第一天就做出改變。下面是我在學(xué)習(xí)方面給自己制定的計劃
在語文方面，我會做到課前預(yù)習(xí)，認(rèn)識本課生字生詞，查找與課文相關(guān)的資料，并認(rèn)真作批注。課文中不懂的詞會提前查字典。課后，我也會及時溫習(xí)課文，做到“溫故而知新”。除此之外，我還會在課余時間閱讀大量的書籍，開闊我的知識面。同時，也會做一些語文常識方面的習(xí)題。這樣才能更好的“查漏補(bǔ)缺”。
在數(shù)學(xué)方面，我打算每天做20道口算題，以此來提高自己的計算正確率和速度。考試前會很好的復(fù)習(xí)，絕不做“臨時抱佛腳”之類的事情。當(dāng)然，我還想建立一個“錯題集”，當(dāng)我卷子、練習(xí)冊上有錯題時，就及時的記到“錯題集”里，等到期末時，就可以拿出來復(fù)習(xí)了。
在英語方面，我會每天都聽、讀英語磁帶至少半小時，并每天都背英語單詞和課文。必要的`時候，我也會閱讀一些英文書籍，以此來提高我的英語閱讀能力。或者寫一些小文章，來提高我的習(xí)作能力。當(dāng)然，我也會盡量做到在英語課上用英語與同學(xué)老師交流，課下積極與同學(xué)們對話，以此提高自己的英語口語。
開學(xué)的作文 篇5
光陰似箭，日月如梭。小學(xué)六年的美好時光，已悄然逝去。我們已經(jīng)步入初中的校門。回想小學(xué)的六年，我們哭過，笑過，鬧過。這都是我們六年的收獲和美好的童年記憶!這六年我們收獲很多，老師教會了我們許許多多的知識，同學(xué)之間建立了醇厚的友誼。這也是我如今最難忘的美好記憶。
回想起我們在一起的每一天，歷歷在目，六年2190天，52560個小時，3153600分鐘189216000秒，這熟悉的一切卻只是為了沒有暑假作業(yè)的假期而戛然而止。
新的校園.新的`老師.新的同學(xué).....我現(xiàn)在已慢慢適應(yīng)了初中的新生活。但我還是很懷念我的小學(xué)生活，我敬愛的老師，親愛的同學(xué)，美麗的校園.....早晨，迎著朝霞踏入校園，聞著花香和同學(xué)們肩并肩走進(jìn)熟悉的教室，一陣陣?yán)世实淖x書聲傳進(jìn)耳朵。嚴(yán)厲的老師在我們面前來回的走動，在老師的嚴(yán)格要求下，學(xué)習(xí)中我們不敢有一絲松懈。在老師的諄諄教誨下，我們不斷努力學(xué)習(xí)，事事力爭第一。
記得在小學(xué)時，每過一段時間，班里都會興起一些新鮮的小玩具，比如小魔方，太空泥…可總是在玩的正嗨的時候被老師無情的禁止了。當(dāng)時總覺的有些小失落。現(xiàn)在有時想起，禁不住笑出聲來。還有每當(dāng)節(jié)假日，同學(xué)們之間會互送小禮物如：賀卡，書本，再或是對方喜歡的愛豆的海報，明信片呀，這都是大家送禮物的頭號選擇。想想同學(xué)們當(dāng)時互相攀比誰的禮物多的時候，真好笑!
畢業(yè)那天，凝視著畢業(yè)照，淚水忍不住的往下流，小時候看著哥哥姐姐們抱頭痛哭卻不以為然，當(dāng)畢業(yè)得人真的換成自己時才真正體會得到離別的感覺時的痛苦。淚水在臉上徘徊……
每每想起這些，我心中總是甜甜的，時光總讓人留戀，總要在分時多一些惆悵。時光不能倒流。但，時光不老，我們不散!
開學(xué)的作文 篇6
“叮叮，叮叮”“讓我們蕩起雙槳，.......”寒假見聞還沒有說完，我們就被這熟悉的歌聲戛然而止，又在老師的帶領(lǐng)下次序井然的來到操場上。
美麗的操場已經(jīng)煥然一新，紅色的跑道，綠色的籃球場，五個乒乓球臺一字排開。五顏六色的鮮花迎著微風(fēng)在升旗臺上向我們頻頻點頭，迎接著我們的回歸。升旗臺上方還有一條醒目的橫幅“20xx澳門路小學(xué)春季開學(xué)典禮”。
一會，操場上變得熱鬧而擁擠了，聽老師說，這學(xué)期有10個班的育才小學(xué)的小朋友和我們一起度過。
“開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。”在兩個古靈精怪的主持人的祝福中，典禮拉開了序幕。
第一項，升國旗。操場上頓時鴉雀無聲，國歌也在今天變得更加雄壯，微風(fēng)吹拂著我們的臉頰，輕輕地把五星紅旗吹上藍(lán)藍(lán)的天空，五星紅旗高高飄揚(yáng)，仿佛看到我們的夢想越飛越高。
接下來，主持人送賀詞，校長講話。辭舊迎新，展望未來，光陰似箭，日月穿梭，這將是我的小學(xué)生涯最后一個開學(xué)典禮，今天的特別讓我更加不舍我的母校，我要努力爭取最好的成績向我的母校匯報。
哇，今天還有表演?是育才的小朋友。他們手提著燈籠，頭戴著紅絲帶，采著歡快的音樂，搖擺著手，晃動著腦袋，依依呀呀，臺下歡笑一片，掌聲一片。看著這一張張機(jī)靈活潑的'小臉，我想起我們第一次的開學(xué)典禮，第一次戴上紅領(lǐng)巾，第一次參加校運動會.........
大家意猶未盡，校書記微笑著走上臺，手里拿著一袋笑臉胸章，送給育才小學(xué)的李書記。李書記也在育才小天使的護(hù)擁下收下了禮物。這份“笑臉”不僅僅代表我們的心意，更寓意著我們兩所學(xué)校友誼長存，明天會更好。
開學(xué)典禮在掌聲和歡笑中結(jié)束了，讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來，共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!
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