開(kāi)學(xué)的作文（通用15篇）
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的開(kāi)學(xué)的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開(kāi)學(xué)的作文1
今日是九月一號(hào)，是我們的新一學(xué)期、新一年級(jí)，所以要有一個(gè)新氣象。我穿好衣服，整理好衣服帶著激動(dòng)的好心情去上學(xué)。
來(lái)到學(xué)校心里總是有一種說(shuō)不來(lái)的開(kāi)心，可能是又能和同學(xué)們要求努力學(xué)習(xí)了吧！因?yàn)榻袢帐切聦W(xué)期的第一天，又有新的一批小學(xué)生，所以要升國(guó)旗迎接他們的到來(lái)！
操場(chǎng)上，一隊(duì)隊(duì)整齊的少先隊(duì)員，一面面鮮艷的五星紅旗，一張張開(kāi)心的.笑臉，都深深的刻印在我的心里。
開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了！第一項(xiàng)就是升國(guó)旗，當(dāng)國(guó)歌響起時(shí)那張鮮艷的五星紅旗冉冉升起就代表我們又長(zhǎng)了一歲、又長(zhǎng)高了，就應(yīng)該學(xué)會(huì)懂禮貌、講禮儀了不能再像以前一樣不懂事了。身為最高年級(jí)的大哥哥大姐姐，就要給低年級(jí)的小弟弟小妹妹做個(gè)榜樣！第二項(xiàng)是唱國(guó)歌，當(dāng)國(guó)歌響起時(shí)，那聲音鏗鏘有力、非常洪亮！接著就是學(xué)生代表、老師代表、校長(zhǎng)分別講話，講話時(shí)是那么莊嚴(yán)，大家都連聲拍掌！
……
開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束了，開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束就意味著那個(gè)暑假里玩耍的自己就要結(jié)束玩耍了，要開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)了，要端正學(xué)習(xí)態(tài)度忘記開(kāi)心玩耍。祝大家在新的一學(xué)期學(xué)習(xí)優(yōu)秀！祝老師們工作順利！
開(kāi)學(xué)的作文2
在這個(gè)秋風(fēng)蕭瑟，層林盡染的秋日，我們迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的第一周。
新的學(xué)期，新的開(kāi)始，也就有了新的煩惱。小學(xué)，我們的煩惱在于怎么玩好，怎么完成老師的`任務(wù)；初中，我們的煩惱在于怎么睡好，而且還能完成各科作業(yè)，度過(guò)第二天迎來(lái)第三天、四天。到了初中，煩惱便升華了，怎么能聽(tīng)好課，做好作業(yè)，考好試。
因?yàn)樾W(xué)的理科差，所以現(xiàn)在上課，就好像在聽(tīng)天書(shū)！每一個(gè)能進(jìn)入三中的同學(xué)，多多少少都會(huì)有些近視。
每次上數(shù)學(xué)、英語(yǔ)課，我基本上是所有東西都看不到，聽(tīng)更是聽(tīng)不懂，我便開(kāi)始東張西望的看身邊同學(xué)的筆記。
后來(lái)我將我上課的狀態(tài)告訴了我以前的同學(xué)，她便開(kāi)始勸我，說(shuō)：“你這樣不行，你光記筆記不聽(tīng)課根本就沒(méi)有效率，考試你保證會(huì)掛課的，有些筆記你就先不要記了，等到下課再記。”。
這時(shí)，我想到一句話：與其用淚水悔過(guò)今天，不如用汗水去拼搏明天！
我是有一點(diǎn)強(qiáng)迫癥的，腦子還不太好，因?yàn)樾W(xué)沒(méi)有養(yǎng)好習(xí)慣，總是喜歡把事情推到以后去做，而慢慢的，很多東西就會(huì)忘記，日后突然想起來(lái)，又很后悔，當(dāng)初為什么沒(méi)有直接做好。
小學(xué)的老師總喜歡說(shuō)：在成長(zhǎng)的路上，沒(méi)有捷徑可走，能靠的也只有你自己，你們要做的是腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，對(duì)你的學(xué)習(xí)，生活都是有很大好處的，所以我決定，從現(xiàn)在開(kāi)始努力養(yǎng)成好習(xí)慣！
開(kāi)學(xué)的作文3
開(kāi)學(xué)第一天，我背著書(shū)包來(lái)到咱們學(xué)校---寶塔路中心小學(xué)，一踏入校園，一幅美麗的新學(xué)校規(guī)劃圖映入我的眼簾，只見(jiàn)幢幢新樓在郁郁蔥蔥的.大樹(shù)掩映中拔地而起，鮮花和綠草露出了甜美的笑臉，充滿現(xiàn)代氣息。原來(lái)，咱們學(xué)校將與我校僅一墻之隔的老十二中并了過(guò)來(lái)，學(xué)校比原來(lái)面積擴(kuò)大了將近兩倍，學(xué)校正在進(jìn)行全面的該造。工地上處處搭著腳手架、防護(hù)欄，建筑工人頭也不抬地忙碌著，一派繁忙景象。
國(guó)慶長(zhǎng)假一過(guò)，當(dāng)我再次踏入校園時(shí)，學(xué)校完全變了，教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)驗(yàn)樓、綜合樓、粉刷一新，樓與樓之間架起了空中走廊�，F(xiàn)代化的階梯教室，閱覽室、音樂(lè)室、舞蹈房、外國(guó)語(yǔ)小屋，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、塑膠跑道應(yīng)有盡有。每個(gè)教室都有彩電、投影儀等現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，我與同學(xué)趁著下課的間隙將校園跑了個(gè)遍。
聽(tīng)！連下課鈴聲也變成了清脆悅耳的小鳥(niǎo)鳴叫聲，好像在說(shuō)：“同學(xué)們，該休息一會(huì)兒了”。可我聽(tīng)說(shuō)老師和工人叔叔為了盡快改造好新學(xué)校，國(guó)慶節(jié)長(zhǎng)假一天也沒(méi)有休息�！袄蠋�，什么時(shí)候是您該休息的時(shí)候呢？”
我愛(ài)咱們美麗的新校園，我更愛(ài)為咱們付出辛勤勞動(dòng)的老師。
開(kāi)學(xué)的作文4
假期的日歷已經(jīng)撕得只剩下2頁(yè)了，隨之一種異樣的感覺(jué)用上了心頭�？傆X(jué)得好像還有什么事沒(méi)有做完；做過(guò)的事有沒(méi)有做盡興。同時(shí)又希望早點(diǎn)見(jiàn)到敬愛(ài)的老師們，可愛(ài)的同學(xué)們。心里就是這么的'捉摸不透，模棱兩可。
可人生從一開(kāi)始就是一場(chǎng)沒(méi)有回頭的經(jīng)歷，我們每個(gè)人只能跟著時(shí)間的車輪前進(jìn)。然而人類終究是聰明的，為了犒勞自己就設(shè)定了一個(gè)可以放松心情，緩解壓力，補(bǔ)充能量，增強(qiáng)自信的驛站——假期。假期結(jié)束，人們便會(huì)自然而然的，精神抖擻，自信滿滿，心安理得奔向自己的崗位。我們的崗位是學(xué)生，首要任務(wù)是學(xué)習(xí)，不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)，吸取新?tīng)I(yíng)養(yǎng)；然后“溫故知新”，“三人行必有我?guī)熝伞�，用所學(xué)知識(shí)武裝自己，使自己強(qiáng)大；用謙虛的態(tài)度警醒自己，讓自己明白‘山外有山，人外有人的道理，用科學(xué)，客觀的眼光來(lái)分析事理。
開(kāi)學(xué)的鈴聲已進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，讓我們拿出二十一世紀(jì)青少年所具有的蓬勃朝氣大聲說(shuō)：“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，美好的明天我來(lái)了！
開(kāi)學(xué)的作文5
今天，我非常的高興，你們知道今天是什么日子么？就是“開(kāi)學(xué)第一天”。
走進(jìn)校門，我感受到了學(xué)校的氣息，今天要開(kāi)學(xué)典禮，開(kāi)學(xué)典禮完了后，我心想：應(yīng)該是去上課吧。沒(méi)想到竟然是看電影，這突如其來(lái)的消息讓我異常的高興。今天看開(kāi)學(xué)第一天，里面有很多明星，我就選幾個(gè)我最喜歡的來(lái)給大家講講吧。
我最喜歡的是朗朗，朗朗在比較后面出場(chǎng)，他還給我們露了一手，就是用：橘子，蘋果，胳膊等等來(lái)彈琴。還有一個(gè)我特別特別喜歡的，他折的紙飛機(jī)有一種竟然不會(huì)掉下去，當(dāng)然，你用手把它放到地下他還是會(huì)掉下去的，哈哈，開(kāi)個(gè)玩笑，還有一個(gè)人他真實(shí)奇才，就是魔術(shù)師，他表演的魔術(shù)真是太神奇了，我就說(shuō)一個(gè)最精彩的吧，他讓一個(gè)同學(xué)拿著三個(gè)小球，他說(shuō)：“我開(kāi)始打響指，每打一個(gè)，球就會(huì)多一個(gè)�！闭娴�.有那么神奇么，隨著他說(shuō)：見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了！我們的小眼珠都緊緊的盯著魔術(shù)師，他打完響之后，球真的變多了，太神奇了！
今天的開(kāi)學(xué)第一課我學(xué)到了很多知識(shí)，我很高興。同時(shí)也感到了快樂(lè)！
開(kāi)學(xué)的作文6
再過(guò)十天就要開(kāi)學(xué)了，我和媽媽晚上一起去散步，找尋開(kāi)學(xué)上課要用的文具用品，有毛筆、橡皮、墨汁、量角器、……，當(dāng)然不可少的筆記本和剪貼簿，有了這些文具用品，這樣學(xué)習(xí)時(shí)可以很方便。
舒適整潔的讀書(shū)環(huán)境是很重要的，我要先把我的房間打掃干凈，把玩具收到倉(cāng)庫(kù)里，因?yàn)槲业?房間跟我一起放寒假，已經(jīng)被五花八門的東西給淹沒(méi)了，除了不干凈還很雜亂，不管是誰(shuí)到了這間房間，都一定會(huì)分心。所以，趕緊利用時(shí)間整理干凈，把東西分類放好位置，就可以事半功倍了。
復(fù)習(xí)以前的課本也很重要，之前所學(xué)習(xí)的內(nèi)容，都是可以跟以后的學(xué)習(xí)內(nèi)容相連，就像先學(xué)會(huì)數(shù)字才可以做加、減、乘、除，之后才可以更進(jìn)一步應(yīng)用到多位數(shù)的運(yùn)算，例如：書(shū)法，練習(xí)基本的長(zhǎng)橫、撇、捺、點(diǎn)、直鉤，幫助我開(kāi)學(xué)之后學(xué)的字，可以寫的更漂亮。
最后再檢查一次我的寒假作業(yè)，確認(rèn)有沒(méi)有漏寫的，才可以安心等待開(kāi)學(xué)。這些開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備，是為了等到開(kāi)學(xué)時(shí)不要慌亂，只有萬(wàn)全的準(zhǔn)備，才有好的開(kāi)始，學(xué)習(xí)就可以更順暢了。
開(kāi)學(xué)的作文7
每次一到開(kāi)學(xué)這一天，每個(gè)人都是忙碌的。早晨的空氣很好，很久沒(méi)呼吸到新鮮的空氣了。吸口氣，再慢慢地吐出，整個(gè)人都輕松了許多。新新的空氣，新新的步伐，放下心中那沉重的包袱，要有一個(gè)新新的開(kāi)始。記得每學(xué)期的頭一天日記里都會(huì)有這么一句話：“這學(xué)期一定要努力學(xué)習(xí)，改掉以前的壞毛病，重新開(kāi)始！”結(jié)果一個(gè)學(xué)期下來(lái)，不僅沒(méi)有很努力的學(xué)習(xí)，壞毛病也仍舊是沒(méi)有改掉。
但還是會(huì)在心里安慰自己說(shuō)：“下學(xué)期，從下學(xué)期開(kāi)始就要真的努力啦！”四年級(jí)，是適應(yīng)階段，考不好，沒(méi)關(guān)系；五年級(jí)，是熟悉階段，考不好，有一點(diǎn)兒關(guān)系；六年級(jí)，是沖刺階段，考不好，有關(guān)系！也許四、五年級(jí)我就是玩過(guò)來(lái)的，根本沒(méi)有付出自己最大的努力，畢竟還沒(méi)到重要的六年級(jí)，如果考不好，心里也就原諒了自己。但，現(xiàn)在，我真的已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了。課本明顯比以前少了，但壓力明顯比以前大了。不再是那什么也不懂的孩子了。12歲了，也應(yīng)該大了。
六年級(jí)，對(duì)我們來(lái)說(shuō)意味著什么？多了一份責(zé)任，少了一份無(wú)知；多了一份理解，少了一份任性；多了一份努力，少了一份貪玩。意味著不能再像以前那樣，要努力了，要懂事了。告訴自己：每天要對(duì)得起夕陽(yáng)……捧著新的.課本，懷著新的心態(tài)，走在忙碌的人群中，用雙手為自己創(chuàng)造一個(gè)新的開(kāi)始。
開(kāi)學(xué)的作文8
新的學(xué)期，新的未來(lái)，新的憧憬!在新的學(xué)校里，強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)是無(wú)法避免的，所以，我要“規(guī)劃”一下我的“新學(xué)校發(fā)展路線”!
首先，我要脫離小學(xué)老師手執(zhí)手的教導(dǎo)，接軌中學(xué)老師快節(jié)奏的教學(xué)，很多東西要自己獨(dú)立完成，還要拓展課外內(nèi)容，而不是像小學(xué)那樣一味的依賴書(shū)本知識(shí)。其次要多讀課外的書(shū)籍，小學(xué)里，只要讀懂課本知識(shí)就行，但到了中學(xué)隨著世界越來(lái)越的擴(kuò)大，教學(xué)內(nèi)容越來(lái)越深入，課本已經(jīng)無(wú)法適應(yīng)我們?nèi)找媾蛎浀男枨�。通過(guò)課外書(shū)籍的充電，就變得非常重要，而且不但主課要充電，其他方面的內(nèi)容都要補(bǔ)充，已達(dá)到互通互助的.交流。
新的學(xué)期，我們將開(kāi)始一種全新的生活，除了個(gè)人要經(jīng)歷一些變化外，我們還要慢慢地離開(kāi)少先隊(duì)，而步入更高的青年團(tuán)。我們會(huì)結(jié)識(shí)更多的朋友，視野的不斷擴(kuò)大，會(huì)使得我們的人生觀，價(jià)值觀，產(chǎn)生很大的變化。在這朦朧和現(xiàn)實(shí)轉(zhuǎn)換的關(guān)鍵時(shí)期，我要努力的把握自己，樹(shù)立正確的世界觀，人生觀，不盲目跟從別人，讓自己的青少年時(shí)期如同少年時(shí)期那樣多彩，絢爛。
再過(guò)沒(méi)多久，我就要步入中學(xué)開(kāi)始新的生活。我的中學(xué)——上海滬東外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，一個(gè)有著十幾年優(yōu)質(zhì)教學(xué)的學(xué)校，為我們鋪設(shè)了良好的平臺(tái)，全力輔助我們譜寫更輝煌的篇章，我憧憬著自己就像中國(guó)隊(duì)在奧運(yùn)會(huì)上那樣一次次地刷新記錄，一次次地創(chuàng)造新的佳績(jī)，一次次地超越自我。
我滿懷信心和希望憧憬著明天……
開(kāi)學(xué)的作文9
一個(gè)炎熱又快樂(lè)暑假過(guò)去了，隨后又迎來(lái)了愉快的校園生活。不知道一個(gè)暑假過(guò)去學(xué)校有什么變化呢？我快等不及了！
我大步來(lái)到四樓，望著“505班”幾個(gè)醒目的大字，心里一陣激動(dòng)：新學(xué)期，一個(gè)新的.我，我要更上一層樓！我滿面笑容地走進(jìn)教室，沒(méi)想到徐昕筠和高周米拉比我還早，我連忙向她們跑去。我們像一個(gè)世紀(jì)沒(méi)見(jiàn)似的，立刻聊得熱火朝天！你一句我一句地說(shuō)起自己的暑假趣事，并說(shuō)出了自己的小心事。
不一會(huì)兒，一位老師走了進(jìn)來(lái)。我們馬上回到自己的位置。這位老師披著頭發(fā)，戴著眼鏡，穿著又清爽又簡(jiǎn)單，說(shuō)話十分溫柔。她，就是我們的班主任及語(yǔ)文老師——陸老師。陸老師說(shuō)完自己對(duì)我們的了解和規(guī)矩后，就帶我們?nèi)ヮI(lǐng)新書(shū)。回來(lái)之后，又來(lái)了一位老師，沒(méi)錯(cuò)，就是我們的數(shù)學(xué)老師——李老師。李老師說(shuō)話很嚴(yán)肅，語(yǔ)氣里充滿了堅(jiān)定。她說(shuō)了一些學(xué)數(shù)學(xué)的方法及她心目中的我們。我認(rèn)真地聽(tīng)，覺(jué)得很有道理！之后，李老師就到六班去了。我們過(guò)了一會(huì)兒也準(zhǔn)備放學(xué)了。
雖然去年我有一些不足，但沒(méi)關(guān)系，新學(xué)期新老師新希望，我會(huì)努力，給老師留下好印象，在五年級(jí)的道路上有個(gè)好起點(diǎn)！
開(kāi)學(xué)的作文10
開(kāi)學(xué)了，升級(jí)了，長(zhǎng)大了！
現(xiàn)在我才覺(jué)得放假無(wú)聊啊，平時(shí)只是盼望著放假，而放假了卻又想著開(kāi)學(xué)，放個(gè)一兩天，覺(jué)得時(shí)間過(guò)的太快，放假放的時(shí)間長(zhǎng)了，就會(huì)覺(jué)得沒(méi)意思，不是嗎？
升入初二了，同學(xué)門不知怎么的，都開(kāi)始“牟‘了，都知道該好好學(xué)習(xí)了，可是我仿佛覺(jué)得沒(méi)變；天天還是非常的貪玩，連我的**網(wǎng)友都說(shuō)我：還敢來(lái)上網(wǎng)；真是的，如果每天不碰一下電腦就會(huì)覺(jué)得手發(fā)癢癢，哎，都是這電腦給害的哦！
不過(guò)，經(jīng)父母一番教育后，自己明白了很多很多，明白了學(xué)習(xí)才是最重要的，明白了上網(wǎng)有好有壞。明白了自己現(xiàn)在還小，不要告訴別人自己的真實(shí)名字，所以自己常常用張微微這個(gè)名字來(lái)當(dāng)自己的化名，明白了要多孝敬父母，多干點(diǎn)家務(wù)，減輕他們的負(fù)擔(dān)，明白了要少花錢，畢竟家里不是太富裕的，明白了要少交社會(huì)上的壞人，不過(guò)終有一天會(huì)在社會(huì)上發(fā)展的，明白了要懂禮貌，明白了要好好學(xué)習(xí)，考個(gè)好的'大學(xué)，把父母也接到大的城市里玩玩，定居！明白了。
新的一學(xué)期，全部都是新的，當(dāng)然也要有個(gè)新的自我，展現(xiàn)自己新的風(fēng)采，好好迎接這新的一天吧！
開(kāi)學(xué)的作文11
如果放假與開(kāi)學(xué)開(kāi)一場(chǎng)比賽，結(jié)果會(huì)怎樣呢？下面我選擇了三個(gè)項(xiàng)目來(lái)進(jìn)行PK。
比賽項(xiàng)目一：自由。放假期間，“媽媽，咱們?nèi)タ措娪鞍�！”“爸爸，咱們一起去科技館玩吧”這些。我在假期里經(jīng)常說(shuō)。
開(kāi)學(xué)之后呢，“同學(xué)們。請(qǐng)拿出作業(yè)本，今天我們做XX頁(yè)，請(qǐng)及時(shí)完成！”語(yǔ)文老師說(shuō)。當(dāng)我們心情舒暢地寫好作業(yè)，數(shù)學(xué)老師說(shuō)：“口算XX頁(yè)，做好了記得交呀”。我愁眉苦臉地寫好了作業(yè)，英語(yǔ)老師來(lái)了句：“大家把剛發(fā)下作業(yè)本打開(kāi)，我門把XX頁(yè)做了哈！”我們又無(wú)奈地做好了作業(yè)，鈴聲一響，哎，我連書(shū)都沒(méi)找好，怎么就上課了？所以，哦，放假贏了！
比賽項(xiàng)目二：快樂(lè)。放假了，這個(gè)喜歡，買！想去這兒，走！有點(diǎn)餓，吃！開(kāi)學(xué)了，也有快樂(lè)，比如，和同學(xué)一起玩游戲，與同學(xué)們換著書(shū)看，大家一起到操場(chǎng)上曬天陽(yáng)，也是其樂(lè)融融。所以，第二場(chǎng)比賽結(jié)果是：1：1。但是加上第一場(chǎng)的`1:0，放假暫時(shí)遙遙領(lǐng)先。
比賽項(xiàng)目三：健康。假期中，有些時(shí)間就是吃了睡、睡了吃，慵懶得像頭豬。開(kāi)學(xué)后，體育考越來(lái)越多，我也從“懶惰”的“懷抱”中蘇醒了過(guò)來(lái)，所以，開(kāi)學(xué)贏了。
最終2:2，開(kāi)學(xué)VS放假打了平手，勢(shì)均力敵。
開(kāi)學(xué)的作文12
一眨眼的功夫,新學(xué)期就到了�？荚嚭玫囊膊灰湴�,考試差的也不要?dú)怵H。新學(xué)期到了,讓我們站在同一條起跑線上,一起沖過(guò)終點(diǎn)。
上學(xué)期考得不好,父母對(duì)我很失望,我一定會(huì)認(rèn)真聽(tīng)課,考個(gè)好成績(jī)。
這一學(xué)期我要給自己安排一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,一切按學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)做。首先我要求自己:努力學(xué)習(xí)、保持清潔、助人為樂(lè)……
一、上課時(shí):不說(shuō)小話,不做小動(dòng)作,認(rèn)真聽(tīng)課,該說(shuō)說(shuō),不該說(shuō)不說(shuō),聽(tīng)老師的話,被批評(píng)認(rèn)真悔過(guò),被表?yè)P(yáng)堅(jiān)持不懈。課下:把老師上課講的知識(shí)再溫習(xí)一下,或者和同學(xué)討論一下。家里:家庭作業(yè)超額完成任務(wù),字體工整,少涂涂抹抹。最好沒(méi)有錯(cuò)誤。
二、每天洗臉?biāo)⒀?把頭梳好。衣服要整潔,衣角要干凈,整體沒(méi)那么臟就可以了。
三、見(jiàn)需要幫助的人要上前幫忙,如果真的無(wú)能為力,就幫他解憂。這首歌說(shuō)得真符合實(shí)際:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的`人間。
我希望學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)我有用,真的要學(xué)好,不能再讓爸爸媽媽失望了。
開(kāi)學(xué)的作文13
一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)快樂(lè)而又難忘的假期就過(guò)去了。新學(xué)期與往常不同，我將轉(zhuǎn)入另一所小學(xué)，我別提有多緊張了。開(kāi)學(xué)前的晚上，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)半天都沒(méi)睡著。
第二天，我迎著風(fēng)雪來(lái)到了新學(xué)校。哇，新學(xué)�？烧娲笱剑∥铱吹睫D(zhuǎn)校生不止我一個(gè)。過(guò)了一會(huì)，一位梳著劉海的女老師把我?guī)У搅诵掳嗉?jí)——“四年二班”。
迎接我的是四年二班班主任xx老師。xx老師笑瞇瞇的，拉著我的手走進(jìn)了教室，我感覺(jué)xx老師的手暖洋洋的。
一進(jìn)門，只見(jiàn)好多雙眼睛都好奇地盯著我，我緊張得手足無(wú)措，老師安排我和xx同學(xué)做同桌。xx老師親切的話語(yǔ)伴隨著我，再加上同桌的指導(dǎo)和幫助，我興奮地度過(guò)了第一節(jié)課，好像一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。
下課后，老師又把上節(jié)課的主要內(nèi)容幫我復(fù)習(xí)了一遍，并且問(wèn)我“你會(huì)了嗎？”“你還習(xí)慣吧？”，我能感覺(jué)到xx老師很關(guān)心我。xx老師走后，很多同學(xué)一下子圍了過(guò)來(lái)，問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短的：“你叫什么名字？”，“你家在哪……”。我緊張得不知道先回答誰(shuí)好，半天才擠出五個(gè)字“我叫xx”“好吧，咱們領(lǐng)她出去玩呀！”“好呀！”就這樣，我被熱情的`同學(xué)們拉了出去，剛開(kāi)始都不熟悉，漸漸地，就都彼此成為了好朋友。現(xiàn)在，我已經(jīng)完全融入了這個(gè)大家庭，大家都愿意和我玩了。
“舊書(shū)不厭百回讀，熟讀精思子自知，老師好！”伴隨著朗朗讀書(shū)聲，新的一節(jié)課又開(kāi)始了，此時(shí)的我已經(jīng)完全沒(méi)有了陌生的感覺(jué)。
開(kāi)學(xué)的作文14
今天，是開(kāi)學(xué)的前一天晚上，我躺在床上看著天花板翻來(lái)覆去睡不著，心想：明天就可以見(jiàn)到同學(xué)了，又可以和同學(xué)們玩大魚(yú)網(wǎng)、老鷹抓小雞的游戲……想到有這么多游戲可以玩，我更加興奮得睡不著。
到了第二天早上，我早早地就起床了，想著昨天晚上的興奮勁，想著夢(mèng)見(jiàn)的老師和同學(xué)們，我立馬又激動(dòng)了起來(lái)。顧不上自己的早飯，隨便咬了幾口面包，背著媽媽給我新買的書(shū)包，沖向了學(xué)校。去學(xué)校的路上我還一直想上學(xué)之后，我肯定不能再像暑假那樣放松，那樣自由，那樣享受了，想到這，我又開(kāi)始懷念起暑假了。看到前面的`一個(gè)女生好像是我的同學(xué)金洛妃，我立馬跑了上去，仔細(xì)一看，果然是她，我拍了一下她肩膀，忍不住就把暑假里憋了一肚子的話，嘰嘰喳喳地講給她聽(tīng)。
校門開(kāi)了，同學(xué)們都以飛機(jī)一樣的速度沖進(jìn)了學(xué)校，我在人群中被他們擠來(lái)擠去，帶進(jìn)了校園好遠(yuǎn)。校園還是那么的熱鬧，到了教室好多同學(xué)圍在一起說(shuō)笑，班級(jí)里像炸開(kāi)了鍋。
不久，老師走了進(jìn)來(lái)，教室立馬安靜了下來(lái)，老師還是那個(gè)慈祥的老師。她開(kāi)始收作業(yè)了，好幾個(gè)同學(xué)沒(méi)寫完，還想偷偷藏起來(lái)呢，但最終還是沒(méi)有逃過(guò)老師的法眼。
四年級(jí)了，老師說(shuō)我們已經(jīng)算是中高段年級(jí)的學(xué)生了，要給低年級(jí)的同學(xué)作好榜樣，我又開(kāi)心又有一絲絲的憂愁。
開(kāi)學(xué)的作文15
開(kāi)學(xué)的第一天今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我早早得起了床，吃過(guò)早飯后，我乘著公共汽車來(lái)到了學(xué)校。剛踏進(jìn)母校的草場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)學(xué)校里一棵棵樹(shù)大又綠，樹(shù)上還開(kāi)滿許許多多五顏六色的鮮花，一陣風(fēng)吹過(guò)，花兒散發(fā)出一陣陣清香。放眼望去，墻上寫著：好好學(xué)習(xí)，天天向上等鼓勵(lì)同學(xué)們的.話。
一路上，我看見(jiàn)校園變得更干凈，變得更明亮了�！扳忊忊彙鄙险n了，我們舉行了莊嚴(yán)的升旗儀式，唱著國(guó)歌。升旗儀式結(jié)束后，個(gè)個(gè)班都傳來(lái)了一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲，老師的講課聲。下課了同學(xué)們像小鳥(niǎo)們一樣紛紛跑出教室，做者同學(xué)們熟悉的課間操，同學(xué)們像一只只快樂(lè)的小小鳥(niǎo)。抬頭一看，瞧！小鳥(niǎo)們一下子飛到這邊，一下子飛到那邊，好像在歡迎同學(xué)們。有的停在樹(shù)枝，“嘰嘰”的叫著，似乎在為同學(xué)們伴奏。
下午，下起了蒙蒙的細(xì)雨，花草樹(shù)木們都在雨中沐浴，雨過(guò)后，花草樹(shù)木都顯得更精神，更茂盛，更顯眼了，更……啊！母校呀母校呀，你是多么的美麗，你的未來(lái)將會(huì)變得更加燦爛，更加輝煌。
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