開學(xué)的作文精華【8篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的開學(xué)的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
開學(xué)的作文 篇1
光陰似電。漫長的假期有結(jié)束了。今天，我起得特別早，因?yàn)榻裉焓莻�(gè)特別的日子——開學(xué)的第一天。我感到萬分興奮，因?yàn)槲矣帜芘c多日
不見的'“老朋友”見面了。洗刷完畢后，我與家人一同享用早餐。過后，我便帶著媽媽特地為我準(zhǔn)備的“愛心便當(dāng)”到學(xué)校去。
到了學(xué)校后，我看到學(xué)校一片鬧哄哄。今天也是一年級新生第一天上學(xué)。由于家長都非常關(guān)心自己的孩子，所以他們都放下工作陪孩子到學(xué)校。
到了班上，有幾位同學(xué)已在班上了。有些同學(xué)在分享旅游經(jīng)驗(yàn)，有些同學(xué)在討論各自的假期生活。他們都在高湯闊論，天南地北，我所不說。當(dāng)然，我也有參與他們，與他們分享我的旅游經(jīng)驗(yàn)。
“鈴……鈴……”上課鈴聲響了，我們都回到各自的位子，安靜地等待老師的到來。老師到班上，就處理一些簡單的事務(wù)，如：安排值日生、選取班長、講解校規(guī)……之后，我們就像往常一樣上課了。
放學(xué)后，我踏著輕快地步伐回家。新學(xué)年新希望，我決定努力讀書，考取佳績，以便不辜負(fù)師長們的期望。
開學(xué)的作文 篇2
今天是開學(xué)的第一天，老師特意給我們播放了影片《開學(xué)第一課》，在《開學(xué)第一課》里，講了許多故事，我被其中的一個(gè)故事感動得哭了，他的主人公就是：劉浩和他的媽媽。
劉浩是個(gè)盲孩子，但是，盡管如此，他仍然在他媽媽的幫助下非常刻苦地學(xué)鋼琴，并且彈的非常好。劉浩的媽媽要把五線譜翻譯成盲譜，再一針一針地扎在牛皮紙上。每天劉浩在家里反反復(fù)復(fù)地練習(xí)彈鋼琴，直到會了為止。終于，在劉浩的努力下，他成功了，得到了許多榮譽(yù)，同時(shí)也得到了大家了認(rèn)可。劉浩的媽媽說：“你不要太驕傲了”劉浩說：“我這不是驕傲，這是自信。等我學(xué)好鋼琴以后，我要把我的`快樂分享給別人，還要做一名鋼琴家。”
我想劉浩是幸福的，他的母親用她的愛，給了劉浩信心；劉浩也沒辜負(fù)他的媽媽，獲得了成功。他們生活得很快樂，很幸福。我們擁有健康的身體，加上自己的努力一定也能獲得成功，一定也能讓我們的爸爸，媽媽，同學(xué)，朋友分享我們的成功和快樂！
開學(xué)的作文 篇3
今天，在我們的小記者班上，上了一堂難忘的口語課。下面，我給大家講一下我們在口語課上都學(xué)了什么吧：
首先我們上臺鞠躬致意，然后是問候語，問候語結(jié)束了是正文講述。正文講述時(shí)老師要我們注意三大點(diǎn)：一是沒有小動作；二是要注意自己的眼神；三是要用上身體語言。最后是結(jié)束語，鞠躬，下場。
講完這些后，老師挑選了幾個(gè)學(xué)生，里面也包括我。當(dāng)輪到我自我介紹時(shí)，因?yàn)樘o張了，我遲遲沒有走上講臺，后來，在老師的鼓勵(lì)下，我鼓足勇氣，走上講臺，按照老師剛教我們的去做，果然受到同學(xué)們的稱贊。
這一堂口語課，使我非常難忘。因?yàn)樵谶@堂課上，不僅鍛煉了我的.膽量，還提高了我的語言表達(dá)能力。這也是我們作為小記者應(yīng)該具有的基本素養(yǎng)。
開學(xué)的作文 篇4
那天并不是九月一號開學(xué)日，我是轉(zhuǎn)校生，從農(nóng)村轉(zhuǎn)到城里的某所小學(xué)，五年級。
那天早上，我跟在班主任身后，班主任是一個(gè)年輕女士，也是第一節(jié)語文課的任課老師進(jìn)班，我扎著很一般的馬尾，沒有劉海兒，完美呈現(xiàn)出一個(gè)膽小的鄉(xiāng)下土女孩的拘謹(jǐn)和靦腆。
“這是我們的新同學(xué)，來，給大家自我介紹一下。”班主任對我說。
臺下一片掌聲，沒有議論聲，他們只是好奇的看著我，靜的出奇，我稍微出一點(diǎn)兒聲音就已經(jīng)自我感覺很響亮了，不過老師和同學(xué)們對我這陌生且羞澀的聲音顯然沒有多大識別力，班主任說，“后面的同學(xué)可能沒聽到，再大點(diǎn)聲兒。”
我深呼一口氣，再次開口，這次真的提高了很大音量，但是沒說幾個(gè)字就立即被教室內(nèi)的笑聲打壓下去，他們在笑什么？我無措地在他們臉上尋找笑點(diǎn)，只聽到有幾個(gè)人低頭笑著對左右的人模仿我的話，準(zhǔn)確的說是在模仿我說話時(shí)的音調(diào)，因?yàn)槲业泥l(xiāng)土口音太濃重，城里早已經(jīng)推行普通話了。我突然想起以前每逢喜事時(shí)，在村里看大爺大娘們在臺上唱豫劇的情景，對于這些新同學(xué)而言，我此刻應(yīng)該就像是站在臺上唱豫劇的丑角，只不過我沒有絲毫準(zhǔn)備地一開口，他們就已經(jīng)很給面子地笑了，這讓我很不好意思。我不安地揪起衣角，不知所措地等候班主任的宣判。
班主任很照顧地將我安排在邊上的.第一桌的空位上，同桌是一個(gè)男生，他之前笑得很歡，當(dāng)我走下臺時(shí)，他好奇地盯著我看，直到我坐在他身邊，直到班主任開始講課，他還是時(shí)不時(shí)地看我。清純?nèi)缥遥谷灰詾樗麑ξ矣泻酶校奈夷樇t到耳后根，后來混熟了之后他才告訴他是好奇我當(dāng)時(shí)是不是發(fā)燒了，小臉通紅。
這一天，也是我第一次上英語課，英語課老師也是一位年輕漂亮的女教師，上課時(shí)，班長突然不喊“起立”，而是喊“stand up”，我感到莫名其妙，跟著同學(xué)站起來，想說“老師好”，卻聽他們都喊“Good morning teacher”。小學(xué)生的英語發(fā)音，至今我也聽不懂，所以當(dāng)時(shí)的我更是一臉懵，我瞥見同桌對我強(qiáng)忍笑意的滑稽表情，然后老師來了一句標(biāo)準(zhǔn)的“sit down”，同學(xué)們回了一聲“Thank you， teacher”后便坐下了，而我由于是在第一排，還沉浸在同桌對我的那一幕意味深長的似笑非笑表情中，沒注意到局勢變化，傻站著，三秒后，木然坐下。同桌再也忍不住了，低頭抖肩笑。
實(shí)不相瞞，我本是一個(gè)彪悍的女生，如果是在我老家的那個(gè)破舊小學(xué)校，這種情況下我一定會抄起書蓋在同桌頭上，但是在這個(gè)陌生的環(huán)境，我在鄉(xiāng)下的兇悍被完全封印了，再說了，我還沒有書，這兩天要仰仗同桌的書，于是我忍了。
這一天，除了一開始難堪的自我介紹和之后幾節(jié)課上必要的應(yīng)聲，我沒有再多說一句話，課間時(shí)，同學(xué)們?nèi)齼蓛删墼谝黄疰倚Γ遗紶柭牭剿麄兊恼務(wù)撋婕暗轿遥幢阄乙恢钡皖^看書，也會感覺他們在對我指指點(diǎn)點(diǎn)，所以更不敢有過多的舉動。這一天，并沒有之前憧憬的那么好，陌生的環(huán)境，窘迫的處境，還有一個(gè)好欺負(fù)我的同桌，不過多年之后，也不覺得它很糟糕，最起碼它是一個(gè)很好的反面教材，教會了我以后在去融入陌生環(huán)境時(shí)，要大大方方地做自己，從心而不慫，不要默不作聲地容忍，也不要孤高冷傲地排斥，或許會有一些窘點(diǎn)，比如有口音，沒關(guān)系，如果能回到那時(shí)，我會給他們唱一段豫劇。
開學(xué)的作文 篇5
開學(xué)第一天，我總是既高興又激動。伴隨著暑假一天又一天地過去。九月一日來臨了，啊！又開學(xué)了。老天好像對我們同學(xué)特別開恩死的，前些天，還是又悶又熱的“桑拿天”，開學(xué)那一天，徐徐涼風(fēng) 迎面而來。九月一日我早早的背上干凈漂亮的書包，走進(jìn)了久違的校園。踏入校園滿眼新景，開闊貞潔的校門口老師熱情地迎接我們的到來，拔地而起的綜合樓，窗明幾凈的育才院，校園處處換新顏。 我在心中暗暗地說：“親愛的校園，我又回來了。”
我迫不及待地奔向教室，我又升入了高一年級——六年級，我的教室“搬家”啦！我從原先的三樓搬到了教學(xué)樓的最高層四樓。教室里一片沸騰，我和小伙伴又見面啦！我們分外親熱。兩個(gè)月里，同學(xué) 們變了許多，有的'變胖了，有的變黑了，還有的長高了。這么多天沒見，彼此之間似乎有說不完的話，我們嘰嘰喳喳地聊個(gè)不停。
開學(xué)第一天，我總是有一個(gè)懸念，我們的班主任是陳老師，還是新老師？一位老師的身影出現(xiàn)在我們面前，啊！還是我們熟悉的陳老師。可能是開學(xué)第一天的緣故，陳老師穿得特別精神。你看，齊耳的 秀發(fā)，一身運(yùn)動裝打扮，目光炯炯。陳老師是我喜歡的老師，她工作特別認(rèn)真，對我們抓得很緊，只要一犯錯(cuò)誤，老師就會嚴(yán)厲地批評，并對我們給予一些“獎(jiǎng)勵(lì)”。她對我們幫助很大，她能成為我們 的老師，或許，也是一種師生緣吧！我想，我一定要好好學(xué)習(xí)，回報(bào)師長。
教室里的新書堆得像小傷一樣，沒一會功夫一本又一本的書發(fā)了下來，我的課桌上放了一疊書，每一本都又精致又漂亮。淡淡地油墨香味彌漫在我們的教室里。啊！每個(gè)班都在發(fā)新書，學(xué)校真是書香滿 園。
開學(xué)的作文 篇6
開學(xué)的前一天晚上，我的心有點(diǎn)緊張，暑假給我?guī)硖嗟目鞓罚�歷歷在目。到學(xué)校里我不能每天早上睡到八點(diǎn)半，肯定要把學(xué)習(xí)放在第一位，在床上翻來覆去睡不著，腦子里想著開學(xué)的事：功課真的做完了嗎?明天要帶什么東西?同學(xué)們長得怎么樣了?
早上，我隨便地吃了幾口飯，然后，我便背上了久違的書包，走上了那條熟悉又陌生的上學(xué)小路。一路上，我的心情很激動，一會兒就來到了久違的校園，踏入久違的教室，見到久違的同學(xué)。
到學(xué)校的第一件事就是去交功課。因?yàn)槲以陂_門時(shí)看到有幾位同學(xué)正在忙碌的.補(bǔ)功課。他們可真是早知今日，何必當(dāng)初。
其他的同學(xué)們都在嘰嘰喳喳的說著，兩個(gè)月沒見了有好多話都要說。仿佛是在K啦OK里飚高音一樣，都快把屋頂掀翻了。這學(xué)期我們迎來了五名新同學(xué)，但是我的好朋友：劉昱轉(zhuǎn)走了。
同學(xué)們又重新坐在明亮的教室里，捧著油墨飄香的新書，高興地翻來翻去。語文第一課《師恩難忘》，我把這篇文章看了一遍，就仿佛聽到了田老師那娓娓動聽的聲音。
新學(xué)期新目標(biāo)，我要好好努力!
開學(xué)的作文 篇7
今天是開學(xué)第一天。早晨，我來到新的學(xué)校沂南四小。我懷著好奇的心情，踏進(jìn)了學(xué)校大門，這里一切都是新的（剛剛建成使用），我看看這里，看看那里，我都看的入了神。很多同學(xué)都由爸爸或媽媽陪著來報(bào)名，我一個(gè)也不認(rèn)識。開始我有些緊張，不過還是有點(diǎn)興奮。我要好好學(xué)習(xí)，為這個(gè)校園爭光。
開學(xué)第一天
開學(xué)啦，開學(xué)啦！小鳥在枝頭歌唱，蝴蝶在花叢飛舞，柳樹姑娘也梳著自己的長辮子，來迎接這開學(xué)的第一天。
清晨一大早，我就背上自己漂亮的小書包去上學(xué)，一路上，又蹦又跳，特別高興。我想：又可以和同學(xué)們一起游戲，一起學(xué)習(xí)嘍！
瞧呀，小草弟弟脫掉了黃衣裳，穿上了一身淡綠的新衣裳；花兒妹妹依然那樣艷麗，在陽光下燦爛開放；大松樹哥哥還是那樣的威武，筆直地挺立在草坪左右，像士兵一樣日夜守護(hù)著我們那可愛的校園。
啊，我們的校園仍然是那樣整潔，那樣美麗，還透著一絲絲春意！
“叮鈴鈴……”來到教室時(shí)，令我意想不到的是今天就開始正式上課了。往年，開學(xué)的第一天都是發(fā)了新書就回家，今年的第一天……老師開始講課了，同學(xué)們都仔細(xì)地聽著，認(rèn)真地思考著，踴躍地發(fā)言著，今年的第一天的確與眾不同！
“叮鈴鈴……”下課了！
“嘰嘰喳喳……嘰嘰喳喳……”，連小鳥都在不停地叫喚我們呢！同學(xué)們快步走出教室，寂靜的校園頓時(shí)沸騰起來了。同學(xué)們有的跳皮筋，有的踢鍵子，還有的`在玩老鷹捉小雞……
看著這熟悉的情景，我的心中充滿了美好的憧憬。
良好的開始，是成功的一半，我要從這第一天開始努力學(xué)習(xí)，奔向一個(gè)完美的新學(xué)期，創(chuàng)造新的成績。
開學(xué)的作文 篇8
四月的晨風(fēng)溫和地吹在臉上，路兩旁的垂絲海棠都已快凋落了，錯(cuò)過了紅葉石楠那打了蠟似的嫩葉，可能連毛梅都已經(jīng)結(jié)果了罷。
假期里一覺睡到九點(diǎn)的我，今天卻出乎意料地05：50起了床。穿上分別了三個(gè)月的黃校服，帶上了新朋友醫(yī)用口罩，坐上老爸的小電驢，向久別的學(xué)校駛?cè)ァ?/p>
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，就看見校門口搭起的一個(gè)綠色小棚子，上面寫著“測溫通道”四個(gè)黃色大字，還用護(hù)欄隔出了一個(gè)S型通道。五六個(gè)學(xué)生已經(jīng)站在指定的黃色分隔線上，前后相距1米左右，大家也都像我一樣戴著口罩。等到七點(diǎn)半的時(shí)候，測溫通道的大門才慢慢地打開了。只見通道中擺放著一張小桌子，旁邊立著一根長桿似的攝像頭。桌子上面放著一部電腦，前面坐著一個(gè)老師，像是飛機(jī)場火車站過安檢似的。這著實(shí)跟我想的有些不太一樣。我緊張地走過通道，好奇地朝后望望，果然電腦上出現(xiàn)了我的體溫，36，不發(fā)燒。
我松了一口氣繼續(xù)往前走。校園里的櫻花早就開了。一團(tuán)團(tuán)一簇簇，煞是好看。學(xué)校好像還算老樣子，紅磚白瓦，花團(tuán)錦簇，只是少了活潑可愛的同學(xué)們。但是不一會兒，這點(diǎn)不足就被填滿了。四到六年級的同學(xué)們像潮水一般涌進(jìn)了學(xué)校，每個(gè)人身上都散發(fā)著激動和喜悅，還有一種久別重逢的快感。
帶著口罩上完三節(jié)課，肚子里已經(jīng)唱起了空城計(jì)。像往常一樣，我們分飯的幾個(gè)同學(xué)提前走進(jìn)了食堂，餐桌上已不同往日一般熱鬧，每桌都只允許坐四個(gè)人。自然，我們的就餐位置也多了一倍。這下可增添了我們打飯人的負(fù)擔(dān)，來來回回走了幾趟，已經(jīng)氣喘吁吁了。我靈機(jī)一動，嘗試著用兩只手端兩個(gè)餐盤，一開始有些戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，潑潑灑灑，漸漸地就熟練了，這個(gè)方法果然省了不少力。等到同學(xué)們過來的`時(shí)候，我們的飯已經(jīng)全部分完。不知是少了面對面的交流，還是大家對病毒的預(yù)防，今天的食堂顯得格外安靜。
下午又上了三節(jié)課，開學(xué)第一天就這樣結(jié)束了。雖然濕漉漉的口罩悶得有些難受，校園里也少了很多歡聲笑語，但我感覺好久沒有這么充實(shí)了。
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