開學的作文15篇
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的開學的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
開學的作文1
又開學了，新學期又開始了。
新學期，新的擔憂、新的教室、新的老師，在我看來一切都是新的。眾所周知同學們的第一個煩惱——交作業。我邊和同學聊天邊拿出所有的作業，忽然想起發現我忘帶了一項作業，來到老師的辦公室，把作業上交給老師，緊張的等待老師的檢查了果然不出我所料，我被老師狠狠的批評了一頓，唉，真是難忘的開學第一天。
新學期，同學們都有了不同的變化，比如：以前我同桌不愛和其他同學說，假期過去了，他變得開朗起來，和同學們無話不談。有的同學還高了不少。有的同學變瘦了不少。
在我們的歡聲笑語中，班主任楊老師走了進來，面色嚴肅，我們都以為老師要宣布什么壞消息了，心里像十五個吊桶打水——七上八下。老師卻突然換了個表情，我們心里的石頭才終于放下了接著老師對我們說：“同學們，我們又見面了，再過一年，我們就都畢業了。我們也將分別了。我希望你們能夠珍惜這最后一年相處的時間，并且你們要加倍努力學習，通過你們人生中第一次初考，老師只能盡自己所能地告訴你們學習的方法，最后的'考也是只能靠你們自己啦！”
同學們齊聲答應，老師還發了新書給我們，同學又抱怨了：唉，怎么練習這么多啊，唉，怎么這么多頁讓我們寫啊。
不知不覺，時間從我們的歡聲笑語中消失了，它從我們每個人的眼前靜悄悄地閃過，沒有人注意到它，但是，是它自己逃走了罷，誰也不知道它現在又到了哪里……身為六年級的我，壓力很大，我應該把握住最后的一年來讓自己靜下心來，付出比其他同學多一倍的時間和努力去學習。贏得最后的勝利者！
開學的作文2
9月1日終于到了，在暑假里，我天天盼望著開學呢！
但有人問我：“欣欣，你為什么喜歡開學��？我們都盼望著放暑假呢，暑假有兩個月不用上課，多開心啊！可你怎么不一樣呢？”
因為我在暑假里很無聊，外面很熱很熱，到外面就要變成“烤人肉”了，所以只能在家里玩；如果在學校，又可以見到同學，又可以一起玩，這才叫開心嘛！
開學那天早上，我和弟弟晚上就醒了，我以為早上了，看看鬧鐘，咦？怎么才10:30，難道鬧鐘壞了？我去問媽媽，媽媽笑道：“你們才睡了兩個小時不到，怎么就醒來了呢！繼續睡吧�！�
我太興奮了，后半夜只睡了六個小時，4:30就醒了，所以我偷偷穿好衣服，刷好牙，坐在鐘前等到了6:00，吃完早飯就去上學了。
到了學校，我見到了我親愛的同學以及老師，整個暑假做夢都想見到她們呢！
在學校里，歐陽老師跟我們講了作息時間的變化以及每天的.安排等，還分配了各科課代表、值日班長和每天的值日生以及早讀班長……
早上9:10分，我們去參加了升旗儀式（開學典禮），然后回到教室繼續分配工作，歐陽老師個我分配了兩個工作，分別是：幫住宿生加扣分和早上開電腦，我很開心，因為我也有新任務了。
最后一節課是體育課，我們認識了兩位新老師：徐老師和倪老師。倪老師說：“我教了那么多年的體育，從來沒有遇到和我同姓的人�！痹蹅儼嗄邿樢残漳�，倪老師可高興啦！11:45終于吃午飯了，再晚點我就要餓死了。
9月1日真是個好日子��！
開學的作文3
光陰似箭，日月如梭，今天的我已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生；今天的我已經告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我走進筆架山中學，走進初一生活。
才開學兩天，就感覺很不適應，可能是還沒有從愉快的暑假中走出來吧！心里有種酸酸的感覺。這我也知道，在我剛走進校門時我就知道暑假中的自由、快樂會似過眼煙云一樣消失的無影無蹤！
開學后，我的感受很真，因為我知道我將要進入一個陌生的環境，一個我并不熟悉的環境，這里會有陌生的同學陌生的老師。
走進校園，給我的第一個感覺是新鮮。校園是這樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是這樣富有活力、引人入勝；同學們相處是這樣融洽、愉快；這一切與小學有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
第2個感覺是累。在開學的第一天，當我抄完課程表后，竟打一個寒戰——天最多要上8節課！我實在難以想象這種辛苦的學習生活，只好自我鼓勵：“一生之計在于勤。”第一天還好，作業比較少�？傻�2天，各科的作業接二連三地襲來。
可以這樣說，我的初一生活，無論在什么時候，在什么地方，似燦爛的'太陽一樣明麗，會似天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達，似浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益——使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創造！使我們的人生變得靚麗多彩！
開學的作文4
平常開學典禮都是在操場上進行的，遇上下雨也是在教室里。這一次我們學校的開學典禮真是太非比尋常了，竟然是在線上舉行的！
隨著雄壯的國歌聲，屏幕里出現了鮮艷的五星紅旗。我們身著校服佩戴好紅領巾，對著鏡頭前的國旗，敬了一個標準的少先隊隊禮。我的內心無比激動。
升旗儀式結束后，我聽到大哥哥大姐姐的介紹，才知道我們學校有那么多家長奮戰在抗疫前線。他們是我們的榜樣，是我們的驕傲！也希望每一個為了保護我們奮斗著的人能夠平平安安的。
因為新冠病毒疫情嚴重，我們不能去學校，只能呆在家里，進行線上學習，自主學習。這對我們來說是一個巨大的考驗。楊老師告訴我們怎么安排學習時間的方法。聽了她的介紹，我就知道該怎么做了。今天我列了一張計劃表，把要做的每一件事情都分配好時間羅列清楚，這樣我就可以合理安排自己的'時間了。
我們還聽了曹校長的開學第一課。在最后，她讓我們思考：勇敢是什么？我想勇敢就是不顧自己勇往直前，就像白衣天使一樣。而我們作為學生，只能呆在家里。那我們的勇敢就是戰勝自己的懶惰，按照制定的學習計劃，努力學習吧！
這次開學典禮讓我有了一個目標：將來我也要成為奮斗在前線的人之一，我也要為國家作出貢獻！
開學的作文5
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴聲不時在耳畔響起，一想到即將開始的新學期，心里便百感交集：有期待，有希望，有高興，當然還有一絲絲緊張�？蔁o論如何，我還是高高興興出發，期望新學期有新的成長。
剛踏入校門，門口明星“喜羊羊”和“美羊羊”吸引了我的目光。今年是羊年，所以老師們特意為同學們送上了羊年的祝福。校門口還有學校舉辦的搶紅包活動，我搶了幾次，雖都沒有成功，但新年的快樂卻盡在其中。
許老師本來約我們9：00前到校，我7點就出發了，本以為班里沒有幾個人，可還是有十來個同學已經到了，看來同學們都想早些見面，敘述新年的快樂和感受。一到班里，許老師同樣給我們準備了一份驚喜：抽紅包。規則是這樣的：由幾位同學先抽紅包，然后讓他們請坐姿端正的同學再上來抽。
當同學叫到我的.時候，我急忙走上去，看著一大堆的紅包，抽什么好呢？我生怕抽錯了：看看這個不行，瞧瞧那個不對。唉呀，這該怎么決定呢。好吧，就抽這個吧。我抽到紅包后，沒有立即打開，而是回到座位上，小心翼翼地拆開來。眼前一亮，我不禁長舒了一口氣，我抽到了“領取美德積分卡一張”。再看看同桌尚吉豐抽到了什么，只見他愁著一張臉對我說：“唉，怎一個‘愁’字了得！我抽到了拖地一次�！薄跋氩坏�，你還挺有文采的�！薄翱蛇�是要拖地�！闭媸恰皫准覛g樂，幾家愁”呀。
就這樣，開學第一天結束了，明天就要結束新年的貪玩、任性，開始緊張而有意義的學習了。新的學期，新的開始，大家又在同一條起跑線上開啟了征程。
一年之際在于春，新的學期中，祝愿所有同學有一個美好的開始，開花結果，學有所成，美夢成真。
開學的作文6
轉眼間，一個開心的暑假過去了，在這果實累累的季節，我們又迎來了一個新的學期。在這里我要列出這學期的目標，并且在以后的時間里一一實行。
第一，上課的時候不能低聲細語，這樣不僅影響課堂的紀律，而且它同樣也是一種不尊重老師的行為。如果你辛辛苦苦講了一天的課，可是在講臺下的學生卻在嬉笑打鬧，你會覺得他們尊重你嗎？
完成作業就不用說了，但要按時交作業，拖欠作業既會讓我們養成拖拖拉拉的壞習慣，又讓我們完成不了學習計劃。所以我提倡大家按時交作業，這樣對我們的學習有很大的益處。
第二，我要在新的學期里改掉丟三落四的`壞毛病。這個壞毛病可給我帶來了不少的麻煩，比如有一次在學校，我想用一用尺子，結果怎么也找不到，我滿懷焦急地一遍一遍地翻了書包，又看了看地上，沒有，我又找了找抽屜，看了看飯盒袋，還是沒有！坐立不安地等待著第二節語文課，老師讓我們打開語文書，一打開看，我立刻轉悲為喜，原來在我預習時竟然放在里面了，真讓我哭笑不得，真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫”��！類似這樣的事情還發生了好幾次，不是找不到作業本，就是沒帶筆。所以我一定要改掉這個毛病，不做“小馬虎”。
這就是我的這個學期的新目標，我會爭取朝著這幾個方向繼續努力的！
開學的作文7
開學前一天，我正在房間里津津有味地看書。這時侯，媽媽推開房間的門，問：“兒子，明天就要上學了，你的作業寫完了嗎？”我理直氣壯地說：“我的作業寫完！”媽媽說：“那就好！你趕快整理下書包！”
我想：媽媽好嘮叨呀！不過，就要開學了，我很興奮，這個假期太無聊了，在家沒人一起玩，開學了，我終于能和同學一起學習玩耍了！想著要上三年級了，我腦子里冒出很多問題：老師會換嗎？新來的老師是怎么樣的`？和藹的？嚴厲的？三年級的作業會不會很多？三年級是寫作文不是寫話，會不會很難？這一串問題在我的腦海里回蕩，我的腦子都要轉不過來了。
第二天，媽媽在我吃飯的時侯，又囑咐我說：“你都三年級了，上課要認真聽講，要積極發言，有不會的問題要請教老師………”我聽得很煩，但卻沒辦法，只能硬著頭皮聽，最后，媽媽沒好氣地問：“你記住我說的話了嗎？”我怕媽媽會再說，趕緊說：“我記住了！”媽媽這才放心地送我去上。來到校門口時，我的心砰砰直跳，突然發現了一個像帳篷一樣的東西上，上面寫著“測溫通道”幾個字，原來是測體溫的裝備。走進了校園后，覺得心跳跳得更快了，于是，我加快了腳步，向教室走去。
我來到了教室，一下子看了新老師，新老師看起來和藹可親，可是，上了課后，我才發現新老師實際上很嚴厲、很兇，怪不得有一名話叫“人不可貌相，海水不可斗量”這句話說的太有道理了！
開學的作文8
在我們的生活中，許多人都有著自己的心愿，可能是想當一名保家衛國的戰士；可能是想成為一名像叢飛一樣的愛心大使；也可能是想成為一名知識淵博的學者�？晌乙斠幻人婪鰝尼t生。
讀到這里肯定有很多人會感到疑惑，你為什么要當一位醫生呢？這就說來話長了：有一次，我在電視上看到了一位醫生的故事，那是在2003年的4月份時候，黑暗籠罩著北京城，非典病毒威脅著居民的安全。就在這時候一個個白衣天使挺身而出，跟病毒打起了一聲沒有硝煙的大戰。在小湯山醫院中有一位醫生在隔離區連續工作了五天五夜。有的.病人說：“醫生，快休息吧！”醫生說：“不，只有跟時間賽跑，才能治好你們的��！”可是，他發現自己被感染病毒時，已經很晚了。他臨終前對工作人員說：“等我死后，一定要把我的尸體交給研究所解剖，研制出對付非典病毒的疫苗�！蹦銈兛矗t生的品德多么高尚！
還有一次，我到小姨家去吃飯，吃魚的時候，不小心喉嚨里卡了一個魚骨頭，十分難受。于是，小姨帶我去醫院做檢查，只見醫生面帶微笑地給我做喉鏡。做完檢查，醫生說：“要做一個小手術�！碑敃r我很緊張，但是當我看到醫生的微笑，緊張的心情漸漸地平緩了下來。通過儀器，我看見醫生在我喉嚨里放了一個“小夾子”，輕輕地夾住魚刺，左，右，等到了好時機，醫生輕輕地給我取了出來，我現時感到舒服多了。
醫生那精湛的醫術和高尚的品德感染了我，讓我立志當一名白衣天使。要做一名醫生，首先要努力學習，奠定了人生的基礎，才能成為一名出色的醫生。
開學的作文9
今天是開學的第一天。��！空氣是那么的清新，天空是那么的明朗，相隔了一個多月的好伙伴又見面了！
七點半，我來到那個熟悉的教室。哇！好多同學啊！我高興極了。教室還是老樣子，同學們也沒變，有的男生正在打鬧，而女生則不同，她們有的正在談論著一個寒假來的收獲和見聞，有的在看書。就這樣，持續了半個多小時。桂老師和程老師陸續進來了。同學們立刻回到座位上坐好了，教室里一片寂靜。程老師說話了，他說的事是：有的同學寒假作業沒認真完成好。說完，第一個被點名的是馮建，老師說他練習有很多沒完成，字還寫得很丑。老師還點名了許多人。接著，叫胡芬把數學寒假作業給搬了來，發給每位同學，說：“沒作完得趕快補好�！�
接下來是發書。老師說一個一個的上講臺拿，一樣拿一本。當王琴玉拿的.時候，她說數學《一課一練》少了一本，然后胡琳說有五份書，我聽了，數了數，呀！我怎么有六份書，一看，原來是多拿了一本，我立即把它交了上去。
下午，我們的任務是打掃教室，也是大掃除。每個學期放完假后，都會大掃除，所以這對我們來說已經是家常便飯了。同學們有的擦玻璃，有的掃地……。干地熱火朝天，每個同學都很認真的打掃著，為的是迎接新學期的開始。
啊！開學的第一天，過得好充實，好開心哦！
開學的作文10
走進校門的那一剎那，我的內心無比歡騰——逃離了“奧數”“英語”兩大惡魔的魔爪，我，終于自由了！
歡喜新同桌
新學期的首要大事，自然是選擇新同桌啦！這不，在六（3）班的教室里，老師正給我們選同桌呢！不知不覺間，我們已經升到六年級了——這是我們小學“生涯”的最后一年。為了在那最后一年里得到好同桌，我們全班同學都站得筆直，眼睛直視前方。就在這時，我聽見老師叫到了我的名字：“劉耀——”我的心里暗暗祈禱：太上老君、如來佛祖、萬能的上帝，請賜給我一個好同桌吧！只要不是女生就行……老師接著把話講完：“你和易永正同桌吧！”萬歲，這難道不是“開門紅”嗎？要知道，他可是我的死黨兼“鉆石”哥們兒呀！
那道嚴厲的目光
“叮零零——”數學課上課了，我懷著喜悅的心情在座位上坐好——我可一直是數學老師的'得意門生呀！就在這時，一個男老師大步流星地走上了講臺桌。什么情況？一個同學大膽地問老師：“老師……您走錯教室了吧？”誰知這位老師看都不看那位同學，邊打開電腦邊說道：“你們以前的數學老師——陸老師去支教了，以后，我就是你們的‘新’老師了。但是，你們不要欺負我‘初來乍到’，老師雖然有點矮，但是老師的眼神是很好的！”說完，老師抬起頭，用審視的目光看著我們。我頓時不寒而栗。想到溫柔可親的陸老師變成了如此冷漠的“恐怖老師”，我頓時有了一種想哭的沖動——這日子，怕是過不下去了！
新學期第一天，有歡喜有憂愁。而這開學的滋味，就猶如一杯茶，甜中有苦，苦中有甜，讓人回想，令人難忘……
開學的作文11
寒假班開課了，我帶著激情，懷著責任，開始了新一輪忙碌。
認識了很多新孩子，他們對我一如既往的喜歡與親近讓我的心又一次年輕起來。
第一天，我沒有讓孩子們寫作文，我并不想讓這些剛剛從考場里走出來的孩子立即背負上沉重的壓力。逐一認識了他們、講了一些該注意的事項以及介紹了我們這個臨時小集體以后，我讓孩子們認認真真地抄寫了《腳丫》作文選里的優秀作文《雨中》，正規的.書寫是形象的代表，我想讓他們向我展示一下不同的自己。
快放學時，發生了一件意外的事情。當我和一個接孩子的家長說話時，安靜的教室突然躁動，后數第二排的兩個男生(同桌倆)竟然動手打了起來。我來不及問明情況，只能迅速過去強烈制止他們。一個孩子沖動得不行，另一個孩子相對平靜，但一句不讓。我很快弄明白，甲在學習的過程中，自己將一支筆推到了乙的桌面上，快放學時，乙同學想將筆送還給甲，結果卻在送還過程中被甲自己碰掉在了地上。甲讓乙揀，乙說你自己弄掉的，為什么讓我揀。僅此而已，就打起來了。
在我給孩子們上作文課的過程中，我從沒有把自己單純地看成是一個作文老師，“先做人，后作文�！钡睦砟顣r刻在指導著我，我也一直隨時隨地地向孩子們教授一些最基本的道德和生活常識。當我寫下上述句子的時候，我知道，明天的作文課有了生動具體的內容。
不備課，是我一貫的作風。照本宣科，太缺乏靈活性，引導孩子即情即景來完成作文才更有意義。對我來說，臨時冒出來的靈感和想法總讓我的課堂更有激情和活力;而對于孩子，引領他們從身邊剛剛發生的事情中去感受、思考和寫作，誰能說這不是更靈活的方式呢?
開學的作文12
今天是20xx年9月5日，是我這學期開學以來最開心的一天！因為今天我們舉行了開學節活動。
下午兩點整，開學節活動開始了。孟校長代表全體老師給我們送上了新學期的祝福，她還希望我們以后的每一天都能過得開心！
過了不久，大家就開始表演了�，F場有一些小評委，如果覺得演員們表演精彩的，就舉出笑臉；如果對表演不滿意，就不舉笑臉。今天表演的節目有：花樣輪滑、古箏獨奏、小合唱、跆拳道……其中，我最喜歡的節目是花樣輪滑。他們輪滑的時候，你追我趕，過障礙物，還在地上撿東西，花樣百出，他們熟練的技術，真是讓我羨慕，使我產生了也要去學輪滑的念頭。三（1）班同學表演的舞蹈《小蘋果》引起了全場轟動。在他們表演的時候，我們全校同學跟著音樂一起唱，一起跳，非常開心！
一個活動結束之后，就是小評委們出場了。主持人問：“你們喜歡他們的表演們嗎？如果喜歡，請舉出笑臉�！敝�，出現了二十幾個笑臉，主持人對參加表演的小演員說：“你們可以進行幸運大轉盤了，凡是超過15票的人，都可以進行幸運大轉盤的�！毙⊙輪T們就轉起幸運大轉盤，拿到了幸運獎品……
時間過得真快，活動在大家的`笑聲中結束了。我們已經走進新的學年，我要更加努力地學習，積極參加課外活動，爭取在下屆的開學節上看到我的身影。
開學的作文13
今天是開學的第一天，我們首先進行了開學典禮。我心里有點興奮，這次的開學典禮會跟以前有什么不同之處呢?開學典禮開始了，我覺得楊校長講的話讓我記憶非常深刻，并且楊校長講了一句話，我一直記在心里。這句話是：最簡單、容易的事情往往是最難做的'事。楊校長還告訴我們了“三輕”、“三不”，“三輕”是：腳步輕、關門輕、說話輕，“三不”指的是：不追逐、不叫嚷、不拍球。這次的開學典禮還讓我懂得了不少道理，我會牢牢記在心里。
開學第一天，我還認識了我們新的數學老師：王老師。王老師他非常幽默，同時他給我們講了數學課的要求，也送了四個“禮物”給我們，那就是：“聆聽、自信、展示、自律”。我會把禮物珍惜得好好的。
我又認識新的英語老師：方老師。我以前上英語課有時不認真，但現在我會改正過來，讓老師看我優異的表現。
信息是我喜歡上的課，所以我會好好的學習，因為信息又有一位新老師:胡老師。讓老師知道我是班里最乖的孩子。
開學第一天，我就得到了雷老師的表揚，博客、摘抄、練字都得了表揚，我很開心，更開心的是各科老師都在課堂評價表上都寫著“星”，我會表現更好，為班集體爭光。
我想：我要更努力的表現自己的優點，為自己的小組加分，讓老師更喜歡我。我一定這學期再考個第一名。讓我們“快樂馨家”因我而美麗，因我而精彩，因我而自豪!
開學的作文14
經過了29天的寒假假期，在2月17日，我終于回到了生活將近5年了的校園，好激動哦！來到校門口，就看到各位校長、校領導、老師在門口迎接我們，那四顆木瓜樹也輕輕搖著“手”，向我們打招呼，真的感覺好親切�。�
登上教學樓，來到教室門前，再細細端詳一下夏天拍的班級照，突然感覺我咋這么難看嘞……好吧，趕緊進教室與我“久不相逢”的同學們打個招呼吧！呀！邵祎冉！嘿！李振宇！喲！吳昊！每個同學都喜笑顏開，互相打著招呼，談寒假趣事、旅游的地方。教室里的氣氛真活躍��！
經過了漫長而寒冷的開學典禮，我們歡呼雀躍（不用挨凍了真好）的回到了教室，準備上第一節課。第一節是語文課，不過宋老師卻不打算給我們講課，而是與我們交流，講一些勵志的話，希望我們可以快快樂樂的畢業（估計畢業時都一把鼻涕一把淚的）！宋老師又請美術梅麗娟老師在后面辦黑板報的黑板上寫了四個詞——“陽光文雅主動向上”，并給我們講了他對我們的`期望。這節課真輕松！
第二節課就是孫老師的課了，孫老師可不像宋老師一樣會和我們談話，一上來就說：“拿出數學書，翻到第二頁！”然后給我們詳細的講了第一節數學課中數學書上第一單元第一個信息窗第一個學的內容，其實也很不錯��！至少我們的數學不會落后了！
今天，老師上來就給我們講了第四單元的課文，這跨越度有點大��！不過到時候我們第四單元就不用學了，挺好（什么心理�。�！
今天下午，我們又上了第一節體育課，結果體育老師讓我們做“軍紀拳”，都快累死了，老師我抗議！
哦對了！有一個最重要的事情！我們又榮幸的當了很榮幸的開學第一周的榮幸的職業——榮幸的值周！
呵！這兩天的事情還真不少！我真是“收獲頗大”��！
開學的作文15
昨天，咱們學校開學了，可難倒了我呀！
難點1——早上時間太趕落：早上我還在我那五彩繽紛的夢里，就被一聲清脆而犀利的鬧鐘鈴聲打破了，嗚嗚嗚嗚，真不想起呀！可是又有什么辦法呢，我便硬著頭皮起來了。起來之后去我按照習慣穿上保暖褲就到了衛生間，開始了洗漱環節，我刷我刷我刷刷刷，我要把我那牙齒刷得干干凈凈，刷完后，我接了一盆水開始洗臉，水妹妹輕輕地漂浮在我的臉上，使我感到清爽透心。頓時我便不覺得困了�？墒翘ь^一看表，啊——7：10分了，我急急忙忙吃完早餐，梳好頭發，就奪門而出，幸好我家離著近，才不會造成悲劇。
難點2——班里紀律“惹不起”：要知道我可是教師的得力小助手，因此去幫教師干活也是難免的'，這次并沒有讓我去干活，而交給了我一項更“艱難”的任務——看紀律。要知道，咱們都已經五年級了，自尊心也變強了，要是當眾被我點到名字，也是非常尷尬的，他們要是自覺地閉嘴也行呀，可他們偏偏和我對著干，教師一走就開始說起來，雖然不鬧出大動靜，但總有嘰嘰喳喳的說話聲，真夠煩的！教師回來了，我懸著的一顆心也平靜下來，可教師偏偏問我情況怎么樣，我當時心里那個糾結呀，是說實話還是不說實話，說實話的后果就是：教師會把他們教訓一頓，沒說話的同學也要跟著受連累，說話的同學就會更加恨我，沒準下次還會打擊報復——繼續說話。要是不說實話不就等于包庇了他們后果是：他們會認為我不管他們，下次繼續說。唉，怎么辦呢？算了，包庇他們一次吧，希望他們有些良知，下次不要再讓我做這種艱難的選擇題。
這就是我的難處，但我要努力去克服它，不僅要改善自己還要改善我的班級，讓我與班級共同進步！
【開學的作文】相關文章：
開學作文：開學了01-27
開學作文：開學的計劃08-07
開學啦，開學啦作文07-28
開學見聞開學記事作文10-15
開學啦！開學啦作文07-10
精選高三開學作文：開學08-11
開學作文350字-關于開學的作文12-23
開學的作文09-14
開學作文精選09-17
作文：開學08-07