開學的作文600字

時間：2023-01-06 17:24:40 開學我要投稿

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【推薦】開學的作文600字合集10篇

　　在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的開學的作文600字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【推薦】開學的作文600字合集10篇

開學的作文600字篇1

　　愉快的暑假過后，又一個新的學年將至，今年我教的是三年級的數學，這對我來說是一個新的挑戰。雖然以前也教過三年級，但是現在的教材變了，所以要重新學習，要認真研讀數學課程標準和教學用書，把握重難點。開學初，學校迎來了各項檢查工作，比如教案、課程綱要、學習筆記、工作計劃等等，我們各組成員都是齊心協力整理各項資料。

　　這兩個班的學生我并不陌生，因為上學期帶了他們一年的計算機課，他們對我也不陌生，所以很快就拉近了我們之間的距離。開學第一周主要是習慣的養成，比如課堂習慣、書寫習慣、回答問題的習慣、以及對家庭作業書寫的要求等等。今年搭班的老師是李艷和田莉，她倆都是非常給力，而且都很有經驗，班級管理也很有自己的一套，所以上起課來比較順，我需要多向她倆學習。

　　孩子們上三年級第一次使用鋼筆，很是新鮮，上課的時候經常摸自己的鋼筆或給鋼筆吸水，迫不及待地想用鋼筆寫字。為了讓學生書寫工整美觀，我要求學生依然帶鉛筆，在書上寫字時用鉛筆，在練習本上寫字時用鋼筆，午托的時候孩子們可以練寫鋼筆字，使學生養成良好的學習習慣。

　　三年級第一單元學習的是《時、分、秒》，主要是認識“秒”，知道1分鐘有多長，還要學會簡單的時間計算。認識時間一直是學生學習的難點，需要學生結合生活實踐進行學習，所以在課堂上結合學生的作息時間表來學校時間的簡單計算，孩子們比較容易理解，但關于整時減去幾時幾分的計算需要強加訓練，孩子的正確率并不高，可以在課前幾分鐘進行鞏固。部分孩子對二年級學習的認識鐘表的知識已經忘了一部分，為此我還專門抽出一節課的時間對鐘表的認讀進行復習。新知的獲得需要經過一段時間才能消化，所以我們三年數學老師商量在每節課前對時間這部分知識進行一個小的鞏固，使學生慢慢地掌握這部分的知識。

　　教學需要不斷地探索實踐，我相信只要大家平時多討論溝通，就會找到好的方法的。

開學的作文600字篇2

　　從開學到現在，雖然才過了一個月的時間，但我在與新同學、新老師的相處中，已經發現我們六(6)班真的是一個藏龍臥虎之地。

　　我的同學們是那么勤奮。在這一次的校運動會上，我們班的隊列方陣獲得了二等獎。看到那張金光閃閃的獎狀時，我在欣喜驕傲之余，不禁思緒萬千，回想起之前訓練的那段日子。一周前，我們全班就投入了緊張的訓練。每天，大家都會抽出一節自修課的時間，到操場上去操練。每一次高強度的訓練結束后，同學們個個都是汗流浹背，精疲力竭，盡管也有人會悄悄嘀咕上兩句“太累了呀，受不了了呀。”可第二天時間一到，你再到操場上去看一看，灼熱的太陽下，那支最挺拔、最整齊的隊伍就是我們六(6)班，我們的方陣里一個也不少，每張掛滿汗珠的臉上都寫著“認真”和“榮譽”。是的，正因為這樣，我們才有了在全校師生面前的首次精彩亮相，才收獲了掌聲和喝彩。

　　我的老師們是那么的敬業。每次測驗后的試卷分析課上，老師不但會講解考察的知識點和重點難點，還會仔仔細細地幫我們分析每一個錯誤的原因，碰上那些大家容易粗心大意的地方或者是格式上的毛病，老師更是不厭其煩地一遍又一遍演示叮嚀，生怕我們這些小馬虎下次還會馬失前蹄。最后，老師還會給我們出些拓展提高的題目，讓我們學得更多點，學得更扎實點。

　　在開學的這段日子里，我和我的同學們、老師們，慢慢從陌生到熟悉。我已經深深愛上了我的新學校和我的新班級，在這里，我為我的人生之旅畫上了一個美好的新起點。

開學的作文600字篇3

　　開學了，中央電視臺為我們全國的中小學生準備了一個特別的節目，開學第一課。

　　開學第一課的主題是美在你身邊，首先是發現美。講課的第一位老師是神九號唯一的女宇航員——劉洋老師。劉洋老師告訴我們，以前她和許多小朋友一樣，喜歡想象太空的樣子和在太空的感受。不過等真正到了太空的時候，看到太空那美麗的景象，和在太空那失重的感覺，是在地球上無法想象出來的。但也是到了太空才覺得地球上每一口空氣，每一棵樹木，每一滴水，都是那么的寶貴。

　　接下來上場的是我們最愛的籃球巨星——姚明老師。姚明老師向我們介紹人類最好的朋友，動物。我們所了解的動物只不過是通過書本和圖畫，我們更希望在寫完功課之后，可以出去走走，踏進大自然，了解這些野生動物的靈性。把這些動物當做朋友，要愛護他們，和他們一起保護我們的.星球。

　　鄧麗，這位可敬的中國最美女教師，她走進大山，為那里的孩子上課，孩子們都非常喜歡她，都很擔心鄧老師會離開，那些學生都含著淚說：“就算我們用盡全世界的辦法，也要把鄧老師留下了。”大家聽了都留下了眼淚。

　　我們為國爭光的奧運冠軍也來上課了。游泳冠軍焦劉洋和葉詩文，她們告訴同學們，在小時候，她們開始學游泳時看到水很深也很害怕，可是沒有放棄，最后愛上了游泳。她們說，夢想是動力，但堅持才能實現夢想。

　　我們要發現美，也要學會創造美。一位來自農村的農民，他用生活中隨處可見的物品演奏音樂。如：自來水水管，注射器，小藥瓶，梳子，樹葉還有花生殼，都可以吹出美妙的樂曲，音樂來源于生活。

　　還有奧運吊環冠軍陳一冰老師帶著他的隊友一起來了，告訴我們團結一致也是美。

　　我們每個人都擁有一雙發現美的眼睛，讓我們用心去觀察，去體會，發現生活中的美，用雙手來創造美，把美再傳遞給我們身邊的每個人，讓我們的整個社會都充滿了和諧也幸福。

開學的作文600字篇4

　　“一二一，一二一……”南操場響起了我們訓練的聲音，引得路人駐足觀看。回想這四天的軍訓，一幅幅難忘的畫面又浮現在眼前。

　　堅持是一道最美的風景。剛開始訓練時，我對自己信心滿滿，相信自己一定能堅持下來。可是，只軍姿，就“卡”住了我。“挺胸、收腹、斂臀”，直挺挺的站在烈日下。不知過了多長時間，有些同學累的只能坐在旁邊休息。漸漸地，我也覺得體力不支，好像被卷入了一個巨大的漩渦，眼前愈來愈模糊，頭里也好像飛進了幾只蜜蜂，“嗡嗡”只響，我握緊拳頭，想堅持住，卻一下子跌坐在地上！沒有辦法，我只能坐在一邊休息。休息了一會，我覺得自己應該堅持下來，我一咬牙，站起來，回到隊伍中繼續訓練。而這時，別的班都休息了，我的心里癢癢的，等到休息時，我一彎腰腰疼，一提腳腳疼，連腿也是酸酸的，只能艱難的挪動幾步。坐在地上，我感覺到了久違的舒服！然而就在不知不覺中，我軍訓的第一天就從我的眼前晃過了。

　　沒有巖石的阻擋，哪能激起美麗的浪花。第二天，我們開始了更難的訓練內容，接受更艱苦的考驗。“一二”教練嘴里的口號喊到“二”時，卻突然停了下來，我們的手臂頓時停在半空中，一動不能動，足足停了十分鐘，同學們皺著眉頭，咬著嘴唇，卻不敢出聲，臉上的汗就像一條小溪，源源不斷的流下來。臉上的五官也擰成了一團。我在心里想：堅持，堅持，堅持就是勝利。一只手臂剛放下，另一只也遭遇了同樣的待遇。這樣反復幾次，同學們的擺臂動作就齊刷刷的好了，老師的臉上也露出了滿意的笑容。

　　當新的一天的太陽剛剛升起時，我們開始了最后一天的軍訓。上午，同學們的心里都憋著一股勁，為的就是在下午的匯報演出能夠取得好的成績。匯演時，同學們以整齊有力的步伐，清脆響亮的口號，征服了評委，征服了觀眾，受到了表彰。同學們就像一朵朵花蕊，經過默默地醞釀，開出了芬芳的花朵。

　　這堂課，是我開學的第一課，我受到了心靈的教育。這節課已經深深的烙在我的心里，伴我陪我……

開學的作文600字篇5

　　鐘表滴滴答答地響著，日子一天天被翻過，書桌上的倒計時數字越來越小……就這樣，日子一天一天地被認真復印，時光在悄悄地流逝。眨眼間，回眸間，揮手間，烈日喘息著從大家的腦后，腳前漸漸淡去，回到那孕育著幸福的地方。

　　“虎躍雄關蹤影去，兔臨春境曉光新。”又是一個新的學期，但這個學期不太一樣了。

　　這個學期是我在學校的最后一年了，同時，也是中考的前一年。初三的生活，忙碌填充著青春的部分路程。秋天是含蓄蘊藉的，它經歷了春的繁盛，夏的熱情，不再追逐浮華與盛譽，而是靜靜地融入一片淡淡的秋光之中。大家所處的時代太過輕浮，而秋天這個穩重的老人，將一絲穩重帶給大家，將一絲輕浮從大家體內剔除。

　　九年級的大家處在這樣一個輕浮的時代是大家的不幸，遇到這樣一個穩重的秋天是大家的萬幸。

　　一泓秋水從亂石間奔涌出來，跳動著明快活潑的音符，流淌著秋天的身影和神韻。大家的智慧就似這泓溪水，源源不斷的流著永不枯竭。

　　夏去秋來，花開花謝。要記得，無論做什么都要為自己而做，哪就毫無怨言。九月，大家用稚嫩裝點校園；十月，大家用快樂渲染生命；十一月，大家用成長宣讀歷程；十二月；大家風采吐露著努力。

　　我的夢想在遠方等著，而我還在原地守望。我在睡！睡了很長很長的時間，夢想在記憶中蒙上了一層灰，終于，我醒了，夢想讓我開懷，讓我明確了自己的方向，沉睡了太久，我要飛翔了！

　　就算世界上每個人都放棄了你，你也不要放棄自己，即使是一株小草，也要用綠色裝點整個世界。痛苦是大家為尋求風雪中清香的梅而自愿得到的報酬。山谷的最低點正是山的起點，許多走進山谷的人之所以走不出來，正是因為他們停住雙腳蹲在山谷里哭泣。為了夢想，讓大家懷著一個理念：再多堅持一分鐘，就能到達成功的彼岸！！

開學的作文600字篇6

　　今天是星期一，照例升國旗，返來后我發明我們班竟還有三個沒來！嗯，一定是睡懶覺睡過頭了，暑假里的睡懶覺習慣，豈是一天就能轉變的？尤其是誰人曹蓉蓉，教師都上半節課了，她才滿臉通紅、滿頭熱氣地跑來，陳教師笑著問她是不是去非洲考察了，全班大笑……

　　我心情沖動一起狂奔，一會兒就來到了久違的校園，踏入久違的教室，見到了久違的同學。看他們似乎也很沖動，三個一群，五個一伙，都在嘰嘰喳喳的說著什么，一個月不見，想說的話天然許多！

　　我們陳教師的神色看起來也很不錯，很開心的樣子，問問？說是又收到稿費了，還讓我們猜，“一百？”“不合錯誤！”“二百？”“二百五？”“滾，再猜！”“五百？”“……”教師還搖頭？最后數額我就不報告你們了，免得嚇倒送到醫院去。“哇噻！”同學們嘴巴張得大、馬屁拍得響，“教師真鋒利！”“不愧是我們的老大！”我們都佩服得五體投地！

　　固然也有讓我們驚駭、告急的事，因為這終究是我們小學的最后一個學期，想起來也應該黑白常忙碌、十分告急的，不過教師還答應說她會讓我們學得很充實，玩得很開心的，哦，這還差未幾！

　　一切照舊和原來一樣，但物是人非事事休。熟悉的上課鈴在八點鐘的時候又回蕩在我的耳旁，翻開極新的書本，又是一個漫長的學期。寒假開學第一天作文

　　開學第一天，也是酸澀的，想到本身要與愉快的假期揮手握別時，那股酸溜溜的味道，驀地涌上了心頭。是啊，當你肩上背起那沉重的書包，當步入校園的那一刻起，自在、歡樂，好像過眼煙云，消散得無影無蹤。上學時期，你大概會常聽到表揚，可更多的照舊品評。人都是愛慕虛榮的，誰不想得到大家的認同？可越是如許，你需要支付的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀，也屢見不鮮。最難熬難過的就是每天要餓著肚子上課。只管如許，照舊要仔細學習，搞不好還得挨教師和家長的一頓臭訓。

　　開學第一天，永久是那么記憶猶新，那沖動的心跳至今還未清靜。

開學的作文600字篇7

　　又是一年開學季。

　　今年如同往年，但似乎又有些不同。雖是初升高，但小升初并非沒有經歷。雖然內容不同，但大體都很相似。卻仍感覺不大一樣。大抵是父母和老師總在說著高中不同，所以心中也就期盼著不同，感受到了不同吧?

　　是呢，不一樣了。上了高中后，父母便總是說著，你長大了，是個大人了。的確是大人了，以前不被允許的事，現在允許了;以前不可以做的事，現在可以做了。問為什么，父母說：你已經是大人了。

　　高中，大人，開學季。還差一個時間。高中后的時間驟然緊縮了起來，以前六點半到校，時間還很寬裕，現在六點半到校，已經來不及了。時間總是很緊，以前散步著上學的我，現在要跑步了;以前從不午睡的我，中午已經睡不夠了;以前我最珍視的長發，現在已經變成齊耳短發了。猛然想起朱自清的《匆匆》來：“逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了，只有匆匆罷了。”

　　啊，還有一個呢，雖說大人不等同于成長，可大人總是與成長如影相隨。父母總說我是個大人了，我卻從未似初中那般覺得自己仍是個孩子。是因為上了高中，因為時間，因為匆匆，所以有了緊迫感，總將自己當成海綿，汲取，吸收，再汲取，再吸收。日子過得緊巴巴的，但人卻飛速地成長著，知識，能力，思想，交際，品質，精神，不論什么，不論哪一方面，都在飛速地成長著就算有時會困，休息休息，便又精神了。

　　待我真正長大，我會回憶起孩提時的懵懂，小學時的嬉鬧，初中時的放肆，這些都是最美的回憶，在困難時給予我支持和力量。可高中的三年，一定會是給予我幫助最三年，給我支持，伴我成長。高中三年不見得會輕松，也許會很艱苦，我不一定愿重歷，但卻一定會感激。

　　所以，又是一年開學季，再次作文銘記，原我能堅持下去。

開學的作文600字篇8

　　太陽，它漸漸的從東方升起。那微亮的光彩，給予了新的希望。好像在向在向人們述說：“我的一生將會更加的精彩”!它不知未來的路有多難走，但它會盡力走下去，用柔和的笑臉照耀著祖國的西方。它的來像春天一樣讓人不知不覺，又不知不覺過渡到了夏天。生命的脈搏已經萌發，稚嫩出現，繃出了生命的力舷，它像一個少年豪情奔放;它像一個少女轟轟烈烈。在人們的頭頂綻放光彩。讓人們對它喜恨交加，喜的是天氣是如此的晴朗，恨的是它是如此的可惡——強烈的光能。但太陽毫不在乎，盡管人們怎樣評價它。它只抱著一個希望：快快“長大”。現在它已如愿以償，不過生命已經過去了一大半，此時已是下午二點左右，它將一生中最溫暖的的時候給予了遼闊的大地;給予了每個動物;給予需要溫暖的人類。太陽，它是多么的無私!可是“歲月不留人”，偏偏要把這么一個偉大的“人物”步步耗去，這樣它才會甘心。現在已經是下午七點半左右，它漸漸的接近西山，用成熟的笑容朝向祖國的東方。它是在看”時間的年輪"嗎?它對之前所作所為感到自豪。它再一次獻出了所剩的光輝，照耀出了紅色的火燒云。它所剩力氣不多了，太陽慢慢“低下了頭”，漸漸退出了海平面。而它最后的一抹余暉，正在漸漸消失，夜幕漸漸降臨，在祖國的東方有著新生的云彩，可能是迎接明天的第二個新的生命。

　　太陽的光輝不似焰火那樣出彩，不似焰火那樣嬌嫩，不似焰火那樣震耳;但它卻能照耀起祖國大地，照耀在每個人的心中，給予窮人以溫暖。成為了每個人心中那抹不掉的“火焰"!

開學的作文600字篇9

　　開學的第一天上午，太陽公公露出了燦爛的笑容，樟樹、柳樹、冬青樹、茶花、迎春花，都競相生長，開放。小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“歡迎你們到學校來上課。”

　　我們來到了學校發現人很多，有家長帶小朋友來報到的;有在辦公室里打掃衛生的老師;有在教室里打掃衛生的同學。我也干起我自己的活來——發新書。

　　在發新書之前，楊老師交代我們發書不要發錯，要發齊，每個人十三本，沒有坐人的不要發，十三本書要按順序，先是語文，再是數學，然后是英語，接著是科學……

　　聽了楊老師說完后，負責搬書的同學就馬上行動了起來去搬書，過一會書都搬上來了，他們累得滿頭大汗也不叫累。楊老師說：“開始發書了，李詩寧發語文，劉妙可發音樂，虢夢希發科學，謝晶晶發英語……”

　　我準備拿所有的音樂書，但是我怎么也拿不起來。王梓軒就說：“我來幫你吧。”

　　我說：“好呀。”但是王梓軒沒有拿好，“咚、咚、咚”有幾本音樂書掉在了地上，其中一本音樂書弄臟了，王梓軒急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，我小聲地對他說：“王梓軒別著急，這本書就給我吧。”

　　王梓軒臉紅地說：“那怎么好意思呢?”

　　我說：“沒關系，我有辦法呢。”

　　回到家里，我找了一張A4紙貼在書的后面，還畫了一幅圖畫：一輪火紅的太陽，幾朵潔白的云朵;有的像草原上奔跑的小綿羊;有的像小朋友吃的棉花糖;還有的像在地上打滾的熊貓。地上還有幾棵高大的梧桐樹，像一排排站崗的士兵。還有黃黃的迎春花和火紅的茶花，還有幾個小男生和小女生在樹下唱歌。看著我畫好的圖畫，我覺得比以前音樂書的封面還要美。我滿意地笑了。

　　第二天我來到教室，楊老師知道了這件事，拿著我補好的音樂書說：“劉妙可不但手巧，而且心靈很美。”這時同學們都望著我笑了。聽了這句話，我心里比吃了蜜還要甜。

開學的作文600字篇10

　　開學了！

　　我們的情緒甭提多高興了。

　　我早早就起來，把我做好的假期作業準備好了，背上書包，帶上學生冊，穿上校服，約好同學，一齊到學校去。

　　可到了學校門口，我忽然驚了一下，糟了，我的紅領巾忘記帶了，沒戴紅領巾，到班里可要挨批的。怎樣辦回去家里拿，這時，爸爸、媽媽已經鎖上門上班了，拿不到了。我好著急，急得在學校門口團團轉，就是沒有勇氣邁進校門口。

　　看著那些同學們興高采烈的走進學校，我的心越來越緊了，不知不覺眼淚樸樸地流了下來。就這樣，在校門口折騰了一個多小時，報名的同學已經領著新課本從學校出來了，我哭得更悲哀了。沒辦法，我只好沮喪地跟著同學回家了。好心的同班同學見到了，忙幫我跑去單位找我爸爸說明狀況。爸爸明白了，忙拉著我的手趕到學校。

　　這時，學校的學生已經走得差不多了，爸爸和我逕直走到教研室，找到班主任趙老師。趙老師聽爸爸說完狀況，微笑著摸著我的頭說道：“傻孩子，開學報名的這一天，不要求必須要戴紅領巾上學的。見班上還有同學沒有到校，我正著急呢，忙著和同學家長聯系問明狀況呢。多一個同學到校報名，老師就少一份擔心。你來了，老師高興都來不及呢，怎樣會責怪你呢你們是老師的寶啊！”

　　我領了新課本，高高興興地和爸爸離開了學校。

　　開學了！

　　這個學期的第一天，是我難忘的一天。我明白了，老師對我們嚴格要求，平時對我們很嚴厲，是對我們的另一種愛。其實，老師心里深處，一向深深地惦記著她的學生，學生始終是老師心中的寶。

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