開學(xué)第一課的作文（精選42篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的開學(xué)第一課作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
開學(xué)第一課的作文 1
今天，我看了《開學(xué)第一課》，我學(xué)會(huì)了三個(gè)字，分別是“孝”，“愛”和“禮”。
第一節(jié)課，講的是“孝”另我記憶猶新的是那一對(duì)父子，那個(gè)做兒子的把一輛舊摩托車改裝之后，帶著自己的父親去世界各地游玩，雖然一路上有很多不好的地方，但是只要自己的父親或兒子開心，那就是幸福的。
第二節(jié)課，講的是“愛”，另我欣賞的`是一位父親，他在十幾年前，曾經(jīng)是受萬人熱愛的黑豹樂隊(duì)的主唱，秦勇，在1996年，他的兒子“大珍珠”出身后，過了4年，也正是2000年，這一年，“大珍珠”也正好4歲，在那一年“大珍珠”得了精神失調(diào)癥，秦勇也就退出了黑豹樂隊(duì)。照顧自己的兒子。本來我們學(xué)系鞋帶只用看兩三遍都能學(xué)會(huì)，可是，他的兒子卻用上了比我們多一千倍，一萬倍的時(shí)間去做。
第三節(jié)課，講的是“禮”做人要講禮貌，不能隨便說臟話，隨地扔垃圾，不要只顧著自己，也要為他人著想。
這就是我今天晚上學(xué)到的東西。
開學(xué)第一課的作文 2
很多人都覺得追逐夢(mèng)想的旅途是枯燥而毫無光彩的，因?yàn)檫�沒有達(dá)到成功，所以不能讓人看到我們成功后的光鮮。其實(shí)，夢(mèng)想貴在追尋！一旦堅(jiān)持，追尋的過程也能讓人肅然起敬，比如鄭亞波鄭媽媽的故事。 她是名普通的加油工，兒子是自閉癥患者，為了開發(fā)其智力，鄭媽媽看視頻自學(xué)鋼琴，學(xué)了后再交給其兒子，十一年不間斷。如今，曾經(jīng)還不會(huì)說話的鄭媽媽兒子已經(jīng)能夠自彈自唱了，并且上了普通小學(xué)六年級(jí)——這不正是夢(mèng)想的奇跡，堅(jiān)持的奇跡嗎？ 其實(shí)，來到《開學(xué)第一課》的嘉賓很多，他們的故事也同樣令人感慨萬分，如羅田縣的.鄉(xiāng)村教師方榮方老師。
別看她這么年輕，她可是多次被縣、鎮(zhèn)評(píng)為“優(yōu)秀班主任”、“師德標(biāo)兵”、“優(yōu)秀教師”呢！方老師是當(dāng)代教師的楷模，她對(duì)學(xué)生的付出、對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持，也讓我們對(duì)她佩服不已。 看了《開學(xué)第一課》之后，我明白了，成功是由一個(gè)個(gè)夢(mèng)想組成的。堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，不僅能夠?qū)崿F(xiàn)從前不敢想象的愿望，更能夠證明我們的價(jià)值，能夠讓我們找到自我、找到生活的意義。 每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)夢(mèng)想都要靠自己的努力來實(shí)現(xiàn)的。
開學(xué)第一課的作文 3
高二的生活徐徐地向我們走來，我們或許彷徨，或許不知所措，但這正是我們必須昂首面對(duì)的。
開學(xué)第一課上，新班主任兼語文老師金先生開始了他精彩的演講。“我們的班訓(xùn)是眾生平等，立德樹人。”罷同學(xué)面面相覷，看著陌生的面孔也難免有些羞澀，便趕緊將自己的興奮、慌張，還有一絲疑惑塞進(jìn)了衣底。
隨后開始定座位。原本的陌生人因?yàn)榫壏殖蔀榱送瑢W(xué)，有幸同處一個(gè)教室，秉著眾生平等的原則紛紛落座。金先生在安排完后講述了什么是立德樹人。印象最深的便是“要為正義挺身而出，否則就會(huì)為邪惡殉葬”。老師講了之前的公交車墜江案，駭人聽聞的悲劇時(shí)刻提醒著我們要為人善良與勇敢。那句“讓人們?yōu)槲业拇嬖诙械叫腋！保鞔_了我們的使命與責(zé)任；而“自己選的路，跪著也要走完”，則讓我們更加勇敢地去面對(duì)與承擔(dān)自己的選擇。
在人生的道路上，我們都是過客，有的`成為朋友，有的則是記憶中的一抹淡痕，我們最后各奔東西但都帶著一樣?xùn)|西：老師的教導(dǎo)。
開學(xué)第一課的作文 4
上個(gè)星期三，我去看了開學(xué)第一課，聽了曹校長(zhǎng)的開學(xué)典禮致辭：做一個(gè)幸福的.學(xué)生。
我回到家，媽媽問我幸福是什么？我覺得我在學(xué)校也很幸福，特別是星期一，媽媽問我為什么，因?yàn)橛谢@球課呀!還有我的朋友張廣茂、葉景楓，我在學(xué)校也很開心、快樂、幸福。
學(xué)習(xí)有時(shí)很枯燥，我有時(shí)答對(duì)一道題時(shí)心里不很開心，這不也是快樂地學(xué)習(xí)嘛!
還有星期五學(xué)校號(hào)召同學(xué)們捐廢品，幫助貧困山區(qū)的小朋友，每個(gè)同學(xué)捐3.5斤報(bào)紙或瓶子，四十個(gè)人就有一百多斤，全校一起捐3.5斤那就有3500斤了，人多力量就大。
幫助別人，自己也很得到了快樂，自己也得到了幸福。
還有堅(jiān)持不懈，就像我彈琴，星期天的時(shí)候我去考五級(jí)時(shí)，我就很緊張，緊張地腳都發(fā)抖了，但我一定會(huì)堅(jiān)持下去!
大家一定要堅(jiān)持、勤奮!
開學(xué)第一課的作文 5
2月9日，新的學(xué)期到來了！我們?nèi)熒餐瑴亓?xí)了開學(xué)第一課——安全演練！
早上，只聽到一陣警報(bào)聲響起來了！我們?nèi)嗤瑢W(xué)都迅速放下課本，直接有秩序地跑到操場(chǎng)！沒有一個(gè)人掉隊(duì)！
在跑的過程中，我們已經(jīng)會(huì)做到：不推，不擁擠，不大喊大叫；如果前邊遇到有人摔倒，我們會(huì)及時(shí)停下來，還會(huì)給后面的同學(xué)傳話，說有人摔倒了，并會(huì)及時(shí)把這位同學(xué)扶起來……
從2008年5·12汶川大地震以后，為了我們同學(xué)的安全，我們學(xué)校經(jīng)常進(jìn)行安全演練！
昨天的安全的演練進(jìn)行的非常成功！我們沒有提前做準(zhǔn)備，全校同學(xué)都跑到了操場(chǎng)上！校長(zhǎng)說用了1分40秒的時(shí)間，速度真快！
開學(xué)第一課，學(xué)會(huì)珍惜自己的'生命，學(xué)會(huì)逃生和自救的本領(lǐng)，對(duì)我們來說真的很有幫助！
開學(xué)第一課的作文 6
廖智，只是一名普通的舞蹈演員，但卻在地震中不幸失去了孩子和雙腿，為了重新起舞、頑強(qiáng)生活的夢(mèng)想，并不強(qiáng)壯的身體忍耐著劇痛，十天學(xué)會(huì)穿假肢站立行走，一個(gè)月后重新開始跳舞。正是這種永不磨滅的精神，和堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的毅力促使她可以做到這些常人做不到的事情，這就是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。
在第三堂課上，鋼琴家郎朗向我們講述了夢(mèng)想堅(jiān)持背后的'艱辛。可卻只有這樣，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。演講結(jié)束后，郎朗為我們表演了用橙子和香瓜，還有胳膊肘演奏鋼琴的“絕活”。
今年的《開學(xué)第一課》以“乘著夢(mèng)想的翅膀”為主題。向全國(guó)中小學(xué)生闡述“夢(mèng)想”的意義。與往年相比，此次并未像往年一樣起用龐大的明星陣容，挑選的夢(mèng)想主講老師中普通人第一次占到了一半的比例：地震最美舞者廖智、加油站媽媽鄭亞波、退休教師潘其華，他們和航天員王亞平、鋼琴家郎朗一塊兒詮釋夢(mèng)想的力量，為我們開啟一條全新的道路。
開學(xué)第一課的作文 7
今天是我們學(xué)校正式開學(xué)第一天，我們?nèi)５娜耸湛戳俗蛱熘醒腚娨暸_(tái)播放的《開學(xué)第一課》。
在《開學(xué)第一課》里有宇航員王亞平阿姨、在地震中失去雙腿的舞蹈老師廖智、鋼琴家郎朗，以及八十八歲的女教師潘其華奶奶等人。
其中，我最佩服的就是潘其華老師和廖智老師了。
潘其華老師從事教育已經(jīng)有四十幾年了，她是很多老師的老師的老師了。至今她教了八千多個(gè)學(xué)生，里面有科學(xué)家、醫(yī)生、老師等各行各業(yè)的人才。潘其華老師還打算在她一百歲的'時(shí)候，教上一萬個(gè)學(xué)生呢！這種熱愛工作的精神深深地感染了我，我覺得非常值得我們學(xué)習(xí)！
廖智老師是一個(gè)在大地震中的幸存者，不過她在大地震中失去了雙腿，離開了她熱愛的舞蹈事業(yè)。但是她并不灰心，裝上假肢以后，克服了常人難以忍受的疼痛，刻苦的練習(xí)，最后，她終于又站上了舞臺(tái)。
我還很喜歡郎朗哥哥風(fēng)趣的演講和對(duì)我們小學(xué)生的鼓勵(lì)
今年的《開學(xué)第一課》讓我們體驗(yàn)了新的教學(xué)思路，讓我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)上活學(xué)活用，能聯(lián)系實(shí)際的學(xué)習(xí)。
開學(xué)第一課的作文 8
同學(xué)們新的學(xué)期已經(jīng)來了，又升入了高年級(jí)，就在這天晚上，吃個(gè)晚飯，我迫不及待地打開電視機(jī)，和家人一起觀看中央一臺(tái)《開學(xué)第一課》，主題是“父母教會(huì)我”。
《開學(xué)第一課》在一首歌中開場(chǎng)了，童話大王鄭淵潔作為本次主題班會(huì)第一嘉賓，給小朋友講述了他父母對(duì)自己的愛和教育，總結(jié)出可以實(shí)踐孝心的具體方式，比如把好吃的先讓父母，盡量陪伴著父母，甚至為父母洗一次腳。他們會(huì)認(rèn)為“讓父母對(duì)你放心、讓父母為你自豪、讓父母有你踏實(shí)、讓父母因你富足，這就是孝順”。我們?cè)卩崪Y潔老師生動(dòng)的'演講中深刻感受到孝敬父母要從細(xì)節(jié)與小事做起。
讓我感動(dòng)的是“搖滾爸爸”秦勇10年前毅然退出了舞臺(tái)，只為陪伴患有重度感統(tǒng)失調(diào)的兒子大珍珠，他們攜手克服困難，相互陪伴一起長(zhǎng)大。
在尾聲環(huán)節(jié)——“強(qiáng)”一群來自震后藏區(qū)的孤兒講述自己在自愿者張家振老師的帶領(lǐng)下走出了家鄉(xiāng)，來到武藝班學(xué)習(xí)武術(shù)，并在這個(gè)大集體中逐漸擺脫陰霾，自強(qiáng)自信起來的故事。
我觀看以后，決定每天在父母下班回家的時(shí)候，倒一杯熱茶，幫父母干力所能及的家務(wù)活。
開學(xué)第一課的作文 9
今天，我在電視上觀看了中央一頻道播出的《開學(xué)第一課》，感同身受，沒錯(cuò)，父母是我們最好的老師，給予了我們最好的教育。
從我們一出生開始，父母不僅是父母，還是我們生活的導(dǎo)師。父母的一舉一動(dòng)、言行無時(shí)不刻地都在影響著孩子。
我的媽媽，用“嚴(yán)厲”這個(gè)詞語介紹她再好不過了，生活上，學(xué)習(xí)上，都在嚴(yán)格地要求著我，比如：每天早晨讀半小時(shí)英語，每天都必須做十五分鐘的練習(xí)題，晚上睡前背英語單詞……雖然是嚴(yán)格了一些，不過使我的學(xué)習(xí)成績(jī)急速提升，成為了一個(gè)名副其實(shí)的“學(xué)霸”。
爸爸對(duì)我的教育則很放手。每天按時(shí)完成作業(yè)便可以了，整天樂呵呵的，從不對(duì)我發(fā)脾氣，無數(shù)次的鼓勵(lì)我，給了我巨大的`正能量，使我每時(shí)每刻都充滿了信心。我想，可能是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了吧。正是因?yàn)檫@種特殊的愛，帶給我動(dòng)力，使我不斷努力地向前沖。
爸媽是我一生的老師，我們需要虛心地接受他們的教育，更要孝順爸爸媽媽，讓他們以孩子為榮。爸爸媽媽，向您們致敬！
開學(xué)第一課的作文 10
9月1日是一個(gè)重要的日子，因?yàn)樵谶@一天就是我們開學(xué)了。在9月3號(hào)晚中央電視臺(tái)20點(diǎn)由王小丫、李佳明、方瓊?cè)恢鞒秩藬y手奧運(yùn)冠軍、演藝明星、汶川的災(zāi)區(qū)兒童，為我們廣大學(xué)子們開始了開學(xué)第一課。
當(dāng)天晚上我準(zhǔn)時(shí)守在電視機(jī)面前觀看開學(xué)第一課，開頭是由著名流行歌手韓庚演唱的‘第一課’這首歌曲，非常的精彩，讓人眼前一亮。隨后宇航員劉洋講述了在太空艙時(shí)的心情非常的激動(dòng)，當(dāng)她踏上了太空時(shí)才知道什么是寬廣，什么是無限。在太空艙時(shí)沒有引力，劉洋就像一條歡快的魚在里面游來游去，無拘無束。那種感覺是很神奇很美妙的'，一切在地面上不能做的動(dòng)作在里面全部都能夠做。當(dāng)神舟九號(hào)的任務(wù)全部完成踏上地球的一瞬間她哭了，因?yàn)樗惺艿搅说厍蚴侨绱说拿利惡驼滟F。
再讓我感觸更深的是一位名叫鄧麗的最美鄉(xiāng)村女教師在海拔1800米的高原小學(xué)教書。這所學(xué)校位于湖北恩施，三年前，因?yàn)閹熧Y力量匱乏，所以同學(xué)們從來沒升國(guó)旗，也沒有英語老師，沒有像樣的音樂美術(shù)課。從大山里走出來的鄧麗作為一名資教老師服務(wù)期三年。鄧麗是學(xué)校唯一一位年輕的80后教師，她的板書讓同學(xué)們的印象很深，她在教漢語和英語時(shí)都會(huì)用不同的粉筆顏色來寫板書。她說，這樣會(huì)讓板書更加鮮明。用十幾個(gè)舊課桌連在一起的舞臺(tái)是高原小學(xué)孩子們登上的第一個(gè)舞臺(tái)，廢棄的紅被單成為他們心中的紅地毯。2012年的時(shí)候鄧麗為期三年的資教服務(wù)期就要結(jié)束了，孩子們依依不舍，決定用最美的方式來留住鄧?yán)蠋煛Ｓ谑撬麄優(yōu)槔蠋熅幜艘皇赘杞凶觯耗鷦e走，他們用心唱出了這首歌，把所有的想法都寫在了歌里。他們決定在老師生日這天唱給老師聽。
我應(yīng)該向鄉(xiāng)村小學(xué)的學(xué)生們學(xué)習(xí)，因?yàn)樗麄冊(cè)谀敲磹毫印⑵D苦的環(huán)境下都那么的愛學(xué)習(xí)。珍惜現(xiàn)在的幸福生活，從此以后好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一個(gè)對(duì)社會(huì)和國(guó)家有用的人。
開學(xué)第一課的作文 11
今天，開學(xué)第一課播出了。那些令人感動(dòng)和敬佩的人和事，深深印在我腦海中揮之不去。
這次的開學(xué)第一課，主要以夢(mèng)想為主。其中小威的媽媽令我感動(dòng)不已。小威是個(gè)自閉智力低下的孩子，他說話結(jié)巴，臉上一副默然的表情。但他的媽媽絕不甘心，帶著小威，走遍了許多醫(yī)院。每一次醫(yī)生都告訴她“你放棄吧”。但小威的媽媽心中卻升起了一個(gè)信念，一定要讓小威有一個(gè)多彩的'人生。就這樣，憑著每個(gè)月微博的收入，他的媽媽要讓小威學(xué)鋼琴。經(jīng)過一次又一次的失敗，一次又一次的努力，十五年過去，她把青春全部奉獻(xiàn)給孩子。上帝似乎被這個(gè)執(zhí)著的女人打動(dòng)了，她的兒子終于學(xué)會(huì)了鋼琴，而這一刻，她也淚流滿面……
這是什么堅(jiān)強(qiáng)的后盾支撐著她？是什么讓她永遠(yuǎn)不放棄，不倒下？是夢(mèng)想！永遠(yuǎn)不熄滅的夢(mèng)想！為了孩子能和正常人一樣，她灑下了多少血汗！是這樣一個(gè)信念，使小威和她的人生的帆船起航，并乘風(fēng)破浪！夢(mèng)想就是動(dòng)力，有夢(mèng)就要堅(jiān)持，有夢(mèng)就有希望。
其實(shí)，我們每個(gè)人都有夢(mèng)想，我們的夢(mèng)想?yún)R在一起，便是中國(guó)夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng)，就是中國(guó)復(fù)興起來，變得更強(qiáng)大。然而我們也要為這個(gè)巨大的夢(mèng)想分擔(dān)一部分。現(xiàn)在中國(guó)人去外國(guó)旅游，都會(huì)受到他人的不屑，這是為何？因?yàn)樗麄冋J(rèn)為我們沒有修養(yǎng)。確實(shí)：亂扔垃圾，隨地吐痰，大聲喧嘩……如果我們每個(gè)人從自己做起，講道德，懂禮貌，就是為中國(guó)夢(mèng)添上了一筆，使中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)走近了一步。
開學(xué)第一課給了我很大的啟發(fā)，使我明白了一個(gè)道理：如果心中有理想有目標(biāo)，哪怕遇到障礙，也不會(huì)迷失人生的方向，你才會(huì)鼓起勇氣，越過障礙，去達(dá)到你的理想和目標(biāo)。
開學(xué)第一課的作文 12
群星演繹潛能的挖掘、堅(jiān)持的希望、團(tuán)隊(duì)的力量
“人生活在自然中，難免會(huì)受到自然的傷害。作為母親，我們有責(zé)任讓孩子了解應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害的.知識(shí)。開學(xué)第一課，知識(shí)守護(hù)生命。”著名歌唱家率先登場(chǎng)。隨后，三個(gè)小節(jié)依次展開：潛能、堅(jiān)持和團(tuán)隊(duì)，最后由詩朗誦《生命》結(jié)束。
第一小節(jié)“潛能”課中，班主任王小丫和班長(zhǎng)林妙可請(qǐng)來了中國(guó)舉重隊(duì)的老師們，其中包括獲得奧運(yùn)首金的陳燮霞和六舉五破世界紀(jì)錄的劉春紅。“求生的潛能需要挖掘，也可以培養(yǎng)。”來自四川綿陽安縣桑棗中學(xué)的24名同學(xué)和舉重隊(duì)員們現(xiàn)場(chǎng)比賽“緊急撤離”。汶川地震發(fā)生時(shí)，該校近2300名學(xué)生在1分36秒內(nèi)全部疏散到操場(chǎng)上，無一受傷。“潛能”課結(jié)束后，田亮和在開幕式上彈鋼琴的李木子以及放風(fēng)箏的朱巧妍一起演唱了《在我生命中的每一天》。
第二小節(jié)是“堅(jiān)持”課，老師是中國(guó)首枚奧運(yùn)帆船金牌得主殷劍和她的教練蔣琛。他們和現(xiàn)場(chǎng)兩位小觀眾分別為急救包選出一件救生物品，他們選了哨子、繃帶、毛巾和長(zhǎng)繩。揭曉答案的課外輔導(dǎo)員是聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)駐華代表魏英瑛博士，原來國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)“生命錦囊”中包括了上述物品。而“生命錦囊”最基本的配置應(yīng)該包括瓶裝水、壓縮餅干、哨子和一張標(biāo)有攜帶者個(gè)人信息的卡片。課間嘉賓來自“不拋棄、不放棄”的《士兵突擊》，成才、袁朗、七連長(zhǎng)和吳哲共同演唱了《相信自己》。
第三小節(jié)“團(tuán)隊(duì)”課可謂大腕云集，姚明、易建聯(lián)、王治郅……中國(guó)男籃隊(duì)全體登場(chǎng)。“姚易雙塔”力量怎么樣？在和孩子們的拔河比賽中，五個(gè)孩子拔不贏他們；八個(gè)孩子拔不過他們；十三個(gè)孩子一起上，姚易雙塔終于落敗。正如本節(jié)班長(zhǎng)、抗震救災(zāi)小英雄林浩所說：“我有團(tuán)隊(duì)，不信這么多人贏不了。”
雖然是上課，花樣美男的魅力依然不容小覷。“團(tuán)隊(duì)”課結(jié)束之后，BOBO組合與熊汝霖，王嘯坤獻(xiàn)唱了新編的《一條路》。
開學(xué)第一課的作文 13
認(rèn)真看完了《開學(xué)第一課》，很受感動(dòng)，內(nèi)心是滿滿的驕傲，中國(guó)瑰寶漢字，充滿著無限的魅力。
文可傳情，漢字起源有著獨(dú)特的迷人的色彩。了不起的古人，用文字記錄著歷史，浸滿著聰穎的智慧。目不斜視，認(rèn)定目標(biāo)前行，腳踏實(shí)地，做一個(gè)正直的人。漢字也令人著迷、癡狂，用畢生的力量完成一個(gè)目標(biāo)，為漢字而存在，漢字叔叔理查德，一個(gè)美國(guó)人，為漢字而著，完成了一件了不起的漢字網(wǎng)站。
漢字是中國(guó)的，更是世界的，漢字的傳承、傳播，無數(shù)人默默地在做著貢獻(xiàn)。前無古人，至今無來者的大師許教授，侃侃而談，古詩詞意美、形美、音美仿佛置身其中，著實(shí)讓人陶醉。那些新時(shí)代的文化使者，帶給世界的是燦爛文化，經(jīng)典不朽的名篇佳作，讓人們不由得肅然起敬。
一張一弛，文武之道。古往今來，文以養(yǎng)性，武以正身。修煉的是強(qiáng)健的體魄，弘揚(yáng)的是鐵骨錚錚的英雄氣概，傳遞著泱泱大國(guó)的風(fēng)范。文武相兼，懷柔并濟(jì)，胸懷天下，沉淀下來的是那些不朽的篇章。
當(dāng)傳統(tǒng)遭遇未來，科技沖擊著現(xiàn)實(shí)，改變的是速度、力量，未曾動(dòng)搖的是人們對(duì)傳統(tǒng)的熱愛和感悟，是無可替代的。人們應(yīng)對(duì)的`是科技共享，共創(chuàng)未來，讓傳統(tǒng)更有韻味，更濃厚醇香。
世界屬于未來，屬于奮進(jìn)的少年，品味傳統(tǒng)，砥礪前行。夢(mèng)想就在不遠(yuǎn)的前方，中國(guó)驕傲源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，令人熱血沸騰。美哉，我少年中國(guó)，與天不老；壯哉，我中國(guó)少年，與國(guó)無疆。東方文明古國(guó)，巨人已經(jīng)傲立在世界的東方，中國(guó)驕傲的傳承，中國(guó)少年責(zé)無旁貸。一帶一路，需要中國(guó)驕傲相伴，中國(guó)圓夢(mèng)，相隨著中國(guó)驕傲。我們都知道：我們的身后是強(qiáng)大驕傲的中國(guó)！
開學(xué)第一課的作文 14
昨天是9月2日，我們?nèi)W(xué)校報(bào)道了。楊老師布置了一項(xiàng)特別的作業(yè)：觀看CCTV1晚8:00播出的《開學(xué)第一課》。
8點(diǎn)，我放下了手中所有的事情，坐在了沙發(fā)上。
首先，韓庚唱了一首優(yōu)美動(dòng)聽的歌：《第一課》。然后，節(jié)目終于開始了。這一段，是探索美。主持人請(qǐng)出了神九的一位宇航員劉洋。她為我們介紹了她在太空?qǐng)?zhí)行任務(wù)時(shí)是多么的想念地球，多么的想趕緊回到地球。同時(shí)，她也感受到了太空擁有的自己的那種獨(dú)特的美麗，獨(dú)特的魅力。
接著，姚明在大屏幕上發(fā)表了一段講話，他的講話的課題是：自然之美。他向我們介紹了許多野生動(dòng)物都很美麗，但是它們都瀕臨滅絕。姚明讓我們有空就出去走走，體驗(yàn)自然之美。然后，韓美林告訴我們，動(dòng)物其實(shí)不可怕，反而，它們都非常美麗。
接著，第一課終于開始了。這一課的主題是：探索美。主持人請(qǐng)出了今年奧運(yùn)會(huì)的游泳冠軍：焦劉洋和葉詩文。她們倆的訓(xùn)練非常辛苦，一堂課最多可以游上10000米!我們跑10000米都非常艱難，何嘗是游10000米呢!
節(jié)目的內(nèi)容還有很多很多，我就不在此一一介紹了。
看了《開學(xué)第一課》，我為高山上的女教師和小同學(xué)們而感動(dòng)。他們的.條件那么的艱苦，可是他們還是認(rèn)真、快樂的學(xué)習(xí)。我們生活在大城市里，有良好的條件，父母為我們付出了這么多，我們就更應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)了。我們要在校園里向老師問好，在家里給父母倒一杯茶……有一句話說得好，生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要我們懂得發(fā)現(xiàn)美，創(chuàng)造美，我們的生活就會(huì)更美好!
開學(xué)第一課的作文 15
“一二一，一二一……”南操場(chǎng)響起了我們訓(xùn)練的聲音，引得路人駐足觀看。回想這四天的軍訓(xùn)，一幅幅難忘的畫面又浮現(xiàn)在眼前。
堅(jiān)持是一道最美的風(fēng)景。剛開始訓(xùn)練時(shí)，我對(duì)自己信心滿滿，相信自己一定能堅(jiān)持下來。可是，只軍姿，就“卡”住了我。“挺胸、收腹、斂臀”，直挺挺的站在烈日下。不知過了多長(zhǎng)時(shí)間，有些同學(xué)累的只能坐在旁邊休息。漸漸地，我也覺得體力不支，好像被卷入了一個(gè)巨大的漩渦，眼前愈來愈模糊，頭里也好像飛進(jìn)了幾只蜜蜂，“嗡嗡”只響，我握緊拳頭，想堅(jiān)持住，卻一下子跌坐在地上！沒有辦法，我只能坐在一邊休息。休息了一會(huì)，我覺得自己應(yīng)該堅(jiān)持下來，我一咬牙，站起來，回到隊(duì)伍中繼續(xù)訓(xùn)練。而這時(shí)，別的班都休息了，我的心里癢癢的，等到休息時(shí)，我一彎腰腰疼，一提腳腳疼，連腿也是酸酸的，只能艱難的挪動(dòng)幾步。坐在地上，我感覺到了久違的舒服！然而就在不知不覺中，我軍訓(xùn)的第一天就從我的眼前晃過了。
沒有巖石的阻擋，哪能激起美麗的'浪花。第二天，我們開始了更難的訓(xùn)練內(nèi)容，接受更艱苦的考驗(yàn)。“一二”教練嘴里的口號(hào)喊到“二”時(shí)，卻突然停了下來，我們的手臂頓時(shí)停在半空中，一動(dòng)不能動(dòng)，足足停了十分鐘，同學(xué)們皺著眉頭，咬著嘴唇，卻不敢出聲，臉上的汗就像一條小溪，源源不斷的流下來。臉上的五官也擰成了一團(tuán)。我在心里想：堅(jiān)持，堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利。一只手臂剛放下，另一只也遭遇了同樣的待遇。這樣反復(fù)幾次，同學(xué)們的擺臂動(dòng)作就齊刷刷的好了，老師的臉上也露出了滿意的笑容。
當(dāng)新的一天的太陽剛剛升起時(shí)，我們開始了最后一天的軍訓(xùn)。上午，同學(xué)們的心里都憋著一股勁，為的就是在下午的匯報(bào)演出能夠取得好的成績(jī)。匯演時(shí)，同學(xué)們以整齊有力的步伐，清脆響亮的口號(hào)，征服了評(píng)委，征服了觀眾，受到了表彰。同學(xué)們就像一朵朵花蕊，經(jīng)過默默地醞釀，開出了芬芳的花朵。
這堂課，是我開學(xué)的第一課，我受到了心靈的教育。這節(jié)課已經(jīng)深深的烙在我的心里，伴我陪我……
開學(xué)第一課的作文 16
“百善孝為先，萬惡淫為源。常存仁孝心，則天下凡不可為者，皆不忍為，所以孝居百行之先；一起邪淫念，則生平極不欲為者，皆不難為。”這句話出自《圍爐夜話》（清）王永彬。
今天晚上，我在家看了《開學(xué)第一課》，一共播放了四節(jié)課，我印象最深刻的是第一節(jié)——“孝”，孝是中國(guó)人的傳統(tǒng)，如今的社會(huì)，有許多人離孝太遠(yuǎn)，在自己年輕時(shí)沒有孝敬父母，幾十年過去了，仍不管不問。那么，我想問一問，是誰給予了你寶貴的生命，是誰讓你豐衣足食的平安長(zhǎng)大，又是誰在你的身后默默保護(hù)你。而那些不孝子孫長(zhǎng)期的與父母分離，在父母年邁時(shí)產(chǎn)生了厭惡之情，情感線就會(huì)越走越遠(yuǎn)。這節(jié)班會(huì)課邀請(qǐng)的嘉賓是童話大王——鄭淵潔，他講述了發(fā)生在自己身上的兩個(gè)故事。鄭淵潔說他以前寫書都是用鋼筆寫，需要打水，他經(jīng)常寫著寫著就要去灌水，這樣就會(huì)打斷他的思路，可是，有一天，他的一只鋼筆仿佛變成了魔筆，寫了三天都沒有灌水，他一直都沒有發(fā)現(xiàn)什么異常，一天深夜，他聽到輕微的腳步聲，透過門縫看到自己的父親正在打鋼筆水，他頓時(shí)熱淚盈眶。這個(gè)不能叫孝，這是父母對(duì)孩子無私的愛，鄭淵潔深深地體會(huì)到了父母無微不至的關(guān)懷。他緊接著又講述了自己的第二個(gè)故事，有一天，鄭淵潔買了一臺(tái)電視機(jī)，卻要送給爺爺奶奶，兒子鄭亞祺問道：“為什么好不容易買的`電視要送給爺爺奶奶呢？”鄭淵潔笑著說：“這臺(tái)電視機(jī)沒有什么，以后我們看原子彈電視的機(jī)會(huì)都有！”一路笑著就高興地把電視機(jī)送到了爺爺奶奶家。那天中午，鄭淵潔就給兒子買了幾只對(duì)蝦，看到鄭亞祺吃得很香，鄭淵潔就把自己的對(duì)蝦也給了兒子，沒想到懂事的鄭亞祺說：“爸爸，我不吃，因?yàn)槲乙院蟪栽訌棇?duì)蝦的機(jī)會(huì)都有！”講到這里，全場(chǎng)一片哄堂大笑，我也情不自禁地笑了，可是，這短暫的歡笑，也讓我深深地明白了“孝”的存在。
讓我們感恩父母，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，做一個(gè)孝順的孩子吧！
開學(xué)第一課的作文 17
快樂的暑假就這么過去了，各大、中、小學(xué)也都相繼開學(xué)了，而我也是這其中的一員。懷著緊張期待的心情我踏入了我的新學(xué)校，辦開學(xué)手續(xù)、宿舍入住手續(xù)……就這樣在一堆手續(xù)中我度過了忙忙碌碌的一上午，下午就是我們的開學(xué)第一課了，心里對(duì)下午的開學(xué)第一課充滿了期待!
到了下午，校長(zhǎng)為我們的開學(xué)第一課做了介紹：為做好開學(xué)期間全區(qū)中小學(xué)生交通安全教育工作，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大中、小學(xué)生的交通安全和自我防護(hù)意識(shí)，預(yù)防和減少少年兒童道路交通事故的`發(fā)生，學(xué)校當(dāng)?shù)氐墓簿纸痪ш?duì)某大隊(duì)宣傳民警走進(jìn)了我們學(xué)校為我們，利用課間操時(shí)間為學(xué)生們送上了一堂生動(dòng)的交通安全教育課，這也是我們的開學(xué)第一課。
課上，大隊(duì)宣傳民警叔叔把交通安全理論知識(shí)和教育警示宣傳片相結(jié)合，采取有針對(duì)性的交通安全教育方案，開展針對(duì)性教育。重點(diǎn)圍繞如何文明走路、安全乘車、安全騎車、安全橫過馬路等基本交通安全常識(shí)，闡述了交通安全教育的重要性，讓學(xué)生們了解交通標(biāo)志、紅綠燈、人行橫道作用，如何預(yù)防道路交通事故發(fā)生等注意事項(xiàng)，教育學(xué)生外出乘車時(shí)，拒絕乘坐超員車，引導(dǎo)廣大師生摒棄交通陋習(xí)，自覺遵守交通法律法規(guī)，安全文明出行。講課過后，在老師和宣教民警叔叔的帶領(lǐng)下，同學(xué)們來到學(xué)校門口附近的十字路口，民警叔叔現(xiàn)場(chǎng)講解，組織學(xué)生們現(xiàn)場(chǎng)演練如何根據(jù)交通信號(hào)燈過馬路，讓學(xué)生們親身體驗(yàn)遵守交通規(guī)則的重要性。
通過這開學(xué)第一課，使學(xué)生們感悟到交通安全的重要性，增強(qiáng)了校園法制教育活動(dòng)的實(shí)效性，使學(xué)生們成為文明交通的實(shí)踐者和傳播者，通過他們?nèi)ビ绊懠议L(zhǎng)，帶動(dòng)家庭共同重視交通安全，遵守交通法規(guī)。
開學(xué)第一課的作文 18
前天，我看了《開學(xué)第一課》。其實(shí)說怎么怎么好看是假話，但是沒辦法，只好看完。但是令我想不到的是，我被深深的感動(dòng)了
整個(gè)節(jié)目以班級(jí)的形式展開班會(huì)。其中影象最深的是李連杰的那一場(chǎng)。不僅僅是他的主題演講，是和SHE聯(lián)合的游戲：手指抬人。規(guī)則看起來很簡(jiǎn)單：拿兩個(gè)手指，6個(gè)人抬起一個(gè)小姑娘。可真的那么容易嗎？如果是一個(gè)人，是絕對(duì)抬不起來的。可奇跡發(fā)生了，在大家一起的努力下，居然成功抬起了小姑娘。
看到這里，想起一個(gè)無關(guān)緊要的報(bào)道：04年海嘯時(shí)，李連杰就在現(xiàn)場(chǎng)，水到了他的脖子，可他幸運(yùn)的逃了出來。回去以后創(chuàng)建了“壹基金”：每人捐一元錢。李連杰是有那種死里逃生的感覺，所以他更懂得珍惜。
回到那個(gè)游戲。其實(shí)這個(gè)游戲的.原理就是把一個(gè)人的重量平均分開，每人所承擔(dān)的力量并不多，但是匯聚起來就成為一股強(qiáng)大的力量，足以抬起小姑娘。這證明了什么呢？
有人說：“很簡(jiǎn)單，證明了需要大家一起做才能成功。”
真的是這樣嗎？不，其實(shí)它反映了一個(gè)現(xiàn)在所需要面對(duì)的問題：承擔(dān)。的確，現(xiàn)在不怎么需要董存瑞這類為國(guó)家犧牲的人了。但是這就可以當(dāng)做借口來逃脫一些自己有必要承擔(dān)的責(zé)任嗎？不是的，每個(gè)公民都有自己的義務(wù)，雖然不是維護(hù)社會(huì)秩序之類的，但是請(qǐng)別無視了那些所謂的“小事”。自己做的事情要自己承擔(dān)。
看見教室里有垃圾，把它扔進(jìn)垃圾桶。看似無關(guān)緊要的事，很多人不以未然。但是這個(gè)細(xì)小的動(dòng)作，代表了您對(duì)班級(jí)的愛。您做為班級(jí)的一份子，自然有必要承擔(dān)班級(jí)的清潔工作。這難道不是嗎？如果每個(gè)人都這樣想，那教室，學(xué)校乃至整個(gè)上海都會(huì)變的更加美麗。當(dāng)人們懂得愛是承擔(dān)時(shí)，社會(huì)會(huì)變的更美好。大家一起努力，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，承擔(dān)起自己的責(zé)任。總有一天，您會(huì)發(fā)現(xiàn)：原來愛是如此簡(jiǎn)單。行動(dòng)起來吧！
開學(xué)第一課的作文 19
每個(gè)人都有夢(mèng)想，在我們的記憶匣子中，它們是不可或缺的七彩泡泡。也許會(huì)破滅，也許會(huì)肆意滋長(zhǎng)，但它們，總是最美的!
圍繞著夢(mèng)想，《開學(xué)第一課》上開展了四次班會(huì)：“我的夢(mèng)”，“堅(jiān)持夢(mèng)想”，“探索夢(mèng)想”和“中國(guó)夢(mèng)”。
第一次班會(huì)使我明白：我的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)的夢(mèng)是我們的夢(mèng)；
第二次班會(huì)使我明白：堅(jiān)持夢(mèng)想的過程，是一個(gè)不斷超越自我的過程。我們要仰望星空，腳踏實(shí)地，每天都離夢(mèng)想跟近一步；
第三次班會(huì)使我明白；在實(shí)現(xiàn)成長(zhǎng)的過程中，需要豐富的想象和大膽的創(chuàng)造，只有不斷地創(chuàng)造，只有不斷探索，不斷創(chuàng)新，才能讓夢(mèng)想激發(fā)生命中更多的潛能；
第四次班會(huì)使我明白：中國(guó)夢(mèng)承載著中國(guó)民主，富強(qiáng)。公正。和諧。自由的最基本的價(jià)值觀，承載著自強(qiáng)的中國(guó)精神。中國(guó)夢(mèng)需要我們每一個(gè)人付出自己的努力，共同構(gòu)筑夢(mèng)想，讓夢(mèng)想照耀中國(guó)，閃亮世界。
其中最令我印象深刻的便是劉偉與韓璇的例子了。
因?yàn)閯プ屛颐靼祝灰粋�(gè)人生存的價(jià)值，就是他自強(qiáng)不息的奮斗精神。
他在一次表演后的話讓我印象深刻；“我有兩個(gè)選擇，要么趕緊死，要么就精彩地活著。”令我感到欣慰的是，劉偉哥哥選擇了第二條路--精彩的活著。他付出了比別人多一百倍的努力，完成了近乎不可能完成的目標(biāo)；用失去雙臂的'殘肢，彈奏住了優(yōu)美的樂曲。那是生命在高歌，是青春在贊嘆!
他的音樂中透著自信，透著喜悅!
而韓璇則讓我明白：盡管房屋倒塌，生命不再，夢(mèng)想，一定依然存在!
雖然喊爸爸的三天努力化為泡影，雖然小韓璇帶著未完成的夢(mèng)想離開了認(rèn)識(shí)，但她的教師夢(mèng)，會(huì)有更多的人幫她實(shí)現(xiàn)。
節(jié)目的最后，當(dāng)信鴿朝我飛來時(shí)，我同樣將我吾想的夢(mèng)寫成紙條，綁在它身上，請(qǐng)求它，帶著我的夢(mèng)想，飛向遠(yuǎn)方!
開學(xué)第一課的作文 20
在這金黃、豐收的秋天里，這熟悉的鈴聲又在校園里響起，迎來了開學(xué)的第一天，也喚醒了還沉靜在暑假慵懶同學(xué)們。新學(xué)期新氣象，同學(xué)們都長(zhǎng)高了，話也多了不少。
每年的開學(xué)第一天，都會(huì)舉行開學(xué)第一課。今年的開學(xué)第一課很特別，主題是"魅力天府，棕北驕傲"，每個(gè)年級(jí)都有不一樣的任務(wù)，我們五年級(jí)是"我們的城市"，就是在教室內(nèi)觀看七分鐘的視屏，然后用樂高積木搭建或者用筆畫下我們心中的城市。
"叮鈴鈴！"鈴聲一響，鬧哄哄的教室頓時(shí)鴉雀無聲。老師首先給我們播放視頻。看完視頻之后，我們進(jìn)入了"自由創(chuàng)意"環(huán)節(jié)。我從書包里抽出樂高積木，認(rèn)真的.組裝起來。我先拿出幾個(gè)零件，打"地基"，然后圍好房屋的框架。可能是剛開始的原因吧，所以工程進(jìn)行的有條不紊，波瀾不驚。我再將圍墻建到我的文具盒那么高，最后封頂。整個(gè)過程我都有些措手不及。不一會(huì)兒，一座小房子映入眼簾，我一邊欣賞一邊贊美道："這房子挺不錯(cuò)的呢！就是小了點(diǎn)……"
一邊的同學(xué)癟癟嘴："這房子連門都沒有，叫什么房子啊！"
"好像是吧！那我改改吧！"
我便將房子拆開一個(gè)洞，裝上門，這下可完整多了！
我本還想做更多的房子，可惡的上課鈴打響的，只好下課。
開學(xué)第一課的樂高城市搭建，讓我經(jīng)歷了興奮、挫折、灰心、挑戰(zhàn)……經(jīng)過無數(shù)次的跌倒，爬起，又跌倒，又爬起，直到戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝自己。
開學(xué)第一課的作文 21
在這個(gè)不太平凡的開學(xué)季的早晨，分班已經(jīng)結(jié)束，我和十幾個(gè)同學(xué)仍舊留在了五班教室。前后門打開，別的班的學(xué)子們先后進(jìn)來。我們紛紛落座。不一會(huì)兒，我們的新班主任，金乾波，走了進(jìn)來。
金老師看起來略微有點(diǎn)老了，非常嚴(yán)肅，不茍言笑。他剛一進(jìn)來，喧嘩聲吵鬧聲戛然而止，那些原來四班的同學(xué)們高興地鼓起掌來。金老師略微笑了笑，開始給我們上開學(xué)的第一課。
金老師準(zhǔn)備了一個(gè)課件，講述的是金老師對(duì)我們的要求：眾生平等，用善良、誠(chéng)實(shí)、負(fù)責(zé)、擔(dān)當(dāng)來約束自己。身為老師，金老師的目標(biāo)是讓同學(xué)們做到“讓人們因我的存在而感到幸福”。因?yàn)槔蠋煹呢?zé)任，同時(shí)老師也會(huì)嚴(yán)格遵守規(guī)定，做好老師，例如在災(zāi)難來臨時(shí)鎮(zhèn)定安排，統(tǒng)籌規(guī)劃，確保每一個(gè)人的安全，保證每一個(gè)同學(xué)都可以受到關(guān)注，就是金老師的擔(dān)當(dāng)。
金老師認(rèn)真勤奮，踏實(shí)負(fù)責(zé)，品行端正，關(guān)心同學(xué)，曾經(jīng)教出了很多優(yōu)秀的學(xué)子。他要求我們做人不僅要善良，同時(shí)也嚴(yán)格遵守為了公平公正而規(guī)定的.制度。例如依據(jù)規(guī)定干好自己的工作，遵守紀(jì)律，少說廢話，在值日時(shí)注意分工合作，不遲到。規(guī)則的本質(zhì)是公平。
在為人處世上，金老師秉持端正的原則，不偏袒，不放棄，不以成績(jī)?nèi)∪耍迅嗟木Ψ旁诹藢?duì)學(xué)生的道德培養(yǎng)上。在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)里，金老師的話讓我肅然起敬。
為人處世，還需要信仰，信仰不是迷信，而是舉頭三尺有神明的自律；信仰是確定人生方向的必要條件；信仰使人有所為有所不為。有信仰的人，目標(biāo)堅(jiān)定，不易動(dòng)搖；并會(huì)時(shí)時(shí)自省，拷問自己的內(nèi)心。
金老師指著一盆可愛的香松，講述了一個(gè)有趣的故事，關(guān)于金老師、何老師和幾盆香松。大笑聲中我都得了規(guī)則的重要性。
開學(xué)第一課，我學(xué)到了許多重要的事。金老師把責(zé)任、善良、誠(chéng)信這些品質(zhì)放在學(xué)習(xí)成績(jī)之前，令我感到無比幸運(yùn)，感動(dòng)。
開學(xué)第一課的作文 22
漫長(zhǎng)的暑假離我們遠(yuǎn)去，新的學(xué)期又來了。新學(xué)期，我會(huì)有什么新的表現(xiàn)呢？我在心中暗暗為自己鼓勁。
“叮鈴鈴……”鬧鐘響了。我翻身起床，以最快的速度洗臉?biāo)⒀溃瑴?zhǔn)備出發(fā)，我想在開學(xué)第一天提前趕到學(xué)校。糟糕，意外發(fā)生了，汽車怎么樣也發(fā)不動(dòng)。這下我慌了，嚶嚶地哭了起來，不知如何是好！正當(dāng)我焦頭爛額的時(shí)候，媽媽果斷地帶著我沖出不區(qū)，好不容易擋了一部的士，趕往學(xué)校。路上，媽媽告訴我，汽車是由于上周五爸爸開車接我，下車時(shí)忘了關(guān)車燈，導(dǎo)致電瓶的.電耗光了才不能發(fā)動(dòng)的。“都怪爸爸不關(guān)燈，唉！”我生氣地說。
好不容易到了學(xué)校，但還是遲到了15分鐘。我站在學(xué)校門口猶豫著：“是進(jìn)去，還是假裝請(qǐng)病假？”想到這，我又開始后悔了：其實(shí)，這并不能全怪爸爸。爸爸腳骨折了，還開車去接我。下車時(shí)，我也不知道幫爸爸檢查一下車燈有沒有關(guān)，只顧著自己往家里跑。正是因?yàn)槲易鍪虏患?xì)致，粗心大意，才導(dǎo)致了這次遲到。
我抬眼看看學(xué)校，突然悟出一個(gè)道理：生活如此，學(xué)習(xí)何嘗不是如此。在上體育課、科學(xué)課時(shí)，我們要善于利用自己發(fā)現(xiàn)美的眼睛，將身邊奇異的事物一絲茍地觀察清楚；在考試時(shí)，我們要要沉著冷靜，認(rèn)真思考，反復(fù)檢查，不漏掉任何一個(gè)錯(cuò)誤與細(xì)節(jié)，只有這樣，才能取得好的成績(jī)。
這件事給我在開學(xué)時(shí)上了一課，我心里暗暗下定決心，在以后的學(xué)習(xí)中，我一定要細(xì)致觀察，認(rèn)真思考，成績(jī)更上一層樓。在這種精神的激勵(lì)下，我勇敢地踏進(jìn)了校門。
開學(xué)第一課的作文 23
開學(xué)啦!開學(xué)啦!小雨稀稀啦啦地下著，雨點(diǎn)一滴、兩滴、三滴滴落在我的臉頰上，立刻讓人提起精氣神，我加快腳步興奮地朝學(xué)校跑去。
風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳。熟悉的上課鈴，久違的校園，走在走廊里，聽見了班里早已經(jīng)有讀書聲啦，心里一陣自責(zé)，還是晚到了一步。聽著同學(xué)們朗朗的`讀書聲，有一種牛勁的力量，牛年嘛，我們要學(xué)習(xí)老黃牛不怕苦能吃苦的牛勁、牛力。
升旗儀式結(jié)束后，劉老師給我們開了“收心保安全”的開學(xué)第一課。然后，我們又觀看了《眾志成城聚力量，珍愛生命護(hù)健康》，讓我想起去年的現(xiàn)在我們還在家上網(wǎng)課，不出門，好不容易經(jīng)歷了九九八十一難，終于戰(zhàn)勝了病魔，一切正常開學(xué)到校。我們應(yīng)該珍惜今天的學(xué)習(xí)時(shí)光，才能換來明天的美好。
劉老師最后做了總結(jié)：在新的一個(gè)學(xué)期里我們要超越自我，調(diào)整生活節(jié)奏，改正不良習(xí)慣，盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
新學(xué)期里，我要做好提前預(yù)習(xí)，自主學(xué)習(xí)，提高聽課效率，“獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞”遇到問題要互幫互學(xué)，展開討論。要努力吸取別人的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的不足，像蜜蜂似的，不斷吸取群芳精華。嚴(yán)格要求監(jiān)督自已，做好老師的助手。
風(fēng)雨之后，必見彩虹，在這個(gè)生機(jī)然的春天，讓我們拼出牛勁學(xué)本領(lǐng)，爭(zhēng)做新時(shí)代好少年!五班加油!
開學(xué)第一課的作文 24
今天晚上，我按照老師的要求觀看了中央一臺(tái)的《開學(xué)第一課》節(jié)目，留下了非常深刻的印象，尤其是關(guān)于長(zhǎng)征的兩個(gè)故事，讓我非常感動(dòng)。
一個(gè)故事，是一位老紅軍爺爺，講他在長(zhǎng)征的經(jīng)歷。為了保存設(shè)備物資，老爺爺?shù)纳霞?jí)楊政委讓他帶著馬先走，自己留下，楊政委后來就犧牲了。老紅軍爺爺一直沒法忘記楊政委，這么多年來，在堅(jiān)持不懈的尋找楊政委的子女，主持人最后總結(jié)說：只要有信念，就能一直堅(jiān)持走下去。這句話，我牢牢的記在了腦子里。
另一個(gè)故事，是賀龍將軍的女兒講述的。她還沒有滿月，就跟著父母參加了長(zhǎng)征，隨父母過雪山草地。她說，那時(shí)候，只要聽到她哭，大家就都很高興，因?yàn)檎f明她還活著。聽到這里，我和媽媽都很心酸。媽媽說，長(zhǎng)征路上非常艱苦，那時(shí)候出生的'嬰兒，不是因?yàn)闂l件太差死了，就是送給附近的老鄉(xiāng)，最后都找不到了。我一開始還不明白，問媽媽：“為什么不能讓奶奶管？”媽媽說，那是在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，紅軍是邊打仗邊過草地的，怎么可能有人專門帶孩子呢。哪里能像我們現(xiàn)在，有這么幸福的生活。
我這才明白，我們的幸福生活，是無數(shù)像楊政委、老紅軍這樣的人，用生命和鮮血換來的，聽到他們的故事我很感動(dòng)，我希望自己能夠堅(jiān)定信念，珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，不辜負(fù)革命先輩的期望！
開學(xué)第一課的作文 25
融入一中的這五天里，我們上了開學(xué)“第一課”。在這非同尋常的開學(xué)“第一課”里，我的收獲雖然不算多，但卻使我受益匪淺，其中有幾個(gè)字像刀子一樣刻在我的心上，那就是服從命令。
從周一到周五，從上午到下午，處處都體現(xiàn)著服從命令 這一詞：軍訓(xùn)時(shí)，教官不說命令，我們就不能動(dòng)，更不能做別的.事；上課時(shí)，老師不說要干什么，就坐著。我還記得那一天,就是那一天我明白了服從命令。 那是周四，早晨就陰著天，上午軍訓(xùn)時(shí)便刮起了大風(fēng)，在休息前夕天微微的有點(diǎn)要下雨的跡象，可我并不是很在意，心想:一下雨不就馬上帶回嗎,有什么大不了的。休息的時(shí)候，果然真的下起雨來了。
我以為教官不管我們說不說話，一定會(huì)立刻排隊(duì)走，可是我錯(cuò)了——我們懶懶散散地站好了隊(duì)，每排都有說話的，教官居然拋下下雨不管，讓我們站軍姿站好了再走。我當(dāng)時(shí)心里想：這是什么破教官啊，沒看見下雨了嗎!還沒等想完，我又想：還不如直接跑回去呢!可想歸想，我還是立正站好了。就這樣，我們?cè)谶@傾盆大雨中站了快十分鐘才回去。
通過這件事，我明白了服從命令的重要。雖然我并不是一名軍人，我還只是一名中學(xué)生，應(yīng)該百分之九十九服從大人的命令，不到迫不得已都要服從命令，開學(xué)“第一課”正給了我這個(gè)道理，我一定會(huì)努力記住它的。
開學(xué)第一課的作文 26
秋風(fēng)蕭瑟，樹葉漸漸凋落了。新的一學(xué)期開始了，同學(xué)們都有了新氣象。今年也是新中國(guó)成立70周年，學(xué)校也舉行了“愛國(guó)”主題活動(dòng)，不僅邀請(qǐng)了領(lǐng)導(dǎo)來觀看，還讓同學(xué)們表演節(jié)目呢。
那天上午，四年級(jí)的同學(xué)們按指定位置做好后，就迎來了開學(xué)第一課的到來。我是鼓號(hào)隊(duì)的一員，那天是由我們奏樂升旗的。當(dāng)同學(xué)們舉起那耀眼的'旗幟——五星紅旗時(shí)，我被震撼到了，眼前似乎有數(shù)百個(gè)孩子拿著紅旗，高高的舉在空中，揮動(dòng)起來。場(chǎng)面上有時(shí)想起一陣歡呼、一片掌聲，激動(dòng)地等待著精彩的表演。報(bào)告廳里的人頓時(shí)安靜了下來，原來是帶著紅旗來了，手捧鮮花的同學(xué)來了，演奏樂曲的我們來了。主持人說道：“出旗，敬禮！”時(shí)，場(chǎng)下的所有同學(xué)與老師都敬隊(duì)禮，沒有一個(gè)是不整齊、不一致的。場(chǎng)下所有的同學(xué)就像是一個(gè)人，每個(gè)人都認(rèn)真對(duì)待。有的同學(xué)表情嚴(yán)肅，好像全神貫注地看著這莊嚴(yán)的儀式；有的同學(xué)筆直的站著，好像一刻都不能松懈；還有的盯著國(guó)旗，好像回想著歷史的由來。
到唱國(guó)歌的時(shí)候了，“起來，不愿做奴隸的人們……”這洪亮、雄偉的聲音出現(xiàn)了，所有人都認(rèn)真地在唱，也包括我。那雄偉的聲音，傳到每一個(gè)班級(jí)里，傳到寬闊的操場(chǎng)上，傳到校園內(nèi)外，傳到每個(gè)人心里。
這次活動(dòng)意義深刻，是為了慶祝祖國(guó)建設(shè)70周年而定的。我們要為祖國(guó)歡慶它的生日，讓五星紅旗永久的飄揚(yáng)在高空中。
開學(xué)第一課的作文 27
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我迎來了新的學(xué)習(xí)旅途---初中。開啟了開學(xué)第一課，緊張而又興奮的軍訓(xùn)。
想到軍訓(xùn)，腦海里馬上浮現(xiàn)出“辛苦”“累”，雖然它對(duì)我們是一個(gè)未知數(shù)，但是仍然可以從字眼上知道一定不會(huì)輕松。可不管怎么樣，軍訓(xùn)還是朝我們緩緩走來了。
在軍訓(xùn)中，教官一絲不茍德向我們演示基本的“立正”“稍息”“跨立”等動(dòng)作。教官英姿颯爽的身影，我們專注聽講的眼神，融成一副畫面。練習(xí)“齊步走”“齊步跑”時(shí)，盡管動(dòng)作并不那么標(biāo)準(zhǔn)，盡管并沒有整齊劃一，可我們?nèi)匀灰槐橛忠槐榈鼐毩?xí)。喊口令時(shí)，就算嗓子已經(jīng)被毒辣的太陽烤得十分干燥，我們的“一二三四”仍然能響徹云霄，里面包含著我們不服輸?shù)膽B(tài)度。
最令我難忘的還是站軍姿，雖然這是最簡(jiǎn)單的'動(dòng)作，雖然其他動(dòng)作都是在這基礎(chǔ)之上，但是我就是最懼怕這個(gè)。教官一聲令下，我們馬上站直，腳后跟并攏，腳尖張開60度，雙手緊貼褲縫線，抬頭挺胸，下頜微收。一分鐘，兩分鐘，五分鐘，十分鐘……時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝，大腿的酸痛感漸漸變得麻木。太陽正對(duì)著我們，刺得睜不開眼，汗水順著臉頰流下，卻任由它浸濕衣服。教官一聲休息，腳一邁開，又一陣酸痛侵入大腿……
軍訓(xùn)磨練了我們的意志，黝黑的皮膚是我們堅(jiān)持的證明，是我們圓滿上完開學(xué)第一課的印記！
開學(xué)第一課的作文 28
今天是開學(xué)后的第三天，下午，老師播放了我們期待已久的片子《開學(xué)第一課之父母教會(huì)我》。
剛開始，一個(gè)叫TFBoys的男孩組合唱著歡樂的歌走上舞臺(tái)，用那動(dòng)聽的音樂拉開了《開學(xué)第一課》的序幕。接下來，隨著主持人的報(bào)幕，我們慢慢欣賞了以下內(nèi)容：鄭淵潔的爸爸給鄭淵潔偷偷灌鋼筆水；何江濤自己改裝摩托車帶父親旅行；秦勇放棄音樂，幫助兒子恢復(fù)健康等一些感人事跡。看完后我深有感觸，我也是在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng)的幸福孩子，難忘爸爸每天不辭辛勞送我上學(xué)的情景，難忘媽媽每天為我精心做可口飯菜的忙碌身影可我能回報(bào)父母的太少太少。
《開學(xué)第一課》中講了三點(diǎn)：孝、愛、禮。孝，就是要尊敬父母，給父母做一些力所能及的事。父母對(duì)我們已有十多年的養(yǎng)育之恩，我們要好好的報(bào)答他們。父母下班時(shí)，給他們端上一杯熱茶；晚上幫父母洗洗腳。也許得來的只是微笑，但那充滿溫柔的雙眼，一下子就能把我的心徹底溫暖了。愛，是無私的付出。如果你想得到愛，就要先付出愛。或許，一句簡(jiǎn)單的我愛您，再加上以上提到的`孝，誰家父母不會(huì)暖心？禮，必須綜合孝與愛。遇見長(zhǎng)輩要問好，參加重要的場(chǎng)合衣著打扮要莊重；出門在外衣冠要整潔，吃飯要講衛(wèi)生。這樣做好后，別人都會(huì)說：你真是一個(gè)乖孩子。孝、愛、禮這三個(gè)字是做人的基本要求，新時(shí)代的我們更應(yīng)該在日常生活中努力做到。
這堂《開學(xué)第一課》是我人生道路的一個(gè)路標(biāo)，我將在這個(gè)路標(biāo)的指引下收獲更多的快樂！
開學(xué)第一課的作文 29
我清楚地記得，那是開學(xué)的第一天，我們來到學(xué)校圖書室，很隨意地坐在長(zhǎng)凳上，班主任王老師微笑著走進(jìn)來，他背后的書架上擺放著琳瑯滿目的圖書。
“同學(xué)們，我給你們講個(gè)故事好不好？”
“好！”同學(xué)們異口同聲。
于是，老師從書架上取出一本書，講了一個(gè)很淺顯的故事。
“同學(xué)們”，老師講完故事后說，“這個(gè)故事就出自這本書，這本書是一個(gè)作家寫的。你們長(zhǎng)大了，也一樣能寫這樣的書。”老師停頓了一下，接著問：“哪位同學(xué)來給大家講講自己的故事？”一個(gè)小同學(xué)立即站起來，“我有一個(gè)嚴(yán)厲的爸爸，一個(gè)慈祥的媽媽，還有……”。盡管幼稚的童聲顯得有些語無倫次，但老師卻很用心地在紙上記錄下這個(gè)故事。“下面，誰來給這個(gè)故事配上一幅畫呢？”又一位小同學(xué)站了起來，畫一個(gè)“爸爸”，畫一個(gè)“媽媽”，再畫一個(gè)“我”。當(dāng)然畫得很不像，老師還是小心翼翼地接過它，附在那一頁故事后面，再取出一張精美的封皮紙，把它們裝訂在一起，最后，老師在封面上寫下作者的姓名、插圖者的姓名，“出版”的時(shí)間。
老師興奮地高舉著那本書：“同學(xué)們，瞧，這是你們寫出的'第一本書。雖然它只是一本小書，但它凝聚著同學(xué)們的一份真誠(chéng)、團(tuán)結(jié)；等你們長(zhǎng)大了，學(xué)到了很多知識(shí)，就能寫出更多的好書；今天，是你們成功的第一步。”
下課的鈴聲響了，我意猶未盡：也許學(xué)習(xí)是世界上最快樂的事情。
開學(xué)第一課的作文 30
今天是九月四日星期一，也是我們小學(xué)生涯的最后一年——六年級(jí)開學(xué)上課的第二天。
我們第一堂課與第二堂課，觀看了精彩無比的《開學(xué)第一課》，讓我印象最深的人，有兩個(gè)。
第一個(gè)是來自美國(guó)的“漢字叔叔”——理查德·西爾斯。這位“漢字叔叔”十分癡迷于漢字，看他穿著深藍(lán)色的中式服裝，對(duì)中國(guó)的喜愛之情，隔著屏幕，也能感受到。“漢字叔叔”因?yàn)槭窒矏蹪h字，還特意去購(gòu)買了小學(xué)一年級(jí)到六年級(jí)的語文書來學(xué)習(xí)漢字，還辦過一個(gè)網(wǎng)站，想讓更多的人了解漢字。可以說，“漢字叔叔”把自己的半輩子都獻(xiàn)給了漢字。“漢字叔叔”這樣子的外國(guó)人對(duì)漢字竟然如此癡迷，我都想把自己學(xué)到的知識(shí)，與他分享分享。
第二位，是已經(jīng)有著九十五歲高齡的許淵沖老爺爺，他是一位翻譯家，老爺爺一開始翻譯的`可不是普通的書，他專翻譯古詩詞，他想讓更多的外國(guó)人能讀到中國(guó)的詩詞，了解中國(guó)詩詞。老爺爺出過四本書：把古詩詞中譯英、英譯中、中譯法、法譯中，就這四本書，耗了老爺爺?shù)牧甑墓怅帯Ｒ溃蠣敔斝r(shí)候連英文字母都說不好，如今卻出了四本書，可見老爺爺對(duì)漢字是有多么熱情啊！
中華文化，博大精深，想要了解中華文化，得從漢字出發(fā)，學(xué)好語文，是學(xué)好了漢字，也是對(duì)中華文化的熱愛，弘揚(yáng)中華文化，從小事做起。
開學(xué)第一課的作文 31
茶余飯后，我們會(huì)欣賞到各種美，奇花異草，風(fēng)花雪月，風(fēng)土人情，文化魅力。都是讓我們流連忘返的美。是感知器官給大腦傳達(dá)的賞心悅目的美感。除此之外，是否還另存一片天地呢？看完開學(xué)第一課就去照照鏡子吧。一塵不染的鏡面往往反射出你的內(nèi)心。瞧，你有一雙充滿靈氣的眼睛；看，你的嘴角上揚(yáng)，掛起了自信的微笑；瞅，你的臉蛋覆著青春的活力，充滿了勇往直前的魄力；回頭一笑，你明白了貴在堅(jiān)持的'道理；帶上一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，一種創(chuàng)造美的勇氣，和一股堅(jiān)韌不拔的力量，還有一顆甘愿奉獻(xiàn)的心靈加上一條平凡的生命，從你哇哇落地起就去發(fā)現(xiàn)美以及去感受團(tuán)體力量帶來的和諧美吧！
踏上旅途，你會(huì)發(fā)現(xiàn)閑情逸致中的美是無法代替靈魂深處的美的。這種美是通過感知器官觸到我們的心的美。而美正是從心靈出發(fā)，沒有終點(diǎn)站。心的步旅中包含著對(duì)生活的熱愛，堅(jiān)持的信心，奉獻(xiàn)的勇氣，獨(dú)特的本質(zhì)，責(zé)任的擔(dān)當(dāng)，健康的心態(tài)以及正確的榮辱觀，最后還要加上融入集體的能力。就萬事俱備，只趁東風(fēng)了。
當(dāng)我們學(xué)會(huì)在創(chuàng)造美時(shí)釋放自己的光芒又考慮到集體利益，像茶葉一樣舒展自己的同時(shí)讓自己的能量傳遞美當(dāng)水充滿芳香的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)只有共同進(jìn)發(fā)的群體沒有光榮的個(gè)人。而在我們的心中早已備有一支蠟燭，隨時(shí)準(zhǔn)備與他人分享。
美是一種語言，而語言的盡頭是音樂，而語言的盡頭是音樂。最美的美恰恰在于你的生命之歌中！等待著你的發(fā)掘！
開學(xué)第一課的作文 32
兒時(shí)的純真就是幸福。到了飽經(jīng)風(fēng)霜的那一天，如果還能保持質(zhì)樸和純真，那才是享用一生的幸福。從愛因斯坦到袁隆平，莫不如此。
幸福是被需要，是你有能力去做讓別人快樂的事，然后看著快樂的他們，幸福地微笑。
學(xué)生時(shí)代的知識(shí)積累會(huì)使你終生受用!把握青春年華，讓豐富的知識(shí)在你的成長(zhǎng)中開花。
請(qǐng)給我一些在你們的視野里犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)，成長(zhǎng)的樂趣在于經(jīng)歷，而經(jīng)歷可以分為有趣的經(jīng)歷和無趣的經(jīng)歷，不可以分為正確的經(jīng)歷和錯(cuò)誤的經(jīng)歷。一個(gè)有趣的人才會(huì)更加幸福。
期待《開學(xué)第一課》，希望它能促進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展，促進(jìn)孩子幸福成長(zhǎng)。
給孩子獨(dú)立思考的空間。只要不是觸及底線的問題，允許并鼓勵(lì)孩子用自己的'話大膽的說出來。
在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候請(qǐng)不要對(duì)我實(shí)施冷暴力，這樣的話只會(huì)讓我更加難過，變得自卑。
幸福就是快樂。快樂學(xué)習(xí)，快樂生活，快樂成長(zhǎng)。
幸福在于擁有理想。
孩子的幸福在于零負(fù)擔(dān)，能夠在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)用自己的態(tài)度和視角來看待世界和未來。
比分?jǐn)?shù)更重要的是健全的人格。請(qǐng)不要過分看重我的分?jǐn)?shù)，即使我的成績(jī)一般，可我還是好孩子。
每一個(gè)孩子都有一個(gè)夢(mèng)想，不要讓父母的夢(mèng)想強(qiáng)加于孩子，讓孩子的夢(mèng)想被扼殺。幸福在于，鼓勵(lì)孩子相信夢(mèng)想，并勇敢的為之實(shí)現(xiàn)而努力。
每個(gè)人都是自己幸福生活的導(dǎo)演，發(fā)現(xiàn)幸福，表達(dá)幸福，分享幸福。
開學(xué)第一課的作文 33
今天是開學(xué)的第二天，今天我們就迎來了新學(xué)期的第一節(jié)文化課。
早晨，我早早的就來到了學(xué)校，班級(jí)里已經(jīng)到了不少同學(xué)，大家到教室后，都自覺的'讀起了英語知識(shí)點(diǎn)。不一會(huì)，王老師就抱著英語書快步走進(jìn)教室，先帶著我們把第八單元的知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)了一遍之后，當(dāng)場(chǎng)就給我們來了一個(gè)下馬威聽寫重點(diǎn)句子！不少同學(xué)趁老師還沒開始聽寫，又翻開課本去看重點(diǎn)句型，一場(chǎng)大戰(zhàn)過后，把聽寫紙都交了之后，老師對(duì)完答案，同學(xué)們的臉色都不是很好看，顯然第一次聽寫效果不太理想。后來，王老師把我們寫錯(cuò)了的重點(diǎn)句型寫在了黑板。
看著王老師拿著粉筆，一邊寫一邊講解，我覺得特別的開心，因?yàn)橐郧吧暇W(wǎng)課時(shí)，見不到老師的臉，老師也不能板書，今天我又一次看到了王老師在黑板上瀟灑自如的書寫著板書，心里別提多開心了。
第二節(jié)和第三節(jié)課都是數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師換成了張麗娜老師，張老師講課非常容易理解，而且性格也很溫柔，做練習(xí)時(shí)遇到不會(huì)的，張老師也會(huì)細(xì)心的去給你講解。張老師雖然懷孕了，但上課時(shí)做板書，講重點(diǎn)依然一項(xiàng)沒漏，同學(xué)們上課也非常認(rèn)真，紀(jì)律也很好，都不想讓張老師太累，太辛苦。后來我們還上了地理課，孫老師依然用幽默的方式去給我們講課。
開學(xué)第一課，我們學(xué)習(xí)到了知識(shí)，終于又體驗(yàn)到老師在講臺(tái)上給我們講課的那種開心與激動(dòng)，今后我要更加努力，認(rèn)真聽好每一節(jié)課。
開學(xué)第一課的作文 34
今天我看了開學(xué)第一課，這些故事都令我非常的感動(dòng)。
開學(xué)第一課的內(nèi)容是這樣的：開學(xué)第一課的內(nèi)容是這樣的：有三個(gè)老紅軍戰(zhàn)士，他們分別是104歲，94歲、99歲。其中胡正先老先生它講述了他年輕時(shí)當(dāng)紅軍軍的時(shí)候，內(nèi)容是這樣的`，他們?cè)陂L(zhǎng)征路上，來到了雪山上，因?yàn)闆]有稻草，所以，紅軍們只好割一塊牛皮綁在自己的腳上，沒有牛皮的紅軍隊(duì)員，只好光著腳走，在帶刺的路上，胡老先生是光著腳走的，所以腳上被扎的滿腳是血，最后終于走完了長(zhǎng)征路。
又有一個(gè)紅軍，這個(gè)紅軍是最小的，她才出生18天，就被帶著去打仗了，不過，以外出生了，父親因?yàn)闆]有注意，再打仗的時(shí)候，因?yàn)闆]有注意，他自己的孩子重重的掉到了草叢里，等他打完仗他才發(fā)現(xiàn)，自己的孩子給不見了，此時(shí)此刻，他大驚失色。最后他知道他的孩子被傷員找到了，有人說，要不把孩子留在這里吧，孩子爸爸卻說：“連一個(gè)孩子還保護(hù)不了，還怎么保護(hù)國(guó)家。
他們好勇敢哪，在面對(duì)這么艱難的情況下都可以堅(jiān)持下來，跟我們現(xiàn)在的困難相比，我們的這點(diǎn)困難根本就不算什么。可是現(xiàn)在的我呢，因?yàn)槭巧跊]有戰(zhàn)爭(zhēng)的世界里，所以，我只要摔倒了，就會(huì)疼痛不已，可是我與紅軍一比，又算些什么呢？所以我要學(xué)習(xí)他們勇敢的精神，他們自強(qiáng)不惜的精神。他們的精神，我永遠(yuǎn)都要記著。
開學(xué)第一課的作文 35
今天是9月2號(hào)第二節(jié)課就開始看開學(xué)第一課了。
胡正先他12歲參加的兵梁天文13歲參加了兵，他們參加了紅軍，有一個(gè)老紅軍來照顧他們兩個(gè)還教他們口號(hào)“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。”
80年過去了老紅軍他104歲了可是還堅(jiān)持著保衛(wèi)家園，一個(gè)是99歲一個(gè)是94歲。他們分別都拿自己的五星紅旗寫上了自己的名字，他們的兒子就帶著他們走了。
戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的時(shí)候他們都是不怕犧牲的。
有一個(gè)22歲的小伙子膽子非常大自己冒著生命危險(xiǎn)撲鐵絲，讓大部隊(duì)先過去，大部隊(duì)一個(gè)一個(gè)都過去了都沒有事，他自己過去的時(shí)候卻有事了但他不慌不忙，把前面呢個(gè)拿過來墊過去，就這樣一個(gè)一個(gè)點(diǎn)過去就差最后一個(gè)了他想了想就直接跳吧，他的雙手沒有掉下去他扶住了欄桿，他的腳卻下去了，他感覺自己要掉下去了，而他的雙手不知道去哪了，他的雙手而是被大部隊(duì)給拉住了，他們喊著加油的.口號(hào)，后來大部隊(duì)的幾個(gè)人把他拉上來了。
看完了我感覺22歲的小伙子膽子非常大因?yàn)樗爸ｋU(xiǎn)撲鐵絲路萬一有一點(diǎn)差錯(cuò)他就會(huì)沒有自己的生命危險(xiǎn)，還要學(xué)習(xí)他們大部隊(duì)的團(tuán)結(jié)因?yàn)樾』镒铀系筋^快掉下去時(shí)他們的大部隊(duì)就把他拉上來了。還有老紅軍他們，他們一直堅(jiān)持的打鬼子，就算自己沒有子彈了，也不讓小鬼子把自己當(dāng)俘虜。
開學(xué)第一課的作文 36
寒假剛剛過去，踏著春天的腳步，我們又迎來了新的學(xué)期。
每次收假回來，學(xué)校都會(huì)舉辦一個(gè)大型活動(dòng)：開學(xué)第一課。這次的主題恰好和我們的寒假實(shí)踐作業(yè)相吻合，那就是“我是生活小能手”。每個(gè)年級(jí)都有指定的項(xiàng)目，一年級(jí)系鞋帶，二年級(jí)洗襪子，三年級(jí)包書皮，四年級(jí)縫紐扣，六年級(jí)做水果拼盤，而我們五年級(jí)是包餃子。
因?yàn)樵谂e行這個(gè)活動(dòng)之前，老師讓我們提前準(zhǔn)備好包餃子的材料，小組分工合作，你買什么，他買什么，都提前分配好，活動(dòng)當(dāng)天，大家的材料都準(zhǔn)備得十分齊全。
經(jīng)過上午激烈的比賽，下午就到了我們五、六年級(jí)的比賽，我們要帶領(lǐng)低年級(jí)的同學(xué)一起比賽。準(zhǔn)備好餡和餃子皮后，隨著老師的一聲令下，場(chǎng)上都沸騰了起來！低年級(jí)的.同學(xué)互不相讓，每個(gè)人都想包出最好的餃子，可是小同學(xué)畢竟是小同學(xué)，包餃子的手法不太熟練。原本老師對(duì)包餃子的要求是精致美觀，還要能“坐”起來，再來看看這些餃子，有的很扁，只能“躺”在盤子里；有的卷成一團(tuán)，根本看不出那是餃子；有的餡塞得太多，包著包著皮就裂開；還有的連餡都不放，捏幾下就放進(jìn)盤子里。看到那些餃子，在場(chǎng)的高年級(jí)同學(xué)和家長(zhǎng)笑成一片。
餃子終于包好了，由組長(zhǎng)拿去飯?zhí)媒o大媽煮。經(jīng)過一番焦急的等待，餃子終于煮好了。組長(zhǎng)將煮好的餃子拿回組里，組員們?cè)缇偷炔患傲耍瑐�(gè)個(gè)狼吞虎咽，吃得很香，也許這就是自己動(dòng)手創(chuàng)造的勞動(dòng)果實(shí)，比什么都好的緣故吧。
這開學(xué)第一課真有趣！
開學(xué)第一課的作文 37
兒時(shí)，媽媽常常會(huì)問我：“你的夢(mèng)想是什么？”我總是模棱兩可，宇航員、醫(yī)生、畫家……沒見過世面的我常常想到什么說什么。時(shí)間一長(zhǎng)，我似乎忘記了夢(mèng)想的本意。在“開學(xué)第一課”上，電視打開了我的視角，從69歲夏伯渝的身上，我的夢(mèng)想仿佛又被喚醒。
夏伯渝，一位裝著義肢的老人，懷揣著一顆登上珠穆朗瑪峰的夢(mèng)想，憑借著自身的毅力登上了最高峰。他百折不撓、5次登珠峰的故事感動(dòng)著我。第一次登山，失去雙腳；第二次登山，無功而返；第三次登山，死里逃生；第四次登山，一步之遙……在夢(mèng)想沒有實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，他每天都在積蓄力量：沙袋負(fù)重、練習(xí)下蹲、引體向上、俯臥撐……他為自己的夢(mèng)想而不懈努力。終于，在第五次登山中，他一朝圓夢(mèng)，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，此時(shí)的他已經(jīng)69歲了。
聽著電視視頻中夏伯渝老人沉重的呼吸聲，聽著他講述“中國(guó)梯”的故事，我的眼眶濕潤(rùn)了，我開始明白了夢(mèng)想的意義。
夢(mèng)想，是我們每個(gè)人的生活動(dòng)力，是一個(gè)人前進(jìn)的方向；夢(mèng)想，鍛煉了人的意志，給人持之以恒的力量。我的夢(mèng)想就是利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)開發(fā)有利于人類環(huán)境的.環(huán)保資源，把我微小的力量投身于造福人類和地球的行動(dòng)中。我將一路追尋我的少年夢(mèng)、文明夢(mèng)，我將放飛我綠色的夢(mèng)想，與夢(mèng)想同行！
開學(xué)第一課的作文 38
歸零心態(tài)
很多高中畢業(yè)生，尤其考上重點(diǎn)大學(xué)的畢業(yè)生，因?yàn)楦咧袝r(shí)候，無論在學(xué)習(xí)或者工作，都是年級(jí)或者班級(jí)的領(lǐng)軍人物，老師的寵兒，父母的寶貝，但是到了大學(xué)后，發(fā)現(xiàn)這種優(yōu)越感頓然消失。第一同個(gè)學(xué)院同個(gè)專業(yè)，大家都變得非常的優(yōu)秀，對(duì)比自己很多人變成了井底之蛙。然而人還不承認(rèn)，還是以從前的'生活模式活著，認(rèn)為別人都需要以他們?yōu)橹行模詿o論在人際關(guān)系或者學(xué)生工作，甚至宿舍以及班級(jí)都處處碰壁。
在進(jìn)入大學(xué)的第一天，告訴自己：從現(xiàn)在開始，如果畢業(yè)為終點(diǎn)，那么今天我們都是在同一起跑線上，如果你想贏就要付出更多的努力。
尊重心態(tài)
隨著獨(dú)生子女越來越多，很多同學(xué)容易以自我為中心。如果把這種心態(tài)帶到大學(xué)，那么將很容易碰壁。
首先是宿舍關(guān)系。但是到了大學(xué)宿舍后，每個(gè)人都平等的。這個(gè)時(shí)候就需要每個(gè)人分工合作，把宿舍的規(guī)章制度訂立出來，每個(gè)人做好自己份內(nèi)的工作，相互尊重。
第二方面就是師長(zhǎng)關(guān)系。尊重師兄師姐是基本的禮貌。至于老師更應(yīng)如此。這是每個(gè)人修養(yǎng)的體現(xiàn)。
成人心態(tài)
當(dāng)進(jìn)入大學(xué)的那天開始，就要告訴自己，對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)，所以有很多困難和問題都要靠自己去解決。
有很多時(shí)候，你自己將擁有對(duì)未來的決定權(quán)以及選擇權(quán)，因此開始學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，學(xué)習(xí)如何做出選擇。要有自己的主見，而不應(yīng)該凡事都依靠他人的決策。
開學(xué)第一課的作文 39
今天，我們寫完作業(yè)后八點(diǎn)鐘就開始看《開學(xué)第一課》。這次是講我們中國(guó)從戰(zhàn)爭(zhēng)以來，從弱小到富強(qiáng)的過程，還有歌頌一些為我們中國(guó)做貢獻(xiàn)的人。
在《開學(xué)第一課》令我印象最深刻的是護(hù)邊員的故事。中國(guó)剛成立，巴依卡的爺爺自愿當(dāng)護(hù)邊員，后來到他的爸爸來當(dāng)護(hù)邊員，第三代就是他自己，但他卻為了救一個(gè)兒童而英勇犧牲了。生前，拉齊尼巴依卡有時(shí)帶著她的`兒女也體驗(yàn)了一下。14歲的都爾汗是女生，所以她可以不用走多少路，但要拉迪爾走完全程，因?yàn)樗^承這職位。他們倆知道，雖然父親犧牲了，可這任務(wù)不做，誰來做?
我聽了拉迪爾和都爾汗講他們父親的故事，我十分的感動(dòng)，因?yàn)樗麄兗胰艘还矠閲?guó)家做了72年，以后還會(huì)繼續(xù)，他們這個(gè)家是多么偉大呀!拉齊爾巴依卡這一生都在為我們祖國(guó)無私奉獻(xiàn)著。我在班級(jí)里也有為班級(jí)做貢獻(xiàn)，比如，我每天都為班級(jí)關(guān)燈，節(jié)約電能。而且我也積極的完成老師叫我做的任務(wù)。在學(xué)校，我身為副大隊(duì)長(zhǎng)，我告訴一些同學(xué)要如何愛護(hù)校園，我自己也為學(xué)校清理在走廊掉落的垃圾。現(xiàn)在我的任務(wù)就是好好努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了以后，貢獻(xiàn)自己的一份力量。
我們以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任，增強(qiáng)做中國(guó)人的志氣，骨氣，底氣，不負(fù)時(shí)代，不負(fù)韶華，不負(fù)黨和人民的殷切期望。
開學(xué)第一課的作文 40
放學(xué)時(shí)你會(huì)聽見一陣陣腳步聲。你們都會(huì)問：“跑這么快是去干什么呀？”他仍然不減速，他不是急著去那玩，他想趕快回去照顧她的奶奶，這時(shí)我們才知道這位男孩叫“張鵬平”。他的爸爸、媽從他一出生就離開他，把他交給他的奶奶。不幸，這位男孩的奶奶在他五歲時(shí)得了糖尿病，迫使他從五歲開始挑起了生活的重?fù)?dān)，做了一個(gè)頂天立地的男子漢。這就是一個(gè)孫子對(duì)奶奶的責(zé)任。這就是愛的責(zé)任。
力量，什么使張海迪在重病下學(xué)好英語？什么使鄧稼先和他的團(tuán)隊(duì)在大漠中研究出了“兩彈一星”？什么讓袁隆平和一些博士后們?cè)诓莸厣夏匮芯侩s交水稻？是一種堅(jiān)強(qiáng)的力量在后面支撐著他們向前進(jìn)。而這種力量正是愛的力量，正因?yàn)閻凼菬o邊的，所以也是無邊的。只要擁有愛就擁有了無邊的力量。
榮耀，在山東省一個(gè)貧困的農(nóng)民家庭中，一位99歲的老奶奶，每天早上都要自己升國(guó)旗。同時(shí)在國(guó)旗隊(duì)中的`一個(gè)班長(zhǎng)因?yàn)椴恍⌒谋灰幻朵撫槾塘四_心，可他忍住了巨痛標(biāo)準(zhǔn)地走出138步。有人問：“你們?yōu)槭裁匆獔?jiān)持升起五星紅旗呢？”他們會(huì)說：“這樣，我才能感覺到當(dāng)一名中國(guó)人的榮耀，愛的榮耀。” 分享，在別人痛苦時(shí)，你與別人一起分享他的痛苦，痛苦會(huì)變成最小化。在別人快樂時(shí)，你與別人一起分享她的快樂，快樂會(huì)變成最大化。學(xué)會(huì)分享，學(xué)會(huì)去分享。
開學(xué)第一課，學(xué)會(huì)愛，愛是責(zé)任、愛是力量、愛是榮耀、愛是分享。
開學(xué)第一課的作文 41
“理想照亮未來”這六個(gè)字充滿了內(nèi)容大字出現(xiàn)在了《開學(xué)第一課》的黑板上，毫無疑問這一行字成為了本次的主題。隨著一首《媽媽教我一支歌》的歌聲傳進(jìn)人們的耳中，今年的《開學(xué)第一課》則正式與大家見面了。
“愿你用變秋天為春天的精神，把祖國(guó)的荒沙耕種成為美麗的園林”這句話是烈士藍(lán)蒂裕在犧牲前，留給自己年僅五歲兒子的最后的話。不難理解，卻是如此的打動(dòng)人心。為了這個(gè)新生的共和國(guó)，無數(shù)的革命烈士拋頭顱灑熱血。是他們，用自己何其寶貴的生命換來了如今我們幸福快樂的生活。藍(lán)蒂裕烈士之子藍(lán)耕荒對(duì)自己遠(yuǎn)去的父親說道：親愛的爸爸，如今遍地的`荊棘已被鏟除，再也沒有滿街的狼犬，請(qǐng)您放心吧，今天的祖國(guó)地更綠，天更藍(lán)。
同時(shí)還非常打動(dòng)我心的便是巴依卡一家，他們家族已經(jīng)有三代人為護(hù)邊事業(yè)而獻(xiàn)身了。2021年1月4日，第三代守邊人拉齊尼巴依卡為救一位落水的兒童而英勇犧牲。當(dāng)人們把拉齊尼拉上岸時(shí)，他還坐著遞孩子的動(dòng)作。三代人中，第一代為祖國(guó)走了21年，第二代為祖國(guó)走了32年，第三代更是為了人民獻(xiàn)出了自己的生命。老巴依卡說過：“沒有祖國(guó)的界碑，哪里會(huì)有我們的牛羊？”
除此之外，開學(xué)第一課還請(qǐng)到了幾位獲得“七一勛章”的時(shí)代楷模和為國(guó)爭(zhēng)光的奧運(yùn)健兒，以及三位遠(yuǎn)在太空的宇航員。幾位榜樣都紛紛送上了來自內(nèi)心的開學(xué)祝福。
同學(xué)們，開學(xué)快樂！
開學(xué)第一課的作文 42
今天我和爸爸媽媽一起收看了《開學(xué)第一課》。《開學(xué)第一課》主要為我們講了“孝”“愛”“禮”這有關(guān)系的事例。而我最為感動(dòng)的是一對(duì)父子。
父親叫秦勇，十年前是黑豹樂隊(duì)的主唱。它的兒子“大珍珠”1996年出生，4歲時(shí)被確診為重度感失調(diào)癥。為了幫“大珍珠”治療，秦勇離開了樂隊(duì)。別的孩子做一件很簡(jiǎn)單的事情，大珍珠要花上比別的孩子多成千上萬倍的時(shí)間才能完成。最后，大珍珠為自己的.父親寫了一封信，當(dāng)讀到最后一句話“下輩子我還要做你的兒子，好嗎?真的，那一刻，我哭了。爸爸媽媽撫育我們一輩子，也許，那就為了我們的這一句話。
秦勇的一句話讓我很觸動(dòng)。”有愛就要表達(dá)，不能再等待。“
《開學(xué)第一課》播完了，我反思了很久，很久，是不是我對(duì)父母親還不夠孝順，不夠聽話呢?想想小時(shí)候，教會(huì)我走路的，是爸爸媽媽;第一次抱我的，是爸爸媽媽;第一次給我們愛的，是爸爸媽媽。想想每一次，爸爸媽媽把好吃的菜留給我們;媽媽叫我做家務(wù)，我總是認(rèn)為這是在浪費(fèi)我的時(shí)間。父親、母親為我們付出的，實(shí)在是太多了，而我又是怎么回報(bào)他們的。發(fā)脾氣，嫌他們太啰嗦?想想這些我就慚愧。
從今天起，我就暗暗下決心。一定要為父母做一些力所能及的事情，讓他們輕松一下。
真的，《開學(xué)第一課》讓我收獲了很多，也反思了很久。
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