開學第一課的作文（通用32篇）

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的開學第一課的作文，希望能夠幫助到大家。

　　開學第一課的作文 1

　　我們在學校的組織下，觀看了“開學第一課”。“開學第一課”的主題是“先輩的旗幟”。看后，我的收獲很大，我們每個人都要有夢想，并且要為實現夢想而努力。

　　我最喜歡的內容是第一堂班會的“信任游戲”。我國著名的滑冰運動員龐清、佟健和幾名小同學一起側坐在8把椅子上，躺在身后同學的腿上，如果同時把8把椅子抽走，只要一個人的腿支撐不住，摔倒了，后面發生什么事情，大家自然會清楚的。可實際上8個人沒有一個摔倒，每個人都彼此互相信任。我覺得有夢想，還要有其他人的幫助，團結才能讓夢想變為現實。

　　李連杰叔叔10歲時夢想是希望在北海公園澆花。小時候的夢想也許很可笑，但為了夢想而努力，就有可能實現更大的.愿望。

　　我有很多夢想，其中有一個夢想是當一名小學班主任，不體罰學生，不隨便批評學生，要理解同學，熱愛同學，要具有親和力和說服力。我還想當美術老師，教同學們畫任何他們想畫的東西，把夢想畫出來，把校園裝扮的更美麗。

　　不過我也知道，夢想誰都有，但并不是每個人都能實現夢想的。要想美夢成真，必須堅持不懈的努力。不能盲目相信自己，要腳踏實地，有目標，有追求地的去實現夢想。也不能灰心，要百折不撓，鍥而不舍，要相信“有夢想，就有未來！”

　　開學第一課的作文 2

　　“國家興亡、匹夫有責”，這是我們中華民族對責任的詮釋。

　　他，一名普普通通的客車司機，20多年來開過車的里程可繞地球30圈。在一塊鐵皮砸向他的腹部時，他沒有驚慌，而是握緊方向盤；他沒有看自己的傷口，而是看著前方。剎車、掛檔、開雙閃燈……當車停下來后，他對乘客說：“你們不要走，這是在高速上，快打110、120”他——吳斌，用自己的行動乃至生命，告訴了我們什么是責任，他獻出了自己的生命，保護了乘客們的安危，他盡到了司機的責任。

　　我們是帶著責任生活在這個世界的.。出生時，父母擔負起了撫養的責任；成長時，老師擔負起了教育的責任；長大后，我們擔負起了回報社會的責任。醫生必須對病人負責。政府必須對老百姓負責，如果你當了班長，你必須對班級負責……

　　當然，不負責任，后果也會很嚴重。如果吳斌叔叔對24位乘客不負責任，只顧自己的疼痛，而不把乘客的安危放在眼里，那么乘客有可能有生命危險。

　　這個世界賦予了我們生存、求知、享受的權利，也賦予了我們一定的責任。生命本來很無味，是責任給了它酸甜苦辣的多彩；生命本很枯燥，是責任給了它風花雪月的燦爛。責任是火，讓生命溫暖；責任是筆，讓生命多姿；責任是花，讓生命芬芳。

　　責任，與生俱來。是義務，也是權利。當你為責任在奉獻的時候，當你為責任在行動的時候，你也在享受著責任給你豐厚的回報——讓我們的靈魂更高尚，讓我們的生命更美麗。

　　開學第一課的作文 3

　　今天，是開學第一課播放的時間，在開學第一課里面的第三課，愛就是承擔。里面有一段讓我終身難忘。那段。是有一個老奶奶的了一種病，叫糖尿病，非常嚴重，那位老奶奶的身邊有一位孫子，他從八歲就在他奶奶身邊，他每天上完學就很快的'回家，給奶奶洗衣服，做飯，因為他們家里很窮，只能撿垃圾拿去賣，而且馬上奶奶的孫子就過14的生日了，他們在開學第一課里面的主持人給奶奶她孫子訂了個無糖的蛋糕。

　　當我看完了開學第一課是，我知道了父母是多么的辛苦。

　　開學第一課的作文 4

　　針對日常生活中的種種不安全，我們必須時刻防范著，因此，安全的意識是十分重要的。使我們跨出自我保護的第一步。

　　但是僅有安全的意識是不夠的，我們還必須要學會正確的.處理方法，只有這樣才能遠離危機，培養我們抗拒各種危險誘惑的自制力，是我們必備的防范武器。

　　我們在生活中一定要注意安全，多少社會新聞和實際案例都充分說明做到安全并非易事，這些血與淚的經驗教訓讓我們在腦海中形成了安全的意識。遠離恐慌，拒絕暴力，真正學會自我保護是每個人必須具備的基本能力。

　　安全，安全，是我們人生最大的幸福。只有在安全的前提下，我們才能夠完成其它的心愿。

　　開學第一課的作文 5

　　一天，阿姨帶我和妹妹一起去吃麥當勞。吃完之后，就去了新華書店。上到三樓的時候，妹妹就說："我要買水彩筆。"給妹妹買了水彩筆后，我們三人就去看書，忽然我發現了一本書《探索發現大百科》，立刻拿來看，里面的'內容吸引住了我。小姨見我看得如此入神，問我想不想買，我馬上點頭要。

　　回到家，我迫不及待地就拿來看，里面有好多內容，如自然探索，秘境追蹤，環球風情，科技奧秘，文明尋奇，等等，包羅萬象，不僅給我帶來了豐富的知識，還給我帶來了不同的視覺效果。

　　我覺得看了這本書之后，我的眼界開闊了。

　　開學第一課的作文 6

　　我今天觀看了“開學第一課”很有收獲。它首先講的是“孝”，它是講當父母老的時候或有需要的`時候孩子要盡力幫助父母，處處為他們著想。“禮”，是講人做事要有規矩，對長輩要恭敬，對同輩要謙讓。“愛”講的是要用心去愛，愛是無私的，愛給人溫暖，給人希望，給人力量，給人快樂。“強”就是要自強不息，不畏艱難，百折不撓，自強自立，具有刻苦鉆研堅持不懈的頑強意志。

　　“開學第一課”在德育方面給我們上了非常有意義的一節教育課，它讓我受益匪淺。這節課是作為我們新學期開學后的行動指南。

　　開學第一課的作文 7

　　這次開學期間，老師讓我們看開學第一課！這一期的主題是“創造向未來”，這次有成龍叔叔的告白，節目以勛章的方式來表達成龍叔叔為了自己的夢想，他從來沒有想過放棄！還有謝海龍老師，他是因為戰友帶來的照相機，使他對攝影產生了濃烈的'興趣，他走到一所貴州學校，這里雖然窮，但他拍下的每一個同學都十分熱愛學習，這些孩子現在都靠自己撐起了一片天地。

　　除了這些，還有C919的試飛人員和“白洋淀”也就是非牛頓流體，還有無殼生小雞等，總之這些內容都十分精彩，好期待下一期哦！

　　開學第一課的作文 8

　　我們沒有忘記過去。笑看今日，祖國發生了翻天覆地的變化。先烈回眸應笑慰，擎旗自有后來人。一代代紅領巾在星星火炬的指引下，努力學習，積極實踐，爭做新時期的好少年。

　　先烈們倒下了，但是他們的精神永遠活在我們心中，永遠激勵著我們新一代隨時做好沖鋒的準備。英雄給予我們希望!同學們，我們必須從小學好建設祖國的.本領，牢記“人民的利益高于一切”的精神，做英雄的好后代，做家鄉人民的好后代，好好學習，奮發圖強，全面準備，為振興中華而努力奮斗。

　　愛國主義要有愛的能力，能力來自今天的自覺規范、修養，來自刻苦努力的學習。有的同學不能好好地吃飯，挑食現象嚴重，這樣就不能長成強壯的身體;有的同學今天不愛學習，不好好學習;這樣下去，當我們長大以后，就是有愛父母、愛國家的心情，還有沒有愛的能力啊!只有今天好好規范自己的行為，刻苦地努力學習，將來才能有更多的能力，創造更多的財富孝敬父母、報效祖國。

　　開學第一課的作文 9

　　今天是我們開學的第一天，我們看了開學第一課。它的主題是關于幸福。剛開始的第一節課的第一位老師是電影明星成龍。他上來了的時候說他有一個朋友，他的兩個女兒到了九歲還不會系鞋帶，上學的.時候兩個傭人幫她拿書包，她們的爸爸對媽媽說怎么辦于是假裝破產從1000平方米的房子搬到50平方米的房子里面。從此以后他女兒自己會上課，會綁鞋帶會幫媽媽煮飯，兩年后他跟她講“我”破產是假的。成龍說：“我要努力，付出越多，得到的幸福越多。

　　我最喜歡第二節課里那一群山村里的孩子與王老師的故事。一個個有節奏的風趣的韻律舞動作，一個個山村孩子，一位和藹可親的年輕教師。三個包子送來了的關懷，女孩流淚了;一位女孩堅持著刻苦練習舞蹈，渴望實現成為舞蹈家的夢想。王老師，在孩子們的眼里與眾不同。

　　我們跟他們比，我們簡直比他們幸福很多，所以我們因該好好珍惜現在的幸福生活。

　　開學第一課的作文 10

　　兒時，媽媽常常會問我：“你的夢想是什么？”我總是模棱兩可，宇航員、醫生、畫家……沒見過世面的我常常想到什么說什么。時間一長，我似乎忘記了夢想的本意。在“開學第一課”上，電視打開了我的視角，從69歲夏伯渝的身上，我的夢想仿佛又被喚醒。

　　夏伯渝，一位裝著義肢的老人，懷揣著一顆登上珠穆朗瑪峰的夢想，憑借著自身的毅力登上了最高峰。他百折不撓、5次登珠峰的故事感動著我。第一次登山，失去雙腳；第二次登山，無功而返；第三次登山，死里逃生；第四次登山，一步之遙……在夢想沒有實現的時候，他每天都在積蓄力量：沙袋負重、練習下蹲、引體向上、俯臥撐……他為自己的夢想而不懈努力。終于，在第五次登山中，他一朝圓夢，實現了自己的夢想，此時的他已經69歲了。

　　聽著電視視頻中夏伯渝老人沉重的呼吸聲，聽著他講述“中國梯”的故事，我的眼眶濕潤了，我開始明白了夢想的意義。

　　夢想，是我們每個人的生活動力，是一個人前進的方向；夢想，鍛煉了人的`意志，給人持之以恒的力量。我的夢想就是利用網絡技術開發有利于人類環境的環保資源，把我微小的力量投身于造福人類和地球的行動中。我將一路追尋我的少年夢、文明夢，我將放飛我綠色的夢想，與夢想同行！

　　開學第一課的作文 11

　　很多同學對于開學第一課一定會非常的熟悉，但是不知道有幾個同學在畢業之后仍愿意收看？我就是這樣子的同學。

　　記得最早應該是在小學了，那時候還是去朋友家和朋友一起收看開學第一課，原因自然是因為班主任所留下來的周記任務。起初對于應付作業已經是有些麻木了，并不是怎么在意開學第一課的內容。后來隨著年齡的增長，慢慢發現，開學第一課對于自己的成長，孩童的教育，確實起著重要的作用。

　　節目里面會邀請很多成功人士分享成功的經驗，會有偉大的科學家告訴學生們知識和科研成果，還會有世界上最為著名且有意義的事情。比如阿爾法機器人打敗國際冠軍旗手之類。人類總是在進步的，世界更是在發展的.，孩子們作為未來國家的棟梁理應去了解這些，甚至說家長也應該了解，并且是出自于本心的去了解，而不是為了應付所謂的作業。

　　又看到撒貝寧哥哥那張熟悉的臉有種別樣的感覺，開學第一課也還是當年的開學第一課，可我已經在慢慢長大了……只希望未來，我們的國家也能隨著每一季度的開學第一課能夠擁有更多的棟梁！

　　開學第一課的作文 12

　　“知識守護生命。”今天，我們上了生動而有意義的“開學第一課”。生命是寶貴的，學習知識，懂得運用學到的知識保護我們的生命，尤為重要，“開學第一課”教我們突遇災難時，如何用知識守護生命。

　　第一課、潛能

　　這一堂課就是從尋找藏在我們內心深處的潛能開始。通過學習我懂得了，潛能就像一個深藏不露的東西，我們常常在不經意間得到潛能，發現潛能，揮發潛能。當遇到災難時，鎮定清醒，揮發出自己抗災自救的潛能，還要靠平時不斷地學習知識，積累潛能。

　　第二課、堅持

　　這一堂課講述了一個關于堅持拯救生命的故事：一個14歲的`女孩，不小心滑進了40多米深的天坑。昏迷了三天三夜后，饑渴并沒有迫使她求生的堅定意念跨倒，她努力地，堅持不懈地一點點往坑口爬，一次又一次，跌倒了又頑強的站起來。七天六夜，她憑著堅持不懈的精神，終于爬出了坑口。所以我認為堅持是一種意志品質的體現，是一種對目標、理想和希望努力不放棄的精神。有了堅持就會有人生目標實現的時候。

　　第三課、團結

　　最后一節課告訴我們團結的重要性。一個癱瘓的老人，幾個年幼的女孩，在洪水來臨時，沉穩鎮定，團結一致，想辦法在水上搭了座浮橋，幾個人配合默契，很快到達了對面的葡萄架上，又齊心協力用梯子爬上了五米高的葡萄架上，保全了生命。這告訴我們團結力量大，緊急時刻不能個搬個的理，要團結一致，齊心協力。如果團結，世上就沒有戰勝不了的困難。

　　自然的力量無窮，但是我們懂得如何防御一些自然災害的發生，用知識守護寶貴的生命，發揮潛能、堅持不懈、與他人團結協作。

　　生命只有一次，需要自己珍惜。

　　開學第一課的作文 13

　　開學第一課，梅老師給我們講述了她的寒假生活。她的生活是充實的，每一天都不一樣，雖然生病，但還是每一天都很精彩。或許每個人都回失去什么，但當你失去時，默默的你會得到些什么，也許得到的東西少，但也是有用的。見了老朋友，雖然談笑風聲，愉快的`聊天，但當離別時也有傷感，舍不得對方。每次在見與不見之間選擇，到后來都有開心，也有失望。有一些朋友也許陪伴你一生，但有一些“朋友”離得越遠越好，因為他也許是你人生中的一個過客，不需要多多交談。

　　人一生中看過最長的書，也許是自己的一生，每天都是新鮮事。讀了許多的書，或許我們應該放下手中的書，去讀一讀自己的 長篇小說，這會讓你的人生更豐富。觀察自己身邊的事物，也會有許多感悟。如果你感覺到了勞累，你可以放慢腳步，聆聽大自然的聲音，欣賞它獨特的美。

　　讀萬卷書，行萬里路。書讀多了，認得閱歷也就多了。我們要不停地嘗試新鮮事，挑戰自己的不可能，追上這時代的變化。有一些事要自己做，做了才可以真正了解它。

　　開學第一課的作文 14

　　今天我看了開學第一課，這些故事都令我非常的感動。

　　開學第一課的內容是這樣的：開學第一課的內容是這樣的：有三個老紅軍戰士，他們分別是104歲，94歲、99歲。其中胡正先老先生它講述了他年輕時當紅軍軍的時候，內容是這樣的，他們在長征路上，來到了雪山上，因為沒有稻草，所以，紅軍們只好割一塊牛皮綁在自己的'腳上，沒有牛皮的紅軍隊員，只好光著腳走，在帶刺的路上，胡老先生是光著腳走的，所以腳上被扎的滿腳是血，最后終于走完了長征路。

　　又有一個紅軍，這個紅軍是最小的，她才出生18天，就被帶著去打仗了，不過，以外出生了，父親因為沒有注意，再打仗的時候，因為沒有注意，他自己的孩子重重的掉到了草叢里，等他打完仗他才發現，自己的孩子給不見了，此時此刻，他大驚失色。最后他知道他的孩子被傷員找到了，有人說，要不把孩子留在這里吧，孩子爸爸卻說：“連一個孩子還保護不了，還怎么保護國家。

　　他們好勇敢哪，在面對這么艱難的情況下都可以堅持下來，跟我們現在的困難相比，我們的這點困難根本就不算什么。可是現在的我呢，因為是生在沒有戰爭的世界里，所以，我只要摔倒了，就會疼痛不已，可是我與紅軍一比，又算些什么呢？所以我要學習他們勇敢的精神，他們自強不惜的精神。他們的精神，我永遠都要記著。

　　開學第一課的作文 15

　　開學啦!開學啦!小雨稀稀啦啦地下著，雨點一滴、兩滴、三滴滴落在我的臉頰上，立刻讓人提起精氣神，我加快腳步興奮地朝學校跑去。

　　風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳。熟悉的上課鈴，久違的校園，走在走廊里，聽見了班里早已經有讀書聲啦，心里一陣自責，還是晚到了一步。聽著同學們朗朗的讀書聲，有一種牛勁的力量，牛年嘛，我們要學習老黃牛不怕苦能吃苦的牛勁、牛力。

　　升旗儀式結束后，劉老師給我們開了“收心保安全”的開學第一課。然后，我們又觀看了《眾志成城聚力量，珍愛生命護健康》，讓我想起去年的現在我們還在家上網課，不出門，好不容易經歷了九九八十一難，終于戰勝了病魔，一切正常開學到校。我們應該珍惜今天的學習時光，才能換來明天的美好。

　　劉老師最后做了總結：在新的一個學期里我們要超越自我，調整生活節奏，改正不良習慣，盡快進入學習狀態。

　　新學期里，我要做好提前預習，自主學習，提高聽課效率，“獨學而無友，則孤陋而寡聞”遇到問題要互幫互學，展開討論。要努力吸取別人的優點，彌補自己的.不足，像蜜蜂似的，不斷吸取群芳精華。嚴格要求監督自已，做好老師的助手。

　　風雨之后，必見彩虹，在這個生機然的春天，讓我們拼出牛勁學本領，爭做新時代好少年!五班加油!

　　開學第一課的作文 16

　　今天，我看了開學第一課，里面它給我們講述了孝、愛、禮、強四個字的含義。

　　第一課，“孝”這個字的組成是，老了沒力氣，讓子字托住，子的含義是，子女，兒子。這個字讓我想起了一個詞語：孝敬，孩子要對父母孝敬，百事孝為先。

　　第二課，“愛”。偉大的父愛是比高山還高，大海海深。秦勇本來是黑豹樂隊主唱，因為他兒子“大珍珠”得了怪病，不會說話，教會他一件事要成千上百的時間他才會學會。我覺得秦勇是個很負責任的爸爸，為了他兒子“大珍珠”，他放棄了自己喜愛的音樂，陪他兒子“大珍珠”。父愛如山。

　　第三課，“禮”。禮貌是每人都該做到的。禮的含義是，道德觀念和風俗習慣而形成的儀節。禮是今天容祖兒老師給我們講的主題。就說家風吧，每個家庭都有自己家的家風。容祖兒家的家風是最多吃面前的一道菜。小時候她最喜歡在下雨天的時候踩水坑，把水濺到過路人身上，別人很生氣，她卻很開心。這是不對的'。

　　第四課，“強”。西藏日喀則的福利院里有群孤兒，被一位老師收留。教他們武術，同學們都叫他“阿爸”。“阿爸”教會他們做一位自強不息的人。同學把這句話牢牢的記在心里，變得開朗起來。漸漸地，同學們的武術越來越好，登上了開學第一課的舞臺。

　　開學第一課放完了，給我留下了深深的印象。

　　開學第一課的作文 17

　　月亮就像一個追趕著上班的人，早早地掛在了樹梢上。時間就像一陣最涼爽輕風，帶來了新的開始，新的學期，新的“開學第一課”。

　　“開學第一課”中講述了許多的愛與美，但是讓我最感動的是“最美鄉村女教師”與她的學生們的故事。在海拔1800米的一個不起眼的山村里，有一所高原鄉村學校。從那里走出了一位最美的鄉村女教師——鄧麗。她是一名“資教”老師，自從她來到高原小學，這里的一切都改變了，開始有了英語，音樂，美術和舞蹈課。以前一些沒出過山、膽小的孩子們現在竟然都大膽地對陌生人跳起舞來。鄧老師的“資教”快結束了，同學們非常依依不舍。他們做了兩張精美的賀卡：“心靈美”和“笑容甜”，還送給鄧老師一首歌。鄧老師聽著同學們的歌聲，不禁流下了眼淚，她決定留在高原小學。鄧老師說：“我在這里尋找到了屬于自己的`快樂和幸福。”

　　曾經有一首歌是這樣唱的：愛是正大無私的奉獻，愛是人類最美麗的語言。鄧老師的愛就是這樣美麗。只有發自內心的愛才是真正的美。

　　世界上的愛無所不在。愛在園丁精心培育的每一朵花中；愛在馬路上清潔工人每一滴汗水里；愛是老師在黑板上用粉筆寫出的每一筆，愛是邊防戰士手中緊握的鋼槍……生活處處都有愛，愛就在每一個人的身邊。我們一定要為生活創造更多的愛，讓世界變得更加美好！

　　開學第一課的作文 18

　　茶余飯后，我們會欣賞到各種美，奇花異草，風花雪月，風土人情，文化魅力。都是讓我們流連忘返的美。是感知器官給大腦傳達的賞心悅目的美感。除此之外，是否還另存一片天地呢？看完開學第一課就去照照鏡子吧。一塵不染的鏡面往往反射出你的內心。瞧，你有一雙充滿靈氣的眼睛；看，你的嘴角上揚，掛起了自信的微笑；瞅，你的臉蛋覆著青春的活力，充滿了勇往直前的魄力；回頭一笑，你明白了貴在堅持的道理；帶上一雙發現美的眼睛，一種創造美的勇氣，和一股堅韌不拔的力量，還有一顆甘愿奉獻的心靈加上一條平凡的生命，從你哇哇落地起就去發現美以及去感受團體力量帶來的和諧美吧！

　　踏上旅途，你會發現閑情逸致中的美是無法代替靈魂深處的美的。這種美是通過感知器官觸到我們的心的美。而美正是從心靈出發，沒有終點站。心的步旅中包含著對生活的熱愛，堅持的信心，奉獻的勇氣，獨特的本質，責任的'擔當，健康的心態以及正確的榮辱觀，最后還要加上融入集體的能力。就萬事俱備，只趁東風了。

　　當我們學會在創造美時釋放自己的光芒又考慮到集體利益，像茶葉一樣舒展自己的同時讓自己的能量傳遞美當水充滿芳香的時候，你會發現只有共同進發的群體沒有光榮的個人。而在我們的心中早已備有一支蠟燭，隨時準備與他人分享。

　　美是一種語言，而語言的盡頭是音樂，而語言的盡頭是音樂。最美的美恰恰在于你的生命之歌中！等待著你的發掘！

　　開學第一課的作文 19

　　公交車上，一位農民工站在我旁邊，他身上到處都是水泥灰，我看了有一種很厭惡的感覺，身體不由自主地往窗戶邊靠靠，想要遠離那種臟的感覺。突然，一陣刺耳的鈴聲響起，我嫌棄地撇撇嘴角，頭看向窗外的景色，不去理會。“喂，哎，兒子啊！你過得好不好啊，家里錢夠用不。哦，你不用擔心，爸爸過得很好，等我賺了些錢后，就讓你和媽到城里來過好日子。你要好好聽媽媽的話，要注意身體，天涼了，記得要加衣服······”漸漸地，電話那頭換了聲音：“你在外面好不好，不要太累，要注意自己的身體，有什么事一定要跟我說，不要累著自己······”“好，好，好······”隨后農民工憨實地笑了兩聲，掛了電話，此時我才覺得這個農民工并不是我想的那樣，那是對家人的叮嚀，是一份美好的牽掛，憨厚的語氣里透露著他的滿足。這是一份思念親情的美，我發現只要我用美的眼光去看待身邊的`人、事物，就能看見他們身上的閃光點。

　　生病時，朋友的一句關心，考試前老師的一句鼓勵；路邊的垃圾你主動撿起扔到垃圾箱里；那些好心人的捐款，一些陌生人的微笑。這些無所不有的美，又何嘗不是生活中平平淡淡的美呢？

　　美就在身邊，需要我們用真誠的心去發現，周圍的事物都很美，用真心去挖掘出更多的美。

　　美，就在身邊的某一處，它時時刻刻等著你！

　　開學第一課的作文 20

　　昨天，上帝給我一個神圣的使命——幫助全世界的兒童快樂健康的成長。這是我向往已久的，因為我是一個活潑可愛的小天使，我十分希望大家能和我一樣有一個美好的童年。

　　今天，我就早早的起床，輕輕的拍動翅膀，飛往阿富汗。由于戰亂，是原來就很貧窮的阿富汗更是陷入水深火熱當中。無數孩子缺衣少食，更談不上教育了。作為愛心小天使的我，幫助他們是理所當然的。我拿出小魔棒，在空中劃了一個圈，頓時地面上出現了各種食品，還有游樂場、學校、圖書館……我把所有的小朋友聚集在這里，這里沒有戰爭、沒有饑餓，只有快樂、笑容，我無比快樂，離開戰區，我忽然看到一個失去雙臂的小朋友正用腳艱難的寫字。對呀！世界還有那么多殘疾兒童在等著我幫助，拿出魔杖，建立了一個殘疾兒童中心。有智能機器人和專為殘疾小朋友們設計的智能椅，能夠協助他們讀書、寫字、娛樂、生活。當看到每個殘疾小朋友和健康的兒童一樣生活時，我真是高興極了。

　　在回去的路上遇到了這么多需要幫助的人，我都給他們幫助，他們也都得到了我的.幫助，就這樣我為人人、人人為我，就是我想要的結果。

　　作為愛心天使的我，能讓世界的兒童獲得幸福和新的希望就是我最大的心愿，愿他們都有一個快樂的童年。

　　開學第一課的作文 21

　　光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我迎來了新的學習旅途---初中。開啟了開學第一課，緊張而又興奮的軍訓。

　　想到軍訓，腦海里馬上浮現出“辛苦”“累”，雖然它對我們是一個未知數，但是仍然可以從字眼上知道一定不會輕松。可不管怎么樣，軍訓還是朝我們緩緩走來了。

　　在軍訓中，教官一絲不茍德向我們演示基本的“立正”“稍息”“跨立”等動作。教官英姿颯爽的身影，我們專注聽講的眼神，融成一副畫面。練習“齊步走”“齊步跑”時，盡管動作并不那么標準，盡管并沒有整齊劃一，可我們仍然一遍又一遍地練習。喊口令時，就算嗓子已經被毒辣的太陽烤得十分干燥，我們的“一二三四”仍然能響徹云霄，里面包含著我們不服輸的態度。

　　最令我難忘的還是站軍姿，雖然這是最簡單的`動作，雖然其他動作都是在這基礎之上，但是我就是最懼怕這個。教官一聲令下，我們馬上站直，腳后跟并攏，腳尖張開60度，雙手緊貼褲縫線，抬頭挺胸，下頜微收。一分鐘，兩分鐘，五分鐘，十分鐘……時間一點點流逝，大腿的酸痛感漸漸變得麻木。太陽正對著我們，刺得睜不開眼，汗水順著臉頰流下，卻任由它浸濕衣服。教官一聲休息，腳一邁開，又一陣酸痛侵入大腿……

　　軍訓磨練了我們的意志，黝黑的皮膚是我們堅持的證明，是我們圓滿上完開學第一課的印記！

　　開學第一課的作文 22

　　俗話說，“春天是一年的關鍵”。這學期我也制定了新的計劃。

　　這學期，我打算改掉一些壞習慣。我是語文課代表，但是我有一個壞習慣改不了：上課很認真聽講，但是老師提問的時候我一般都能回答，但是我太膽小不敢大膽舉手。即使老師說：“答錯了也沒關系。”我還是不敢舉手。所以這學期我一定要努力改掉這種跟著我五年的壞習慣。首先，我打算每節課至少舉手一次，這樣我就可以在一個學期內改變這個壞習慣。這樣老師才能喜歡我。

　　還有，其他同學這學期已經學了我們三分之一的數學課本，所以我落后于其他同學。正因為如此，我必須更加努力，更加努力，這樣我的`學習成績才不會落后。現在，我想開始做更多的課外練習。我決心不被難題打敗。我會用我的努力證明我會迎頭趕上，讓老師用新的眼光看我。

　　另外，我想改掉一個壞脾氣，就是別的同學來問我問題，我總是自己的事，不聽他的。我覺得這是對別人的不尊重。換個角度想想，如果讓我提問，被拒絕該有多難過！

　　我還有一個缺陷，就是體育不好，期末成績總是及格。因為平時不怎么運動，導致運動成績不好，所以在這個陽光明媚的春天，我想多運動，做好各種保健工作。只要我每天都這樣，我想我應該能考上更高的水平。

　　好了不說了，我的新學期計劃可以說是三天三夜！我現在要做的就是改掉壞習慣，壞脾氣等等。這樣我才能成為一個完美的學生。

　　開學第一課的作文 23

　　不知不覺間，已經五年過去了，馬上我就要迎來緊張的小升初考試。在這個時候，我要給自己上一堂課。

　　回想暑假，收獲還蠻多的。第一次參加培訓班，交到了許多志同道合的朋友，收獲了許多真摯的友誼。當然也學到了不少知識，特別是音標、閱讀、寫作，完全是質一樣的飛躍。在外，我知道“天外有天，人外有人”，但我還是想用自己的天賦和努力告訴所有人：“我，伊諾不比他們差！”吉他考試，雖然只是2級晉級考試，卻是我在音樂史上的一次突破！去泰國旅游，我不僅欣賞到了美麗的異國景色，還領悟到了佛教的真諦，也讓我深深地為自己是中國人而感到自豪！

　　在新的一學期里，我要突破自己，做得更好！到現在，我才發現，不管多優秀，我的.對手只有我自己！昨天，我去參加了新東方的全國數學能力測評大會，在同學的嘆息聲和緊張的氣氛中取得了88分的高分成績。可誰能想到，在考前的一個晚上，我還哇哇大哭著不想去呢！我憤怒地在黑板上寫下了“不去”兩個大字。可是在媽媽一番苦口婆心的教導下，我控制住了身體里那頭憤怒的“浩克”，平靜下來，勇敢地接受挑戰，正確面對自己，不懼怕任何考試的結果，勇于嘗試，勇于證明，勇于面對失敗！這次測評是一個很好的機會，可以了解到我自己真實的水平，也能知道自己哪里不足，于是我滿懷愧疚地擦掉了“不去”二字，也堅定地從我人生的字典中撕掉了“不去”這個詞。我要在每一次考試中證明我自己！

　　這一節課，我要對自己說：“我要控制住身體里的那頭野獸，發揮出它勇敢拼搏的全部力量，而又不失去理智。我要馴服這頭野獸，用它的力量來證明我的強大！我要走出東北塘，走出無錫市，讓世界看到我，永遠記住我！這就是我自己的開學第一課！”

　　開學第一課的作文 24

　　今天是開學的第一天，見到孩子們真高興!

　　第一節課是“培養孩子良好的學習習慣之樂于傾聽、勇于發言”。我先讓孩子們說一說在寒假中發生了哪些有趣的事情，同學們都七嘴八舌地說在春節和元宵節發生的一些事情。

　　王昱凱同學說：“我在元宵節那天到南京夫子廟看燈展呢!有個巨大的花燈，是有很多花燈組成的一個圖案----一個小孩在踢球，真是好看極了!”一句完整的話，回答了老師的問題。此時我出示今天的課題，讓孩子說說在哪兒見過這些生字寶寶的呢?

　　梁家銘說“學習兩個字，我是在學校的牌子上看到的`，有這兩個字，我認識。”我說：“真棒，你能從生活中的一些牌子上學習漢字，真了不起!”接著潘葉說：“我知道“良”字，你在批改我們作業的時候是有個字是這樣的”。我明白，是說我批改作業時的等第。王子涵說：“我知道“好的”這兩個字，是我在上學期《我是神州號》、《秋姑娘的信》兩篇課文里有，我現在還能記得呢!”他的回答讓我很高興，表揚他說：“王子涵真厲害，記憶力真好，學過的課文現在都還能記得，了不起。”

　　這時，我和同學們說：“我們學習語文不單單從書本上學習，還要從生活中學習;既要像梁家銘那樣學的主動，又要學習王子涵那樣知道回憶，鞏固已經學過的知識。從剛才幾位同學的發言中，讓我們學到了學習語文的方法，大家高興嗎?”

　　“樂于傾聽，勇于發言”。孩子的能力是不可估量的，我更覺得自己的擔子更重了。怎樣組織教學，孩子的思維能力才能得到更好的發展和提高呢?學習的主動性才能得到真正的發揮呢?

　　開學第一課的作文 25

　　紅軍長征中發生的故事，有些振奮人心，有些感人肺腑，更有些催人淚下……其中，令我為之一震的，是紅軍過草地時的“魚湯宴”。

　　大草地位于空氣稀薄的青藏高原，大約有兩萬平方公里，這里氣候惡劣、地形復雜，到處都是能置人于死地的沼澤，一丁點兒糧食都沒有，簡直就是個死亡地帶。據史料記載，約有一萬多個紅軍將士都長眠于此，死去的，和我們一樣年齡的小紅軍也數不勝數……這些，都是我不敢想象的呀!甚至連三條小魚就是他們的魚湯宴了。

　　當時，楊長萬排長在河邊用自制的小魚鉤釣到了三條小小的草魚，可紅軍們呢，卻竟然高興得不得了?!他們的高興是我無法想象的，像剛剛吃午飯時，桌子上都是大魚大肉，我也都司空見慣、吃膩了。于是我提起了筷子，夾了一塊肉，又是那股熟悉的味兒，我吃了幾口便不想吃了，又習慣性地留給了爸媽一些，就把它們全倒進垃圾桶里了。這樣的事情對我來說已經習以為常了。而他們呢?都圍看著鍋中的小魚，有的戰士竟夸贊起了小草魚。全連的官兵還喝了著我們看不上眼的魚湯一碗又一碗，一會兒就把魚湯喝完了，口中竟還“嘖嘖”夸贊這“魚湯宴”好喝。可這哪里是什么魚湯啊!一碗魚湯，竟能使全連紅軍如此滿意!這時，我想到了自己中午時的行為，不禁臉紅了，那時生活的艱苦，這小魚對他們而言已成為珍貴的食物了!長征是多么的艱苦!但正是因為長征的.艱苦，才換來了我們幸福的生活。自己竟習慣性的浪費魚肉，對紅軍戰士們用生命所換來的幸福一點兒也不珍惜，全浪費了呀!在今后的生活中，我可一定要痛改前非，珍惜戰士用生命才換來的幸福哪!

　　開學第一課的作文 26

　　看完了今年的開學第一課，我一直在想，父母教會了我什么？每個人都是從一無所知的小孩子成長成為一個有獨立自主意識的人。父母把大家從一張白紙引導到成為了一本寫滿了知識和閱歷的書。父母的千叮萬囑，父母深深的愛是大家前方道路上的明燈，指引大家不斷前行。

　　媽媽很嚴格，她把我的學習和品德都看得很重，所以在這兩個方面，她一點都不松懈。學習上，她總是叮囑我，要認真做作業，專心聽課，不能馬虎。每次寫完家庭作業之后，她都會細致地幫我檢查，有錯誤的地方就指出來讓我修改。她還經常逛書店，不要懷疑，她平時不看書，她是去買各種各樣的輔導練習材料來讓我做。她經常說，腦袋沒有經常轉的話會生銹。為了我的腦袋不生銹，我只好做完老師布置的作業之后，再繼續攻克媽媽的輔導書。

　　在品德上，媽媽經常教我要做一個勤勞勇敢，獨立堅強的人。“自己的事情自己做”是我聽媽媽講過最多的話了，所以我從小就自己梳頭發，扎辮子，自己打掃房間……看吧，這就是我嚴格的媽媽。我的.爸爸就不一樣了。和爸爸在一起，我可以拋開作業，整個人舒舒服服的。下盤棋，直殺得天昏地暗，打一會兒羽毛球，笑聲灑滿了家門口那一片水泥地。爸爸經常說：“一個人要會生活，只會做作業，那就是一個書呆子。”我很喜歡和爸爸呆在一起，雖然大多數時候媽媽才是家里的老大。雖然爸爸媽媽教育我的態度不一樣，方式也不一樣，但是我能感受到他們深深的愛。

　　爸爸媽媽教會了我好好學習，教會了我嚴格要求自己，教會了我獨立自主，教會了我享受生活，教會了我樂觀向上，感謝我的爸爸媽媽！今年的開學第一課讓我感悟很深，希望你們也能從中得到收獲！

　　開學第一課的作文 27

　　“起來！”，隨著國歌的響起，我行起少先隊員隊禮。莊重地站在寬闊的操場上，那是開學的第一天。我已是一名初中生了。

　　在這新的學校里，我無比興奮。看見新的老師，同學，我的心里既有陌生感，也有一種驚喜的感覺。摸著嶄新的桌椅，看著綠瑩瑩的磁性黑板，還有那光滑的大屏幕，都使我感覺到科技的進步，祖國的進步。

　　我的同桌是一個圓頭圓腦的人，他跟我差不多高，第一天見到他，就感覺他非常有趣，他是一個這么打都不怕疼的人，他那硬硬的后背就像甲魚的殼似的，所以，大家都喜歡叫他甲魚。甲魚敦厚的樣子讓人覺得有一種老實的氣質，可真相并不是如此，他喜歡先入手為主。還沒等你發起問題，他就早已把你問個一干二凈，把自已也介紹的.十分透徹，讓你沒有話說，接著他又會挑出你身上的缺點，使你十分尷尬，卻又不好意思回擊。雖然如此，但我還是很喜歡這樣的人，總是讓你獲得驚喜。

　　我很喜歡我的新學校，有科技樓，有畫廊，有實驗室，有教學樓，有籃球場。還有許多的花花草草，即使你學習累了，也能讓你在清新的環境里放松。放學了，能在籃球場上和同學慷慨淋漓地大戰一場，添加學習的樂趣。

　　在開學的第一天里，我見識到了新學校的風光。也發生了一件難忘的事，大家的語文老師第一天就測驗了一次，一張普通的小升初的語文試卷，結果分數出來了，老師十分生氣，大家四十幾個人，就考了十幾個人及格了。當天老師就布置了許多的作業，讓大家徹生難忘這次考試。我自己也沒及格，為了考好以后的考試，我徹夜未眠在那里反思。第二天，我就變成國寶大熊貓了。

　　我愛我的學校，我的老師，我的同學，這開學的第一天，讓我難忘，讓我興奮，讓我激動。

　　開學第一課的作文 28

　　在今天，我將翻開人生的嶄新一頁，步入初中的學習生活。今天，我迎來了我初中的第一節語文課，它是那么的有趣，那么的記憶猶深。

　　隨著上課鈴的打響，我們回到了座位，等待著新語文的到來。片刻，一位約莫40歲的女老師抱著教科書邁著輕盈的`步子走進了教師。我仔仔細細的打量了她一番，她披著長發，臉色看起來不太好。身穿一條有著牡丹花的裙子，腳上穿的是一雙橘色的高跟鞋。這個老師，就是我們的語文老師。她沒有自我介紹，而是直接進入正題。說實話，我不太喜歡這個老師。

　　她首先給我們提了她的要求。我一邊抄一邊想：“啊?怎么那么多要求的。真煩死了。”語文老師在黑板上寫完黑板以后，把粉筆一丟，走上講臺，掃視了一下全班。她了當的說：“我是你們的語文老師，要與你們相處三年，希望我們能好好相處。今天我們要講的是如何寫作文。首先我問一下，同學們在寫作中，有什么困難。”

　　全班50個同學除了我外，異口同聲的回答“選材”。其實我覺得選材沒什么難的，而是開始結尾，還有的是結構。沒辦法咯，我的聲音被這49份聲音淹沒了，只能裝作也是被選材困擾的同學。

　　語文老師激情地揮動著手臂，說的津津有味，我們在下面聽的也津津有味。她的聲音時而像吹響的號角，雄渾有力;時而像流淌的河水，輕快清脆……她的神情，時而緊縮眉頭，時而笑容滿溢，時而面無表情，時而滿帶疑惑。

　　這堂課在下課鈴聲中被迫結束，語文老師向我們點了點頭，笑了笑，便離開了教室。但是，卻留下了帶不走的深情，讓我們久久回味。

　　開學第一課的作文 29

　　“眾生平等”，新班主任一進教室，就將這句話體現得淋漓盡致。

　　機會均等，看你是否能抓住機會。座位，職位，責任，在此刻公平的讓我們挑選，在挑選后就要長久的堅守。不愧是語文老師，不論是舉個例子，還是面對各種事情的看法做法，都體現出堅定正直的態度。對于公交車墜江事件，對于老師間花卉的“爭搶”，對于豐滿理想和實際做法，對于如何對待身邊的人的不足，他都有獨到的解讀和看法。如果不為正義挺身而出，就將為邪惡殉葬，提醒我要見義勇為，見義智為，堅守正直。細心照料每一個生命，互相成全朋友的愿望，教會我要與人為善，尊重生命，注重細節。樂于助人，心存善意，也是我們應具有的品質，也體現了“讓人們因我的存在而感到幸福”的`思考。我們要從小事做起，從身邊人開始關心，從自己身邊開始打掃整理干凈，從自己內心開始信仰善良。敬畏生命，敬畏職責。世界上沒有正確的選擇，我們需要用實際行動來證明自己選的值得，即使選錯也應堅持走下去。既然選擇了理科，選擇了當班干部，就要向他人證明這個選擇有意義，不能打退堂鼓，不能臨陣脫逃。

　　僅僅一節班會，我了解到以后需要向老師學習的東西還有很多，不管是論證時嚴密的邏輯，具體合適的事例還是看待事物的方法，內心的善意，正直與責任感，我都或多或少有些缺失。在接下來的兩年中，我會學到很多專業的語文知識和更多為人處世的道理。

　　做任何事都是一場修行，那么我希望高中的這場修行可以圓滿成功的度過，可以讓身邊的人因為我的存在而感到幸福。

　　開學第一課的作文 30

　　愛國主義是對祖國的忠誠和熱愛。 歷代以來，許多有志之士都十分關心國家和人民。 他們以國家大事為己任，以身作則，在逆境中立于不敗之地，保衛祖國，關心民生。 愛國的內容很廣泛，熱愛祖國的山水，熱愛民族的歷史，關心祖國的命運，在危難時刻，英勇戰斗，為祖國而死，是愛國主義的體現。 在五千多年的發展歷程中，中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大民族精神。

　　正是由于對祖國的熱愛，勤勞聰明的中國兒童在民族災難中的死亡，共同開拓了廣闊的疆域，創造了燦爛的文化。我們肩負著實現中華民族偉大復興的責任，應該熱愛祖國的大江大山，積極維護祖國的主權獨立和領土完整，不應因為分裂主義而喪失或侵占祖國的領土。我們要熱愛祖國的`歷史文化，增強民族的自尊心和自信心，努力創造出更加燦爛的民族文化。

　　如今，中國已經進入了一個新的歷史時期，世界貿易組織，使與世界各國聯系緊密，機遇與挑戰并存，我們將面臨越來越多的新情況，新問題。推動中國改革開放的偉大事業，加快推進社會主義現代化的進程中，但我們需要繼續發揚愛國主義的優良傳統。只有這樣，才能振興中國民族，為人類文明進步作出更大貢獻。

　　一個強大的青年就是一個強大的國家。要適應時代發展的要求，正確認識祖國的歷史和現實，增強愛國情懷和振興祖國的責任感，樹立民族自尊心和自信心；弘揚中華民族偉大精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進取，艱苦奮斗，艱苦奮斗，真正把愛國主義變成為國家服務的一次旅行。

　　今天為振興中華而努力學習，明天為創造祖國燦爛的未來貢獻自己的力量！

　　開學第一課的作文 31

　　往年開學第一課，都是班主任給我們講新學期計劃以及注意事項。今年，因為我轉學了的緣故，我的開學第一課，卻搶在了班主任上課之前，是一堂關于勇氣的開學第一課。

　　因為爸爸媽媽工作調動的緣故，我也跟隨著爸爸媽媽來到了這座新城市，自然，上學也就得轉入新的學校了。今年我已經讀五年級了，換一個學校讀書這件事兒，我不害怕，但我又得重新認識新的同學，重新結交新的朋友，這件事兒讓我有一些害怕。在剛開學的時候，我的媽媽就看出了我的害怕。

　　“寶貝，你知道媽媽是如何與人成為朋友的嗎？”媽媽這么問著我，我卻一臉茫然地望著她，搖了搖頭。“其實很簡單的，只要你面帶微笑，大家就會知道你不拒絕與別人成為朋友。”媽媽的.話始終都記在我的心上，待我正式開學，走進我的新班級時，我用媽媽教我的方法，始終用微笑來面對大家。

　　然而，微笑這個方法，只是讓大家也微笑著對我，卻還不足以讓我與他們成為朋友。為了在這個新學校里也像過去那樣擁有著朋友，我學著過去我的朋友與我成為朋友時的模樣，鼓起了自己的勇氣，對我的同桌說了第一句話。“你好，這道題我不太會，你可以教教我嗎？”這句話說出來時，我的整個心都在顫抖，我緊張得不行，擔心著同桌萬一不愿意教我呢！

　　“當然可以！”沒想到原來一切都是我多想了，我的同桌熱情地同意了，她耐心地給我講了一遍題，又將她課堂上關于這類題的筆記都拿給我看。那一瞬間，我意識到交朋友也沒有那么難，只要稍稍勇敢一些，打破沉默說上第一句話，那我們就可以從同學成為真正的同桌。以后再勇敢一些，還擔心不能從同學變成朋友嗎？

　　這就是我的開學第一課，一堂關于勇氣的開學第一課。

　　開學第一課的作文 32

　　這次開學的第一課，也就是升高中的第一課，是令我難忘的一課。在這節課上，我們老師給我們講了許多人生。

　　在讀高一之前，我從沒有在課上聽老師講過什么人生，這一次，我終于在班主任老師的這節課上，聽到了許多關于人生的事情。我們高中的班主任老師是一位戴著金邊框架眼鏡的男老師，他走進教室的時候，我們還以為老師會簡單直接地開場給我們講高中開學的注意事項，沒想到老師將茶杯放在講臺上后，便開始了對我們講述人生。不過還別說，這一講，讓我對自己的人生，也有了真正的期待。

　　老師從他的高中講到他的人生，又從我們的高中講到我們未來會有的人生。我記得老師講得令我印象最深的的是關于他高中成績逆襲的事情。老師說他本來成績一點兒也不好，在小學時沒什么名次，在初中時常是班級的中下水平，可一念到高中，他似乎就開竅了，明白學習有多么重要了，他開始發奮學習，在高一的第一個學期就沖進了班級的前三，接下來的三年，他的成績就穩居年級前列，直到高考，考上了他自己理想的大學。

　　聽老師這么一說后，我對自己的成績也有了要求。我也想像老師那樣，在高中時開始為自己的人生打下牢固的根基，這樣才不擔心自己的人生會因為自己的'成績不夠理想而始終都上不了軌道。高一班主任老師的開學第一課，讓我第一次遠眺到了自己未來的人生，我看到自己那理想的人生，需要的是我現在把這棵樹種下，然后一點點踏實耕耘。班主任老師通過他的親身經歷告訴了我，人生的根基，在高一這一年，是時候種下了。

　　這一堂開學第一課，不知道讓其他的同學有什么樣的感觸，我只知道我的感觸很深，很難忘，甚至可以成為我人生中的第一堂人生課，留在我的回憶里。

【開學第一課的作文】相關文章：

作文：開學第一課01-28

開學的第一課作文01-27

開學第一課作文11-13

開學第一課的作文11-11

開學第一課的作文02-21

開學的第一課小學作文10-20

開學第一課的作文素材09-06

《開學第一課》中學作文01-27

開學第一課小學作文01-27

《開學第一課》作文素材09-06