開學(xué)一件事作文(匯編15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的開學(xué)一件事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開學(xué)一件事作文1
可算是開學(xué)了，我終于能見到我的朋友們了。開學(xué)不到一周，我們就要拿出自己的“看家本領(lǐng)”去參加比賽——我們班的一大特色——太極扇。
周五下午，我?guī)е珮O扇，與同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)、娓娓而談地來(lái)到了后操場(chǎng)，許多同學(xué)都把以前的動(dòng)作記了個(gè)滾瓜爛熟，我卻心里沒底，為啥？我絞盡腦汁就是想不起來(lái)。這時(shí)候，劉教練來(lái)了，我們趕緊排好了隊(duì)形，手握功夫扇，開始回憶起以前的動(dòng)作來(lái)。
我仔細(xì)地排查著，可沒有一個(gè)我能回憶起來(lái)的動(dòng)作。這會(huì)兒，一位阿姨開始播放起熟悉的音樂來(lái)，我們也哼唱這這段歌詞，我也可算是回憶了一些小動(dòng)作。劉教練站在國(guó)旗臺(tái)上，閉上眼睛，也隨我們一起回憶起來(lái)。“好，現(xiàn)在開始做一遍動(dòng)作！”劉教練一句話把我們帶了回來(lái)。
我一聽要做開場(chǎng)動(dòng)作，吃了一驚：我的天吶，我還沒有回憶起來(lái)呢，這下完了，我肯定慘了。
劉教練在臺(tái)上揮舞著，這才使我長(zhǎng)舒了一口氣，放下了心頭的一塊石頭。我急中生智照葫蘆畫瓢，趕忙做起了動(dòng)作，人做事能做順手，說(shuō)也能說(shuō)順口，我居然沒有老師的幫助，完成了大部分的動(dòng)作，真是開心極了，就要到最難的一部分了，我為自己捏了一把汗，我打開扇子，一個(gè)背轉(zhuǎn)身，哎媽呀，做反了，這下可是羞死人。旁邊的同學(xué)都笑出了聲，倒霉啊，氣死我也，我一定要把自己的事情做好，讓他們刮目相看，哼！
這時(shí)候，剛好到了“圍花圈”這個(gè)項(xiàng)目，我想：這不正是展示我自己的機(jī)會(huì)嗎？我努力地做好了這個(gè)動(dòng)作，旁邊的同學(xué)立馬對(duì)我豎起了大拇指，我也是開心極了，露出了開心的笑臉。
世上無(wú)難事，只怕有心人，這句話說(shuō)得真對(duì)！
開學(xué)一件事作文2
不知不覺九月已經(jīng)來(lái)臨了，今天是我上四年級(jí)的第一天。
哎呀！校車上怎么這么多人！連空座位都難找。總算到了學(xué)校，可我的教室，還有儲(chǔ)物柜在哪里呀？東西都帶齊了嗎？我有點(diǎn)不知所措。我哥哥告訴過(guò)我上學(xué)第一天是不會(huì)有麻煩的，看來(lái)我不能同意他的說(shuō)法。這時(shí)我的朋友告訴我其實(shí)儲(chǔ)物柜號(hào)碼和開鎖密碼已經(jīng)寄給了每個(gè)人了。啊！我怎么沒收到？這下我的麻煩大了。放眼看去，走廊上滿是初一，，各年級(jí)的學(xué)生，他們似乎都知道自己該干什么，只有我是例外。
于是我走向一位女士。很快我就知道她是一位值日老師，然后問(wèn)道：“請(qǐng)問(wèn)K601教室在哪里？”她停止和另一位大人的對(duì)話，說(shuō)：“轉(zhuǎn)身后直走，左邊第一個(gè)教室就是K601。”謝過(guò)她后，我找到了我的教室。看來(lái)開學(xué)的第一天還沒有我想象的那么糟。
一進(jìn)教室，我就看到天平和燒杯，我一下就猜到這是一間科學(xué)課教室。教室的墻上有許多圖畫，還有一個(gè)塑料的鯨魚。我看到一位老師，就向他走去，但心里有些緊張。我走到他面前小聲地說(shuō)： “我叫杜明道，請(qǐng)問(wèn)你知道我的儲(chǔ)物柜號(hào)碼和開鎖密碼嗎？”老師抬起頭，和善地答到： “讓我看看“……杜明道……“啊哈，在這兒。”
我走回到我的儲(chǔ)物柜前。這個(gè)時(shí)候走廊上已經(jīng)恢復(fù)了安靜，只能看見兩、三個(gè)人。我用哥哥教我的方法開鎖：向右轉(zhuǎn)三圈，再向左轉(zhuǎn)二圈，最后再向右轉(zhuǎn)一圈。怎么打不開呢？我又試了一次，還是打不開。我突然覺得這鎖今天我是打不開了。就當(dāng)我快要放棄的時(shí)候，一位老師向我走來(lái)，親切地問(wèn)道：“有什么困難嗎？” 我不好意思地回答：“是的。”于是我告訴老師我打不開鎖，然后請(qǐng)老師幫我打開。這以后，我奔走在各個(gè)教室之間去上八門不同的課，八個(gè)方向，每次課間卻只有四分鐘。這樣一來(lái)我也知道了，在我的新學(xué)校里，不管在哪兒，什么時(shí)候，只要遇到困難，總能得到想要的幫助。
緊張忙碌的第一天生活就這樣結(jié)束了。
開學(xué)一件事作文3
一個(gè)漫長(zhǎng)而又過(guò)去了，迎來(lái)了新學(xué)期到來(lái)，是的!開學(xué)了，新的一個(gè)學(xué)年開始了，新的挑戰(zhàn)也來(lái)了。
不知不覺，開學(xué)的第一周已經(jīng)過(guò)去了，仔細(xì)回憶一下，還記得注冊(cè)那天，心情真是無(wú)法用言語(yǔ)形容。拿行李進(jìn)學(xué)校時(shí)，一路上遇見了一張張熟悉而又陌生的面孔，卻不敢大膽地問(wèn)好，想起來(lái)真有點(diǎn)可笑。只是匆匆走過(guò)，或是匆匆地打招呼，或是留下擦肩而過(guò)的瞬間。回到課室注冊(cè)時(shí)，面對(duì)陌生的同學(xué)，一時(shí)之間不知道該說(shuō)點(diǎn)什么，只好用笑容帶過(guò)，那時(shí)真是夠?qū)擂蔚摹Ｗ?cè)的程序辦完后，我們便開始了大掃除，我們班負(fù)責(zé)清潔的地方一點(diǎn)一點(diǎn)地變得整潔干凈，我看到了團(tuán)結(jié)的力量。
住宿生活既快樂又緊張，每天5點(diǎn)40分起床，6點(diǎn)20分吃早餐。吃完早餐就回班上上早讀，8點(diǎn)00分上第一節(jié)課，中午12點(diǎn)00分放午學(xué)，大家都往飯?zhí)门埽屡抨?duì)，有些同學(xué)吃完午飯又沒有時(shí)間午睡了，中午14點(diǎn)40分上課，17點(diǎn)00分放學(xué)，宿舍老是停水，飯?zhí)没锸巢睿@是經(jīng)常看到的空間說(shuō)說(shuō)。晚上18點(diǎn)50分上晚修，21點(diǎn)30分下晚修，然后回到宿舍洗澡、洗衣服、吃點(diǎn)東西，一天就這么過(guò)去了，咱們宿舍的人都是縣城的，第一次住宿，都住得不習(xí)慣。
我倒不覺得，我覺得現(xiàn)在是最好的鍛煉機(jī)會(huì)，畢竟以后要到大城市讀書，現(xiàn)在都怕苦，那以后怎么辦，總得要有付出才會(huì)有收獲吧!所以每天都在和時(shí)間賽跑。
同學(xué)們，這只是開學(xué)的第一周，我相信更有趣的學(xué)習(xí)生活還在迎接我們。讓我們共同快樂，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步吧!
開學(xué)一件事作文4
煙花綻彩，牛去虎來(lái)，今日又回到了熟悉的校園――開學(xué)嘍！ 校園中的一草一木又度過(guò)了一歲榮枯，相隔近月，雖然草疏木枯卻親切如故；熟悉的門窗、教室，還有那條小路，只是多了一層淡淡的塵土……。敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們，笑容洋溢，聲聲祝福，古人說(shuō)：一日不見，如隔三秋，我們呢？辦公室，教室里不斷飛出歡聲笑語(yǔ)――談?wù)撝な拢涣髦斋@，品評(píng)著新衣……的塵土……。
舊的一年過(guò)去了，新的一年開始了，在新的一個(gè)學(xué)期里，我們應(yīng)該做好每一項(xiàng)義務(wù)。叮鈴鈴！叮鈴鈴！……”隨著一陣敲鐘聲，把玩野了的同學(xué)們帶進(jìn)了凈化的學(xué)校。過(guò)了許久，我們班的同學(xué)們才到齊了。這是為什么呢？是有的同學(xué)不甘情愿，還是忘了這是敲鐘聲，還是……？老師在臺(tái)上侃侃而談，我們?cè)谙旅骒o靜的聽。我認(rèn)為同學(xué)們不但不要打架罵人，還團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，真像一個(gè)美滿樂趣的大家庭．上課時(shí)，同學(xué)們認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，不懂就問(wèn)，也沒人拒人與千里之外．我感受到了歡樂，也替老師趕到欣慰，這難道不讓我們感到親切與舒服嗎？發(fā)新書嘍！”是我們班的大嗓門張刑飛在叫哦！ 班上的男同學(xué)爭(zhēng)先恐后，班上的男同學(xué)爭(zhēng)先恐后，我們?cè)诎釙牡胤降攘撕芫貌虐岬綍夷昧艘晦麜胬邸?/p>
可以這樣說(shuō)，我的初一生活，無(wú)論在什么時(shí)候，在什么地方，都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗，會(huì)像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá)，像浩瀚的大海一樣包羅萬(wàn)象。它會(huì)讓我們一生受益——————使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創(chuàng)造！使我們的人生變得靚麗多彩！
開學(xué)一件事作文5
光陰似箭。漫長(zhǎng)的假期有結(jié)束了。今天，我起得特別早，因?yàn)榻裉焓莻�(gè)特別的日子——開學(xué)的第一天。我感到萬(wàn)分興奮，因?yàn)槲矣帜芘c多日不見的“老朋友”見面了。洗刷完畢后，我與家人一同享用早餐。過(guò)后，我便帶著媽媽特地為我準(zhǔn)備的“愛心便當(dāng)”到學(xué)校去。
到了學(xué)校后，我看到學(xué)校一片鬧哄哄。今天也是一年級(jí)新生第一天上學(xué)。由于家長(zhǎng)都非常關(guān)心自己的孩子，所以他們都放下工作陪孩子到學(xué)校。
到了班上，有幾位同學(xué)已在班上了。有些同學(xué)在分享旅游經(jīng)驗(yàn)，有些同學(xué)在討論各自的假期生活。他們都在高湯闊論，天南地北，我所不說(shuō)。當(dāng)然，我也有參與他們，與他們分享我的旅游經(jīng)驗(yàn)。
“鈴……鈴……”上課鈴聲響了，我們都回到各自的位子，安靜地等待老師的到來(lái)。老師到班上，就處理一些簡(jiǎn)單的事務(wù)，如：安排值日生、選取班長(zhǎng)、講解校規(guī)……之后，我們就像往常一樣上課了。
放學(xué)后，我踏著輕快地步伐回家。新學(xué)年新希望，我決定努力讀書，考取佳績(jī)，以便不辜負(fù)師長(zhǎng)們的期望。
告別了快樂的暑假，迎來(lái)了開心的學(xué)期。轉(zhuǎn)眼間，五年級(jí)那個(gè)不懂事的我，已變成了六年級(jí)的大姐姐了。我又回到了美麗的校園啦!
進(jìn)入校園，聞見了花的芬芳清香，聽見了鳥的動(dòng)聽歌唱。啊!好熟悉的味道，我一步步，慢慢的走在操場(chǎng)上。旁邊的大樹對(duì)我招招手，迎面的微風(fēng)給了我一個(gè)大大的擁抱，感覺，好溫暖。走到新教室，見到老同學(xué)，啊!一切如舊。上課啦!看到新老師，給我們的感覺，很親切。周圍的環(huán)境，讓我再次聞到了那種熟悉的味道。下課后，同學(xué)們戲耍，打鬧。歡笑聲響成一片，給我們美麗的校園增添了色彩。
小花的芬芳清香，小鳥的動(dòng)聽歌唱，大樹的熱情招手，微風(fēng)的大大擁抱，同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)，讓我們美麗的校園變得更加美麗。
開學(xué)一件事作文6
在我的腦海中，有著許多的回憶，它們就像是海邊時(shí)現(xiàn)的貝殼五顏六色，它們有時(shí)是暗淡無(wú)光的，有時(shí)是光彩耀人的，但有一的是灰色的，卻更加令我難忘，打開抽屜，我又看到了那截折斷的尺子，不經(jīng)意，又想起了那件事……那是初一的一件事，一學(xué)期已到了尾聲，又迎來(lái)了期末考試。考試前一天，老師囑咐我們：“同學(xué)們，這次考試有畫圖題，大家一定要帶好鉛筆尺子。”
當(dāng)天晚上，我復(fù)習(xí)到很晚，沒有收拾考試要帶的東西。第二天下午，我看了一眼表，啊？都12點(diǎn)30了！糟了，考試要遲到了！我匆忙的收拾好書包，把攤在桌上的鉛筆，橡皮等等一股腦地往書包里一賽，就飛奔向了學(xué)校。到了考場(chǎng)，我把東西一件一件地掏出來(lái)。鉛筆，橡皮，碳素筆，尺……咦？啊！尺子！我忘帶尺子了！完了，離考試就剩3分鐘了，怎么辦？我把書包翻了個(gè)底朝天，又在座位周圍找來(lái)找去，希望能找到一把直尺。可是奇跡到底沒有發(fā)生，書包里空空的，地上干干凈凈的，什么也沒有。唉，這下慘了，沒帶尺子，畫圖題怎么做啊。老師已經(jīng)拿著卷子進(jìn)來(lái)了，我急得像熱鍋上的螞蟻。
忽然，我聽到身后傳來(lái)一個(gè)聲音：“你怎么了？丟東西了嗎？”回頭一看，不認(rèn)識(shí)。所謂病急亂投醫(yī)，我雖然覺得她幫不上什么忙，可還是把忘帶尺子的事告訴了她。她沉沒了一會(huì)，說(shuō)：“我給你吧。”我正在納悶，忽然見她把她那把新尺子“啪”的一聲折成了兩半，把其中一截遞給我，說(shuō)：“給，拿去用吧。”我接過(guò)那半截尺子，一股感激之情從心底升起，可我還沒來(lái)的及說(shuō)什么，鈴聲就響了，開始考試了，我只好轉(zhuǎn)過(guò)身，開始聚精會(huì)神地答題，用那截?cái)喑咦屑?xì)地畫著圖……鈴聲再一次響起了，考試結(jié)束了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。我轉(zhuǎn)過(guò)身，想向她道謝，可是卻不知道說(shuō)什么好，她好像明白我的心思，笑了笑，說(shuō)：“不用謝，互相幫助是應(yīng)該的嘛，那截尺子就送給你了。”說(shuō)完，她就拿起東西走了。望著她離去的背影，又看了看手中的尺子，心里有種說(shuō)不出的感覺。
開學(xué)一件事作文7
每個(gè)人的成長(zhǎng)路上都會(huì)經(jīng)歷許多事情，有些會(huì)被如流水般的時(shí)間沖淡，在記憶中漸漸消失，可有些事情卻使人無(wú)法忘懷，深深地烙印在心中，而且會(huì)使人感到溫暖。
那是去年暑假的一天傍晚，我正在“書海”里漫游，媽媽正在廚房里做飯。突然，廚房里傳來(lái)了一陣“嘩啦啦”的聲音，把我從“書海”拉回了現(xiàn)實(shí)。我問(wèn)道：“媽媽，出什么事了?”“水管壞了!”媽媽答。 什么?我的心“咯噔”了一下，我扔下了書，奔向廚房。
廚房里，只見水龍頭在“嘩嘩嘩”地流水，連接著水龍頭的水管也在噴著水，廚房的地上積著水，墻上有許多水滴，而媽媽烏黑的長(zhǎng)發(fā)上也掛著水珠。
我驚呆了，不知如何是好。只見媽媽拿毛巾捆在水管和水龍頭的連接處，試圖減少流水量，然后打電話給維修公司，可人家已經(jīng)下班了，最早也要等到明早才有人來(lái)維修。
“等到明早這個(gè)家都沒水淹了!”媽媽焦急地說(shuō)，“女兒，快，去找門衛(wèi)叔叔!”“哦!”我應(yīng)了一聲，飛奔下樓。
找到了門衛(wèi)叔叔，向他說(shuō)明的情況，他聽后，二話不說(shuō)就跟著我回家。
門衛(wèi)叔叔檢查了一下水龍頭，說(shuō)我們家的水龍頭壞了，叫我媽媽去買一個(gè)新的水龍頭，接著提起工具，叮囑我不許進(jìn)廚房，然后開始維修了。
在客廳的我已經(jīng)無(wú)意看書了，豎起耳朵聽著廚房里的聲音。聽見一陣“叮叮咚咚”的響聲之后，是一陣更加響亮的流水聲，難道是把水龍頭拆下來(lái)了?我想。
不一會(huì)兒，氣喘吁吁的媽媽帶著新買的水龍頭回來(lái)了。門衛(wèi)叔叔把新的水龍頭裝上后，廚房，終于有恢復(fù)了往日的寧?kù)o。
媽媽對(duì)門衛(wèi)叔叔感激不盡，還想給錢給門衛(wèi)叔叔。門衛(wèi)叔叔卻擺擺手，說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的。”說(shuō)完，就轉(zhuǎn)身離開，重新回到自己的工作崗位上了。
從此，門衛(wèi)叔叔在我心中的形象高大了許多，這件事，至今我還記憶猶新，至今還令我感到溫暖。
開學(xué)一件事作文8
開學(xué)的第一天上午，太陽(yáng)公公露出了燦爛的笑容，樟樹、柳樹、冬青樹、茶花、迎春花，都競(jìng)相生長(zhǎng)，開放。小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“歡迎你們到學(xué)校來(lái)上課。”
我們來(lái)到了學(xué)校發(fā)現(xiàn)人很多，有家長(zhǎng)帶小朋友來(lái)報(bào)到的;有在辦公室里打掃衛(wèi)生的老師;有在教室里打掃衛(wèi)生的同學(xué)。我也干起我自己的活來(lái)——發(fā)新書。
在發(fā)新書之前，楊老師交代我們發(fā)書不要發(fā)錯(cuò)，要發(fā)齊，每個(gè)人十三本，沒有坐人的不要發(fā)，十三本書要按順序，先是語(yǔ)文，再是數(shù)學(xué)，然后是英語(yǔ)，接著是科學(xué)……
聽了楊老師說(shuō)完后，負(fù)責(zé)搬書的同學(xué)就馬上行動(dòng)了起來(lái)去搬書，過(guò)一會(huì)書都搬上來(lái)了，他們累得滿頭大汗也不叫累。楊老師說(shuō)：“開始發(fā)書了，李詩(shī)寧發(fā)語(yǔ)文，劉妙可發(fā)音樂，虢夢(mèng)希發(fā)科學(xué)，謝晶晶發(fā)英語(yǔ)……”
我準(zhǔn)備拿所有的音樂書，但是我怎么也拿不起來(lái)。王梓軒就說(shuō)：“我來(lái)幫你吧。”
我說(shuō)：“好呀。”但是王梓軒沒有拿好，“咚、咚、咚”有幾本音樂書掉在了地上，其中一本音樂書弄臟了，王梓軒急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我小聲地對(duì)他說(shuō)：“王梓軒別著急，這本書就給我吧。”
王梓軒臉紅地說(shuō)：“那怎么好意思呢?”
我說(shuō)：“沒關(guān)系，我有辦法呢。”
回到家里，我找了一張A4紙貼在書的后面，還畫了一幅圖畫：一輪火紅的太陽(yáng)，幾朵潔白的云朵;有的像草原上奔跑的小綿羊;有的像小朋友吃的棉花糖;還有的像在地上打滾的熊貓。地上還有幾棵高大的梧桐樹，像一排排站崗的士兵。還有黃黃的迎春花和火紅的茶花，還有幾個(gè)小男生和小女生在樹下唱歌。看著我畫好的圖畫，我覺得比以前音樂書的封面還要美。我滿意地笑了。
第二天我來(lái)到教室，楊老師知道了這件事，拿著我補(bǔ)好的音樂書說(shuō)：“劉妙可不但手巧，而且心靈很美。”這時(shí)同學(xué)們都望著我笑了。聽了這句話，我心里比吃了蜜還要甜。
開學(xué)一件事作文9
早晨，小鳥在樹上“嘰嘰喳喳”地唱著美妙的歌，同學(xué)們紛紛從睡夢(mèng)中醒來(lái)，前往校園。我也一樣滿懷憧憬地出發(fā)了。
我坐上熟悉的電動(dòng)車，經(jīng)過(guò)那條上學(xué)的必經(jīng)之路，聽見校門口熟悉的朗朗書聲，我激動(dòng)地迎來(lái)了我的新學(xué)期！
到了學(xué)校我們先把寒假作業(yè)交了上去，便開始正式上課了。在經(jīng)過(guò)了兩節(jié)同學(xué)們最討厭的語(yǔ)文課的“煎熬”后，終于到了同學(xué)們最喜歡的體育課時(shí)間。同學(xué)們欣喜若狂，有的擁抱在一起，有的站在椅子上歡呼，有的還一蹦三尺高。他們一定是在期待著，新學(xué)期第一節(jié)體育課有什么好玩的游戲、有趣的體育項(xiàng)目在等著他們。可事實(shí)卻并不是這樣的。
上課了，體育老師把我們帶到了大禮堂，只見五六年級(jí)的一個(gè)班在那練習(xí)跳操。我們找了一個(gè)空位，擠了進(jìn)去。這時(shí)老師才公布了這節(jié)課要學(xué)習(xí)的內(nèi)容——練習(xí)武術(shù)操。老師話音剛落，同學(xué)們就“哦——哦——”地叫了起來(lái)，不知道是在起哄，還是在響應(yīng)老師。我相比之下就比較淡定，因?yàn)槲矣X得應(yīng)該沒戲。不料，事實(shí)果然如此。
老師先教了我們幾招，比如馬步出拳向左轉(zhuǎn)，兩只手握拳做一個(gè)90度的角，和一個(gè)左手在下，右手在上，然后兩只手平舉，再右手舉頭上變掌向上，左手也變掌朝下。我們學(xué)了沒多久，就開始叫苦連連，一會(huì)兒就累趴下了，都不知道摔了多少次，最后還是一招不會(huì)。老師還在繼續(xù)說(shuō)：“我們接著學(xué)下一招！”同學(xué)們聽了，就苦苦哀求道：“老師，太難了，還是別教了吧！我都要被累死了，啊！啊！”但老師“鐵面無(wú)私”，還是要求繼續(xù)練下去。
終于，這節(jié)艱難的體育課迎來(lái)了響亮的下課鈴聲。我們也勉強(qiáng)練完了，同學(xué)們還在不停地抱怨：“啥武術(shù)？真不好玩。”這時(shí)，老師又狡黠地一笑，對(duì)我們說(shuō)：“下節(jié)體育課還練，知道了嗎？”“no！不！”同學(xué)們異口同聲地喊道。估計(jì)同學(xué)們都對(duì)這節(jié)體育課產(chǎn)生陰影了，我也一樣，還是喜歡原來(lái)的體育課！
嘿——好好的體育課，卻變成了武術(shù)課，我還是喜歡原來(lái)的體育課，你呢？
開學(xué)一件事作文10
暑期的生活，有時(shí)候也顯得無(wú)聊，這時(shí)，媽媽提議道：“芃芃，我們倆去外面玩會(huì)兒吧?”
“好呀，我也很久沒出去散散步了。”我高興的說(shuō)。
一路上，我們有說(shuō)有笑，這時(shí)，媽媽，發(fā)現(xiàn)我只穿了一件短袖時(shí)，關(guān)切地問(wèn)：“冷嗎?”
“哪的話?”我極不耐煩地說(shuō)。
“春天可是說(shuō)變就變哦?”媽媽提醒著我，我知道，這是媽媽叫我回家去加一件衣服的一個(gè)暗號(hào)。
“我們還是回家吧，到時(shí)候你感冒了，多不好啊!”媽媽望著我說(shuō)。
“沒事的，我不怕。”我非常肯定地說(shuō)。
過(guò)了一會(huì)兒，金色的天空中布滿了一片片的烏云，一陣風(fēng)刮到身上，怪不舒服的。我詛咒著：這鬼天氣，冷死我了!要聽了媽媽的話，該多好啊。我倦著身體，慢慢地走著，忽然，又一陣寒風(fēng)襲來(lái)，我不由自主地打了一個(gè)噴嚏。就在這時(shí)，一件大衣披到了我的身上，我回頭一看，原來(lái)是媽媽將自己的外衣脫下來(lái)，披到了我的身上。“現(xiàn)在暖和了嗎?”媽媽問(wèn)我。
我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“不冷了，媽媽您呢?”
“我?”媽媽說(shuō)，“不要緊，還有件襯衣呢!”說(shuō)著，媽媽用手捏捏了自己穿襯衣，似乎是在告訴我，有了這件衣服就足夠了。我一邊走，一邊想，媽媽的身體也不太好啊，可在自己的兒女面前卻能表現(xiàn)得如此的堅(jiān)強(qiáng)，真是太了不起了!我正想著想著，忽然，幾粒雨點(diǎn)打在我臉上，真是“天有不測(cè)風(fēng)云”啊。頓時(shí)，我全身感到冷嗖嗖的。接著，雨越下越大，越下越密。我們只好返回家中，這時(shí)，媽媽把我摟得越來(lái)越緊，并且用整個(gè)身軀保護(hù)著我，我倦著的身子慢慢地放松了。風(fēng)一直在吹著，雨越下越大，媽媽把我摟得越來(lái)越緊，到家了，我的身子暖和了，身上也沒有被雨點(diǎn)打濕。但媽媽卻被雨淋得像落湯雞似的，雨點(diǎn)像斷線的珠子似的一個(gè)勁往下落。
媽媽喲，我的好媽媽!當(dāng)我受到風(fēng)寒時(shí)，當(dāng)我被雨淋濕時(shí)，您就像鳥翼一般保護(hù)著我，溫暖著我，而您呢?卻是飽受風(fēng)寒。
開學(xué)一件事作文11
一個(gè)漫長(zhǎng)而又快樂的暑假過(guò)去了，迎來(lái)了新學(xué)期到來(lái)。是啊，開學(xué)了，新的一個(gè)學(xué)年開始了，新的挑戰(zhàn)也來(lái)了。
不知不覺，開學(xué)的第一周已經(jīng)過(guò)去了。仔細(xì)回憶一下，還記得注冊(cè)那天，心情真是無(wú)法用言語(yǔ)形容。拿行李進(jìn)學(xué)校時(shí)，一路上遇見了一張張熟悉而又陌生的面孔，卻不敢大膽地問(wèn)好，想起來(lái)真有點(diǎn)可笑。只是匆匆走過(guò)，或是匆匆地打招呼，或是留下擦肩而過(guò)的瞬間。回到課室注冊(cè)時(shí)，面對(duì)陌生的同學(xué)，一時(shí)之間不知道該說(shuō)點(diǎn)什么，只好用笑容帶過(guò)，那時(shí)真是夠?qū)擂蔚摹Ｗ?cè)的程序辦完后，我們便開始了大掃除。我們班負(fù)責(zé)清潔的地方一點(diǎn)一點(diǎn)地變得整潔干凈，我看到了團(tuán)結(jié)的力量。
住宿生活既快樂又緊張。每天5點(diǎn)40分就要起床，6點(diǎn)20分吃早餐。吃完早餐就回班上上早讀，8點(diǎn)00分上第一節(jié)課，中午12點(diǎn)00分放午學(xué)，大家都往飯?zhí)门埽屡抨?duì)，有些同學(xué)吃完午飯又沒有時(shí)間午睡了，中午14點(diǎn)40分上課，17點(diǎn)00分放學(xué)，宿舍老是停水，飯?zhí)没锸巢睿@是經(jīng)常看到的空間說(shuō)說(shuō)。晚上18點(diǎn)50分上晚修，21點(diǎn)30分下晚修，然后回到宿舍洗澡、洗衣服、吃點(diǎn)東西，一天就這么過(guò)去了，咱們宿舍的`人都是縣城的，第一次住宿，都住得不習(xí)慣。
我倒不覺得，我覺得現(xiàn)在是最好的鍛煉機(jī)會(huì)，畢竟以后要到大城市讀書，現(xiàn)在都怕苦，那以后怎么辦，總得要有付出才會(huì)有收獲吧！所以每天都在和時(shí)間賽跑。
同學(xué)們，這只是開學(xué)的第一周，我相信更有趣的學(xué)習(xí)生活還在迎接我們。讓我們共同快樂，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步吧！
開學(xué)一件事作文12
都說(shuō)開學(xué)第一天是最快樂的，可是我的一天卻連續(xù)遭遇了幾件“糗事”，而且每一件都很雷人，你想聽一聽嗎？那你可得做好準(zhǔn)備啊。
在上課期間，就想上廁所，但是看著離下課時(shí)間不久了，于是我便等待，終于到了第一節(jié)下課，我就匆匆地往衛(wèi)生間跑。可是到了那里之后，我就發(fā)現(xiàn)門口立著一個(gè)牌子，上面寫著“正在打掃”。于是，我就耐心地等啊，可是等了老半天也沒發(fā)現(xiàn)有什么動(dòng)靜，我仿佛是熱鍋上的螞蟻，這種等待的滋味真是太難受啦。然而，上課鈴?fù)蝗豁懥恕＞驮谀且豢蹋彝蝗话l(fā)現(xiàn)清掃員從樓梯口走來(lái)，見到那個(gè)立著的牌子說(shuō)道：“唉，原來(lái)把你忘在這里啦，這讓我找的……”我頓時(shí)無(wú)語(yǔ)，趕緊沖了進(jìn)去。
中午的時(shí)候，我去了學(xué)校門外的一個(gè)早餐店，因?yàn)槟抢锏陌犹貏e好吃。可是我吃了幾口就感覺味道有些不對(duì)勁，于是我就對(duì)那里的大叔詢問(wèn)：“大叔，這包子怎么不如早上的包子好吃啊？”聽了我的話，大叔非常生氣地說(shuō)：“你怎么能胡說(shuō)呢，這分明就是早上的包子嘛，我只是熱了一下而已！”大叔的話險(xiǎn)些把我雷翻，我只好退回座位慢慢地吃。
下午體育課的時(shí)候，我打算和王東一起去打羽毛球，可是王東并不高興，因?yàn)樗牒蛣e人玩。于是，我就苦苦地央求。聽了我的央求，王東終于笑著說(shuō)：“好啦，我就全當(dāng)是領(lǐng)我家的毛毛狗遛彎啦，這樣總該行了吧！”他的話雷得我半天才反應(yīng)過(guò)來(lái)，他怎么能這樣呢？我寧可不玩球也不能當(dāng)狗啊。真是氣死我啦。
可惡的一天終于結(jié)束了。本以為我會(huì)非常高興，可是卻遭遇了這些亂八七糟的事，真是讓我七竅生煙。不過(guò)也好，這一天還是給我留下了很特別的印象。
開學(xué)一件事作文13
回顧開學(xué)到現(xiàn)在的一個(gè)月，我認(rèn)為最有意義的，當(dāng)屬那天發(fā)生在課堂上的一件事了。
那天是星期五，語(yǔ)文老師破天荒地許諾，只要我們這一天在校表現(xiàn)好，就免去周末作業(yè)中的作文。我們一聽到可以免去作文，個(gè)個(gè)都?xì)g呼雀躍，信心滿滿地要用好的表現(xiàn)去獲得這個(gè)我們看來(lái)天大的“獎(jiǎng)勵(lì)”。
上午的第一節(jié)英語(yǔ)課，我們一個(gè)個(gè)坐的端端正正，老師講課時(shí)，我們別提多認(rèn)真了。老師一提問(wèn)，幾乎所有人的手都“刷”地舉了起來(lái)，連老師都驚訝得有點(diǎn)不可置信。朗讀課文時(shí)，那聲音，別提多響亮了，簡(jiǎn)直響徹了整幢教學(xué)樓啊。做課堂練習(xí)的時(shí)候，再也沒有平時(shí)窸窸窣窣的聲音，整個(gè)教室無(wú)比安靜，所有人都無(wú)比專注。我們?nèi)嗝恳粋�(gè)人都為那個(gè)目標(biāo)而努力，我們齊心協(xié)力，毫不懈怠。
我們偷偷地看到老師嘴角微微上揚(yáng)，露出贊許和欣慰的微笑。我們也禁不住地偷笑，原來(lái)只要我們投入，我們也可以做得這么好。
下課的鈴聲響了，當(dāng)老師走出教室，我們一下子炸開了鍋，大家興奮地交流著，互相鼓著勁，說(shuō)著：“我們下節(jié)課還要堅(jiān)持……”那一天，在那個(gè)目標(biāo)的指引下，我們是那么齊心和團(tuán)結(jié)，每一節(jié)課，每一個(gè)活動(dòng)都無(wú)比認(rèn)真投入。而且，最后我們發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，盡力去做好每一件事，不僅沒有那么難，而且收獲是那么大。
在我們的共同努力下，老師兌現(xiàn)了諾言，免去了我們的作文。我們得償所愿，自然是歡呼雀躍。但是通過(guò)這件事，我們也終于明白了，其實(shí)老師并不是想給我們免去一次作文罷了，他是想讓我們可以每天都能像今天這樣，讓投入和專注成為一種習(xí)慣。
我想，老師應(yīng)該感到欣慰，因?yàn)樗牧伎嘤眯奈覀兘K于都明白了。
開學(xué)一件事作文14
新學(xué)期，新起點(diǎn)。進(jìn)入初中了，新的階段，也有著新的想法和新的感受。
初一，這是我們共同的起跑線，讓青春舞步踏出最強(qiáng)音，從此真真實(shí)實(shí)地在校園留下一條青春的足跡。只有把身邊的一點(diǎn)點(diǎn)閃光點(diǎn)捕捉，才會(huì)使空泛的時(shí)光變得多姿多彩。
清晨，我不情愿的起來(lái)，吃著香噴噴的早餐，卻被無(wú)奈的時(shí)間壓迫著。放下了手中的早餐，撐著微微腫起的眼睛，背起沉重的書包，去學(xué)校參加值日。看著黑蒙蒙的天空上，只有幾顆掛在天空上的“小路燈”，心想，真累啊！還能有誰(shuí)來(lái)的這么早呀！心中充滿了委屈和無(wú)奈。進(jìn)了學(xué)校，周圍一切寂靜，只有幾棵魁梧高大的樹，還在晨風(fēng)中，盡情搖擺著。校園里的燈，還沒有亮起。走進(jìn)樓道，隱隱約約，有一個(gè)教室亮著一排燈，我加快腳步，原來(lái)我們班的開門員已經(jīng)到校了，我很詫異，居然有人比我還來(lái)的早。進(jìn)了班，韓瑞璋正在座位上看著英語(yǔ)書，我向他打了招呼，看著門口已擺得整齊的作業(yè)。我急忙詢問(wèn)了一句：“嘿，你什么時(shí)候來(lái)的？”他邊回答，邊放下書：“我六點(diǎn)半多來(lái)的。”我聽后無(wú)比驚訝，難道他不困嗎？“六點(diǎn)半鐘？沒搞錯(cuò)吧，連月亮還沒有下班回家呢！你卻那么積極到崗！瞧，快七點(diǎn)了還沒來(lái)幾個(gè)人呢？”我不經(jīng)心地隨口嘟囔著。交了作業(yè)，看著窗戶外漸漸變亮的天空，門外陸續(xù)進(jìn)來(lái)的同學(xué)。韓瑞璋似乎想起了什么，突然拿起掃把走出了教室，我一猜又是去做值日去了。他那么積極為了什么呀？望著韓瑞璋遠(yuǎn)去，逐漸變小的身影，使我感覺到他散發(fā)的光芒是那么的耀眼。頓時(shí)，我明白了。
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)成了一名初一新生，有許多事情在記憶中如秋葉般隨風(fēng)消逝，但是這件事卻給我啟迪，時(shí)刻鞭策著我，我相信在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活里，我會(huì)做得更好！
開學(xué)一件事作文15
早晨，當(dāng)背著新書包、穿著新衣服的我正要趕到學(xué)校時(shí)，卻天工不作美，頃刻雷聲大作、烏云密布，雨嘩啦啦地下了起來(lái)，真是“巧”極了！
我一下子就被淋成了一只“落湯雞”。
好不容易匆匆忙忙趕到教室，抬頭一看，同學(xué)們依然滿面春風(fēng)、神采飛揚(yáng)的坐在位子上，等待著上課鈴聲的響起。我也趕忙坐到自己的位置上。上課鈴聲隨后響了起來(lái)，首先進(jìn)來(lái)的是代我們數(shù)學(xué)課的趙老師。只見她輕盈的步伐走進(jìn)教室，同學(xué)們也立即安靜了下來(lái)。趙老師清了清嗓子，說(shuō)道：“同學(xué)們，今天是你們升班后的第一節(jié)數(shù)學(xué)課，下面請(qǐng)你們?cè)谧鳂I(yè)本的第一頁(yè)寫下你們自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。”老師的話音剛落，同學(xué)們就都在苦思冥想地醞釀起來(lái)，然后鄭重其事地寫下自己在新學(xué)期的愿望。
第三節(jié)課是科學(xué)課，在這節(jié)課前還意外地發(fā)生了一些小遺憾呢！
因?yàn)槲也恢澜裉煊锌茖W(xué)課，所以媽媽沒有給我?guī)Э茖W(xué)書。我想：既然沒帶科學(xué)書，那就看一會(huì)兒閱讀書吧！
于是，我就迫不及待地拿出我心愛的《查理與巧克力工廠》津津有味地讀了起來(lái)。正讀到精彩之處，科學(xué)老師卻板著臉走了過(guò)來(lái)。她嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“科學(xué)課不許看閱讀書，快把書交給我！”
我流著淚，極不情愿地磨磨蹭蹭地把書交給了老師。我好心疼啊！
那可是爸爸剛給我從網(wǎng)上買的新書啊。
我暗下決心，以后課上我一定會(huì)好好表現(xiàn)，爭(zhēng)取給老師留下好印象，把書再要回來(lái)！
這就是開學(xué)第一天，有喜悅，也有遺憾，還有我久久不能平靜的心情。
啊，難忘的開學(xué)第一天！
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