開學(xué)的第一天作文通用15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的開學(xué)的第一天作文，希望對大家有所幫助。
開學(xué)的第一天作文1
寒假已經(jīng)告一段落，新的學(xué)期開始了，同學(xué)們早早到了學(xué)校，教室里亂哄哄的，同學(xué)們見到好久不見的朋友，都興奮的聊起了天。也有些同學(xué)在討論寒假出去玩時的見聞。雖是已進(jìn)入三月，但寒冬的氣息還未退去，同學(xué)們的到來這讓寒冷了一個寒假的教室變得溫暖了幾分。同學(xué)們都在干著自己的事情，誰也沒有察覺老師已經(jīng)來到了班門口，老師進(jìn)了門后，大喊一聲“安靜”，同學(xué)們以風(fēng)一般的'速度回到座位，拿出作業(yè)，坐好，等待老師的檢查。教室突然一下安靜了，安靜得可以聽見自己的心跳。老師的眼睛來來回回的掃了幾圈，說：“今天是開學(xué)的第一天，把你們的作業(yè)都拿出來讓我檢查！”早已拿出作業(yè)的同學(xué)們安安靜靜的坐在位置上，絲毫不敢扭動，老師便開始檢查作業(yè)，全班檢查下來總是有一些同學(xué)的作業(yè)沒有合格，便灰溜溜的不敢出聲。老師讓他們把作業(yè)補完，因為才可以報道，才可以發(fā)書。
然后是大掃除，每個同學(xué)都使出吃奶的勁打掃教室，仿佛在跟每一張桌子，每一塊地磚說“好久不見”，每個人都是滿頭大汗，但大家都沒有喊累，反而干的很快樂。
這就是開學(xué)的一天，有許許多多的新鮮事。我看到每一個同學(xué)都在成長，他們變得更加快樂，變得有責(zé)任心。你看今天的太陽也在夸贊我們呢！
開學(xué)的第一天作文2
今天是開學(xué)第一天，我居然激動的有點睡不著覺。媽媽還沒醒，我就一骨碌爬起來，叫醒了媽媽。媽媽看看表，說：“寶貝，這才6點鐘，去學(xué)校還太早，再睡一會兒吧。不用擔(dān)心，媽媽一會兒會按時叫你起床的。”我又躺了下去，可是，我只是假裝閉上了眼睛，并沒有真的睡著。我真的太期待了。
大概過了30分鐘，媽媽笑著對我說：“不要裝睡了，既然睡不著，那就起床吧。我們早點去學(xué)校，不遲到！”我興奮的快快起床，洗過臉?biāo)⑦^牙后，就由媽媽拉著我去上學(xué)啦。
走到學(xué)校門口，有好幾位老師微笑著歡迎我。我也和他們說了老師好，然后快快地走進(jìn)校園，好像都忘記和媽媽說再見了呢。進(jìn)教室后，我跟老師說了“老師好”，老師也和藹可親的說“歡迎張軒寧”。我看到我的名字在第三排的桌子上放著，就坐到自己的座位上。后來我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起去學(xué)校漂亮的'餐廳吃了早餐，早餐有我喜歡吃的湯圓，真開心。接下來就開始上課。中午的時候，我們一起在餐廳吃午飯。午飯后就是午睡，午睡我在桌子上睡的。午睡后，我們還上了信息課，終于可以用電腦打字了，好開心。
很快就到放學(xué)的時間了，媽媽來接我。我興奮地給媽媽講了這個學(xué)校的見聞，媽媽也很喜歡。她鼓勵我一定要好好學(xué)習(xí)，成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
開學(xué)的第一天作文3
1.環(huán)境描寫客觀真實，環(huán)境為人物的性格服務(wù)，更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。
2.神態(tài)描寫生動傳神，寥寥數(shù)語，將人物的性格特點勾勒得一覽無遺，人物的.言談舉止具有了鮮明獨特的個性。
3.前后內(nèi)容關(guān)聯(lián)不夠緊密，部分內(nèi)容過于孤立，與文章主體聯(lián)系不夠密切。
4.敘述簡略粗糙，唯有框架式結(jié)構(gòu)，人物缺乏鮮明的個性特征。
5.詳略安排不當(dāng)，主次不夠分明。
6.內(nèi)容多為線條式勾勒，缺乏點式的細(xì)描。與時代氣息不符，內(nèi)容過于陳舊老化。
7.重點突出，中心明確，立意鮮明。
8.觀點明確，好惡立場分明，使人一目了然。
9.主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中，明了扼要，毫無贅意。
10.主題嚴(yán)肅，思想高尚，進(jìn)取心較強。
11.中心不夠明確，立意不夠清晰。
12.主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫作目的不清。
13.雖有中心主題，但表達(dá)不夠充分有力，言而不實，空而無力。
14.主題不夠嚴(yán)肅，思想之中尚有糟粕。
15.情節(jié)曲折，敘事過程有一定的起伏感，體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美，引人入勝。
16.情節(jié)波折性較強，于平常之中生意外，能引起讀者的注意。
17.情節(jié)變化不落于俗套，偶有懸念驟生，波瀾迭起，出人意外，事件的發(fā)展過程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。
18.情節(jié)發(fā)展較平緩，缺乏一定的起落性。
19.情節(jié)變化平淡無奇，缺乏新意。
20.情節(jié)平直，毫無懸念，平鋪直敘似記流水賬。
開學(xué)的第一天作文4
這是一個星期六，媽媽上班去了，就只有我和爸爸在家。
不知我今天怎么了突然心血來潮的問爸爸：“爸爸你就教教我做菜唄！爸爸一邊看球賽一邊對我說：妹妹啊！你真要學(xué)嗎。我連連點頭，爸爸心不在焉地說：嗯嗯嗯。
爸爸告訴我做菜了方法，我開始學(xué)著爸爸做了起來。起初爸爸還在手把手的`教我開始教著教著球賽最精彩的時候就要來了，爸爸對我說：妹妹你自己先做等你叫爸爸的時候爸爸在說給你聽，說完話后又興致勃勃的坐在沙發(fā)上看起球賽了，我不慌不張得問爸爸，爸爸鍋熱了然后呢？加油！加油！加油！我還以為爸爸叫我加油我就往鍋里一直倒油，爸爸又喊道：加油！加油！加油！我又開始往鍋了倒油，就這樣只要爸爸一喊我就倒油，不久鍋里就盛滿了油，我在次問爸爸什么時候加蛋啊！爸爸問我：你加油了嗎？我說：加了，爸爸又說：你可以加蛋了，我說：哦！過了一小會兒，我對爸爸說：爸爸我做好煎蛋了，爸爸過來一看，一下子就笑得眼睛都咪成了一條線，我感覺境況不妙連忙問爸爸：爸爸我做得煎蛋怎么樣呢？爸爸對我微笑道：你是怎么想才做出這煎蛋的呢？我回答道：爸爸你剛才不是說加油，加油我就一直往鍋了倒油啊！爸爸笑得已經(jīng)合不攏嘴了，我看見爸爸這樣笑我也忍不住哈哈哈大笑起來了。
童年是那么得有趣，那么得天真，直到現(xiàn)在我想起這件事時，我也會忍不住得傻笑。
開學(xué)的第一天作文5
9月3日星期三晴
今天，終于迎來了一個讓我激動不已的日子——六年級開學(xué)第一天上課啦！
一大清早，我就擠上公共汽車往學(xué)校趕去。走進(jìn)校門，我深深吸了一口氣，分別兩個月，又回到了熟悉的校園，真好！操場邊的花圃里，花兒們隨著秋風(fēng)左右搖擺，散發(fā)出陣陣幽香。
一進(jìn)教室，就看到幾位同學(xué)圍在一塊“高談闊論”暑假里的生活趣事。發(fā)現(xiàn)我進(jìn)來，紛紛跟我打招呼。看著他們臉上洋溢的笑容，想必暑假一定過得很愉快吧。上學(xué)第一天，有太多的話要說，我們像一群嘰嘰喳喳的小麻雀，說個不停。
人漸漸多了，教室里也慢慢熱鬧起來。同學(xué)們?nèi)宄扇壕墼谝黄穑務(wù)撝堰^去的北京奧運會。望著同學(xué)們爭先恐后地發(fā)言，就知道個個都是鐵桿的.體育迷，什么“足球”、“籃球”，那是男生們熱衷的項目，而“乒乓球”、“羽毛球”則是她們女生喜歡的賽事。教室里的活躍氣氛不亞于奧運會比賽場上的觀眾席。
這時，老師走了進(jìn)來，告訴我們，明天將以“劉翔應(yīng)該退賽嗎？”為題展開一場辯論會，讓我們回家好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備。一聽是關(guān)于中國飛人劉翔的，教室里頓時炸開了鍋，大家你一言我一語，議論紛紛，并約定明天要展開pk大戰(zhàn)。
放學(xué)回家，我興奮地告訴爸爸媽媽今天在學(xué)校里發(fā)生的事，由于過分激動，都語無倫次了，弄得她們丈二和尚——摸不著頭腦。我嘿嘿地傻笑，走到書桌前，開始“攻克”上學(xué)第一天老師布置的家庭作業(yè)……
不說了，趕快上床吧！我還要和周公論夢呢！
開學(xué)的第一天作文6
開學(xué)了，又迎來了新的一年。一年級的小朋友要來學(xué)校了，不知道他們是調(diào)皮還是可愛呢。今天我就可以見到他們，因為我們班所有的同學(xué)們都要去為一年級的同學(xué)們指路。
我是負(fù)責(zé)舉班牌的同學(xué)，只要有一個一年級的同學(xué)來，我就會找一個人把她送到班上去。"哇，一年級的同學(xué)真多!"拍了拍一個同學(xué)的肩說。那位同學(xué)說："是呀!好多呀!"我心里想我們要忙好一陣吧。我看見了一位找不到路的同學(xué)，我就讓伍承漢把他送去一年級一班。只見一個一個向我們走過來，我又讓黃靖涵，尹玟曦，劉沐晨去把新同學(xué)送去一年級一班。馬上就要收工了。一個一年級的小弟弟走過來，排到了別的班的路隊后面，通過我們的指引，小弟弟很快便找到了自己的班級并跟上了隊伍。
等他們安頓好后，沒過多久升旗儀式就開始了，只聽體育老師洪亮的喊到："左向右轉(zhuǎn)。"我們大聲的回應(yīng)到："一二。"張校長在臺上告訴我們今天是一年級的小朋友開學(xué)的第一天，也是他們第一次完成課程對對碰。臺下響起了一陣熱烈的.掌聲。只見一年級級的小朋友們，一個個胸前戴著小花正向我們揮手呢，好可愛呀。
看到他們眼睛里對知識的渴望和對小學(xué)生活的期待，我真為他們驕傲!
開學(xué)的第一天作文7
今天是開學(xué)的第一天，我早早地就起了床，吃過早飯，我就催著媽媽快點兒送我去上學(xué)。在去學(xué)校的路上，想：“在家里上網(wǎng)課的時候，我就一直希望到學(xué)校來上課，想見到親愛的同學(xué)們，想到這里，我即激動又興奮。
媽媽帶我到學(xué)校東邊的丁字路口，正準(zhǔn)備繼續(xù)往前走，但是一名穿著紅色馬夾的主任攔住了我們，主任說，讓孩子自己去學(xué)校。我走到了學(xué)校門口，在學(xué)校的門口里有許多的老師和主任都在門口迎接我們的到來，就連我們那和藹可親的王校長也站在門口迎接我們回到學(xué)校。
我還沒到教室門口，就聽到我們班里傳出一陣洪亮的讀課文的聲音，我邊走邊聽著同學(xué)們的讀書聲，不禁想起了從前我對同學(xué)們的讀書聲毫不在意可笑樣子。對于從前的'我來說，這可能是很普通，但是對于現(xiàn)在的我來說，這卻是一種奢侈的享受。聽著同學(xué)們的朗讀聲。我緩慢走進(jìn)來教室，我發(fā)現(xiàn)孫老師以及大部分的同學(xué)比我來的還早，他們整整齊齊的坐在各自的座位上。我東張西望，因為我忘記我坐在哪里了，我突然看見了我的同桌，然后我又走到同桌旁邊的一個課桌，放下書包，坐了下來。
叮鈴鈴，那即熟悉又陌生的鈴聲響了起來。今天上午的三節(jié)課都是上的語文課。到了中午，我們到教室外面去領(lǐng)盒飯。我打開飯，發(fā)現(xiàn)里面的伙食不錯，里面有米飯、雞腿、一個魚排、還有土豆絲。
下午有四節(jié)課，第一節(jié)是語文課，第二節(jié)是數(shù)學(xué)課，第三節(jié)是英語課，第四節(jié)還是語文課。今天我收獲了許多的知識，有了許多的收獲。
開學(xué)的第一天作文8
開學(xué)的日子，校園里到處充滿了生機——彩旗迎風(fēng)飄揚，大紅條幅高高掛起，孩子們蹦著跳著走進(jìn)自己的教室，老師們開始忙碌起來……
這個學(xué)期，學(xué)校對原來的兩個班級進(jìn)行重新分班新組成了二（三）而我恰恰是新班級的班主任，對于擔(dān)任班主任這個職位我還是有一點緊張的，因為我?guī)У倪@個班是從之前的二年級新分出來的對學(xué)生們的情況也不怎么熟悉。
對于第一次見面的.家長，我見縫插針跟他們聊孩子的教育問題。跟黃君豪爸爸談孩子的家庭輔導(dǎo)，這位高高大大的父親向我訴說孩子本身性格比較的內(nèi)向害羞不愿意講話希望我可以多多鼓勵孩子參加學(xué)校的各項活動使孩子的開朗起來。臨走時，他主動在我的名冊上留下了新的手機號碼，希望我多跟他聊聊孩子的教育問題。王云江的媽媽告訴我孩子眼睛近視了，希望座位排在前面一點，彭班超爸爸告訴我孩子的拼音沒有學(xué)好需要多多糾正。一溝通，很多問題露出端倪，并找到了解決的途徑。每個家長都希望自己的孩子好，只要我們讓他們明白老師也是為了孩子好，跟他們是站在同一戰(zhàn)線上的，大部分家長還是通情達(dá)理，樂意積極配合的。
其實，我一直明白：一個開始是嶄新的，它的生命才會有張力；第一次的印象是美好的，才有追尋更美境界的潛意識。
雖然開學(xué)時自己覺得有點手忙腳亂，忙完以后總覺得有些事情可以做得更好，心里會有一點點遺憾。不過幸虧還有改正的機會那就要從下一件開始做得更好啦！
開學(xué)的第一天作文9
時光飛逝，暑假過完了，我們已經(jīng)是初二的學(xué)生了，離中考又近了一步，開學(xué)之后的第一感覺就是新鮮。長高的同學(xué)，翻新的校園，新開的科目，新來的教師……
開學(xué)已經(jīng)一個多星期了，我早已經(jīng)適應(yīng)了這綠樹成蔭、一片綠色的校園生活。而物理課上的一個個令我癡迷的實驗更是令我喜歡上了物理這門科目。
我第一次上物理就被那生動有趣的奇特現(xiàn)象以及各種有趣的小實驗深深地吸引住了。而當(dāng)教師說物理就是用來解釋大自然的.這些好玩的現(xiàn)象時，我更是萬分的激動，真想快點知道是什么引起了物理實驗中的各種令人匪夷所思的奇特景象。
第二感覺就是憧憬，新的學(xué)年，新的開始，這個學(xué)年我的成績一定會上升的!我們每個同學(xué)都還著對未來美好的向往，他們有的想當(dāng)宇航員，有的想當(dāng)教師……于是大家都為了未來開始了全身心的地投入到了學(xué)習(xí)當(dāng)中。
與新鮮和憧憬相比，我的第三感覺卻是壓力。正如開頭所說所說，離中考又近了一步。因此如果想要有所希望的工作就必須在這段跑道上嶄露頭腳，等到初三臨時抱佛腳肯定是不行的。所以現(xiàn)在就要開始做沖刺前的準(zhǔn)備了。“逆水行舟，不進(jìn)則退。”大家都在互相鼓勵并互相競爭著。只有不管三七二十一，不斷練習(xí)，我才能跟上其他同學(xué)。為以后的生活打下良好的基礎(chǔ)。
升到初二年級，有好有壞。但是我一定會努力地!
開學(xué)的第一天作文10
今天，陽光明媚，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，一支浩大的隊伍從二校區(qū)出發(fā)，井然有序地向一校區(qū)“進(jìn)軍”。哈哈，新學(xué)期開始了，我們要去參加開學(xué)典禮了!
一張張小臉蛋上充滿了憧憬和快樂。來到了人山人海的一校操場上，漸漸地，大家安靜下來了。運動員進(jìn)行曲響起來了，“出旗，奏樂!”護旗手邁著矯健的步伐向升旗臺走去。當(dāng)這五星紅旗冉冉升起時，全場每一個人都把右手高高舉過頭頂，行著少先隊隊禮。接著，唱國歌，那聲音，多么嘹亮，多么鏗鏘有力!
“下面請孫老師講話!”小主持人說。孫老師拿著話筒，走上臺去，圍繞“家風(fēng)”講了一段話。請來三位六年級五班的學(xué)生表演以家風(fēng)為主題的小節(jié)目。首先一位男同學(xué)拿出一張寫著“孝順”兩個大字的'大泡沫板開始了他的激情演講，然后，其他兩位同學(xué)也發(fā)表了自己的觀點，她們認(rèn)為，家風(fēng)還有：節(jié)儉、禮儀等。聽了他們的演講，同學(xué)們都在嘖嘖感嘆：要做到這些，還真的是很不容易啊!
接下來，孫校長講話，孫校長說：“學(xué)校就是我們的家，家風(fēng)就是校風(fēng)。”孫校長話音未落，四位又高又大的男同學(xué)高高舉著四塊大泡沫板，對，上面寫的就是我們的四個家風(fēng)。孫校長讓我們大家一起念出來。“學(xué)會學(xué)習(xí)!學(xué)會做人!學(xué)會感恩!學(xué)會合作!”這聲音排山倒海，震耳欲聾。喊出這十六個字的每一個人，都覺得，這是在浣紗小學(xué)里最美麗、最有代表性的十六個字。孫校長還希望我們養(yǎng)成講文明、懂禮儀、守規(guī)矩、愛衛(wèi)生的好學(xué)生!校長講話完了，臺下面爆發(fā)出一陣陣如雷貫耳的掌聲。
最后，頒獎。各個年段組長拿來獎狀后，各個班都依次回了教室，看著老師手里那一疊厚厚的獎狀，我們的腳下像踩了一朵幸福的云。
開學(xué)的第一天作文11
開學(xué)第一天，我早早地來到了學(xué)校，找到了自己的班級，開始了新的學(xué)習(xí)。
第一節(jié)，語文老師讓我們比賽背詩，看誰背得多。背詩？對我來說就是“張飛吃豆芽——小菜一碟”！
結(jié)果是什么？那就是——我背得最多！哦，太棒了！老師問我怎么會背這么多首詩？我響亮地回答：“那是因為在暑假的時候，媽媽給我買了一本《小學(xué)生必背古詩詞》，我每天早上起來背詩，等暑假過完了，古詩也全部學(xué)會了！”老師表揚了我，同學(xué)們送給我熱烈的掌聲，我的心里美滋滋的，別提多高興了！
中午放學(xué)走在回家的路上，陽光暖洋洋地照在身上，微風(fēng)吹來，就像媽媽的手在輕撫著我。
回到家里，我先向媽媽匯報開學(xué)“喜事”，并給媽媽了一個大大的擁抱。吃飯時，我讓媽媽給我買桌布，可怎么說媽媽就是不同意，我心里很不舒服。我發(fā)現(xiàn)，天氣就是我的心情，方才還是晴朗的天空，霎時間暗了下來。太陽藏到了一片烏云后面，好像不愿意見到我似的。頓時，下起了傾盆大雨。
下午，走在上學(xué)的路上，路邊的花兒低垂著頭，花瓣灑落了一地。一陣微風(fēng)吹過，樹葉無精打采地點點頭，又陷入了昏昏欲睡中。到了學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們大多準(zhǔn)備了桌布，我卻沒有。望著有些破爛的桌面，望著桌面上“前輩們”用白色涂改液故意留下的.“惡語”，心里很不是滋味。我想：等晚上回家，一定說服讓媽媽給我準(zhǔn)備一個漂漂亮亮的桌布！
瞧，開學(xué)第一天，我的心情起起伏伏！
開學(xué)的第一天作文12
好不容易盼來了開學(xué)，我們興高采烈地來到校園參加開學(xué)典禮。如果你覺得開學(xué)典禮還是聽校長講話，同學(xué)們發(fā)言的話那你就out了！開學(xué)第一天，我們的校園成了“羊村”哦！迎接我們的是各類闖關(guān)挑戰(zhàn)！闖關(guān)內(nèi)容有按圖索羊、“羊像”百出、“智慧羊村長”等等。不過驚險而又刺激的“逃離狼窩”才是最受同學(xué)們歡迎的，其中還有我哦！
我?guī)е拥?心情來到逃離狼窩的游戲地點——操場。只見操場上多了十幾頂帳篷，據(jù)說帳篷里分別躲著美羊羊和灰太狼，不過，千萬別被灰太狼的氣錘打到哦！不然就沒有獎品了。我們是四人一組的，終于輪到我們進(jìn)場了。我的心砰砰，不知今天運氣如何。讓我碰到美羊羊吧！我心里暗暗祈禱。有的同學(xué)不停地在帳篷前徘徊，欲“進(jìn)”又止，不敢拉開拉鏈，生怕里面伸出灰太狼的錘子。我覺得這樣耗著也不是辦法，于是我選擇了一個帳篷拉開拉鏈，“是可愛的美羊羊！”我叫了出來。她送我一根棒棒糖，我心花怒放。我們高高興興地往回走，不過心里還是想著“防狼之心不可無”。正想著，突然一個錘子冒了出來，我還來不及躲，就給了我重重的一錘。哎！這下拿不到章了！
之后的一個小時里，我又玩了很多游戲，可我總共拿到了四個章，還差一個章就能拿到小禮品了，我有一點兒小遺憾。不過，我還是玩得很盡興。這樣的開學(xué)典禮給我們帶來了無窮的快樂，你不覺得嗎？
新學(xué)期，我們也要像闖關(guān)一樣，今后 也一定要拼勁十足，勇敢面對一些挑戰(zhàn)。
開學(xué)的第一天作文13
開學(xué)了，一個多月的假期，夢一般的過去了。我早上飛快地洗漱完畢，穿上校服，準(zhǔn)備去和我久違的老師、朋友們見面，看看大家變樣了沒有。
我到了學(xué)校，驚訝極了。同學(xué)們都長高了，我熱切地和他們打招呼。
“Hi，張譯文，你看起來又胖了，吃什么好吃的了？”
“Hello！顧俊哲，你看起來又白了。”
顧俊哲問我：“你怎么變得這么黑啦？”
“不不不，”我反駁道，“我黑嗎？這可是現(xiàn)在最潮的顏色，古董色！”這句話讓我倆哈哈大笑。
在新學(xué)期里，我有一個新的目標(biāo)——提高寫作水平。以前我的作文水平很差，經(jīng)常被媽媽說。重寫，重抄，不合格之類的話都是出自媽媽之口！因為這樣，媽媽就說：“兒子，你每次寫作文的時候，先列個提綱，再寫作文，要是不會，我就教你。”媽媽細(xì)心地教我怎樣列提綱，人物是誰，地點在哪兒……現(xiàn)在我的作文已經(jīng)有聲有色了，但還有待提高。經(jīng)過這一學(xué)期的努力，我相信自己一定能寫出更精彩的文章。
這一學(xué)期，我們要好好珍惜了，因為這是小學(xué)生活的`最后一年了，也是小考最重要的一年，更是題最難的一年。不要一個單元留一個小尾巴，八個單元后，就成了大尾巴，拖也拖不動啦！
開學(xué)第一天，我最喜歡的課就是孫老師的語文課了，因為她帶我們預(yù)覽了全書，讓我們知道了古人傳遞信息的方法，認(rèn)識了偉大的毛主席，認(rèn)識了古代的文言文，這節(jié)課上的有聲有色，我們還知道了毛主席的詩詞多么有氣勢，我認(rèn)真地聽講，一堂課的時間仿佛一下子就沒了，卻追也追不回來了。
舊的學(xué)期過去了，新的學(xué)期到來了。我也長了一歲，讓我們珍惜這一年時間，努力拼搏，奮斗吧！加油！
開學(xué)的第一天作文14
時間過得飛快，兩個月的暑假轉(zhuǎn)眼就過去了。在即將開學(xué)的日子里，回憶兩個月里的生活，有許多好玩的事情，展望九月，我應(yīng)該好好計劃。準(zhǔn)備迎接高年級的到來。
暑假里，在家的日子里，我每天聽讀英語半個小時，復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)一些數(shù)學(xué)的內(nèi)容，還在媽媽的推薦下，閱讀了一些課外書籍，并寫了三篇讀后感。當(dāng)然，除了學(xué)習(xí)以外，我還有很多的收獲……在暑假中，我參加了許多有益的活動，游玩了許多的景點。
“雛鷹假日小隊”——地鐵文明活動中，我和同學(xué)一起在地鐵宣傳文明乘坐地鐵，我知道了坐地鐵好文明乘車，有序排隊。在新加坡的游學(xué)中國，我開拓了眼界、擴大了知識面，認(rèn)識到了環(huán)保的重要性。在馬來西亞游學(xué)中，我學(xué)到了許多熱帶雨林的知識。在云南高聳的玉龍雪山上，我等到了只有堅持才能登上高峰。在麗江古城，我明白了大自然的美，才是真正的美。
新的學(xué)期就要開始了，新年級的學(xué)習(xí)就要來到了，馬進(jìn)入高年級了，我有很多心的大算。我將一如既往的.保持好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：上課要積極舉手發(fā)言。不走神、然后怎記下筆記。認(rèn)真書寫。考試要認(rèn)真審題、答題、除此之外，我希望的能表現(xiàn)更加突出，當(dāng)一名稱職的中隊委。做同學(xué)們的好榜樣。在本學(xué)期拿一個“三好學(xué)生”。我會給每一個老師留一個好的印象。給爸爸、媽媽一個滿意的成績。
我一定要努力、加油!
開學(xué)的第一天作文15
昨天回想起來，還在嘲笑其他因為上學(xué)而半夜睡不著的人。我也睡不著。晚上醒了好幾次，心想：老師該不該早起去學(xué)校忙？學(xué)生們在學(xué)校穿新衣服很開心嗎？我懸疑地起身，剛出門，迎面吹來一陣涼爽的秋風(fēng)。“哦，好冷。”我說趕緊關(guān)上門，在房間里洗臉?biāo)⒀朗犷^。抬頭看表，六點半了。我沒吃早飯就匆忙去了學(xué)校。
在學(xué)校門口，我看到了內(nèi)向害羞的'張林。她面帶微笑迎接我。我趕緊上去和她打招呼。我問他：“誰派你來的？”他說：“媽媽沒來，爺爺來了，但是我現(xiàn)在找不到爺爺了。”我說：“你放心，我陪你去找你爺爺，你先放下書包。”他連忙點頭。
我一進(jìn)教室，可愛的小男孩——王豐就向我打招呼，仿佛草原上的脫韁野馬被克制住了。我們放下書包，直接去了女生公寓。
走廊里，不認(rèn)識的陌生人在互相幫助，學(xué)生們一個個給他們讓路。父母那么辛苦，學(xué)生那么懂事。
再回到教室，班主任已經(jīng)講了注意事項。很久沒有看到那個表情嚴(yán)肅內(nèi)心溫暖的老師了。他不再說什么注意事項，而是在照顧孩子。
不知不覺，已經(jīng)是最后一節(jié)課了，我們認(rèn)真聽講，不再玩了，不再調(diào)皮了。
時間一點一點流逝.
晚上自習(xí)時間到了。學(xué)生有意識地做作業(yè)。沒有噪音，也沒有竊竊私語。班主任不忍心打破沉默，但他掃地。這是我們的工作，但是讓老師來做。唉！老師來找我，我好幾次想說“老師，讓我來！”但是這句話在我嘴里說了很久，我終究不會說出來。那個勤奮的老師，休息一下吧！
開學(xué)第一天，新學(xué)期，新知識，珍惜每一分鐘，都會有收獲。
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