關于開學作文匯編九篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的開學作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
開學作文 篇1
“滴答，滴答”時間一去不返，又到了開學的時候，匆匆一星期就在忙碌中過去。星期六的下午，細雨綿綿，我的筆尖流瀉下開學的感受。
開學的第一天，同學們個個臉上洋溢著微笑，經過一個暑假，我覺得同學們都變得熟悉而又陌生。宣鍇的個子一個勁兒地向上長，遠遠望去，說他是個成人也不過分，但他依舊嬉皮笑臉，玩心十足。張斐凡剪了一個俏皮可愛的蘑菇頭，動不動就舉起手，問你要不要吃個栗子頭，嘿，外表和性格全然不同。似乎，只有我沒有發生很大的變化，個子還是那么高，身子還是那么瘦，也許是暑假中鬧了一些毛病吧！操心了一些吧！把目光投向吳老師，吳老帥依舊心寬體胖，只是昔日健康的手臂上多了一塊傷膏，我也嘗過筋傷的痛，不知老師是什么病因，開學的工作是否會再次傷到她呢？Miss金還是那么和藹可親，幽默樂觀，有時還會表現出一股孩子氣，科學課上與同學們打成一片。胡老師，渾身上下，字里行間，都有一種校長的威嚴。大家的對話，使空氣中彌漫著溫暖的氣息。打掃教室時，同學們也賣力地辛勤勞動，陽光照在每一張淌著汗水的笑臉上。夕陽西下，已接近黃昏，大家整齊地來到校門前，我目送著他們走出校園。
祝愿同學們在新的一個學期中，會有更大的進步，彌補自己的缺點，為六年級的學業，為小學階段畫上完美的句號。
開學作文 篇2
秋天到了，麥子熟了。天氣涼了，我又開學了。 開學第一天，當我背著滿滿一書包的嶄新文具和書本踏進校園的大門時，我心里充滿了緊張和不安，怕過了一個暑假后，同學和老師都會變得很陌生，可當我踏進教室時面對熟悉的老師和熟悉的同學時，緊張和不安被一掃而空，就好像沒有度過這一個長長的暑期一樣，一切都沒有改變。
隨著一聲熟悉的“下課！”同學們還是和往常一樣，走出教室，走進操場，女神們圍在一起聊著假期的事，而男生們一沖進操場就玩了起來。一切都還和從前一樣，改變的只有班級的門牌和我們悄悄增長的年齡。 午休的鈴聲響起了，照舊站排走出校門，本想走進那家經常去的面館，可是卻已經倒閉，我沒有感到失望，而是把這當成新學期的證明，畢竟新的學期要有改變的嘛！ 午休時間很快就過去了，下午，我專心聽課。
我相信，這個學期的每節課我都會專心聽。因為我會給新學期一份漂亮的答卷，讓新學期更完美！新學期，我來了！
開學作文 篇3
開學啦！開學啦！開學第一天的感覺既幸福，又快樂、既激動，又興奮！我也由小學四年級升入了五年級，懷著喜悅的心情走進新的教室，首先映入眼簾的是講臺上擺放著的一摞摞新書。
我們要先升國旗，發新書就要等到升國旗結束了，在離開教室的那一刻我的眼睛還一直盯著那些書，就像我在饑餓時盯著我的蛋炒飯一樣戀戀不舍地向操場走去。
終于升完了國旗，我們邁著整齊的步伐、懷著興奮的心情回到教室。發書了！發書了！語文、數學、英語、科學、美術、品德、音樂先領到書的同學們一邊報著書名一邊在書上一筆一劃地書寫著自己的名字。
打開墨香四溢的新書，豐富多彩的知識誘惑著我，讓我陶醉其中。俗話說得好呀！書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟、一份耕耘一份收獲，只有勤奮刻苦的人才會明白學習的真正意義，才會認真汲取書中的營養，讓知識充實自己。
開學第一天發下來的不僅僅是新書，還包含著老師對我們新的希望和教誨。在小升初最關鍵的一年，我一定不辜負老師的期望，珍惜小學最后一年的學習時光，努力做得更好，以優異的成績回報小學以來關心、鼓勵、教導我的老師們。
開學作文 篇4
“發新書了’！發新書了！”我們班的“千里眼”開始傳播信息。我們得知后欣喜若狂，鴉雀無聲的教室一下子變得人聲鼎沸起來。
老師叫了幾個同學去抱書。我們立即興奮起來。現在我們只希望新書快點兒來！
一分鐘過去了，樓道里一來一陣又一陣急促的腳步聲，同學們把頭抬的高高的，都快按捺不住了！
來了！來了！新書來到了！他們氣喘吁吁地把書放到地上。同學們的目光一下子移到了新書上，好像新書身上有一種吸引人的魔力一般。
開始發書了，他們把一摞摞新書摟在懷里，井然有序地分發著，好像生怕漏了哪一個人的“領地”。新書寶寶興高采烈地跳到我們的書桌上張望著，好像對這里充滿了新奇與期待。
我的眼睛放出異樣的光，照亮了書寶寶的身體。我迫不及待地打開新書，一頁又一頁地翻開著。一幅幅精美的插圖映入眼簾，一股股筆墨飄香撲入鼻孔。啊！真香！真美！真新！全班發出一陣又一陣的贊嘆聲。
新書寶寶們陸續跳到我們的課桌上。我們以最工整的字體在它們身上寫下自己的名字。我們一筆一畫地寫著，好像每一筆，每一個字都傳遞著我們對知識的渴求。我們寫的每個字都那么認真，那么專心，每一筆每一畫都深深印在書寶寶的心里。
書是人類進步的階梯，書是人類傳播知識的源泉，書是全世界的營養品。對待書，大家怎能不呵護有加呢？
開學作文 篇5
開學了，不知道是興奮還是難過。興奮的是，又可以和那些死黨朝朝暮暮得處在一起了；難過的是，又開學了，那些臺燈下奮斗的日子又開始了！
踏著積雪背著小書包。屁顛兒屁顛兒的踏入了那久違的校園。看著一個個熟悉懵懂天真的面孔，不覺意識到一個學期又開始了。又該進入那苦命的學習狀態了。
伴隨著悅耳的'上課鈴聲，拿著手中那幾本有點沉重的寒假作業，頓時覺得自己這一個寒假還是沒有虛度滴！雖然匆匆忙忙的又長了一歲，但當然是很高興的。已經走出胡鬧的世界了，該懂事了，那懵懂天真的臉龐。。。。真的不多了。呵呵，新學期，新希望。新競爭，新目標嘛！當然，又是一個新學期，你的步伐該更加穩重，你的進步應該更大......
新學期，就應該去整理一下自己，以一個全新的面孔去面對，去取得個更有效率的學習成績，要學會以更少的時間去學西更多的東西
新學期開始了，每個人都應該有全新的目標。為什么有時候自己制定的目標無法實現呢？因為自己沒有付出那么多努力，沒有努力去哪里求回報呢？沒個好成績都是辛苦努力所換來的，每一個合理的目標都要賦予實際行動去實現，不能空口說瞎話。并不是誰說要考第一就可以考下的。任何東西口說無憑，應該用實際行動去證明。
新學期。新起點。新希望。我會更加努力的去實現我的那個目標。為我以后的生活打下基調。
開學作文 篇6
這一周是我們第一周上課，我懷著興奮的心情回到了我的學校：“實驗小學”。我的同學也有了很大的變化，有的長高了，有的學習好了，有的書寫更漂亮了。第一天我們都談論著暑假做了什么有趣的事?最普遍的是：同學們都商量著給老師送什么禮物?為老師做些什么?因為周三就是教師節了。我們想讓老師們有一個快樂的節日。9.10日學校的同學們自發排成兩隊，等待老師的到來，老師一來送上一株玫瑰，齊聲說：“老師您辛苦了，祝您節日快樂!”。在那一天有的老師手上拿滿了禮物和賀卡!但我感覺考一個好成績是給老師最好的禮物，讓老師感覺他們的用心良苦沒有白費，讓他們感到非常欣慰、快樂。
最近校園里多了一樣體育器材，我仔細看。越看越像戴著光環的土星，可是這個東西其實叫跳跳球，是踩在“土星”的圓環上跳。這個體育器材能夠鍛煉腹肌，和小腦的靈活。這個東西我一開始跳老是掉下來，后來漸漸的我能夠不扶欄桿一口氣跳二十多個，現在我一分鐘能夠跳64個了。這讓我領悟到了熟能生巧的道理。
這一周是開學第一周，我還沉浸在暑假的歡樂之中，在上課時還不太專心，下一周我會越來越好!
開學作文 篇7
漫長的暑假終于結束了，同學們又回到了美麗的校園，看著煥然一新的學校，用著嶄新的書桌，我們班又轉來兩位新同學，一切都是新的開始。一來到學校同學們就聊起了天，有的說著暑假的趣事，有的說暑假去了那里玩，還有的正在討論暑假作業呢！忙的不亦樂乎。
當然開學還有一件最大的事情，就是這學期的班干部要重新競選了。
星期二終于等到了，一整天我都盼著班隊課的到來，就可以早點知道結果了。漫長的半天，終于迎來了班隊課。我是第8個要演講的。我看著第一個講完，第二個講完，第三個也講完了到第七個了。我的心里像揣了一個小兔子，砰砰砰跳的厲害，我時不時提醒我自己不能緊張，不能緊張可是前面的同學講的都非常好，我對自己越來越沒信心了
“好，下一個是畢恩裕。”馬老師喊到我了。手掌里都是汗，心里一直在說不緊張，小心翼翼的走上講臺，我信心滿滿的開始了我的演講：“大家好，我叫畢恩裕，我陽光帥氣”忽然臺下一陣哄笑，像是在笑我并不帥氣。但我并沒有理會，我只想趕緊把演講稿背完，這樣我就不緊張了“今天我要競選的的是班長和學習委員”終于我把演講稿背完了，我趕緊跑下了臺，坐到了我的座位上呼了一大口氣。我的心情也慢慢平靜了下來，在那里胡亂猜想著最后的結果。
又過了好一會所有的同學都演講完了。開始唱票了，當念到我的名字時我欣喜若狂，心里一陣開心，當沒有念到我時有點小失落。最后結果出來了我有20票，是第四名。我被選做了紀律委員，雖然沒有選到我想要的職位，但我很滿足，說明我還有許多地方需要繼續努力的。
新學期有更多知識和挑戰，同學們讓我們一起加油吧！
開學作文 篇8
2月16日是我們開學的日子，我今天一大早就起來了。
我懷著愉快的心情走進了六年級五班，一進班就看見了好久不見的老朋友，好久不見我們就大聊假期的趣事見聞，春節去哪了，有什么好吃的好玩的？我看見同學和老師的變化很大，同學里尹航變化最大，為什么呢？因為他長高了許多，快追上我了！班主任老師的變化也很大，精神飽滿，好像年輕了。
過了一會兒，隆重的開學典禮準時舉行。我們全校師生在操場排隊集合，升國旗唱國歌敬隊禮，校長講話，各代表發言，那場面是"相當的壯觀".同時開學典禮上還舉行了"頌讀經典優雅言行倡議"贈書儀式。就是各個年級發《三字經》、《弟子規》、《論語》等古書，這學期里作為一門功課讓我們學習。
回到教室，我們發了散發著油墨香味的新書。我一一瀏覽：語文、數學、英語……我看各科的內容比上學期都提高了難度，而且這是我們小學生涯12個學期里最后的一個學期，我們就要升入初中了！對我們這些六年級的畢業生，既有動力又有壓力，真是任重而道遠啊！沒得說，只有好好學習才是我的目標。
第二天我們就上了一堂《古詩文》課，是白老師教我們，就是背背《弟子規》、《論語》什么的。我很喜歡這門課，因為這門課很放松。而且作文老師說這些古詩文的學習對提高我們道德修養有幫助，對寫作文也有好處，能增加我們寫作文的思想性和深度。
反正這學期我要努力學習！
開學作文 篇9
真是高興，今天開學了，我早已準備好書包，拍打著一雙翅膀飛向學校。一來到學校，看見我們的學校變了樣。校園里，靠近東邊的地方有一座小山，山上長滿了奇花異草，還生活著小猴子、小兔子等許多小動物，同學們和小動物和平共處，快樂地生活在同一個家園。
上樓的時候同學們都乘著電梯，我很快來到教室。教室又寬敞又明亮，每個教室里只有30名學生，再也不擁擠了，一進教室，同學們都互相打招呼，接著開始學習。每個學生的課桌上，都擺放著一臺電腦，遇到不會的問題，學生只要點一下鼠標，電腦老師就會不厭其煩地給你講解。我們都在學習自己喜歡的知識，學呀學呀，一直學到第三節下課也不感到累。
下課了，也不用做課間操，過了一個暑假，學校的變化競這么大！真是太好了！唉？一種熟悉的香味飄進我的鼻孔，“吸吸吸”我用鼻子努力的尋找著，是海苔的味道！原來上完第三節課學校就加餐吃海苔。我們領到自己的那一份，就三個一群，五個一伙吃起來，學校發的海苔比我們平時的好吃多了，都高興的唱起了祝福歌：“祝福大家新年快樂，天天美好時光，親朋好友歡聚一堂，天天美好時光。”我唱得正起勁，爸爸在另一個屋里問：“女兒，你三更半夜的唱什么歌呀？”被他這么一說，我驚醒了，見自己還躺在床上，不由的嘆了口氣！
這真是一個美夢呀！
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