關于開學的作文600字七篇
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的開學的作文600字7篇，歡迎大家分享。
開學的作文600字 篇1
新的學年開學了，我又回到了這個陌生而又熟悉的教室里，剛進教室，同學們的議論聲就鉆進我的耳朵，我放下書包，心里癢癢的，總是情不自禁的東瞧瞧，西望望，想看看我離開了才兩個多月不到的教室變化了沒有：教室還是一片亂糟糟的。同學們三個一群，五個一伙，歡聲笑語更是飄滿了整個教室。只有我一個人靜靜地坐在自己的座位上，默默的記錄著這一切一切……
新的一年，每個人都應思考，思考自己已走過的路；思考即將要走的路；或更長的路。新的一年，我們一定要以一個新的視覺去觀察生活；以一個新的心情體味感受生活；更加要以一個新的姿態來面對新的學期，新的知識。
新年的起點，一切從零開始，在新的一年里，我一定要揚長避短，向自己理想的目標更進一步。
寫作文時，要注意自己的真情實感，不要一味地摘抄別人的語句，要注意多看書，豐富自己的視野，讓自己胸懷更廣闊，頭腦更充實，古人不是說：“讀書破萬卷，下筆如有神”嗎？
做作業時千萬不要馬馬虎虎，丟三落四的：不是落了一個小數點；就是忘了定單位；或把乘號寫成了除號；加號寫成了減號；如果再有失誤，哪來顏面去見“江東父老”呢？
不管怎么說，過去已成為歷史，將永遠存留在我們的記憶中。我憧憬美好的未來，但我更知道這一切都要我去不斷的努力，拼搏，爭取取得更好的成績，來向辛勤培育我們的老師和家長匯報，也給我們自己的“歷史”中添加美好的一頁。
新的一年，我要為自己譜寫一首希望的樂章，讓自己鼓足勇氣，讓自己勇于
開學的作文600字 篇2
雖然說寒假并不長，但對我而言卻如隔三秋。在這個寒假中，沒有教師貼心的話語，沒有同學爽朗的笑聲，我感到十分寂寞，我常常回想起同學們在一起的快樂時光，那歡聲在我耳畔回蕩著，熬過了一天又一天，一周又一周，終于迎來了開學，我興奮不已。
開學頭一天，同學們個個昂首挺胸、神氣洋洋的。大多數同學一進教室第一件事就是告訴伙伴：“今年拿到了多少壓歲錢？買了幾件衣服？”個個說得露出了愉快的笑容。當然，也有同學沮喪著臉，向同伴傾訴自己的不愉快。
家長們報名報好了，也在教室外談論自己孩子的事，有的家長說：“我家孩子的成績可好啦！”有的說：“哎，誰像你家命這么好，生出個聰明娃，我家呀，沒緣。”有的說：“我家孩子的成績也挺好的。”每一位成績好的家長都在夸耀自己的孩子有多么的好。
哎，同學、教師們都七嘴八舌的。這時，教師開口了，也就是那位年輕漂亮的班主任徐教師唄！她嚴肅地對我們說：“同學們，度過了一個寒假，應該迎來了我們新的學期，從今以后，要把所有的精力放在學習上，不要迷戀過去。”教師說得這句話，讓我回味無窮。對！一個寒假過去了，是應該把學習放在第一位。同時，我也下定決心要把每一門功課扎實牢。因為曾經有一位教師對我說過：作為一名好學生不光自己成績要好，還要帶動全班同學一起進步。所以這學期我會主動去幫助那些差同學，當然好同學之間取長補短，互相幫助，那么我們班就一定會超越其他班。
讓我們共同去創造美好的明天吧！
開學的作文600字 篇3
今天是新學年開學的第一天，對我來說，也是最難忘的一天。
早晨，當背著新書包、穿著新衣服的我正要趕到校園時，卻天工不作美，頃刻雷聲大作、烏云密布，雨嘩啦啦地下了起來，真是“巧”極了！我一下子就被淋成了一只“落湯雞”。
好不容易匆匆忙忙趕到教室，抬頭一看，同學們依然滿面春風、神采飛揚的坐在位子上，等待著上課鈴聲的響起。我也趕忙坐到自己的位置上。上課鈴聲隨后響了起來，首先進來的是代我們數學課的趙老師。只見她輕盈的步伐走進教室，同學們也立即安靜了下來。趙老師清了清嗓子，說道：“同學們，今天是你們升班后的第一節數學課，下面請你們在作業本的第一頁寫下你們自己本學期的奮斗目標。”老師的話音剛落，同學們就都在苦思冥想地醞釀起來，然后鄭重其事地寫下自己在新學年的愿望。
第三節課是科學課，在這節課前還意外地發生了一些小遺憾呢！因為我不知道今天有科學課，所以媽媽沒有給我帶科學書。我想：既然沒帶科學書，那就看一會兒閱讀書吧！于是，我就迫不及待地拿出我心愛的《查理與巧克力工廠》津津有味地讀了起來。正讀到精彩之處，科學老師卻板著臉走了過來。她嚴厲地對我說：“科學課不許看閱讀書，快把書交給我！”我流著淚，極不情愿地磨磨蹭蹭地把書交給了老師。我好心疼啊！那可是爸爸剛給我從網上買的新書啊。
我暗下決心，以后課上我一定會好好表現，爭取給老師留下好印象，把書再要回來！
這就是開學第一天，有喜悅，也有遺憾，還有我久久不能平靜的心情。
啊，難忘的開學第一天！
開學的作文600字 篇4
我出生在一個十分貧苦的家庭，記得在我的小時候，爸爸的生活非常的無聊，整天只能數錢，媽媽也是，整天都在用掃帚掃錢；
我的家在深山中，每次要出去買東西，那是相當的麻煩，開保時捷要5小時，開賓士起碼也要4小時；雖然家里有臺直升機，但是開到那邊是很難找到停車位，相當的不方便；
我偶爾也會出去逛逛街，但爸媽怕我被綁架，隨身有20多個保鏢保護著，大家看到我都被嚇跑了，所以我從小就開始被排斥......因為家里是在深山，每次到了冬天都十分冷，爸爸也說，出去買東西很麻煩，所以冬天沒有暖爐...沒有棉被...每天只能陪著爸媽燒錢取暖...而睡覺的時候，也只能蓋著錢睡覺(我絕得英鎊比較溫暖)。
記得小時候，有一次，我因為房間太大，還來不急跑出房間，就尿褲子了，所以，爸爸在我房間放了一臺小綿羊機車，好讓我能在10分鐘以內，沖出1000坪的房間，穿越5公里的走廊，到達800坪的廁所(我常常在走廊迷路)
爸爸又另外叫人加蓋了20間600坪里面有著250坪小廁所的破房間，說：“以后如果尿濕了，直接換房間，如果房間不夠或是太小的話，再告訴爸爸，爸爸再叫人來多蓋幾間，我們的生活很辛苦，你要忍著點！！”
現在想起來，爸爸真是個善良的人！！
還記得有一次，家里遭小偷光顧，因為他用了炸藥炸壞了我爸的保險箱，使得里面的金幣不斷的往外滾出來，結果竟把那個小偷壓死了......我覺得那個小偷好可憐...... 金幣壓死人是很痛的!!他不像之前那個被鈔票悶死的小偷一樣幸運。
媽媽也常常告訴我，我們家生活非常困苦～要我學著吃苦～
所以我從小養成了刻苦耐勞精神，我將來的'志愿，是要找200只會吃錢的怪物，好把家里的錢都吃光，為那些可憐的小偷報仇！！
開學的作文600字 篇5
今天剛開學，下午第一節上美術，我們美術老師，他的頭比較大，他是個男老師，老師在那里站了幾分鐘，Ａ（媽媽不讓我說別人的名字，要不然同學看了會不高興的）同學就在說話，老師就訓他了一頓，其實他上學期表現的很好，還是后備班長呢，可是這學期表現的不怎么樣，現在離下課的時間還很遠，我看看２０分鐘之后再觀察他為好。
開學的第一天上課。現在老師讓我們畫小鳥，小鳥的身子翅膀可是很好畫，可是他的嘴，我老是朝右朝左朝下，我覺得朝下比朝上好看多了。老師又讓我們畫螳螂．．．．．．最后，老師讓我們隨便畫個東西，我用了十分鐘畫了個飛機，這個飛機比較好，老師上課的時候，讓我們介紹介紹自己，等介紹Ａ的時候，老師說：“尤其是你呀，聽話點”，老師已經訓了他好幾頓了，我畫完了我的飛機，我就借別人的彩筆上上顏色，就給老師看，老師說：“不錯”。
第二節課上英語，我們英語老師換成了銀老師，她是個女的，她來給我們上課，我們學了一些知識，我們還表演，表演的時候也用上了英語單詞，老師讓我們再讀一遍，然后再讓一些人上臺表演，我舉手了，可是老師沒叫我，我知道了，讀了的好象不能讀了。上英語課的時候，Ｂ同學老是趴著，還有人給他寫信，寫的信光罵他。老師還讓我們做游戲，我們傳球，傳來傳去，這么快就下課了。
剩下的兩節課是郭老師給我們講安全、調整值日生．．．．．．
指導教師：賈愛華
用有限的文字，把兩節課的情況描述的很詳細，“這么快就下課了”，嘉豪看來剛開學就進入聽課狀態了，加油嘉豪，你會成為最出色的學生。
開學的作文600字 篇6
新學期已經走過了一周。在一周的時間里，我和孩子們一齊收心，一齊進行新學期的計劃，一齊進行養成學習。
一、以詩做為收心的載體
每學期開學之初，老師們都要想盡辦法讓散慢了一個假期的孩子們收心。我也這樣做著。但，今年的做法與眾不同。9月3日，第一天上課的晨讀時間里，我就讓孩子們讀本冊書第二組課文中的最后一篇課文——李少白的詩《中華少年》。
沒有學習任務，更沒提醒要用情去朗讀。假期里，有的孩子可能讀了這首詩，但就是，高聲朗讀者肯定不多。也就就是說，有的孩子就是第一次看這首詩，更在初讀時就一手捧著書高聲朗讀，這有點“過分”。但就是，從孩子們的讀書中聲中，我聽到了振奮的情緒，我也聽到了高昂的情緒。這就就是這首詩的魅力之所在，讓這些中華少年在大聲誦讀聲中
我想，有些孩子的心里肯定會感到莫名其妙。我無需解釋。每一天晨讀時間，孩子們都要將這首詩讀一遍，我便會在那整齊宏亮的讀書中，悄悄地體驗著這別有用心后的快樂。
二、完善班級管理
第一周，選舉了班干部，評出了上學期的三好學生、優秀少先隊員等；重新組合了值日生，張貼值日輪次表，出了第一期板報；清掃教室四壁，布置教室（框架）。
第二周，完成了教室布置的“填空”（完善框架里的資料）；張貼四人小組的評比表格及評比細則；設計張貼出了班訓；制定了班規。周末，利用班會時間，獎勵表揚了上學期表現出色的孩子。
三、行為習慣的“溫習”
1、上課的坐姿，必須要端正。
2、讀書時，必須要雙手捧書。
3、永遠持續教室和公共區域的衛生。
利用一周的時間，在班級管理上大下功夫，期望這就是我和我的班的新起點！
開學的作文600字 篇7
《開學第一課》的老師和故事帶來的“正能量’讓我們深受鼓舞和感動。我明白了實現夢想的過程就是自強不息，追求夢想，健康成長的過程。我們為實現自己夢想拼搏的過程就是實現中國夢想的過程，成長因夢想而精彩，我們每一個人因堅持夢想而美麗！我們小學生的歷史使命就是以“中國夢“與自己夢想結合在一起，努力學習，實現自己的夢想。
今年的《開學第一課》以“中國夢”為依托、主題為“乘著夢想的翅膀”，分“有夢就有動力”、“有夢就要堅持”、“有夢就能出彩”三個篇章。我最喜歡的“太空教師”王亞平，她為我們帶來充滿正能量的夢想演講。她在演講中說到，自己小時候夢想能夠做一名飛行員，在參軍后看到中國首次載人航天行動成功后便勵志要做一名女航天員。而在夢想成真的那一刻，她感受到了個人的夢想和國家的夢想融合在了自己的驕傲和自豪當中。她說，這一切都源于10年前她的航天員的“夢想”，而只要努力就一定能夠觸到夢想。她由一名普通的士兵到航天英雄，“追夢者”的身份始終不變。
她十年堅持飛天夢想真實的故事和我身邊的梁老師一直堅持寫作，希望成為作家的夢想，讓我體會到夢想是推動自己前進的動力，心懷夢想并為它付出努力是一件多么自豪的事。我明白努力實現自己夢想，才會有活出真我風采的人生。梁老師在開學時候就告誡我們要努力學習，熱愛國家，努力把個人的理想和祖國的發展緊密結合起來，才無愧于這個偉大的中國夢時代。
在“中國夢”的鼓勵下，我會頑強學習，努力實現自己的夢想，為實現偉大中國夢而勤奮學習、努力奮斗。
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