【必備】三年級開學作文匯總9篇

　　在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的三年級開學作文9篇，希望對大家有所幫助。

三年級開學作文 篇1

　　九月一日，開學.早晨，我背著書包高高興興地來到學校.

　　我們新?lián)Q了一個班主任，她姓張，是一位認真負責的好教師.她高高的個子，齊耳短發(fā)，說話辦事干脆利索.但有一個缺點：就是不太愛笑，我希望在以后的學習生活上她能多給我們一些笑容和笑臉.

　　我現(xiàn)在已經(jīng)是三年級的學生了，我希望在以后的學習生活中，不斷改正自己身上的缺點和不足，繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點，爭取在新的學年 取得更大的進步.成為一名品學兼優(yōu)的好學生.

　　我更希望我們?nèi)?3)班能成為一個團結(jié)、優(yōu)秀的班集體。

三年級開學作文 篇2

　　9月1日我們進行了開學典禮。

　　我們先去了分校開展了一項活動，就是把一年級的新生送到他們的教室，我們作為大哥哥，大姐姐要把小弟弟，小妹妹送到教室。首先，先自我介紹，然后問他我可以把你送到教室嗎，在問他你在幾班。最后把他送到教室。

　　接下來我們就開始舉行開學典禮，我們先舉行的是升旗儀式，升旗儀式舉行完就正式開始開學典禮。

　　開學典禮，先是一到四年級背童謠。然后曹老師上臺演講一到六班的優(yōu)勢，講完六班是金晨曦喊“光榮篇”我們一班起立接著他喊”1,2”我們開始背童謠，這時候我心想：一定不能背錯，我要為小弟弟，小妹妹做榜樣！我們背完后二班以此類推，最后六年級所有學生背最后一段童謠。背完以后六年級全體坐下。一到六年級只有我們的聲音最洪亮，最整齊，也只有我們是全校最高年級。我想:我長大了，應(yīng)該做好六年級的要求，在一到五年級面前，我應(yīng)該給他們樹立起好榜樣。

　　9月1日的開學典禮，讓我覺得：我們是學校里的最高年級，應(yīng)該在各個方面做到自己最好的一面。

三年級開學作文 篇3

　　開學第二天的那場雪真大啊，真令我震驚。

　　星期二，下午還是晴空萬里，轉(zhuǎn)眼間烏云壓頂，下起了茫茫大雪，只聽見同學們高興的大喊：“快出來看啊，終于下雪了。”我也跑出去看，一個粉妝玉砌的世界出現(xiàn)在我的眼前，美麗極了！

　　回家的路上，雪越下越大，學校兩旁的銀杏樹穿著春姑娘專門為他定做的白棉襖，高興地向最要好的朋友炫耀：“松樹，你看我身上的這件白棉襖，漂亮吧！這可是春姑娘專門為我定做的呢！”松樹看見了，搖身一變，變成了一位英俊的男子，那衣服郁郁蔥蔥，蒼翠欲滴，帥呆了。樹枝也來了，有的像珊瑚，有的像條兒。玉屑似的雪繼續(xù)往下落，像芭蕾舞演員在空中跳起了優(yōu)美的舞蹈。

　　一片片像棉絮的雪嘩嘩往下落，就好像一大朵茉莉花，往下落，就讓我們想起了童年的一件趣事：

　　那次冬天沒有下雪，所以我叫來幾個小伙伴，把紙撕碎，往天空拋，還大聲的喊著：“下雪啦！”

　　那次的雪真大呀！

三年級開學作文 篇4

　　開學了，我發(fā)現(xiàn)班主任變了，變成女老師，她很溫柔，比起以前的老師，她再好不過了！她不會打人，而原來的會，她不會經(jīng)常生氣，但原來的有點兇。我就要這樣的老師來當班主任，我很喜歡！

　　我發(fā)現(xiàn)教室的地板換了，以前是瓷磚，現(xiàn)在變成跟舞蹈室一樣的木地板，這樣就可以不怕摔倒了。但我覺得不好，因為值日時原來的地磚拼接處可以對線，但現(xiàn)在不行，擺桌椅沒有原來方便了。

　　學校有很多地方變了，我有點不適應(yīng)。操場變得一望無際，老師那么溫柔，地板變得不好對線……要是教室換到二樓就好了，每天不用爬那么高，又可以跟其他四年級的班級在一起。

三年級開學作文 篇5

　　寒假過了，新年也過了，開心的時間也過了，一切的一切突然消失，同學又得早起晚歸了，但心里卻莫名的激動，大家都在期待新學期的開始。我慢慢地站起來，想看看那座學校，但霧像一張紗布一樣擋住了我的視線。我深深地嘆了口氣，因為明天就要去上學了，去見我的同學們，他們肯定變了，老師又要評選寒假作業(yè)，不知道結(jié)果怎樣，我懷著矛盾的心情躺在床上，閉上眼睛，不一會就睡著了。

　　一大早，鬧鐘還沒有響，媽媽就叫我起床，還對我說：“開學第一天可不能遲到”。我只能緩緩的起來，坐在床上發(fā)呆，時不時的揉揉眼睛，看著書包；突然我想到我的好朋友，正朝我微笑揮手，我想到這就加快了速度，用20分鐘收拾、吃完飯，而媽媽呢，還說不讓我遲到？哼！

　　我來到學校走進教室，哇——，劉老師穿著盛裝，好像什么重大的節(jié)日，許多同學也變了，有的胖了、有的白了、有的“淑女”了、有的“紳士”了；但有一個始終沒有變，那就是擔任了兩年半的班長——古月，她還是那么美，她就是只白天鵝在烏鴉群中翩翩起舞。大家有一個多月沒見了，都相互打著招呼，感覺有說不完的話，只是老師在都比較收斂。

　　最可怕的要數(shù)老師檢查作業(yè)，總想著自己沒做完，心都要跳出來了。同學們一個一個的把寒假作業(yè)給劉老師，劉老師一會嘟嘴、一會點頭、一會皺眉，看得大家的心情跟著七上八下地變化，我悄悄嘀咕：老師難道在表演變臉嗎？

　　劉老師在黑板中間寫“拿到書的同學請回去預習第一單元”，沒拿到書的`應(yīng)該是學費還沒來得及交。我感覺大多數(shù)人都會這樣想：“哼，開學第一天就要做作業(yè)，煩不煩呀！”但又有什么辦法呢，只能聽老師的話。

三年級開學作文 篇6

　　快開學了！我的心情有點緊張起來。我不過想起我們學校每個教師都那么仁慈，我也放心了。

　　我們的學校是整個富陽最好的學校！我因在這個學校上學而感到自豪。在別人面前也可以擺擺威風！可我不是亂說的。我的學習也很棒。在班里是前三名，而且在學校里還是值周生！你們應(yīng)該不知道什么是值周生吧。值周生就是每個班選出來的代表比一比。選出幾個當值周生管理學校。不錯吧？不過我從來沒有驕傲過。我心想：在學校里，會有很多比我棒的學生。所以我要更加努力，和比我強的人比一比！我講故事也挺不錯。每年都是一等獎！教師可喜歡我了！說我為班級爭光，是件非常好的事情。教師讓我繼續(xù)加油，向頂峰爬去哦！加油！

　　對！我要為自己加油……

三年級開學作文 篇7

　　今天是開學第一天，我非常開心，早上起來就比平時精神多了。

　　到了學校，我一蹦一跳的走進教室，還熱情地跟谷老師打了招呼，見到每個同學都要向他問聲好。全都因為今天是開學第一天。

　　第一節(jié)課是一堂安全教育課，這一課，我知道了：市場賣的細電線不能買;觸了電的人不能碰;什么是導體，什么是絕緣體······

　　第二節(jié)課是數(shù)學課，是我們的新老師劉一碩老師給我們上的，他講的讓我一聽就明白了。她講的課不僅通俗易懂，而且我們聽著聽著就入迷了，再也不會忘了!

　　今天我學到了好多安全知識，又學會了數(shù)學的小數(shù)乘法用筆算算。今天我寫數(shù)學老師留的作業(yè)還要比劉嘉明快。今天的收獲真不小，不愧是快學第一天!

三年級開學作文 篇8

　　在家休息倆個月的我，如剛破殼而出的小鳥對新的學校，新的老師，新的同學，充滿了好奇之心。

　　開學了，天空晴得像一張紙，太陽依舊火熱，白云依舊點綴寶石般的藍天。這樣地天氣仿佛也在為我們的開學而慶祝，知了在樹上為我們的開學典禮伴奏著，火熱的陽光擋不了我們的好奇心。懷著忐忑不安的心走進校園，有個校工正在給那些茂盛的樹木撒著水，晶瑩的水珠調(diào)皮的對我微笑著，然后落在樹葉上閃閃發(fā)光，這里好美，不知道這里的人是不是一樣的美呢?

　　看著路牌，去到了教育處報名，然后坐在石椅上，溫暖的陽光把椅子曬得暖烘烘的，很舒服，可是這里也挺孤單的，不只是我來的太早還是新同學來的太晚，現(xiàn)在沒有幾個人在學校，本想去和那些人打個招呼的，可是他們都有其他人在身旁，害羞的走了回來，依舊沒什么人，我東張西望的動來動去，突然看見一個和我差不多大小的女孩坐在其他的椅子上，靜靜地看著書。

　　校園一個多美好的詞啊!也是我們的第二個家，在這里學習，在這里玩耍，校園使我們不再孤單。開學了，新的同學，新的面孔將和他們一起學習，在努力去對自己說那句經(jīng)典：“新學期、新生活，加油!”

三年級開學作文 篇9

　　每年開學，我都會堅持收看中央電視臺的《開學第一課》，這已經(jīng)成為我開學的最重要的事。

　　這個學期的《開學第一課》很特別。它分為五課，分別是“字以溯源”、“武以振魂”、“棋以明智”、“文以載道”、“絲綢新路”。其中，看完第一課“字以溯源”令我深有感觸。

　　“字以溯源”為同學們講述了前輩們?yōu)榱藗鞒小⒈Ｗo漢字而堅守一生的故事。讓我特別感動。這個也正好讓我決定一開學就到有名的書法老師那里學寫字。我要把這個光榮的傳統(tǒng)文化繼承下去。

　　剛剛開始的第一節(jié)寫字課，老師就是讓我們寫50個寫斜點、50個撇點、50個挑點、50個斜點。特別枯燥。練習好“點”這個基本筆畫后，接下來就是其他基本筆畫的練習，一天比一天難，而且老師要求每天只有過關(guān)了才能回去。雖然我很努力，但是，每次去老師那里過關(guān)，都很少能過。我一點點地失去了興趣，我覺得寫字越來越難。我甚至流下了眼淚，心里好幾次都想打退堂鼓了。這時我想到了開學第一課中看見的那些故事。外國人都可以為了漢字付出那么多，我作為中國人，怎么能夠這樣輕言放棄呢？這怎么配做祖國的接班人？誰沒有遇到過困難，誰沒有遇到過挫折，不經(jīng)歷風雨怎么能夠見到彩虹？我擦干了眼淚，不斷地按要求繼續(xù)練習再練習，就這樣基本筆畫都一一過關(guān)。在這中間我也領(lǐng)略到了中華文字的美，它的博大精深。小小的一個字，在老師手中可以有那么多的變化，已經(jīng)學有所成的大哥哥大姐姐的作品，更讓我羨慕不已。

　　我們的“漢字”已經(jīng)“走出去”，并且在世界上非常流行，著就是我們的驕傲所在。我會堅持下去，即使以后遇到再大的困難，我也不會放棄。

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