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開學作文1600字（精選5篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的開學作文1600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開學作文1600字 1
今天是開學的第一天，滿懷期待地進入教室，第一節課是語文課，給我們班上課的老師你猜猜是誰，你猜的沒錯！就是我高二的語文老師，高三的語文老師居然還是我們高二的語文老師，這真是太幸運了，老師喊了一聲：“上課”，我們就應聲站起來說道：“老師好！”，老師回到：“同學們好，都坐下吧！”，聽到老師喊坐了，我們便坐了下來，至此，開學第一課就此開始了，我還是有點期待的！
眾所周知，因為是第一節課，所以我們是先發課本先，發課本自然是由課代表發，因為有了之前拿漏拿少課本的現象，所以學校決定稍微麻煩一點，上什么課發對應的課本，這樣拿到書老師課代表走一遍也能輕輕松松地確定同學們有沒有缺少，有沒有多，方便進行統計，統計過后也可以直接用得上，這個方法我覺得是很不錯的，學校看來為了我們有書讀真是煞費苦心的思考和開會了呢！
等課代表把書本發下來后，就進入了第二步流程，那就是檢察環節，語文老師檢查第一組和第二組，課代表檢查第三組和第四組，檢查的順序就是從上走到下看過去，同學們要求把新發的語文書拿在桌子上，這樣老師和課代表才方便進行檢查，檢查進行的很順利，而且檢查的很仔細，從上到下還回過頭從下往上才罷休，同學們也積極配合地確定書本是否拿到手，結果是全班到手，沒有一個人多，也沒有一個人少，剛剛好，這也是學校統計工作做得很出色，沒有出現誤差或者多登記或漏人，所以我們班語文書是人手一本沒有什么需要調整的。
既然全班同學都拿到了課本，語文老師也不浪費時間，開始進行第三項流程：“自我介紹”，雖然已經高三了，但是為了讓同學們在找老師問問題或者相處一年的時間里和諧共處，所以必要的自我介紹也是要有的，當然自我介紹不需要介紹多久，最簡單甚至可以只寫個姓氏，然后就沒有了，因為是寫到黑板上的，所以連自我介紹的自我都沒有了，但是不管怎么樣，還是多多少少要有點介紹在里面才是過得去的，而我們語文老師的做法就是先把名字寫到黑板上，也不忌諱自己的全名被別的同學叫，因為在辦公室那里都是貼有照片和姓名的，學校下面的公示欄也有全體教職工的頭像加上全名，所以寫不寫有心的同學有是可以查得到的，所以倒不如大膽公開自己的全名，以此來拉近全班同學的關系，讓同學們覺得這個老師是個很和藹可親的人，比較我高二的這個老師其實已經算是年紀最大經驗最豐富的老師了，大概有個五十多歲了，所以今年才來到高三任教，比較高三不比高一高二，這是要高考的年份，所以學校都是讓最厲害的老師集中到高三這里幫助同學們做最后大半年的沖刺，為我們這些高三學生謀得一條未來的道路。
然后就是我不是說了高二就是我的語文老師了嗎？有人可能就會問為什么還要自我介紹，我想說的是，每升一個年紀就要從新按照成績進行分班，像我高一的時候是普通班第三，因為成績不錯所以高二就是重點班的了，然后成績一學期一大截的進步，很快高三就升到火箭班了，但是我上去了肯定就有同學會掉下來，更不用說我這個語文老師是高二重點班的，而這個班是火箭班，雖然有重新分，但是火箭班究竟是火箭班，其實人員變化就后面十名下去了，我也是排在倒數第三名，可以說是踩著線進去火箭班的，所以我敢肯定，除了語文課代表和語文老師教過的重點班同學以為，其他的同學大概率是不認識這個語文老師的'，既然不認識語文老師，自然是要隆重的來一下自我介紹的。
經過十分鐘的自我介紹和安排這個星期的任務，我們就開始緊張的復習了，沒錯！是復習，不是預習，聰明的人應該已經猜到了，高三是沒有新課的，老師安排的任務就是“復習計劃”！因為是火箭班，所以復習的效率都特別的高，很多不懂的點可以說都是我們這些進來的重點班同學提的，搞得坐在前排的那些火箭班同學都有點不耐煩，但是人家不是看不起我們，而是換一種方式，就轉過來對我們提問的幾個人說，下課或者加個QQ微信不懂問我，我不懂的在很后面，我怕下課了都輪不到，我們幾個聽后也是臉上一紅，雖然學生不懂就問是好孩子，但是耽誤了學霸的學習確實是有點不好意思的，畢竟人家很可能是未來清北的學生，是國家的頂梁柱，耽誤了國家的重要人才確實是有點愧疚，有些人甚至已經可能有保送的可能了，連高考就免去了。
學校的安排是為了我們更好的成長，我們成長起來才能成為社會有用的人才，才能幫助我們偉大的祖國建設發展，感謝學校的良苦用心，謝謝你們！
開學作文1600字 2
暑假還有幾天就過完了，還真是有點留戀，自從進入中學以后，獲得一個輕松的假期是多么的不容易。以后隨著年級的變化，我們的時間將會越來越緊張，這才開學初二，以后的路還有很長。
所以，我的第一個計劃就是更合理的利用時間，這一點我深知，合理利用時間才能系統的去學習。我從去年初一開學，經過這一年的學習我發現，我的學習時間在不斷的縮短，但是效率還是沒有變化。但這僅僅是一步，以后隨著學習量的增加，時間還要更合理的安排。
在學習方面，我從進入初中開始對自己的要求一直很高，在這一年中也找到了自己比較擅長和薄弱的地方，所以我在初二這學期著重在語文、政治、生物上，數學也是要提高，其余的則花費時間較少一點。而且，初二又新加了一門物理，我雖然在這個假期沒有學，但我相信我是絕對不會在這方面落伍的。因為聽別人說這與數學差不多，也都是一些讓人感興趣的知識。
我對我的分數和成績要求并不高，我的宗旨是，盡我最大的能力考試，發揮出最好的水平是最重要的。我如果發揮正常的話，我想應該不會考的太差。而且在考試與學習的方法上也要努力的去發現才能用“科技”的方法來獲取更好的成績。而且，在上兩個學期，我遇到了一個的問題，就是有時給自己的壓力太大，我相信我應該不會在下學期讓這個自己給自己的小毛病發揮作用。
從5月7日接任我們這個班的班長以來，我的任務也就增加了，不光要努力學習，還要一部分管理我們班級的事務。雖然占用了我的一些精力，但這只是鳳毛麟角。我實在管的不多，也比我想象中的要輕松的多。但是，有幾件辦的事，都沒有太成功或者作用不大，這一點使我很失望。而且幾個輪值班長都很少聽我的'，在投票中總是獲得不了多數，又使我很郁悶。所有都對我很不利。班里同學年齡逐漸增長，我們班里的事情就會越來越多。作為班長，我管理的也得
1、以前，我對學習十分馬虎，除了上課，有不懂的問題從來不問老師，所以作業總不會做，只好抄同學的答案。而現在，只要有不懂的學習問題，我首先就會經過一番思考，如果還不會的話，便虛心請教老師或同學。
2、上課認真聽講、認真記筆記，特別是老師分析題目的時候，我會更仔細聽，不會像小學時候那樣心不在焉或者玩筆頭了。
3、做作業認真了，不再馬虎，不會偷工減料了。記得小學的時候，我常常不完成書法作業，因為書法老師追得不嚴，所以我就常常趁機不做書法作業，因為我知道，這書法老師催兩次后再不交就不會再催了，所以到現在，家里還有一大疊空白的寫書法用的宣紙，那是小學欠交作業積攢下的。而現在，我認真對待作業了，不管老師嚴不嚴，我都一樣的認真，一次做不好重做，學校做不完回家再做，再也不欠作業了。
4、不會像以前那樣，頂撞老師，欺負同學了。以前我不喜歡管得嚴的老師，覺得他們對我不好，因而會在心里抵觸他們，不愿聽他們的話。而現在我能體會到老師的用心，他們對我們嚴格，是對我們負責，是真正對我們好。所以現在班主任歐老師批評我吃飯慢，我努力去改;英語老師說我做事慢吞吞、浪費時間，我也努力去改……而不會像以前那樣老師批評過后，什么也聽不進去。
5、不會因為某種不順心的事情亂發脾氣，當別人向我指出我的不足時，我會虛心聽教，努力把缺點改正，而不會像以前那樣，人家一說我的不是，我就鼓起一肚子的氣，把不愉快寫在臉上。雖然被別人指出不足，心里難免會有點不舒服，但我盡力控制自己，我讓自己想，別人肯指出我的不足，是真正為我好，是我真正的良師益友。然后帶著笑容說，下次我一定會改，謝謝你。
最重要的是，我愛上了學習，以前我把學習看成負擔，看成任務，現在我把學習看成是樂趣，看成是挑戰，因而不再怕學習、逃避學習。這就是我新學期取得的進步，當然，還有很多方面我做得還不夠好，也有很多地方我可以做得更好，在以后的日子里，我會更努力去做好，更加全身心地投入到學習中去。
開學作文1600字 3
新學期，總給人幾分忐忑，給人幾分陌生，給人幾分好奇。積極度過開學適應期，快速進入開心有序的學習生活，是一件非常重要的過程。
升入了六年級，面臨著小升初的壓力，但不知道學校那根神經搭錯，竟然在新學年之初，來了一次大換血————六年級五個班級全部打亂重新組合。這個決定對于小升初的我們無疑是一個巨大的考驗，你想呀，我們不僅面臨著六年級快節奏的學習，還要適應三天一大考，每天一小考的緊張測試，末了末了現在還要適應新的老師、新的同學、新的環境。抱怨歸抱怨，可還是要面對現實呀！我采取的策略是：
熱情主動，盡快熟悉新同學
原來我是五五班，新的學期我分到了六二，一下子進入新的集體，面對著新的面孔，兩眼一抹黑，我該怎么辦？同桌看起來也和我一樣，四目相撞，又迅速閃開，我們心里都渴望著對方先開口。卻誰也不愿先邁出第一步，四目冷對既影響情緒，又不利學習。我心里暗暗捉摸，既然與以前的同學不能同在一個班級，與新的同學何不做朋友呢？子曰：有朋自遠方來不亦樂乎？交友的方式有很多，但是，我不能等著別人接近我，首先我要學會接近別人，大方一些，還要熱心一些，主動關心他人，讓別人覺得我是一個容易相處的人！要向新的同學展示我的魅力。想到就做到。我首先從請教作業開始，我找來一道我不太明白的題，很虛心的向我的同桌請教，同桌看起來相當開心給我講的很是細致，第一次熱情主動的成功邁出，也迎來了同桌的友善饋贈，一星期不到，我們便成了相互學習，無話不說的好朋友了。
積極主動，大方接觸新老師
六年級是一個關鍵時期，小升初的成績決定我擇校的問題，我可沒有時間慢慢適應老師，我要積極主動地了解老師的授課方式，積極地調整自己的心態，主動適應老師的教學方式。大方地接觸老師，做到不會就問，主動舉手回答問題。
新的數學老師是個不折不扣的美女，和我們五年級時的數學老師（我們數學老師是個上了年紀的男老師）來比，那就是一朵花，一片綠葉�？此茰厝岬睦蠋焻s有著一張冷面孔；我們以前的老師雖然是位男老師，確是位不笑不張口的'人。教學方式上也是截然不同的，前者是先講課本，再出題讓我們練習；后者是先出題讓我們做，從而引出我們課堂上將要學習的重點。前者我們自己要課堂上認真聽講就能很好的掌握，而后者需要我們提前預習才
能跟上老師的思路。兩節課下來，我理清了老師的講課規律，接下來我改變以前聽課的習慣，緊跟著老師的思路，把不會的問題找出來主動請教老師，把困難解決到課堂前。一個月和老師接觸下來，不僅很好的適應了老師的授課方式，也深深的喜歡上我們這位外冷心熱的美女老師。
而語文老師更是顛覆以前我們聽課的習慣。一到五年級的語文老師，偏重于課本知識，而現在的語文老師則偏重于知識的拓寬，班上有很多同學都在抱怨，老師講課有點超提綱，殊不知，語文不像其他學科，語文是一門特殊的學科，它需要我們大量的課外積累從而補充我們的知識，與其抱怨老師的授課方式，不如積極主動迎合老師，我就在預習上大下功夫，比如：在我們學習魯迅《我的百草園》一文時，我會提前了解作者寫作背景，作者的代表作等，等老師在課堂上講，我都能一環扣一環的緊跟老師的思路，積極回答老師提出的問題，這樣既開拓了我知識面，又很好的提高我對學好語文自信心。
都知道六年級的英語課文加長了，詞組量加大了，需要背的內容多了，這些如果還能應付的話，那下一個環節就不是那么容易應付的了的，那就是英語作業隨堂布置，隨堂抽查，下課前十分鐘是老師抽查提問課堂上要記要背的內容。每個人的臉都緊繃著，要知道，如果被抽查到不會，就要把那一課的全部內容都抄五遍。幾節課下來清楚地掌握了老師的習慣，為了不被老師懲罰，課前我就認真仔細地預習。英語需要多聽，多讀，課下把這些做足了準備，上課的時候就不愁不會，自然老師表揚多了，懲罰也就少了。學習英語的勁頭也就更大了。
正因為有了自己內心的積極主動，我順利地度過了開學的適應期。
開學作文1600字 4
時間過得好快，不知不覺我就到了六年級。我馬上就要步入初中了，在這個新的學期里，我要好好為自己打算。
在這學期里，我希望我自己能改掉曾經的壞習慣，讓我的好習慣繼續延遲下去。
以后要在每一節課上，專心聽講，積極舉手發言，而且，也要經常動腦，不開小差，不做小動作。
還要了解沒一門課的內容，老師每教一課，我不僅要做好練習，還要把老師課上的重點記下來，回家在好好復習復習，認真的細心的完成作業。我每天要堅持早睡早起的好習慣，抓緊時間在早上或晚上，多讀讀英語，多背背單詞。我要珍惜每分每秒，利用各種空隙時間學習各種各樣的知識。在雙休日，要勞逸結合，不要太過分的學習，也不要癡迷于電腦。要多去圖書館看看書，鍛煉鍛煉身體，如：踢毽子。跑步……
因為我是班里的勞動委員，所以，我也要打算打算怎么管理班級衛生。首先，還要堅持以前的習慣：中午管理和下午管理，都要認真檢查。二。記住讓值日生們倒垃圾。關窗戶。擺桌子。三。要認真負責的把老師交代的任務完成。為班級爭得榮譽
在家中，多看看課外書，說不定對考初中有用呢。還要做做家務，因為在學校里是勞動委員，一到家里，就成了”懶蟲”，這也太不好了吧！
在新的一年里，我一定要好好學習，爭取考上好的中學！
新的一個學期就要來臨了，告別舒服快樂的暑假，我們又要迎來緊張的一個學期，為什么說成是緊張呢？因為在這一個學期中，我們就已經踏入了畢業班，也成為全校最大的哥哥姐姐了。所以說這一個學期很重要，完成了這一年，那我們就又要迎來新的`一層階梯，你要上好初中，還是很普通的初中，成功與否，就在這關鍵的一年了，所以我又有了新的一份學習計劃。
在新的學期里，我會把精力都放在學習上，把英語，數學，語文三門課程都大大提高一下，堅持做到課前要預習，課后會復習。認真聽講，改掉粗心的壞毛病，雖然說金無足赤，人無完人。但是我還是要向這句成語努力，靠近。在每個周末，我也不會放松自己，因為我要努力的地方還有很多，所以我報了數學，語文，英語三個補習班，讓自己全方面提高一下。在那么大的壓力下，我會用練習書法，放松心情，陶冶情操。
要想考到理想的初中，光有學習是不夠的，我還要積極參加體育鍛煉，多運動，然后，為學校多多奉獻一些，鍛煉自己的能力�？偠灾�，我要把這個六年級田的滿滿的，沒有一點空虛。我要向我心中理想的初中發起挑戰，為達目標而沖刺。
相信其他同學一定也一樣，讓我們為目標而努力，讓我們“堅持跑完全程”。
光陰似箭日月如梭，這句話說得沒錯，時間就像那無情的流水，流去我在小學里的六年光陰。轉眼間寒假又過去了，不知不覺，我已經踏入了六年級下學期的階段，開始了新學期的生活。新的學期，它帶給了我們一個新的希望、新的目標、新的開始……一切都變了。我要在小學生活的最后一年里要踏踏實實的做好每一件事。在這一年里我一定要珍惜每一秒時間，爭取不讓自己有荒度的一刻。
在這學期，無論是語文、數學，還是英語、百科，或其它幾門學科，我都得更加刻苦努力，因為我們面臨的將是嚴峻的小升初考試。在語文學習中，我是一個上課不敢發言的膽小鬼，雖然，上學期在班主任循循善誘的教導下，我能將自己的想法在課堂上與同學交流了，但在這個學期，我一定要讓自己更加積極。數學中，我總是因為粗心的小毛病而扣分，所以在平時，就要培養細心的好習慣。在英語學習中，我的語感還不是很好，所以要多聽磁帶，營造英語氛圍，還有在百科拓展這一學科中，上學期的兩次百科競賽，我都考得不理想，這學期，我要好好珍惜課堂40分鐘，因為光靠復習時死記硬背是沒有用的，必須得靠平時的努力。
而對于小升初來說，我最大的心愿便是考上樹人，能在這所重點中學中學習，并不是件容易的事，所以在平時，我就要掌握好學校的知識，以便在學校月考和小升初考試中能有出色的發揮。
新學期，新的開端，我會擁有新的知識！
開學作文1600字 5
開學的腳步真的快了，真的快了，這讓我不知所措！還記得去年的開學，我第一次踏進幼兒師范的校門，第一次接受從未接觸過的一切新事物，從此，我便成了一位藝術生，往后的日子便多了一分意想不到的挑戰，多多少少都存在一種心酸感。
還記得那第一次舞蹈課，第一次拉韌帶，第一次“劈腿”，第一次“趴青蛙”，那滋味到如今都覺得很痛苦，但更多的是一種欣悅，因為我也堅持下來了！可是我又擔心了，暑假兩個月很忙碌，沒有練習，到了開學再次面對舞蹈課時，是不是又要重新來過？歐，其實我很不愿意的呢！哎，開學的煩惱就從這就開始了......還記得那第一次鋼琴課，第一次觸摸琴鍵，第一次聽到耳邊回蕩的鋼琴聲，第一次的激動，都是那么值得回憶丫。對于鋼琴，我是個門外漢，一點都不會，起初看見同學能彈得如此好，心中不僅只有羨慕，還有的是我的決心。雖然我不是很好，但我從不會認輸，別人的優秀我也一樣可以得到。此后，我便一直比別人更加刻苦努力練琴，每個周末都會早早去學校，就是去練習曲子，就這樣慢慢的，我趕上了，同時也學的還可以�？墒窍氲绞罴僮鳂I，我又開始煩惱了，為什么呢？因為暑假作業中有鋼琴的考級曲要練，回校還要考試，可是，可是，我才練會了兩首，實在是沒時間練，我覺得我這次會被老師挨批了，煩呀......還記得第一次美術課，第一次當美術課代表，第一次能在美術上找回自己的自信，這些我都很開心。其實，在這么多的藝術科目上，我最有成就的還是美術了。我沒有專業去學畫畫，就這樣很平常，順著自己的眼光去畫而已，卻能畫的很好。或許有句話說的很好，上帝在關上你一扇門的同時，會為你打開一扇窗，可能上帝沒有給我太多其他方面的優勢，但卻給了畫畫的天賦，我感謝他。在上學期的學校平面繪畫技能比賽中，我也獲得了一等獎的榮譽，讓我開心不已，這更讓我知道了我的潛質。在今后的日子里，我也會好好對待素描特寫，爭取學有所成�？稍诶L畫中有分很多類型，同時在這次暑假作業中，他竟然布置了要畫兒童畫，歐，沒有嘗試過，并且還是在百忙之中抽出時間來畫，畫的很簡單，我擔心這次作業的.展示，我會被落選，這不是謙虛，我是真的很擔心......其實最讓我煩惱的有兩件事。一件事是作業問題，我并不是說不愿意早些完成，而是我是處女座的，我對待事物的要求很高，他讓我出手抄報和寫作文，可我還沒有自己的一些想法，不想草率就做出來，因為我想去參加評比，去拿獎，但是眼看開學要到了，我怕我來不及了，這一直讓我很糾結，甚至為了這作業問題，我已經連續失眠好幾個晚上了，很痛苦。第二件事就是關于開學后的學習和與同學交往的問題。其實我是一個幸運兒，在上學期期末考試中，我是全班第三名，這讓同學投來羨慕的眼光，甚者有的要把我作為學習上的目標，這讓我多了一分惆悵，本希望開心，自由的學習，可現在可好了，后面有狼來追你了，我不得不加緊步伐不讓他們追到，讓我覺得壓力山大�。￠_學后，我該如何面對他們阿諛奉承的態度和狐假虎威的友好？我該如何正確調整好自己的心態？面對他人的嫉妒，我該如何應對？真的很煩惱......
在暑假里，我讀了兩本書，這兩本書都讓我受益匪淺，一本是馬銀文的《人生沒有如果，只有結果和后果》，還有一本書就是豆瓣網上夏奈的處女作，叫《不允許哭泣的場合》。最吸引我的還是夏奈的書，從字里行間我都讀出了他的溫和和智慧，深深的讓我依戀，他心思很細膩，思維很嚴密，讓我覺得他魅力無限。我也有嘗試去關注夏奈，但是因為自己閱歷不夠，所以沒有找到方式能與夏奈交流。其實，我挺想與夏奈交流的，想讓他開導開導我，這樣我就不會再煩惱了，嘻嘻。
親愛的陌生的你，如果你能看到我的煩惱，你愿意給我參考答案么，我需要更多的成長和你的建議......
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