開學隨想作文（通用71篇）
在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的開學隨想作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開學隨想作文 篇1
三月伊始，乍暖還寒。柔和的陽光隨沾了雪氣的微風拂遍這個無數次渴望溫暖的城市，天空似碧海，藍的要滴下顏料來。街上堆起的約一米高的白色棉被，也漸漸融入大地，成為即將冒頭的草新鮮的養料。我也像一株植物在金黃的沐浴中伸展身體。
開學第一個星期，卻絲毫沒有剛剛開始的慵懶，反而緊緊張張，忙忙碌碌。原來我們馬上要畢業了啊！一場對人生極其重要的考試近在咫尺，從另一個角度來說，一次讓我感觸良多的分別近在咫尺了。
在這最后的日子里，都互相包容理解吧，畢竟討厭的人也陪了你一路走來；在這最后的日子里，都多一點微笑快活吧，畢竟那天后就再難看到彼此的笑顏；在這最后的日子，都在操場上多跑幾圈吧，畢竟那里嵌進的都是回憶；在這最后的日子里，都認認真真聽課吧，畢竟老師的一點一滴帶你度過三年；在這最后的日子里，都開始努力開始奮斗吧，畢竟這個并不輕狂但豐富的青春要留下一些美好的東西。哪怕你憎恨這里，也請你珍惜，這是你漫漫長路中傾注過感情的時光，是通向未來的站點。
最后一個學期，我要用盡全力，善始善終，從美好開始的地方，狠勁兒沖向美好的結束。不論是今日的艷陽高照，還是昨日的風霜雨雪；不論是春的朝氣蓬勃，還是夏的燥熱難耐。在如水的歲月中很坎坷艱難的一段時光，唱著春天的喜悅，踏著夏日的活潑，念著秋風的蕭瑟，笑著冬雪的凜冽，伸出雙手，盡情觸摸成功的果實，用一支筆，一顆心，書寫青春，涂抹快樂！
我準備好了，你呢？
開學隨想作文 篇2
桃花謝了，又再開的時候。青草枯萎了，有在綠的時候。天色暗了，有在亮的時候。微風吹過了，有再來的時候。但是，為什么人們的時光這么倉促的一去不復返呢？
日子在“叮當”的敲鐘聲中走過。轉眼我在小學生涯的道路上走到了終端。人們認為做事應該有始有終，但為什么在這時候我卻殷切的希望自己再從起點開始呢？不，這完全不可能，除非時光倒流，我不禁感慨：時光的離去是無可奈何的，我們應該回顧以往的日子，珍惜以后的時光。1900余日子揮指一彈，若是能夠遮挽住時光我會永遠停留在小學，一個充滿童真的世界。
我來回的走在走廊上，回憶著與同學們追逐打鬧的時光，那瑯瑯的讀書聲響徹耳畔，最后一個學期了，與同學分別的那天終究要到來，我心里陡然一酸，有說不出的滋味，可我卻沒有忘記那句話：“回念過去悲痛欲絕的人是傻子未來不懈創造的人是聰明人。”是啊！往往有的人只去回憶往日的輝煌，而誤了自己的將來，而有的人總結往日，看望未來取長補短。
時光在吃飯的時候從飯碗里流過，時光在洗手時從水盆里劃過，總結往日，看望未來這才不會讓時光從我們身上白白溜走啊！我們只有珍惜現在，把握此時，才能更好的駕馭明天。你也像這樣在思考嗎？
開學隨想作文 篇3
秋風送爽，新的一學期又開始了。按照慣例我又接了新班級，本周透過孩子們寫的自我介紹，似乎已經大體了解了孩子們書寫情況、作文水平。目前，我雖無權去評論每個孩子們的好與壞，我想，做為一名老師，只要讓每個孩子在各自的基礎上能有所進步、有所發展就行了。因為過去的時光對每個人來說都是不會改變的，我和孩子們只有抓住今天、展望明天了。
新的學期，我所需要做的是先培養他們的習慣，包括上課專心學習、積極思考、踴躍發言的習慣；認真書寫作業、按時按要求完成作業、不拖拉的習慣；還要一步步規范學習語文的各項要求，讓孩子們學會預習、學會批注、學會查閱工具書、學會誦讀等。
良好的習慣培養都需要一個過程，急不得。在這個過程中，做為老師能適時鼓勵、引導、糾正，平心靜氣地對待每個孩子可能會出現的問題和錯誤，教學工作才可能會有好的收獲。
教學中，示范引領、注重落實、嚴格要求、規范管理，力爭短時間內會有顯著的變化，希望看到孩子們拔節，聽到孩子們成長的聲音。
開學隨想作文 篇4
都說時間寶貴，確實！轉眼間，我匆匆離開，沒有和我說再見。
開學了，又是一個全新的階段，——的第二天。新學期要給它注入新的力量。有了新的力量，生命之花會更加耀眼！
總覺得學習時間那么長，玩耍時間那么短。的確，這兩個月過得好快，仿佛是一眨眼的功夫。
一只腳踏進校門的那一刻，我在深思。今天是第二天的第二天。要不要活得像初一一樣縹緲？不想天天被組長和分公司代表追嗎？不用像以前一樣上課分心，不知道跟著誰環游世界嗎？當我的第二只腳再次踏進校門時，我下定決心，這學期，我將開始追趕。我要朝著心中的目標前進，相信前方的路障會跪在我的胯下！
第二天了！人更成熟穩重了，再也不能像以前那樣幼稚幼稚了。
第二天了！我不能像初一那樣過著充滿籃球的生活，也不能整天打籃球。因為中考的山，我不得不背上去。太重了，我無法呼吸。怎么玩？
第二天了！全新的物理來到了我的身邊，我的人生又多了一個伴侶。如果要拉起中間點，這個好朋友當然是必須的。
第二天了！也是人生的一個小轉折點。老師們說這是學習的分水嶺，但我認為這是一場賭博，未來是一場賭注。所以這一招一定要打得完美。
第二天了！我們面對的是曖昧的中考，這是我們人生的一個偉大轉折點。不能忽視，這讓我心里很忐忑。
總之，向著目標前進！
開學隨想作文 篇5
時間過得真快呀，馬上又要開學了。心情真是激動又忐忑。激動的是，我又要升上一年級了，馬上能接觸到英語了。忐忑的是，我擔心自己應付不過來。不過媽媽說了，有志者事竟成。
今天天氣真好，我把暑假作業整理了一遍，發現還有一份任務沒有完成，那就是要為自己三年級定制計劃。于是，我認真地思考著。
三年級，我要多接觸一門英語，聽表姐說，這是個語言類的學科，我要每天都要和它打交道才可以，我想以后每天早上起來讀半個小時的英語，上課認真聽講。
開學了，我制定了一個在家學習的作息表。
我把回到家休息的十分鐘砍掉了，用來閱讀，并且把中間休息的時間縮短了。為了晚上能騰出更多時間來鍛煉身體、做奧數、讀英語、練書法等等，所以我把學校的書面作業放在晚飯前一次性做完。
開學第一周，我就按照這個計劃切實實施，每天按計劃完成每項作業，感覺做事比以前更有序了，質量也更高了。
俗話說“一年之計在于春，一日之計在于晨”，對我們學生來說“一學期之計在于第一個星期”，我現在深深體會到“計”的含義，“計”就是“計劃”，我通過我的學習計劃，課余生活更豐富了，課外作業更有效率了。而且，因為有了這個計劃，讓媽媽更省心了，她不用常常詢問我了。
通過這個學習計劃，我感覺好的計劃不僅對于學習有幫助，而且對于生活也會有益，我一定要把制定計劃的好習慣帶到今后的工作中、生活中。
開學隨想作文 篇6
10點，還在收拾上學要備的零用品。手一邊麻木地動著，腦一邊浮想聯翩。
不久就要開學了。一時恨不得早日見了同學師長，彼此訴說一假期悶著的話，彼此欣賞一假期去過的地方。想到又要開始緊張而充實的生活，又可以看到久久不見的老班的，嚴厲而慈愛的面孔；同學的，嬉戲歡笑，打打鬧鬧的一個個活潑身影，又可以恢復斷開一假期毫無痕跡的“交際圈”。我的機械的手竟有些興奮得發抖。
不過卻又有些懷念在首都北京的幸福時光；懷念徜徉在各種名勝古跡中時異常興奮和陌生的心情；懷念一個個陌生而熱情的面孔；懷念那一聲聲地道但充滿自豪與驕傲的老北京人的介紹；懷念那平坦而又老舊的拐彎抹角的舊北京老胡同；懷念那精美卓絕的讓所有人嘆為觀止的一座座建筑物……說北京是一個富有魅力的國際化大都市，這話確實不假。哪怕你只住上一年半載，你也會無由地愛上它。它的美隨處可見。這個，老舊與新尚織成的都市，這個，見證時空穿梭，千百年來一直為文人墨客門所吟誦的城市，而這一刻，在所有人看來，卻又不互相矛盾，反而更襯出它的美。
我有些倦意，不禁信馬由韁地想：這個暑假，過得快樂嗎？游過名勝古跡，每天能和愛我和我愛的人在一起，這很幸福了。不過，又有空虛、孤獨與寂寞。白日，總有許多奇怪的畫面閃過眼前。一組一個男人手插在腿袋；面帶倦容但意志堅定的畫面，一組一個詩人坐在江邊任晚風習習而獨自悲愴吟詩的畫面。
開學隨想作文 篇7
星期天，終于開學了，媽媽想鍛煉我，就叫我一個人去校園。我想著能馬上見到大家，當然愿意了。平時一個人過大馬路非常害怕，今天卻毫無懼色，一會兒就過去了。在路上，我的步子也比平時邁得更大，快了許多，可能是太興奮的原因吧，還時不時哼幾句小曲……不知不覺中到校園了。我看了看表，發現比平時快了七、八分鐘呢！
進了校園，我又看見了熟悉的一幕幕：校園里高大的黃桷樹，郁郁蔥蔥的花壇內盛開著美麗花朵，老師們的親切問候，同學們的朗朗笑聲……
我迫不及待地跑進教室，只見一個寒假不見的伙伴們東一堆、西一群，嘰嘰呱呱地說著假期里發生的有趣的事。見我來了，都來打招呼：“彭鏡宇來了！”“新年好！”……說完后，又嘰嘰呱呱地講了起來。我也迫不及待地加入了他們的“聊天室”。
“叮……叮……叮……”晚自習鈴聲響了，雖然大家心還在“天上”，但都不由自主地回到座位上等待老師的到來。晚自習開始，老師先用“收心術”把我們在“天上”的心給收回來，然后又叫了幾個大個子同學去搬運新書到教室。發書時，我看著本本嶄新的書，心想我一定要好好保護好、用好這些書。想著便拿出準備好的書皮，把剛發下來的新書夾了起來，給它們穿了一層漂亮的外衣。
我這學期一定要好好學習，爭取以優異成績回報老師，回報父母。
開學隨想作文 篇8
星期天，終于開學了，媽媽想鍛煉我，就叫我一個人去學校。我想著能馬上見到大家，當然愿意了。平時一個人過大馬路非常害怕，今天卻毫無懼色，一會兒就過去了。在路上，我的步子也比平時邁得更大，快了許多，可能是太興奮的原因吧，還時不時哼幾句小曲……不知不覺中到學校了。我看了看表，發現比平時快了七、八分鐘呢！
進了學校，我又看見了熟悉的一幕幕：校園里高大的黃桷樹，郁郁蔥蔥的花壇內盛開著美麗花朵，老師們的親切問候，同學們的朗朗笑聲……
我迫不及待地跑進教室，只見一個寒假不見的伙伴們東一堆、西一群，嘰嘰呱呱地說著假期里發生的有趣的事。見我來了，都來打招呼：“彭鏡宇來了！”“新年好！”……說完后，又嘰嘰呱呱地講了起來。我也迫不及待地加入了他們的“聊天室”。
“叮……叮……叮……”晚自習鈴聲響了，雖然大家心還在“天上”，但都不由自主地回到座位上等待老師的到來。晚自習開始，老師先用“收心術”把我們在“天上”的心給收回來，然后又叫了幾個大個子同學去搬運新書到教室。發書時，我看著本本嶄新的書，心想我一定要好好保護好、用好這些書。想著便拿出準備好的書皮，把剛發下來的新書夾了起來，給它們穿了一層漂亮的外衣。
我這學期一定要好好學習，爭取以優異成績回報老師，回報父母。
開學隨想作文 篇9
這個世界是善變的世界，我們注定要用新的容貌迎接各種各樣的世界。當然，我也迎來了我的初中生涯。
兩星期前，結束了小學生的旅程，踏出了中學生活的第一步。已經過了兩星期啊，時間過得真快。開學時，桌上疊著一本本嶄新的書，和空白的練習本。剛來的時候總有些陌生，與小學不同的校園，與小學不同的教室，與小學不同的課本，與小學不同的同學，與小學不同的老師，這一切切都是陌生的。但是當過了幾天后，我覺得初中的生活雖然比小學更需要努力和自覺，但是初中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再像小學一樣總是“跟”著我們，而需要更多的自覺。同學們也不再像小學一樣幼稚、單純，隨之換來的是成熟。
在這個班，我又認識了許多的朋友。也許，人生就是這樣：一輪一輪的人相繼出現，然后，相繼消失。每一次新的開始就會認識新的人，每一次開始就注定會認識新的事物，朋友、老師。正像每經過一件事就會成長大一點，一點一點的走向成熟，從過去的天真幼稚中走出來，越走越遠。
我相信，這個由形形色色的人組織起來的班級一定會非常的有趣。團結，友愛，彼此之間，更加的友好，攜手共進!這將是屬于我們的教室。
開學隨想作文 篇10
開學了，我們又見到了老師、同學，老師又讓我們排隊看高矮，暑假過去了，我也長高了，我順利從第二矮變成第四矮。
上課了，鄧老師賊咪咪地走了進來，手上還提著卷子，鄧老師一坐下就喊：“凳子拉開”！“嗚嗚，又是數學考試。”其他人說道。下課了，鄧老師又喊道：“收卷！”但沒有人理會他，于是，鄧老師又大發慈悲地延長了5分鐘。時間到了，我把自己的卷子交了上去，結果文亦博還有四分之一的題沒做。陳佑軒上去收文亦博卷子的時候，文亦博死也不給，陳佑軒就開始搶文亦博的卷子，還說：“你快點交了吧，不然下課的時間都被你拖沒了。”但說了等于沒說，文亦博還是死死地按住卷子，結果就把卷子扯壞了，文亦博哭了，追著陳佑軒打，陳佑軒問文亦博為什么打自己，文亦博卻叉著腰說：“因為你把我的卷子扯壞了，”陳佑軒說：“又不是我扯的，是你偏不給我才扯壞的。”
哎，他們倆到底有什么仇啊。
開學隨想作文 篇11
開學了，兩個月的假期就像夢一般的過去了。大清早，正睡覺的我，已經被我的奶奶叫醒了，已經兩個月多沒早起床了，我還很不舍這個暑假生活。
不知不覺，開學已經快一個星期了，我的第一感受就是，同學長高了，同學都胖了，同學比以前幽默了。
新學期，新開始，然而我的心情卻不怎么開心，因為一想到初二有兩級分化，我就有一種壓力，果然開學的這一級時間，我就產生了一種急迫感。這一種感覺怎么也說不出來……
開學了，我要好好學習了，要不的話就趕不上了，努力吧！加油吧！相信自己是最棒的！
學習是知識的源泉，我們打開這一本書，就能知道這書里的道理，相信我們一定會打開知識的水源，一起努力吧！
開學以后，我要好好學習，不偷懶；我相信“知識大門”的鑰匙我一定會拿到的！讓我們一起加油吧！
開學隨想作文 篇12
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，已經到暑假結束之際了，相信同學們都一定很害怕，害怕？怎么會害怕呢？嘿嘿，開學以后，要做永無止境如無底洞般的作業，還要早上八點多起床，這難道不令人害怕嗎？
有人說，開學就像災難，說得還真不錯，但一直在家呆著，豈不是成了傻子？我想，還不如到學校去呢，既能享受課堂的“樂趣”，又能在課間幾分鐘里和小伙伴們聊一些八卦，而在家，只能獨自一人玩電腦，如果是你，你會選擇哪一種呢？
在暑假來臨之際，我想要問一問同學：大家是在家里每天對著電腦聊天，還是在假期里充電？大家應該會說我很啰嗦，但我們已經六年級了，再過一年就要上初中了，你是想在班里趾高氣揚？還是在班里抬不起頭？傻子都會選第一種！但這也是要付出代價的，你不學，想在班里趾高氣揚？做你的白日夢去吧！在學校，所有人都是以成績好壞來辨別一個人的強弱的，大家要是說這些人都是勢利眼的話，就是說自己很弱小，說閑話的時間，還不如自己發奮圖強呢！
離開學已經有六天了，而且最近也有一部新的災難片“開學”！
開學隨想作文 篇13
我們正在新年余熱的時候，開學的腳步已經悄悄走到我們身旁。
一眨眼的工夫，假期就過去了，平時，在課堂上度日如年，如今，在假期里度日如秒，時間“刷”的下就過去了。哎！時間到底有多快，這個問題始終是個謎！
開學，意味著又要在學校受半年的“罪”，不過苦盡甘來，我們將會學到更多的東西，更多知識。以前我總是希望在讀書的時間過的快點，現在我希望時間馬上停下他那匆匆的腳步，又希望時間快點過，好讓我看見一月未見的老朋友，因為星期三就要開學 了，這兩個想法在我腦海里不斷交戰。
假期里總是睡覺睡到自然醒，突然要我起那么早，還有點不習慣。老媽的催促聲又在耳邊響起，我朦朦朧朧地睜開了睡眼，穿好衣服，匆匆忙忙出了家門，我踏著輕快又熟悉的鈴聲，走進了教室，同學們那熟悉的面孔再次出現在我的眼前，老師講課的聲音，依舊那么慈祥，那么溫和。
放學時，我看見好多家長來接小孩，馬路被堵的水泄不通，連人行道上都成了停車場，嘀嘀叭叭，此起彼伏，那些交警趁火打劫，貼了許多張罰單，忙的不亦樂乎，真是有人歡喜有人愁呀！
開學以后，就是開心和快樂的讀書生活。
開學隨想作文 篇14
“盼望著下課,盼望著放學,盼望著游戲的童年”。可今天我卻“盼望著上課，盼望著開學，盼望著校園的歡樂”!
開學吧，開學吧!再過8天，也就是9月的第一天，是我們開學的日子。
開學后，我就可以見到我的兄弟們了，不知呂楊杰有沒有瘦一點?羅佳樂還在不在記仇?(上學期我捉弄了他)。而孫潔磊有沒有學會游泳?長肥了沒?........一串串奇怪的問題在我腦海里徘徊。
開學后，我們已是五年級了，將會學到更多的有益知識。數學課上：陸老師又將會在講臺上揮灑著自己的汗水和知識，耐心地教著一種種更有趣的奧數題，讓我們適應著數學的深奧和妙算。語文課上：經老師又會把我們帶到一個個精彩的故事情節中去，讓我們學會閱讀，學會妙語。帶領我們去開掘更多的新詞。對了，還有英語課呢：它可是我們唯一的一節外語課，它像一個寶庫藏著源源不斷的詞匯句子，由青春活力的Miss趙向我們的腦子里傳播著國際的樹苗。千萬記得要好好學哦。
開學后，我們的校園又是書聲郎郎，朝氣蓬勃........
開學吧!我們都隨時準備跑入母校的懷抱。
開學隨想作文 篇15
這個寒假過得真快呀!不知不覺中，快開學了!想想那些快樂的日子，真的是回味無窮呀!
在剛放假的時候，媽媽就帶我來到了鄉下奶奶家，我可是天天玩得無憂無慮!
“小日子過得很不錯，寫完作業就玩，邊玩邊吃，累了就睡……偶爾和弟弟拌個嘴，吵個架，鬧鬧小別扭!天天樂呵呵……”媽媽雙眉緊鎖接著說：“但是馬上就要開學了，即將迎來二年級的下學期，你不緊張嗎?”
是呀，聽媽媽這么一提醒，我心里卻莫名的緊張了起來。馬上就要進入忙碌的學習狀態了!“媽媽，您別擔心，我一定調整好心態，好好學習!改掉不好的習慣!我現在已經是大孩子了，平時在家也要幫您做一些力所能及的小事，給您分擔家務……”媽媽的臉上露出了滿意的笑容!
一想到開學就可以見到我的好朋友，見到親愛的趙老師和溫柔的汪老師，真想明天就去學校里看看美麗的校園、寬敞明亮的教室，還有那散發著油墨香的新書……
我多么盼望早點兒回到學校和同學們在一起學習、玩耍……
開學隨想作文 篇16
說到開學，我都有一點點小興奮呢！因為我們還有一個星期就要開學了，我馬上就要上五年級了，準備再過四天去買一些學習用品和一些包書皮。
我等呀等，盼呀盼終于到了購物那天，我迫不及待地沖進超市，哇！好涼快呀！我剛進超市，一陣涼風撲面而來。不過我也沒忘記今天來的目的一一買文具和包書皮。
我熟練地走到文具那一排，仔細地從上到下都看了一遍，我拿了一些本子，幾塊橡皮，四支黑筆和兩個修正帶以及一套尺子。心里還默默的想：“幸好書包和筆袋完好無損，只是有一點點臟，回家洗洗就0K了”！現在只差包書紙了，我找了好久都沒找到，問了一位阿姨才在一個小角落里發現了它們。
于是我買了十張，另外三張備用，現在所有文具都買好了，我就要把買的東西整理一下了……哎！終于弄好了，我喘吁吁地躺在床上，別提有多開心了！
晚上，我早早就睡了，因為過幾天開學了，又可以和同學們見面了，又可以學到新的知識了，不知道你們期不期待開學呢？
開學隨想作文 篇17
假期過的真快，開心的日子總是短暫的，馬上就要開學了，我要開始準備開學的一些東西了！
去看看我的學習用品是不是都準備齊了，到我放文具的小倉庫里仔細檢查了一番，修正帶用完了，水彩筆不多了，包書皮也沒幾張了還有今年也要買鋼筆和毛筆了。檢查完我就把要去買的學習用品記在了一張紙上準備下午和媽媽去二好橋市場買。
吃過午飯我和媽媽到二號橋市場買我這個學期要用的學習用品。剛到市場，媽媽就輕車熟路的把我帶到了二樓學習用品店，只見店里各種各樣的學習用品看的我眼花繚亂，還好我事先有所準備。我就挑了我經常用的那種修正帶和水彩筆，媽媽又問了問那服務員阿姨各種鋼筆和毛筆的好處，毛筆應該買哪一種？服務員阿姨就一一向我媽媽介紹了各種鋼筆和毛筆的用處和好處，然后根據我的需要各拿了一支。付過錢媽媽又幫我買了一副尺子。我就高高興興的和媽媽一起回家了。
回到家我就迫不及待的把剛才買回的東西拿到了我的學習用品小倉庫里放好，然后把我要的東西一樣一樣放到我的書包里，又把作業也放到書包里，這樣就準備完畢。
做好了開學的準備，接下來我就安心地等著開學第一天的到來啦！
開學隨想作文 篇18
據說開學要延遲了，延遲至9月4日后一個星期吧！但所剩的天數也少之又少。
對于我來說，這個暑假怎么樣呢？隨筆還好，直至八月以來，幾乎每天都有發隨筆的痕跡，并沒有浪費太多，篇數也已經突破了100，關注的人數也因篇數而漸漸地增多，這是值得高興的事情。
預習的整體還可以，但英語，語文差了許多。英語單詞讓我十分苦惱，昨日剛記憶便又忘一些，一天一背單詞，但總是會忘丟幾個，或許是單詞的背誦技巧還未完全掌握住吧！語文古詩在七年級下冊的時候都正在背誦，但至今我還剩五六篇了《長征》《飛向太空港》《傅雷家書》我都正在看，再過一段時間。也應該可以看完了吧？
在放假之前，便決定將英語數學的四本書重新看一下，再溫習一下，但誰知現在竟一本也沒有看完。英語閱讀理解也是格格蹦蹦。在這個暑假，唯一幾件高興的事情便是預習了物理化學。發現他們并非那么難。心理障礙也算是清楚了一些吧。
這個暑假，因為有中考時的壓力，所以這個暑假一直在釋放，沒有收獲太多，但我相信現在釋放總比推遲到上學釋放要好得多。
我是對事物有新鮮感的人，上學的課程更對我來說有一種促進作用，愿早日開學，與同學玩耍，聽老師講課。
開學隨想作文 篇19
過了兩個多月的暑假，終于迎來了開學，在開學前一天，我重新來到了教室，對班級進行大掃除，為明日開學做準備。想到明日開學。心里對暑假有了一些不舍。
到達班級，教室里的環境跟放假時的環境截然不同。兩個月里，教室里的地上全是灰塵，桌子上也一樣。來打掃的人也不少，總共也有十幾位同學，我被分配到的任務是掃地和拖地，等老師說開始打掃時，自己就開始拿著掃把在教室里從前到后掃了起來，不得不說，地面出奇的臟，有不少灰塵和垃圾，掃一下，灰塵飄蕩，形成肉眼可見的迷你版沙塵暴，感覺比期末大掃除時更臟。
打掃了近兩個小時，教室里煥然一新，雖然還不能說是一塵不染，但也是比較干凈的，之后整理完全班里的桌椅。把我這兩個月沒有劇烈運動過的人累的夠嗆，之后又幫助同學在全班每個桌子上發13本。開學后要用的學習資料，然后這次大掃除也結束了。在準備離開時，又碰見了生物老師，我們現在已是初三的學生。也就告別了生物這一課，生物老師也是需要轉移辦公室的，去教初一或初二的學弟學妹們，同另外幾位同學幫老師搬東西到新辦公室。
教室打掃干凈了，迎接明天的開學，開始接觸初三生活。
開學隨想作文 篇20
今天是8月31日，明天就要開學了，心里有一些小激動。還記得上次見面，還是在軍訓那幾天呢，十幾天沒見，是不是有一些變化。迎來開學，我也做了充分的準備。
在昨天發完開學通知以后，我就把書包放到了洗衣機里洗了，明天需要穿的校服，我也從衣柜中拿了出來。今天中午趁著沒事，收拾了一下書包。課本一定要帶，當時發書的時候，我忘了發了幾本，干脆把七科書都帶著
(有幾本書沒發)，留在教室里當備用課本就可以了。暑假作業可不能忘了帶，一些數學上的工具也不能少，尺子、鉛筆、橡皮之類的。口罩我也塞進了書包，萬一哪天出門忘記帶了，就可以從書包里拿出一個戴上。衛生紙更是必不可少，又是九月，季節過敏性鼻炎的我，少了紙那叫一個慘。
開學，我就是初二的學生了，收一收愛玩之心，好好學習，好好珍惜這一年，以最好的心態去迎接一年后的中招考試。
開學，友誼卻不會改變，朋友，一生都不會拋棄。這次開學，我還是很期待。
第二天早上，便是9月1日，期待明天的到來。
開學隨想作文 篇21
昨天晚上，我看了一會兒電視就睡覺了，可能是因為中午沒有睡覺吧，晚上就很困，躺下沒過一會兒就睡著了。早上我起來已經是9點了，我跟媽媽說：“媽媽，昨天晚上我做了一個夢。”“是嗎，快說說給我聽。”媽媽說。“我夢見我又回到了學校，早學校里上課，早晨，我們一起朗讀課文，一起學習。中午我又和好朋友們一起到小飯桌去吃飯，而且是我們最喜歡吃的牛肉面，我們還在一起玩兒，度過了這一天。”媽媽跟我說：“你是不是想你的同學們了？想你的學校了？”“嗯。”我點點頭。“馬上就開學了，很快就能見到同學們了！”我覺得優秀作文 ，在家呆著看看電視，玩兒玩兒電腦，多沒意思呀！不如和同學們一起說說笑笑，一起學習。
在沒有同學和老師在的日子里覺得過得很沒有意思，覺得大家在一起，聊聊天，說說話，大家一起玩兒，是多么開心的一件事情呀！在家里，就得度日如年，但在學校里，覺得時間很快。真希望加期快一點兒結束，這樣我就可以馬上見到我敬愛的老師和親愛的同學們了！
開學隨想作文 篇22
星期一，當同學們得知要放假一個星期時，那震耳欲聾的歡呼聲在我的耳邊久久地回蕩著，一種難以掩飾的欣喜在同學們的臉上流露出來；而今天，已經是放假的第四天了，耐不住寂寞的我整天愁眉苦臉的，唉......
放假這幾天，真是太寂寞了。除了有時候去星如家玩，呆在家里的時候就是寫作業，看書，看電視，打電腦這幾件事反反復復地做著，一種無聊的感覺用上了心頭。
這幾天的放假，我總覺得少了些什么。細細地想，少去的就是在學校的時候，同學們一陣又一陣的歡聲笑語；少去的就是在學校的時候，同學們的朗朗書聲；少去的就是老師對同學們的諄諄教誨；少去的就是......想著想著，悵然若失的感覺籠罩住了我，讓我更加想念同學，更加期待開學了......
雖然正在這四天中，我們能經常上博客，閱讀一下同學們每天寫的日記，但是這遠遠不能夠讓我滿足，反而更加期待見到老師和同學了。
真不知道我該怎么樣度過接下來的三天了，難道又是寫作業，看是，看電視，打電腦這樣一系列的循環嗎？不，希望不是這樣......
開學隨想作文 篇23
真是高興，今天開學了，我早已準備好書包，拍打著一雙翅膀飛向學校。一來到學校，看見我們的學校變了樣。校園里，靠近東邊的地方有一座小山，山上長滿了奇花異草，還生活著小猴子、小兔子等許多小動物，同學們和小動物和平共處，快樂地生活在同一個家園。
上樓的時候同學們都乘著電梯，我很快來到教室。教室又寬敞又明亮，每個教室里只有30名學生，再也不擁擠了，一進教室，同學們都互相打招呼，接著開始學習。每個學生的課桌上，都擺放著一臺電腦，遇到不會的問題，學生只要點一下鼠標，電腦老師就會不厭其煩地給你講解。我們都在學習自己喜歡的知識，學呀學呀，一直學到第三節下課也不感到累。
下課了，也不用做課間操，過了一個寒假，學校的變化競這么大!真是太好了!唉?一種熟悉的香味飄進我的鼻孔，“吸吸吸”我用鼻子努力的尋找著，是海苔的味道!原來上完第三節課學校就加餐吃海苔。我們領到自己的那一份，就三個一群，五個一伙吃起來，學校發的海苔比我們平時的好吃多了，都高興的唱起了祝福歌：“祝福大家新年快樂，天天美好時光，親朋好友歡聚一堂，天天美好時
開學隨想作文 篇24
耶！終于，我又回到了學校。老同學還是老同學，沒變。唯一改變的成就是我們的年齡和身高。一成不變的是我們對美好童年的向往和回憶。
原來的老師不多了，新老師在我們毫無準備的狀態下一個接一個的來；熟悉的面孔離開了我們，陌生的面孔跟著我們，我們猝不及防，因為不知道該怎么辦。我們沒有時間跟他們打招呼，簡單介紹一下自己，問這個問題.
進班后，大家并沒有因為我的到來而安靜下來，而是停頓了一會兒。他們向我投去奇怪的目光后，各自去了各自的地方。在我坐到自己的位置后不久，我驚訝地發現我們班有兩個新同學——。在兩個新同學中，我看到了一個以前和我長得很像的老朋友，但是我是，但是我又不是很確定他是，于是我又把話咽了下去；而另一種則是表現出一種從容、坦誠、淡定的樣子。
中午，該端飯了。我和幾個同學去食堂端飯。做飯的時候發現一件事異常：——吃飯的人很少，最多好像20人左右。路過小店門口，發現那里一大群人，都在沖泡面，我們班也有一些人。
學生們似乎仍然不能接受學校的飯菜。最后一個是唯一不會變的。我希望學生們能在這學期改掉這個壞習慣。
開學隨想作文 篇25
9月4日星期四，天氣變得多云多雨。
我們班又調了一個同學。這是第二個。其實我真的很羨慕她。我一說就來，想走就走。剛到這個班的時候，我就想好了換班的方案，哪個班的老師最好，哪個班認識的學生最多。一切都想到了優越，想進入一個舒適的學習環境。然而，自從我在《意林》中讀到一個專欄——貧困兒童成為冠軍，我就徹底打消了我的計劃。
80后、90后出生的人，嘴里叼著金鑰匙的不多，每天過著慷慨激昂的生活。一個人有過笑，一定有過哭，有過人生的巔峰，也一定有過人生的低谷。這個難度和奧運冠軍比起來不算什么，但是學習環境比以前差了。成功不在于環境好，而在于不放棄的精神。你只是因為覺得這個班規矩太多或者老師不好而放棄學習嗎？這太荒謬了。我應該學會在逆境中努力奮斗，這樣我的帆才能在逆水行舟中到達勝利的彼岸。長大了就不能像過去一樣不滿就大鬧一場了，因為人的一生不可能完美。
這一天將為斯里蘭卡人民帶來巨大的責任，他們必須首先從他們的心態中吸取教訓，鍛煉他們的筋骨。只有能吃苦耐勞，能抵制誘惑，能讓自己沉淪，能長期奮進的人，才是真正的智者，才是命運的贏家。
開學隨想作文 篇26
今天是開學的第一天。我有說不出的激動和高興，因為今天要發新書了嘛！我來時，恰好已在發書。我立刻拿起語文書，翻開看了起來。 里面有一篇課文我非常喜歡——《半截蠟燭》。
這篇課文的大概意思是這樣的：第二次世界大戰期間，法國有一位伯諾德夫人，她有兩個兒女，她們都參加了秘密情報傳遞工作。伯諾德夫人把情報藏在蠟燭里。一次晚上，德軍來到她們家，順手拿過藏情報的蠟燭點了起來，伯諾德夫人知道蠟燭燃燒到金屬管處秘密會暴露，連忙拿出油燈點燃放到桌子上，把蠟燭吹滅，可行不通。大兒子想搬些柴來生個火，拿起燭臺便走，但還是沒成功。我讀到這里，心里不禁為他們捏了一把汗，現在他們一家的性命和情報站的安全與否都掌握在她手中了。定了定神，我接著往下看，這時小女兒說：“天晚了，樓上黑，我可以拿一盞燈上樓睡覺嗎？”軍官同意后，她鎮定地拿著蠟燭上樓。當她踏上最后一級樓梯時，蠟燭熄滅了。我心里的石頭也落了地。 我很喜歡、佩服這個小女孩。她很機智，鎮定、勇敢和可愛。我要向她學習。
開學隨想作文 篇27
春節過后，爸爸告訴我“春天就要到了，新的一年開始了”。不經意間我已經是二年級的小學生了。
開學了，外面依然還很冷，同學們簇擁著、呼喊著名字、打著招呼、寒假的孤獨拋在身后，洋溢的笑容伴著胸前鮮艷的紅領巾灑滿校園……教師熟悉的身影進入到我們的視線，“老—師—好！同學們好！”教室里此起彼伏的回蕩著師生親切的問候；“你又長高了！快追上教師了！你又胖了！春節好吃的沒少吃吧！呦！你變漂亮了！”……
回到自己熟悉的課桌前，和同桌互相欣賞著各自的新書包，海闊天空的談論著寒假的趣事，開學前狂補作業的無奈蕩然無存，那熟悉的不能再熟悉的黑板里面不知還藏著多少知識，紅花少年的光榮榜更換一新，上學期的羞澀一去不復返。
叮鈴鈴，叮鈴鈴……上課的鈴聲將我拉到座位上，新課本，新鉛筆，新學期，一切都是新的；再見了我的寒假，再見了上學期的成績單，不讓爸爸媽媽再為我歪歪扭扭的字而生氣，不讓教師再為我馬馬虎虎的毛病而痛心，不再為自己的小紅花少的可憐而低頭走過光榮榜，不讓我的童年匆匆虛度……
開學隨想作文 篇28
快樂和開心的暑假結束，新的學期又來到。我又回到熟悉的校園，準備開始迎接新學期畢業班的學習和生活。今年，我終于步入六年級的門檻，距離初中這個高的年級已經很近。
六年級是小學生活的最后一道管卡，學習的過程中一定會出現很困難，但是，沒有任何的難關是不會被攻克的，只要上課認真地聽老師講，把課文讀透，就不怕學習上的每一道難題。我還聽說現在升初中競爭十分激烈，各所的學校是擇優錄取，要想上好的初中一定要努力拼搏，所以，我已經做好充分的準備，迎接接下每一個的挑戰。我要更加嚴格要求自己，對學習上是絕對不能放松懈的，粗心大意的老毛病一定要改掉它。還有，在語文方面我的閱讀太少，在六年級要廣泛閱讀課外書，這樣才能更加充實自己，提高寫作的水平。體育方面也要抓緊，這也是一個關鍵，因為三好學生要德、智、體全面發展的。當然，在數學、英語方面，我會更加用心，上課認真地聽老師講，遇到不懂的問題及時問老師，盡量把當天的問題當天解決。
就讓我在新的學期，新的起點開始，跑向下一個終點。
開學隨想作文 篇29
暑假即將結束，新的一學期即將到來，你，是否難忘同學的手足情誼，是否難忘原來班主任老師的諄諄教誨，接下來，這是我想對他們說的幾句話。
小楊，如果我們倆沒能分在同一個班級的話，我只想對你說：“小楊，你和我是好朋友，雖然你我偶爾也會有點兒小矛盾，但是你我都會做出退步，重新和好，你是班長，是我們紀律的榜樣，我們都應該向你學習，在課堂上，你能端端正正的坐在自己的座位上，別的老師看了，都會向你投來贊揚的目光。不論是上課還是下課，不論是嚴寒還是酷暑，你都不會讓老師感到一絲不滿，我們大家會向你學習的，朋友，繼續努力吧!”
“小李你是我們班的文藝星，你會好多歌曲，一些許多難發的音調你也都會，我們兩個平時最愛演比較搞笑的小品。一到上課，你就會停下手中的‘活’，認認真真地聽老師講課，平時，我們兩個是學習上的競爭對手，如果你不會的題，你會及時的來問我，我不會的題也會找你來討論，但是在考試上，我們兩個都爭分奪秒，一個也不讓一個，我懷念那時我們的時光，懷念那時的你，加油!”
最后，我想對自己說，也許下學期的學習生涯會有許多坎坷，但是，只要把握時機，抓住時機，奮發圖強，就能笑到最后。加油!
開學隨想作文 篇30
在群里看到了新的通知，9月1日就要開學了，面臨開學的我是多么的開心，是多么的失望了，開心時就要見到老同學了，但是學習太難了。
開學了第一星期又要軍訓了，是多么的難忘啊，又要被教官說的鬧心用藥等等，但是在軍訓的時候有時候也是特別開心的，但是有時候也是特別失望的，有時候我也喜歡軍訓，有時候也不喜歡，每年的一次軍訓開始多么的好啊！
開學的時候就要升入八年級了，但是我喜歡把你很氣，更喜歡九年級，因為這樣的話初中就這么快過去了，雖然就過去了，但是也要好好的學習。認真的去復習好每一天，每一天，我們要加油，再次加油！希望我們的學習會更加的美好，會更加的快樂，這樣的日子又是有多么的美好啊！學習在我們心中。是每個人都要把自己學好的，但是我的學習依舊不好，唉，太難了，我都不想提到學習。
學習了一天，有一天學習了一年又一年，真是太累了，放個假也是這么的快，太難了，唉，但是吧，開學的時候沒人能阻止我們就要開學了。唉，沒事兒開心就是要開心吶。
即將面臨開學的我們有多么的失望，也有多么的開心啊！讓我們加油！再次加油吧，加油！
開學隨想作文 篇31
今年春節真的太太太太無聊了，又不能走親，又不能訪友，只能宅在家里。
我原想著就快開學了，可以擺脫這無聊的寒假。結果，一聲令下，開學延期，我們又離開學遠了十步之遙，簡直是遙遙無期。
好不容易熬過一個月，以為可以開學了，可是并沒有來通知。還好，可以上網課了。唉，雖然沒有開學，但終于可以上課了，在家就有事干了。
上了網課后，我更加想念開學了，更加想念下課同學們的歡聲笑語，同學們的吵吵鬧鬧，同學們的親切感，老師的嚴厲，老師的親切可愛，老師的幽默風趣。
而網課沒有老師在課堂上講的那么好，我們上課分心的時候老師會提醒我們。而網課里的老師不會提醒，只能靠我們自己自覺，認真。
如果是直播就好了，可以和老師同學們一起上課。
到了4月，我看到新聞上說，有一部分大哥哥大姐姐們已經開學了。而我們還不知道要等到什么時候才能開學。
我現在每天該干什么就干什么，已經不期盼什么了。每天都是一樣，就是做做作業看看電視罷了。
我只希望快點開學就好了，如果還不能開學那也就罷了。
開學隨想作文 篇32
9月1日－－暑假開學的日子。
今天是開學的第一天，第一天可不能遲到，所以我早早地起了床，洗漱完畢之后，又檢查了一下書包，吃過早飯之后就去上學了。
到了學校之后，先回原來的教室，等待分班，過了一會兒第一個老師來了，我的心里就像裝了一只小兔子，砰砰砰的直跳，但是沒有念到我的名字，后面來了幾個老師都沒有念到我的名字，我越來越緊張，終于我被叫走了。
來到新班級之后，我先隨便找了一個位置坐下，老師們安頓好之后，我們就開始排座位了。排完座位之后我們在班級里休息了一會兒，老師分一下，語文組長、數學組長、學習委員、課代表和班長之后，講了一下上課的紀律。美好的一上午就這樣子過去了。
下午到校之后，我們各自坐在各自的座位上干著自己的事情，過了一會兒老師來了，老師分了一下值日的同學，就讓我們按照各自的任務去打掃衛生了。打掃完衛生，老師讓我們班幾個長得比較壯的同學去搬一下書，我們坐在教室里，看著自己的課外書或是趴在桌子上休息。不一會兒書回來了，我們發了一下書就放學了。
暑假開學，時間過得很快！
開學隨想作文 篇33
今天是開學的第一天，我被分到了四一班，因為是暑假開學，所以有很多陌生的面孔，突然在許多人中，我看到了周語靜，所以，我就和周語靜，隨便找了兩個座位，坐了下來，過了一會兒，我們的兩位老師來到了班里，其中一位老師介紹道：“我叫李栓巧，你們可以叫我李老師，他還說我教你們語文，并且還是四一班的班主任……”我心想：我的語文老師居然是，大名鼎鼎的李老師，據說只要是她教的班，都是很優秀的。每次考試不是，第一就是第二。李老師講完了，另一位老師又上來了，另一位老師講：“我是你們的數學老師，你們可以叫我馬老師……”然后兩位老師介紹完畢。
李老師就拿出一本語文書，放在展示臺上，翻開《觀潮》讓我們讀第三自然段和第四自然段，我們齊聲讀了第三自然段和第四自然段，李老師又讓我們背，老師還說：“多讀幾遍就會背了，因為熟能生巧。”果然我果然我讀了好幾遍，就會背了。背完之后，老師又讓我們打掃衛生，打掃完衛生，老師就讓我們休息一會，過了一會兒，老師又讓幾位男同學去把書提來，不一會兒就拿來了書，李老師，把書發完就讓我們出去站隊了。
開學隨想作文 篇34
知了聒噪地叫著，太陽照得皮膚發燙，又是夏天。
電風扇扇不走空氣中的炎熱，心靜依舊感受不到那一絲涼爽。
放假吧，放假吧……
空調呼呼的吹著冷風，冰激凌在口中融化，放假了呢，真好。
陽光似乎不再灼熱，心情亦變得格外開朗，逛街，吃飯，兜風……瘋了似地玩，像是要把讀書時的不快全部都發泄出來似得。
在兜風時高歌，在半夜看小說，這樣的日子，睡覺時嘴角也會勾起。就像，風兒一樣自由。
我是一個不愛寫作業的孩子，我的作業，也總是留到最后。
到了最后幾天，我便開始寫作業，大片大片的題目，看得讓人頭疼。
可是，終究還是要做好的，拖拖拉，不如利索些。
歪歪斜斜的字對著我張牙舞爪，我笑了。總算，是做好了，還可以玩一天。
天藍藍，草青青，鳥兒歡快地唱，多么好的天氣！
可是為什么？我沒有絲毫好玩的興趣？
罷了，罷了，還是坐一會吧，玩了一個夏天，是該休息休息了。
閉上眼，我想同學了，想和她們一起玩。
一個人自娛自樂，畢竟是無趣的。
上學去吧，上學去吧……
明天就能上學了……
開學隨想作文 篇35
對于我們一學生來說就像是一種煎熬，當走進考場的那一刻開始，就像走進地獄一樣。
在都是和家長眼里，最重要的事就是考試。在考試的時候，不單單是我們緊張，我們的家長和老師也緊張。在考試的前一天，我們所有的人都在認真復習，沒一個人在那玩的，如果我們考好了，爸爸媽媽就會高興地說：“寶貝兒你考得真好，一定要給一個大大的獎勵”。吉是要是考不好，爸爸媽媽就會批評我說：“你這次怎么考的，一夸就不行了。”
在聽分的時候，也是我們最緊張的時候，如果我們考了高分，一定會回家立刻把成績告訴家長，讓家長帶我去旅游，給我買一個大大的毛絨玩具。可如果考不好，我都不敢說，生怕爸爸媽媽問成績，如果要說，也一定是從分高的科目說起。
為了考試，我不能隨便看電視；為了考試，我們不能隨便玩電腦；為了考試，我們不能隨便下樓玩；為了考試，我們不能隨便讀自己喜歡的書，這一切都是為了能考一個好成績呀！
爸爸媽媽都是有文化的人，他們希望我也不落后，成為一名優秀的學生，將來是一有所作為的人，為他們爭光。不過，現在考試成了我們共同的負擔，即使如此，我們也為努力學習，因為“不吃苦中苦，哪來甜中甜”呀！
開學隨想作文 篇36
光陰似箭，日月如梭，很快，二十天的假期生活結束了，開學了，我可高興了，因為，我又能看到我親愛的同學和敬愛的老師了。
新的學期開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又來到了我們喜愛的校園，一路上，我都歡歌笑語，非常的興奮，到了學校，我一進大門口就看到學校里面到處洋溢著歡樂的氣氛。我來到我的班級，里面更熱鬧了，同學們都圍在一起，談著自己假期的快樂，我也迫不及待的放下書包，跳進歡樂的海洋，鈴聲響了，老師走進教室，對我們說：“同學們，假期已經過去，我們又要進入緊張的學習基段中，爭取在新的學期里取得優異的成績，你們有沒有信心?”我們一口同聲地說: “有。”老師滿意的笑了。
這一天永遠是最美好的，它意味著我們又長大了，該向新的目標奮斗了，當朗朗的讀書聲回蕩在校園的上空時，那鮮艷的五星紅旗也更加耀眼了。
同學們，我們現在是四年級的學生了，我們不再是那頑皮天真的孩子了，我們要在新的一學期中好好學習，給低年級的弟弟妹妹做個榜樣，讓我們共同加油，共同進步吧。
開學隨想作文 篇37
一不小心開學的第一周已經過去了，回想起注冊那天，心情真非筆墨能形容
拿行李進學校時，一路上遇見了一張張熟悉而又陌生的面孔，卻不敢大膽地問好，想起來真有點可笑。只是匆匆走過，或是匆忙地打招呼，或是留下擦肩而過的瞬間。回到課室注冊時，面對熟悉又陌生的同學，一時之間不知道該說點什么，只好用笑容帶過，那時真是夠尷尬的。注冊的程序辦完后，我們便開始了大掃除。看著同學們積極地勞動著，我們班負責清潔的地方一點一點地變得整潔干凈，我看到了團結的力量。那一夜，我猜大家應該很快就入睡了，因為累了。
我也還記得，各個學科開課的那一天。那一天，一本本散發著墨香的書被翻閱著。那天的課，老師耐心地給我們講解，我們仔細地聽講，師生互相配合著，輕松的課堂也從中展現了。而且老師上課也好好地利用了多媒體授學，字體清晰，知識點詳述，讓我們的課堂更有趣。有趣味的學習，何嘗不好呢?
在開學的一星期里，我發現很多同學，都有了進步。我也要進步，在新學期里我一定要改掉粗心馬虎的毛病，做事一定要認真仔細。在這請老師和同學監督我。
開學隨想作文 篇38
最開心的事：我會在電腦上隨意換圖片。星期四下午的第一節課，是我們喜歡的電腦課，電腦老師張老師教我們換圖片，我認真的看著，張老師慢慢的教著，過了十幾分鐘，老師教玩了，他叫我們做一遍，我們快速答應了。我弄啊弄，快弄好的時候，我忘了下一步怎么弄。過了一分多鈡，我又想起來了，連忙把圖片弄好。我給老師看，老師看了說：“弄的比較好。”我心里美滋滋的，因為我在電腦上會隨意換圖片了。
最倒霉的事：我摔了一下。一天，陳晉祺告訴我，我的幸運日是星期一，倒霉日是星期五，我不信，就走了。今天廖老師走在我前面，走到二樓，最后一個樓梯，我一個不小心摔倒在地，不過不痛，但心里想，今天果然是我的倒霉日呀。
最驚奇的事：美術和科學的要兩個一本書。星期四下午第三節美術課，老師說美術課有所變化，我們很奇怪，就認真地聽了起來，老師說美術書要兩個人一本，我們聽了大驚失色，嘴巴上說，這樣我們怎么知道工具，老師說，美術袋里有工具，這才嘆了一口氣，過了一會兒就下課了。
最好笑的事：早上看書，廖老師從后面走過來，姜子怡嚇了一跳。
這一周，我好開心呀。
開學隨想作文 篇39
這次的開學典禮跟以往的不同，這次還另加了一個部分，就是走成功路，成功路是讓那些優秀三好學生和達標三好學生在本學期離成功更進一步。
今年，陽光明媚，是開學典禮的好日子。一個個班級都有序地進場了。
副校長開始介紹著一個個領導，有教育局書記、秦校長……校長在主席臺上說著新學期該怎么做，怎么學習，我們在下面聚精會神的聽校長講話，還有些人在那兒說話、玩耍。
在走成功之路之前，秦校長給我們講了個故事《成功是怎么來的》里面講的是一位成功人士怎樣將自己的成功告訴人們。內容是那個成功人士拿著大鐵錘去錘大鐵球，過了一會兒，成功人士換了把小錘，接著不停地去敲打鐵球，過了漫長的時間，小錘終于把鐵球給打動了。成功人士開始了，每個班級都有自己的口號，我們班的口號是：我學習我快樂，我快樂我學習。很快輪到我們班了，我們走上成功之路，賣力地喊著口號，在期間我們覺得走在成功路上時間過得很漫長。走完成功路，我們各班便有序退場了。
從秦校長講得故事里，我知道想要取得成功必須要有耐心和努力。
開學隨想作文 篇40
開學了，開學了……我的心情無比激動，因為又可以見到好久不見的老師同學們了。
早晨，我心愛的小鬧鐘把我叫醒了，我揉了揉眼睛，想了想：“啊！今天是三月一日，是我們開學的第一天啊，我怎么、怎么能遲到呢？”我一骨碌的從床上趴了起來，趕緊洗臉、漱口，還讓爸爸給我煮了早點。吃完早點，爸爸開著小車送我來到學校門口，我進了大門，第一眼我看到的是一位女同學，我向她打了個招呼：“你好呀！你來得可真早呀！”而她也給我打了個招呼。我們一起談論、一起說笑，直到進入教室。當我看到同學們在打掃衛生時，我也急急忙忙地把書包放在自己的坐位上，去拿打掃工具。我選了抹布和小桶，我去打了一桶水，進入教室幫助同學們把桌子、椅子抹干凈。打掃完了之后。老師告訴我們，把寒假作業、五篇作文還有素質報告冊交上來，而且全部作業做完的可以領到新的課本。我非常高興，因為我的作業全都完成了。領完課本，我們和老師一起分享了寒假里的快樂。我覺得上個學期，我不愛積極回答問題，我相信，我能在這個學期里認真聽講，積極回答問題。
開學了，開學真是一件開心的事！
開學隨想作文 篇41
寒假即將結束，馬上就要回到校園重新過上一段忙碌的生活。這寒假也過的有滋有味。
沒幾天就要開學，但現在還有一些預習作業沒有完成，按照學校發的作業單走，作業正好寫完的那一天，第二天就是開學。每天作業單上的作業，自己都是認真完成，每項作業都已完成，在之后的幾天把全部作業完成沒一點問題。
還有關于早晨起床的問題，放假以來自己都是晚睡晚起，跟上學時睡覺的標準差了很多。在寒假剩余的幾天時間里，自己要調整新的生物鐘，早上七點之前必須起床，晚上十點前必須躺在床上。為開學做好準備。
開學之后不久就會迎來地理生物加信息技術的.中考。現在也應已經進入緊張的狀態了。再這不到半年的時間里，不僅要努力復習三門將要中考的科目，又要將其它五門科目學扎實，這個學期一定比其它學期更加忙。媽媽又給我買了兩套地理生物的往年中考卷和模擬卷，一周一張卷，對自己應該會有很大的提升。
馬上與同學老師們相見。做好準備，新的學期，新的自己，在中考取得自己滿意的分數。
開學隨想作文 篇42
漫長的暑假終于過去了，即將迎來的當然是開學啦。
今年剛中考完的我，考的并不怎么樣，只是被一所普通高中錄取，可說它普通，也并不太普通，至少我知道這所學校的分數線高出其他普通學校90幾分，可畢竟不是重點的啊，與重點高中當然是不能比的。也許是平時的貪玩，比雙胞胎妹妹的分少了很多，她順利的進了重點，可是我并不快樂，她們現在在軍訓，我去看看她，看到了操場上站滿了穿著迷彩服，和我年齡相仿的學生們，我有種想哭的欲望，我知道，他們每個人的分都比我多，我嫉妒，我羨慕，我難過，更多個是自責。可是現在后悔也沒用了，只有努力，努力，再努力!畢竟好的學校也有差的學生，差的學校也有好的學生，不是嗎?
這也許是自我安慰吧?!不過，開學我會努力的，也會DO MY BEST。
這次中考的失敗很大部分取決于我的數學太差，差的無法想象，妹妹考了125，而我只考了86，失敗啊!英語還好，可惜還是沒她好，她考了136，我呢，考了134，還是失敗啊。語文，我是不能和她比，語文是她的強項啊，她考了130，其余的四門，我只比她少1分。所以，我要努力學好數學，爭取敢超她。
開學隨想作文 篇43
寒假終于都過去了，緊接著就是讀書了。都上初二了，我不敢疏忽，心想著努力讀書，不過好像做不到。新的學期，新的“景象”，不過看來同學們都沒有變啊！依舊還是老樣子。
已經是初二的我，好像并沒有隨著年齡的增長而改變，依舊還是老樣子。度過了快了而短暫的一個寒假，終于都開學了。我清清楚楚的看到了一張張熟悉的孔，雖然高興，可是大家卻很少談話。不過還是值得一提。新學期，新氣象。看看老師，還是老樣子；再看看同學，也還是老樣子；再看看自己，也沒變啊！依舊老樣子。我們一班是個競爭力很強的班級，并且我們這個年級的競爭也是很激烈的，稍稍不留意就會被人超越，這種感覺我已經試過了，在上學期的期末考試中，我名落孫山。雖然在這樣的班級里更容易培養自己的”戰斗力”，可是帶給我更多的卻是壓力。
這就是我為開學而煩惱的第一件事。我可不想再次名落孫山了。（我是不是太杞人憂天天了啊！）不過，還是不能太放松的啊，因為我一但稍稍放松一下就有可能被別人超過！開學前，我為再見到同學而感到高興；開學后，我為成績而感到郁悶。不過，還是比較開心的啦，因為我又可以和我的同學們在一起了！
開學隨想作文 篇44
開學了，我甭提有多開心啊，因為新的一學期到了，就要見到敬愛的老師親愛的同學了，于是我早早地吃完了飯，選了一件漂亮的新衣服，戴上紅領巾，背著書包出發了。在路上、在校門口、在大街小巷，都有許多學生，有的在爸爸媽媽的車里，有的在公共汽車上……
他們都掩飾不住內心的喜悅，臉上洋溢著燦爛的笑容。校園依然那么美麗，教學樓還是那么高大雄偉，美麗壯觀；一棵棵大樹像一位位高大的勇士認真地守護著校園；同學們那潔白干凈的校服和胸前鮮艷的紅領巾把校園打扮得更加精神，更加美麗大方，絢麗多彩。走進教室，我見到了很多的好朋友，我們高興地飛奔向對方，手拉手，開心地跳起來。這時，同學們三個一群，五個一伙，有滋有味地說起來，有的說暑假到哪去玩了，有的說自己買了什么好東西……大家說得眉飛色舞。叮玲玲，叮玲玲，悅耳動聽的玲聲響了，同學們像飛奔的快馬沖出了教室，來到操場上參加隆重的開學典禮。
開學典禮上王校長語重心長地鼓勵我們說：希望同學們在新學期認真學習，快樂生活，更上一層樓。我聽了王校長的話，暗下決心，一定要改掉粗心的毛病，上學期期末考試就是因為粗心丟了分。新的一學期，我要力爭百尺竿頭，更進一步。
開學隨想作文 篇45
今天是開學的第一天，或許是因為很久沒有上學了，對于去上學我內心滿滿的都是愉悅。于是我懷著喜悅的心情，背著前兩天剛買的新書包，穿上了媽媽為我洗得g的校服，一蹦一跳地來到了學校。
一進學校的大門，看到校園的新環境，綠樹成蔭，校園里面非常整潔、干凈，生物園里的植物生長得生機勃勃。
走進教室里，我看到教室里沸沸騰騰，只見同學們正在七嘴八舌地講著自己的假期趣事，你一言。我一語，笑聲此起彼伏。
不知不覺，上課鈴聲打響了，我們靜靜的等著老師的到來。
教室門口出現了一個熟悉的身影，面帶微笑，眼睛閃閃發亮，穿著整齊的教師的服裝，驕健的步入講臺，她就是我們的鐘老師，鐘老師慈祥的笑容仿佛又回到了我們六(6)班的課室。
首先鐘老師問候我們暑假快不快樂和作業完成的情況，接著，鐘老師又向我們強調了幾件事情，然后，鐘老師宣布我們翹首以待的教科書，我們接到教科書后，聚精會神地閱讀著課本。
外陽西下，開學第一天即將結束，同學們只好戀戀不舍地離開教室，但同學們永遠不會忘記這開學第一天。
開學隨想作文 篇46
今天，我按計劃一樣，從家中來到住宿的地方。情況和我想的一樣，心情愉悅。
媽媽爸爸他們離走的時候，我的心情一下子從藍藍的天空跌入漆黑一片的深淵。本來我以為自己是一顆石頭做的，堅不可摧。可卻遠遠超出了我的想象，我竟然哭了。而且，還一哭就不能停止了，我的心突然碎了，好像再也不能愈合了似的，這次開學最先嘗到的卻是“痛”。真是令人意外。
接著我又含著痛列的心走向學校，可我有些莫明其妙的辛酸，校園里空空蕩蕩的，沒有人在嬉戲，沒有人在散步……我也在好奇，那些同學呢?那些答應過我要轉過來的同學呢?我一下子茫然了，這是我長這么大第一次茫然，我承認，我怕了，我想要退卻了，我不敢獨自處理自己的事情，雖說嗎我是一名小學六年級的學生了，但從未離開家的我，真有些害怕了。但轉念一想，我別無選擇，必須要完成作業，必須走出這里，也必須出人頭地。因為父母的不容易，讓我有動力，令我充滿斗志。
這是，我沒想到的是這味道竟是酸酸的。
開學隨想作文 篇47
同學們，新學期開學第一天，你有什么收獲呢？今天的你開心嗎？現在，我給大家分享今天發生在我身上的開心事吧！
告訴你第一件開心的事：我升級了，從二年級的小朋友升級為三年級的小姐姐啦！從一樓的教室搬到了二樓，樓層也升高了，教室也變得更漂亮了。
請聽第二件開心的事：開學的第一堂“思品課”，我們看了CCTV——1臺的“開學第一課”。我特別崇拜的主持人“撒貝寧”是那么的風趣、幽默。我喜歡的歌星“周筆暢”姐姐唱的歌是那么的動聽、優美。最令我驚嘆的是2013年6月20日登上太空神舟十號的女航天員—王亞平，她是那么的英姿颯爽，我夢想著有一天我也像她一樣，乘坐宇宙飛船，去探索宇宙中更多的奧秘呀！
再聽第三件開心的事：下午英語顏老師吩咐我把今天的英語作業書寫在黑板上。我站在講臺上認真地寫著，感覺到自己猶如一位小老師，特別得自豪，同時為同學們服務我也特別得開心。
請聽最后一件開心的事：下午當老師讓我們報學校的“民俗校本”時，我毫不猶豫地報了“戲曲表演”，希望有一天我也會在學校舞臺上展現自己。
同學們，趕緊把你的開心事也說出來聽聽吧！
開學隨想作文 篇48
從懵懂到求知，從依賴到獨立，我經歷了先抉擇后努力的人生過程。曾經12年厚重的累積沉甸甸地烙印在我的心靈深處。從夢開始的地方啟程，顛沛流離之后來到這里。我成為了家人期待的焦點，我知道了肩負的擔子。
經過了高考，我完成了自己的短期意愿，開啟了完全屬于自己的四年時間。這四年時間中，我所要面對的，還只是未知數。但我堅信精神的力量。
一個月的入學準備，軍訓，考試，體檢以及一周的學習，讓我感觸到大學帶給我們的是如此的厚重。這是一個自由學習的平臺，它屬于兩萬余名在校生。它公平，自由，競爭，緊湊。我們擁有了更多的權利，同時又要履行自己應盡的義務。
斑斕的社團文化，密集的課時，獨立的時間空間。我們面對的不僅是遠大的理想，還有柴米油鹽。
我知道我們就這般長大，如此的悄然。
在適應了大學的節奏后，我們開始了遠航。接下來，我做的一切都要為自己負責。我會認真地鉆研學習，積極地踐行，提高自己的修養和內涵，用影響力感染周圍的同學，做到德才兼備，精益求精。
請相信大學將塑造我全新的靈魂，而我將在大學實現人生價值。
開學隨想作文 篇49
終于到上學啦 ，過了一個無聊的寒假，上學的感覺竟是這么好。以前在沒有放假的時候，盼星星盼月亮的盼著假期快快來，而等到放假了，又盼著要上學。有時候連我們自己都不知道這是怎么回事，傻乎乎的。
這個學期和上一個學期一樣，同學沒有變，老師也沒有變。我學習的興趣卻變了，變得越來越積極了。不光是我，還有很多同學都變乖了。
我們交了作業紛紛坐到位子上，說起話來。家長把錢給了我們后就走了。我們坐在位子上，談論著不會做的作業，談論著寒假里有趣的事。當然也有的人不說話，端端正正的坐在位子上。
第二天，我們上課了呢，老師雖然還是一樣的老師，但課卻不是一樣的課。環境也不是一樣的環境。所以學習的態度也要好。我們的注意力都是高度集中的，因為誰都不想再開學第一天就被老師罵，老師也不喜歡在開學第一天就罵人。因為那樣會一個學期同學都被老師罵。所以第一天同學們都表現的很乖，沒有讓老師發火。老師自然也很欣慰。
我真希望我們天天都能像今天這樣遵守紀律。
開學隨想作文 篇50
開學啦！很早很早的起床，穿上那寬松、整齊的校服，背上我那沉重的書包，騎上我那輕巧的自行車，再一次踏進一中的校門，看到令人親切的同學，很開心！當然，開心之中還有一絲“畏懼”，我的一絲畏懼是指每天的八節課，還有令人無奈、堆積如山的作業。但是，一想到有那些陪著我一起解決難題的同學、老師們，我的畏懼就被拋到九霄云外去了，再也不敢出現了。
開學啦！又多了一門令我神往的課程——物理，這門課我們從來沒有上過。但是，里面的知識都可以在我們的生活中運用到，十分神奇。咦？我們的物理老師是誰呢？我們所有同學都十分好奇，馬老師走了進來，向我們隆重的介紹了她。原來，物理老師與馬老師是老搭檔了！這位老師的姓是一個很特別的字：權，權力的權，聽起來就很有威嚴。物理絕對要認真的學了，加油！
開學啦！又劃分了新的小組，有了新的組員。雖然我們的平均分在別的小組里不算很高，但是不要氣餒，要相信自己。我這個組長，一定會監督你們。讓我們一起努力！
奇跡，是努力的另一個名字。
相信奇跡！
開學隨想作文 篇51
今日，大家院校舉辦了一次盛大游戲而又莊重的開學典禮，為何它莊重呢？是由于臨海市的教育部門鎮長、城關鎮鎮長都來報名參加大家的開學典禮。開學典禮開始了。起先入場，一排排團隊相繼進場，當所有團隊都進場時，真可謂是“熙熙攘攘”啊！接下去是由副校公布“開學典禮如今正式開始”群體中傳來一陣洶涌澎湃的歡呼聲。副校又說：“下邊請來秦校長發言，大伙兒熱烈歡迎。”歡呼聲再度響起來了。秦校長上去就先讓我們講了一個故事這個故事講的是：一位成功者，用一個小錘子敲一個重約3噸多種的大鐵球，成功者，用小錘緩緩的敲大鐵球整整的敲了一個多一個小時總算把大鐵球給敲搖晃起來了。這個故事幫我較大的體會便是，做一切事兒要鍥而不舍，不可以急于求成，要不然你始終也不會取得成功的。
接下去便是由上學期得到“出色三好學生”的學生們開展走紅地毯的全過程中也要喊口號。我們班的宣傳口號是“我學習培訓，我努力，我獲得，我愉悅”。總算到我們班了，我們班的同學們腳步齊整，響聲洪亮地根據紅地毯。她們那開心的勁頭要我羨慕嫉妒已。“臨淵羨魚，比不上退而織網”，我也要勤奮好學勤奮去上這紅地毯。
開學隨想作文 篇52
今年寒假里，爸爸媽媽、爺爺奶奶這些大人們整天都是在討論新冠疫情的事情，議論著哪個地方發現新的病例了，沒有事情可不能出門呀，大人們不能正常上班，我們小朋友們也不能開學了……于是，我也憂心忡忡起來。
發新書啦！我背著書包跑進教室，看見老師的講臺上擺著好多捆新書。同學們有的靜靜坐在座位上看著老師，有的在小聲議論，有的迫不及待地舉著手要幫助老師發新書，甚至喊著：“我發語文書。”“我發數學書。”
這時，老師走上講臺點了幾個小幫手開始發書了。先拿到新書的同學急不可待地打看書津津有味地看了起來，暫時沒有發到書的同學有的伸長脖子看旁邊組的小朋友的新書，猜他們讀的是什么書，一定非常有趣吧；有的性子急的同學當發書的同學才走到身邊，就伸手一把把書拿走了；還有的同學眼睛跟著發書的同學，在心里催著：你們快發呀，快發呀，快發給我呀！我抱著新書心里暗暗地想，我一定要好好愛護你們，給你們都套上漂亮的“外衣”，讓你們一直干凈整潔地陪我學習……
我正想著。忽然，聽到奶奶的叫聲，把我驚醒了。新書沒有了，同學們不見了，教室消失了……啊！我拍著腦袋，原來我是在做發新書的夢呀！
唉，多想開學啊……
開學隨想作文 篇53
疫情通過全國各地人的共同努力，眾志成城，我們終于打贏了這場無硝煙戰爭。終于迎來了春暖花開的時候。今天，全省高三統一開學，這是我們高三學生盼望已久的事，離高考還不到一百天，我們高三的學子們要加油了。今天，媽媽早早地起來給我們做飯了，這比平時做早餐時間早多了，因為媽媽怕耽誤我們去學校。昨天，我就把去學校所帶的必需品都收拾好了。
一吃過早飯，爸爸就把大包下包拎到樓下，我隨后。然后爸爸騎著摩托車帶著我和姐姐直奔學校。剛來到校門口，就看見學校門口排著長長的隊，每個學生間隔距離三米。原來他們比我們來得還早，我被排在最后的位置。這是，我急不可待地想進入學校，可前面的人在慢慢地地向前移動，每進一個，都要進行體溫測試，消毒，填表，好麻煩的。雖然麻煩，也值得，這是為學生的安全作想。如果不搞這些，萬一被傳染上了，后果不堪設想。還是學校對孩子們特別負責。
昨天，老師開班會說，為了怕傳染，讓我們班由原來的六人一個寢室改為四人一個寢室。可班級呢？我們班有八十多人，怎么分法呢？即使分了也沒那么多老師呀！昨天沒聽老師說分班。管他呢，這不是我們考慮的事。疫情給我們帶來了諸多不便，希望我們能順利畢業！
開學隨想作文 篇54
今天是開學的第一天，我學了一節很難的課，也是讓我最難忘的一節課。
在這一節課上，有很多名人。他們都給我們留下了深刻的印象，還教了我們很多的知識。
他們都很厲害，有的會唱歌、有的會跳舞、會彈鋼琴，會很多很多東西。他們之所以在臺上能得到別人的掌聲，就是因為在臺下付出了很多。如果我們不付出努力和辛苦的話，怎么會得到別人的贊許呢？就像李娜如果她不付出那么多的努力與汗水，就不會打出今天的成績。
在這一課中我知道：不付出勞動，是不會做成大事的！
人生就像一架飛機，如果你不給它動力它是不會向前走的。夢想就是人生中的動力，如果沒有動力，你就像那架飛機一直待在那里，直到消失。如果一個人沒有了夢想，那你的一生將沒有精彩的時刻。如果再設想一下，你沒了夢想，那么你學也是傻學，玩也是白玩。那你活著還有意思嗎？沒有夢想也不會成才的！
下面還有很多內容。但是這一課中讓我明白了很多道理。我今后一定會好好學習，天天向上。這一課是我最難忘的一課！也是我最難忘的一天！
開學隨想作文 篇55
在很久以前，媽媽給我買了支玩具槍，從此我就立志當一名射擊的世界冠軍。當我漸漸長大后，就有機會跟爸爸去游泳，看到游泳池里叔叔們優美的泳勢，我又想，能成為一名游泳健將應該是多么光彩的事呀。后來我對乒乓、足球、藍球、短跑等許許多多的體育項目感上興趣，我的奧運夢里的內容也越來越多，為國爭光已經成了我夢想的全部。今天我在電視的奧運倒計牌上看到，離開北京奧運會開幕只有50天了，忽然感覺到奧運離我已經很近，但我的奧運冠軍夢卻還很遙遠，我什么時候才能為國爭光呀？畢竟現在我還什么都不會呀，心情一下差到了極點。細心的媽媽發現了我心中的秘密，笑著對我說：“為國爭光的夢想很好，但是你畢竟還小，只要把身邊的點點滴滴小事做好，一樣能為祖國爭光呀！”。對呀，從點點滴滴的小事做起不正是王老師經常教導我們的嗎？為什么我只停留在口頭上呢？實現奧運夢想其實并不遙遠，北京奧運倡導的是“綠色奧運”，只要小朋友們都來保護環境，少吐一口痰、多撿一張紙、少摘一朵花、多種一棵樹，一樣也是為奧運出力、為祖國爭光。
呵呵，我的心情一下變得很輕松，我想告訴小朋友們，其實奧運就在你我身邊！大家趕快行動起來吧。
開學隨想作文 篇56
2007年7月13日，中國第一次申奧成功。當時，真是舉國歡慶，人人都互相傳著這個令人開心的消息。大家都在等待，等待著2008年8月8日8時這個讓中華人激動的時刻，奧運會四年才一次，能在我們中國舉行，這真是一個難得的機會，我們要珍惜這個機會，向全球人民展示我們中國。
為了展示出中華文明，全國都在努力，每一個縣，每一個市，每一個鎮，每一個自治區，甚至臺灣。比如湖州市：在湖州，隨處可見這樣的字樣：創建文明城市；迎奧運，樹新風，文明禮儀伴我行；迎奧運，慶六一，文明禮儀伴我行。我還有幾個奧運夢，一。希望能在我長大后中國再次申奧成功，并且讓那是的我成為一名出色的運動員，到了那時，我就不是在觀眾席上觀看比賽，而是投入到比賽中去，取的出色的成績，為中華拿一塊金牌。二。我希望在2008年的奧運會上，中國運動員能取得一個好成績，為中國爭光添彩。三……
我相信，全國人民都和我一樣，有著自己的奧運夢，或許，有的人還擁有著和我一樣的奧運夢。那么，你的奧運夢是什么呢？
開學隨想作文 篇57
清晨，睡夢中的我被媽媽熟悉的聲音叫醒，“起床啦，上學的時間快到了，快點快點。”我揉揉惺忪的睡眼，哦，美好的假期結束了，但是，想到今天又要見到老師同學，糾結的心馬上興奮起來，飛快的漱洗完畢，換上校服，背上新書包沖出家門。
在這秋天涼爽的早晨，我們的校車載著一顆顆期待的心，一路憧憬，車上的同學都面帶微笑，大家的心都是一樣的吧！都在想象著我們的學校還好嗎？
大約十幾分鐘，我們到了熟悉的校園，綠色的草坪，紅色的塑膠跑道，高高的教學樓，一切都是那么熟悉而親切！分開將近兩個月的同學們，三三兩兩的聚在一起，你拍我一下，我戳你一拳，那份純真的友情飄滿了整個校園，這就是我們的世界，我們夢想開始的地方，又一段沖刺的起點。
久違的上課鈴聲把我們呼喚到一起，激揚國歌里，五星紅旗冉冉升起，我的心也一下子滿懷希望，新的學期開始了，這是小學生活的最后一年，我要更加努力，爭取畢業考出好成績，來報答母校，報答老師們對我們辛苦的培養！
開學隨想作文 篇58
在新學期里，我有一個新的目標――不要做語言的巨人，要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現，而是靠自己的行動。當然，在新的學期中，在學習要有新的成績，這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時學習必定會有負擔。沒有苦累的過程，就不會有進步和提升，無論是過去，還是未來不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅，悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲，沒有付出哪有所得。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。向著自己的目標，奮力前進!新的一學期又開始了，開始了新的旅程，揚起新的風帆吧!我要加油，在絢麗多彩的小學生活中，好好學習，這是沖刺，面向新的征程，也許會有坎坷、艱險，我一定會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸!
開學的第一天，一個嶄新的一天;開學的第一天，一個有意義的一天;開學的第一天，一個驚訝與快樂的一天;開學的第一天，完美的結束，新的開始!
開學隨想作文 篇59
我也不知道自己會被分到哪個班，不知道哪個老師教我，不知道初一，這個孩子們都不大喜歡的階段，我能不能經得住考驗。如果說人生是不斷地進步，不如說人們要不斷地付出努力，在付出努力的同時，也要保持著謙虛、真誠、善良、堅強、有毅力等一些好的品質。相信只要我不斷地堅持，不斷的努力，就一定會有收獲的，不是嗎?
我不知道上初中時的朋友會不會很多，但是我覺得只要我沒有惡意，就可以獲得別人的信任。所以我堅信動畫片‘莫莫’中，主人公莫莫說過的話，“只要用真誠和善良去面對，就會被大家接納!”人的生活離不開友誼，但要得到真正的友誼卻是不容易的;友誼總需要忠誠去播種，用熱情去澆灌，用原則去培養，用諒解去護理!真希望我能交到像莫莫、阿其、小原一樣的朋友!祝福我吧!
我不知道上六年級的我還會不會成為班上的好學生，但是我覺得只要我努力去做，就一定會被大家接納。所以我堅信動畫片‘莫莫’中，主人公莫莫說過的話，“勇于實現目標的人，才是真正勇敢的人!”人生中要經歷許多坎坷，戰勝他們，就要戰勝自己身上的種種缺點，有堅強的毅力，不被困難所打到。真希望我能像莫莫、阿其、小原一樣堅強、自信!祝福我吧!
開學隨想作文 篇60
一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們如同來到了一個嶄新的校園，即將開始新的征途。
在上個學期的學習和生活中，也曾經遇到過困難，也有開心，但這都已成為過去，我會把它當成我這個學期的學習動力，擺在我面前的一切都是新的，我就理解到了，上學期的不足。在新的學期要如老師在評語中對我所說的要掌握好，好的學習方法和好的學習態度，我也明白了，由于現實的殘酷，我們將不能在學習當中有一點點的馬虎，因為上學期的數學給我帶來了遺憾，我會抹掉胸口上的創傷，拿上我的武器，整裝待發，新學期的目標早已在我腦海中彩排。
長遠的目標是考上自己理想的大學，最近的目標是盡快跟上五年級的學習節奏，其實我的目標還有很多，也許不能一一實現，但我會盡自己最大能力去做。當然我明白這一路不會是一帆風順，但是它總會給我希望讓我黯然欣喜的時候，踏踏實實地學習，認認真真地對待校規，班規，堅決不做有損學生身份的事。
我這個學期一定要努力，不要辜負了老師和父母對我的期望！
開學隨想作文 篇61
“又是一年三月三，風箏飛滿天”，沒到三月，卻已有三月的氣息，因為新年剛過我又回到了我美麗的校園。
“丁鈴鈴”在離別了學校一個月后，那熟悉的聲音再次在我耳邊響起。同學們還是像以前一樣，匆匆忙忙地從操場跑到教室。一切都沒變，我也隨著人群跑進那熟悉的教室。舉目四望，同學們仍然那么“不可一世”根本沒注意我，我和他們答話，因為我特別想和他們談一談寒假里的故事，我想每一個同學都經歷了不同的事情，一定十分有趣。
翻開書本，一篇篇精彩有故事呈現在我的眼前，第一課《精彩的水墨畫》帶領我們進入這個美麗的畫卷。這時候我知道了，新學期到了，我們應該努力學習了。
新學期，新氣象，我就連座位也變了，在新的學期里，我決定好好的學習。
有時我在心里問我自己，開學意味著什么？我認為開學意味著開始收心了，新學期到了。在開學的典禮中，校長講清楚了這學期的要求。雖然假期過后我有一點不高興，因為我要離開父母來到武勝來上學，我也有一些欣喜，因為，新學期來了，可以學到更多知識，結識更多朋友……
不管是有些不高興，或者有些欣喜，總而言之。新學期里我們應該好好的學習，天天向上。
開學了，你有什么感想呢？
開學隨想作文 篇62
九月三日，我們正式上學，帶著全新的感覺我來到學校。
首先，在學校門口最惹眼的就是墻壁上的電子屏里出現一排紅色的“祝同學們新學年快樂！學習進步！”的祝福語。老師們和同學們也都在校門口互相問好，臉上洋溢著幸福的微笑……
進校園，只見校園里打掃的干干凈凈，同學們有說有笑并且有序的回到各自的教室。
我們班的班主任盧老師站在教室里微笑著等待著我們班的同學返校。同學們都一一向盧老師說新年祝福語，盧老師也同樣回復祝福語給同學們，并給同學們每人一份新年禮物。全班同學都到齊，也各自坐在自己的坐位上，盧老師開始給我們講新年返校的第一節課。在課堂上，老師幽黷的語言，生動的比劃，都深深印在我們的心上，引得同學們不時哈哈大笑，課堂上的氣氛高漲，同學們求學的信心，更是高漲。盧老師這時語重心長地說一句話：“同學們，在新學期里，別人能做到的事，我們也同樣可以做到，而且做的更好，希望我們四（二）班全體同學都 以優越的成績邁向五年級。”掌聲隨著盧老師的話響成一片。
聽完盧老師的課，我心里暗暗下決心，在新的一學期，一定要努力學習，爭取把自己的排名向更前邁進，讓老師開心，家長省心。
開學隨想作文 篇63
邁著輕盈的腳步，滿懷欣喜的熱望，我們重新回到美麗的校園，在一張張熟悉的面孔的氛圍里，開始新的征途。
在過去的學習生涯中，無論你是否擁有過歡笑，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧！我們需要一步一個腳印，踏踏實實地做學問。老師為你們創設發展個性，完善人格的天地，你的個性可以去張揚，你的雄心可以去戰士，課堂是你們放飛夢想的樂園。著這里，有知識的甘露任你吮吸，有思維的天空任你翱翔，有智慧的寶庫等你開啟，有未知的世界等你去解迷，有諸多的權威盼你去挑戰………
也許你的目的是考上自己理想的初中，也許你的目的是追趕上某位同學，目標可以不同，但是絕對不能沒有。這一路不會是一帆風順，它總會有讓你黯然流淚的時候，不管怎樣，都不能被任何困難打倒！終身學習已經成為社會的需要，人類的共識。青春年少的你們，有的是精力，有的是熱情，你們即將充滿激情的踏上征途，未來是你們的，請把握住今天，去圓你們塵封與記憶深初的夢吧！
開學隨想作文 篇64
上高二了，校園依舊是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返，這一切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
上高二了，增加了對未來的憧憬與向往。開學典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統音樂推向世界;有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚嘆;有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。
上高二了，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態，我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。上高二了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對高二生活。
開學隨想作文 篇65
這個星期，是開學的第一周。
帶著些許的緊張和好奇，我踏入了中學，一個陌生的環境。
“中學的確是個小學大有不同。”——這是我升入初中幾天來的感受，上課的時間多了，45分鐘一節，課間休息的時間少了，只有8分鐘（預備鈴），作業多了，不只多了一點點，而是很多，很多。
固定作業就有好多，如果不在課間休息時抓緊做，似乎就完成不了。有句名言叫“時間是擠出來的”，但在我看來，好象時間已經成了被榨干的海綿，怎么擠都擠不出來了。
對中學的不適應，讓我不由得想起了小學時的生活。在那個時候，我還天真地認為：這作業已經多得不能再多了，估計初中也多不到哪兒去。但現在看來，我當時真是想得太簡單了。回想小學，那個時候真是無比地自由和輕松。不過，正如教歷史的譚老師所說，過去的事情都已成為歷史。小學的生活固然美好，也值得我們存留在心中偶爾回憶一下。但品位一下就夠了，不可以去眷戀。人都是要往前走，往前看的，而不是滿足于現狀，滿足于現在所擁有的東西。
雖然現在我對初中還未完全適應，但絕不會就這么而沉淪。我要試著去適應中學的生活，而不是冀望于中學來適應我，這不可能。
開學隨想作文 篇66
開學啦！一眨眼，輕松而愉快的暑假生活已經結束，新學期又已來臨。
今天是開學的第一天，天氣格外晴朗，久別的同學們像一群活潑可愛的小鳥，興高采烈地飛進了美麗的校園。在寬敞明亮的教室里，老師給我們發下了嶄新的課本。我雙手撫摸著新課本，望著閃亮的封面，聞著油墨的清香，心里有說不出的高興與感慨。哎，時間老人，您慢點走不行嗎？我們還沒有玩夠呢！開學后，我們面對的又是緊張的學習，再也不能像大黑熊一樣睡到9、10點鐘了，6點50分的鬧鐘一響，就得馬上起床，再也不能像寒假里那樣輕松了。因為你只要稍稍偷懶一點，學習就有可能退步，“第一集團軍”的隊伍中就有可能找不到你的位置。我永遠忘不了每一個學期末走上神圣的領獎臺，領取“三好學生”、“優秀班干”等獎狀時，辛勤培養我成長的老師臉上那深情、欣喜的笑容……
俗話說得好：“一分耕耘，一分收獲。”學習是件愉快的事情，我們要像海綿一樣，努力從書中吸取知識之水，把握現在，才會有美好的將來。再說，經過幾個月的緊張學習，豐富多彩的假期生活又會來臨。同學們，讓我們在新的學期里，更加努力學習，爭取更大的進步吧。
開學隨想作文 篇67
學習一定要知道“勤奮”這兩個字，俗話說“勤能補拙”成功與失敗往往只有一步之遙，想成功就需要勤奮。即使你再愚蠢，再無知，只要你肯勤奮學習不斷努力，就會成為一個有學問的人。
匡衡從小就勤奮好學，但苦于家中沒有蠟燭照明，鄰家又燈燭，但卻照不進他家里，于是匡衡便把墻頭扎了一個洞，引來鄰家微弱的燭光，孜孜不倦的讀書，最后功夫不負有心人，他成為了大學問家。想想我們喲組合優秀的教育條件去不去好好利用，天天只知道玩，荒廢大好年華，所以我們要珍惜現在，像匡衡一樣勤奮學習。
孔子一生勤奮好學，到了晚年，特別喜歡易經但易經很難讀懂，而且學起來也很吃力，但孔子不怕吃苦，一天一天反復誦讀，一直讀到了自己懂得為止，由于當時還未發明紙，書都是用竹簡或木桶制成的，可孔子硬是把竹條翻斷了幾根，像孔子這種大文學家還如此勤奮為什么我們不能呢
晉代的祖狄在夢中聽到了攻擊的鳴叫聲，他一腳就把劉琨踹醒，兩人立馬起床練劍讀書，慢慢的，經過長時間的訓練，他們終于成為了能文能武的全才，實現了報效祖國的愿望。
勤奮能改變一切，我們要勤奮。
開學隨想作文 篇68
假如明天就開學，我會非常非常得興奮，甚至激動得睡不著覺。因為我馬上就可以見到久違的校園，久違的老師和久違的同學。
假如明天就開學，校園外一定是人聲鼎沸。低年級的弟弟妹妹們，向爸爸媽媽揮揮手，膽怯的跨進校園；高年級的同學魚貫而行，走進校園。突然一個熟悉的聲音叫住我，哦，原來是我的同班同學小鄭。我們一邊聊著寒假里的趣事，一邊走進教室。
教室里早已熱火朝天。只見幾個小組長扯著嗓子喊道：“交作業啦！”“交作業啦！”還有一些同學，三五成群地聚集在一起，開心地聊著寒假里的所見所聞。這時一位同學猶如餓狼撲食一般沖進教室，把書包往課桌上一扔，坐茶館式的開始和同學交頭接耳……
叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課鈴聲響了，只見一個熟悉的身影走進教室。哦，原來是我們和藹可親的張老師，只見她走上講臺，像往常一樣，親切地向同學們問好，然后組織我們去操場上參加開學典禮。
莊嚴的國歌聲響起，面對冉冉升起的國旗，同學們站得筆直筆直，從同學們的眼中可以看出，我們對祖國的熱愛，對新學期的憧憬。鮮艷的國旗迎風飄揚，雄壯的國歌聲回蕩在校園的每一個角落。
假如明天就開學，我一定會以一個嶄新的面貌去迎接新學期的挑戰！
開學隨想作文 篇69
這個星期，是開學的第一周。
帶著些許的緊張和好奇，我踏入了中學，一個陌生的環境。
“中學的確是個小學大有差別。”——這是我升入初中幾天來的感受。上課的時間多了，45分鐘一節；課間休息的時間少了，只有8分鐘（預備鈴）；作業多了，不只多了一點點，而是很多，很多。
固定作業就有好多，如果不在課間休息時抓緊做，似乎就完成不了。有句名言叫“時間是擠出來的”，但在我看來，好象時間已經成了被榨干的海綿，怎么擠都擠不出來了。
對中學的不適應，讓我不由得想起了小學時的生活。在阿誰時候，我還天真地認為：這作業已經多得不克不及再多了，估計初中也多不到哪兒去。但現在看來，我當時真是想得太簡單了。回想小學，阿誰時候真是無比地自由和輕松。不外，正如教歷史的譚老師所說，過去的事情都已成為歷史。小學的生活固然美好，也值得我們存留在心中偶爾回憶一下。但品位一下就夠了，不行以去眷戀。人都是要往前走，往前看的，而不是滿足于現狀，滿足于現在所擁有的東西。
雖然現在我對初中還未完全適應，但絕不會就這么而沉淪。我要試著去適應中學的生活，而不是冀望于中學來適應我，這不行能。
新的開始。
開學隨想作文 篇70
眨眼間，快樂的暑假就過去了，當我再次踏進校園大門，感覺校園一下子生機勃勃了。花開的更艷了，草也更綠了，好像小樹也長高了不少。而我也搖身一變，成了六年級的大姐姐了！是大姐姐，就要從現在開始各個方面為小弟弟小妹妹做好榜樣！
我來到屬于我們六年級的五樓，還未走進教室，就聽里面一片歡聲笑語，大家歡暢的聊著，都顯得很興奮。我急忙邁進這屬于我們的新教室，融入這歡樂的大家庭里。
新的學期就要有新的目標。六年級即將為小學生涯畫上句號了，在這小學階段的最后一年里，我必須更加努力地學習，改掉一些諸如經常寫錯別字、作業完成比較慢的壞毛病，為將來的中學打下堅實的基礎。同時，在校已是大姐姐的我也要關心愛護小同學，讓他（她）們感受到校園的友愛、至德的溫暖。保持一顆持之以恒的心，讓小學最后一年的圓滿句號能在老師、同學的眼中成為感嘆號！
新的學期就要制定新的計劃，除了平時如期的完成老師布置的各項作業外，更要在校、在家做個聽話懂事的孩子，學會幫爸媽做些力所能及的事，做好一個“小大人”，讓我這件“小棉襖”為父母暖心。
新學期，新氣象，在這學期我一定要做最好的自己！
開學隨想作文 篇71
光陰似箭，日月如梭，今天的我已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我已經告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我走進了筆架山中學，走進了初一生活。
才開學了兩天，就感覺很不適應，可能是還沒有從愉快的暑假中走出來吧!心里有種酸酸的感覺。這我也知道，在我剛走進校門時我就知道了暑假中的自由、快樂會象過眼煙云一樣消失的無影無蹤!
開學后，我的感受很真，因為我知道我將要進入一個陌生的環境，一個我并不熟悉的環境，那里會有陌生的同學陌生的老師。
走進校園，給我的第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;這一切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
第2個感覺是累。在開學的第一天，當我抄完課程表后，竟打了一個寒戰——天最多要上8節課!我實在難以想象這種辛苦的學習生活，只好自我鼓勵：“一生之計在于勤。”第一天還好，作業比較少。可第2天，各科的作業接二連三地襲來。
可以這樣說，我的初一生活，無論在什么時候，在什么地方，都象燦爛的太陽一樣明麗，會象天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達，象浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益——使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創造!使我們的人生變得靚麗多彩!
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