我開學(xué)了作文500字

時間：2022-01-25 13:08:25 開學(xué) 我要投稿

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我開學(xué)了作文500字

　　我開學(xué)了作文一

我開學(xué)了作文500字

　　剩下十幾天就要開學(xué)了，我的心都快飛到學(xué)校那兒了，僅僅六十天的暑假，在我的眼里，好像六十年呀，太痛苦了。暑假作業(yè)早被我一掃而光了，再加上五年級的練習(xí)多么的枯燥，英語單詞記都記不起來，挨著媽媽的罵，爸爸的打，日子一天又一天地熬過去了，終于盼到了開學(xué)了。

　　新學(xué)期來到我的面前，我的腦子滿頭都是開學(xué)的景色了。聞著淡淡的桂花香，摸著新綠色的樹葉，看著隨風(fēng)飄揚的五星紅旗，聽著書聲朗朗的同學(xué)們，心里不禁一陣喜悅。

　　夢想：不動搖，還是初中語文老師

　　新學(xué)期應(yīng)該有新目標(biāo)吧!來瞧瞧我的吧。

　　改正缺點：馬虎、懶惰、自私

　　分?jǐn)?shù)：語文、數(shù)學(xué)各上95分以上;英語97分以上

　　課堂與家庭：上課認(rèn)真聽講;家里作業(yè)認(rèn)真完成

　　走進(jìn)教室，一排排新桌椅擺放在面前，玻璃擦得一塵不染，大黑板又黑又亮，圖書角里的書本又新又有趣，還有感染力呢!衛(wèi)生角里擺放著一些新掃把和新畚箕還有兩個垃圾桶和垃圾袋，多有一派氣勢呀!

　　最大希望：班長不被撤掉

　　我的目標(biāo)不錯吧，不過不要說的比唱的好聽，希望我能達(dá)到這個目的地，這樣我不僅可以考出好成績，而且還可以受到表揚，啊，多美好呀!

　　開學(xué)吧。以后希望暑假和寒假一樣放假一個月，這樣我就不用那么的焦急的等待開學(xué)了。我要告訴你一個小秘密：在學(xué)校比家好多了，心情舒暢，快快樂樂的，你有沒有感覺呢?!

　　我開學(xué)了作文二

　　清晨，當(dāng)老家的公雞還在啼鳴時，我已經(jīng)起床了。今天是28號，距離開學(xué)的日子越來越近了，想一想、時間過得真快啊!我的心里充滿忐忑，對于一個未知的班級、未知的老師、未知的同學(xué)……我不知道同學(xué)們會是怎樣的人，總之一切都是未知數(shù)。

　　當(dāng)電視還在報道著臺風(fēng)布拉萬的相關(guān)信息時，我已梳洗完畢，來到桌前，突然覺得好煩，推開拖到昨晚還未完成的理科試題，靜下心來，從書柜里拿出一本名著。哦，那是高爾基的著作——《童年、在人間、我的大學(xué)》三部曲合為一的書。享受著清晨透過玻璃窗的一抹陽光，漸漸地，我的耳朵里不在充滿城市的喧囂……我為阿廖沙的命運而嘆息，同時又為他有這么慈祥的外婆而感到慶幸，再一次細(xì)細(xì)品讀作者筆下外祖父這一角色，我發(fā)現(xiàn)他也可以變得善良可親，他的性格也是被生活逼的。讀著讀著，我忽然想起了什么，老師布置的讀書筆記我還未完成，提起筆，我卻又不知該如何寫，無奈……

　　暑假生活即將結(jié)束，我早晚要面對正常的學(xué)習(xí)生活、作息時間，我時刻提醒著自己不能再賴床、不能再上網(wǎng)上到很晚，不能再……開學(xué)了，有太多太多的限制。我向往自由，不愿再背文學(xué)理到深夜，有好多的不愿。但我又必須要面對這一切，難道不是嗎?

　　摘下耳機，看看這繁華的世界，然后呢?埋下頭繼續(xù)做我的理科試題……

　　我開學(xué)了作文三

　　開學(xué)了，我背起書包走向?qū)W校。

　　樹上的鳥兒喳喳叫;樹下的花兒微微笑;路邊的小草把手招。我踏著輕快的腳步來到新校區(qū)，走進(jìn)新教室，見到久別的老同學(xué)，格外興奮，快樂無比，互相訴說假期快樂的點點滴滴。終于迎來了新老師，認(rèn)識了和藹可親又不失嚴(yán)厲的班主任帶數(shù)學(xué)、幽默風(fēng)趣又不失威嚴(yán)的劉校長帶語文。英語老師還是我們喜愛的校長Miss Li，因為愛，Miss Li仍然繼續(xù)教我們英語，在南校區(qū)與北校區(qū)來回奔波，我們只有更勤奮地學(xué)習(xí)，才對得起老師的一片愛意。

　　新學(xué)期，新環(huán)境，新起點，新風(fēng)貌，我們一起陪老師盡情地玩鬧：陪語文老師玩文字游戲;陪數(shù)學(xué)老師闖數(shù)字迷宮;陪英語老師拼裝A B C D;和科學(xué)老師搗鼓瓶瓶罐罐……

　　開學(xué)了!開學(xué)了!期待新的進(jìn)步，新的收獲……

　　媽媽語：都是四年級是非常重要，是轉(zhuǎn)折點。這學(xué)期香儂上四年級了，要到學(xué)校南區(qū)上課，除英語外，老師全部換了，香儂又找到上一年級時的感覺了，新環(huán)境，新老師。老師對同學(xué)們來說，是一張白紙，同學(xué)們想給老師留個什么印象，就在這張白紙上涂什么色吧!

　　班級目前無任何動作，老師布置這篇作文可能是想看看孩子們的作文寫的如何吧。老師也在默默地觀察孩子們吧!希望在重量級的老師們的關(guān)注下，孩子們快快樂樂地學(xué)，收獲自信，收獲喜悅!

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