關(guān)于開學(xué)作文400字集合9篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的開學(xué)作文400字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
開學(xué)作文400字 篇1
8月31日返校，很榮幸我被老師選為班長，雖然高興，但還是有點壓力，畢竟班里高手云集呀!
9月1日，第一次坐公交車放學(xué)回家，沒想到到家時用了一小時的時間，不過車上有很多認識的同學(xué)，大家在一起說說笑笑很快樂，只希望以后還能坐公交車回家。回家后，開學(xué)第一課已經(jīng)開播，節(jié)目非常精彩，也讓我懂得了愛的含義!
9月2日，最快樂的一天，山東黃金男籃對戰(zhàn)美國明星隊男籃對抗賽在濰坊體育場舉行，爸爸提前買了票，“邀請”我看比賽，比賽精彩紛呈，只可惜在最后一秒，美國隊進了一球，山東男籃惜敗!
9月3日，第一次參加了學(xué)校召開的班長會，強調(diào)了衛(wèi)生和著裝問題，回到班后，進行了轉(zhuǎn)達，相信同學(xué)們一定能夠做好!截止到今天，班里紀(jì)律非常好，即使自習(xí)也非常安靜，討論問題都是竊竊私語，為班級驕傲!
9月4日，沒想到讓我引以為豪的班級卻在音樂課上大聲喧嘩，班內(nèi)紀(jì)律一下變得很差，真有些失望啊!看來以后的擔(dān)子很重哦!
開學(xué)第一周，認識了所有的任課老師，老師們各有自己的特點，或幽默或嚴(yán)謹(jǐn)，但都是優(yōu)秀的老師。也進一步了解了同學(xué)們，優(yōu)秀的同學(xué)非常多，我要加油了。
開學(xué)第一周，忙并快樂著!
開學(xué)作文400字 篇2
上的陽光讓人感到心情舒暢，這到底是為什么呢?哦，今天啊，是我開學(xué)第一天!
來帶學(xué)校,即使已經(jīng)升為六年級,在最高的四樓,走起路來反而比以前更有力氣.來到班級,啊!有不少同學(xué)來了啊.大家看起來都很興奮,是啊,開學(xué)了嘛.大家都紛紛議論著,不知在談些什么,我這想上去湊熱鬧,卻聽見幾聲不熟悉的聲音,有外人進了我們班?我環(huán)視了一下,也沒有不是咱們班的呀,怎么回事?
我?guī)е蓡栕搅宋恢蒙?突然,陳澤偉從門口背著書包進來了,他看見我隨口叫了一句我的外號,咦?他的聲音怎么變了,我順便加上剛才的疑問問了他,還沒等他回答,旁邊的謝軍就搶先了一步,說:"他變聲了,這是發(fā)育時會經(jīng)歷的."變聲,好像在書里看過.
過了十幾分鐘,老師來了,老師讓五六位同學(xué)一起去搬新學(xué)期的書,其中也包括我.和同學(xué)們一起下樓時,發(fā)現(xiàn)有很多人長高了,都是分享大哥哥大姐姐了,想起小時候看著高年級的人這么高這么威風(fēng),十分羨慕,現(xiàn)在自己和大家也是這樣了.大家也都成熟了,也不想想時候這么幼稚,許多事都不懂.現(xiàn)在想想,同學(xué)們還都變了不少呢!
開學(xué)第一天,同學(xué)們有的變聲了,有的長高成熟了,總之,大家都欣欣向榮蒸蒸日上了!
開學(xué)作文400字 篇3
盼望著，盼望著，我們今天終于開學(xué)了。
這個假期似乎有點漫長，終于聽到了老師發(fā)的通知，今天可以返校，明天正式上課。心情忐忑不安，對老師，對校園，對同學(xué)，分外的想念。
早上，我來到了校門口，看到了大門外，校領(lǐng)導(dǎo)都在這里值班，把返校的同學(xué)，按照班級教室的位置，安排在不同的進校門的位置上，每個同學(xué)之間間隔差不多一米遠，大門口有警示牌，體溫槍，保安叔叔嚴(yán)陣以待，對每個上學(xué)的同學(xué)都要逐一測試體溫。
進校門的速度重來沒有這樣慢過，好不容易見到了思念的老師和同學(xué)，可，教室里也是物是人非：每個班級的同學(xué)分成了2部分，一部分在自己教室，另一部分分在了另外一個班級，一想到和班主任老師不在一個班級上課，我的心里酸酸的，我上去就抱住了老師，同時我的淚水在眼眶里滾落。老師抱著我的時候：“寶貝，我們只是暫時的分離，課還是由我來上，要在那個班級認真遵守紀(jì)律……”我怎么感覺老師的聲音也是有些顫抖。
教室的門窗都打開了，通風(fēng)。記得以往我們每年春天開學(xué)的時候，校園四周的柳樹剛剛發(fā)出嫩芽，而今天，我們來到校園里，操場上已經(jīng)柳葉隨風(fēng)飄舞，柳絮也是隨風(fēng)飄揚。
整理好教室，科任老師宣布了學(xué)校的各項紀(jì)律，就到了放學(xué)的時間，我再次回到了班主任老師所在的教室，和老師說聲再見。
放學(xué)的時候，家長早已按照學(xué)校的要求，在大門外固定的位置，等著接我們回家。
熬過了漫長的假期，我們終于開學(xué)了！
開學(xué)作文400字 篇4
光陰似箭，日月如梭，不知不覺，小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了，帶著依依不舍的心情，我，升上了初一。
初中，新的學(xué)校，新的教室，新的學(xué)習(xí)環(huán)境，新的同學(xué)……
上了初中，少不了認識新老師。先說說我的英語老師吧，她叫鄭妃浪，我們都叫miss zheng，她不但擔(dān)任我們的英語這科，并兼任我們的班主任，開學(xué)由于她生病了，沒來上課，所以我對他的了解并不多。再說說我的語文老師吧!我們的語文老師叫許錦花，他是我最喜歡的老師之一;她的臉上總掛著笑容，說話幽默有趣，這應(yīng)該是我喜歡她的原因吧!我們的數(shù)學(xué)老師叫陳春英，雖然她沒有語文和英語老師那么年輕，但她也非常和藹，教學(xué)經(jīng)驗也非常豐富。還有一些次科老師我就不多介紹了……
開學(xué)第一天，我們學(xué)校舉行了開學(xué)典禮，校長對我們說：“初中不再是小學(xué)了，初中比小學(xué)多加了四科，要我們一定要比小學(xué)多花一些時間來學(xué)習(xí)，不能再像小學(xué)一樣懶散。上了中學(xué)，要自主利用時間……”
到了下午，我們的新老師來上課了，只講了一些倒背如流的紀(jì)律，剩下的時間便自習(xí)了。
鈴鈴鈴……下課時間到了，這節(jié)課過去了，放學(xué)了，開心的第一天就這么匆匆地過去了，時光，就這么匆匆地流逝掉了……
開學(xué)作文400字 篇5
漫長的兩個月即將結(jié)束了，我們又可以像以往一樣，每天清晨背著書包去上學(xué)，回到校園的懷抱。
上學(xué)時常常盼望著放假，可是一旦放假了，面臨的卻是無限 的寂寞，所以經(jīng)常會想起那叫人懷念的日子。每天上學(xué)、放學(xué) 都要走過的那條小路；每天在學(xué)校里都可以看見的那一張張熟悉的面孔；每天都可以在教師里聽著老師的諄諄教誨；每天還 可以和身邊的同學(xué)談?wù)撝恍┯腥さ氖虑椤昴耆缫蝗眨?卻不讓我覺得厭倦，還是我向往的日子呢！
在學(xué)校里總是覺得書本是乏味的，現(xiàn)在回憶起來，發(fā)覺學(xué)習(xí)并不是枯燥的，而是從滿樂趣的，在學(xué)習(xí)的過程中可以和身邊的同學(xué)互相競爭、互相學(xué)習(xí)，使自己變得越來越優(yōu)秀。如今還常常后悔沒有珍惜那段學(xué)習(xí)的日子，下學(xué)期就是一個非常重要 的時期了，我下定決心一定要好好利用每一刻時間，不讓時間從我身邊悄悄溜走。
要把課本當(dāng)成“漫畫”書一樣喜愛；要把課堂當(dāng)作“游戲機室”一樣念念不舍；要把不會的題目當(dāng)作想今天晚餐要吃什么，一樣放在腦海里思考。這樣每時每刻都想著學(xué)習(xí)，就不用再怕學(xué)習(xí)給我們帶來的煩惱了。
開學(xué)作文400字 篇6
開學(xué)一周啦，感覺還不錯，比幼兒園還好，因為飯后有水果吃耶。開學(xué)第一天路上，有點心要跳出來的感覺，可能因為這是6年來對我來說比較大的一件事情吧。在校門口要進去的時候，回頭看看爸爸媽媽，心想：我要進去啦?真要進去啦?就要見到新老師和新朋友啦，噢，該叫新同學(xué)啦。
兩天過去了，我咋和小蜜瓜一樣，新同學(xué)記住樣子的沒有記住名字 ，記住名字的沒有記住樣子，看來還得多打兩天交道 才行。放學(xué)后，媽媽問我：“鉉燁，今天學(xué)校里有什么新鮮的事情 ?”我想啊想啊，想起來啦，“趙老師今天穿了新衣服” 。趙老師還給我們講了《兩棵樹》的故事，我以后也要向那個勤勞的園丁學(xué)習(xí)，要把自己身上的`壞習(xí)慣一個一個的去掉。
今天是周末啦，媽媽說過要在第一個周末給我這個小學(xué)生慶祝一下，媽媽說到做到(我也要像媽媽學(xué)習(xí)做個說到做到的好孩子)，今天去了豪客來吃牛排大餐，與洋快餐相比，媽媽是比較贊同我吃這個的。吃完飯順路還去了洪樓教堂，每次路過，我都要進去看看，看看耶穌為什么會釘在十字架上?為什么里面的人都要向他朝拜?為什么。
開學(xué)作文400字 篇7
從9月1日起，新的學(xué)期就來到了。我十分開心，因為又可以見到親愛的老師和同學(xué)們了。新的學(xué)期必定會有“開學(xué)的第一課”，9月2日晚上，我收看了中央一套的“開學(xué)第一課”這個節(jié)目。
“開學(xué)第一課”這個節(jié)目圍繞“美”展開了一系類的話題。其中，最讓我感動的是“最美司機”吳斌的故事，這位司機被一塊飛來的鐵塊砸中腹部，還忍著痛，減速、停車、拉手剎、等一系列動作做完后，通知乘客，說：“你們不要亂跑，車還在高速公路上，趕緊打110、120.”他不顧自己，拯救了乘客，事故中無一位乘客傷亡，而這位年輕的司機卻永遠地走了......我看了他的故事，情不自禁的流下了眼淚。這位司機雖然走了，但他永遠留在我的心中，溫暖著我的心。
其次，我還非常欣賞于丹老師的“第一課”。于丹老師講了三種人，并分別用三種東西放到水里一直住到沸騰為止后，用每件東西的狀態(tài)來形容。第一種人用雞蛋表示：雞蛋煮過后，變得硬邦邦的。這種人在加固自己的知識時把自己隔離了開來，像蛋黃和蛋白一樣，沒有融合的力量；第二種人于丹老師用胡蘿卜表示：胡蘿卜煮過后變成了胡蘿卜泥，這種人就失去了自我;第三種人用茶葉表示：把它放在水里煮過以后,它不但舒展了自己還把白開水變成了濃茶，香氣四溢。我們都要做一片茶葉，為他人帶來芬芳的茶葉。
開學(xué)了，讓我們共同努力，做新時代的好少年。
開學(xué)作文400字 篇8
暑假已經(jīng)結(jié)束了，迎來了開學(xué)。
開學(xué)了，已經(jīng)到了高一，學(xué)業(yè)自然會比以前要更加繁忙些、緊張些。高一，意味著馬上要升入高一了，馬上要面臨人生的第一次重要的考試了。各門學(xué)科的作業(yè)也變多了。質(zhì)量的要求變高了，于是每天晚上都是絞盡腦汁地寫著作業(yè)。
開學(xué)，在壓力中來了。
開學(xué)前幾天，暑假臨近結(jié)尾，才發(fā)現(xiàn)暑假作業(yè)沒寫的還算挺多的，怎么暑假中都沒有發(fā)現(xiàn)。剩下也只有一個星期左右的時間了。一個星期里，幾乎每天都鋪紙伏案、趴在桌上奮筆疾書。作業(yè)與筆油都是成正比飛速地減少著；曾幾何時，挑燈夜戰(zhàn)：一旁是三五支滿水的筆、一旁是一張張、一本本未動的作業(yè)，提筆，開本，筆尖滑動，墨水流淌，急匆匆地補著作業(yè)。
開學(xué)，在匆忙中來了。
開學(xué)了，一切的一切都變換了。老師變了，原本和藹的趙副校長走了，不教我們了，是因他官職升高，榮升為正校長，所以趙校長拋開了我們，轉(zhuǎn)而接手那繁忙的校務(wù)了。開學(xué)了，教室變了：裝修后的教室變得亮堂了，墻上貼著的那一塊塊光潔亮麗的瓷磚把教室裝點得越發(fā)明亮了。一切設(shè)備也變得更加先進。黑板變得可以活動，黑板一滑，就露出了一塊白版，充當(dāng)屏幕。
開學(xué)，在一切的變化中來了。
開學(xué)作文400字 篇9
我從小就有個夢，是當(dāng)一名作家，寫出屬于自己的一部小說，有夢就要實現(xiàn)，可我到了四年級才開始寫小說，又沒有動力，怎么辦呢？直到9月1日，我看了《開學(xué)第一課》，才明白了做事不能放棄，要堅持！
廖智，就是一個最典型的例子，“開學(xué)第一課”。她，愛唱歌，愛舞蹈，是個舞蹈老師。在一次汶川地震中，女兒和用來跳舞的雙腿，霎時間，都沒有了。一個舞蹈者，沒有了雙腿，是一件多么痛苦的事啊，她曾經(jīng)想逃避，想放棄舞蹈，但她始終不甘心，為什么自己失去了雙腿？失去了就不能跳舞？！是啊，不能放棄！她裝上假肢開始學(xué)走路，她堅持下來了！她還嘗試做了她以前還沒做過的事，她說過：“一旦發(fā)現(xiàn)你不再恐懼害怕，困難也不是那么難以戰(zhàn)勝”是的，做任何事，都要對自己說“我有夢”！
家長經(jīng)常會給我們金錢、禮物……但這種方法是持續(xù)不了很久的，如果這樣，那孩子長大了怎么辦？我想寫小說，寫小說，要有動力，怎么有動力呢？看了廖智的故事，我知道了要“堅持”！做事就像爬山一樣，爬，就要一次性，堅持地爬完，不要斷斷續(xù)續(xù)。爬了一段，不爬了，就會比別人慢，慢一倍，久而久之，人人都爬到山頂了，你還有一大段距離。我就是個沒有動力的人，慢慢地，“沒動力”就變成了“有動力”。做任何事都要有動力！
夢想，一個多么美妙的詞啊！夢想的翅膀，是讓我們來描繪的。夢想不用太多的釋義，靠的是堅持與勇敢。讓我們乘著夢想的翅膀飛翔吧！