【精品】開學作文600字集錦九篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的開學作文600字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開學作文600字 篇1
快樂的時光總是過得很快，寒假轉眼間就結束了。真是“光陰似箭，日月如梭”，這個學期已經是小學生涯的最后一個學期了。
正如朱自清所寫：“去的盡管去了，來的盡管來著，去來的中間，又怎樣的匆匆呢？”寒假轉瞬即逝，六年的小學生活更是一晃而過。最后一個學期，是最關鍵的一個學期。升中考試迫在眉睫，這會給我們不少壓力。但是，要面對的終究還是要面對的，我必須向著重點初中奮斗。
回眸一至五年級，隨便一努力就能考個全班第一，但這一套在六年級明顯已經不管用了。上個學期，就因為考語文時注意力有分散，就留下千古之恨。六年級，代表的是升學，代表的是離別，更是讓班里的火藥味濃之又濃。下課，同學們不再嬉皮笑臉，不再打打鬧鬧，而是坐在座位上奮斗；上課，同學們也不再竊竊私語，而是全神貫注地盯著黑板。三班的桂冠，已經有很多人去追趕，一路上，槍林彈雨，弓拔弩張。再加上升學的改革，這個學期的學習，要更加認真對待了。
開學了，早上起床豈能在日上三竿之時？開學了，中午吃飯豈能優哉游哉？開學了，晚上做作業豈能慢騰騰？不是因為開學，是因為，這是整個小學階段的最后一個學期，是至關重要的一個學期！也許在寒假，當我在盡情玩耍的時候，有同學在做作業；當我在網絡世界遨游的時候，有的同學在為面試做準備；當我在被窩里呼呼大睡的時候，有同學在挑燈夜戰……不管怎樣，一個寒假過去，我已經落后了很多，現在的我，真可謂是望塵莫及。新學期，我要努力奮斗，把落后的一大截補回來。我相信，只要肯努力，重點中學的大門一定會為我敞開！
六年級不僅代表奮斗，同時代表要離開母校了。說起來，雖然平時對上學有點厭煩，但如果真的離開母校，我肯定會不舍。最舍不得的，還是小組里的一張張笑臉，班里的一張張臉龐。真希望時間可以過慢一些！
宮崎駿有一句精辟：“如果你過于憂慮明天和昨天，將會毀了今天。”所以，我還是不要想太多，做好現在，努力追趕，努力奮斗！
開學作文600字 篇2
掌聲如雨，千萬種羨慕的眼神不由自主的盯向一個地方，多少名同學撒下的汗水，在這一刻得到了回報，又有多少人將以他們為榜樣勇往直前，拼搏向上。
我如往常經歷過的“開學典禮”截然不同，從小學一年級第一次參加到小學六年級，每年的開學典禮都完全相同，同樣的臺詞，同樣的主持人，同樣的我們，并且每次都念一堆一年級新的名字，聽得我耳朵都起了繭子，真煩。
那天，又要開學典禮了，我稍稍有點點期待，因為我就是今年的新生，在念名字時會有可能出現我的名字，但還是有些不情愿。
“天祝我也!”還真稀奇，禮臺上居然多出一張張獎狀，那么耀眼，如此奪目，說不定還有我的一份那!什么獎狀那？我更有期待感了，板直的坐在椅子上聽著校長說的每一個字。
“天助我也!”快快出現我的名字!哎？不對勁!似呼都是初二初三年級的名字。
“三好學生”、“考試滿分生”、“考試前十名”······好羨慕哦!
他們正站在主席臺上，捧著那充滿榮譽的獎狀，高吭的樂聲頓時響徹全校，哄亮的掌聲瞬間響起。
那是努力換來的成果，沒有苦戰中苦，哪來甜中甜，一次“開學典禮”變成了“頒獎儀式”，滴滴汗珠變成了顆顆淚珠，撒滿大地。
天真藍，萬里難找到一片白去，涼爽的秋風自由的吹動著樹葉，“沙、沙、沙”真好聽，在這美好的一刻中，心情卻什么復雜，努力，真的好比一把鑰匙，只要你把它拿到，并勇敢去尋找那把和鑰匙配套的鎖，你就會把鎖打開，找到自己想要的一切。
這不是一次普通的“開學典禮”，它找到了目標，并讓我找到了這把通向“成功大門”的鑰匙――努力，努力，一定成功。相信就在明年的那一天，同樣的臺詞，同樣的主持人，同樣的我們，而主席臺上領獎的，卻多了我一份，相信我會成功，因為我堅信，我的這把鑰匙，一定會打開那扇門――成功之門。
開學作文600字 篇3
這一周，就是我在X中學生活的第二周，又就是我正式開始學習中學知識的一周。在這一周的語文課上，老師繪聲繪色的講課和層次清晰的課件都給我留下了深刻的印象，同時也使我受益很多。
我知道了什么就是語文和語文的價值。語文就是一種美麗的語言，通過語文，可以陶冶我們的性情，開拓我們的視野，讓我們懂得怎樣做一個大寫的人。語文就是一種音韻，它同音符一般美妙、美好，在我們的生活當中譜寫動人的樂章。時時刻刻，語文都在我們身邊，時時刻刻，我們都在語文當中。所以說，學好語文，就就是學會生活。
同樣，每一篇課文，都在講述著語文，都在我的心中唱歌。
王家新的《在山的那邊》，讓我懂得了寶劍鋒從磨礪出，梅花自苦寒來。每一個成功者的背后，都有艱辛的付出，每一條通往成功的路上，都有重重的“高山”阻礙;而每一個勝利高峰的那邊，都的的確確就是一片純凈的海洋。一次次的失敗與挫折，曾經的失望都已化作前進的動力，我的心依然在追逐，在努力，在奔跑。因為在山的那邊，有——絢麗的彩虹，因為在山的那邊，就是——一望無際的蔚藍......
成功就是一步一步走出來的，著眼于最初的一小步，踏踏實實走好第一步，才能直達我最初的夢想，就是啊“最初的夢想，緊握在手上，想要去的地方，怎么樣在半路就返航?”所以，堅持到底就就是勝利!
紫藤蘿的頑強又讓我懂得了生命的可貴，生命的長河就是無止境的，面對挫折，要昂首挺胸，要正視困難，不向命運低頭.微笑著面對生活，享受人生的價值，讓生命之花綻放，綻放它的輝煌!
哦，這就就是語文的美，這就就是語文的輝煌!
開學作文600字 篇4
生活是一支交響曲，它由跳動的音符組成一篇篇人生的樂章，初三的生活更是一首充滿著笑跟淚、酸跟甜、苦與樂的交響曲，它譜寫出一曲人生之歌。
十五歲，一個多思的年華！十五歲，一個多夢的年華！在父母眼里，我們還小不懂事；在大人眼里，我們還年幼無知；在老師眼里，我們放蕩不羈。但是，我們確實長大了，我們已經是初三的學生，我們已步入了青春的門檻。
初三是“天堂�！痹谶@里，我們跟著老師走進知識的殿堂，在知識的海洋中遨游。至今，目光中仍燃燒著太陽的顏色。溫室中的日子，我們不再留戀，生活中有狂風驟雨，有碧海晴天，有迷惘苦澀，也有輕歌曼舞。我們堅信，不經歷風霜，怎能見彩虹？三年同窗好友，這份情意豈能不濃？曾記得，我們懷著同樣的執著昂著頭笑傲風雨，負起對生命的承諾。我們一起學習，互相幫助。為了共同的目標，為了人生而努力奮斗不息。
初三又是“地獄，”它能使人嘗到人生的苦與樂，它能使人笑、使人哭。每天，我們都將面臨著大量的習題、作業，像嶙峋怪狀的石頭，壓在地球的中央，好沉，好沉……每一個學生的桌子上都堆起了由書砌成的城墻，后面坐著一個帶著七分沉思、二分倦意、一分快樂的學生。我們還得時刻面臨著老師的突擊——測驗。每每這時，會響起“總是要等到考試以后，才知道該念的書都沒有念�！币徊ㄎ雌�，一波又起，成績一出，分數成了我們的熱門焦點�？嫉煤玫男Γ荚伊说臏I如串珠。唉，分數，學生的命根也。
初三像咖啡，初三像烈酒，初三又像甘甜的果汁，初三更像怪味豆……初三生活，如歌的青春。我們相信，只有在困難中磨練自己，才能擁有一方亮麗的晴天。
開學作文600字 篇5
過了一個寒假，我們終于開學了！
來到教室，全班馬上集合排隊去升旗。我連忙奔到外面，排在隊伍里。臨出發，老師點了一些同學的名字，說升旗儀式結束之后留在原地，其中就有我。我暗想：“這名單里面怎么會有我呢？難道是去受罰？不可能啊，名單里面也有古心怡和林穎宣這些優等生啊。難道是去領獎？也不可能啊，上個學期我期末考得不怎么樣��！到底是為什么呢？”我想去問老師，可老師臉上一副“不要問”的架勢，使我望而卻步。
一路上我百思不得其解，升旗儀式時我還在想：“到底是為什么呢？”雖然升旗儀式只持續了十幾分鐘，可我卻覺得像等了一個世紀之久。正當我慶幸升旗儀式結束時，林主任走了過來，跟我們這些留下來的同學說：“叫你們留下來，是去領獎，還有獎金呢！”我松了一口氣，欣喜萬分，可是又禁不住擔起心來：“我成績考成這樣也能得獎？是不是搞錯了？”“董興福�！崩蠋熼_始點名了�！暗剑 薄岸d�！住@里怎么會有兩個董興福呢？”“呃……這個……”我不知所措，只好慢慢挪回隊伍中間。
點完名后，我們排成隊走向體育館。路上，我始終無法釋然，絞盡腦汁想著自己到底得了什么獎。我問我身邊的同學，可他們也都無奈地搖了搖頭。我更擔心弄錯了。如果上了臺沒獎可領，那我簡直就要鉆地縫了。
終于發獎了。我心中一點底氣也沒有，忐忑不安地、緩緩地走上臺，我感覺面部表情扭曲，好像不是來領獎，而是來領毒藥似的。臺下掌聲四起，老師把兩張獎狀發到我的手中，我定睛一看，原來是“作品發表獎”——上學期我“董大作家”在雜志上發表了兩篇作文！我的心終于可以放下來了，心里感覺一陣輕松。
這次開學，真讓我忐忑！
開學作文600字 篇6
放學的鈴聲伴著雷聲一起響，“轟隆隆，轟隆隆……”雷聲越來越大，越來越急……閃電越來越晃眼，一場暴風雨從天而降。教室里吵嚷聲一片，同學們歡呼著，議論著……漸漸地，教室里的人少了，更少了，外面的雨像斷了線的珠子越下越大，越下越大，其他同學都被爸爸媽媽接走了，只有我一個人孤單地坐在教室里。
咚咚咚……腳步聲越來越近，我高興地跳起來，以為是媽媽來了，可……王老師進來了，撫摸著我的頭：“小亮，為什么沒人接你回家呢？”此時我的眼眶濕潤了，緊接著眼淚也不“爭氣”地掉下來�！靶×�，你別哭，有什么事跟王老師講，今天由王老師照顧你�！甭牭竭@句話，我一下撲到王老師的懷里，大聲地哭起來，這時我感到一股暖流涌入我的心田，老師的胸懷同媽媽的懷抱一樣溫暖，又如同爸爸的懷抱一樣安全。幾分鐘后，我清醒了，哽咽著說：“王，王，王老師，是這樣的，我爸……爸媽媽離婚了，媽媽去了上海，一年多杳無音信，爸爸也不知去向，更別說管我……我。爺爺奶奶經常生病，腿腳不方便，在家里，奶奶除了做飯和洗鍋，所有的事情都是我做的……的，看著別的同學高興地撲進爸爸媽媽的懷……抱，我就忍不住想哭，別的孩子都有爸爸媽媽，可我……”王老師聽著聽著，眼淚也止不住地往下流，再次把我擁入懷中說：“好孩子，不用擔心，從今以后，我就是你的媽媽，我會幫你一起照顧爺爺奶奶�！蔽衣犃送趵蠋煹脑�，眼淚也像關了閘的水龍頭一樣立刻停了。
我和王老師共同撐著一把傘，高高興興地向家走去……
開學作文600字 篇7
輕輕漫步在學校的林間小路，急切的觀察著周圍陌生的地方，領悟身邊的人物事，這也是在這里尋求一種“生存之道”吧!
踏入這個校園撲面而來的是書香，更多的是對于未來的'一種憧憬，這正是一種區別，一種初中與高中的區別，少了一種稚氣，其實我并不喜歡“稚氣”這個詞，現在的我們正在讀高中我希望能從我們的身體中散發出來成熟，穩重。理性的氣息。
漸漸熟悉這里
當我孤身一個的時候，我會覺得有什么東西從我指縫溜走，昔日的朋友，閨蜜，兄弟已經不能在一起，也許我現在應該做的是熟悉它，過去已成為“淚史”，將來的一切未知，剛剛的我的初中時代，將這段美好，珍貴的記憶塵封，到了后來我才發現我并沒有那么好的自制力，還會慢慢的回味它，漸漸的將它塵封在心底，隨著時間的推移，我發現我開始喜歡上這里，喜歡上了軍訓時的十五中隊，喜歡上了我的班級1315班，它開始占領我的心。
也許我的高中生活是普通的，平白的，瑣碎的，我不知道該用什么文字語言符號來修飾我的高一新生活，但它是認真的，是每一個高一新生親身經歷的一段心情告白。
經歷過初中三年，讓我深知這里是一個美好的開始，不管高中三年殘酷，平淡也好，歡喜憂愁也罷，現在的我應該好好加油!以前我總是把老師的話當成耳旁風到了現在再抱怨也無救藥，為今之計只有好好努力珍惜，我相信我可以。
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”這是我對學習的態度“學無止盡，思無不盡”這是我對學習的追求，我希望在這片土地茁壯成長。
開學作文600字 篇8
新學期來到了，我站在了一個新的起點，面臨著更大的挑戰，我深知，這條路不好走，在這條求學路上，大家面臨的是更大的困難，更高的難度。為此我也有一些想法。
其實我的愿望與大家一樣，那就是要在新的學期里努力學習，認真聽老師講課，上課要積極發言。不僅如此，還要經常參加各類活動，做到這些，還遠遠不夠，我還希望我自己能在每一次的考試上考出好成績。我知道，要做到這些是十分艱難的的，但是只要你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。
大家在學習中也是十分有樂趣的，看到這里你一定會不相信吧，聽我慢慢告訴你。
大家有很多好朋友，例如，在數學中，大家和眾多的阿拉伯小朋友拉著手，漫游數學中學習的樂趣;在語文中大家和中國的優美文字一起歡鬧;在英語里，大家對著ABC在笑;歷史里，大家學習著古老中國的故事……還有很多很多，這就是大家快樂的發源地，大家靈魂的升華!
我的理想就是將這些在初中所學的知識刻在我的腦子里，，好讓我自己今后的各科考試里取得優異的成績。
我知道，每個人心里想的是不一樣的，因為，人各有志，目標不同。如今我漸漸長大了，我的新目標不是做什么偉人，也不想當什么藝人，更不是成為科學巨人。而是長大后考上一座較好的大學，找到一份穩定的工作。在我自己平凡的崗位上為國家，為社會作出不平凡的事，貢獻出屬于我自己的一份力量，這就已經足夠了。
讓大家大家在新學期里攜起手來，共同朝著我自己的目標前進吧!大聲喊一聲：“新學期，我來了!”
開學作文600字 篇9
不知不覺中，開學已經一個月了，這一個月里，時間嘩嘩地流過，我發現，因為學習越來越緊張，時間越來越不夠用了。
最近，我發現我經常寫作業寫到9點多，接著復習復習、做一做能力訓練與課外班的作業，就已經十一二點了，匆匆忙忙就睡覺了，一天就這么過去了，總覺得有什么沒做似的。
我這樣工作效率太低了，天天什么都干不了，而且還學也學不好，玩也玩不好，我再也不能這樣浪費時間了！我以后在學校有時間時就抓緊時間寫作業，寫完作業就復習復習，以確保當天學的東西當天吸收，這樣我回家就可以有許多時間，去做一些練習冊或者是做其它作業、預習預習明天要學的，這樣才可以達到時間的高效利用。
新的一學期開始后，我覺得我粗心的毛病又犯了，經常做題，第一遍做錯了，而第二遍做卻搞不清楚上次為什么選那個答案；還有的時候，題目中讓選正確的，而我卻選的是錯誤的，媽媽經常說：“不管你是看錯了還是粗心，反正你就是不會�！蔽蚁胍幌耄拇_是這樣，每次我都以粗心了或是看錯了來給自己的錯誤找個理由，其實，在本質上講，我就是不會，如果會的話我為什么沒有做對呢？從小學到現在，我一直粗心、粗心再粗心，我為什么每次都要粗心呢？每次考完試后，我總會說：“哎呀！又看錯了，這要看清楚了就多少多少分了�！蔽乙院蟊仨氁煤每搭}，仔細讀題，這樣才能發揮出自己應有是實力，才能使自己不后悔。
再過一個月就期中考試了，爭取在期中考試中取得一個好成績，不辜負老師與自己的努力，加油吧！
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