開學一件事作文

時間：2021-09-07 09:35:38 開學我要投稿

開學一件事作文集合15篇

　　在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的開學一件事作文，歡迎閱讀與收藏。

開學一件事作文集合15篇

開學一件事作文1

　　早晨，當背著新書包、穿著新衣服的我正要趕到學校時，卻天工不作美，頃刻雷聲大作、烏云密布，雨嘩啦啦地下了起來，真是“巧”極了！

　　我一下子就被淋成了一只“落湯雞”。

　　好不容易匆匆忙忙趕到教室，抬頭一看，同學們依然滿面春風、神采飛揚的坐在位子上，等待著上課鈴聲的響起。我也趕忙坐到自己的位置上。上課鈴聲隨后響了起來，首先進來的是代我們數學課的趙老師。只見她輕盈的步伐走進教室，同學們也立即安靜了下來。趙老師清了清嗓子，說道：“同學們，今天是你們升班后的第一節數學課，下面請你們在作業本的第一頁寫下你們自己本學期的奮斗目標。”老師的話音剛落，同學們就都在苦思冥想地醞釀起來，然后鄭重其事地寫下自己在新學期的愿望。

　　第三節課是科學課，在這節課前還意外地發生了一些小遺憾呢！

　　因為我不知道今天有科學課，所以媽媽沒有給我帶科學書。我想：既然沒帶科學書，那就看一會兒閱讀書吧！

　　于是，我就迫不及待地拿出我心愛的《查理與巧克力工廠》津津有味地讀了起來。正讀到精彩之處，科學老師卻板著臉走了過來。她嚴厲地對我說：“科學課不許看閱讀書，快把書交給我！”

　　我流著淚，極不情愿地磨磨蹭蹭地把書交給了老師。我好心疼啊！

　　那可是爸爸剛給我從網上買的新書啊。

　　我暗下決心，以后課上我一定會好好表現，爭取給老師留下好印象，把書再要回來！

　　這就是開學第一天，有喜悅，也有遺憾，還有我久久不能平靜的心情。

　　啊，難忘的開學第一天！

開學一件事作文2

　　一個漫長而又快樂的暑假過去了，迎來了新學期到來。是啊，開學了，新的一個學年開始了，新的挑戰也來了。

　　不知不覺，開學的第一周已經過去了。仔細回憶一下，還記得注冊那天，心情真是無法用言語形容。拿行李進學校時，一路上遇見了一張張熟悉而又陌生的面孔，卻不敢大膽地問好，想起來真有點可笑。只是匆匆走過，或是匆匆地打招呼，或是留下擦肩而過的瞬間。回到課室注冊時，面對陌生的同學，一時之間不知道該說點什么，只好用笑容帶過，那時真是夠尷尬的。注冊的程序辦完后，我們便開始了大掃除。我們班負責清潔的地方一點一點地變得整潔干凈，我看到了團結的力量。

　　住宿生活既快樂又緊張。每天5點40分就要起床，6點20分吃早餐。吃完早餐就回班上上早讀，8點00分上第一節課，中午12點00分放午學，大家都往飯堂跑，生怕排隊，有些同學吃完午飯又沒有時間午睡了，中午14點40分上課，17點00分放學，宿舍老是停水，飯堂伙食差，這是經常看到的空間說說。晚上18點50分上晚修，21點30分下晚修，然后回到宿舍洗澡、洗衣服、吃點東西，一天就這么過去了，咱們宿舍的人都是縣城的，第一次住宿，都住得不習慣。

　　我倒不覺得，我覺得現在是最好的鍛煉機會，畢竟以后要到大城市讀書，現在都怕苦，那以后怎么辦，總得要有付出才會有收獲吧！所以每天都在和時間賽跑。

　　同學們，這只是開學的第一周，我相信更有趣的學習生活還在迎接我們。讓我們共同快樂，共同學習，共同進步吧！

開學一件事作文3

　　在我的腦海中，有著許多的回憶，它們就像是海邊時現的貝殼五顏六色，它們有時是暗淡無光的，有時是光彩耀人的，但有一的是灰色的，卻更加令我難忘，打開抽屜，我又看到了那截折斷的尺子，不經意，又想起了那件事……那是初一的一件事，一學期已到了尾聲，又迎來了期末考試。考試前一天，老師囑咐我們：“同學們，這次考試有畫圖題，大家一定要帶好鉛筆尺子。”

　　當天晚上，我復習到很晚，沒有收拾考試要帶的東西。第二天下午，我看了一眼表，啊？都12點30了！糟了，考試要遲到了！我匆忙的收拾好書包，把攤在桌上的鉛筆，橡皮等等一股腦地往書包里一賽，就飛奔向了學校。到了考場，我把東西一件一件地掏出來。鉛筆，橡皮，碳素筆，尺……咦？啊！尺子！我忘帶尺子了！完了，離考試就剩3分鐘了，怎么辦？我把書包翻了個底朝天，又在座位周圍找來找去，希望能找到一把直尺。可是奇跡到底沒有發生，書包里空空的，地上干干凈凈的，什么也沒有。唉，這下慘了，沒帶尺子，畫圖題怎么做啊。老師已經拿著卷子進來了，我急得像熱鍋上的螞蟻。

　　忽然，我聽到身后傳來一個聲音：“你怎么了？丟東西了嗎？”回頭一看，不認識。所謂病急亂投醫，我雖然覺得她幫不上什么忙，可還是把忘帶尺子的事告訴了她。她沉沒了一會，說：“我給你吧。”我正在納悶，忽然見她把她那把新尺子“啪”的一聲折成了兩半，把其中一截遞給我，說：“給，拿去用吧。”我接過那半截尺子，一股感激之情從心底升起，可我還沒來的及說什么，鈴聲就響了，開始考試了，我只好轉過身，開始聚精會神地答題，用那截斷尺仔細地畫著圖……鈴聲再一次響起了，考試結束了。我長長地吁了一口氣。我轉過身，想向她道謝，可是卻不知道說什么好，她好像明白我的心思，笑了笑，說：“不用謝，互相幫助是應該的嘛，那截尺子就送給你了。”說完，她就拿起東西走了。望著她離去的背影，又看了看手中的尺子，心里有種說不出的感覺。

開學一件事作文4

　　一個漫長而又過去了，迎來了新學期到來，是的!開學了，新的一個學年開始了，新的挑戰也來了。

　　不知不覺，開學的第一周已經過去了，仔細回憶一下，還記得注冊那天，心情真是無法用言語形容。拿行李進學校時，一路上遇見了一張張熟悉而又陌生的面孔，卻不敢大膽地問好，想起來真有點可笑。只是匆匆走過，或是匆匆地打招呼，或是留下擦肩而過的瞬間。回到課室注冊時，面對陌生的同學，一時之間不知道該說點什么，只好用笑容帶過，那時真是夠尷尬的。注冊的程序辦完后，我們便開始了大掃除，我們班負責清潔的地方一點一點地變得整潔干凈，我看到了團結的力量。

　　住宿生活既快樂又緊張，每天5點40分起床，6點20分吃早餐。吃完早餐就回班上上早讀，8點00分上第一節課，中午12點00分放午學，大家都往飯堂跑，生怕排隊，有些同學吃完午飯又沒有時間午睡了，中午14點40分上課，17點00分放學，宿舍老是停水，飯堂伙食差，這是經常看到的空間說說。晚上18點50分上晚修，21點30分下晚修，然后回到宿舍洗澡、洗衣服、吃點東西，一天就這么過去了，咱們宿舍的人都是縣城的，第一次住宿，都住得不習慣。

　　我倒不覺得，我覺得現在是最好的鍛煉機會，畢竟以后要到大城市讀書，現在都怕苦，那以后怎么辦，總得要有付出才會有收獲吧!所以每天都在和時間賽跑。

　　同學們，這只是開學的第一周，我相信更有趣的學習生活還在迎接我們。讓我們共同快樂，共同學習，共同進步吧!

開學一件事作文5

　　不知不覺九月已經來臨了，今天是我上四年級的第一天。

　　哎呀！校車上怎么這么多人！連空座位都難找。總算到了學校，可我的教室，還有儲物柜在哪里呀？東西都帶齊了嗎？我有點不知所措。我哥哥告訴過我上學第一天是不會有麻煩的，看來我不能同意他的說法。這時我的朋友告訴我其實儲物柜號碼和開鎖密碼已經寄給了每個人了。啊！我怎么沒收到？這下我的麻煩大了。放眼看去，走廊上滿是初一，，各年級的學生，他們似乎都知道自己該干什么，只有我是例外。

　　于是我走向一位女士。很快我就知道她是一位值日老師，然后問道：“請問K601教室在哪里？”她停止和另一位大人的對話，說：“轉身后直走，左邊第一個教室就是K601。”謝過她后，我找到了我的教室。看來開學的第一天還沒有我想象的那么糟。

　　一進教室，我就看到天平和燒杯，我一下就猜到這是一間科學課教室。教室的墻上有許多圖畫，還有一個塑料的鯨魚。我看到一位老師，就向他走去，但心里有些緊張。我走到他面前小聲地說： “我叫杜明道，請問你知道我的儲物柜號碼和開鎖密碼嗎？”老師抬起頭，和善地答到： “讓我看看“……杜明道……“啊哈，在這兒。”

　　我走回到我的儲物柜前。這個時候走廊上已經恢復了安靜，只能看見兩、三個人。我用哥哥教我的方法開鎖：向右轉三圈，再向左轉二圈，最后再向右轉一圈。怎么打不開呢？我又試了一次，還是打不開。我突然覺得這鎖今天我是打不開了。就當我快要放棄的時候，一位老師向我走來，親切地問道：“有什么困難嗎？” 我不好意思地回答：“是的。”于是我告訴老師我打不開鎖，然后請老師幫我打開。這以后，我奔走在各個教室之間去上八門不同的課，八個方向，每次課間卻只有四分鐘。這樣一來我也知道了，在我的新學校里，不管在哪兒，什么時候，只要遇到困難，總能得到想要的幫助。

　　緊張忙碌的第一天生活就這樣結束了。

開學一件事作文6

　　回顧開學到現在的一個月，我認為最有意義的，當屬那天發生在課堂上的一件事了。

　　那天是星期五，語文老師破天荒地許諾，只要我們這一天在校表現好，就免去周末作業中的作文。我們一聽到可以免去作文，個個都歡呼雀躍，信心滿滿地要用好的表現去獲得這個我們看來天大的“獎勵”。

　　上午的第一節英語課，我們一個個坐的端端正正，老師講課時，我們別提多認真了。老師一提問，幾乎所有人的手都“刷”地舉了起來，連老師都驚訝得有點不可置信。朗讀課文時，那聲音，別提多響亮了，簡直響徹了整幢教學樓啊。做課堂練習的時候，再也沒有平時窸窸窣窣的聲音，整個教室無比安靜，所有人都無比專注。我們全班每一個人都為那個目標而努力，我們齊心協力，毫不懈怠。

　　我們偷偷地看到老師嘴角微微上揚，露出贊許和欣慰的微笑。我們也禁不住地偷笑，原來只要我們投入，我們也可以做得這么好。

　　下課的鈴聲響了，當老師走出教室，我們一下子炸開了鍋，大家興奮地交流著，互相鼓著勁，說著：“我們下節課還要堅持……”那一天，在那個目標的指引下，我們是那么齊心和團結，每一節課，每一個活動都無比認真投入。而且，最后我們發現，原來，盡力去做好每一件事，不僅沒有那么難，而且收獲是那么大。

　　在我們的共同努力下，老師兌現了諾言，免去了我們的作文。我們得償所愿，自然是歡呼雀躍。但是通過這件事，我們也終于明白了，其實老師并不是想給我們免去一次作文罷了，他是想讓我們可以每天都能像今天這樣，讓投入和專注成為一種習慣。

　　我想，老師應該感到欣慰，因為他的良苦用心我們終于都明白了。

開學一件事作文7

　　早晨，小鳥在樹上“嘰嘰喳喳”地唱著美妙的歌，同學們紛紛從睡夢中醒來，前往校園。我也一樣滿懷憧憬地出發了。

　　我坐上熟悉的電動車，經過那條上學的必經之路，聽見校門口熟悉的朗朗書聲，我激動地迎來了我的新學期！

　　到了學校我們先把寒假作業交了上去，在經過了兩節同學們最討厭的語文課的“煎熬”后），終于到了同學們最喜歡的體育課時間。同學們欣喜若狂，有的擁抱在一起，有的站在椅子上歡呼，有的還一蹦三尺高。他們一定是在期待著，新學期第一節體育課有什么好玩的游戲、有趣的體育項目在等著他們。可事實卻并不是這樣的。

　　上課了，體育老師把我們帶到了大禮堂，只見五六年級的一個班在那練習跳操。我們找了一個空位，擠了進去。這時老師才公布了這節課要學習的內容——練習武術操。老師話音剛落，同學們就“哦——哦——”地叫了起來，不知道是在起哄，還是在響應老師。我相比之下就比較淡定，因為我覺得應該沒戲。不料，事實果然如此。

　　老師先教了我們幾招，比如馬步出拳向左轉，兩只手握拳做一個90度的角，和一個左手在下，右手在上，然后兩只手平舉，再右手舉頭上變掌向上，左手也變掌朝下。一會兒就累趴下了，都不知道摔了多少次，最后還是一招不會。老師還在繼續說：“我們接著學下一招！”同學們聽了，就苦苦哀求道：“老師，太難了，還是別教了吧！我都要被累死了，啊！啊！”但老師“鐵面無私”，還是要求繼續練下去。

　　終于，這節艱難的體育課迎來了響亮的下課鈴聲。我們也勉強練完了，同學們還在不停地抱怨：“啥武術？真不好玩。”這時對我們說：“下節體育課還練，知道了嗎？”“NO！不！”同學們異口同聲地喊道。估計同學們都對這節體育課產生陰影了，我也一樣，還是喜歡原來的體育課！

　　嘿——好好的體育課，卻變成了武術課，我還是喜歡原來的體育課，你呢？

開學一件事作文8

　　新學期，新起點。進入初中了，新的階段，也有著新的想法和新的感受。

　　初一，這是我們共同的起跑線，讓青春舞步踏出最強音，從此真真實實地在校園留下一條青春的足跡。只有把身邊的一點點閃光點捕捉，才會使空泛的時光變得多姿多彩。

　　清晨，我不情愿的起來，吃著香噴噴的早餐，卻被無奈的時間壓迫著。放下了手中的早餐，撐著微微腫起的眼睛，背起沉重的書包，去學校參加值日。看著黑蒙蒙的天空上，只有幾顆掛在天空上的“小路燈”，心想，真累啊！還能有誰來的這么早呀！心中充滿了委屈和無奈。進了學校，周圍一切寂靜，只有幾棵魁梧高大的樹，還在晨風中，盡情搖擺著。校園里的燈，還沒有亮起。走進樓道，隱隱約約，有一個教室亮著一排燈，我加快腳步，原來我們班的開門員已經到校了，我很詫異，居然有人比我還來的早。進了班，韓瑞璋正在座位上看著英語書，我向他打了招呼，看著門口已擺得整齊的作業。我急忙詢問了一句：“嘿，你什么時候來的？”他邊回答，邊放下書：“我六點半多來的。”我聽后無比驚訝，難道他不困嗎？“六點半鐘？沒搞錯吧，連月亮還沒有下班回家呢！你卻那么積極到崗！瞧，快七點了還沒來幾個人呢？”我不經心地隨口嘟囔著。交了作業，看著窗戶外漸漸變亮的天空，門外陸續進來的同學。韓瑞璋似乎想起了什么，突然拿起掃把走出了教室，我一猜又是去做值日去了。他那么積極為了什么呀？望著韓瑞璋遠去，逐漸變小的身影，使我感覺到他散發的光芒是那么的耀眼。頓時，我明白了。

　　轉眼間，我已經成了一名初一新生，有許多事情在記憶中如秋葉般隨風消逝，但是這件事卻給我啟迪，時刻鞭策著我，我相信在未來的學習生活里，我會做得更好！

開學一件事作文9

　　每個人的成長路上都會經歷許多事情，有些會被如流水般的時間沖淡，在記憶中漸漸消失，可有些事情卻使人無法忘懷，深深地烙印在心中，而且會使人感到溫暖。

　　那是去年暑假的一天傍晚，我正在“書海”里漫游，媽媽正在廚房里做飯。突然，廚房里傳來了一陣“嘩啦啦”的聲音，把我從“書海”拉回了現實。我問道：“媽媽，出什么事了?”“水管壞了!”媽媽答。什么?我的心“咯噔”了一下，我扔下了書，奔向廚房。

　　廚房里，只見水龍頭在“嘩嘩嘩”地流水，連接著水龍頭的水管也在噴著水，廚房的地上積著水，墻上有許多水滴，而媽媽烏黑的長發上也掛著水珠。

　　我驚呆了，不知如何是好。只見媽媽拿毛巾捆在水管和水龍頭的連接處，試圖減少流水量，然后打電話給維修公司，可人家已經下班了，最早也要等到明早才有人來維修。

　　“等到明早這個家都沒水淹了!”媽媽焦急地說，“女兒，快，去找門衛叔叔!”“哦!”我應了一聲，飛奔下樓。

　　找到了門衛叔叔，向他說明的情況，他聽后，二話不說就跟著我回家。

　　門衛叔叔檢查了一下水龍頭，說我們家的水龍頭壞了，叫我媽媽去買一個新的水龍頭，接著提起工具，叮囑我不許進廚房，然后開始維修了。

　　在客廳的我已經無意看書了，豎起耳朵聽著廚房里的聲音。聽見一陣“叮叮咚咚”的響聲之后，是一陣更加響亮的流水聲，難道是把水龍頭拆下來了?我想。

　　不一會兒，氣喘吁吁的媽媽帶著新買的水龍頭回來了。門衛叔叔把新的水龍頭裝上后，廚房，終于有恢復了往日的寧靜。

　　媽媽對門衛叔叔感激不盡，還想給錢給門衛叔叔。門衛叔叔卻擺擺手，說：“這是我應該做的。”說完，就轉身離開，重新回到自己的工作崗位上了。

　　從此，門衛叔叔在我心中的形象高大了許多，這件事，至今我還記憶猶新，至今還令我感到溫暖。

開學一件事作文10

　　暑期的生活，有時候也顯得無聊，這時，媽媽提議道：“芃芃，我們倆去外面玩會兒吧?”

　　“好呀，我也很久沒出去散散步了。”我高興的說。

　　一路上，我們有說有笑，這時，媽媽，發現我只穿了一件短袖時，關切地問：“冷嗎?”

　　“哪的話?”我極不耐煩地說。

　　“春天可是說變就變哦?”媽媽提醒著我，我知道，這是媽媽叫我回家去加一件衣服的一個暗號。

　　“我們還是回家吧，到時候你感冒了，多不好啊!”媽媽望著我說。

　　“沒事的，我不怕。”我非常肯定地說。

　　過了一會兒，金色的天空中布滿了一片片的烏云，一陣風刮到身上，怪不舒服的。我詛咒著：這鬼天氣，冷死我了!要聽了媽媽的話，該多好啊。我倦著身體，慢慢地走著，忽然，又一陣寒風襲來，我不由自主地打了一個噴嚏。就在這時，一件大衣披到了我的身上，我回頭一看，原來是媽媽將自己的外衣脫下來，披到了我的身上。“現在暖和了嗎?”媽媽問我。

　　我使勁地點了點頭：“不冷了，媽媽您呢?”

　　“我?”媽媽說，“不要緊，還有件襯衣呢!”說著，媽媽用手捏捏了自己穿襯衣，似乎是在告訴我，有了這件衣服就足夠了。我一邊走，一邊想，媽媽的身體也不太好啊，可在自己的兒女面前卻能表現得如此的堅強，真是太了不起了!我正想著想著，忽然，幾粒雨點打在我臉上，真是“天有不測風云”啊。頓時，我全身感到冷嗖嗖的。接著，雨越下越大，越下越密。我們只好返回家中，這時，媽媽把我摟得越來越緊，并且用整個身軀保護著我，我倦著的身子慢慢地放松了。風一直在吹著，雨越下越大，媽媽把我摟得越來越緊，到家了，我的身子暖和了，身上也沒有被雨點打濕。但媽媽卻被雨淋得像落湯雞似的，雨點像斷線的珠子似的一個勁往下落。

　　媽媽喲，我的好媽媽!當我受到風寒時，當我被雨淋濕時，您就像鳥翼一般保護著我，溫暖著我，而您呢?卻是飽受風寒。

開學一件事作文11

　　可算是開學了，我終于能見到我的朋友們了。開學不到一周，我們就要拿出自己的“看家本領”去參加比賽——我們班的一大特色——太極扇。

　　周五下午，我帶著太極扇，與同學們歡聲笑語、娓娓而談地來到了后操場，許多同學都把以前的動作記了個滾瓜爛熟，我卻心里沒底，為啥？我絞盡腦汁就是想不起來。這時候，劉教練來了，我們趕緊排好了隊形，手握功夫扇，開始回憶起以前的動作來。

　　我仔細地排查著，可沒有一個我能回憶起來的動作。這會兒，一位阿姨開始播放起熟悉的音樂來，我們也哼唱這這段歌詞，我也可算是回憶了一些小動作。劉教練站在國旗臺上，閉上眼睛，也隨我們一起回憶起來。“好，現在開始做一遍動作！”劉教練一句話把我們帶了回來。

　　我一聽要做開場動作，吃了一驚：我的天吶，我還沒有回憶起來呢，這下完了，我肯定慘了。

　　劉教練在臺上揮舞著，這才使我長舒了一口氣，放下了心頭的`一塊石頭。我急中生智照葫蘆畫瓢，趕忙做起了動作，人做事能做順手，說也能說順口，我居然沒有老師的幫助，完成了大部分的動作，真是開心極了，就要到最難的一部分了，我為自己捏了一把汗，我打開扇子，一個背轉身，哎媽呀，做反了，這下可是羞死人。旁邊的同學都笑出了聲，倒霉啊，氣死我也，我一定要把自己的事情做好，讓他們刮目相看，哼！

　　這時候，剛好到了“圍花圈”這個項目，我想：這不正是展示我自己的機會嗎？我努力地做好了這個動作，旁邊的同學立馬對我豎起了大拇指，我也是開心極了，露出了開心的笑臉。

　　世上無難事，只怕有心人，這句話說得真對！

開學一件事作文12

　　光陰似箭。漫長的假期有結束了。今天，我起得特別早，因為今天是個特別的日子——開學的第一天。我感到萬分興奮，因為我又能與多日不見的“老朋友”見面了。洗刷完畢后，我與家人一同享用早餐。過后，我便帶著媽媽特地為我準備的“愛心便當”到學校去。

　　到了學校后，我看到學校一片鬧哄哄。今天也是一年級新生第一天上學。由于家長都非常關心自己的孩子，所以他們都放下工作陪孩子到學校。

　　到了班上，有幾位同學已在班上了。有些同學在分享旅游經驗，有些同學在討論各自的假期生活。他們都在高湯闊論，天南地北，我所不說。當然，我也有參與他們，與他們分享我的旅游經驗。

　　“鈴……鈴……”上課鈴聲響了，我們都回到各自的位子，安靜地等待老師的到來。老師到班上，就處理一些簡單的事務，如：安排值日生、選取班長、講解校規……之后，我們就像往常一樣上課了。

　　放學后，我踏著輕快地步伐回家。新學年新希望，我決定努力讀書，考取佳績，以便不辜負師長們的期望。

　　告別了快樂的暑假，迎來了開心的學期。轉眼間，五年級那個不懂事的我，已變成了六年級的大姐姐了。我又回到了美麗的校園啦!

　　進入校園，聞見了花的芬芳清香，聽見了鳥的動聽歌唱。啊!好熟悉的味道，我一步步，慢慢的走在操場上。旁邊的大樹對我招招手，迎面的微風給了我一個大大的擁抱，感覺，好溫暖。走到新教室，見到老同學，啊!一切如舊。上課啦!看到新老師，給我們的感覺，很親切。周圍的環境，讓我再次聞到了那種熟悉的味道。下課后，同學們戲耍，打鬧。歡笑聲響成一片，給我們美麗的校園增添了色彩。

　　小花的芬芳清香，小鳥的動聽歌唱，大樹的熱情招手，微風的大大擁抱，同學的歡聲笑語，讓我們美麗的校園變得更加美麗。

開學一件事作文13

　　“開學啦！”隨著這一聲音的介入，我從心里涌出莫名的興奮。

　　我走進鴉雀無聲的教室里，看見已經有十來個同學在教室里，他們臉上一直掛著笑容，還不時議論紛紛，我把書包放下，心里也很開心：開學離過年才多了13天，今年的開學會有什么不同？老師會不會獎給我們吃東西？或者其他的，想著以前開學的情景，今年會不會有新花樣？我拭目以待。

　　大家迅速坐好，老師進來了，順口說了一句：“同學們，新年好！”我聽了這句順口溜，心里暖暖的。等同學們到齊后，老師故作神秘地說：“新年新氣象，我給你們一個驚喜。”她轉身拿出一個小箱子，里面裝滿了紅包！教室里頓時像炸開了的鍋一樣，大家嘰嘰喳喳，有的說：“紅包最多有多少錢呢？”有的說：“不管多少錢，也是老師的心意。”我心中是既興奮又緊張。

　　同學們情不自禁地跳了起來，教室里一片歡呼雀躍。

　　老師問我們：“怎么發紅包才公平？” 同學們異口同聲地說“今年是什么年？狗年唄！當然是讓小金鼠們先收紅包啦！”老師想了一會兒，便說：“好。”

　　老師先讓狗年出生的同學上講臺收紅包（包括我），我們心里甭提多高興了，同時也很緊張：大紅包里有多一些錢的嗎？小紅包里有少一些錢嗎？然而，老師看透了我們的心思，她說：“你們不要以為大紅包多一些錢，小紅包就少一些錢。”我心里倒是沒什么：不管紅包里的錢的多少，也是老師的一片心意。前面的同學有的看了高興，有的看了嘆氣；我也試一試運氣吧。到我了，我遲遲不肯動手，我只好閉著眼睛亂拿了一個紅包，心眼倒是不少：給我的紅包又大又多；不一定要拿最多的，但也不要太少了呀！拿到了一個紅包后，我說了一聲：“謝謝老師。”就急不可待的打開一看，呀！是一張一元錢！當時心里有些失落：別人都拿到了五元、十元，我怎么就這么點錢呢？哎，不管是多少元也是老師的一番心意，只怪我運氣不好。開學那天，我們發書，交寒假作業，收紅包，忙得不亦樂乎！

　　難忘啊，開學那天。

開學一件事作文14

　　煙花綻彩，牛去虎來，今日又回到了熟悉的校園――開學嘍！校園中的一草一木又度過了一歲榮枯，相隔近月，雖然草疏木枯卻親切如故；熟悉的門窗、教室，還有那條小路，只是多了一層淡淡的塵土……。敬愛的老師們，親愛的同學們，笑容洋溢，聲聲祝福，古人說：一日不見，如隔三秋，我們呢？辦公室，教室里不斷飛出歡聲笑語――談論著趣事，交流著收獲，品評著新衣……的塵土……。

　　舊的一年過去了，新的一年開始了，在新的一個學期里，我們應該做好每一項義務。叮鈴鈴！叮鈴鈴！……”隨著一陣敲鐘聲，把玩野了的同學們帶進了凈化的學校。過了許久，我們班的同學們才到齊了。這是為什么呢？是有的同學不甘情愿，還是忘了這是敲鐘聲，還是……？老師在臺上侃侃而談，我們在下面靜靜的聽。我認為同學們不但不要打架罵人，還團結友愛，互相幫助，真像一個美滿樂趣的大家庭．上課時，同學們認真聽講，積極發言，不懂就問，也沒人拒人與千里之外．我感受到了歡樂，也替老師趕到欣慰，這難道不讓我們感到親切與舒服嗎？發新書嘍！”是我們班的大嗓門張刑飛在叫哦！班上的男同學爭先恐后，班上的男同學爭先恐后，我們在搬書的地方等了很久才搬到書，我拿了一摞書，真累。

　　可以這樣說，我的初一生活，無論在什么時候，在什么地方，都像燦爛的太陽一樣明麗，會像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達，像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益——————使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創造！使我們的人生變得靚麗多彩！

開學一件事作文15

　　今天剛開學，就發生了一件讓我難堪的“新鮮”事兒。

　　事情發生在放學后，我和幾個伙伴走在放學的路上，實在閑得無聊。大家一商量，決定舉行個跑步比賽。

　　當有人提議要“跑步”的時候，我差點笑出聲來。哈哈，跑步可是我的強項。論年齡他們也都比我小，怎么能是我的對手呢?我忍不住暗暗竊喜。我們商定從學校的大門口一直跑到我家門口，這可是一個較遠的路程。在我們六個人中，要選出一人當裁判。選來選去，裁判員被年齡最小的小飛搶去。

　　比賽就要開始了，我們幾個站成一排，等待著裁判的號令。當裁判說“準備”的時候，我見其他人都趕緊做好了準備，嚴陣以待;而我卻無動于衷，因為我根本就沒把他們幾個放在眼里。我在心里說：“等著吧!我要讓你們輸的心服口服!”

　　“3、2、1，開始!”隨著裁判員一聲令下，我們像離弦的箭一樣向前沖去。開始我跑得很順利，可謂遙遙領先。正暗暗得意，誰知一不小心在途中摔了一跤。但我根本沒在意，迅速站了起來繼續跑。可是，由于被摔著的腿痛極了，我的腳步明顯慢了下來。

　　眼看快要到終點了，后邊一個人飛快地追了上來，終于超過了我。我很著急，但是已經無力回天。我只能與冠軍擦肩而過了，真是沒有想到呀!誰叫我的腿關鍵時刻……唉!這件“新鮮”事兒讓我的心里真有些氣餒。

　　出人意料的比賽結果，使我不得不陷入了反思。我的比賽失利看似由于一次偶然的意外，其實更在于自己的目中無人。我們做事千萬不要小瞧別人，否則就會犯《龜兔賽跑》中的兔子那樣的錯誤。

　　這件“新鮮”事兒給我留下了難忘的印象，使我受到了深刻的教育。

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