學校開學作文(精選15篇)
在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的學校開學作文，希望能夠幫助到大家。
學校開學作文1
春天來了，我們的學校也開學了。
操場上，同學們在一起歡樂的玩耍，有的踢足球，有的玩“老鷹捉小雞”，還有的在跳大繩……不管是什么游戲，同學們都玩得非常起勁，操場上洋溢著同學們歡樂的笑聲。
在教室里，老師講著精彩的課程 ，遇到需要回答問題的時候，同學們都踴躍的舉手，恨不得自己的手再長點。需要同學們寫作時，同學們低下頭，認認真真的寫字，語言非常優(yōu)美，用詞非常準確，讓老師看了賞心悅目。需要同學們聽講時，同學們就抬起頭來注視著一體機，認真的聽講。下課了，同學們依然很好學，有的在看書，有的在寫作業(yè)……教室里不再只有老師的身影，也有了同學們的身影。
在上體育課時，我們經過上個學期被老師懲罰的經歷，我們都站的比上個學期好了很多，旁邊的同學在說話，我們會悄悄地提醒他。當我們沒有人說話時，老師就會讓我們圍操場跑三圈，然后要么就是比賽跑步，要么就是蛙跳。干完這些以后，就到了我們最喜歡的環(huán)節(jié)：扔沙包。我們每一排為一組，我們有兩個人仍，誰被打到誰出局，接到沙包可以救一個人，最后剩下的兩個人扔，以前扔的人當躲得，我們玩的很高興。
我喜歡我們的校園。
學校開學作文2
開些的第一天，我們的語文老師宣布了一條新規(guī)定：開始使用鋼筆了，我聽后非常高興，因為我對使用鋼筆已經向往已久了，我喜歡用它寫出來的字的顏色，藍藍的，非常漂亮。
我在用鋼筆的時候，體驗到了它和鉛筆有著非常鮮明的不同之處：用鋼筆的時候，不用再為筆尖斷而削鉛筆了，因為鋼筆芯里有充足的鋼筆水，夠用一段時間的。但是在寫的過程中我也發(fā)現(xiàn)了一些問題，因為你一旦寫錯字，就無法再像以前一樣用橡皮擦去寫上正確的，你只能無奈地把錯的字輕輕地劃上一條斜道，在它旁邊寫上正確的字。為了寫一手漂亮的鋼筆字，我給自己定了幾條規(guī)則：
第一：改掉自己寫鋼筆字速度快的缺點。
第二：盡量不寫錯別字。
第三：寫鋼筆字要一筆一劃地寫，盡量不要連筆。
只要你努力付出，就會有回報，讓這美麗的鋼筆盡情地為你服務，為你自由地發(fā)揮能量吧！我們都會寫一手漂亮的鋼筆字的。
學校開學作文3
今天是開學第一天，我很激動，很開心，因為這是我新學期的開始，也是我上四年級的第一天。
早晨，我早早的起了床，穿上干凈、整潔的校服，然后要爸爸送我去的學校上學，只見各條路上，全部走著背書包的小學生，旁邊都有家長陪著。
我一進校門口，就呼吸了一下新鮮的空氣，操場上非常干凈，一點垃圾也沒有。
我來到教室，很多同學都在說暑假的趣事，叮呤呤！叮呤呤！上課了，駱老師走了進來，馬上安排我們拿著椅子到操場集合，舉行開學典禮，兩個主持人站在臺上說∶“敬愛的老師，親愛的同學們大家上午好，下面請二十三班表演，全體師生坐下，”我們都看的津津有味。過了一會兒表演演完了，我們又站起來，一個小主持人說“開學典禮到此結束，各班有順序的回到教室。”
叮呤呤！叮呤呤，下課鈴響了，我找了幾個好朋友，一起到籃球場玩游戲去了。上學真好玩，可以一起和同學玩游戲，一起做操、上課。
學校開學作文4
轉眼間，一個快樂的暑假過去了，新的學期要開始了，我也應該升五年級了。我們要開學了，我期待看到我們的新校園。是不是很美麗呢？
我的學校位于：三門峽市陜源路和黃河路的交叉口。我們的學校叫做：中國水利水電十一局第二小學。20xx年正式改名育才小學。我走進學校的大門，真是讓我大吃一驚，讓我映入眼簾的是；五層高的嶄新的教學樓，最頂上還有一塊大鐘表，它友好的看著同學們，不讓同學們遲到，又像是在告訴我們要和時間賽跑呀！再一看，我們以前那又小又窄的操場去哪里了呢？在我眼前是一個又長又寬的大操場。仿佛看到同學們在操場上跑步。再看操場的四周，以前光禿禿的什么都沒有，可現(xiàn)在呢？外面不但有文明小屋、而且還有文明墻和綠樹紅花。
我迫不及待的走走教學樓，哇！教學樓也有很的變化。我們的樓道又寬又長，樓道的盡頭每層都有一個衛(wèi)生間，這下可方便了！
我急忙走進教室，教室寬敞又明亮，一排排整齊的桌椅擺在我眼前。特別是那塊“神奇的黑板”讓我們早日走進了電教化教學。
呵呵我們的新學校漂亮吧！三門峽育才小學隨時歡迎你。
學校開學作文5
開學第一天，天空格外晴朗，還飄著幾朵白云。我邁著輕盈的步伐去上學。來到學校大門前，我迫不及待的想去新教室看一看，還有我們整個學校的新面貌。
新教室究竟是個什么樣子呢？我走進這新建的教學樓，按照老師短信的提示我找到了5。7的教室，我就驚呆了，碩大的窗戶潔凈明亮，白白的墻壁一塵不染，嶄新的桌椅橫豎成行。
黑板也變大了，可以左右移動，黑板右邊有一塊白板，黑板上方有一個投影機，投影機有一個特點，就是不反光，可以讓同學們看的更清。
我們的操場也發(fā)生了很大的變化，操場重新?lián)Q了一層塑膠，而且籃球架也都換成了新的。后操場還安了一個噴泉，可以供大家欣賞。
學校的每一個變化讓我的心情頓時愉悅起來，煥然一新的學校仿佛讓我呼吸到了新鮮空氣，每一處的變化都讓我感到無比的欣喜和驕傲，幸福的感覺難以言表，“好幸福哦！”,學校在不斷的發(fā)展，我的學習就更不能落后啊！舒可言加油！
學校開學作文6
【龍頭】
今天是動物學校開學的日子。一大早，太陽還沒有爬出山頭，大象老師就急匆匆地趕到了學校。
【第一棒·黃浩雨】
動物學校可真熱鬧，到處都是來上學的小動物。雖然圍滿了小動物，但大象老師還是很快找到了他的學生：聰明的小黑牛文文，調皮的小猴泉泉，性子慢吞吞的小蝸牛寧寧，一害羞就臉紅的小熊貓杉杉……
【第二棒·許昊文】
看到大象老師，學生們紛紛敬禮問好。有的鞠躬說：“早上好，大象老師！”有的滿臉帶笑地說：“大象老師，你好！”有的拉著大象老師的手說：“大象老師，我好想你呀！”還有的一下子撲進了大象老師的懷里，一邊撒嬌，一邊說：“大象老師，你終于來了，我都等你好久了！
【第三棒·徐子龍】
大象老師看著學生們，開心地笑著說：“孩子們，我也很想你們啊！”
老師的話
這三個小作者連貫地寫出了動物學校開學日大家的表現(xiàn)。第一棒中的“聰明”“調皮”等詞語使用恰當，體現(xiàn)出學生們的性格特點；第二棒通過學生們的動作和語言描寫，表達出他們對老師的敬愛和思念之情。
學校開學作文7
這個星期的星期一，我們學校舉行了比以前還要盛大的開學大典，全校師生都來參加了。
我們剛進場時，運動場里人山人海，我們到了班級指定的位置組成了一個個的方陣，校長從一陣陣掌聲中出來了，校長也帶來了教育局的幾位書記，看我們學校的制度。、
剛開始校長給我們講了一個故事，故事是讓我們從小做一件事要堅持，校長一念完就宣布開學典禮開始，樂隊奏起了國歌，但我們下面已經是鬧成一片，我們都像沒聽見一樣，結束了開學大典。
我們開始讓一些優(yōu)秀的人來走紅地毯了，但我卻沒有的走，他們一步步地走在紅地毯上，我對自己說不要羨慕只要這個學期努力了就有機會走了，雖然有點羨慕，但這樣讓我樹立了爭取拿到三好生的目標，讓我有了奮斗的精神，輪到我們五年級走的時候，我只能開他們走感覺自己好像在上學期沒有好好努力一樣，我感到很自卑。｜
我一定要向前看齊，爭取做全班的優(yōu)秀三好學生。
學校開學作文8
“今天是一個令人激動的日子，是我們開學的日子！今天我們到……”南瓜校長還沒有說完呢！只見一個又大又圓的冰球“嗖”的一聲飛到了大操場上，把小胡蘿卜冰凍了起來。
大家轉過頭一看，哼！又是討厭的動物學校。“我們應該反擊！”大家說。“同學們，現(xiàn)在是你們好好表現(xiàn)的時候了！”南瓜校長說。校長一發(fā)話，黃瓜立刻舉起了飛鏢，把它扔了出去。此刻，動物學校正在歡慶打中了蔬菜學校呢！可是誰也沒料到一個飛鏢正飛了過來，“鐺！”學校的大笨鐘掉了下來！“快點，誰還有好點子嗎？”長頸鹿校長問。
“哦！大笨鐘掉在了地上！”哨兵番茄說。“到我了！”茄子來到了番茄面前，它拿起了一把槍，里面裝滿了茄子泡泡。“發(fā)射！”茄子按下了按鈕，一批泡泡便射了出去。“加油，茄子！”蔬菜們都在為茄子加油打氣。
“啊！茄子泡泡！”小白兔大喊起來，可已經晚了！泡泡一碰到學校便爆開了，茄子粘粘液從泡泡里流了出來，把學校都變成了紫色。
動物學校終于舉起了白旗，不敢再欺負蔬菜學校了。
學校開學作文9
這一早，同學們三五成群地到了學校。
南瓜校長看人都到齊了，說：“上個學期布置你們的作業(yè)做了沒有？”同學們一聲不吭，這時辣椒站了出來說：“做了，老師，我學會了噴火！”它一張嘴，紅紅的火球就噴了出來，老師點了點黃瓜的大腦袋說：“那黃瓜你會什么？”這時黃瓜從褲兜里拿出了雙節(jié)棍，隨手一扔就扔到了動物學校，“啊——”從動物學校傳來了慘叫聲，原來是炸到了動物學校大熊老師的學生——小牛。蔬菜們看到了哈哈大笑，南瓜校長說：“贏了贏了！”這時，動物學校的動物們生氣了，但蔬菜們才管不了那么多呢！
小白兔很不服氣，心想：我這么小，溜進去，它們也看不見。誰知它剛一進校，辣椒一噴火，小白兔尾巴被燒了，動物們看到了害怕極了！
到了晚上，大白菜裝成了綠巨人在校園里走來走去，嚇得動物學校的學生們躲了起來。
之后，動物們再也不敢欺負蔬菜們了！
學校開學作文10
在我離開學校那一秒我依依不舍的，我爸爸媽媽帶我來這學校的時候我像狼一樣哭的大聲。
我踏進學校的第一秒我已經和學校離不開了。但畢業(yè)的時候我在學校的六年級我對學校的每一個角落到熟悉了最后一次欣賞我的學校，心里略感一絲憂傷，望著學校的一磚一瓦、一草一木，心中募地升起一種親切感。回過頭來，想想過去，啊！仿佛就是那彈指之間，以前的事如果電影般在我的腦海中閃過，我不敢漆求什么，只是希望我的學校能夠教育出更多的人才。我離開了我親愛的老師，親愛的同學，但我知道我們遲早會離開。我就離開了學校，就要離開這個充滿了我的美好回憶的學校了，有什么可以留下呢？我的'校園的一片落葉夾在我畢業(yè)證中我?guī)е业恼障鄼C來拍照每一個角落拍完了，我就這樣走了。 再見了我的老師，再見了我的同學，再見了我親愛的學校。
學校開學作文11
開學典禮那天早上，我很興奮。
我?guī)е淇斓男那閬淼綄W校，心中充滿了快樂。看著四周的變化真大，五顏六色的花兒開了，露出笑容，向我們揮手。小草偷偷地探出頭來，好像在說“早上好，同學們。”我想：一個長久的寒假過去了，我們又要進入快樂的、熱鬧的校園了。每位學生都笑容滿面地走進教室。
我走進教室，一張張熟悉的面孔又出現(xiàn)在我的眼前。同學們有的在說笑話，有的在畫畫，有的在玩游戲，教室像市場一樣，熱鬧極了!
老師來了，教室里忽然安靜了。劉老師微笑地對我們說：“新的一個學期到了，我希望大家都要把心投入到學習上。”老師話音剛落，全班同學都熱烈地鼓起掌來。
校園里響起了動聽的校歌，大家就排著隊，陸陸續(xù)續(xù)地走到升旗臺下。每個班都排著整整齊齊的隊伍。全校師生都在認真地聽著校長說話，到了要頒發(fā)文明班稱號了，我們又緊張又激動地聽著，看看有沒有我們班。主任大聲地說道：“五(3)班。”我們高興的比得到金子還興奮。老師開心地走上臺，光榮地拿文明班稱號。頒完獎后，大家排著隊伍回了教室。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”祝大家更上一層樓。
學校開學作文12
“同學們，以后我們再也不怕動物學校來侵占我們的校園了！”聽了南瓜校長這么一說，同學們都沸騰了起來！沒錯，同學們在假期里都練就了一些防身術。豌豆在假期中學會了百分百射箭！只見它瞄準了動物學校派來察看情況的小豬同學，“噢！”一聲慘叫之后，小豬同學就倒下了，臺下頓時歡聲雷動。
南瓜校長發(fā)現(xiàn)了一大群動物，它們想把蔬菜學校的同學吃了！小辣椒一看見它們就火冒三丈，直接吐出大火去燒動物，同學們又在歡呼。過了一會兒，一頭小牛進來了，西紅柿一下就噴出自己的汁液，要知道動物們可怕血了，小牛剛一看見血就暈了。最后，冬瓜上場了，它是個大力士。突然，從學校后門進來了一只小雞。冬瓜給了它致命的一擊，來了個泰山壓頂，把小雞壓成了紙片……動物學校的同學看到了，被嚇了一大跳，再也不敢欺負蔬菜們了！蔬菜學校的同學可開心了呢！因為它們再也不用擔心安全問題了！
學校開學作文13
一大早，南瓜校長才到校門口就聽見吵鬧聲，原來同學們在紛紛議論：開學了，旁邊動物學校的學生會不會再來添亂。
南瓜校長挨個問同學們暑假作業(yè)做完了沒，暑假作業(yè)是什么？是南瓜校長讓同學們回去學一下武術。辣椒同學站起來說：“我會噴火，只要動物們過來，我就讓它們變成燒烤，我們大家一起吃燒烤……”聽了辣椒同學的話，下面有的贊嘆，有的歡呼，校長讓辣椒守好校門。
黃瓜同學又站起來說：“我會打雙截棍。”說著，從書包里拿出雙截棍開始打了起來，只見那雙節(jié)棍七橫八豎地飛起來，飛到了旁邊的動物學校，還砸到了小牛同學，現(xiàn)在動物們更生氣了。
到了晚上，大白菜同學向校長提出建議：“晚上我們住在宿舍，如果動物們來嚇唬我們，我們可以把自己涂得綠綠的，把自己裝成一個綠巨人。”校長說：“好，今天你來守一宿。”
終于在開學第一天里，蔬菜們用自己的聰明才智守住了學校的平安。
學校開學作文14
今年暑假，我們學校進行“校安”工程，整個學校重新裝修了一番。和我相處了三年的十二小學僅僅與我分別了不到幾十天，就發(fā)生了翻天覆地的變化。
一進學校大門，你便發(fā)現(xiàn)教學樓前面的臺階上放了許多鮮花，走近一些，濃濃的花香撲鼻而來，仿佛給美麗的校園噴了無數(shù)的空氣清新劑。我正在享受著撲鼻的花香，抬頭一看，咦？怎么教學樓的顏色也變成了淡黃色，比以前更加亮麗了，我們的教學樓變得年輕了許多。走進樓道，和原來的白色墻壁又不一樣了，整個墻壁新貼了一層淺黃色的墻磚，讓樓道變得更加整潔明亮。我們的教室門也換了，原來是木頭門而且還不好鎖，我們班有一次因為鎖不上門還丟過東西，現(xiàn)在給我們換了嶄新的防盜門，可好鎖了，而且聽老師說還能防火呢。
學校的變化太大了，新的教室仿佛讓我呼吸到了新的空氣，新的教室就是新的起點，我要改掉過去的陋習，做一名優(yōu)秀的少先隊員！
美麗的十二小，讓我感到自豪！
學校開學作文15
今天，是我課外班開學的第一節(jié)課作文。陽光明媚，萬里無云，我和媽媽一起來到了課外班。一路上，我在心里想：“老師是什么樣子?學習會不會枯燥無味?思維課是不是和數(shù)學課一樣?”一個一個大問號在我心里浮現(xiàn)。
上課了，老師走了進來，她有一頭美麗的長發(fā)，戴著眼鏡，看起來很有學問。“上課!”老師洪亮的聲音響遍教室的各個角落。“起立!”我們的聲音轟走了窗外樹枝上的小麻雀。“坐下。”老師的聲音再次響起。炯炯有神的眼睛和藹極了。
“今天，我們來學學字母的妙用。請大家翻到第一頁，請問：●+●≡◆，還可以怎么表示?”我舉起手，不假思索地答道：“還可以表示成a+a≡c，或b+b≡a。”老師表揚了我，在之后的課程里，每有一個同學答對了，老師就不吝嗇地表揚他，真是個“大方”的老師。
這是多么快樂的一堂課呀!它使我完全改變了對思維課的想法，它的知識多變，老師的話語幽默，知識非常有趣，多么快樂的一堂課!
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