【推薦】開學新鮮事作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的開學新鮮事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開學新鮮事作文1
寒假剛剛結束，我們又迎來了一個新學期，當然，新學期就一定會有新鮮事！看！那兒有幾個同學在操場上玩起了“吸血鬼”的游戲，沒錯，“吸血鬼”游戲就是這個學期的新鮮事！
每當吃完了午飯，同學們就會陸陸續續走到操場上，由于老師說吃完飯后不宜奔跑，要休息一會兒，所以同學們在老師來之前先在跑道上談笑風生。“老師來了！”有一些同學警惕地說。同學們立刻把隊伍排整齊。王老師說：“給大家五分鐘時間自由活動……”話還沒說完，同學們就在老師面前消失得無影無蹤，唐佩貝等同學迅速“占領”了一塊場地，玩了起來，我也參加了進來。游戲開始了！規則是：“吸血鬼”跨三步，“人”跨五步，每個人有三滴血，“吸血鬼”必須用膝蓋碰到“人”的膝蓋才算吸了一滴血，“人”到了場地對面才算贏，“吸血鬼”通過與“近代人”猜拳來吸血，如果“人”贏了，“人”就跨一步，反之，如果“吸血鬼”贏了，那“吸血鬼”就跨一步。我們先猜出二個“吸血鬼”和六個“人”，大家異口同聲地說:“黑白配！”啊！原來“吸血鬼”是唐佩貝和王一安，“人”先跨了五步，“吸血鬼”跨三步，先是唐佩貝和姜恒毅猜拳，唐佩貝贏了，跨了一大步，姜恒毅被唐佩貝扣籃一滴血，下來是我和王一安猜拳，“Yes！”我贏了，！我跨了一步，又到我和唐佩貝猜拳了，啊！我輸了！唐佩貝又跨了一步，我提心吊膽，心想：我會不會被吸掉一滴血啊！眼看就要碰到了，可我運氣好，唐佩貝碰到了我們的腳，不算。過了一會兒，同學們都被吸了幾滴血，有的甚至已經淘汰了，可我還是滿血的！“哈哈！”我又贏了一次王一安，我用力一跳，只見離終點只有一步之遙了！這時唐佩貝說“陳致安！快和我猜拳！”于是，我和唐佩貝猜了一下，贏了！我懷著興奮和驕傲的心情跳向了終點線，“人”贏了！
當我們正準備開始下一局游戲時，王老師讓我們整隊回學校教室了，我們依依不舍地離開了操場。
開學新鮮事作文2
寒假剛剛結束，我們又迎來了一個新學期，當然，新學期就一定會有新鮮事！看！那兒有幾個同學在操場上玩起了“吸血鬼”的游戲，沒錯，“吸血鬼”游戲就是這個學期的新鮮事！
每當吃完了午飯，同學們就會陸陸續續走到操場上，由于老師說吃完飯后不宜奔跑，要休息一會兒，所以同學們在老師來之前先在跑道上談笑風生。“老師來了！”有一些同學警惕地說。同學們立刻把隊伍排整齊。
王老師說：“給大家五分鐘時間自由活動……”話還沒說完，同學們就在老師面前消失得無影無蹤，唐佩貝等同學迅速“占領”了一塊場地，玩了起來，我也參加了進來。
游戲開始了！規則是：“吸血鬼”跨三步，“人”跨五步，每個人有三滴血，“吸血鬼”必須用膝蓋碰到“人”的膝蓋才算吸了一滴血，“人”到了場地對面才算贏，“吸血鬼”通過與“近代人”猜拳來吸血，如果“人”贏了，“人”就跨一步，反之，如果“吸血鬼”贏了，那“吸血鬼”就跨一步。我們先猜出二個“吸血鬼”和六個“人”，大家異口同聲地說:“黑白配！”啊！原來“吸血鬼”是唐佩貝和王一安，“人”先跨了五步，“吸血鬼”跨三步，先是唐佩貝和姜恒毅猜拳，唐佩貝贏了，跨了一大步，姜恒毅被唐佩貝扣籃一滴血，下來是我和王一安猜拳，“Yes！”我贏了，！我跨了一步，又到我和唐佩貝猜拳了，啊！
我輸了！唐佩貝又跨了一步，我提心吊膽，心想：我會不會被吸掉一滴血啊！眼看就要碰到了，可我運氣好，唐佩貝碰到了我們的腳，不算。過了一會兒，同學們都被吸了幾滴血，有的甚至已經淘汰了，可我還是滿血的！“哈哈！”我又贏了一次王一安，我用力一跳，只見離終點只有一步之遙了！這時唐佩貝說“陳致安！快和我猜拳！”于是，我和唐佩貝猜了一下，贏了！我懷著興奮和驕傲的心情跳向了終點線，“人”贏了！
當我們正準備開始下一局游戲時，王老師讓我們整隊回教室了，我們依依不舍地離開了操場。
開學新鮮事作文3
“唉，又要上學了。”我嘴里嘀咕著，邁著沉重的步伐，很不情愿地朝學校走去。花兒低頭，草兒無精打采，在我眼中，一切生物都變得這么單調。
不過新鮮事倒是也有幾件，我又可以和我的老朋友見面了。對了，上學期的野葡萄還沒有成熟，經過了一個寒假，現在已是初秋，野葡萄應該快要成熟了吧!還有那些結實的石榴，圓圓的，青青的無花果……想起這些“美味佳肴”，我饞得直流口水。
班主任還是沒有換，仍是老樣子，大大的眼睛，時而閃著嚴厲的光，烏油油的頭發下襯托著一張圓圓的臉，但臉上似乎增添了一些細小的皺紋。其實老師是很可親可愛的，但由于上學期為了一件小事，我與她發生了不小的沖突，至今還心存芥蒂。
隨著“叮呤呤”的上課鈴聲，我走進了教室，教室一下子變得死氣沉沉，我回到座位上，打開新課本。盡管教師講得是多么仔細，多么動聽，可我的心卻飛向了外面。我凝視著窗外，窗外的景色多美好，風和日麗的天氣，一群一年級小同學在上體育課，他們玩得多么開心啊!確實，這個寒假我過得非常不錯，在那碧得像翡翠一樣的游泳池里，我可以自由地，盡情地游泳，練我的“狗爬式”;也可以玩許多有趣好玩的電腦游戲如：紅警，星際爭霸3，傳奇……
最有趣的要數打乒乓球啦!我和外公在空調房里打乒乓球，外公的球打得太好了，我幾乎每個都輸。外公也最“笨”了，我大叫“看后面!”外公果然中計，回過了身去，“哈哈!”連忙將球發過去，剛好打在外公的眼鏡上，外公這才剛回過神來，“我贏啦!”我高興地一蹦三尺高。“瀟逸你這么壞呀”外公笑嘻嘻地說。我振振有詞地答到：“打球就像打仗，我打不過你，就只能用計啦。”寒假的生活真是豐富多彩啊!
唉，誰不喜歡玩呢?但是，我現在的身份是學生，當然要以學為主，要不將來怎么為社會服務，又怎樣立足于社會呢?開學了，該收心學習了，想到此，我不由得認真地聽起課來。
開學新鮮事作文4
在學校時我總是盼望著放假，這樣就不用學習可以睡懶覺了。可是放假后又想回到學校去學習，因為在家沒事干實在太無聊了，我整天盼著結束假期。暑假對于我來說也是一樣，沒過幾天我便想要開學了，終于等到了開學這一天。我非常興奮，早早就起床迎接新學期的到來了。
我快速地起床吃完早餐便去學校了。我來到學校后首先映入眼簾的是那一面面在風中飛揚的彩旗，接著我看到一大群人圍在升旗臺前。
我想：“肯定又有什么新鮮事。”于是，我也好奇地擠進人群，看到一塊喜報立在升旗臺前。那大大的、金黃的“喜報”兩個字十分顯眼。在喜報上寫著上屆六年級同學取得的輝煌成績。其中有六名同學獲得培才初中招生一等獎、五名同學獲得二等獎、六名同學獲得三等獎。看著他們的成績，許多家長都發出贊揚的聲音，說：“這些孩子太爭氣了，為父母省了兩萬五千元。”是呀！他們取得的成績的確了不起，但有誰看到他們辛苦的付出呢？
在獲獎名單上，有一位同學是我的鄰居。她每天早晨7：30分，已經到教室上課了；每天下午6：00，她才從教室出來；晚上，我已經睡覺了，可她的書房里仍亮著燈；周末的早晨，當我還躺在被窩里不想起來的時候，瑯瑯的讀書聲已從她家傳了出來。小學六年中，她付出了很多努力，才有了今天的成績。真可謂“一份耕耘，一份收獲”呀！
想到這里，我也想到我自己，今年，我也上六年級了，我要以他們為榜樣，堅持不懈，持之以恒，努力奮斗，攻克難關，抓緊時間，把課本里的知識全部記在腦海里，把老師的每一句話銘刻在心中。學得不好的學科，要迎頭趕上；學得好的科目，要爭取更大的進步。這樣，在明年自己六年級升初中的時候，才會取得好的成績，為母校增光添彩，為父母爭氣，為自己的小學生涯留下光輝的足跡。
叮鈴鈴，上課鈴響了，我從思緒中回過神來。我下定決心，從今天開始，一定要努力學習。于是，我飛快地朝教室跑去，開始了新的學習、新的歷程、新的奮斗……
開學新鮮事作文5
在假期里，我們大家瘋過、鬧過、開心過。但是時間過得好快啊！假期就這樣結束了。我們不舍、不情愿，但還是迎來了開學的日子。雖然不是很愿意，但還是準時回到了校園，開始我們的學習了。
其實，我們都知道，開學并非是壞事，因為我們又開始了新的學習生活、開始了人生新的征程。也有許多新的喜怒衰樂在班級中接二連三的上演了。
“鈴鈴鈴”上課了。新一學期的語文換了講課的模式，由同學自已來講，不足之處老師做以總結。瞧，我們這個“霍老師”大步流星的走上了講臺。“咳、咳、咳”，霍老師清了清嗓子，開始了滔滔不絕的“演講”。到了質疑的環節，同學們開始相繼提出了問題，霍老師開始還在耐心講解，可講著講著就把自已繞了進去，講不明白了。大家正看著這位“新老師”在前面不知所措，我們的物理老師馬老師也在后面笑得前仰后合。這時“霍老師”隨機應變的說：“馬海喜同學，你來回答一下這個問題”。“哈哈哈”，同學們都大笑了起來了。可見我們的“霍老師”真是技高一籌啊！怎么樣，我們的語文課夠有趣的吧，開懷大笑中又學到了知識，真是一舉兩得啊！
開學并非都是歡樂，這不說著說著英語考試成績不理想的罪名又落到了我的頭上。英語老師是出了名的嚴厲，對我大聲詢問沒有考好的理由，我不禁落下了傷心的淚水。老師看到了我知錯就改，經過一番教育之后，我才終于回到了教室。雖然這樣的批評比較難挨，但我還是深深認識到老師的嚴中有愛。
班級里的喜怒哀樂此起彼伏見證了我們的成長，新的學期是不是很有趣？我期待著每一個明天的到來。
開學新鮮事作文6
“喂，你們聽說了嗎？我們班啊轉來了一位新生，聽說還設個女孩呢。好像是從什么技術學院轉來的。”哎，不用聽就知道是從我們班的消息大王的口里說出來的。他啊，平時游手好閑的，就喜歡打聽一些小道消息。“什么？班主任不是說過不在受新生嗎？難道？她就是傳說中的學霸。”“這怎么可能？如果來個學霸，這不就意味著我的名次要向后排嗎？哇……哇！我的命怎么這么苦啊？老天對我不公啊！”“菩薩在上，保佑我們班千萬不要來學霸啊。學霸一來，我可就慘了啊！阿彌陀佛！”“什么啊，你們都別瞎猜了，越猜越離譜，越猜越可怕。不要把話說得那么絕嘛！我看啊，還有可能是個大美女呢！凡事都應該往好處想啊！你們說是不是？”“你說的也有道理，要是是個美女就太好了，我就能一飽眼福了。祈望上天不要來個丑八怪啊！”
“依我看啊，這兩種的可能性雖然都有，但都不算大。最有可能的還是學渣。”……
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，同學們別開生面的談話也隨著上課鈴的到來而結束了。全體同學端坐在自己的位置，和平常的雜亂無章截然不同。也許有一部分原因是對即將到來的老師的恐懼。但我想，更多的還是想要知道謎底的迫切。
“吱呀”門開了，班主任走了進來，向同學們會心的一笑。從她身旁走進來一個女孩。我想，她應該就是那個轉學生了。只見她輕盈的走上了講臺。在班主任十一之后便開始了自我介紹：
“同學們好，我是蕭蕭，來自三中。我不美麗但很樸素，我不聰明但很努力。也許我打破了同學們對我的期待。但是，我就是我。我不會因任何人的眼光而輕易改變我自己。我只會朝著自己最初的目標一直向前。也希望我能和同學們成為好朋友。”
聽了蕭蕭精彩的發言，同學們無不向她獻出最熱烈的掌聲。同學們心中的疑問解決了。相對與同學們提出的那幾種樣子。我相信大家會更喜歡現實中的蕭蕭。新生意云也從此消除了。
開學新鮮事作文7
瘋過、鬧過、開心過的一個假期結束了。我們不舍、不情愿，但是還是迎來了開學的日子。雖然不是非常愿意，但是還是準時回到了校園。
其實，開學并非是壞事，因為我們又開始了新的學習生活、開始了人生新的征程。也有許多新的喜怒衰樂在班級中接二連三的上演了。
“鈴鈴鈴”上課了。新一學期的物理換了講課的模式，由同學自已來講，不足之處老師做以總結。瞧，我們這個“霍老師”大步流星的走上了講臺。“咳、咳、咳”，霍老師清了清嗓子，開始了滔滔不絕的“演講”。到了質疑的環節，同學們開始相繼提出了問題，霍老師開始還在耐心講解，可講著講著就把自已繞了進去，講不明白了。大家正看著這位“新老師”在前面不知所措，我們的物理老師馬老師也在后面笑得前仰后合。這時“霍老師”隨機應變的說：“馬海喜同學，你來回答一下這個問題”。“哈哈哈”，同學們都大笑了起來了。可見我們的“霍老師”真是技高一籌啊！怎么樣，我們的物理課夠有趣的吧，開懷大笑中又學到了知識，真是一舉兩得啊！
開學并非都是歡樂，這不說著說著英語考試成績不理想的罪名又落到了我的頭上。英語老師是出了名的嚴厲，對我大聲詢問沒有考好的理由，我不禁落下了傷心的淚水。老師看到了我知錯就改，經過一番教育之后，我才終于回到了教室。雖然這樣的批評比較難挨，但是我還是深深認識到老師的嚴中有愛。
班級里的喜怒哀樂此起彼伏見證了我們的成長，新的學期是不是非常有趣？我期待著每一個明天的到來。
開學新鮮事作文8
假期已經結束了，我們開學了。開學后的新鮮事還真多，大家先別急，且聽我慢慢道來。
你瞧！我們又要競選班干部了！
我們這些班上的“平民百姓”都躍躍欲試，而原來的那些老班干部都緊鑼密鼓地準備演講稿，而我，也花了一個晚上準備了演講稿，我也苦苦背了許久，此時此刻，我急切地希望星期五班隊活動的到來。
終于到了星期五的班隊活動，我拿著手中的演講稿，等著老師宣布競選開始。開始了，田朋鑫信心滿滿地走上講臺，風趣地用四川話說：“大家好！我’呢會兒‘（這次）‘喲’（要）競選滴（的）班干部‘死’（是）班長……“等田朋鑫講完，我們已經笑得東倒西歪，腿肚子抽筋，而且，她的競選的班長還是全票通過！瞧她那得意的表情喲！第二個上講臺的人是向婧媛，她競選的班干部是組織委員，只見她胸有成竹地空手上臺，講述自己當這個班干部的原因和打算，她講得有理有據，頭頭是道，許多同學都為向婧媛投了一票，我也不例外，于是，向婧媛十分榮幸的當選了組織委員。到我了，我沒有多想，直截了當地奔到講臺上，拿著演講稿，對著同學和老師大聲朗讀起來：”我這次要競選也是組織委員，我知道，組織委員的任務就是計劃班隊活動……“待我念完演講稿，同學們還沒做出決定，老師就做出了抉擇：不用投票，直接讓我做組織委員！我受寵若驚！不敢相信這是真的！同桌祝福我，我頓時有點兒飄飄然了！
接下來，競選班干部的可多了！有想競選副班長的、學習委員的、生活委員的、勞動委員的……大家的踴躍參加，讓李老師笑得合不攏嘴……”鈴鈴鈴鈴，鈴鈴鈴鈴……“下課鈴響了，班隊活動也應該結束了，可興奮的李老師卻說：”下周星期一再競選一次！“那些還沒參加的同學們立刻喜出望外。
競選班干部，這算是一件新鮮事嗎？
開學新鮮事作文9
3月3日，我們開始了緊張的初三學習，雖說天氣不是很熱，可我們坐在班里，還是會流汗，而且甚至有的同學連下課的時候都不玩了，也許是怕考不上好的高中，報答不了父母吧，好了這文化課的是我已經向大家介紹了，那么，下面，我就給大家講講我們體育課的事吧。
今天，是我們開學的第一次體育課，也是我們最開心的時刻，因為在體育課上，我們可以放下心里緊張的擔子，好好地放松一下心情。可誰知，這初三下學期的體育課也不想以前一樣了。
在體育課上，我們先是散開一起做了跑前活動，然后只聽老師說道“男的跑4圈，女的跑3圈。”話后，只見同學們都紛紛跑了起來，可誰知，他們有的居然不到2圈，便有的走了起來，則女生走的更是多。而我就沒有去跑，因為我腳扭傷了，可當他們回來的時候，我能看得出來，他們在學習上是腦累，而在體育課上，他們則是體力累，因為他們出的滿頭大汗。
正在同學們好不容易休息過來的時候，只聽老師說道“大家站好隊，我們練習立定跳遠。”只聽有的同學嘆息道“哇，不要啊，”可大家都沒有辦法，因為立定跳遠是中考體育必考的，所以，誰都要練。同學們只好站好隊，按老師的指揮做起了立定跳遠，只見有的'同學因為腿軟，一下子摔倒了，可我們班的同學并沒有因此就不練了，反而是變成了女漢子，只見她從地上站起來，繼續做。
大家都做的差不多的時候，老師突然說道“大家休息一下吧。”此時，大家的臉上都漏出了笑臉，可沒玩多長時間，這節有趣而又累的體育課下了。
在最后，我要祝愿大家，在第一次模擬考的時候考一個理想的成績。最后，祝愿全班的同學在中考時，多考幾個一中的。
開學新鮮事作文10
開學這一個月里，我們班發生了好多的事情：又讓人驚恐的；又讓人興奮的；又讓人期待的……
我們班是我們學校最搞笑的一個“國家”。幾乎每一件事都會有笑料，甚至連上課時也會時不時莫名其妙的發出哈哈大笑的聲音。下面我就為大家介紹一下吧：
場景一：給侯明碩“蓋章”
我們嚴厲的數學王老師辦事一向都是大公無私。在一節數學課上，王老師看到侯明碩正在興致勃勃的玩著她新買的轉轉筆，就故意用手狠狠地打了一下她，又叫她起來回答問題。而侯明碩不但沒有回答問題，反而嬉皮笑臉。王老師看見了，好像覺的這點教訓還不夠過癮，于是他又摸了摸侯明碩的頭，用黑板擦在侯明碩的額頭上輕輕地按了一下，頓時間，可憐的侯明碩搖身變成老奶奶。可是王老師并不在意，還摸了摸“老奶奶”的頭說：“哎呀，我不是故意的啊，我是要把粉筆扔到黑板上的。”話音剛落，我們一起哄堂大笑。
場景二：惡搞詞語意思
同桌總是上課惡搞詞語，弄得我們想笑也得憋著，那滋味……嘖嘖嘖，簡直難受的不得了！前幾天，在一節副科課堂上，李老師提問：“請問：奧迪、丹田、法拉利分別是什么意思？”待同學回答完畢后，旁邊的“江湖人士”悄悄地開話了，說：“奧迪——奧運的敵人；丹田——丹麥的麥田；法拉利——法國的拉力賽！”我一聽，捂著嘴巴埋頭偷笑，甚至連眼淚都慢慢的流了下來，這時他又說：“眼淚不值一文錢！”我再也忍不住了，“哭”把這搞笑事件告訴了前后位。我告你、你告他，這時，只聽全班同學哄堂大笑，下課后的情景就不用說了——老班又在給我們講了所謂的要遵守課堂紀律的大道理，而“江湖人士”自然就被請去辦公室“喝茶”了。
哎呀！由于時間關系，我就不一一介紹啦！總之，開學后發生啦很多搞笑的事情呢！要想得到快樂，那你就自己在日常生活中細心觀察吧，別忘了記下來哦！
開學新鮮事作文11
今天，十分暖和，春風輕輕地拍打著我的臉龐。
路邊，幾棵柳樹枝條上冒出了點點嫩綠，像鳥嘴；像小手；像是一雙雙充滿對春天期盼的眼睛，一眨一眨的看著我。偶爾起風枝條還會啪啪的拍起了手，像是在贊嘆春天的美好，我站在春風中，像是融入了它們的隊伍，風兒邁著輕快的腳步，從這頭走到那頭，送給所有事物春的新裝，傳遞著春的希望。
在我眼中，春就是一年中的長者，為夏、秋、冬開辟著前方的道路。嫩黃的迎春花仿佛知道我們的到來，把花骨朵撐得脹脹的，好像下一刻就要開放，卻遲遲不愿綻開它美麗的笑靨；梨花穿著潔白的衣服優雅的讓我驚嘆；桃花好像害羞了，臉紅紅的，告訴我們“是春姐姐把我們裝扮的這么漂亮”。我情不自禁的贊嘆道：“春就是一個技術高超的魔法師啊！”
路邊小草淺淺的微笑，說道：“春姐姐對我們真好，送給了我們每人一件嫩綠色的衣衫，過幾天還要給我們深綠色的T恤呢！”
回歸故鄉的燕子高興地說：“春天來了，春天來了，是春姑娘讓我們回到的我們的家！”我對春姑娘的善良驚呆了。
辛勤的蜜蜂在空中打轉轉，似乎看到了我，興奮地訴說道:“你知道嗎？春姐姐讓花妹妹開放了，我們又有新朋友了！”
我坐在公園里一個長凳上，猛然一抬頭——太陽公公在和我打招呼呢！哦，太陽公公一路都在跟隨我呢！
我不禁想起了那句“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都”。
點評：這篇文章的視角很獨特，一般來說，看到“開學新鮮事兒”這個主題，很少有人會想到去寫景，但是作者獨辟蹊徑，因為開學季正好在陽春三月，不可辜負了這大好的春光呀！文章寫景很細膩，最大的一個特色是擬人手法的運用，不管是柳樹、風、花朵、燕子、蜜蜂還是小草，在作者眼里都好像朋友一樣，作者與它們進行交談，共同贊美著春天。文章的最后用一句詩詞“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都”來作結，使文章更富文采。如果文章能夠多寫一些今年春天與眾不同的地方以突出主題的“新鮮”倆字兒就更好了。
開學新鮮事作文12
今天是星期四，不知不覺開學第一周就要從我們的指尖流走了，就像那沙漏中的沙，不會再回來；就像那小河中潺潺的流水，是不會倒流的，它就這么永遠的流逝在歲月中。
開學前四天，我看到的、聽到的也是不少呢！可這些全是我們應該反思的事情，而并非要發揚得事情，也許是我觀察得不夠細膩，也許是真的就沒有發生過讓人有意義借鑒的“壯舉”，只有那些“反面教材”：
第一件就是在英語課上打架的事了，這事可真是鬧得“沸沸揚揚”的呢！我們女生之間的一些八卦也總是聊起這件事，這件事的“主人公”就是邢程和張俊竹了，據他們周圍的人說，他們剛開始只是吵架，吵得面紅耳赤，不知是為什么突然打了起來，居然開始互掐對方了！許是太生氣了，用勁過大，兩人的臉似乎都變成了紫紅色，王老師看見了趕緊大聲呵斥，可他們卻旁若無人一般，繼續掐著，吳旭然和老師一同上去拉開他們，這才平息了一場“戰爭”。
哦，還有一件事，就是大家在走廊里，那些男生在追逐打鬧時，有時會撞倒一些來四樓的低年級的小弟弟、小妹妹，撞倒不說，竟還若無其事的繼續跑，而旁邊的人竟也無動于衷，就算是小弟弟小妹妹摔倒擋住了走廊，他們也會邁過去，連看都不看一眼。
難道他們的心天生就會如此冷酷無情，像是冰一樣沒有一絲溫度嗎？答案是否定的，是身邊人們的舉動，讓他們在潛移默化中改變了自己的本性，使他們認為只有這樣做才是對的，這是在他們還無法分清是非時種在他們心底的種子。如今，經過了身邊事情的灌溉，已長成了一棵參天大樹，已深深地扎根在了心底。
身邊這些不好的事情，我們一定要引以為戒，堅決杜絕這些不良風氣，出自己微薄的一份力！
五年級:曹依婷
開學新鮮事作文13
早在放假時就聽說學校要整修，開學后終于可以目睹我們學校的新面貌，原來我們學校要開室外班會啦!
開學第一天，我們自然要觀察一下校園的新鮮變化，漫步校園，聽著朗朗的讀書聲，我們來到了弟子苑。弟子苑是個長長地木廊架，顧名思義，木廊上刻滿了《弟子規》。老師說：“同學們，你們以后可以在這里休息、乘涼。"我們繼續向前。咦，那是什么，五彩的顏色吸引了我的眼球，原來是三四年級院里的文化墻啊。老師給我們講解說：“這里有‘百科全書’‘小眼睛大世界’‘百草園’和‘歷史上的今天’。你們看，學校為了讓你們開拓視野，增長見識，真是費勁心機啊!"一轉身，老師又帶領我們去了一個好地方，那是一個噴泉。老師又給我們講：“我們在學校里學習知識如魚得水，所以噴泉的造型就是魚在吐水;另外，噴泉上方放著幾本書，是在告誡我們要多讀書。”接下來，老師又帶我們去了我已向往已久的操場。
踏上軟軟的塑膠跑道，我歡快的打了一個滾，啊，真舒服!操場上，同學們鍛煉的身影是一道美麗的風景，每個人都朝氣蓬勃。涂鴉墻上，色彩協調的搭配著，勾勒出同學們豐富多彩的課外活動。老師說：“這是一項非常費時間的工程，耗去了老師同學們將近一個月的時間。”是的，我贊美這操場，更贊美像這鋪路石一樣的老師。她們對教育事業的熱情，用自己的心血，鋪設了一條通往成功的康莊大道。許多優秀的人才，不就是從這條路上走過去的嗎?我現在不也正走在這條路上嗎?我看著這美麗的操場，浮想聯翩。
這只是我們學校的一角，我們學校的新鮮事還有很多很多......。
開學新鮮事作文14
升入初中，來到一個新的校園，一切都是那么新鮮，經過一個多月的學習生活，我們也對新校園有了一些了解，如果要說最新鮮的，那便是學校新增的拓展型課程—射箭。
第一堂課的時候，班長把我們帶到了射箭場，我好奇地打量著周圍射箭場并不怎么大，而且是露天的，在射箭場的盡頭，整齊的放著四個靶，像四個士兵，挺拔地站在那里。地上擺放著一排弓和一個箭桶，箭桶里插著數十支箭。準確的說，這是我第一次接觸到中國射藝，也是第一次接觸到真正的弓和箭。好奇心促使我左看看，右瞧瞧，甚至還要上手摸一摸。
首先，老師向我們簡單地介紹了中國射藝，然后為我們演示如何射箭。側立站著，拿起弓，搭上箭，拉弦，放！動作一氣呵成，大約只用了幾秒，“咻”的一聲，箭便飛了出去，正中靶心！因為是初體驗，所以我們都看得格外認真，同學們都為老師鼓起了掌，掌聲中包含著羨慕與欽佩。老師的演示結束了，接著便輪到了我們。
我第一批就被抽中了，自信滿滿地走出隊伍，來到了射箭區，根據老師的指令開始嘗試，結果卻是連箭都沒有射出去。哎，原來看似簡單的射箭實則那么的難。
不只是我，原來那些躍躍欲試的小伙伴們，也都敗下陣來，有些還“光榮負傷”了，但大家興致卻絲毫不減。有了一次的失敗，就會有接二連三的失敗，但最終我還是堅持了下來，學會了射箭。
新校園中隊新鮮事，還有許多待我們發掘，新鮮事都是以我們的喜怒哀樂所凝聚而成的，若不是不去探索，生活豈不是太平淡無味了嗎？
開學新鮮事作文15
寒假，我叫上好朋友覃好、羅詩賢、李泳儀、梁洛嘉、陳沁彤、吳婉姍去玩“回頭123”這個游戲。
“回頭123”很有趣。一個人當“小壞蛋”，其他人當“凡人”。當“小壞蛋”背對著“凡人”的時候，“凡人”可以做任何事，當“小壞蛋”面對著“凡人”并喊出“回頭123！”的時候，“凡人”要一動不動，任“小壞蛋”擺布。不然，就輸了。
“石頭，剪刀，布！”我贏了，我去當“小壞蛋”，這時，我想到一個“好辦法”：我要把你們弄得很搞笑的樣子！我背對著他們的時候，他們像瘋子一樣亂跑，我轉過身并同時喊出“回頭123！”，頓時，時間仿佛停止了，他們像木頭人一樣不動。我按照我剛才的想法，把他們變成很搞笑的樣子。我來到羅詩賢面前，把她變成了邁克·杰克遜。看，現在的羅詩賢一只手放在頭上，一只手捂著肚子，腰微微彎曲，真是太搞笑了！我來到吳婉姍面前，把她的一只手對準梁洛嘉，握成拳頭，另一只手插著腰，看這樣子，仿佛要打梁洛嘉似的。我來到李泳儀面前，把她的一只手插著腰，另一只手托著臉，臉上是傷心的表情，真不知道他要干什么。我來到梁洛嘉面前，對他說：“你完蛋了。”梁洛嘉馬上露出驚訝的表情。我把她的帽子戴上，叫她張大嘴巴，她只好乖乖任我擺布，因為“凡人”只要一動就輸了。我在把她的兩只手放在嘴旁邊并張開。你看，現在的梁洛嘉像是被嚇到了，嘴巴張大，兩只手放在嘴旁邊張開著，好好笑啊！我來到覃好面前，覃好一臉都是驚慌，就因為一臉都是驚慌，所以，我給她弄了一個非常適合她現在的表情的姿勢。她一臉都是驚慌，兩只手放在頭上多搞笑啊！只剩下陳沁彤了，我來到她面前，她不像覃好一樣驚慌、梁洛嘉一樣驚訝，而是冷靜。我把她的一只手放在嘴前面做成“V”的手勢，另一只手插著腰，看，陳沁彤正在抽煙呢！
“回頭123”太好玩了，它拉近了我們的友誼。
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