【熱門】開學作文600字七篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的開學作文600字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開學作文600字 篇1
又是一年開學季。
今年如同往年，但似乎又有些不同。雖是初升高，但小升初并非沒有經歷。雖然內容不同，但大體都很相似。卻仍感覺不大一樣。大抵是父母和老師總在說著高中的不同，所以心中也就期盼著不同，感受到了不同吧?
是呢，不一樣了。上了高中后，父母便總是說著，你長大了，是個大人了。的確是大人了，以前不被允許的事，現在允許了;以前不可以做的事，現在可以做了。問為什么，父母說：你已經是大人了。
高中，大人，開學季。還差一個時間。高中后的時間驟然緊縮了起來，以前六點半到校，時間還很寬裕，現在六點半到校，已經來不及了。時間總是很緊，以前散步著上學的我，現在要跑步了;以前從不午睡的我，中午已經睡不夠了;以前我最珍視的長發，現在已經變成齊耳短發了。猛然想起朱自清的《匆匆》來：“在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了，只有匆匆罷了。”
啊，還有一個呢，雖說大人不等同于成長，可大人總是與成長如影相隨。父母總說我是個大人了，我卻從未似初中那般覺得自己仍是個孩子。是因為上了高中，因為時間，因為匆匆，所以有了緊迫感，總將自己當成海綿，汲取，吸收，再汲取，再吸收。日子過得緊巴巴的，但人卻飛速地成長著，知識，能力，思想，交際，品質，精神，不論什么，不論哪一方面，都在飛速地成長著就算有時會困，休息休息，便又精神了。
待我真正長大，我會回憶起孩提時的懵懂，小學時的嬉鬧，初中時的放肆，這些都是最美的回憶，在困難時給予我支持和力量。可高中的三年，一定會是給予我幫助最大的三年，給我支持，伴我成長。高中三年不見得會輕松，也許會很艱苦，我不一定愿重歷，但卻一定會感激。
所以，又是一年開學季，再次作文銘記，原我能堅持下去。
初三:張印泥
開學作文600字 篇2
將近2個月的放松已經結束，即將迎來的就是開學啦。而面前亂七八糟的書桌在告訴我：“已經沒有位置放下新書了，能整理整理我嗎？”
我伸了伸懶腰，走向了那個一個暑假我都沒怎么用過的凌亂地擺在房間一角的書桌。先把放在桌上的零食和雜物放回他們本該屬于的地方，零食就回零食箱，雜物就統一放在一個盒子里。再將一直放在我房間角落平時沒什么用到的小書桌展開，紅色的小桌和大的書桌形成了很鮮明的對比，但是別看它能放下東西的地方只有那么一點點大，它的承受能力可是你不能小看的。
把桌上的所有東西先放在桌上，放不下的書就疊成一座不高不矮的小山。接著用濕毛巾反復擦拭桌面，再用酒精濕巾繼續反復擦拭桌面，可不能放過任何一個角落，特別是靠墻的縫隙和邊邊角角也都不能放過，這些就地方如同灰塵們的“家”，隨便一擦毛巾上就有一片黑色。
再將初一冊的書放在紙箱子或者大的收納盒里，由高到矮排列整齊，將標簽貼在紙箱子上，將課外書由高到矮的順序立在書架上，將寫有書名的那一邊向外，方便拿取想要的書。把滿桌子的筆先堆成一堆，再將用完的筆統一放在一邊筆筒里，沒用完的筆放在另一邊。
散落在各處的暑假作業分科目整理整齊，再清點數量，確保沒有缺少，再將他們放進書包，不然第二天早上就會慌慌張張的放入書包，那樣我總會落下什么東西。將初一的試卷分科目放進試卷袋里，在依次貼上標簽放入剛剛放書的紙箱子中，也可以書和試卷不一個箱子。
將近花了30分鐘來整理房間的一角，雖然過程有點辛苦，但是看到整齊干凈的桌面，好心情也隨之而來。
開學作文600字 篇3
這天我很早就起床了，昨晚我就興奮的輾轉難眠，希望天快點亮，好讓我趕快到學校去上課！真是太棒了，一來到學校，馬上和久違了的同學分享寒假里發生的趣事，我還跟同學比身高，我可神氣了，一個寒假我比先前和我一般高的同學高出了許多呢！下課鐘一響，我和同學飛也似的跑到操場去玩跑步比賽和踢足球， 我可是飛毛“神”腿呢！跑道和球場就是我的天下。開學的心情不就是快樂無比的雀躍嗎？
雖然寒假過得很充實，但是能到學校上學更快樂，開學日我穿著一身整齊的制服，邁著大步快快樂樂的上學去，說到小幫手我可是一馬當先的搶著做，我先幫忙發書，我一拿到新課本，好奇不已，馬上打開新書來“一探究竟”，一股新書的味道沖進了我的鼻子里，好特別的香味，一邊看書一邊翻書，看來新課程里的知識越來越難了，不過這就代表我已經長大了，我將努力的克服書中的難題。開學的心情應該就是學習的的活力啊！
下課是最讓我期待的事，操場上熱鬧滾滾，我看到有些人在跑步，有些人在打籃球，而我也在操場上大顯身手踢著足球，玩得熱力四射。上課也令我期待，第一節是數學課，老師用活潑的方式教導我們，難題全被我一一解開；接下來是上國語和生活課，大家都專心聽課，臉上有著專注的神情，我想大家經過一個寒假都更成熟懂事了吧！開學的心情不正是成長的喜悅嗎？
開學的心情是雀躍的、活力的、喜悅的，我可以認識更多新知識，也可以和同學一起去操場瘋狂的玩耍，也可以學習許多知識，教我們如何解開重重難解的謎題，這樣的開學日、這樣的校園生活多令人期待啊！
開學作文600字 篇4
這里好臟啊，桌子上，椅子上都是灰塵，地上全都是紙屑，同學們的聲音充塞整個教室，轟隆隆的，讓人感到很壓抑。畢竟這么勺沒見面了，心理上有一種對學習，對同學隱隱約約的陌生，和對學習生活的恐懼。又是微雨同樹舞，卻無知了與蛙鳴。心里想的多多，不在此細言，只有這寥寥幾筆：記得往日熟悉不過也有小小牛毛雨，今日亦然則感陌生亦有微雨奏舊曲。那歌是，樹枝樹葉沙沙響，風拂大地靜靜樂。
還是感到很不自然，這時由于可能會有臺風來襲，故而教育局發布了命令，今天不用上課，一直到星期一。你說這巧嗎?
九月一號這天，秋風習習，天氣特別涼爽，我穿上兩個月沒穿的校服，背上了書包，上學去。的心情特別激動，因為今天是開學第一天，我又可以看到分別了兩個月的同學和老師，我又可以在那公園般美麗的校園走走，又可以吃到廚師伯伯、阿姨們燒的美味佳肴。到了學校，同學們參加升旗儀式，雄壯的國歌在校園里回蕩。我望著高高升起的國旗、校旗，心里充滿了驕傲。陳老師一看見我就說："張蝶衣，暑假過得怎么樣?我很想你，你想我嗎?"我點了點頭，其實我們班的小朋友很喜歡陳老師，因為她象媽媽一樣可親。"張蝶衣。"胖胖的黃瑩不知從哪兒冒了出來，我們手拉手嘰嘰喳喳叫成一團。我看到了小可愛牟晶，調皮鬼蔣幸，還有很多同學，他們一個一個都長高了，教室里充滿了歡樂和溫馨。
開學這一天，我還認識了許多新老師、新同學，我過得又充實又開心。
開學作文600字 篇5
我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現著自己迎接新學期的新氣象。今天的老師，同學們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室.教室都打掃得干干凈凈，這樣就營造了一種生機勃勃.祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學期取得新進步。
在新學期里，我有一個新的目標——不要做語言的巨人，要成為行動的主人！我知道了成功不是靠夢想來實現，而是靠自己的行動……
當然，在新的學期中，在學習要有新的成績，這就要不懈地努力！付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時學習必定會有負擔。沒有苦的.累的過程，就不會有進步和提升，無論是過去，還是未來不都這樣的道理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲 沒有付出哪有所得。我即將升入初中了，就更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變為勢不可當的動力！
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。向著自己的目標，奮力前進！ 新的一學期又開始了，開始了新的旅程，楊啟新的風帆吧！我要加油，在絢麗多彩的小學生活中，好好學習，這是沖刺，面向新的征程，也許會有坎坷，艱險， 我一定會戰勝一切困難 避過所有的淺灘 到達成功的彼岸！
開學作文600字 篇6
開學的第一天真好！我希望以后每天上學都能夠變成開學的第一天。那該有多好
清脆的鬧鈴結束了快樂的暑假；輕巧的書包示意著學期的開始圍我那輕快的步伐踏著五彩朝霞，漫步在去學校的必經之路上，久違的校園，我來了步入校園，燦爛的陽光灑滿了校園，為它換上金色新裝衣，校園的一草一木、一磚一瓦，都沒有變化就連那可愛的小鳥們仍舊在嘰嘰喳喳叫個不停。
走進教室，不少同學已經來了，三五成群的聚在一起談笑風生，不時地發出一陣陣爽朗的笑聲，一定是在談著暑假里面的趣聞吧坐在座位上，我輕輕吹去桌面上的塵埃，回憶著…
啊這再熟悉不過的教學樓，這再熟悉不過的角角落落，這再熟悉不過的教室，這再熟悉不過的`老師同學；還有這再熟悉不過的桌椅這熟悉的一切，讓人回味無窮！
叮鈴鈴……，”悅耳的鈴聲迎來了上課時間，新書一本本的發了下來，我給書包上書皮，看著手中一本本的新書，我心中浪濤湃不停嶄新的第一天伴著這嶄新的書迎來了嶄新的學期--六年級！嶄新的六年級時不同尋常的，它以嶄新的面貌來到我身邊！
的確，六年級了，新學期了，在小學這最后的一學年里，我要以嶄新的自己來面對這一年，養成認真書寫，仔細檢查的好習慣，我要改變我的學習態度，認真聽講，積極回答，努力學習，力爭最好！
六年級了，知識更新，學習時間更長，作業量更大，壓力也會逐漸增加，但我會以輕松的心態來面對些壓力，這些挫折開學第一天，我留下了許多激動，許多感慨，許多回憶，更多的，是動力！
開學作文600字 篇7
走在林陰道上，我呼吸著沁人心脾的空氣，雨突然淅淅瀝瀝地下了起來，打濕了發額。拉上帽子，在樹陰下跳來跳去，像一只小松鼠一樣的活潑。
回憶如雨水般點點落下，打濕了腦海，打濕了記憶中的那個人。
憶起網課老師的生疏和腦補中同學的爆笑，憶起交作業前的再三檢查與交作業后的一驚一乍，皆為虛影。我望著樹梢上的鳥雀，嘴角漾起絲絲的微笑，又被迎面吹來的風吹散了去。
憶起網課的最后一節，老師的狂喜與同學們的惋惜，憶起曾在開學前為考試折腰的那幾個早晨，朝暉，真美啊！
開學了。打開塵封已久的大門，依舊干凈的而明敞，盡是熟悉的味道、熟悉的面龐與熟悉的笑聲
第一節課，吳老師踏著鈴聲徐徐而來，全班則用掌聲鋪了一張紅毯。整個40分鐘，吳老師對我們的擔心，對祖國的驕傲，對做為中國人的自豪之情表露無遺，一遍遍叮囑我們創新班文科一定要加強，一張張紅撲撲的小臉上按捺不住的興奮與喜悅。
第一節課下課，我猛然被身旁爆發出的狂笑嚇了一跳。愣了幾秒，才回想起這是久違的熟悉的笑聲。只見一個同學以手掩嘴，卻還露出半口牙，止不住地顫抖著，而另一個同學卻笑到直不起腰。嗯，沒錯，這才是我們班的風格幽默中略帶著一絲憨憨。
第一節數學，風趣的數學老師嘲諷自己終于不用對著電腦發瘋，一陣爆笑后，我們便分道揚鑣個個低下頭研究競賽題，偶爾抬頭看看老師的答案，便滿意地咂兩下嘴，繼續埋頭攻關，留下老師一人在講臺上滔滔不絕
第一節體育課，摘下口罩的臉龐竟有些不習慣。好不容易恢復體委的身份管住亂哄哄的班級，又東一個西一個叫起來了，我嘆了口氣，管不住他們一個超長寒假后的雀躍，索性讓他們盡情飛奔。球場上，球鞋與地面摩擦的吱吱聲，太陽斜射著，晃得人睜不開眼，過人，上籃
仰頭，樹葉上垂掛閃閃的水滴，一滴正滴在我的嘴里，甜甜的。太陽出了，折射出彩虹，劃破天際
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