【精選】開學(xué)作文錦集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的開學(xué)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
開學(xué)作文 篇1
我開學(xué)第一天就遇到了麻煩：我的英語默寫成績只有50分，這個是我默寫最差的一次。我仔細(xì)看了看我錯的地方全是第七單元的詞組，我納悶了：“這個第七單元，我們還沒寫呢怎么他們會默的呢？難道……�！惫徊怀鑫业乃�，當(dāng)我翻開施程煒的英語書時，我發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)教到第七單元了。于是我立即拿出英語書叫施程煒來教我什么時候用“past”什么時候用“pasten”，施程煒立即放下手中的活，來為我一一做解釋，就連周圍的同學(xué)也紛紛向我伸出援助之手�；丶液�，我又是聽磁帶又是默單詞又是查英語詞典聽錄音到半夜。就這樣經(jīng)過老師和同學(xué)們的細(xì)心教導(dǎo)，我把英語第七單元給學(xué)會了。
開學(xué)第一天，第三節(jié)課時語文課。一上課，老師就說：“上次我們教到第18課……。”我一聽18課那不是《我和祖父的院子》嗎，我還沒學(xué)呢，怎么辦啊。老師上課幽默風(fēng)趣，我一聽就懂，看來我的擔(dān)心是多余的了。
開學(xué)作文 篇2
今天，是我初中生活的第一天，我早早地就來到了學(xué)校，門口已經(jīng)擠滿了家長與學(xué)，我和媽媽揮手告別后，便走進(jìn)了實(shí)驗(yàn)中學(xué)。
一進(jìn)大門，我便四處張望，尋找我的小學(xué)同學(xué)，結(jié)果一個都沒有見到，我心中不禁有些失望，趕緊加快了腳走到了中學(xué)部的大樓前，那里早已圍滿了學(xué)生，我手忙腳亂地取出錄取通知書，擠進(jìn)了人群中，我看了一眼通知書上的編號77，便對著墻上帖的紙找了起來，啊，找到了，我被分到了一班。我迅速走進(jìn)班中，那里已經(jīng)有幾個學(xué)生了，一名老師站在那兒，讓學(xué)生們把書包放好，接著讓我們在一張紙上寫上自己的鞋號，說是要發(fā)軍訓(xùn)服裝。
干完之后，我立刻沖出教室，回到貼著分班的紙的那面墻前，尋找起來。嗯，有一個小學(xué)同學(xué)被分到了2班，一個在三班，一個在四班。終于我發(fā)現(xiàn)竟然有兩個同學(xué)與我同班，我高興的快跳起來了。
班里的同學(xué)多了起來，等全到齊后，老師給我們發(fā)了三張紙，上面寫著校規(guī)和中學(xué)生日常行為規(guī)范，老師開始介紹自己。在多媒體的大屏幕上出現(xiàn)了老師的姓名，電話，QQ以及郵箱，接著老師又介紹了班級的形式及班干部的選撥情況。又和我們聊了一會天，中午就到了。
早就聽說實(shí)驗(yàn)中學(xué)中午伙食好，我在飯箱中拿出一盒，打開一看，好豐盛啊，豆角，土豆炒雞肉，香噴噴的肉絲，主食是大白米，我的口水都要流出來了，我趕緊回到坐位上吃了起來，接著又去加了一些米，吃飽之后，我將飯盒準(zhǔn)備放回去，老師一檢查，眉頭皺了起來：“不行，菜和米怎么剩那么多?”我聽了，只好拿起筷子將其吃光。
吃過飯，我們趴在桌子上小睡了一會兒，老師又講了一些話，給我們看了大閱兵的方陣，要求我們軍訓(xùn)時也要走的和大閱兵時一樣整齊，時間過得飛快，軍裝被送到了，書也送到了，我忙得不亦樂乎，又是幫忙搬軍裝，又是幫忙搬書。很快我就得到了自己的軍裝和11本書，趕緊試穿，然后又看看教科書。自我感覺良好。
到了放學(xué)的時候，這一個開學(xué)的第一天，我過得很開心。
開學(xué)作文 篇3
上學(xué)的第一天，我的心情有很多種，有點(diǎn)失望：一個暑假這么快就結(jié)束了。有點(diǎn)激動：馬上就可以和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)。有點(diǎn)高興：馬上就可以和我最好的朋友一起玩耍了。
來到校門口，第一就是跑到了教室放書包。剛走進(jìn)教室就看到灰塵在空中飛舞著，模糊的什么都看不清，我立刻跑出教室，問了一下同學(xué)怎么回事?原來是家長們在教室里掃地呢。我背上書包就去找我的好朋友一起做游戲。
所有的教室打掃完之后，校園里的鈴聲響起了。同學(xué)們都回到教室，一眼就看到了講臺上放著嶄新的書，有：語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、音樂等，同學(xué)們領(lǐng)了嶄新的書，回到了家。
上學(xué)的第一天，是個特殊的日子，他提醒了我：以后的目標(biāo)不再是玩耍，而是學(xué)習(xí)。
開學(xué)作文 篇4
開學(xué)第一天，許多家長帶著孩子來報名，辦公室的班主任老師們都忙活開了，只剩下我們新來的幾位教師坐在辦公室里。以往我都是在忙碌中度過開學(xué)第一天的，今年我到別的學(xué)校去頂崗 學(xué)習(xí)，沒有擔(dān)任班主任了，感覺開學(xué)第一天原來是這么的輕松、愜意。
目前我擔(dān)任一、二年級書法課，同來的同事?lián)握Z文和科學(xué)，課務(wù)較重，許多同事都很羨慕我，說我不用擔(dān)任主課很輕松，相當(dāng)于享受的是“中層待遇”，可是我自己卻很矛盾，說不出是喜是 憂。
為什么我卻如此清閑呢 ?感覺……(說不清道不明)�；蛟S你會毫不留情地說：真是個大傻瓜，給你課務(wù)輕一點(diǎn)，有什么不好?想啥西呀，有福不會享，領(lǐng)導(dǎo)要是給我這樣安排，我還求之不得 呢!
開學(xué)作文 篇5
開學(xué)了，我升入了六年級，教了我們兩年語文課，慈祥中又帶著嚴(yán)厲的.班主任熊老師要退休了，新來的谷老師會陪伴我們度過小學(xué)的最后一年。
谷老師是一位什么樣的老師呢？我想也一定是負(fù)責(zé)任而又對我們充滿關(guān)愛的。
度過了一個多月的暑假，熟悉的校園依然那么美麗，同學(xué)們卻一個個都有了點(diǎn)變化。有的吃胖了，有的曬黑了，有的頭發(fā)長長了，我也剪了個新發(fā)型，換了一身漂亮的新衣服，高高興興地開始了新的校園生活。
今天晚上，我觀看了中央電視臺的《開學(xué)第一課》，“少年強(qiáng)，中國強(qiáng)”是不變的主題，我們不但是父母眼中的寶貝，也是祖國的希望。今年因?yàn)橐咔椋翘厥鈺r期，《開學(xué)第一課》也傳遞了“人民至上，生命至上”的價值理念，通過抗擊新冠肺炎疫情過程中做出突出貢獻(xiàn)的國家英雄們，講述了感人至深的抗疫故事，弘揚(yáng)了抗疫精神。
今年確實(shí)是特殊的一年，除了這場席卷全球的疫情，還發(fā)生了南方的水澇災(zāi)害，和新疆、云南、唐山等地的地震，美國更是眼紅我們中國的發(fā)展和強(qiáng)大，對我們進(jìn)行各種制裁和搗亂。不過我想什么也阻擋不了我們祖國前進(jìn)的步伐，就像我們在一天天長大一樣。
我想當(dāng)這些所有的“不好”都發(fā)生了的時候，明天就會變得更美好了吧，我充滿信心，就像我們在新的一個學(xué)期里，每個人都充滿了希望一樣。
開學(xué)作文 篇6
經(jīng)過為時2個月的漫長暑假，終于迎來了9月1日——開學(xué)了!因?yàn)榕d奮，我早早地起床了。一到上學(xué)時間我就背起書包，飛奔到學(xué)校。
小學(xué)五年級的生活已在我的努力下畫上了句號，今天，我又站在了新的起跑線上。站在校園里，我懷著充滿期待的心情打量四周:這的一草一木我是那么地熟悉啊!瞧!它們正對我微笑呢!“喳喳”，一只小麻雀圍著我飛了好幾圈。
仿佛在說:“歡迎你回來!”我抬頭仰望天空，白云跟棉花糖似的點(diǎn)綴在藍(lán)瑩瑩的天空中，太陽活像個大火球……我再也按捺不住激動的心情，向教室跑去。
哇!教室布置得真漂亮!桌椅擺放得整整齊齊，玻璃擦的干干凈凈!咦?那是誰?一個長得非常結(jié)實(shí)的中年男子站在板報前，面帶笑容地和圍觀的同學(xué)們講著什么。難道他就是我們新班主任?這時，他說話了:“大家好，我是你們的班主任兼語文老師�！痹瓉砦业牟聹y沒錯。
新的教室，新的同學(xué)，還有新的學(xué)科呢!六年級，我們新加了一門有趣的課程——地理課。地理課會告訴我們不同國家的地形和景觀。地理老師說，我們祖國有許多美麗的景點(diǎn)。比如說:塔克拉瑪干沙漠，青藏高原，江南水鄉(xiāng)，長江黃河……
第一次的地理課就讓我了解到許多地理知識，讓我覺得居住在中國的土地上是一件多么令人自豪的事情。今后，我一定要好好學(xué)習(xí)，了解中國的每一處，將來環(huán)游全中國!
讀萬卷書，行萬里路。只有好好學(xué)習(xí)，才能游走全中國。新的生活，新的起點(diǎn)，我已做好準(zhǔn)備，迎接新的挑戰(zhàn)!
開學(xué)作文 篇7
苗兒已經(jīng)掉了四片葉子了，一眨眼，我現(xiàn)在是四年級的學(xué)生了。
我來到了陌生的教室，回想到以前那熟悉的教室，回想到以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，禁不住哭了起來。現(xiàn)在開始，我要放下所有的負(fù)擔(dān)，展開新的一頁。
一進(jìn)到教室，就看到了黑板上那又大又清晰的一句話：“今天，我很文明；今天，我很充實(shí)；今天，我很快樂。”雖然這句話看似簡單，但它包含了我們整個學(xué)期的目標(biāo)了：文明——遵守學(xué)生日常規(guī)范守則；充實(shí)——上課表現(xiàn)優(yōu)秀，學(xué)習(xí)知識充實(shí)；快樂——下課玩得快樂，不吵不鬧，合作愉快。
我們小組的成員分別是劉斯祺、何嘉聲、陳鈞然以及我。我們有自己組的登記本，我覺得我們的登記本設(shè)計得很有特色哦！
哈，對，全班每個小組設(shè)計的登記本都不錯，五花八門，都很有特色，值得學(xué)習(xí)！
我們還有自己組的“我們的心聲”呢。我們的心聲就是——集體是一條船，我們是水手。我們乘風(fēng)破浪，希望做到最好！
四年級的學(xué)習(xí)內(nèi)容是比較難了，我不能像烏龜那樣慢慢爬、慢慢爬，我要升級成汽車（還不能途中偷懶），讓汗水成為汽車的汽油，讓認(rèn)真成為高級的車身，讓努力成為精致的裝備。
我要成為成績跑道上開得最快的車手。希望能勇闖第一，永遠(yuǎn)第一。