初中開學作文400字合集8篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的初中開學作文400字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中開學作文400字 篇1

　　告別了最后一個小學暑假，我們迎來了嶄新的初中三年的學習生涯。我興高采烈地跨入了中學大門，成為一名中學生。

　　這是第一周，每天早晨，我們來教室高聲早讀。語文與英語每門三十分鐘，主要以預習和復習的內容為主。三十分鐘內，一刻鐘齊讀，一刻鐘自由讀。每天的早讀可以使我們更好地記憶學習的內容。

　　上課了，我們采用小組合作學習，前天預習時不懂的地方先在組內討論，若仍然不懂，可以在課堂上提出，老師提出的問題大部分情況也是通過小組討論的方式來研究的。課堂是學習關鍵，老師講課時，大家目不轉睛地盯著老師，全神貫注地聽，必要時做好筆記，以便課后復習，最后講解并討論導學案上的題目。

　　午飯后，我們在教室觀看中央電視臺的《新聞30分》節目，學習一些課外知識，開闊我們的視野，了解社會。然后，我們開始午自習，主要以做作業、預習和復習為主。最后，我們趴在課桌上休息片刻，以便保持精力充沛，更好地學習和投入下午的課程。

　　在晚自習時，教室里鴉雀無聲，大家都在完成老師布置的作業。雖然作業量大，大家仍能保質保量地完成，多余時間可以復習今天所學的內容，預習明天要學習的知識。

　　晚自習后，我們回到宿舍，有的端盆快步走進淋浴間沖澡，有的拿著換下的衣服去洗，有的躺在床上看書準備睡覺——就這樣，充實而忙碌地一天就結束了。

　　每天循環往復，很快就到了放假的時候——中秋小長假。我們回家和家人歡度中秋佳節，開學的第一周結束了。

初中開學作文400字 篇2

　　新學期，我本來以為新教室會變到四樓。因為我們一年級時教室在一樓，二年級在二樓，三年級的時候升到三樓。以此類推，四年級自然應該在四樓。可是開學的第一天，我跑到四樓轉了好幾個圈，也沒有看見四(1)班的門牌。

　　我趕緊又跑回三樓原來的教室，可是里面坐著的都是我不認識的面孔。正在我著急的時候，一個同學招呼我了：“陳梓涵，你在這里干什么?我們班在二樓!”啊!不會吧?找了大半天，教室居然搬到了二樓，難不成我們降級了，要重讀二年級不成?

　　正式上課那天，我發現數學胡老師不來給我們上課了，而是換了原來教我們科學的戴老師。幸好，“數學老師”和“科學老師”只有一字之差，我們改個口很方便。可是，我們在新來的英語老師面前就丟臉了。原先的英語老師是miss dong，今年換了miss mei。第一節英語課，我們全班仍是問候：“good afternoon， miss dong。”一出口，大家都愣住了，我左右張望了一下，好多同學都不好意思了，有幾個還在輕聲地埋怨自己的鄰桌。因為miss dong教了我們整整三年，我們都說習慣了。后來，我們只好又全體起立，重新問候miss mei。

　　班級里今年還來了兩個新同學，不過我還沒來得及和他們交上朋友。看來，這學期，新鮮事還真不少!

初中開學作文400字 篇3

　　很多人幾乎都覺得開學就像世界末日來臨一樣。可是在我的眼里卻完全是相反的。因為我在家每天都是做著同樣的一件事情，都快把我悶發霉了。

　　我在家每天都在想，兩個月沒回學校看看了，學校會不會煥然一新了呢？校園會不會變得更美了呢？如果在人山人海中報名能遇到自己的同學，我會不會和他聊天呢？如果第一眼看到教導我很久很久并讓我勇往直前，天天向上的老師，我會怎么做呢？想著這些一件又一件開心的事情時，我的嘴角偷偷的露出了微笑。

　　今天終于盼望許久的開學終于到來了，我剛踏入校園時被眼前的一幕所驚呆了，因為那些陳舊的教學樓被換上了一件桔色的衣裳。然而被樹叢掩蓋猶如正在捉迷藏的飯堂被搬到了乒乓球臺的后面，中午去飯堂打飯的同學再也不會像以前一樣被那些繚亂的樹枝所刮傷了。

　　這學期學校卻在主席臺后面的那些泥沙中建立了一個嶄新的足球場和跑道，你不知道的是，這個足球場和跑道的魅力可大了呀！來到校園很多同學都興高采烈的往足球場和跑道的方向跑去，或許同學們看到足球場和跑道時會像去旅行一樣樂傻了吧！

　　校園呀，校園你變化是如此之大，如此的吸引我呀！

初中開學作文400字 篇4

　　今天是來報名的，我順便逛一逛我的`新學校，我有好多不知名的滋味。我想我會快樂的象小海豚！走在校園里，我莫名其妙地笑起來，是那樣幸福地笑，是那樣陽光地笑。雖然六年的小學生活讓我難以忘懷，但是我更加向往中學的生活。在那間小學里，我找到的是快樂，是朋友。那么在這間重點中學里，我找到是什么，是快樂嗎？是朋友嗎？還是學習的壓力呢？我懷著好奇與期待塌入這所中學。

　　走進校園，就連呼吸都感覺成熟許多，望著教學樓，心里總是忍不住幻想我以后在這棟樓里怎么怎么樣地學習。天哪，我等不急，我從來沒有這么急過。我看這同學們走來走去的，我又想，我會不會跟舊同學在一個班呢？算，不想這些，該知道的，總會知道的。

　　這間學校真漂亮，好大啊，我想我的樣子一定是笑著的，不然我怎么會覺得開心呢？我想我的同學一定也是這樣想的吧！我甚至可以想象到我的明天是怎么樣子的。這里的風也仿佛在與我同樂。我終于體會到老師與父母在考試前極希望我考上重點中學的心情，可是我跟他們不同，他們是那種壓抑的心情，會給我帶來壓力，我是那種快樂的好奇，會為我帶來驚喜。我喜歡這間學校，它為我帶來的不僅僅是榮譽，還是我自己覺得的莫名其妙的放松，我喜歡這種莫名其妙。

　　我開心，幸福，快樂，期待，好奇。總之，我是多種多樣的滋味！

初中開學作文400字 篇5

　　似水流年，今天的我們已不是在草地玩過家家的小朋友;也不再是朗讀“床前明月光“的小學生;今天的我們已經告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了沙市二中。

　　我們學校門口旁擺著一排花，為學校增添了一絲美麗;一進校門就是花壇;中間有兩座教學樓，它的后面有四個字“晴川書院”，這是每一個學子的驕傲!旁邊還有一尊雕像--那是一個女孩，正在靜靜的看書;還有后面的醫務室、認真負責的校長和主任，都做好了一切設備，為同學們的完全做好了設施有防御，還有后面的停車場，這樣，每個騎自行車的同學都有了十分安全的處所。更好的是，學校的教學樓左邊有一個較大的食堂，為我們準備了香噴噴的早餐和飯菜!

　　我們教室里有飲水機，班主任還為我們準備了一個掛鐘，讓我們有時間概念，而這些在小學是沒有的。在班上，同學們互相謙讓，彬彬有禮，大家積極勞動，為同學們制造了一個干凈、文明的班集體。除外，每天早上都由班主任劉老師帶領我們晨練，這樣會讓我們得到發育能力快速提高!

　　在這個星期里，我認識了班主任--劉老師、語文吳老師、數學李老師……在進校門的第一天，我就愛上了這個學校!雖然現在課程比小學多了，作業也多了，每天的時間抓得很緊，所以，我們要學會自主學習，提高學習效率，科學安排時間，正確運用它，就會使我們在學習中游刃有余，事半功倍!當然，在以后的日子里，我會和老師們共同努力，和同學們共同學習!

初中開學作文400字 篇6

　　今天是開學的第一天，所以今天我們大家都高高興興、快快樂樂、開開心心的離開了家來到了學校，進了學校，我來到班上，看見大家都在班上朗讀，我也很快進入了狀態開始大聲的讀起書來了，我讀得非常流利。

　　讀了一段時間，隨后冉老師走進了教室，老師剛走到講臺那兒，突然就聽到了廣播里說：“即將開展開學典禮，這次只要拿到了球和紅包的人上臺說出祝福語，并且說出帶猴子的幾個成語。”剛說完陳老師就進來了

　　廣播又讓我們下來參加，并且上網搜出了帶猴的詞讓我們記住，我記住了幾個成語。開學典禮，我們迅速下來并站到了班上指定位置。經過了一段時間，等到各班都站到指定位置后，終于開始了開學典禮。等校長發完話后，我的心里一直在想：活動怎么還不開始，還不開始呀？校長終于發話說活動開始了，活動是擊鼓傳球，活動開始了，我的嘴巴不停的說：“傳呀，傳呀，快傳呀。’’結果鼓聲停了，真掃興，為什么不穿到我這里來呢？飛傳到二年級那兒。傳呀穿，傳呀傳，傳呀傳，我的心里一直在想：傳給我傳給我。傳了好幾次都沒傳到我，我真掃興，最后結束了，我以后絕對不參加這種開學典禮了。

初中開學作文400字 篇7

　　九月的校園天高氣爽，九月的今天霞光萬丈。今天是開學的第一天，一到學校，我就看到了生機勃勃的景象，真是綠草如陰，鮮花怒放！

　　我們來到了西操場，先是武警大隊的叔叔為我們升旗，他們喊著響亮的口號，邁著矯健的步伐上了司令臺，隨著國歌奏起，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，我似乎看見了戰士在戰場上浴血奮戰的情景，沒有他們怎么會有我們今天幸福的生活呢？謝謝他們。

　　下面是新生入學儀式，當主持人說：“請新生入場”，我們就一邊拍手一邊說：“歡迎，歡迎……”，小朋友們好象有些害怕，他們拉著老師的手，我希望他們能感到揚中實小這個大家庭的溫暖和熱情，看他們一張張天真無邪的臉，我想到四年前的我不也是這樣嗎？

　　接著，“快快“和“樂樂“來到了現場，原來我們學校的教學理念是“快樂教育，和諧發展。”

　　最后，我們宣誓“人民在先，祖國至上……”，我決心以后，做一個對祖國有用的人。

　　當我還陶醉在其中時，這場別開生面的升旗儀式結束了。

初中開學作文400字 篇8

　　好像是還沒過足暑假呢，新學期就又來了。我已經成為了一位初中一年級的學生。從學校里的最高年段“淪落”到剛入學的小學妹，心里還是有點感覺怪怪的。就這樣茫茫然地，我到了一個新的學校，開始了我又一輪的新生體驗。今天的我，是成長許多的，朝氣蓬勃的初一新生！

　　邁進了期盼已久的學校大門，一切的一切似乎都讓我感到新鮮。新的同學，新的老師，新的環境，新的課程還都需要我適應一段時間，我感到了初中與小學有很大的不同，老師講課的速度有時候很快，作業也布置的比小學的多，有時候這使我感到一絲壓力，不過有了下午的自習課可以讓我減輕了作業多的壓力，一堂自習課可以讓我寫完一些比較好寫的作業。這樣看來回家也沒有多少的作業了。

　　記得前天放學回家去了小超市買雪糕，看見了小學的同學，小超市的阿姨和我們說：“初中生了又長大了，覺得小學和初中比那個好啊？”我的小學同學說:“小學好，作業少不到一個小時就完事了，沒有那么多科，放學還早。”可我覺得初中比小學好，有新的環境，認識了新的同學，交了新的朋友，有的新課程還是我喜歡的。

　　上初一了，既激動還緊張，不過我一定會更加努力地學習，取得更好的成績！