精選開學作文匯總六篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的開學作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
開學作文 篇1
開學了，開學了，漫長的暑假過去了，我們又到了上學的'時候了。
那一天我早早的起了床，迎接新的學期。走進學校發現那些小花小草仿佛在向我們招手，同時也更美了。
來到樓上的教室一看，見老師忙的不亦樂乎。
開學了，開學了。
開學作文 篇2
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴聲不時在耳畔響起，一想到即將開始的新學期，心里便百感交集：有期待，有希望，有高興，當然還有一絲絲緊張。可無論如何，我還是高高興興出發，期望新學期有新的成長。
剛踏入校門，門口明星“喜羊羊”和“美羊羊”吸引了我的目光。今年是羊年，所以老師們特意為同學們送上了羊年的祝福。校門口還有學校舉辦的搶紅包活動，我搶了幾次，雖都沒有成功，但新年的快樂卻盡在其中。
許老師本來約我們9：00前到校，我7點就出發了，本以為班里沒有幾個人，可還是有十來個同學已經到了，看來同學們都想早些見面，敘述新年的快樂和感受。一到班里，許老師同樣給我們準備了一份驚喜：抽紅包。規則是這樣的：由幾位同學先抽紅包，然后讓他們請坐姿端正的同學再上來抽。
當同學叫到我的時候，我急忙走上去，看著一大堆的紅包，抽什么好呢？我生怕抽錯了：看看這個不行，瞧瞧那個不對。唉呀，這該怎么決定呢。好吧，就抽這個吧。我抽到紅包后，沒有立即打開，而是回到座位上，小心翼翼地拆開來。眼前一亮，我不禁長舒了一口氣，我抽到了“領取美德積分卡一張”。再看看同桌尚吉豐抽到了什么，只見他愁著一張臉對我說：“唉，怎一個‘愁’字了得！我抽到了拖地一次。”“想不到，你還挺有文采的。”“可還是要拖地。”真是“幾家歡樂，幾家愁”呀。
就這樣，開學第一天結束了，明天就要結束新年的貪玩、任性，開始緊張而有意義的學習了。新的`學期，新的開始，大家又在同一條起跑線上開啟了征程。
一年之際在于春，新的學期中，祝愿所有同學有一個美好的開始，開花結果，學有所成，美夢成真。
開學作文 篇3
“起來！”，隨著國歌的響起，我行起少先隊員隊禮。莊重地站在寬闊的操場上，那是開學的第一天。我已是一名初中生了。
在這新的學校里，我無比興奮。看見新的老師，同學，我的心里既有陌生感，也有一種驚喜的感覺。摸著嶄新的桌椅，看著綠瑩瑩的磁性黑板，還有那光滑的大屏幕，都使我感覺到科技的進步，祖國的進步。
我的同桌是一個圓頭圓腦的人，他跟我差不多高，第一天見到他，就感覺他非常有趣，他是一個這么打都不怕疼的人，他那硬硬的后背就像甲魚的殼似的，所以，大家都喜歡叫他甲魚。甲魚敦厚的樣子讓人覺得有一種老實的氣質，可真相并不是如此，他喜歡先入手為主。還沒等你發起問題，他就早已把你問個一干二凈，把自已也介紹的十分透徹，讓你沒有話說，接著他又會挑出你身上的缺點，使你十分尷尬，卻又不好意思回擊。雖然如此，但我還是很喜歡這樣的'人，總是讓你獲得驚喜。
我很喜歡我的新學校，有科技樓，有畫廊，有實驗室，有教學樓，有籃球場。還有許多的花花草草，即使你學習累了，也能讓你在清新的環境里放松。放學了，能在籃球場上和同學慷慨淋漓地大戰一場，添加學習的樂趣。
在開學的第一天里，我見識到了新學校的風光。也發生了一件難忘的事，我們的語文老師第一天就測驗了一次，一張普通的小升初的語文試卷，結果分數出來了，老師十分生氣，我們四十幾個人，就考了十幾個人及格了。當天老師就布置了許多的作業，讓我們徹生難忘這次考試。我自己也沒及格，為了考好以后的考試，我徹夜未眠在那里反思。第二天，我就變成國寶大熊貓了。
我愛我的學校，我的老師，我的同學，這開學的第一天，讓我難忘，讓我興奮，讓我激動。
開學作文 篇4
疫情馬上就要結束了，爸爸告訴我快要開學了。可是我不想開學，因為我還沒有出去玩呢！雖然疫情幫我延長了假期，可他也限制了我的活動范圍，就連出去散散步，也要戴著口罩，還成天提心吊膽的。就像一只被囚禁的小老鼠，連洞都不能鉆出去，只能呆在家里，真是無聊透頂了！
我不想開學，因為只要一開學就會有堆積如山的'作業和考試。還有那讓人恐懼的期中和期末考，讓我心煩意亂。
我不想開學，如果開學了，我就不能再睡懶覺了，而且也不能不刷牙，不洗臉，躺在床上看空中課堂，繼續過逍遙自在的生活了。
雖然我很不想開學，但我知道這只是我的白日做夢，一廂情愿罷了。我會好好學習，積極向上，和祖國一起戰勝病毒，讓我們的祖國媽媽重新過上繁榮昌盛的生活。
開學作文 篇5
每個開始都是困難的，否則，愛因斯坦又怎會在幼時受盡嘲笑，劉備又怎會在鄉間當亭長。沒有人能夠一蹴而就，自古以來，只要充滿荊棘的人生才能被人們所記住，沒有起伏的人生根本不算人生。
你說他們算不算苦？在大山里長大，吃著喝著酸菜的稀飯，每天走幾十公里只為了接受那“殘缺”的教育，山里生長的孩子不知道什么叫做手機、ipad，他們只知道該去放牛了。山里的孩子不知道多媒體、電燈的力量，陪伴他們的只有那一兩盞煤油燈映照這自己瘦小的身軀。難道他們生來就該遭受如此，只因沒有投到一個好人家。那為什么，他們照樣還是走出來了呢？在大學校園里，我們市場能看到一群與城市空間格格不入的`人，他們不屬于這，但這是他們的追求。當他們一個個走進大學校園，而你卻憑著父母能力走進大學校門，你敢說他們不屬于這么？
沒有什么天生就屬于你，“夫光陰看，百代之過客也”我們唯一的屬于自己的東西就是時間。人生短短幾十載，我們該做些什么呢？如果你不是富二代、官二代，而是所謂的“壓二代”，一到十歲面臨著吸毒媽媽的壓力，不到二十歲面臨著考大學的壓力，考完大學又面臨就業的壓力，我們能坐得就是用我們的雙手撥開荊棘，你會發現，水忽然清了，山忽然秀了，漫花盛開的彼岸在向你招手，遇到坎坷，勇敢地向前，遇到給予，勇敢地去坐，一切都會改變的。黑人就不能當選總統，女人就一定會輸給男人嗎？一個個鮮活的事實已經告訴我們，常規是用來打破的，關鍵看你有沒有鑄就一把披荊斬棘的寶劍的力量和決心。
“要么趕緊死，要么精彩地活”這是中國達人秀男孩劉偉留給我們的話。他用雙腳在鋼琴上點成奇妙的音符，向我們展示了殘疾人的生命也能如此精彩，那健全的我們，又有什么權利不好好地活。
沒有什么比鑄就一把長劍更重要。
撥開荊棘，你會看到漫花燦爛。
開學作文 篇6
馬上就要開學了，我躺在沙發上懶洋洋地刷抖音，看到有人發了一個小孩正在瘋狂地補作業，我禁不住哈哈大笑。誰知這笑聲竟引來了媽媽，她走過來，揪住我的耳朵大聲說：“還好意思笑話別人，你的作業還有一大堆呢”！天吶，對呀！這話好似晴天霹靂，震得我趕緊灰溜溜地滾回屋里，補作業！
打開老師發的.作業表，媽呀！我的心一下涼了半截，我還有一個作文沒寫。我瘋狂地補，質量先不管了，不到十分鐘，我就把作文寫完了，手酸得都快動不了了，我甩甩手，但甩到一半，我瞥見了作業表旁邊的小標記，心一下子全碎了。還有兩張手抄報沒寫，天吶，這下死翹翹了！我恨不得把作業全撕了。但撕了也不過自欺欺人，完全于事無補啊！
做！手抄報自己編？哪有時間啊！算了，把媽媽的手機拿過來，抄兩幅不就得了。于是，我躡手躡腳地走到媽媽手機旁，像小偷一樣四處看了一看，迅速拿上手機，跑進了房間。可剛打開手機，就感覺后面陰森森的，仿佛有什么東西，我一扭頭，媽呀！真是“母后大人”。
“母后大人”像拎小雞一樣把我拽了出去，把我罵得狗血噴頭。我大氣不敢出，雖沒有心思聽媽媽數落，但也得假裝馴服啊！要不就是自找死路吶！我一邊挨罵一邊想手抄報怎么畫？好不容易挨罵結束，我回到房間里苦思冥想，用了差不多兩個多小時才畫了一幅，神啊！快來救救我吧！我又花了兩個多小時完成了另一幅了，累得幾乎暈倒，真是要命呢！
唉，真后悔！要是我幾天前不貪玩，就不用這么慘了。以后一定吸取教訓，認認真真、仔仔細細及時完成作業。
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