【推薦】開(kāi)學(xué)作文匯總九篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)作文9篇，歡迎大家分享。
開(kāi)學(xué)作文 篇1
懷著愉快的心情，我到了學(xué)校。整個(gè)學(xué)校都洋溢著歡樂(lè)的氣氛，原來(lái)，各班都在舉行豐富多彩的開(kāi)學(xué)評(píng)比!我們班隆重地舉行了寒假小創(chuàng)客展評(píng)活動(dòng)。
陽(yáng)光獎(jiǎng)、文雅獎(jiǎng)、靈動(dòng)獎(jiǎng)、詩(shī)意獎(jiǎng)……我該參評(píng)哪個(gè)呢?老師詳細(xì)的介紹了四個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)選條件后，小創(chuàng)客展評(píng)活動(dòng)正式開(kāi)始。小創(chuàng)客一一上臺(tái)介紹自己的寒假生活，各色的PPT美輪美奐，吸引了同學(xué)們的目光!終于輪到我出場(chǎng)了，我深吸了一口氣，帶著淺淺的笑容走上講臺(tái)，努力將自己的寒假生活和寒假學(xué)習(xí)研究所得呈現(xiàn)給大家。其實(shí)我心里還是有點(diǎn)緊張的，感覺(jué)自己的聲音有點(diǎn)發(fā)抖，但看到同學(xué)們專注的目光，我的心漸漸沉靜下來(lái)，給大家一頁(yè)一頁(yè)地介紹PPT上的內(nèi)容，并且慢慢學(xué)著和同學(xué)們互動(dòng)，讓大家走進(jìn)了春節(jié)這個(gè)喜氣洋洋的世界，一起了解了新年的文化，拜年的禮儀!最讓我興奮的是，由于我的表現(xiàn)良好，我被評(píng)為等級(jí)最高的詩(shī)意獎(jiǎng)!我一蹦三尺高，開(kāi)心得不得了!
多么有意義的開(kāi)學(xué)第一課呀!
開(kāi)學(xué)作文 篇2
快樂(lè)的寒假生活又來(lái)臨了，過(guò)了一學(xué)期的初中生活，我經(jīng)歷了很多事情，也長(zhǎng)大了很多，懂事許多。回顧這一學(xué)期，我有許多發(fā)自內(nèi)心的感受。
可能有的同學(xué)的初一新生活是酸辛的；有的同學(xué)是快樂(lè)的，畢竟任何人的性格不同，面對(duì)初一新生活的態(tài)度也不同，而我的初一新生活是酸甜苦辣，五味俱全的。在這半年中，我不管和同學(xué)還是和班主任，都結(jié)下了很深的感情，在這個(gè)學(xué)校上上學(xué)，不僅僅是去學(xué)習(xí)，而更重要的是與同學(xué)與班主任相處。我們班主任張班主任在開(kāi)學(xué)第一天就對(duì)我們說(shuō)：“到這里來(lái)上學(xué)的人都是把做人當(dāng)?shù)谝粚W(xué)習(xí)當(dāng)?shù)诙娜恕！蔽蚁日f(shuō)我與同學(xué)相處的還算可以。在學(xué)習(xí)上我們互相幫助，一同進(jìn)步。在生活上，與我的那群哥們同一時(shí)間睡覺(jué)，一同時(shí)間起床，一起去吃飯，一塊去教室，可以說(shuō)感情特別深厚。在這一學(xué)期我還學(xué)會(huì)了寬容和謙讓。上了半年的初中，我覺(jué)得我早已適應(yīng)了初中的生活和學(xué)習(xí)，雖然開(kāi)學(xué)的那天晚上我因?yàn)橄爰叶鴽](méi)睡著，但是有同學(xué)們的幫助，我還是挺過(guò)來(lái)了。
展望20xx，我會(huì)做得更好，因?yàn)槲抑佬律畹拈_(kāi)始也許不是很順利，但是我的新生活是越往后越美好。
開(kāi)學(xué)作文 篇3
開(kāi)學(xué)第一周發(fā)生了許多事，其中讓我印象最深的是我課堂發(fā)言有進(jìn)步了。
星期二，第二節(jié)語(yǔ)文課，幾乎每個(gè)問(wèn)題一出來(lái)，我思考一下，就會(huì)高高地把手舉起來(lái)，雖然不是每題都對(duì)，但對(duì)的總是比錯(cuò)的多。這讓我的自信心得到了很大的提高。現(xiàn)在，我覺(jué)得我碰到的問(wèn)題都不是很難了。
課間，周老師對(duì)我說(shuō)：剛才那節(jié)課，你的發(fā)言有很大進(jìn)步，以后每節(jié)課都要像那節(jié)課一樣，積極舉手發(fā)言。得到了老師的肯定，我心里很高興，同時(shí)心里也暗下決心，以后不管是什么課，我都要積極舉手發(fā)言。
以后的幾節(jié)課上，我都能積極舉手發(fā)言。但是僅僅這幾天還是不夠的，因?yàn)橐院筮�有很多課，現(xiàn)在幾節(jié)課發(fā)言多還不能算數(shù)。以后，我一定要保持現(xiàn)在的狀態(tài)，真正成為一個(gè)愛(ài)思考、上課積極發(fā)言的孩子。碰到不懂的地方，多向同學(xué)請(qǐng)教，向老師請(qǐng)教，努力在四年級(jí)下學(xué)期提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
開(kāi)學(xué)作文 篇4
早晨，天空中還下著綿綿細(xì)雨。不過(guò)，我十分高興，因?yàn)槲乙呀?jīng)度過(guò)了小學(xué)那美好的生活，我也將開(kāi)始我人生中新的旅程了。
早晨，我背著沉甸甸的書(shū)包興高采烈的來(lái)到了學(xué)校。學(xué)校充滿了生機(jī)，雖然樹(shù)木不多，但是空氣還是挺清新的。早晨的四節(jié)課，很快就過(guò)去了。中午的到了，也就以為我們要開(kāi)始我們的午餐了。午飯盒十分燙手，而且臟兮兮的，不過(guò)讓我感到慶幸的是：午飯香噴噴的，使人聞了以后，就饞涎欲滴。下午第四節(jié)英語(yǔ)課，那就更有意思了。灰太狼，紅太狼，小灰灰，等一些卡通人物都在屏幕上出現(xiàn)了。不過(guò)，老師并不是想讓這節(jié)英語(yǔ)就在歡笑中度過(guò)，而是想讓我們有更深層的記憶和理解。
放學(xué)后，當(dāng)我走到校門口，讓我意想不到的事情發(fā)生了：娘娘來(lái)接我回家，別接呆了我最喜歡吃的KFC來(lái)。那些香噴噴的'食物，使我食欲大增，但是我同時(shí)也知道，這些都是垃圾食品。
今天我仿佛又回到了一二年紀(jì)的時(shí)候，因?yàn)檫@種生活我只有在一二年級(jí)才有過(guò)。我要感謝這個(gè)開(kāi)學(xué)，它使我有體會(huì)到了下時(shí)候的感覺(jué)，并且給了我太多太多的驚喜!!
馬上就要開(kāi)學(xué)了，心中有一些激動(dòng)。看著日子越來(lái)越近，我覺(jué)得自己應(yīng)該做些什么了，預(yù)習(xí)、收拾作業(yè)、買文具和書(shū)皮……做完這些本來(lái)要松一口氣的我，覺(jué)得少點(diǎn)什么……保持一份好心情，對(duì)我覺(jué)得這才是最關(guān)鍵的……
開(kāi)學(xué)作文 篇5
新的學(xué)期來(lái)臨了，我邁著輕盈的步伐來(lái)到學(xué)校，只見(jiàn)學(xué)校煥然一新頓時(shí)覺(jué)得學(xué)校非常漂亮。
你會(huì)看到一個(gè)大屏幕，它可是每天會(huì)把學(xué)校新的消息告訴我們，就像一臺(tái)報(bào)告機(jī)一樣。在俯視往下看一盆盆美麗的花就像美麗的姑娘在爭(zhēng)美，仿佛大屏幕就是它們的媽媽。
來(lái)到教學(xué)樓，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)墻壁的顏色都被油漆刷得五顏六色，五光十色根本可以稱得上是美麗無(wú)比，走進(jìn)大榕樹(shù)下，會(huì)發(fā)現(xiàn)大榕樹(shù)像一位白發(fā)蒼蒼的老人紛紛彎下長(zhǎng)滿了胡須再?zèng)]有力氣了。
我們一路走過(guò)去發(fā)現(xiàn)，一棵棵小草在拼命的長(zhǎng)想見(jiàn)到燦爛的陽(yáng)光新鮮的空氣。再走到植物園發(fā)現(xiàn)站在那威武的獅子沒(méi)了。只見(jiàn)一只蜜蜂來(lái)到了一個(gè)美麗的花朵，上正在采蜜正在一點(diǎn)一滴采集非常快樂(lè)，就像個(gè)辛勤的園叮
眺望學(xué)校遠(yuǎn)處這么多變化讓我非常心動(dòng)，在我的心目中無(wú)法把這美麗的學(xué)校從我心中抹去我會(huì)永遠(yuǎn)記住的。
開(kāi)學(xué)以來(lái)，學(xué)校發(fā)生了很大變化。操場(chǎng)上新鋪了塑膠跑道。紅色綠色的塑膠跑道給我們校園的操場(chǎng)增添了鮮明的色彩。走在上面軟軟的舒服極了!
為了迎接鐵東區(qū)中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)，我們學(xué)校特地編排了大型團(tuán)體操——出塞。每天同學(xué)們站在操場(chǎng)上排練的身影，成為勝利小學(xué)一道亮麗的風(fēng)景線。
走進(jìn)教學(xué)樓，你會(huì)被眼前的情景所吸引，讓你耳目一新，教學(xué)樓的墻壁上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)美麗可愛(ài)的卡-通圖片，主題鮮明，色彩鮮艷。有溫馨的提示，有激勵(lì)的話語(yǔ)，讓我們置身于藝術(shù)的海洋。
開(kāi)學(xué)了，我邁著輕快的步子走進(jìn)了校園，一想到又可以見(jiàn)到好朋友和同學(xué)了，我非常地開(kāi)心。
剛進(jìn)校門，我感到學(xué)校和以前不一樣了，四周被圍了起來(lái)，有很多來(lái)來(lái)往往的泥頭車，不停地運(yùn)送著泥土和材料，原來(lái)我們的新教學(xué)樓開(kāi)始動(dòng)工啦，并且還要翻新舊的教學(xué)樓，聽(tīng)校長(zhǎng)說(shuō)再過(guò)幾個(gè)月我們就可以在嶄新明亮的教室里上課了!校長(zhǎng)囑咐我們不要去建樓區(qū)附近玩，以免發(fā)生危險(xiǎn)，我們大家為了早日能進(jìn)到新的教學(xué)樓上課，都很聽(tīng)話的遵守安全紀(jì)律。再進(jìn)到教室，我發(fā)現(xiàn)課桌擺放的也完全不一樣了，我們被分成了六個(gè)小組，并給每個(gè)小組起了組名，我們的小組叫團(tuán)結(jié)小組，而且我們?yōu)榱诉@個(gè)小組還起了個(gè)口號(hào)，是：團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)一致!所以我們小組的每個(gè)成員都做到團(tuán)結(jié)大家，幫助大家。這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)新面孔，可是也不見(jiàn)了兩個(gè)我熟悉的同學(xué)，聽(tīng)大家講才知道，我們上學(xué)期的兩個(gè)伙伴-高志遠(yuǎn)、范寧宇調(diào)到別的班上了，而這兩個(gè)同學(xué)是新轉(zhuǎn)來(lái)的，一個(gè)比較害羞，另一個(gè)比較活潑，我想他們會(huì)很快融入我們的新集體，和大家打成一片的……
開(kāi)學(xué)新變化讓我既新奇又興奮，一是不久的將來(lái)我們可以坐在新的教室里上課了，二來(lái)我們班的上課的方式改變了，讓我們多了更多的相互交流和表現(xiàn)，我也變得大膽多了，敢于主動(dòng)舉手回答問(wèn)題了，另外新加入的同學(xué)也讓我們認(rèn)識(shí)了新朋友，這個(gè)新學(xué)期的新變化可真大真好!
開(kāi)學(xué)作文 篇6
經(jīng)過(guò)了兩個(gè)月漫長(zhǎng)的假期，迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。新學(xué)期，意味著一個(gè)新的開(kāi)始，新的希望，特別是對(duì)于我們學(xué)校來(lái)說(shuō)更可謂一個(gè)新的開(kāi)端。因?yàn)椋粤荒翘扉_(kāi)始，學(xué)校已經(jīng)由中專正式升為大專，學(xué)校各方面都將發(fā)生著根本性的變化。
按照慣例，到校后第一件是召開(kāi)學(xué)校全體教職工大會(huì)，會(huì)上將由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正式講話。
那么，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的講話內(nèi)容應(yīng)該是什么呢?問(wèn)題的答案似乎很簡(jiǎn)單。參加工作這么多年，學(xué)校歷屆校長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)第一天的講話內(nèi)容主要不外乎這樣幾個(gè)方面：對(duì)上學(xué)期工作的總結(jié)、對(duì)假期工作的簡(jiǎn)要總結(jié)、新學(xué)期的主要工作任務(wù)、對(duì)全體教職工的要求等幾個(gè)方面(注：其他學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)會(huì)講什么，本人不曾了解)。個(gè)人認(rèn)為，這些內(nèi)容固然是必要的也是很重要的，但是我覺(jué)得以下幾點(diǎn)還需要考慮：
第一，校長(zhǎng)的教師觀。在談到學(xué)生的時(shí)候，我們經(jīng)常要求老師們要尊重學(xué)生，要建立民主平等的師生關(guān)系，用發(fā)展的眼光去看待學(xué)生等待。我認(rèn)為在校長(zhǎng)和教職員工的關(guān)系方面也應(yīng)該樹(shù)立這樣的觀念。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一方面要強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)工作任務(wù)的重要性，強(qiáng)化教職員工的責(zé)任意識(shí)，另一方面要充分肯定他們已經(jīng)取得進(jìn)步和成績(jī)，看到他們對(duì)學(xué)校的貢獻(xiàn)，發(fā)現(xiàn)他們?cè)诠ぷ髦械姆e極優(yōu)秀的一面，在此基礎(chǔ)上針對(duì)某些具體問(wèn)題提出相應(yīng)的要求。
第二，校長(zhǎng)的角色意識(shí)。校長(zhǎng)不只是學(xué)校發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)者、決策者、組織者，更應(yīng)該成為教職員工有效完成各項(xiàng)工作的支持者、合作者、鼓勵(lì)者，應(yīng)該為教職員工的發(fā)展創(chuàng)造充分有利的條件，幫助教職員工克服多方面困難，從而真正有效、高效地實(shí)現(xiàn)學(xué)校的目標(biāo)。
開(kāi)學(xué)作文 篇7
我的寒假，真正的寒假開(kāi)始了!可以不用那么早起床，鉆在暖暖的被窩里，我感覺(jué)舒服極了。
今天我看了《快樂(lè)到家》的電影，它的主人公是一只叫做樂(lè)樂(lè)的小狗，故事告訴我們要把寵物當(dāng)成朋友和家人一樣對(duì)待，不能只把它們當(dāng)成動(dòng)物，電影快結(jié)束的時(shí)候有幾個(gè)鏡頭很緊張，我都快急哭了!令我開(kāi)心的是，小狗最后安全地回到了它的主人身邊。
對(duì)了，我還滑了40分鐘的輪滑，我要努力，這樣下次我就可以和參加伙伴們的溜旱冰活動(dòng)了。運(yùn)動(dòng)完之后，我比平常更認(rèn)真地完成了每一份作業(yè)。
我的一天很充實(shí)，可是從早到晚都看不到我的好伙伴們，我還是有點(diǎn)沮喪了。所以我夢(mèng)想著有這樣一所學(xué)校就好了：上一天學(xué)，放一天假，等我們開(kāi)始懷念伙伴的時(shí)候，第二天大家就可以見(jiàn)面!
開(kāi)學(xué)作文 篇8
有一個(gè)女孩，從小學(xué)四年級(jí)的寒暑假開(kāi)始，作業(yè)就變得拖沓，每次都在開(kāi)學(xué)之前才抓緊補(bǔ)作業(yè)，有些時(shí)候，直到開(kāi)學(xué)還沒(méi)完成，本想渾水摸魚(yú)，卻被老師發(fā)現(xiàn)，請(qǐng)來(lái)家長(zhǎng)，但貪玩之心始終還在。小學(xué)的時(shí)光，被她浪費(fèi)的一干二凈。就要升初中了，在父母和他的努力下，進(jìn)入了一所非常好的中學(xué)，可她，還有些不珍惜。
還有一個(gè)女孩，她上初一了，每天抓緊完成作業(yè)，寒暑假也不忘幫忙做家務(wù)，她成績(jī)平平，相貌平平，能力平平，但她還在努力著。這兩個(gè)女孩是同一個(gè)人，那就是我。我為什么會(huì)有如此大轉(zhuǎn)變？有時(shí)連我自己也說(shuō)不清，只記得預(yù)備開(kāi)學(xué)之前的一個(gè)晚上，媽媽端著一杯茉莉花茶走進(jìn)我的房間。我端起那杯茶，，呡了一口，差點(diǎn)就要噴出來(lái)，向媽媽抱怨道：“怎么這么難喝？這么苦？”媽媽笑了笑，摟著我坐在沙發(fā)上，媽媽說(shuō)：“你剛剛喝的那一小口，十分苦澀，就如你在學(xué)習(xí)中碰到的困難。但你忽略了一個(gè)地方，這茶雖苦，慢慢品卻有香甜存在。先苦后甜，學(xué)習(xí)難道不是這樣嗎？你努力了，雖付出了大量的辛苦，收獲的是甘甜，這難道不值得嗎？”媽媽離開(kāi)了，我在書(shū)房里深深反思著。
又呡了一口茶，苦苦的。茶慢慢流入喉中，甘甜的。我振作起來(lái)，下定決心要好好努力。轉(zhuǎn)眼間，初一下半學(xué)期就要開(kāi)始了，開(kāi)學(xué)之前的一周，我調(diào)整著作息時(shí)間，收心，檢查作業(yè)，復(fù)習(xí)鞏固上學(xué)期的知識(shí)。那一晚，我躺在床上，閉著眼，計(jì)劃著新學(xué)期對(duì)自己的要求。現(xiàn)在，在充實(shí)的學(xué)習(xí)生活下，每天快快樂(lè)樂(lè)。原來(lái)，只要在開(kāi)學(xué)之前做好準(zhǔn)備，就不會(huì)有打不贏的仗。
開(kāi)學(xué)作文 篇9
今天是九月三日，是學(xué)校開(kāi)學(xué)的日子，也是我最高興的一天。我一走進(jìn)校園便看到了許許多多“喜”氣洋洋的剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí)小學(xué)生。他們?cè)谛@里左看看、右看看，對(duì)這個(gè)新的學(xué)校充滿著好奇。校園里干凈極了，大概是因?yàn)槔蠋焸冇譃槲覀儭凹影唷绷说脑獭Ｎ覒阎淇斓男那樽哌M(jìn)了五（３）班。
一走進(jìn)教室，就看見(jiàn)了我們班的“博士”付紫鑫還是和以前一樣，戴著副眼鏡兒，正底著頭認(rèn)真的在看什么書(shū)。在她邊上站著的劉小婷，則長(zhǎng)高了不少，也比以前漂亮了。肖可人這個(gè)在我們班數(shù)一數(shù)二的女孩子，正“雄心勃勃”地與周圍的同學(xué)討論著什么呢！我正要去我的坐位上時(shí)，突然“淘氣包”朱志浩竟然尖叫著說(shuō)：“哪個(gè)班的小孩子，這是五（３）班，你走錯(cuò)了！”“小瞧人了吧！小孩子？”我微笑著反問(wèn)道：“都說(shuō)我長(zhǎng)高了，你怎么反說(shuō)我小了？”朱志浩瞪著他那圓溜溜的小眼睛，微微張著圓圓的嘴，一臉驚訝的看著我：“哇！是王芷瀅。”他的聲音的確是太大了些，弄得原本鬧哄哄的教室立刻安靜了下來(lái)，大家的眼睛都齊刷刷地看向我。我一時(shí)不知怎么辦才好，這時(shí)班主任鐘老師走進(jìn)了教室，我趕緊坐到了位置上。鐘老師是我們的班主任，平時(shí)上課比較嚴(yán)肅，此時(shí)也笑著給我開(kāi)了一句玩笑：“喲，我們班多了個(gè)小美女作家。”我的臉頓時(shí)紅了一大片。
坐在位置上我心想：這個(gè)學(xué)期要更加努力，各方面都要更加優(yōu)秀。要為班里爭(zhēng)光、為學(xué)校爭(zhēng)光。爭(zhēng)取做一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀、人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子！
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