開學(xué)的作文集合15篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的開學(xué)的作文，希望能夠幫助到大家。
開學(xué)的作文1
一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節(jié)里，新的一學(xué)期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學(xué)期的征途。新學(xué)校新老師，一切都一切都讓我感到新鮮，尤其是老師開學(xué)就教育我們要計劃好將來，讓我感觸很多。
也許你的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué)，也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué)，目標(biāo)可以不同，但是絕對不能沒有，更重要的是有了目標(biāo)后，我們一定要為此付諸行動，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有個奮斗目標(biāo)，有個全套打算，沒有目標(biāo)就是沒有終點，一個連自己終點，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程，當(dāng)然這一路不會是一帆風(fēng)順，它總會有讓你黯然流淚的時候，不過陰天之后總會是晴天的，因為你是一個騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會被任何困難打倒!
那么，我們需要一步一個腳印，踏踏實實地做學(xué)問，書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)!
弗蘭克林說過：“有非常之膽識，始可做非常之事業(yè)”對于我們中學(xué)生來說寫一篇好的作文畫一幅美麗的圖畫唱一支動人的歌曲打一場漂亮的球賽都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。因此，對于即將升入高中的我們，更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧?dāng)?shù)膭恿?
同學(xué)們讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆在絢麗多彩的中學(xué)航行中也許會有坎坷艱險但我我堅信在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!!!我們即將充滿激情，踏上征途。未來是我們的!
為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步、各科成績優(yōu)異、不偏科，在此做新學(xué)期的打算，如下：
一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識;2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;3、找出這節(jié)的重點與難點;4、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題。
二、聽課。學(xué)習(xí)每門功課，一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應(yīng)做到：1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;2、聽課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會課后及時整理筆記。
四、做作業(yè)。
1、做作業(yè)之前，必須對當(dāng)天所學(xué)的知識認(rèn)真復(fù)習(xí)，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運(yùn)用其解題的步驟;
2、認(rèn)真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求;
3、明確解題思路，確定解題方法步驟;
4、認(rèn)真仔細(xì)做題，不可馬虎從事，做完后還要認(rèn)真檢查;
5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題能力;
6、遇到不會做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要通過層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨(dú)立完成作業(yè);
7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。
五、課后復(fù)習(xí)。
1、及時復(fù)習(xí);2、計劃復(fù)習(xí);3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
做好以上五點是不容易的，那需要持之以恒，我決心做到。
開學(xué)的作文2
一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節(jié)里，新的一學(xué)期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學(xué)期的征途。新學(xué)校新老師，一切都一切都讓我感到新鮮，尤其是老師開學(xué)就教育我們要計劃好將來，讓我感觸很多
也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中，也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué)，目標(biāo)可以不同，但是絕對不能沒有，更重要的是有了目標(biāo)后，我們一定要為此付諸行動，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有個奮斗目標(biāo)，有個全套打算，沒有目標(biāo)就是沒有終點，一個連自己終點，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程，當(dāng)然這一路不會是一帆風(fēng)順，它總會有讓你黯然流淚的時候，不過陰天之后總會是晴天的，因為你是一個騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會被任何困難打倒！
那么，我們需要一步一個腳印，踏踏實實地做學(xué)問，書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！
弗蘭克林說過：“有非常之膽識，始可做非常之事業(yè)”對于我們中學(xué)生來說寫一篇好的作文畫一幅美麗的圖畫唱一支動人的歌曲打一場漂亮的球賽都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。因此，對于即將升入高中的我們，更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧?dāng)?shù)膭恿Γ?/p>
同學(xué)們讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆在絢麗多彩的中學(xué)航行中也許會有坎坷艱險但我我堅信在我們敬愛的老師舵手的指揮與操縱下我們一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸！我們即將充滿激情，踏上征途。未來是我們的！
為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步、各科成績優(yōu)異、不偏科，在此做新學(xué)期的打算，如下：
一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：
1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識；
2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要；
3、找出這節(jié)的重點與難點；
4、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題。
二、聽課。學(xué)習(xí)每門功課，一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應(yīng)做到：
1、要有明確的學(xué)習(xí)目的；
2、聽課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：
1、筆記要簡明扼要；
2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會課后及時整理筆記。
四、做作業(yè)。
1、做作業(yè)之前，必須對當(dāng)天所學(xué)的知識認(rèn)真復(fù)習(xí)，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運(yùn)用其解題的步驟；
2、認(rèn)真審題，弄清題設(shè)條件與做題要求；
3、明確解題思路，確定解題方法步驟；
4、認(rèn)真仔細(xì)做題，不可馬虎從事，做完后還要認(rèn)真檢查；
5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題能力；
6、遇到不會做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要通過層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨(dú)立完成作業(yè)；7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。
五、課后復(fù)習(xí)。
1、及時復(fù)習(xí)；
2、計劃復(fù)習(xí)；
3、課本、筆記與教輔資料一起運(yùn)用；
4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
做好以上五點是不容易的，那需要持之以恒，我決心做到。
開學(xué)的作文3
三年級，增加了幾門新課程，其中我最喜歡的是科學(xué)課，我的理想可是做第二個愛因斯坦，所以下決心一定要學(xué)好科學(xué)課。
開學(xué)第一周，老師說要重新選拔班干部，我心里一動起了一個念頭：我要做科學(xué)課代表，這將是我成為科學(xué)家的第一步。
雖然我的學(xué)習(xí)成績一直很好，但是除了小組長，我沒做過別的班干部。分析一下原因，一是我在班級里不夠活躍；二是我有點孤僻，下課就讀課外書，不參與伙伴們的游戲，人緣不太好；三是我原來不喜歡當(dāng)班干部，覺得閑事太多。那么如何讓老師接受我的改變呢?
星期二一整天我都在想辦法，上課也心不在焉，要知道下周一班會就要選舉了。放學(xué)回到家，我決定給班主任寫一封自薦信。拿出一張彩紙，我工工整整地寫道：敬愛的陳老師：
您好!新的學(xué)期開始了，您能接著做我們的班主任太好了，我們班一定還會是年級評比最好的。這學(xué)期增加了科學(xué)課，這是我最愛的課程，所以我想競選科學(xué)課代表。從小我就對科學(xué)有濃厚的興趣，也讀了大量的科普書。還記得我一年級上課讀課外書，被您沒收的也是一本科普讀物《探索世界未解之謎》。我知道做班干部要有為集體做榜樣、為集體服務(wù)的精神，我原來欠缺這些，現(xiàn)在我一定改正，保證做一個合格的科學(xué)課代表。請陳老師給我這個機(jī)會。
寫完信，我覺得光是文字很單調(diào)，又在字的周圍畫上了向日葵、蒲公英等各種花草，花草的上方是象征老師的紅太陽。自己看了看感覺很滿意，才開始寫作業(yè)。
星期三早自習(xí)，陳老師剛到教室，我就把信交給了她。陳老師打開一看笑了，但沒對我說什么。這一天過得很慢，我心里忐忑不安，因為沒把握。晚上躺在床上睡不著，突然想到一個辦法：明天有科學(xué)課，如果科學(xué)老師對陳老師說讓我做課代表，肯定能成功。我要讓科學(xué)老師發(fā)現(xiàn)我在科學(xué)方面的特長，哈哈，我太聰明了!
第二天第三節(jié)課，我把常看的初中物理、化學(xué)書拿了兩本放在我的課桌上，我在第一排，老師肯定能看到。果然，快下課時，老師走到我桌子前問我：“你拿這些書干什么?看得懂嗎?”我很緊張地說：“基本上看得懂，我認(rèn)為很有意思。”不是吹牛，我是真的感興趣，這幾本書我翻了無數(shù)遍了。老師說：“我考考你，聲音是通過什么方式傳播的?”這問題對我來說是小兒科，我說： “通過空氣、水和固體傳播。”老師說：“那你知道水是由什么組成的嗎?”我想了想說：“一個氧分子，兩個氫分子。”老師看起來很驚訝，摸著我的頭說：“不簡單，好好學(xué)。”下課鈴響了，老師收拾好東西走了，我突然想到，因為緊張沒有提當(dāng)課代表的事，真是豬腦子!
因為星期四沒按計劃進(jìn)行，星期五一天我都不高興，同桌說我看起來垂頭喪氣。這是競選前在學(xué)校的最后一天了，放學(xué)前要交這周的日記，我把愿望、心情和這幾天的事都寫進(jìn)了日記里，希望陳老師看到我這么用心爭取能讓我做課代表。
最緊張的一天到了，星期一上午日記本發(fā)下來，我看到陳老師的評語：機(jī)會永遠(yuǎn)留給有準(zhǔn)備的人。呵呵，有希望!
大家不用替我緊張，我成功了!現(xiàn)在我是科學(xué)課代表，做得很開心。還有一個意外的好處是，原來我上課稍微有點小動作就會被班干部記名報告老師，現(xiàn)在我也可以記別人的名字了，哈哈……
開學(xué)的作文4
這假期其實可短暫了。眼睛一睜一閉，春節(jié)過去了!眼睛再一睜一閉，就開學(xué)了!假期最開心的事兒是啥，你知道不?就是補(bǔ)習(xí)班全被查封了!假期最痛苦的事兒是啥，你知道不?就是還沒玩夠，就開學(xué)了!比這還痛苦的事兒是啥，你知道不?就是不知道還有沒有小升初的考試，即便是沒有，進(jìn)了中學(xué)還要有分班考試……
今天是開學(xué)第一天。昨晚我特意把家里所有的鐘表、手機(jī)、小靈通都定了時間，害怕我到點起不來。因為整個一個假期，我都是晚睡晚起的。還好，今天，我還能按時起床，可是一到教室，我驚呆了!全班三分之一的同學(xué)竟然還沒有來!注意：我平時比較懶，只要不遲到，我都是卡著點來的，一般情況下，我來了以后就沒多少人來了。可是今天，我這個晚起的鳥兒竟成了早來的“模范”了。我估計那些來的稍微晚一點的同學(xué)可能是因為這個假期沒補(bǔ)課，每天睡到自然醒，早已沒有時間概念了……
一個假期沒有和同學(xué)聯(lián)系了，今天，剛重逢，我發(fā)現(xiàn)我的同學(xué)們一個個都是精神煥發(fā)、面色紅潤，滿臉笑容的。大家都胖了好多，而且還高了好多哦。我看見有些男生穿的校服的褲子，如果寬一點的話，差一點就成了小沈陽的七分褲。可能是因為整個假期補(bǔ)習(xí)班被查封，我們早上不用起得很早，也不用走路去上課緣故。因為在寒假里，我每天唯一要干的事情就是：睡醒了玩，玩夠了吃，吃完了繼續(xù)睡!
一見面，大家互問的最多的話就是“你們的補(bǔ)習(xí)班封了沒?”我們好高興哦!看來同學(xué)們的補(bǔ)習(xí)班全都被查封了咯!
有的同學(xué)竟然認(rèn)為是因為我的作文寫了小升初的事，引起了教委的注意，所以，教委才把補(bǔ)習(xí)班查封了。于是就有人沖我大喊：“老劉：我感謝你八輩祖宗，我做鬼也放不了你。”其實，地球人都知道，我哪有那么大的影響力啊?主要是國家不讓小升初考試了。
陳思宇還繪聲繪色地向大家傳授“逃生經(jīng)驗”：那天，她正在補(bǔ)習(xí)班做卷子，突然記者從天而降，于是會的同學(xué)全走了，膽小的同學(xué)要么躲在了乒乓球案子下面，要么攀上旁邊的垃圾山，再走……
可是，翻過墻以后呢?陳思宇讓我們“且聽下回分解”
上課了，柴老師的一席話，又把我們從快樂的頂峰打進(jìn)了痛苦的深淵。因為，今年的小升初到底考不考試，還沒準(zhǔn)呢，即便是不考試，進(jìn)了中學(xué)還要有分班考試呢……如果你考不到重點班，你就考不上重點高中;考不上好高中，就考不上重點大學(xué);考不上重點大學(xué)，就沒有好工作;沒有好工作，就得不到高收入;得不到高收入，就過不上幸福生活……”
所以，一下課，大家又都神情嚴(yán)肅起來。
因為，我已參加過某個重點中學(xué)的考試，所以N多人向我詢問考試的內(nèi)容：
這種題型有沒有?
這個沒有!
這種題型有沒有?
這個應(yīng)該有!
這種題型有沒有?
這個真沒有……
晚上，我正在寫作業(yè)，一個同學(xué)的家長把電話打過來，跟我媽商量：是否能把奧數(shù)老師請到家里來，給我們補(bǔ)課?這種好像教育局管不了……天哪!我們的家長怎么了?一邊哭著喊著：小升初，把我娃都要整死了;一邊又叫著鬧著：盼望著小升初，看著自己的娃墜入深淵……
如果眼睛一閉一睜，小學(xué)就結(jié)束了;如果眼睛一閉一睜，就到中學(xué)了，那該多好啊!
開學(xué)的作文5
就在春季報名的第一天，我就感覺有點發(fā)燒，剛開始以為是感冒了，渾身無力，無精打采的，我整個人都不好了，后來才知曉這就是出水痘的前兆呀！
那天報完名，放學(xué)回來后，我媽就給我量了個體溫，還好37.5度，就只說了句讓我多喝點兒白開水，于是我也不以為然的又繼續(xù)玩起了電腦，聽起了音樂，可聽著聽著，怎么感覺頭昏昏沉沉的，人也象失去了重心似的，我只好躺在床上睡了會兒。
到了晚上，我媽下班回來后，她摸了摸我的額頭說：“哎呀，怎么額頭越來越燙了呀，你看你眼睛紅通通的，象個小兔子的眼睛似的，一定是發(fā)高燒了。”說完又為我量了下體溫，不量不知道，一量嚇一跳，這時果然燒到了39度了。
又過了幾小時，我突然覺得背心有點兒癢，用手一摸一個大包，再一摸，哎呀我的天哪，怎么手臂上也有呢，我心里咯噔一下，象觸了電似的猛抖了一下，立馬大聲喊：“媽，快過來看看，我背上長了什么東西啊，好多呢！”只見我媽神情慌張的跑了過來，一把掀起我的衣服，急促地說:“壞了，壞了，這是長水痘了吧？”我一臉不解地問：“什么是水痘呀？”我媽見我有些緊張了，不禁又淡淡一笑說：“沒什么，一般人都會出這種水痘，兒童期會出的機(jī)會多些，人一生只會出一次，以后就會有免疫力了”后來，在媽媽的耐心解釋下，我才知道出水痘一定會經(jīng)過高燒，才能讓水痘長出來，之后就會好了。果然晚上又高燒了一夜，那叫一個痛苦呀，雖然身體躺在床上，可人卻仿佛在九霄云外。
這水痘來得真不是時候呀，第二天還要上學(xué)呢，可燒也沒退，我著急呀！可我越急，這水痘象是越活躍，總是有增無減的。迫于現(xiàn)在學(xué)習(xí)緊張，我媽便說先請半天假，帶我上醫(yī)院看看。只見我脖子上、臉上、腿上、反正全身都長滿了，連頭發(fā)里水痘也安營扎寨。我心里七上八下的，害怕極了。直到來到醫(yī)生這里，我的心才踏實了許多。本來奶奶說不打針，一周會自然好，但我媽卻說這都什么年代了，要相信科學(xué)，于是在醫(yī)生的安排下，我就乖乖地輸了幾天的液。
沒想到第三天我的燒就退了，人也輕松精神了不少，于是我就強(qiáng)烈要求上學(xué)去，下午到學(xué)校上了一節(jié)課后，班主任就把我叫到辦公室，說：“你媽讓你回去，我來跟你寫個請假條。”我說：“為什么呀？”班主任說：“你媽剛剛上網(wǎng)查了下，說出水痘會有一定的傳染性，會傳染給沒有出過水痘的人，她馬上會來接你回去的。你也別太著急，學(xué)習(xí)就先在家自學(xué)一下，先把病養(yǎng)好，等身體康復(fù)了，我們老師會將你落下的課給補(bǔ)上的”。聽老師一講，我也平復(fù)了下心情，心想：是呀，我也得大公無私一回啊，別因為我而連累了其他的同學(xué)們才好，于是，跟老師告別后，我飛一般的離開了學(xué)校。
這水痘一天一個變化，第四天第五天就開始癟了，我心里樂開了花，感覺身上背負(fù)的沉重包袱終于卸下來了。這下我不禁得意了起來：哼哼，水痘呀水痘，你們也終于象瀉了氣的水球吧，終于也輪到你們無精打采了，再過兩天我定會把你們打回原形的，哈哈哈！第六天第七天的時候，水痘們都結(jié)了痂，有的都開始掉殼了，這時媽媽也跟我洗了個頭發(fā)，然后去理發(fā)店把頭發(fā)一剪，整個人更精神了。
事隔七天，經(jīng)過苦苦的煎熬，我終于戰(zhàn)勝了可惡的水痘，又回到了以前的健康陽光少年。
開學(xué)的作文6
有人說，初中生活就像一部電影，每天的生活就像一幕幕劇情，不斷演繹著青春的故事，不斷期待著驚奇會出現(xiàn)。我站在那片蔚藍(lán)的天空下，靜靜的閉上眼睛，腦海中浮現(xiàn)著這幾天來的初中生活的點滴記憶。時間似乎封印了沉寂的心，腦海里珍藏的那些關(guān)于初中的印象，鐫刻在青春的洪流中。
小學(xué)時，我就十分向往初中生活，看著一批批哥哥姐姐從學(xué)校畢業(yè)步入初中生活，我的心就直癢癢。盼望著我也能像他們那樣。現(xiàn)在的我居然也和他們一樣成為了一名光榮的初中生，那就意味著我將踏入我夢寐以求的初中校園完成三年的學(xué)習(xí)任務(wù)，我的心里有種說不出的興奮。
還記得，那個晨曦，一名名穿著嶄新校服的新學(xué)生，一張張掛滿幸福快樂的笑臉，一個個輕盈矯健雄壯的步伐，伴隨著東升的旭日，踏入了寧靜的校園。我們在操場上游戲，看著二三年級的學(xué)長們球場上的拼搶，在林蔭旁漫步，在石梯邊談笑，呼吸著一天中最清新的空氣，享受著一天中最清涼的微風(fēng)。偶爾碰到老師們問聲早安，遇到同學(xué)們打個招呼，相繼邁入學(xué)校的大樓，開始第一天的征程。
初中印象第一個是陌生。面對大多數(shù)陌生的同學(xué)，彼此不太了解，驀然而生出一種孤單、失落的感覺。雖然如此，但是我會交出真誠，獻(xiàn)出熱情，在初中那如歌的歲月里讓友誼之花開滿世界。第二個是新鮮。教室是那樣干凈整潔、寬敞明亮；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；和同學(xué)們在一起是那樣其樂融融、多姿多彩。
還記得，那個課堂，我們?nèi)褙炞⒌鸟雎犂蠋熕v的每一個重點，手上的筆永遠(yuǎn)不停地滑動。每當(dāng)我被點名回答問題的時候，臉上偶爾也會閃過一絲無比倒霉的表情，但多時答案總是那么干凈利落。
上初中了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)。讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對初中生活，讓青春的夢想為三年的學(xué)習(xí)打下夯實的基礎(chǔ)，向成功的未來一步步邁進(jìn)!
新的學(xué)期馬上開始了，我相信每個學(xué)生的心都是緊張的，激動的，因為畢竟是一個月沒有見面了，見面時可能有些別扭，這也是人之常情。
新的學(xué)期開始后一定又是緊張，繁忙的。首先去肯定要和同學(xué)們繼續(xù)處好關(guān)系，在和同學(xué)們聊聊天，說說自己在寒假里遇見的出國趣事。當(dāng)然我也遇到了許多趣事。記得有一次，有一個人在放風(fēng)箏，突然和別人的繞在了一起，那人卻不聞不問，因為他坐在板凳上睡著了，手里還揣著風(fēng)箏的線輪，惹得大家哭笑不得。
去了之后檢查作業(yè)是避免不了的，而且老師肯定還會檢查字的工整程度，在評出做得好的，寫的工整的，這也是我們展現(xiàn)自己的時刻。
開學(xué)是我人生中的一大樂事，因為再也不用呆在家里，一個人看電視了，可以和同學(xué)們一起上體育課，打乒乓球，上語文課，聽故事。做許許多多有趣的事情。開學(xué)后我仍希望自己還是班上的文體委員，這樣又可以置身于自己心愛的失業(yè)了。
在班上我有許多朋友，有一個和我的關(guān)系最好，他的名字叫做王國華，因為相處的時間長了，我們都叫他桂花，說來也怪，他一個男生，不知是誰給他起的外號。我們也發(fā)生了不少的矛盾，但通常很快就又好了。他這個人呀非常的懶。他經(jīng)常的不掃地，他家明明在學(xué)校門口，本來是6：30到校掃地，他卻7：00了才拖著一個沉甸甸的書包來了。我們問他為啥?他竟然說“組長，我家的表壞了?”弄得我們大家嘲笑了他一上午。
我相信在新開始的學(xué)期里我又會有比這一學(xué)期更加明顯的進(jìn)步!
開學(xué)的作文7
在聽到這個消息前，我還在像懵懂無知的男童一般玩著游戲，突然，手機(jī)屏幕上彈出了一條消息，因為游戲勝利欣喜的我，看到它后面色立刻僵硬下來，如此一來，我臉上便是一種似笑非的滑稽神情……
“接到教育局通知，開學(xué)時間定在3月1日，請……”望著班主任發(fā)出的這枚“導(dǎo)彈”，后面的內(nèi)容我已無心多看，因為，作業(yè)大軍就要發(fā)起進(jìn)攻了。
“可惡啊，這次放假時沒通知開學(xué)時間，但是以往也有農(nóng)歷二十一日才開，今年怎么這么早就開學(xué)啊！”我咬牙切齒地說道，不過在抱怨的同時，我仍沒舍得停下筆。
而這個重磅炸彈來襲時，我的作業(yè)余額還有一半庫存，這也是導(dǎo)致我手足無措的根本。
我嘴上一個勁兒安慰自己，但是明白作業(yè)有多少的人只有我自己！
終于在暗無天日的補(bǔ)作業(yè)中，開學(xué)三天前，我終于把作業(yè)寫完了。
在這個時間完成作業(yè)，是我未曾想到的，這比我預(yù)期得還早。果然，人的潛力是無限的。
不知為何，在寫完了作業(yè)后，我意然迫切地想開學(xué)，見到老師和同學(xué)，不過，
這話我是不敢多說的，否則就會成眾矢之的。
3月1日早上，我仍然賴在被窩，不愿起床，模糊之中，想到了開學(xué)，模糊的意識立即清醒起來。
我一骨碌爬了起來，麻利地穿好衣服，本能地走到窗前，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)，昨晚下雪了！
我沒時間多看，重復(fù)一遍洗漱、吃完飯便蹦蹦跳跳出了家門。
我高興地哼著小曲，在雪地上走著，每踩一下，都會發(fā)出“吱呀”的聲音。雪地上，一串清晰的腳印延續(xù)向遠(yuǎn)方……
終于到了教室，可是，這怎么那么不像呢？墻頂多了一塊大大的霉斑，令人有些擔(dān)心墻皮會毫無征兆的脫落。
門上是膠水貼過的紙張，墻壁上原來的手抄報大部分已經(jīng)掉在了地上，蒙上了一層灰，只有一些仍頑強(qiáng)地貼在墻上。
和同學(xué)打了招呼之后，我放下了書包，準(zhǔn)備玩雪。
剛下去，張琪政就給了我一個妥妥的“驚嚇”，一大團(tuán)雪向我砸來，我急忙閃避，但已經(jīng)晚了，我火冒三丈，抓起一團(tuán)雪就扔了過去，但慌亂之中未曾扔中。我火了，團(tuán)了兩個雪球就追了上去，張琪政見勢不妙，趕緊腳底抹油——開溜。
我追他到三樓，將兩團(tuán)雪扔在了他身上，這才解氣，回到了教室。
張琪政跑回了教室，我剛到門口，張琪政抄起垃圾桶，就要把里面的雪倒在我身上，我本能地后退，卻中了張琪政的奸計——我踩上了冰碴，摔到了地上。
“張！琪！政！”
我歇里斯底大喊一聲，從地上爬了起來，連身上的冰碴都沒抖，兩眼噴火地追了出去。
這場鬧劇，最后在張琪政的連聲求饒中過去了。
接下來是大掃除。張琪政好像故意整我，我好不容易掃成了一堆，張琪政走過來，一腳踢散了，我質(zhì)問他，他還一臉無故地說，“怎么了？”
我哪里受過這種氣，直接一個“擒拿術(shù)”他就倒下了。但是，他還說了一句話：“你好暴躁哦。”我差點當(dāng)場吐血，果然是令人上火的張琪政啊！不過此時老師來了，我們趕緊掃地。
累出了一身汗，總算是打掃完了，但是，我桌子呢？
啊！我本是高高興興地來上學(xué)，但是上來經(jīng)歷的這些事，想想就讓人抓狂呵！
老師都來了，同學(xué)們也都坐好了，唯有我站在前面，我也無暇多想，從后面隨便選了一個桌子就坐下了。
嗨，這個學(xué)期也是非常重要的，所以，每一天都要牛氣滿滿哦！牛年快樂！
開學(xué)的作文8
九月，一個豐收的季節(jié)。立秋已過，但華北平原的暑氣，還未完全消退，北京依然炎熱。
西客站，車水馬龍，行人匆匆。牛仁山站在通往公交車場的天橋山，仔細(xì)的看著北京地圖。汗水悄悄滲透他的青色襯衫，細(xì)細(xì)的汗珠，從他那張還未完全褪去稚氣的，略顯黝黑的臉頰爬出。的確，對于他來說今天太熱了。青河現(xiàn)在秋風(fēng)已起，滿是青稞成熟的味道。對于一個十八年未出過大山的孩子，獨(dú)自坐40個小時火車，來諾大的北京上學(xué)，確實有點兒難為他。不過他絲毫不去理會這些，依然認(rèn)真的研究著，通往學(xué)校的公交路線。
天橋那邊，公交場旁。兩個和牛仁山年紀(jì)相仿的一男一女在交談著。男的身高和牛仁山相仿，高高瘦瘦，身著黑色阿迪T恤，耐克運(yùn)動鞋，時下韓國流行長發(fā)，配戴一副墨鏡，將他的大半個臉全都遮住。但隱約中仍透露出一絲陽光與帥氣。女的身材姣好，個頭一米六五有余，披肩長發(fā)，五官標(biāo)志小巧玲瓏，富貴之中不失有一點淡淡的清純，明顯江南女孩的氣息。的確。他們都來自江南，中國最大的城市——上海。男的叫陳琦，女的叫夏雨。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，兩個都市青年，郎才女貌，親梅竹馬，確是天造地設(shè)的一對。與天橋?qū)γ鏄闼氐呐Ｈ噬剑纬甚r明的對比，顯得有些格格不入。
牛仁山看了大約十分鐘地圖，背起沉重書包，拖著看似也不輕松的旅行箱，開始往天橋?qū)γ孀吡耍貌惶珮?biāo)準(zhǔn)的普通話邊走邊問，“請問，去北京大學(xué)去哪兒坐車？”路人指指前邊的公交場，說“不遠(yuǎn)就是，下了天橋往右拐。”他忙忙道謝，青澀的笑容，將他來自農(nóng)村的現(xiàn)狀，展漏無疑。終于他找到了自己要乘坐的374路公交車。這段路程看似沒多遠(yuǎn)，但是橋上橋下，再加上天氣較熱，牛仁山也有點兒累了，拿出老家?guī)У牡V泉水，喝了兩口。他的襯衫后背和肩膀都濕了，緊緊貼在他的身上。把他后背和胳膊健碩的肌肉都顯了出來。從小上山干活的他練就了結(jié)實的身體。汗珠再次從他那短短的，幾乎可以看見頭皮的腦袋上滴了下來。他用衣袖輕輕檫了一下。
今天是北京大學(xué)20xx屆新生開學(xué)報道的第一天，新生還不是太多，大多都是家比較遠(yuǎn)的，坐長途火車過來的。牛仁山排隊上車，坐在了公交車最后面的一長排座位上。人陸陸續(xù)續(xù)的多了，陳琦和夏雨也上車了。坐在了牛仁山的旁邊。公交車?yán)镉悬c悶熱，陳琦從書包里掏出紙巾，讓夏雨察汗。打開一瓶飲料讓夏雨解渴。的確，他喜歡夏雨。他是一個無微不至的男孩。旁邊的牛仁山也有點兒熱。不住的用襯衣袖子察汗。旁邊的夏雨很隨意的將一張紙巾遞給了他。他顯得有些驚慌失措，連連道謝。不知道是基于夏雨的突然援助，還是由于眼前這位姑娘太漂亮了。他有些害羞的笑著，露出一排潔白的牙齒，顯得多少有些不好意思。這時公交車到站了，一群人擁了進(jìn)來。其中有幾位老人。牛仁山趕忙起身給老人讓座，忙說“您坐，您坐。”來北京時，爺爺告訴他，出門要有禮學(xué)。別讓人家一眼看出你是農(nóng)村的，什么懂不懂。他記住了爺爺?shù)脑挕Ｐ睦锇蛋蹈嬖V自己，要為農(nóng)村人增光。他是個倔強(qiáng)的孩子。又是個單純的農(nóng)村娃。
開學(xué)的作文9
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進(jìn)了七年級生活。
開學(xué)已經(jīng)一個月了，對新的環(huán)境有了一定的'了解。面對七年級生活也有許多感受。
上七年級了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
上七年級了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個文學(xué)家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn)，初中這3年，我們會給未來打下堅實的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上七年級了，再有的感覺便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在3年的學(xué)習(xí)中取得成績。
上七年級了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對七年級生活。
告別朝夕相處的六年小學(xué)，你們——天之驕子懷著激動和新奇的心情，邁進(jìn)了僑中這座知識的殿堂，開始了緊張而又有序的初中3年的學(xué)習(xí)生活。走在人生的第一個路口，你是什么感覺？是憧憬，快樂；還是茫然，失落？
有這樣一則故事：在非洲，每天早晨羚羊睜開眼睛，所想的第一件事就是，我必須要跑得更快，否則，我就會被獅子吃掉。而在同一時刻，獅子從睡夢中醒來，首先閃現(xiàn)在腦海的一個念頭是，我必須跑得再快一些以追上更多的羚羊，要不然我就會被餓死。于是，幾乎是同時，羚羊和獅子一躍而起，迎著朝陽奔去。
生活就是這樣，不論你是羚羊還是獅子，每當(dāng)太陽升起的時候，就要毫不遲疑地向前奔跑。
每當(dāng)太陽升起的時候，我們都應(yīng)該想一想我今天做出怎樣最大的努力。其實，生活的快樂，不就是尋找、創(chuàng)造和付出嗎？
一位哲人說過，太陽每天都是新的。是啊，生命的每一天都是新鮮的，也都是特別的。只要用心留意每一天，你將發(fā)現(xiàn)處處有奇跡。
至此，你可能明白了這樣一個道理：不要讓昨天占用今天太多的時間，五彩的夢想不可以掛在明天的風(fēng)箏上，要把握好每一個今天。
進(jìn)入中學(xué)，你可能會遇到很多困難，為此，你準(zhǔn)備好了嗎？比如，怎樣與陌生的老師、同學(xué)相處，怎樣調(diào)整好學(xué)習(xí)方法，如何把加重的課程學(xué)到最好，如何排解來自老師、家長乃至自身的學(xué)習(xí)壓力，……諸如此類，都需要現(xiàn)在的你去認(rèn)真思考。笛卡爾說過，我思故我在。我說，成功只光顧有準(zhǔn)備會思考的人。
初中不是小學(xué)的簡單的繼續(xù)，學(xué)習(xí)內(nèi)容，知識難度，都更上一層。抽象的邏輯思維不象小學(xué)那樣簡單的記憶，這需要我們思考理解和掌握。
初中是行駛中的轉(zhuǎn)折和爬坡，生活常識告訴我們，當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時，缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站不穩(wěn)而摔倒，同樣在初中新生活開始的時候，如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時調(diào)整就會出現(xiàn)不適應(yīng)。
開學(xué)的作文10
上午7：10到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)值日校長××*主任已經(jīng)站在大門口，迎候?qū)W生。
上午7：30，站在天橋上觀望教室，還有三個教室門沒有開。
上午8：00，是學(xué)校規(guī)定學(xué)生到學(xué)校的最后時間，再一次站在天橋上觀望教室，發(fā)現(xiàn)教室門口已經(jīng)沒有了學(xué)生。學(xué)生全部進(jìn)入教室。
上午8：25，到各個教室巡視，班主任都在講話。觀察學(xué)生頭發(fā)、服飾，暫時沒有發(fā)現(xiàn)特殊學(xué)生。昨天我已經(jīng)兩次給家長發(fā)了短信：“明天上午8：00以前學(xué)生到學(xué)校上課，請你利用今天時間做四件事情：第一，檢查孩子的頭發(fā)、服飾打扮是否符合初中生身份;第二，檢查孩子寒假作業(yè)并對寒假生活進(jìn)行總結(jié);第三，和孩子認(rèn)真談話，明確新學(xué)期的新要求、新目標(biāo);第四、手機(jī)、游戲機(jī)、mp3等由家長保管好，不要讓孩子帶到學(xué)校，教育孩子不要隨身帶過多的零花錢。”
上午8：40，接待一位家長，這位家長告訴我，她孩子整理了我發(fā)給家長的有價值的60條短信。孩子比較喜歡我，希望和我面對面交流。我答應(yīng)了他的請求，只是今天沒有時間，改天吧!
上午8：55，給班主任發(fā)短信：“重要工作提示：1、了解沒有報到學(xué)生原因，并且今天上午放學(xué)前向年級主任匯報。2、檢查《弟子規(guī)》背誦情況，評比智慧之星。3、評比英語手抄報。4、評比寒假學(xué)習(xí)之星。5、年級部布置的其它工作。”(中午發(fā)現(xiàn)，遺漏了“閱讀之星”的評比)
上午8：00起，審理部分學(xué)生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出手續(xù)。
上午11：30，到學(xué)校大門口查看，值日校長曹琪主任已經(jīng)站在大門口。了解其他教師值班到位情況。曹琪主任告訴我，政教處還在調(diào)整中，暫時沒有網(wǎng)到位。我建議曹琪主任召開一次組內(nèi)值班教師會議，明確分工、明確站位。
中午12：35到各班巡查。初三要求班主任下班，發(fā)現(xiàn)基本到位;初二和初一有班主任到班，也有科任教師到班。巡查過程中遇王春華主任在檢查教師到位情況，并且在作記錄。
下午13：05回到辦公室，上網(wǎng)，登陸教育干部遠(yuǎn)程平臺，開始聽易發(fā)久的講座《成功一定有方法》。這個講座共10講，每講30分鐘。他在第一講中提出：“成功就等于目標(biāo)，其他一切都是蟄居話的注解!”真正的目標(biāo)會影響你每天要做的事情。只要你確定了目標(biāo)，那么它就時刻伴隨著你，影響著你，目標(biāo)的真正價值不在于能否實現(xiàn)它，重要的是它能夠激勵、鞭策我們成為實現(xiàn)它的人。比如，假設(shè)你成為了百萬富翁，你認(rèn)為什么是最有價值，是百萬金錢嗎?不一定，最有價值的很可能是在達(dá)到目標(biāo)的過程中，你提高了自己的能力、知識、技能等。也就是說，你擁有了賺取百萬金錢的能力。所以目標(biāo)管理，最重要的不是讓你擁有什么，而是讓你成為什么樣的人。
下午16：00，準(zhǔn)備明天年級部管理層領(lǐng)導(dǎo)會議內(nèi)容——備會!
下午17：00，到學(xué)校大門口查看，見曹琪主任和一高中教師在門口值班。目送學(xué)生離開校園，在夕陽下，我發(fā)現(xiàn)孩子門臉都紅彤彤的，十分可愛。現(xiàn)在生活條件好了，孩子們真幸福。
晚上18：00，做有關(guān)教師工作，協(xié)調(diào)課務(wù)，感謝有關(guān)教師的理解、支持。
晚上18：30，檢查各班晚自習(xí)情況，各值班教師全部到位。發(fā)現(xiàn)學(xué)校沒有小賣部，校園尤其初中樓干凈多了。
晚上7：20，和一家長通電話，解釋教師微調(diào)的原因。家長對我的解釋比較滿意。現(xiàn)在大多數(shù)家長對孩子的教育真的非常重視。
晚上8:00,一教師到我辦公室聊天，說到現(xiàn)在的教師待遇，從心底里感到教師的待遇提高了不少。這位教師感嘆：我們真的不能辜負(fù)了這份工作!
開學(xué)的作文11
今年是《開學(xué)第一課》的第三年，主題為“我的夢，中國的夢”。夢想是今年的關(guān)鍵詞。在策劃《開學(xué)第一課》過程當(dāng)中，我們所感受到重大的事件就是在上海舉辦的世博會。在世博會各種報道當(dāng)中有一篇寫的是100年前的事情。100年前有一位叫陸士諤的文人，他有一個夢想，在100年以后在上海浦東和浦西之間會架起一座大橋，在浦東這樣的地方會建起很多的高樓大廈，舉辦萬國博覽會。他身邊人說他是癡人說夢，但是歷史作了他最好的見證。一個擁有夢想的民族，一個不斷仰望星空的民族，才可能是擁有未來的民族，所以我們把今年的主題定為“我的夢，中國夢”。在長城腳下上了四節(jié)課，希望傳遞給孩子們這樣一個理念：每個人都可以成為夢想家、人生的每一個階段都需要夢想的指引，夢想需要堅持和探索，同時每個人的夢想?yún)R集起來就可能成為國家的夢想、中國的夢想。
李連杰作為講課老師，他說我們每個人都有兩只手，一只手托舉的是自己的夢想、個人的夢想，另一只手托舉起來的是民族的夢想、國家的夢想。如果兩只手能夠共同托舉夢想的話，那么我們每個人的夢想就能夠匯聚成我們中國的夢想。這句話就可以代表我們節(jié)目的立意。
《開學(xué)第一課》在象征著中華民族自強(qiáng)不息精神的長城腳下開講，我第一次看“開學(xué)第一課”，講的是——夢想，我似乎懂得了……
夢，每個人都會有，可夢，又有多少人會執(zhí)著去追。開學(xué)第一課告訴我們，要樹立正確的夢想，并一步一個腳印，堅強(qiáng)，努力，從長城出發(fā)，披荊斬棘，克服萬難，夢想終會實現(xiàn)。
開學(xué)第一課請來了許多明星，演員，企業(yè)成功者，身體上有缺陷但為夢想而奮斗的人，他們的成功，來之不易，他們?yōu)閷崿F(xiàn)夢想而付出的努力，另人驚嘆。
他叫楊孟衡，失臂青年，他喜歡游泳，他熱愛這一池水，他為了能站在殘奧會的領(lǐng)獎臺上，參加了殘奧會種子選拔，可他只得了第九名，這意味著他與殘奧會無緣，他一度淪入痛苦和悲哀中，可他很快又確立了堅定的夢想，他要做一位同聲翻譯家，他用腳寫字，他用腳翻書，在今年的高考中，他考取了中山大學(xué)!這是一個多么驚人的成績，天空不留鳥飛的痕跡，可夢想實現(xiàn)的背后永遠(yuǎn)留下汗水和眼淚。
追夢的路上，怎可能不跌跌撞撞，追夢的路上，需要盯住目標(biāo)，用行動實現(xiàn)。
劉偉，10歲時意外失去雙臂，這使他眼前充滿迷茫，充滿黑暗。在他18歲的時候，他聽到了優(yōu)美動聽的鋼琴聲，于是他確立了堅實的夢想——當(dāng)一位成功的音樂制作人。于是他用腳趾代替手指，優(yōu)美動聽的琴聲在他的腳趾間流露出來，腳趾在琴鍵上活躍地跳動，上半身有感情地扭動著。他就這樣感動著每一個人。他那堅持不懈的精神，為夢想而頑強(qiáng)奮斗的毅力，值得我們每一個人學(xué)習(xí)。
追夢的路上，沒時間再去遐想;追夢的路上，免不了別人的冷熱嘲諷。
阿里巴巴的創(chuàng)始人——馬云，在他創(chuàng)立阿里巴巴巴的時候，有人對他說：“如果你能成功，就如把萬噸輪抬上喜馬拉雅山。”馬云叔叔并沒有受到絲毫影響，他向著這個夢想一點一滴地前進(jìn)，經(jīng)歷了無數(shù)個錯誤他終于成功了。
夢想永遠(yuǎn)跟汗水和眼淚是連在一起的，假如夢想離開了汗水和眼淚，那就變成亂想，空想。我們應(yīng)該懷著自己堅定的夢想，努力前進(jìn)。
開學(xué)的作文12
那年的秋天來的很美，美的藍(lán)天只剩下兩片純潔的云彩，樹的可愛總會招些無事的小鳥來這嬉鬧，花的妖艷總讓忙碌的蜜蜂來這采蜜，而水的清潔騰給他捉魚蝦的自在。。。
夏的枯燥總是按捺不住秋的清涼。那天，是他上中學(xué)注冊的第一天，拿著人人可上中學(xué)通知單的他卻看得比什么都跟重要，他終于從小學(xué)跨度到了中學(xué)，對于他是不僅是小到中的轉(zhuǎn)化，更是從這個村向那鎮(zhèn)的轉(zhuǎn)移，并且可以擺脫那野蠻的部落的瘋逛的噪音攻擊，有時還有可能上演落后的野蠻格斗；不過奇怪，他絲毫也沒受這的影響，只是在一旁只顧吃著自己的干飯。所以遺傳學(xué)淡定的告訴我們：“家族的遺傳基因是有必然聯(lián)系的，但基因突變是存在的。”
他來的不早不晚，孔子的中庸之道，他用得已經(jīng)是如火澄清。也許他今天太高興了，奇了怪了的嘴甜，原本不愛說話的他，逢著他看起來是老師的就喊老師，連掃地的阿姨也受他這般待遇。在他東一口老師，西一口老師的時間下，他終于分辨了東西，找到了期待又視乎也不敢想象的班主任：“一個穿著大號的襯衫又不修便服，并且肚子頂?shù)帽葢言械呐诉�夸張，發(fā)黃的中指和食指離不開他多年的雙喜，在半徑3米內(nèi)絕對嗅得出的一個人的存在。”
那個班主任看了看這個小毛孩；來報道的吧，他說了聲“嗯”。性別，年齡，愛好，籍貫，班級，考生號。。。他猛的驚呆了，這班主任要是去審犯人的話，一定會有一番作為的，中國的破案率一定會像股市那么牛的，用在教育這些學(xué)子面前不知會有什么效果。
他答道：男、12、女、廣西西麗，12，忘了。。。班主任更是猛的驚呆了是到底是男還是女呀，看你這寫的是男，你看起來確長的像女生一樣，我是嚴(yán)格按上級的要求審查你們這些同學(xué)的。他笑了笑說：“性別：男 年齡：12 愛好：女 籍貫：廣西西麗 班級：這里不正是寫著一年級2班嗎，考生號我早就忘了。班主任聽后嚴(yán)厲的批評了她，思想齷齪，不求上進(jìn)。他卻答達(dá)到：“難道你不喜歡女嗎，你是Gay。這時班主任暴跳如雷的說：“你錢交了后就給我認(rèn)真檢討，明天在班里給我大聲念出來。”
他吃力不討好的低著頭離開了教室，往回家的路上趕去。這是突然下起的大雨，但是聰明的他，每次出門前都會背個書包，里面裝的一般都一瓶水，一些衣物，重要的還是那把傘，他巴望著哪天能派上用場，特別是英雄救美女那一刻。這時在那個屋檐下，他見到一位年級和他相仿的女生，一副悲劇像，但對于他可是喜劇的開始，他偷偷摸摸的來到了這個屋檐下，就對她說：“同學(xué)，這傘你拿去用吧。我是一年級2班的，沒等她開口，他人就跑了，只留下那把傘，她拿著莫名其妙的同學(xué)傘踏上了回家的路上。而他跑了五分鐘就到了車站，坐上了回村里的車。
說來奇怪，對于用管中庸之道的他，開學(xué)第一天怎么就栽在了自己班主任的手上，不過還救上了一個美人，也算得失兼顧了吧。
今晚也奇了怪，部落斗爭今晚給休停，也許是他明天就得離家住宿在學(xué)校，好給他一個好心情。
吃完晚飯七點了，他翻開《中小學(xué)生管理條例》隨便看了看，覺得實在沒有意思，就寫起班主任上午布置給他的檢討書。
上課期間他交了檢討書并念出來，于是班主任就說，這位同學(xué)認(rèn)識到自己的錯誤，并且也認(rèn)識到自己的錯誤，望他日后能夠痛改前非。
這時他才發(fā)現(xiàn)原來那個美麗的女生居然和他同班。。。。。。
開學(xué)的作文13
天灰蒙蒙的，正如我此刻的心情，躺在床上，沒有任何勇氣開始新的一天，我厭斥著一切，我不知從什么時候開始，我變得如此頹廢。奶奶的離去，如晴天平霹靂讓我那么難以接受接撞二來的是考試的失利，這些如同一把利劍，讓我的心傷的很重，難以愈合。每與人和心情做事，我憤怒的看著一切，討厭這上帝的不公，滿心不情愿的隨母親坐到電腦前。
“上帝在我生命中，有個計劃，通過我的故事給與了他力量”當(dāng)這句換出現(xiàn)熒屏上時，我覺得這又是一個悲劇，心中滿是無奈，我覺得是母親又想通過無聊的電影來教育我，甚至在猜這次的主人公是保爾還是張海燕……
然而這次的主人公出乎我的意料真正觸動了我，它是尼克胡哲。我所知道的他身上的每件事都讓我有所反思。
當(dāng)他出生時，上帝給他給他開了一個巨大的玩笑，天生無四肢，只有軀干和頭部。他的童年被霧霾籠罩著，沒有陽光，只有被圍觀，被嘲笑。然而就是這樣的經(jīng)歷，讓他變得堅強(qiáng)。“沒手沒腳沒煩惱”他通過自己的不懈努力，學(xué)會用僅有的兩根腳趾吃飯，用電腦，做著常人應(yīng)做的一切，他堅強(qiáng)，不依靠他人的力量，自理生活，他堅強(qiáng)，他可以打高爾夫，可以沖浪，可以用嘴寫出的字，整齊進(jìn)度勝過我們用手寫的。這些不可思議的舉止，讓我驚嘆。
我們選擇的不是放棄，而是努力繼續(xù)，生命本身沒有意義，而是讓我努力賦予他意義。奶奶的離去和考試的失利和尼克的身體殘缺都是人生當(dāng)中的絆腳石，等待著我們?nèi)フ鞣垒喠鞅臼巧囊?guī)律，但它不能成為讓我頹廢的絆腳石，我能做的，就是堅強(qiáng)，就是竭盡全力，克服困難，勇往直前。媽媽告訴我“上帝是公平的”。我們的經(jīng)歷和尼克相比乃是比值不得。當(dāng)尼克變得時如此堅強(qiáng)，我們又有什么理由退縮呢！
“上帝是公平的，他一定會為我驕傲”憑借著對生活的熱愛，他得到了上帝的眷顧，一抹人們心中“破破雕像”的形象。他娶妻，生子，過著甚至比常人還要幸福的生活。種種事跡表明決定命運(yùn)的不是機(jī)遇，而是我們的態(tài)度。面對生活的一切困難，都應(yīng)保持一種積極向上的態(tài)度。
態(tài)度決定一切。
尼可說：“上帝在我的生命中有個計劃，通過我的故事給予他力量”冥冥之中，它將成為一位卓越的演說家，他相信自己會征服眾多的聽眾。憑借著這份自信，他走遍34個國家，演講1500多次，用自己的故事喚起人們勇往直前的勇氣。
自信是自己給與的，它是走向成功的重要因素。當(dāng)你決定放棄它是，你就放棄了整個世界。
看完這個故事，媽媽告訴我：“如果你想要繼續(xù)這樣頹廢，你將一敗涂地。現(xiàn)在小坎坷都讓你變成這樣，以后的路怎樣走下去。在你遇事想要放棄是，想想天生無四肢的尼克，卻能騎馬，沖浪，打高爾夫，想想那個“殘破雕像”的經(jīng)歷。當(dāng)你對生活失去勇氣時，想想哪位熱愛生活的尼克。當(dāng)你失去信心時，想想那位滿臉洋溢著自信，微笑的尼克。這樣你就會覺得信心滿滿。加油！相信你已經(jīng)很堅強(qiáng)”。
“上帝是公平的”所以我要努力！感謝尼克帶給我的感觸，感謝母親對我的鼓勵，是你們教會我自信，堅持，教會我用積極的態(tài)度面對生命中的一切困難。
開學(xué)的作文14
明天又是新的一學(xué)期啦，在新學(xué)期里我要做那些事情，進(jìn)行那些改變呢？
對于我來說，一個小學(xué)生最重要的事情是學(xué)習(xí)。我在這個學(xué)期要更好地掌握學(xué)習(xí)方法，用更好、更省力和更有效的方法進(jìn)行改變。在英語上，我要更多地抄寫，更多應(yīng)用在課堂上學(xué)會的新知識。在數(shù)學(xué)上，我要更加勤于思考，把學(xué)習(xí)進(jìn)度提前進(jìn)行，以掌握更高的知識和技巧。這樣，我在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)就變成了別人是在學(xué)新顆，而我就在復(fù)習(xí)啦。這樣，學(xué)習(xí)的效率和效果就會更好些。對于語文，我是這樣打算的：我把作文放在學(xué)習(xí)的首位，每周寫三篇到五篇，用作文來帶動閱讀，用閱讀來提高和鞏固基礎(chǔ)知識。我希望我的作文一周可以得到三個精品稱號。
我們小學(xué)生除了學(xué)習(xí)外，結(jié)交朋友和與不同的人相處也是件很重要的事情。我在個學(xué)期要交更多的朋友。學(xué)會應(yīng)該的待人接物的禮節(jié)。要讓大家覺得真的長大了，真的像個大孩子了。
在新學(xué)期里，還有件事情對我來說很重要，它就是我立刻和現(xiàn)在就要不斷地改變我的態(tài)度。就是說，我不能再馬馬虎虎地干事情、學(xué)習(xí)和生活了。在過去日子，這個壞毛病就《白雪公主》里的壞王后一樣把我害得很倒霉啊。我現(xiàn)在要把這個毛病當(dāng)成我最大的仇人，堅決把他消滅掉。
當(dāng)然，幫家里做一些我能夠的勞動也是件很有意義的事情。關(guān)心同學(xué)、關(guān)心老師、孝敬長輩，是我要不斷注意和加強(qiáng)的方面。
我的計劃大概就是這樣啦，具體的要在每周末和每天晚上進(jìn)行新的安排。我會很自覺地執(zhí)行我的計劃的，你們就看好吧。
明天又是新的一學(xué)期啦，在新學(xué)期里我要做那些事情，進(jìn)行那些改變呢？
對于我來說，一個小學(xué)生最重要的事情是學(xué)習(xí)。我在這個學(xué)期要更好地掌握學(xué)習(xí)方法，用更好、更省力和更有效的方法進(jìn)行改變。在英語上，我要更多地抄寫，更多應(yīng)用在課堂上學(xué)會的新知識。在數(shù)學(xué)上，我要更加勤于思考，把學(xué)習(xí)進(jìn)度提前進(jìn)行，以掌握更高的知識和技巧。這樣，我在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)就變成了別人是在學(xué)新顆，而我就在復(fù)習(xí)啦。這樣，學(xué)習(xí)的效率和效果就會更好些。對于語文，我是這樣打算的：我把作文放在學(xué)習(xí)的首位，每周寫三篇到五篇，用作文來帶動閱讀，用閱讀來提高和鞏固基礎(chǔ)知識。我希望我的作文一周可以得到三個精品稱號。
我們小學(xué)生除了學(xué)習(xí)外，結(jié)交朋友和與不同的人相處也是件很重要的事情。我在個學(xué)期要交更多的朋友。學(xué)會應(yīng)該的待人接物的禮節(jié)。要讓大家覺得真的長大了，真的像個大孩子了。
在新學(xué)期里，還有件事情對我來說很重要，它就是我立刻和現(xiàn)在就要不斷地改變我的態(tài)度。就是說，我不能再馬馬虎虎地干事情、學(xué)習(xí)和生活了。在過去日子，這個壞毛病就《白雪公主》里的壞王后一樣把我害得很倒霉啊。我現(xiàn)在要把這個毛病當(dāng)成我最大的仇人，堅決把他消滅掉。
當(dāng)然，幫家里做一些我能夠的勞動也是件很有意義的事情。關(guān)心同學(xué)、關(guān)心老師、孝敬長輩，是我要不斷注意和加強(qiáng)的方面。
我的計劃大概就是這樣啦，具體的要在每周末和每天晚上進(jìn)行新的安排。我會很自覺地執(zhí)行我的計劃的，你們就看好吧。
開學(xué)的作文15
記得第一次去白水中學(xué)，是上世紀(jì)七十年代初。那時自己尚小，每年春節(jié)，母親讓去二嫂家拜年，認(rèn)識了她的小弟全生。
二嫂家住在縣城南街中段的一個巷子口，向西，是白水中學(xué)的后門。隔街，是白水縣的眼鏡作坊。
全生和我同歲。他對城里的環(huán)境熟悉。我這個鄉(xiāng)胖子，沒見過什么世面，與之相比，和榆木圪垯差不多。為了逛逛城里的大世界，就跟在他的屁股后面，成了十足的跟屁蟲。
第一次踏進(jìn)白水中學(xué)府地，并非走大門，而是從后門翻墻而入的。因放寒假，校園很是寧靜。后門的北邊，是個很大的蘋果園，土墻圍著，四四方方。
操場更大，大得有點邪乎。比起我們村的學(xué)校，天地懸殊。我上的小學(xué)，七八個也沒人家的操場大。
學(xué)校有那么多的瓦房，那么多的教室。所有的大房，全是兩坡流水。連行人道和臺級，都是青石條鋪就的。走的小道，還鋪著青磚。
廁所更大，全是磚砌成的墻。茅坑上面，還蓋著瓦房。屙屎尿尿的坑坑，并排就有一二十個。這與我們鄉(xiāng)下學(xué)校的土廁所相比，一個天上，一個地下。
當(dāng)時，村子里能上這所學(xué)校的，沒幾個人。只知道宗族里大哥的小兒子劉來榮，就讀于此。他回家背饃，偶有相遇。他一身黑衣，上衣是相當(dāng)新潮的制服，左胸的口袋上，插著一支鋼筆，鍍金的筆帽，鋼筆帽上邊，別著一枚像章，金光閃閃，非常耀眼奪目。
我進(jìn)過他住的房間，看見有很多書。《紅巖》《歐陽海之歌》《野火春風(fēng)斗古城》，還有《苦菜花》《三里灣》《保衛(wèi)延安》等。那些書很厚很厚，有些排版設(shè)計，竟然是豎式的，還是繁體字。
那時，我識不了幾個字，翻書跟狗看星星一樣。他最薄的書，也比我的語文課本厚很多。在我眼里，能有這么多書籍，一定是個大文化人。
后來一段時間，沒見他回來。從大人的交談中，無意中拾了牙慧。知道他上了北京，參加學(xué)生大串聯(lián)，見到了心中的紅太陽。后來，學(xué)校武斗，他被人用槍打破了眉宇。大人說話神秘兮兮，所以我就記得仔細(xì)詳盡。
后來，四哥上了白中。村子里，與他一起上的，還有成川、金鋒、安林等四五個青年。他們說，白水中學(xué)改名為“紅衛(wèi)中學(xué)”了。
這時的白水中學(xué)，在我的意識里，是一個神圣的莊嚴(yán)之所。從村里人對他們的羨慕與贊美的言語里，知道了那是非同尋常的學(xué)校。于是，小小年紀(jì)的我，就有了長大到那里上學(xué)的夢想。
七六年十二月，我初中畢業(yè)。這個寒假的一天，一個郵遞員找大隊文書，說有一份高中錄取通知書。村里幾個爽著袖筒曬暖暖的大人，接過通知擠著看。
忽然有人喊我：屎蛋，屎蛋，快看，有你！我半信半疑。但還是快步走近他們。拿通知書的村民，嘖嘖稱道：咱們村考上不少，你們看，至少六七個呀！
喊我的，拿著通知書，并攤平放在我的眼前，用右手四指上上下下敲著紙張。又用右手食指，指著我的名字說，屎蛋，你紅蘿卜蘸辣子，吃出沒看出。
我接過通知書，赫然入目的是“劉毓民”三個字。我興奮不已。我怎么也想不到，我的名字會是鉛印的字體。這是我平生里，第一次姓名以這樣的形式出現(xiàn)在一個通知書里。
我折身跑回家里，氣喘吁吁喊著媽。媽正在院子里簸麥子，準(zhǔn)備春節(jié)磨面了。看我興致勃勃的樣子，就順口道：啥事把你急成
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