開(kāi)學(xué)的作文精選15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
開(kāi)學(xué)的作文1
開(kāi)學(xué)了，沐雨晴遇到了很多新同學(xué)，而她的閨蜜卻沒(méi)有轉(zhuǎn)學(xué)，艾琳！宇夢(mèng)！沐雨晴喊著，向她們奔去，突然，她們班的全班男生向沐雨晴問(wèn)好。還是沒(méi)變啊。她們班所有男生對(duì)沐雨晴說(shuō)。沐雨晴漏出天真一笑，回答道你們也是啊，呵呵。沐雨晴的班級(jí)是六年級(jí)六班，他們班男生巨多，而沐雨晴的男同學(xué)緣分非常好，總是和他們一起鬧，沐雨晴學(xué)習(xí)很好，從小就會(huì)魔法。受神的祝福。
叮鈴鈴上課了，趕緊回教室吧沐雨晴說(shuō)著，邊往教室走。同學(xué)們，今天我們班來(lái)了一個(gè)新同學(xué)，歡迎。{一陣掌聲}隨著掌聲，出來(lái)了一個(gè)美麗可愛(ài)的蘿莉，大家好，我叫白蝶，我出生在一個(gè)非常富有的家庭，請(qǐng)大家多多指教哦白蝶介紹完了，緊接著向全班男生拋了一個(gè)媚眼，男生頓時(shí)該暈的暈，該倒的倒。女生該嫉妒的嫉妒，該恨的恨。只有沐雨晴輕輕地問(wèn)她的同桌，說(shuō)：你嫉妒不嫉妒�。裤逵昵绲耐朗菃趟鼓龋嗬锏谌竺廊�，而沐雨晴是第一大美人，白碟是第二個(gè)。喬斯娜說(shuō)：哼，搶我風(fēng)頭的人，該揍，走著瞧。
晚上，喬斯娜在白蝶枕頭底下放了一塊石頭，白蝶進(jìn)來(lái)睡覺(jué)了，頭一下子砸到石頭上，疼的快流出血了，這次讓白蝶對(duì)喬斯娜提高了警惕，她看了看喬斯娜，只見(jiàn)喬斯娜裝作若無(wú)其事的樣子，還哼著小曲。沐雨晴實(shí)在看不下去，訓(xùn)了幾句喬斯娜，而白蝶冷冷的對(duì)沐雨晴說(shuō)：哼，假惺惺的。沐雨晴傻了，這是早上的小蘿莉？沐雨晴沒(méi)有說(shuō)話，靜靜地走上床睡了而白蝶又再次冷哼了一聲，大步的，憤怒地走上床，睡了覺(jué)。
開(kāi)學(xué)的作文2
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，老師和同學(xué)們坐在教室里觀看了“美就在你身邊”為主題的“開(kāi)學(xué)第一課”。
傳遞美是寫(xiě)了“最美的老師”用自己的青春傳遞著知識(shí)之美，高原小學(xué)的同學(xué)在舞臺(tái)表演傳遞著內(nèi)心的幸福。看到這里讓我想起了教我們的老師。教室節(jié)即將來(lái)臨，我想對(duì)老師說(shuō)：“老師，你辛苦了，祝您們工作順利，天天開(kāi)心。”
節(jié)目還講了我國(guó)女航天員劉洋講述了充滿詩(shī)情畫(huà)意，生動(dòng)講述了太空之美、地球之美。最美的司機(jī)吳斌，為了一車(chē)人的安危，獻(xiàn)出了自己寶貴的生命�？戳怂亩唐嵌嗝锤腥说漠�(huà)面��！電視當(dāng)中的一位老爺爺和動(dòng)物非常親密，老爺爺和他身邊的每一個(gè)動(dòng)物都有親密的感情。
讓我印象深刻的是劉大成大哥哥，他發(fā)現(xiàn)只要會(huì)發(fā)音的物體就能成為樂(lè)器，他用家用水管，打針用過(guò)的針管，樹(shù)葉、花生、還有梳子和藥瓶，他用這些物體吹出美妙的音樂(lè)，我想：我拉二胡也以定要好好學(xué)習(xí)，好好練，拉出美妙的音樂(lè)獻(xiàn)給大家。
生活中處處充滿美，只要擁有智慧的雙眼就會(huì)發(fā)現(xiàn)美，美就在你身邊！
開(kāi)學(xué)的作文3
太陽(yáng)給大地灑下了久違的陽(yáng)光，這束陽(yáng)光透過(guò)枝丫，投下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的光影……
清晨，我背著書(shū)包走向?qū)W校，——哦，今天開(kāi)學(xué)了！
雖然假期里總惦記著上學(xué)，但真的開(kāi)始校園生活時(shí)，內(nèi)心不免有些緊張和不適。回顧上學(xué)期開(kāi)學(xué)初，自己紅著臉與同學(xué)們交談，兩只手糾著衣角，在講臺(tái)上瑟瑟發(fā)抖……時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，就在這一去不復(fù)返的日子里，許多事物都在悄悄地改變……
今年的天氣怎么了？不知什么時(shí)候，又下雨了。頂著細(xì)密的雨珠，我興沖沖地跨進(jìn)學(xué)校的大門(mén)。薄薄的煙霧將校園籠罩得若隱若現(xiàn)，平添了幾分前所未有的神秘……同學(xué)們有說(shuō)有笑地走進(jìn)了熟悉的校園。教室里比外邊暖和了許多，教室窗戶(hù)上凝聚的水珠似乎是往日里我們辛勤學(xué)習(xí)灑落的汗珠……
一會(huì)兒，教室里人漸漸多了，理所當(dāng)然的也變得嘈雜起來(lái)。嘿，同學(xué)們的嗓音顯然更圓潤(rùn)了，調(diào)門(mén)兒也更高了，就連靦腆的我也變得活潑了許多。果然，長(zhǎng)大就是不一樣。
短暫的噓寒問(wèn)暖之后，大家的話題轉(zhuǎn)向了本學(xué)期學(xué)習(xí)的目標(biāo)，他們的言談?wù)Z氣中，明顯增添了幾分不達(dá)目的不罷休的信心。是的，時(shí)間能改變一切。新的學(xué)期開(kāi)始了，我們將何去何從？命運(yùn)或許能將人們帶入黑暗的深淵，或許能把人們引向光輝燦爛的年明天。“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！痹谛碌膶W(xué)期里，我們只有認(rèn)定自己的奮斗目標(biāo)，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦努力，才能走出一條成功之路，到達(dá)成功的彼岸。
敢問(wèn)路在何方？路在腳下。
開(kāi)學(xué)的作文4
今天，我們又回到了這熟悉的校園。伴隨著我們的歸來(lái)，一個(gè)富有生機(jī)的新學(xué)期開(kāi)始了。在上個(gè)學(xué)期中，無(wú)論是整個(gè)學(xué)校，或是學(xué)生個(gè)人，都取得了很多令人欣喜的成績(jī)。但是，那些都已經(jīng)是過(guò)眼云煙。在新學(xué)期里，我們都將面對(duì)各自的新任務(wù)。我們要在這個(gè)學(xué)期里做最后的沖刺，朝著自己理想的高校去努力做最后一搏。新的學(xué)期里，我們要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
我堅(jiān)信，只要我們努力去做、去奮斗，目標(biāo)是一定能夠達(dá)到的。在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的一切都是新的。新學(xué)期應(yīng)該有個(gè)新的開(kāi)始，同樣會(huì)有新的目標(biāo)，也許你的目標(biāo)是考上自己理想的初中，也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué)，目標(biāo)可以不同，但是絕對(duì)不能沒(méi)有，更重要的是有了目標(biāo)后，我們一定要為此付諸行動(dòng)，全力以赴，那么，我們需要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn)，書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！
讓我們好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力！讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，在絢麗多彩的學(xué)習(xí)生活中充實(shí)自己，相信在我們敬愛(ài)的老師指揮和操縱下我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難，避過(guò)所有的淺灘，到達(dá)成功的彼岸！！！我們即將充滿激情，踏上征途。未來(lái)是我們的!在新的學(xué)期里讓我們用新的方式演繹新的奇跡！
開(kāi)學(xué)的作文5
要開(kāi)學(xué)了，對(duì)于以前的我來(lái)說(shuō)，原來(lái)我很喜歡開(kāi)學(xué)，只要一開(kāi)學(xué)就可以擺脫無(wú)聊的，今年的我也同樣如此很喜歡開(kāi)學(xué)，但是今年的我開(kāi)始有一點(diǎn)討厭開(kāi)學(xué)。
喜歡開(kāi)學(xué)的我：每當(dāng)過(guò)暑假學(xué)生們只會(huì)很無(wú)聊，往往就想早一點(diǎn)開(kāi)學(xué)，這樣就可以回到教室里和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)。下課的時(shí)候與同學(xué)們一起玩耍，和暑假的我有著明顯的對(duì)比，校園生活比無(wú)聊的暑假生活好得多，如果有人喜歡暑假生活的話，那我覺(jué)得那個(gè)人肯定神經(jīng)有毛病了，或者那是一個(gè)不喜歡集體生活、貪玩的這樣一個(gè)人。而我就不是這樣一個(gè)人。
討厭開(kāi)學(xué)的我：在一至五年級(jí)的時(shí)候我很喜歡開(kāi)學(xué)的（我認(rèn)為五年級(jí)放暑假了，就是六年級(jí)的了），今年我卻開(kāi)始討厭開(kāi)學(xué)了，六年級(jí)意味著，今年的秋季至明年的夏季，將會(huì)是我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)呆的最后一年，與我在一起生活了六年的母校，因?yàn)槲覀冊(cè)陂L(zhǎng)大，在攀登知識(shí)的高峰而離開(kāi)母校，真的很舍不得。
我想我這有這么大就好了，至少我可以不用分離和我生活了這么多年的母校、老師。時(shí)間將永遠(yuǎn)不會(huì)停止，而我們也不可能永遠(yuǎn)都這么大。
千言萬(wàn)語(yǔ)總之就是一句話，我不想離開(kāi)母校，我不想升六年級(jí)，我不想……時(shí)間在變化，一切只能隨著時(shí)間而變化……
開(kāi)學(xué)的作文6
長(zhǎng)達(dá)一星期之久的軍訓(xùn)已經(jīng)圓滿結(jié)束了，我們也為自己的軍訓(xùn)生活畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào)。今天，可以說(shuō)是正式開(kāi)學(xué)了。
經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的軍訓(xùn)，我們已經(jīng)對(duì)五中這個(gè)新學(xué)校沒(méi)有了太多的懼怕；對(duì)王勝芹老師這個(gè)班主任多了一些敬佩，少了一些陌生；因?yàn)橥瑢W(xué)之間都相互認(rèn)識(shí)了，所以我們?cè)谄吣昙?jí)十八班這個(gè)大家庭里，不那么孤單了。開(kāi)學(xué)了，我們已經(jīng)正式成為了一名初中生了。
初中，一個(gè)小學(xué)生向往的學(xué)習(xí)環(huán)境。我覺(jué)得到了初中，不僅僅是對(duì)自己知識(shí)的一次考驗(yàn)，也是一次社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)橐媾R新的學(xué)校，新的老師，新的同學(xué)，新的知識(shí)，新的老師就有一種新的教學(xué)方式，新的同學(xué)就有一種新的相處模式，所以，我把這次升學(xué)看作一次社會(huì)實(shí)踐，并且，我認(rèn)為我自己在這次實(shí)踐中得了一個(gè)很好的分?jǐn)?shù)。
剛剛說(shuō)的新的知識(shí)，我自己覺(jué)得這也是一次考驗(yàn)。初中和小學(xué)大有不同，初中的知識(shí)量增多了，而學(xué)習(xí)的時(shí)間卻明顯的減少了，并且難度也增加了，需要自己自學(xué)的內(nèi)容也多了起來(lái)，如果你想要比別人更勝一籌，你就必須付出比別人多的精力用在學(xué)習(xí)上，而我正向著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)！
初中只是一個(gè)新的開(kāi)始，以后怎樣誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)，只有靠自己的努力，才有可能改變未來(lái)，初中，我要加油！
開(kāi)學(xué)的作文7
今天，我懷著愉快的心情走進(jìn)了六（4）班的教室，開(kāi)始了全新的學(xué)習(xí)生活。
大約七點(diǎn)鐘，我就來(lái)到了學(xué)校，本以為自己應(yīng)該算是比較早的學(xué)生，沒(méi)想到大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)來(lái)了。我們的班主任老師姓蔣，數(shù)學(xué)老師也姓蔣，班主任蔣老師笑著對(duì)我們說(shuō)：“如果只看見(jiàn)我一個(gè)老師，那就叫我‘蔣老師’，如果也看見(jiàn)數(shù)學(xué)老師的話，那就叫我‘大蔣’，叫數(shù)學(xué)老師‘小蔣’吧�！蓖瑢W(xué)們都笑了。
真沒(méi)想到，一開(kāi)學(xué)就有那么多的學(xué)習(xí)任務(wù)了，比如“每人必備一本《小學(xué)生必備古詩(shī)文80首》”啦；“每天要學(xué)5個(gè)成語(yǔ)1條歇后語(yǔ)1條諺語(yǔ)1條名人名言”啦；“每人要帶兩本課外書(shū)放在教室圖書(shū)角”啦；“每人必備楷書(shū)字帖一本帶到教室來(lái)練練”啦……
還有，老師讓我們各自寫(xiě)發(fā)言稿，上臺(tái)來(lái)講，再根據(jù)票數(shù)選出班長(zhǎng)。我是第一個(gè)上去講的，但還是沒(méi)當(dāng)成班長(zhǎng)，依然是學(xué)習(xí)委員。另外，老師還定了“體育委員”、“生活委員”、“勞動(dòng)委員”等多種大大小小的“官”。
說(shuō)實(shí)話，雖然會(huì)很累，但是很快樂(lè)！
開(kāi)學(xué)的作文8
時(shí)間過(guò)得真快！快樂(lè)的暑假就要過(guò)去了，我從廣東回到老家很快將迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)期。感覺(jué)一切是那么新奇又是那么的陌生，心情有點(diǎn)緊張和激動(dòng)。再過(guò)兩天就上學(xué)了，我準(zhǔn)備好上學(xué)要用的學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備迎接開(kāi)學(xué)的第一天。一終于，我期盼的日子到了。
我走進(jìn)教室，見(jiàn)到了許多新的`面孔，我想他們就是我未來(lái)的好同學(xué)好朋友吧！我找了一個(gè)空位子坐下來(lái)，不一會(huì)兒就下課了，接下來(lái)我們馬上要上第一節(jié)課了，我心里興奮極了，在心里想像老師的模樣，第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，我們準(zhǔn)備好數(shù)學(xué)書(shū)，坐得端端正正準(zhǔn)備上課，鈴終于響了，從門(mén)口走來(lái)一位男老師，身子矮矮的，胖胖的，他微笑著自我介紹說(shuō)：“大家好，我是你們的新的數(shù)學(xué)老師——張老師。他和藹可親的笑容很快拉近了師生心里上的距離。我們還知道其實(shí)我們的數(shù)學(xué)老師就是張校長(zhǎng)，聽(tīng)說(shuō)他是教畢業(yè)班的老師，我覺(jué)得張老師的聲音很親切，全班同學(xué)都這么說(shuō)。
以前的老師跟這個(gè)老師比還是張老師的脾氣好一點(diǎn)，張老師教我們不會(huì)做的作業(yè)，很有耐心，一遍不會(huì)教兩遍一直教到我們會(huì)了為止。當(dāng)他講完新內(nèi)容會(huì)不斷題提問(wèn)檢驗(yàn)我們掌握了沒(méi)有。課堂練習(xí)時(shí)他會(huì)走下講臺(tái)來(lái)到小朋友們的身邊挨個(gè)指導(dǎo)。不像有的老師是教一遍不會(huì)就又打又罵，相比之下張老師有親和力多了。第一堂課下來(lái)感覺(jué)老師的講課我能適應(yīng)，他講的內(nèi)容我都學(xué)會(huì)了。
叮鈴鈴，下課了，我還沉浸在美妙的數(shù)學(xué)課中。
開(kāi)學(xué)的作文9
時(shí)間如海綿里的水，正在慢慢的流逝著，轉(zhuǎn)眼間又要送去寒假迎來(lái)開(kāi)學(xué)的日子了。
2月6日，我和媽媽一起來(lái)到學(xué)校，剛走進(jìn)教室，就看見(jiàn)了有些同學(xué)正在自己的座位上埋頭苦干地補(bǔ)寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)的滿頭大汗的。還有些同學(xué)正站在講臺(tái)桌旁一個(gè)挨著一個(gè)，將手中的作業(yè)遞給梁老師檢查。有的同學(xué)將作業(yè)遞給梁老師檢查完后，興高采烈的走回自己的座位上。有的同學(xué)作業(yè)檢查出有大量的沒(méi)有寫(xiě)完，被老師一一看出破綻，讓他們立馬回到座位上去補(bǔ)寫(xiě)，他們愁眉苦臉的來(lái)到自己的座位上，開(kāi)始奮筆疾書(shū)地寫(xiě)了起來(lái)。
馬上就要輪到我了，我的心情是格外的緊張，我等了一會(huì)兒，心想會(huì)不會(huì)跟那些同學(xué)一樣，無(wú)法作業(yè)質(zhì)量通過(guò)而無(wú)法報(bào)名呢？真是急死我了。終于輪到我了，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著被梁老師翻動(dòng)的作業(yè)，我緊張得大氣不敢出，突然梁老師發(fā)現(xiàn)了我有集體不該空著的題目，我頓時(shí)想找后悔藥來(lái)喝一喝，早知如此，就不應(yīng)該偷工減料的了，真是后悔死了！
檢查作業(yè)，就先告一段落了。
看是要發(fā)新書(shū)了，但是這次和上學(xué)期可不同，完成了作業(yè)才能將新書(shū)抱回家。作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完的同學(xué)就只能眼巴巴地看著有新書(shū)的同學(xué)，真是糟糕��！
糟糕的有些同學(xué)作業(yè)沒(méi)有完成，有書(shū)不能拿；糟糕得同學(xué)們?cè)谶@次寒假中不會(huì)自我約束，這次真是糟糕透了！
開(kāi)學(xué)的作文10
2009年9月1日晚上6點(diǎn)半，在中央二臺(tái)播放了《開(kāi)學(xué)第一課》。愛(ài)是什么？愛(ài)是分享，愛(ài)是力量，愛(ài)是承擔(dān)，愛(ài)是榮耀。
愛(ài)是分享，2008年5月12日，汶川地震奪走了許多人的生命，有一群叫自愿者的人，他們伸出了他們的手去幫助了他們，有的捐款，有的出力，有的親自去災(zāi)區(qū)幫助受災(zāi)的人們······當(dāng)人們還沒(méi)有走出陰影時(shí)，莫拉克臺(tái)風(fēng)又開(kāi)始來(lái)傷害我們了，志愿者再次伸出雙手去幫助他們······
愛(ài)是力量，人的兩根手指的力量很弱小的，但是只要六個(gè)人，每人伸出兩根手指，就能抬起一個(gè)人······
愛(ài)是承擔(dān)，馬飛鵬在1996年時(shí)，他的父母去世了，他和奶奶相依為命，6歲開(kāi)始燒飯，每天放學(xué)跑著回家，兩公里的路他只跑了20分鐘，這么艱苦的生活，但他依然在班上排在前20名。我不禁想到了我，早上吃著媽媽為我做的早餐，中午吃著媽媽備好的水果，早上爸爸送，晚上媽媽接，每天過(guò)著公主般的生活，多么幸福······
伸出大家的手，讓世界變得更美好。
開(kāi)學(xué)的作文11
在新的一個(gè)學(xué)年，就的一個(gè)學(xué)期的第一天，我們迎來(lái)了開(kāi)學(xué)以來(lái)的第一課，心有多大，世界就有多大的開(kāi)學(xué)典禮。
首先，“升國(guó)旗，奏國(guó)歌，敬禮”。當(dāng)我聽(tīng)著響亮的國(guó)歌，目視著五星紅紅旗，在初升的太陽(yáng)下緩緩升起時(shí)，我的心情十分激動(dòng)，并暗下決心：好好學(xué)習(xí)、天天向上，努力為國(guó)家做出一份供獻(xiàn)。給辛勤培育我的老師交一份滿意的答卷。
然后，楊校長(zhǎng)為我們大學(xué)致詞。楊校長(zhǎng)并沒(méi)有多說(shuō)什么，只是搬上來(lái)了一幅毛筆字“悅心”這是南京市一名的書(shū)法家為我們學(xué)校題詞。好多同學(xué)都讀成了“心悅”。然后說(shuō)：“悅心的意思是掤有快樂(lè)的童心，快樂(lè)地拙狀地成長(zhǎng)。
接著，同學(xué)們開(kāi)始介紹我們學(xué)校的養(yǎng)心閱讀的書(shū)《十二歲以前的語(yǔ)文》。這本書(shū)分為四大篇：1、國(guó)學(xué)篇；2、古代詩(shī)詞篇；3、現(xiàn)代詩(shī)詞篇；4、兒童文學(xué)篇。每一篇的每一章都是自古到今著名的詩(shī)詞。
最后，我們學(xué)校的一位特殊老師和大家見(jiàn)面，他就是來(lái)自英國(guó)的外教教師，他和大家打完招呼后，并告訴我們奧運(yùn)會(huì)的知識(shí)，我們大學(xué)十分喜歡他，因?yàn)樗苡哪?/p>
這就是我的第一課，“心有多大，世界就有多大的開(kāi)學(xué)典禮”。
開(kāi)學(xué)的作文12
今天是一個(gè)隆重的日子，那就是開(kāi)學(xué)典禮。這次與往日不同，因?yàn)檫@次的開(kāi)學(xué)典禮分為兩部分一：那就是開(kāi)學(xué)典禮這次可不比尋常，這次來(lái)了教育局的人，第二部分就是好學(xué)生走紅地毯。
首先是開(kāi)學(xué)典禮，每個(gè)班級(jí)的人排著整整齊齊的隊(duì)伍，走向操場(chǎng)剛開(kāi)始大家都站的直直的，背都挺挺的，可是時(shí)間久了有的彎著背，有的還像一棵快倒下的樹(shù)，捶晃不定。校長(zhǎng)給我們大家講了許多不過(guò)最讓我記憶深刻的是一個(gè)故事，這個(gè)故事使我明白了許多，它告訴我做什么事情都要學(xué)會(huì)等待。
終于經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，終于結(jié)束了，大家都已經(jīng)腰酸背痛。開(kāi)始了第二部分，走紅地毯，我咬著手指頭，因?yàn)槲遗滤牡絹?lái)，校長(zhǎng)宣布開(kāi)始，從一年級(jí)開(kāi)始經(jīng)過(guò)一班班漫長(zhǎng)的時(shí)刻，終于到了我們班，我的心就正如刀絞一樣。心想這次走紅地毯是多么隆重呀！好學(xué)生的臉上全是喜悅，而我卻只能在這踮腳觀望，這是多么的傷心失望呀。我向同學(xué)們一樣踮腳探頭，在心里默默許下了通向成功的線。大家一步一步走向紅地毯的盡頭，回來(lái)了，都在相互的交流自己回來(lái)后的感受，我卻無(wú)話可說(shuō)。終于走完了我們排著整整的隊(duì)伍走回教室，我把我的宣言刻在我的心里，那時(shí)候的心情是多么沮喪呀！
每一個(gè)人要想走向成功，就必須勤奮、刻苦，對(duì)待任何事情都要一絲不茍，等待成功，現(xiàn)在悔改還來(lái)的及，只要你肯努力。
開(kāi)學(xué)的作文13
放學(xué)回家，6：55了。我急忙打開(kāi)電視，開(kāi)始看 CCTV-3“開(kāi)學(xué)第一課”里面有“堅(jiān)持不懈”“知識(shí)守護(hù)生命”“團(tuán)結(jié)”的主題。我就給你們講講“堅(jiān)持不懈”的故事吧！
有一個(gè)14歲的小女孩，叫李中俊。她每次上學(xué)都要從一些懸崖峭壁和天坑邊經(jīng)過(guò)，有一次，她去上學(xué)，卻不小心掉進(jìn)了四十米的天坑。她昏迷了三天三夜，一場(chǎng)大雨后，她醒來(lái)了，才知道自己掉進(jìn)了四十米的天坑。她感到很餓，想到自己帶的食物，就把她帶的食物吃了。接著，她向上面爬去。
可是，上面長(zhǎng)滿了青苔，非常難爬。每爬一二米就會(huì)重重地摔下來(lái)，她爬一次摔一次，疼了就忍忍，再疼了就在嘴里咬一枝樹(shù)枝，可還是爬不上去。她就用樹(shù)枝在邊上挖了一個(gè)又一個(gè)的洞，順著這些洞一步一步地爬上去�！暗未��！睍r(shí)間一分一秒的過(guò)去了， 她給自己加油，最后，她花了六天時(shí)間爬了出來(lái)，暈倒在地上，瞧!這就是堅(jiān)持不懈的結(jié)果，這就是持不懈的精神，只要我們堅(jiān)持不懈就一定能成功！在講講“團(tuán)結(jié)”這個(gè)話題吧。
有一所四川的小學(xué)，當(dāng)大家在上課時(shí)，教室開(kāi)始搖晃起來(lái)，因?yàn)榇蠹液軋F(tuán)結(jié)，互相幫助，聽(tīng)老師的指揮在一分三十六秒，全校二千多名師生全部安全撤離。可發(fā)現(xiàn)少了一名學(xué)生，教導(dǎo)主任直沖教學(xué)樓，救出了那名學(xué)生。這就是團(tuán)結(jié)的力量！
開(kāi)學(xué)的作文14
漫漫寒假已經(jīng)結(jié)束，春姑娘又帶來(lái)了新的一年，也帶來(lái)新的學(xué)期。在這學(xué)期里，開(kāi)學(xué)不久，學(xué)校在星期三下午舉行了一次與眾不同的開(kāi)學(xué)典禮。
那天下午，操場(chǎng)上人山人海，老師和同學(xué)們都參加了。儀式開(kāi)始了，全場(chǎng)頓時(shí)安靜下來(lái)。首先秦校長(zhǎng)與副校長(zhǎng)講了一些關(guān)于在新學(xué)期的事情，我們班的同學(xué)已經(jīng)受不了，有的急著想走，去上電腦課，有的聽(tīng)著無(wú)聊快睡著了，還有的聽(tīng)不見(jiàn)校長(zhǎng)在說(shuō)什么，也有的兩腿站得麻木了。終于，校長(zhǎng)說(shuō)話結(jié)束了，終于到了頒發(fā)班級(jí)榮譽(yù)證書(shū)，我去拿證書(shū)，我有些緊張又有些榮信。領(lǐng)取后，我以迅雷不及掩耳之速度跑回隊(duì)伍，同學(xué)們看到證書(shū)十分開(kāi)心，可我卻激動(dòng)得使心臟加速了十倍。過(guò)了一會(huì)兒，到了走紅毯的環(huán)節(jié)，我的心更是激動(dòng)不已，一眨眼功服，就到了我們，我舉著期，挺著背，雄糾糾，氣昂昂地走上紅地毯。一伙兒我們喊出響亮的口號(hào)“我學(xué)習(xí)，我勤奮，我收獲，我喜悅�！比缓蠓祷亓�。
這次開(kāi)學(xué)典禮真是與眾不同，只要我這學(xué)期繼續(xù)努力，“好學(xué)生”稱(chēng)號(hào)還是屬于我，紅地毯也將離我不遠(yuǎn)。
開(kāi)學(xué)的作文15
開(kāi)學(xué)第一天，我和同學(xué)一起邊走邊聊，慢悠悠地向教室走去。真希望道路永遠(yuǎn)走不完，這樣就可以把暑假積攢的無(wú)處傾述的話語(yǔ)跟同學(xué)一言而盡。遺憾地是幾分鐘后，我們就走到了教室。
大多同學(xué)都早早地來(lái)到教室，正議論著暑期趣聞。新班主任正站在講臺(tái)上用直勾勾的目光注視著我們，好像要在幾秒之內(nèi)把我們?nèi)坑浽谀X海里。我坐下后也開(kāi)始好好地打量起黃老師：美麗的臉上一雙烏黑明澈的大眼睛十分靈動(dòng)，光潔的皮膚在燈光的照射下顯得極有光澤，蓬松的馬尾又讓她顯得活力十足，真漂亮啊！
可“煞風(fēng)景”的是她忽然拿出三打卷子�！芭叮O！”“又是開(kāi)學(xué)測(cè)！”“真狠�。 蓖瑢W(xué)都小聲七嘴八舌地抱怨起來(lái)。哎！該來(lái)的一樣都躲不掉。先是數(shù)學(xué)，我忐忑不安地拿起卷子從頭看到尾，七上八下的心才像吃了定心丸一樣慢慢放下來(lái)！接下來(lái)的英語(yǔ)考試算是小菜一碟，十分順利，要知道英語(yǔ)可是我的最拿手科目。只是閱讀理解我完成得疙疙瘩瘩，畢竟我的功力太淺。看來(lái)回去后又免不了一頓罵，不過(guò)我已經(jīng)想好了理由：這個(gè)選擇暑期的閱讀作業(yè)。
雖然開(kāi)學(xué)第一天有幸福得冒泡泡的神秘節(jié)，有難熬的開(kāi)學(xué)測(cè)，但比起以后每天痛苦地學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)輕松和豐富多了。所以真想抓住開(kāi)學(xué)第一天的尾巴，不讓它離開(kāi)。
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