開學大掃除作文(9篇)
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的開學大掃除作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開學大掃除作文1
快要開學的時候，老師要求我們去教室大掃除。
到學校的時候，大家干得正起勁呢。我們班里的幾位同學，都在認真地擦著桌子，正好我?guī)Я艘粔K抹布，也去擦桌子了。
我看見旁邊有一個桌子，上面到處都是被鉛筆畫過的痕跡，桌面完全變成黑色的了。我用力地擦著，擦了半天，累得身上都是汗，才把桌子擦干凈了。我不禁埋怨起以前坐在這里的同學，這個桌子這么臟，難道就不嫌？
過了一會兒，我又找到了一個新目標，這個桌子很臟很臟。我又埋著頭干起來了。我擦了半天，桌子還是臟。我很生氣，卻沒有辦法。是不是水不夠？我去衛(wèi)生間里，洗了一下抹布。這次，我故意把抹布弄得非常濕。我又擦了好久，可是效果依然不太好。這時，我向旁邊的同學借來了肥皂，把肥皂狠狠地往抹布上搓，這下總該可以了吧，我心里暗想。還是沒有什么用。
我又向負責清潔的阿姨借來了去污的噴霧，去污的噴霧噴在桌子上，等了一下，又開始擦了起來，基本沒有什么變化。哎，我深深地嘆了一口氣，看來這個桌子是沒有辦法弄干凈了。
這次大掃除還算得上是圓滿成功了，只是有一些特別頑固的污漬，依舊在那里，沒有辦法去除掉。
開學大掃除作文2
時間似飛箭，轉眼間暑假便過去了，我也變成了六年級學生。想著自己一下子就成了學校的“老大”，心中還真有些自豪。不過，自豪歸自豪，高興歸高興，新學期也意味著新的“體力勞動”，這對于“弱小”的我來說，真是一個“災難”。這不，昨天晚上，我、李婕、羅馨怡等七位同學就收到了老師的“緊急通知”：第二天上午九點到新教室打掃衛(wèi)生。
今天，我懷著忐忑不安的心情來到了教室。過了一會兒，大家也都來了。打開教室門一看，大家都嚇壞了，教室根本不是大家想象的那個樣子：桌子上、講臺上、墻上堆積了兩個月的灰塵，空氣中彌漫著一股嗆人的氣息，可能是因為長時間沒人打掃了，地上居然有兩只死蟑螂。怕蟲子的我差點跳了起來。
過了好久，我們才反應過來，開始分工打掃衛(wèi)生。首先，地上最重要，我們讓佟鑠和朱麗蓓、羅馨怡掃地，我和汪舜瑤去弄文化墻。頓時，大家都開始熱火朝天地干起來了。
我和汪舜瑤先把原先的作品撕下，將殘留的邊框除去，將廢紙放在一邊。但是，墻上卻留下了許多膠，這才是最難弄的。膠粘在墻上，只有用鏟子鏟才能去除，那么大一個文化墻，起碼要弄幾個小時。還好，汪舜瑤是有名的“大力士”，我們的進程還算順利。后來，我們發(fā)現(xiàn)用水潑上墻，去除更容易，因此進程就更快了。
終于，我和汪舜瑤把膠去得差不多了，佟爍他們也掃好了地。這時，我們幾乎同時發(fā)現(xiàn)，地上有一大塊干了的水泥，水泥黑黑的，在磚上顯得很不美觀。我們拎來了水桶，拿來了鏟子，大家便開始對水泥“動工”了。首先，我們?yōu)⒘它c水，水泥化了，也就好鏟多了。汪舜瑤拿著鏟子，咬著牙，“嚓嚓嚓”，水泥就去了一大片，我們頓時信心倍增，都動起手來。頓時，鏟子發(fā)出的聲音傳出“千里之外”。這在別人聽來是噪音，在我們聽來卻是悅耳的交響曲。就連左老師也夸我們厲害。
經過一上午的不懈努力，我們終于把教室打掃得煥然一新。雖然汗流浹背，但心情卻十分愉悅。還有一些小細節(jié)，我們準備明天處理，但愿明天我們能更加一帆風順！
開學大掃除作文3
今天是開學第一天，班主任張老師向我們宣布道：“今天下午要大掃除，希望大家積極參與活動，帶好勞動工具。”同學們聽了歡呼雀躍，因為在我們眼里，勞動是一件有趣的事。
第二節(jié)課一下課，同學們沒經過老師的.分工，大家就積極的行動起來了，一個個同學猶如八仙過海，各顯神通，有的拿掃把掃地，有的拿拖把拖地，有的拿抹布擦窗戶，有的拿黑板擦擦黑板，還有的拿抹布擦墻……
我和我的同學潛露銚一起擦桌子，我擦著擦著不由自主地唱起一首歌來:“洗刷刷洗刷刷，噢！洗刷刷洗刷刷，噢噢！”
我的任務是擦墻.我先端來一盆清水,把抹布放進水里浸濕,擰干,然后擦墻.我反復擦,使勁擦,可是墻上的幾處黑道老是擦不掉.哦,原來那是幾道干了的土,難怪擦不掉.于是,我用一根小棍輕輕地捅掉它們,再用抹布洗了一次又一次,擦了一遍又一遍,終于，那調皮的紅筆水被我們擦掉了，那淘氣的黑筆水被我們擦掉了，墻潔白無瑕,我不由自主的笑了起來。
夏蓓同學在吸臟水，他先用干毛巾放在地上把臟水吸上去，然后把臟水擰在盆子里。
大掃除結束了，整個教室煥然一新，變得更加明亮、整潔。同學們雖然累得汗流浹背、腰酸腿痛，可是他們看著干凈的地板，整齊的課桌椅，明亮的玻璃，心里別提有多高興。
開學大掃除作文4
開學前，我們全班同學來教室打掃衛(wèi)生。
班主任葉老師給我們分了一下工，我負責擦玻璃窗。我想，我是生活委員，應當挑重活干，就說：“我來拖地板吧。”葉老師摸了摸我的頭，笑瞇瞇地說：“拖地板我自己來，你還沒有拖把高呢！”說著，她就卷褲腿，挽起袖子干起來。大家也都各就各位行動了。
我端來一盆清水，然后用干凈的抹布浸上水去洗玻璃，洗完后，把抹布里的水擰掉，去擦玻璃上殘留的水。嘿，真干凈！我很高興，外面看看，里面看看，覺得很滿意。正當我的意的時侯，忽然發(fā)現(xiàn)玻璃上出現(xiàn)一條條象帶子一樣的痕跡，而且越來越多，原來沒擦干凈，玻璃上的水一干，就顯露出來了。我又換了一盆清水，把抹布重新洗一洗，再擦一遍。情況有所好轉。但是要想把那些痕跡完完全全去掉，似乎不可能。我發(fā)愁了，心里想，如果媽媽這時在這兒，一定會大吼：“這么大的孩子，連個窗戶都擦不干凈！”
就在我一籌莫展的時侯，一個溫和的聲音從背后傳來：“別著急，慢慢來。”啊，原來是葉老師。她說：“你知道這是什么原因嗎？因為從表面上看，水和抹布都很干凈，實際上仍有許多臟東西在里面，隨著水粘到玻璃上，水一干就在玻璃上留下痕跡。所以，洗過玻璃后，不能用濕抹布去擦，而要用清潔的干抹布去擦。”她邊說邊做，真的，玻璃窗象鏡子一樣亮，一點臟痕也沒有！
我的兩眼一直盯著葉老師的那雙手。我想，這真是一雙有力而玲巧的手！一雙萬能的手！
開學大掃除作文5
今日是星期五，我們班開展了大掃除活動。
吃完午飯，我們就在張老師的帶領下開始大掃除。同學們都拿出了刷子、抹布、洗潔精，開始擦地磚。我先用刷子用力地刷地磚，發(fā)現(xiàn)地磚公公烏黑的臉越刷越花，變成了一個大花臉，怎么也刷不干凈。這時，抹布妹妹跳到我面前，說：“姐姐，讓我來大顯身手吧，刷子哥哥該休息啦！”說完，抹布妹妹拉著我的手使勁地在地磚公公的臉上翻滾。我一看，哇！地磚公公的臉越擦越亮，抹布妹妹的衣服越滾越黑。不一會兒，地磚公公露出了亮晶晶的笑臉，對我們說：“謝謝你們，你們真是熱愛勞動的好孩子！”我和抹布妹妹雖然很累，心里卻樂開了花，對地磚公公說：“不用謝，這是我們應該做的。”說完，我就帶著抹布妹妹去洗澡啦。
最后，張老師用拖把將整個教室的地磚拖了一遍，每一塊地磚都像換上了一件新衣。
大掃除結束時，所有同學都滿頭大汗，但看著教室的地磚清潔光亮，都開心地笑了。張老師笑嘻嘻地說：“你們都干得很認真，老師給每位同學加兩顆星！”
開學大掃除作文6
開學第一天，李老師一進教室就說：“今天下午大掃除。大家都帶好工具。”“哦！”“哦！”教室里頓時響起一片歡呼聲。
下午，我拿著臉盆和抹布來到教室。我們一看教室，地上臟兮兮的，桌子彎得像一條龍，連窗子上都布滿了蜘蛛網。
我們小組的任務是打掃教室衛(wèi)生，我的任務是擦柜子、講臺和講臺后面的那面墻。我先去衛(wèi)生間打了一盆清水，然后拿起抹布蘸了點水，擦起墻來。這時，我碰到了麻煩，墻上有許多黃色的斑點，我擦了一遍又一遍，可怎么也擦不掉。斑點好像還對我說：“你不要白費力氣了，你是擦不掉我的，哈哈……”這是，我的斗志一下子高漲起來，對它說：“你等著吧，我一定會把你擦掉的，看你能得意多久。”說著我又往桶里蘸了點水，把抹布上的的水弄干，然后使勁兒擦那些小黃點，慢慢地，小黃點一點點地淡了，這些小黃點好像對我說：“打劫，饒了我吧，我還想在這多待一年呢。”“呵呵，我是不會饒你的。”我又加了一把勁，把他們全部消滅了，我抬頭看了看，墻已被擦得干干凈凈，露出了“廬山”真面目。
我扭頭看了看其它同學，他們也不停地忙著。沒過一會兒 大家都完成了任務。看，我們的教室變得多么的干凈明亮，窗戶、墻壁都是換上了新衣。可是同學們的樣子顯然有些狼狽，有的衣服被弄臟弄濕了，有的臉成了小花貓。
雖然我們很累，可是我們很高興，因為我們過了多么有意義的一天！
開學大掃除作文7
九月一日早，校園里生機勃勃。同學們都積極投入到讀書中去，今年是高三，很關鍵的一年。
恰逢星期一，下午四點開始校內大掃除。G237班負責教室、走廊及六層天臺東側。
他們所在教學樓是整個爭榮高校三大主樓之一，一層二層聚集校中各辦公室、處室，地位之重要不可忽視，而天臺是所有師生喜愛的一個放松身心的地方，在那里可以望見一公里外優(yōu)美的山湖景色。學校處于半包圍的狀態(tài)，兩地之間除了宿舍樓還布滿了亭臺水榭，奇花異草。如此勝景加之輩出英才的學府更是相益得彰，那么，整潔的校園環(huán)境需要同學們認真、積極的維護。
衛(wèi)生委員康嵐吩咐各小組組長：一組自己負責室內，二祖石水芃負責室外走廊，三組裴貝貝和四組金戈兩組男生負責天臺地面，女生及五組呂曼青所有人員負責墻面、瓷磚面和外圍清掃。任務分配好了，可是糗事接二連三的發(fā)生。
五層教室內，康嵐個子高，前排的兩個燈棍由她來擦。經過一學期和一個暑假的“積淀”，埃土“厚積”得很。
就在她左手扶住燈管，右手要擦土時，燈管乍亮，觸到康嵐。康嵐“啊”一聲，沒站穩(wěn)，向后倒去，緊接著講臺上安安穩(wěn)穩(wěn)擺放著的水盆頓時水花四濺，“粉身碎骨”!燈管由于震動，塵土紛紛揚揚落在康嵐的身上。
組員們都愣了半天，辛雨菲緩過神去拉組長，康嵐抹了一把臉，大吼：“是誰!?”
站在門口的毛鑒小伙子此時臉上掛著皮笑肉不笑的笑容，右手還保持著拿著抹布擦拭燈的開關的動作，哈哈，真會保護“現(xiàn)場”!
毛鑒見出了事，連忙道歉，摔壞的水盆他來賠，“組長，別生氣，我就是手勁兒大了點，我現(xiàn)在就去買盆兒。”說完，一溜煙兒沒影兒了。他可惹不起暴脾氣的康嵐!
康嵐拿起抹布，很不爽的樣子。辛雨菲說：“組長，快回宿舍換身衣服吧。”
“不用了，先干活兒吧。”康嵐去關燈的開關。
天臺上，三個小組的同學干得正起勁兒，尤其是三四組的六個男生們，一邊墩地還一邊洗刷刷洗刷刷，拿著拖把有模有樣的跑來跑去。女生們在一旁看得樂不可支。
“嘭”——又一個意外!狄昊摔倒了。五個男生湊過去，問狄昊怎么樣。組長裴貝貝也過來問：“狄昊，有沒有事?”
“沒事沒事。”狄昊就算摔得再疼也不能說，多丟人啊!
原來是G239班一個男生在撒洗衣粉，撒過了界，狄昊沒有留神，腳下一滑就倒了。
開學大掃除作文8
大掃除每回開學都會進行，但這次開學我們班的大掃除卻有些與眾不同；大掃除開始前，老師給了我們八字方針——一塵不染、悄然無聲。于是，大家都在心里種下了一個“靜”字。老師把每個人的任務布置得井井有條，每一顆小螺絲釘都有自己的崗位。沒人打鬧，也沒人像以往一樣抱怨水冷。教室里靜得出奇，每個人都埋首做著自己的工作，偶爾的交流，也只是一個動作、一個眼神。
打掃書柜的同學尤為細致。仔細的擦拭之后，書被同學們分門別類整齊端正地擺放在書架上，便簽座也被排列成一排，上面的圖書推薦已經被收拾好。整個書架都煥然一新；雜物如何處理、分工如何安排，都在靜靜的思考、靜靜的行動中解決。
很多同學在完成自己的工作之后，還主動地幫助別的同學。為了做到一塵不染，黑板槽被反反復復擦了很多次，沉積已久的灰塵被徹底清理了出來。而玻璃窗的槽隙，也光潔得發(fā)亮。也許，連家長、清潔工阿姨，都無法做到如此。
半個小時的大掃除，所有的同學都這樣，安靜地做著自己的事情，不發(fā)出一點聲音，但卻仿佛有一種節(jié)奏感，使這次大掃除極其高效。
一次悄然無聲的大掃除，連路過的老師也不由地發(fā)出嘖嘖稱贊。而同學們也收獲多多：靜，造就美麗，靜，造就團結，靜，造就智慧。
開學大掃除作文9
今日是開學第一日，我們班舉行了大掃除。
先是打掃班級，我負責擦后面的瓷磚。我拿了一塊抹布，到樓下洗了洗，然后回到班級里熱火朝日地擦了起來，先擦上面吧，我把抹布拉開，使勁地擦了擦，哈！干凈了，再擦下面的，我在離地最近、而又最臟的瓷磚上花了很大力氣：首先我倒了很多洗潔精，用抹布擦了擦，呀，全是泡沫，又用水沖了一下，總算干凈了，可一炷香的功夫，又變得黑乎乎的了。
然后是包干區(qū)，這回我們全體同學一起上了。就像到了戰(zhàn)場一樣，瞧！拖地的拖地，擦瓷磚的擦瓷磚，擦樓梯扶手的擦樓梯扶手。我也不例外，我還是擦瓷磚。我拿著武器對付著這個臟兮兮地瓷磚。手中的抹布飛快地上下跳動著，它使這個骯臟的瓷磚變得潔白如玉，變得美若日仙，讓我仿佛走進了仙境一般。
最后我們去草坪里撿樹葉，因為下過雨之后草地里變得滑滑的，所有我們都不敢輕舉妄動。同學們像消防員一樣，用雙手把樹葉放進垃圾桶里，我們裝的樹葉一桶接著一桶，在我們的齊心合力下，終于把草坪上的樹葉撿干凈了。
打掃完后，我們快速跑進教室里休息。
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