開學這幾天作文（通用55篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的開學這幾天作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開學這幾天作文 篇1
剛開始放假的心情真爽，但是過了幾天就覺得很無聊了，這個我也不知道是為什么？
就先說放假吧，剛放假的心情無法怎么樣形容他，分了一本開心寒假的作業(yè)，我就乘著這幾天那么的空閑就做了起來，一天半就做完了。可是剛做完就被同學拿去抄了，我也借了。但是借是借了卻不知道要怎么樣度過這個短暫的寒假。心情一下子就不好了。時間說過得快也算快說不快也不算是很快吧？
挨了很久終于要開學了，我就去找同學拿我的開心寒假的作業(yè)，拿是拿了可同學卻那么的不珍惜別人的東西就把我的作業(yè)弄的皺巴巴的，還有后面全部都是墨水，說實話那時候我的感受真的很不好，真想把她臭罵一頓，但她畢竟是我的好同學我就沒有罵她了就當做沒有發(fā)生一樣。
放假卻是那么是喜歡開學。
開學了，心情一般般吧。一進班級也好象都陌生起開來，很久也沒有說話，但過了一會兒就說開了。真熱鬧啊。就好象是在開菜市場一樣。但讀了幾天，卻又是那么的苦。雖說不用晚自修了但一天也上10節(jié)課，這樣我寧愿晚自修也不要
一天上那么的多節(jié)。苦啊？
開學這幾天作文 篇2
開學了!又回到了熟悉的教學樓，聽到了熟悉的鈴聲，看到了熟悉的同學們。
每次開學，老師一般都要留稍微多一點兒的作業(yè)，可這次開學對我而言并沒有以前那么緊張，我聽說有些同學還非常不愿意開學，而我卻跟他們恰恰相反。我覺得開學是一件很開心的事情。在學校里和同學們在一起時的開心，歡聲笑語，和同學們發(fā)生的大大小小的事永遠存留在我的腦海里，這要比每天無聊地現(xiàn)代在家里的假期要好多了。
在這里，會有老師陪伴你的成長，教給你知識，讓你知道怎么做是對的，怎么做是錯的。當你做錯事的時候，老師會批評你;當你做了好事，為班級體增榮譽的時候，你會受到老師和同學們的贊揚。其實，這里的每一個故事，甚至同學們說的每一句話都會成為我們最寶貴的回憶。
雖然我們班的學習稍微費點勁兒，可在這個班里有一種精神是無價的，那就是同學之間的關愛和幫助，這是一些班里沒有的，學習可以靠努力贏取，而關愛和幫助不是學習那樣努力了就能得到的，這是同學之間友好相處的一個美好的象征。
我喜歡上學!
開學這幾天作文 篇3
一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們?nèi)缤瑏淼搅艘粋�嶄新的校園，即將開始新的征途。
在上個學期的學習和生活中，也曾遇到過困難，也有開心，但這都已成為過去，我會把它當成我這個學期的學習動力，擺在我面前的一切都是新的，我理解到了，上學期的不足。在新的學期要如老師在評語中對我所說的要掌握好，好的學習方法和好的學習態(tài)度，我也明白了，由于現(xiàn)實的殘酷，我們將不能在學習當中有一點點的馬虎，因為上學期的數(shù)學給我?guī)砹诉z憾，我會抹掉胸口上的創(chuàng)傷，拿上我的武器，整裝待發(fā)，新學期的目標早已在我腦海中彩排。
長遠的目標是考上自己理想的大學，最近的目標是盡快跟上五年級的學習節(jié)奏，其實我的目標還有很多，也許不能一一實現(xiàn)，但我會盡自己最大能力去做。當然我明白這一路不會是一帆風順，但它總會給我希望讓我黯然欣喜的時候，踏踏實實地學習，認認真真地對待校規(guī)，班規(guī)，堅決不做有損學生身份的事。
我這個學期一定要努力，不要辜負了老師和父母對我的期望!
開學這幾天作文 篇4
開學了！
昨天，我們快樂的暑假結束了，同學們開開心心地來到教室。老師給大家發(fā)新書。張老師叫了十名同學去搬書。書搬完了，孔老師又叫了幾名同學發(fā)書，并且把發(fā)書的同學分成兩隊，還讓我和另外幾名同學幫大家把書分成一組一組的。我在分書的時候發(fā)現(xiàn)，我們?nèi)昙売痔砑恿藥讉�新的科目。分別是：信息、科學、綜合和校本。
我們上三年級了！三年級，我們搬到了新的教室。三年級，我們迎來了新的同學。三年級，我們又長大了！
今天，是開學的第一天，大家早早地來到教室，認真地早讀。做操的鈴聲響了，大家整齊有序的到操場上參加開學典禮。開學典禮上，我們都非常認真地聽校長、主任講話。
開學典禮結束了，回到教室，孔老師開始給同學們上班會課。這次，孔老師給我們講的題目是《努力提升自己，創(chuàng)建優(yōu)秀團隊》。老師告訴大家，我們要努力提升自己，要多運動，在活動中積淀力量；要多閱讀，在靜氣中提高智慧；要多做事，在處理中練就能力。
新學期，我要對自己的要求更高。要合理地安排并規(guī)劃自己的時間，寫字要態(tài)度端正，要認真聽講，并且按時完成當天的作業(yè)。
“良好的開端是成功的一半”，開學第一天，大家表現(xiàn)得都很好，今后我要努力提升自己，做得更好！
開學這幾天作文 篇5
校園是美麗的銀河，朗朗書聲是銀河上回蕩的清波，老師踏著清波，把希望的種子播撒，希望就從這里開始
今天，9月1日也就是意味著新學期的到來，而過去，將成為了我人生中永遠也忘不了的樂趣.
來到學校，眼前一亮......您依然是那么質(zhì)彬無華，生機盎然啊!您是一位多么偉大的母親啊!我們永遠也不會忘記!即使是我們長大成人，周游了全世界，見過了大世面，她那質(zhì)彬無華的教學樓和生機盎然的花園--那使我們的知識之花最初萌芽的地方，都將永遠保留在我們的記憶中.
走進了教室，馬上給人一種嶄新的感覺，新的教學環(huán)境，新的臺桌，新的老師，新的同學，可真是百物一新呀!
很快，一位斯斯文文的女老師來了，原來她是我們的信任班主任周老師.她很溫柔，很喜歡和別人和睦相處，有過多年的教學經(jīng)驗，使同學們都不由自主地喜歡上這位新的班主任了.可是，腦子里仿佛浮現(xiàn)出以前的老師們?yōu)槲覀兣^，快樂過，悲傷過，嘗試過......心里不免有些難堪.
從現(xiàn)在做起，我要努力學習，比以前更上一層樓，絕不辜負長輩們對我的期望!把握住今天!現(xiàn)在就開始!每天是一種新的生活!抓住它，因為今天已經(jīng)邁進了第一步，進步是今天的行動，明天的保證!
開學這幾天作文 篇6
開學了！開學了！！
開學的前一天晚上，我激動得睡都睡不著，等到十點多了我才睡著。
第二天一早我就起來了，洗臉刷牙都很快完成了，就催著我媽媽快點兒開車去送我上學。媽媽說：“還沒吃早飯呢！”我這才想起要吃飯，于是就在學校旁邊吃了早餐。我匆匆吃了幾口就向?qū)W校跑去了，我迫不及待地想見到我的老師和同學！
我盼望著的這一天終于來了！我開心！我快樂！
劉老師的話：家長您好，日記從本學期開始會成為孩子的常規(guī)作業(yè)之一，今天已經(jīng)在課堂上講解了基本的格式。開始練習的內(nèi)容要求比較自由，長短不限。通過記日記的方式讓學生學會留意身邊的事和人，學會真實的表達，逐步培養(yǎng)學生的寫作興趣，是我們的目的。在起始階段，老師會不斷進行引導，讓學生樂寫，愛寫。也希望家長督促孩子認真完成，共同促進孩子寫作水平的提高。
媽媽的話：今天是開學第一天，6:00女兒就爬起來，催我起床。早飯也是胡亂扒了幾口，就一溜煙兒往學校方向跑去，看著她雀躍的身影，感覺自己的心情也跟著飛了起來，呵呵……
以往讓孩子寫日記，她總是有畏難情緒。今天放學后，一會兒的功夫就寫完了這篇日記，說是老師布置的作業(yè)，看來老師的話真的是金口玉言哦！
小日記很稚嫩，甚至沒有任何寫作技巧，沒有任何雕琢粉飾。但是我依然堅持原創(chuàng)樂園一開始倡導的：“我口說我想，我手寫我心，我文表我情”的原創(chuàng)小文，讓孩子學會說真話，寫實話，使孩子養(yǎng)成勤于思考，善于觀察，勤于動手，敢于寫作的好習慣。
校信通博客，是我們成長的樂園！在這里，留下孩子歪歪扭扭稚嫩的腳印，記下孩子日漸成長的足跡。未來的某一天，我們點擊的每一篇博文里，盛滿的就只有幸福和對以往美好的回憶！
開學這幾天作文 篇7
過完了快樂的暑假，我們又迎來了新的一學期。今天，是開學的第一天，從今天開始，我正式成為四年級的學生了。從今天開始，我將會學到更多的新知識。
早上，我背著書包，滿懷期待的走進美麗的蓉城一小，健步如飛的跑到我以前的教室門前。本以為馬上就可以見到想念已久的好朋友了，但出現(xiàn)在我面前的卻是很多陌生的面孔。咦？這是怎么回事呀，難道是我們班加的新同學？怎么這么多？這時，我看到有我們班的同學上了三樓，我也跟著上去了。我們來到了一間新的教室。在這里，我看到了一張張熟悉的面孔，我一邊跟同學打著招呼一邊找個位子坐了下來。
我對這個新教室充滿了好奇和新鮮感，就仔細地打量著它。墻上貼著好多畫和詩，還有格言，它們都深深地吸引了我。我正欣賞到一半的時候，幾個大哥哥、大姐姐走了進來，他們搬走了教室里的鐘、掃把和其他的小東西。瞬間，整個教室變得怪模怪樣。
一會兒，老師帶著我們到了另一個教室，這個教室在最高層。教室寬敞、明亮，干干凈凈的，這個教室真好！我喜歡！我想到以后的每一天都在這間教室里學習，就非常的興奮。
終于，開始發(fā)新書了。同學們陸陸續(xù)續(xù)地走到講臺前領新書，個個都小心翼翼地捧著新書又喜氣洋洋地回到座位上。再接著就開始上課了。我很高興，因為好久都沒有上課了。今天，我們又可以聽見老師那幽默和親切的話語了。
叮鈴鈴，叮鈴鈴……隨后，校園里就傳來了美妙的音樂，我知道這是放學的鈴聲。哎！愉快的時光總是過的很快，新學期的第一天就這樣輕松愉快的度過了。
開學這幾天作文 篇8
今天是開學第一天，下午起第三節(jié)課，我和肖玲就進行了“腦筋急轉彎大考驗”。我是主持人，也是出題人。 規(guī)則是這樣的：1.出題人出題，選手回答。2.選手答對得一分，打錯不扣分，不懂就宣布答案，棄權就不完了。
我先問：“什么馬不能騎？”黃曉萍一下子跑到我們旁邊，“你們在玩什么？”她問我們。肖玲說：“腦筋急轉彎呀，你要玩嗎？”黃曉萍答應了，我又把剛剛的題講了一遍，答案迅速“涌”來：死馬、木馬、匹馬、玩具馬，剛出生的馬等等。不過，嘿嘿，這些答案都不對喲！之后，肖玲突然大叫：“陳芷伊！”“哎喲，這聲音真是‘驚天動地’、‘氣壯山河’啊！天上的星星被吵‘掉’下來，天上的神仙都給吵‘暈’了。”我想。我問肖玲：“大姐，何事呀？”肖玲她告訴我：“答案是海馬。”因此她加了一分。放學后，雖然黃曉萍退出了，但是刁雅婷和陳錫錕來參加。
我問：“什么貓不捕鼠？”肖玲不懂，陳錫錕亂說，刁雅婷也不懂，我就宣布了答案：熊貓。肖玲一邊推我一邊“咿喲”。之后，我們還猜謎語。
開學第一天真好！可以發(fā)新書，可以和同學玩，還可以做好多好多事呢！真好。
開學這幾天作文 篇9
開學第一天，我們的老師回來了，她給我們帶來了十二樣禮物。
第一樣是牙簽，它告訴我們不能老挑別人的短處，要看到別人的長處。第二樣是橡皮筋，就是我們做任何事都要堅持，這樣才能成功，比如這次考了一百分，繼續(xù)努力堅持，下次依然可以考一百分。第三樣禮物是創(chuàng)可貼，就是在我們受傷難過的時候，撫慰我們的心靈。第四樣禮物是鉛筆，寫下我每天的心情，就像我每天寫日記一樣。第五樣禮物是橡皮擦，提醒我們每個人都會犯錯，我們要學會理解和寬容別人。第六樣禮物是口香糖，告訴我們做事要敢于嘗試，從中找到樂趣。第七樣禮物是棉花球，告訴我們在學校和同學要和睦相處，樂于助人。第八樣禮物是巧克力，每當我傷心時，吃一塊，我明白了生活總是甜的。第九樣禮物是面紙，當我同學傷心流淚時，可以幫他擦干眼淚。第十樣禮物是金線手繩，告訴我們時刻抓住朋友的手，不忘友情。第十一樣禮物是銅錢，告訴我們每個人都是獨一無二的，有特殊價值的。第十二樣禮物是救生圈糖果，當你遇到困難，需要幫助時，它是你最好的伙伴。
然后是我們與老師的約定：上課不遲到，紀律要遵守，作業(yè)要工整，上課認真聽，舉止要文明，衛(wèi)生要保持。每日四問：朗讀，書捧起來了嗎？寫字，胸挺直了嗎？發(fā)言，你舉手了嗎？今天，你進步了嗎？
最后老師寫了兩句名言：有決心爭第一，有志氣創(chuàng)奇跡。讀健康有益之書，做奮發(fā)向上之人。
開學這幾天作文 篇10
校園是美麗的銀河，朗朗書聲是銀河上回蕩的清波，老師踏著清波，把希望的種子播撒，希望就從這里開始......今天，9月1日也就是意味著新學期的到來，而過去，將成為了我人生中永遠也忘不了的樂趣.
來到學校，眼前一亮......您依然是那么質(zhì)彬無華，生機盎然啊!您是一位多么偉大的母親啊!我們永遠也不會忘記!即使是我們長大成人，周游了全世界，見過了大世面，她那質(zhì)彬無華的教學樓和生機盎然的花園--那使我們的知識之花最初萌芽的地方，都將永遠保留在我們的記憶中.走進了教室，馬上給人一種嶄新的感覺，新的教學環(huán)境，新的臺桌，新的老師，新的同學，可真是百物一新呀!很快，一位斯斯文文的女老師來了，原來她是我們的信任班主任周老師.她很溫柔，很喜歡和別人和睦相處，有過多年的教學經(jīng)驗，使同學們都不由自主地喜歡上這位新的班主任了.可是，腦子里仿佛浮現(xiàn)出以前的老師們?yōu)槲覀兣^，快樂過，悲傷過，嘗試過......心里不免有些難堪.
從現(xiàn)在做起，我要努力學習，比以前更上一層樓，絕不辜負長輩們對我的期望!把握住今天!現(xiàn)在就開始!每天是一種新的生活!抓住它，因為今天已經(jīng)邁進了第一步，進步是今天的行動，明天的保證!
開學這幾天作文 篇11
今天媽媽帶著我開開心心的去學校報名，老師說要帶好暑假作業(yè)和報告冊，老師說的話我全部都記住了。
一到學校，我看到同學們興高采烈的紛紛涌入校園，她們地臉上都掛滿了笑容，像一朵朵花兒溫暖著大地，同學們快樂地說著各自的暑假生活，說的可熱鬧了，像一只只鳥兒唱著喜悅的歌謠。老師親切的對我說：“貝貝，上學期你學的不錯，要繼續(xù)加油！爭取今年再當好三好學生。”我聽了心里樂開了花。
我馬上就是二年級的小學生，我要比以前做的更好。
今天是開學第一天，我懷著喜悅的心情去上學，因為我又要和老師同學見面了。
我來到學校，和同學們交流暑假過的怎么樣。不一會兒，老師來了，對我們講了注意事項，還發(fā)了新書，帶著油墨的香味，真香！我和同學玩游戲、談心，可開心了！不一會兒中午放學時間到了，時間過的真快啊！
午覺醒來，下午就開始了。我又來到學校，和同學們一起開始大掃除了：同學們有的擦桌子，有的擦墻，還有的擦門，忙的不亦樂乎。不一會兒，我們教室里里外外變得又干凈又整齊。
時光流逝，轉眼間就到放學的時候了，我多希望每天都開開心心的啊！
開學這幾天作文 篇12
今天是寒假后開學的第一天，假期里幾乎每天都是八點多才起床的我現(xiàn)在要提前兩個小時，眼皮很有意見哦，一下子提前了兩個小時，這也難怪它呀!但是高興勁兒把賴床勁兒抵了回去，本來沒醒的我聽到爸爸的做飯聲，自己便騰地一下從床上爬了起來。看來，開學的第一天的確是讓我太激動了!
一路上的顛簸與歡笑使我們很快到達了校園。看到一個個熟悉的面孔，聽到一曲曲熟悉的歌謠，我非常開心，走起路來都輕飄飄的，嘴角好像樂開了花。
升國旗時，我站得筆直筆直，信心十足。因為我有了自己的五個一：做好第一次作業(yè)，上好第一次課，站好第一次路隊，做好第一次廣播體操，行好第一次升國旗隊禮。有了這五個目標，在新學期的第一天，我會像一只小螞蟻突然變成了大象一樣要求自己;以后的每一天，我會把第一次變成無數(shù)次：做好無數(shù)次作業(yè)，上好無數(shù)次課，站好無數(shù)次路隊......
今天下午的課外活動時間，老師給我們安排了新座位，我現(xiàn)在的同桌是孫任飛和張晗，在新學期里我會和他們好好相處，一起努力、共同進步的!
開學這幾天作文 篇13
開學的第一天，永遠是那么的讓人充滿想象，在來到學校的路上，我雖然外表平靜，微閉著眼睛，但是，內(nèi)心卻已經(jīng)波濤洶涌，想著從一年級開始，不變的問題——有沒有哪個同學走了，又有沒有新來的插班生？
我背上書包出發(fā)了。今天的霧有點大，但絲毫沒有影響我快樂的心情。到了教室，已經(jīng)有一些同學到了，我們相互打著招呼，聊著假期中有趣的事情。我看到有的同學在假期中長高了，有的“發(fā)福”了，有的變得更帥氣、更漂亮了。
上課開始后，每一節(jié)課我都認真聽講，感覺所有的新知識都很有趣。我想，在新的學期里，我要更加努力地學習，更加友好地與同學們相處，爭取做一名更為優(yōu)秀的“三好學生。”
在新的學期里，我要更加努力地學習，更加友好地與同學們相處，爭取做一名更為優(yōu)秀的“三好學生。”
開學這幾天作文 篇14
哇，時間過得好快，轉眼間一個充滿歡笑，充滿歡天笑語的寒假就過去了，這個寒假可不一般，經(jīng)過了兩個傳統(tǒng)節(jié)日，大家都：放鞭炮、吃餃子，元宵節(jié)吃元宵。今天，天氣格外晴朗，在路上，小草、小花、百鳥都和春天似的，為我歌唱，為我舞蹈，仿佛在對我說：“開不第一天，你一定會和伙伴相聚，開開心心的度過這一天”
到了學校，一進大門，校園里煥然一新，在校園門口，鋪上了兩條鞭炮，一進門，炮就響起來了，可能就是為開學吧。進了教室，小伙伴們還是那樣的面貌，好不容易才相聚，就擁抱一下吧，一個擁抱寫下了我們的友情，寫下了我們一個寒假沒有見面的想念。上課了，敬愛的老師進來就對我們微笑，還是那笑口常開的老師，在這一天我們發(fā)了許多新書，我知道，我又長了一歲，又可以學到更多的知識了。開學的第一天感覺是那么好！
開學這幾天作文 篇15
一眨眼，我們又要開學了，豐富多彩的暑假又過去了。早晨，還在睡夢中的我被突如其來的鬧鐘叫醒了，我終于盼到這一天了，我馬上離開我的“寶地”——床，迅速地吃了美味的早飯，我興高采烈地向溫馨的校園走去。
不一會兒，到了我兩個月沒見到的學校了，久別的同學們像一群活潑可愛的小鳥，興高采烈地飛進了美麗的校園。我們的學校還是那么美，早晨的陽光，朝氣蓬勃，柔嫩的青草布滿了操場邊緣的綠化帶，上面種著幾棵大樹，這些樹和我們一樣正在茁壯成長。
我走到去年的教室，教室里的一切都那么熟悉，這里面有我許多的回憶，現(xiàn)在要搬到新教室了，還真有點舍不得。走到我們的新班級，只見地板上一塵不染，窗戶上的玻璃干凈得發(fā)亮，這是我們班家長昨天抽出寶貴的時間為我們用心打掃的，我們應該感謝他們辛勤的勞動。
坐到位子上后，我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)少了一個老面孔——吳文杰，聽說他轉學了，盡管他平時有些調(diào)皮，但是相處久了，還是有些感情，教我們數(shù)學的施老師也被調(diào)去教四年級了，我好懷念他們呀！
大課間時，凌老師讓我們男生到樓下去搬書，我們爭先恐后地沖到樓下，在寬敞明亮的教室里，老師給我們發(fā)下了嶄新的課本。我雙手撫摸著新課本，望著閃亮的封面，聞著油墨的清香，心里有說不出的高興和感慨。
上課了，我發(fā)現(xiàn)同學們上課都專心致志地聽老師講課，與去年戛然不同了，現(xiàn)在上課十分安靜，不像以前那樣亂哄哄的，猶如一個菜市場一般，任憑老師怎么叫喊，就是安靜不下來，看來同學們真是長大了。
俗話說得好：“一分耕耘，一分收獲。”學習是件愉快的事情，我們要像海綿一樣，努力從書中吸取知識之水，把握現(xiàn)在，才會有美好的將來。同學們，讓我們在新的學期里，更加努力學習，爭取更大的進步吧！
開學這幾天作文 篇16
9月2日開學的第一天， 我早早的起床，刷洗好后。我津津有味地吃媽媽做得香噴噴的早點，吃完早點后，爸爸就開車送我去上學了。一路上車子可真多啊。我一邊聽著廣播里的故事，一邊看著外面的風景。一會工夫爸爸的車子就到了學校門前。爸爸牽著我的小手走進教室，班上的小朋友來可真早啊，跟老師問好后我找了一個空位置就坐下來了。
上課了，老師就給我們排位置，并給每個小朋友發(fā)了漂亮名字貼，讓我們貼在胸前。然后又給我們發(fā)了新書， 告訴我們小學生的一天的生活。我的同桌是一位很可愛的男生，他可比書上《同桌的阿達》要好很多。
中午吃飯時，我還幫老師分飯盒給小朋友們。學校里的菜可真好吃，有魚、有雞腿（我最愛吃的，可惜每人只有一個）。吃完飯后，我就趴在桌子上休息了。
今天最開心的事情是，老師讓我上講臺給小朋友們做示范自我介紹，我面帶微笑的介紹“我是甌海區(qū)實驗小學一年級10 班的小學生”。 老師夸我講得可真棒！
放學后，老師讓我們整整齊齊排好隊伍，帶著我們離開教室。我一眼就看到了在校門口等候的媽媽，媽媽牽著我的小手走著回家，一路上我就跟媽媽講了學校里開心的事情、認識的新同學。可是不開心的是由于學校門口這條路坑坑挖挖，等我走到家時，腳上已經(jīng)沾滿泥土了。我希望這條路能早早的修好，讓每個小朋友能開開心心，安安全全上學。
開學這幾天作文 篇17
清脆的鬧鈴結束了快樂的暑假；輕巧的書包示意著學期的開始！我那輕快的步伐踏著五彩朝霞，漫步在去學校的必經(jīng)之路上，久違的校園，我來了！
步入校園，燦爛的陽光灑滿了校園，為它換上金色新裝衣，校園的一草一木、一磚一瓦，都沒有變化，就連那可愛的小鳥們?nèi)耘f在嘰嘰喳喳叫個不停。
走進教室，不少同學已經(jīng)來了，三五成群的聚在一起談笑風生，不時地發(fā)出一陣陣爽朗的笑聲，一定是在談著暑假里面的趣聞吧！坐在座位上，我輕輕吹去桌面上的塵埃，回憶著……
啊！這再熟悉不過的教學樓，這再熟悉不過的角角落落，這再熟悉不過的教室，這再熟悉不過的老師同學；還有這再熟悉不過的桌椅！這熟悉的一切，讓人回味無窮！
“叮鈴鈴……”悅耳的鈴聲迎來了上課時間，新書一本本的發(fā)了下來，我給書包上書皮，看著手中一本本的新書，我心中浪濤澎湃不停；嶄新的第一天 伴著這嶄新的書迎來了嶄新的學期-----六年級！嶄新的六年級時不同尋常的，它以嶄新的面貌來到我身邊！
的確，六年級了，新學期了，在小學這最后的一學年里，我要以嶄新的自己來面對這一年，養(yǎng)成認真書寫，仔細檢查的好習慣，我要改變我的學習態(tài)度，認真聽講，積極回答，努力學習，力爭最好！
六年級了，知識更新，學習時間更長，作業(yè)量更大，壓力也會逐漸增加，但我會以輕松的心態(tài)來面對這些壓力，這些挫折！
開學第一天，我留下了許多激動，許多感慨，許多回憶，更多的，是動力！
開學這幾天作文 篇18
水樣的時光，花樣的憂傷。有很好的朋友，有很投機的知己。有著開心的大笑，有著憂傷的眼神，有著可以瘋狂的追求，有著可以看見歲月痕跡的感傷，有著可以看見憂傷的天空。這便是屬于我們的人生。
是誰，再回不去的時光里喁喁私語。
很久之后，那些放肆的歡笑，激動的陽光，澎湃的淚水，刻骨的眷戀，溫暖的目光，銘心的悲傷，溫柔的心疼，在夏季溫暖的陽光中，統(tǒng)統(tǒng)渲染上模糊的輪廓，變成記憶中遙遠的一部分。
我不再提起，你不再提起，沒有人再提起。
當時光漸行漸遠，溫暖的太陽變換了經(jīng)緯度，春天來了，夏天來了。
我們都散了。
在那場華麗的遇見中，所有繁復的迂回，安靜的時光，在日記本上一點一點地記錄。
所有這些，都鐫刻于因為你的存在而燦爛過的陽光。
你的笑臉，你的悲傷，你的背影，你的淚水。
你唱過的每一首歌，你在我身邊的每一分每一秒。
所有這一切。
統(tǒng)統(tǒng)在我的生命中，靜靜的開出橫漫整個世界的花。
開學這幾天作文 篇19
“太陽出來喜洋洋哦！阿里山的哥哥去上學哦。”今天是開學的第一天。我背著書包哼著小曲高高興興的去上學。
來到學校。哇，學校的面貌煥然一新了！我放下書包，百米沖刺的來到了學校的后山。
哇，后山的原來的垃圾堆變成草坪。這里空氣清晰。小草點著頭。花兒爭先恐后的開放。
好像在迎接春天的來臨。下面舉行的是開學典禮。
首先講話的是我們熟悉已久的老校長了。當她講完了自己的話后。就由張主任說上學期的考試情況。我的心情由此變得非常緊張。因為我是代表學校一千多名同學參加全校計算機競賽。一有什么差錯，就會導致全校落后。
到了關鍵時刻，張主任說：“我現(xiàn)在表演的是五年級陳蒙同學，他獲得市教育局的表揚，他的計算機成績達到了全市第一名！”我的心情一下子蒙了。同學們高興的跳了起來。都羨慕的看著我，害的我不好意思的低下了頭。當我上臺領獎的時候，我的心情此時跟127班全體同學的心情一樣，是非常激動的。
電腦老師高興的抱起我來。他說：“這只是剛剛開始，我們的目標是！”我們異口同聲的說：“世界級計算機比賽！”“哈哈”。
回到教室之后，老師表揚了我。更加信心培養(yǎng)教育我電腦。使我電腦進步了許多。
啊，這真是多么快樂高興的一天。希望每位同學都有這一天。讓我們學習進步，
開學這幾天作文 篇20
時間過得真快，轉眼間就要開學了。
開學前的晚上，我的心情很激動，在床上翻來復去睡不著，腦子里想的全是開學的事：作業(yè)真的都做完了嗎？沒有什么忘了吧！書包都裝好了吧？一個假期不見的同學變得什么樣了？都長高了吧！……
七點鐘我就起床了！這讓我也感到有點不可思議！
寒假里，我哪天早上不睡到八九點？
最后，我給自己找了一個不算借口的借口：可能這就是傳說中的心靈感應吧！就這樣，我快速地洗臉刷牙，吃完飯就去上學了。
我心情激動一路疾走，一會兒就來到了久違的校園，踏入久違的教室，見到了久違的同學。
看他們似乎也很激動，三個一群，五個一伙，都在嘰嘰喳喳的說著什么，一個月不見，想說的話自然很多！
今天是星期一，照例升國旗，回來后我發(fā)現(xiàn)我們班竟還有三個沒來！
嗯，肯定是睡懶覺睡過頭了，寒假里的睡懶覺習慣，豈是一天就能改變的？
尤其是那個曹蓉蓉，老師都上半節(jié)課了，她才滿臉通紅、滿頭熱氣地跑來，陳老師笑著問她是不是去非洲考察了，全班大笑……
開學這幾天作文 篇21
眼光伴隨著手指頭的方位放眼望去，眼下的全球和我生活了六年的小學相去甚遠：不一樣的房子，不一樣的課室，不一樣的同學們，不一樣的自然環(huán)境……院校這里種著蔥翠的幼苗，那里種著高挺的松柏樹，一派活力；教學大樓那里的旋轉式樓梯，是院校最美麗的一道風景線；體育場沒有鋪塑料，卻被如今縈繞的霧水裝點得十分唯美……這里，是我未來要學習培訓、生活的地區(qū)――新渥中學。
邁入院校，一股神秘感滲入肺胃，將來在這兒的學習培訓生活要我充滿了希望。
九月一日早上十點半念書，我有一些怪異，小學全是中午念書的呀！但是，我還是接納了，中學和小學，一定是不一樣的！……第一節(jié)課，發(fā)新小說，應對眼下濃濃的書本，我找不到方向，行吧，或是遵從教師的命令，發(fā)語文書吧！發(fā)書非常簡單，不一會兒，堆積成山的書，一本本降低了，因為我完成了我的每日任務，發(fā)完后語文書，我終于能夠舒心坐著看新小說了！打開我最愛的語文書，也是一個迥然不同――小學時的語文書是五顏六色的，但是如今，變成了黑白色，還真有一些不適合！再看一下數(shù)學書、英語書、科學書，這種書好像是小學情況下的書薄厚的二倍！一霎時，我覺得了工作壓力，覺得了中學生活的義務的重特大，由于，書籍的薄厚，書籍的總數(shù)，全是出乎意料的多……
……
時間很快，一會兒就到晚修，一開始，我以為晚修也像小學那般，僅僅做寫作業(yè)，看看視頻，但是，卻要授課！我不會當然地面上完課，忽然感覺，中學，確實太恐怖，許多物品都更改了：許多教師都變得十分嚴苛，并不像小學時那般親近；許多同學們都變得生疏，不會再像小學時那般形影不離、無話不說……我逐漸懼怕將來的中學生活，但是，又有什么辦法呢？歲月不可以后退，生活不可以重新來過，我該漸漸地去融入，進而讓習慣性產(chǎn)生當然。
將來，我能把中學生活作為一個全新升級的旅途，當做是成長道路上的必由之路，一路玩賞著，體會著，拼搏著，勤奮著，讓這一全新升級的全球變得豐富多彩，繪聲繪色！
開學這幾天作文 篇22
今天是開學第一天，我們背上了很久沒有背過的書包，開始學習很久沒有看過的課本。
老師們剛開始上課都沒有單刀直入地上新課，而是“磨刀不誤砍柴工”似的先說一些學習必備的工具、注意事項，教育我們把以前的事全拋到九霄云外，把心從假期的玩樂中收回來，再以新的面貌面對學習。
在這些講話中，我覺得英語老師的講話最有哲理。她在注意事項上沒有多費工夫，在品德教育方面可是煞費苦心。她說，過去的成績再好，也只能證明你的過去，不能代表你的未來。她還鼓勵考得不好的同學：“一次考試失敗了，可能是一直都不好，也可能是智者的一失。但無論怎樣都已成為過去，只要你不被過去所羈絆，抓住未來，珍惜未來的學習時光，努力爭取‘成功之花’，也許就能勝利。”她還教導大家：“想要奪取‘成功之花’，不發(fā)奮努力是不行的，‘成功之花’不是唾手可得的。冰心曾經(jīng)說過：‘成功之花，人們往往驚羨它開放時的明艷。然而當初，它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血淚！’”這一番苦口婆心、發(fā)人深省的話不經(jīng)使我茅塞頓開。
以后，我要像老師們說得那樣，努力學習、發(fā)憤圖強。爭取每次都拿到好成績，向“成功之花”步步拓進。
開學這幾天作文 篇23
度過了一個月的暑假生活，我已經(jīng)是一名初中生了，離開了一小來到了我的新學校一中。
來到新學校的第一天，軍訓就成為了鍛煉我們勇氣的第一節(jié)課，從小對軍人就十分敬佩，也曾經(jīng)夢想著自己有一天能穿上軍裝，英姿颯爽一回，新學校的這次軍訓，實現(xiàn)了我的夢想。今天我們?nèi)B來了一名特警，教官非常的帥氣，專門來給我們軍訓的。我們聽了都很興奮。夢想是美好的，現(xiàn)實是殘酷的。當我們站在訓練場地的時候，發(fā)現(xiàn)一切沒有我想象的那么美好。烈日當頭，站軍姿，稍息，立正，向左轉，向右轉，平日看來最簡單的動作，竟然有那么多的規(guī)則。教練讓我們把腳掌分離六十度，然后挺胸抬頭，再把肚子收一收，這樣才能做好，我原本以為不能太累，現(xiàn)在我才知道這樣站著，不出五分鐘就累了，不一會兒，同學們出現(xiàn)了各種狀況，嘔吐的·惡心的······各種各樣，終于我們贏得了寶貴的休息時間 ，休息過后大家又提起了精神，繼續(xù)鍛煉了。
軍訓訓練了我們吃苦耐勞的精神，磨練了我的意志，讓我明白了做什么都不是非常簡單的，做什么都要堅持，只有堅持才能成功。
開學這幾天作文 篇24
今天是開學的第一天，我興致勃勃背著書包來到學校。學校的花兒和小草好像在微笑地我說：“開學了，祝你身體健康，學習進步！”
首先，我們來到操場進行升旗儀式，升旗儀式結束后我們都回到教室。班會課上，陳老師對我們說：“新學期，我們要認真學習，祝同學們學習更上一層樓。”老師還表揚了班上20名同學，我很高興我被評為“三好學生”和“第二課堂積極分子”，同時，我還獲得了一張“上學期末語文數(shù)學總分名列全級第2名”的獎狀，拿著這3張獎狀，我心里感到非常高興，像吃了蜜一樣甜，我下定決心以后還要更加努力學習，爭取更好的成績。
開學第一天，我過得很快樂很開心。
開學這幾天作文 篇25
今天我們新學校終于開學了，同學們都很高興，但突然要離開這生活了四年的母校，大家都覺得戀戀不舍。
九點到了，我們?nèi)Ｎ灏儆嗝麑W生排著整齊的隊伍浩浩蕩蕩向新學校走去.我覺得隊伍走的好慢呀，真想飛快的跑過去。
“到了，到了!”不知誰喊了起來。校內(nèi)已經(jīng)來了好幾批學生了，老師們忙著接待新生。透過這些忙碌的身影我終于見到了新學校：哇!太美了，我的心里一陣激動，這是我見過的最好的學校了!走進校門，迎面矗立著一座紅白相間的五層樓，老師們說這是綜合樓，左右兩邊是教學樓和藝術樓，再往想里走就是我們五年級的教學樓和餐廳了，整座建筑呈品字型排列，看起來既典雅又不失大氣!最西邊是我們的操場，操場的風格與教學樓迥然不同，到處流露著活潑，流露著清新。綠色的跑道把操場圍成了一個圓圓的圈，圓圈又被分成了幾個色塊，那塊綠茸茸的地毯是足球場，那粉色的長方形是乒乓球臺，那白色的線段是單杠和雙杠，咦，那幾個藍白相間的點是什么?那是我們的籃球架。多么誘人的地方啊，好想跑進去打個滾兒，奧，不行，那樣可不文明。
不知不覺中，同學們陸續(xù)到齊了。我們的班主任老師和全班同學一起學習了日常行為規(guī)范，這時，音樂響起來了，原來是到了吃飯的時間。我們迅速的站好隊，跟著老師走進餐廳。餐廳好大呀，共有兩層，我們班在一樓就餐。里面有數(shù)不清的座位。我們很快在指定的位子上坐下來，飯菜已經(jīng)擺好了，老師一聲令下我們便大口大口的吃起來。軟軟的饅頭，香噴噴的蘑菇湯，比家里的飯菜還香哪!一會兒，飯菜被我們消滅光了，肚子也被填飽了，抬頭一看，我們的老師還在為同學們添飯呢，一股敬佩之情油然而生。
時間過得飛快，轉眼到了放學的時間，老師們把同學們一個個送到了家長的手中。回到家中媽媽不停的問我新學校怎么樣?我大聲的說：“我愛新學校!”
是啊，新學校，新生活，新起點，我將在這里開創(chuàng)一個美好的明天!
開學這幾天作文 篇26
一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的春天。在這萬物復蘇的時刻，新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。
在過去的征程中，曾擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的，看呀？新的學期正在向我們招手。經(jīng)過五年的鍛煉，我們不都是一個個戰(zhàn)士，抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學期的目標向我們沖擊！
我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學期的新氣象。今天的老師，同學們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室。教室都打掃得干干凈凈，這樣就營造了一種生機勃勃。祥跟向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染跟鼓舞下。我一定要在新學期取得新進步。
在新學期里，我有一個新的目標——不要做語言的巨人，要成為行動的主人！我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn)，而是靠自己的行動……
當然，在新的學期中，在學習要有新的成績，這就要不懈地努力！付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時學習必定會有負擔。沒有苦的。累的過程，就不會有進步跟提升，無論是過去，還是未來不都這樣的道理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進的助力跟動力，就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲 沒有付出哪有所得。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。向著自己的目標，奮力前進！ 新的一學期又開始了，開始了新的旅程，楊啟新的風帆吧！我要加油，在絢麗多彩的小學生活中，好好學習，這是沖刺，面向新的征程，也許會有坎坷，艱險， 我一定會戰(zhàn)勝一切困難 避過所有的淺灘 到達成功的彼岸！
開學這幾天作文 篇27
今天是新學期的第一天，天空灰蒙蒙的，下起了淅淅瀝瀝的小雨，我的心里卻灑滿了燦爛的陽光，我頂著似剪刀的春風，心中卻是暖洋洋的，因為我很快就能見到分開已久的老師和同學了。
我背著漂亮的書包，穿著過年媽媽給我買的公主裙，高高興興的走在上學的路上，真想立刻見到老師和同學們啊！他們肯定個個都有變化吧，你看看我，我臉上多了幾個包，人卻還是老樣子，沒有長高呢，氣人不？
到了教室，回到自己的座位上，同學們，發(fā)現(xiàn)大多同學都是穿著新衣服來的呢，果然他們都長高了呢，他們都熱情的向我擁過來，我們迫不及待的相互問候。老師走上了講臺，還給我們班干部下了一個打掃衛(wèi)生的任務，我們幾個班干部，二話不說，拿起工具就干了起來，有掃地的，有擦窗戶的，有擦桌子的.....我們干得熱火朝天，有些手忙腳亂，臉上卻洋溢著笑容，能為班里做點事情，感到非常榮幸。我們掃去前一個學期留下來的壞習慣與煩惱，讓這個學期成為一個新的開始。學無止境，我要比上個學期更上一層樓，要嚴格要求自已，上課認真聽講，學習自覺不能偷懶，多看課外書，增加知識面，多看作文書，提高作文水平，我一定要在馬年改掉馬馬虎虎的壞毛病，新的學期，我一定要更努力！
這個寒假，我過得非常漫長，簡直就是度日如年啊，更像是關在籠中的小鳥，而現(xiàn)在，這只快樂的小鳥又可以和同學們一起學習，一起嬉戲，一起朝著我們的理想前進！前進！！
開學這幾天作文 篇28
今天是開學第一天，一大早就來個升旗儀式，一位特喜歡講話的副校長把隊伍整理了一次又一次，其實學生根本沒多少是聽他的口號的，但是他好像也挺不亦樂乎，可能是第一天吧，學生久沒升旗了，紅旗與國歌不相符，放音樂的人也重復了好多次，結果旗是升上去了，但是那副校長說把旗降下來重來一次，天啊，這升旗也太離普了吧，本來是一件很嚴肅的事怎么可以重來一次呢？
接下來是開學典禮，校長發(fā)言，要讀兩三頁紙，天啊，肚子餓得要命，太陽又大，兩腿發(fā)軟，接下來老師代表發(fā)言，之后學生代表發(fā)言，真是新學年有新風貌，以前都不曾有的儀式啊，下面的師生叫苦連天，上面講得人不亦樂乎。就在此時話筒沒聲音了，上面的人沒辦法再講下去了，謝天謝地終于可以解散了，可是剛那副校長說，不能一哄而散，要有秩序地進行，結果解散也用了十多分鐘，后來第一節(jié)課就沒上了。每個星期一都要升旗，每一次都要整理好半天的隊伍，我不知道這對學生的德育教育有何意義，本來是一種愛國主義教育的好形式，發(fā)展到學生一聽到升旗就煩，老師也煩，每當國旗升起的時候仍有好多學生在下面不知所以然。真是可悲！這難道不是德育工作的一個失敗嗎？也許全國都是如此吧！愛國不是靠逼出來的，也是不能只在乎形式而以……這個制度何時能變一變啊！
開學這幾天作文 篇29
在我的左盼右盼下的開學終于到來了。我穿上了被洗得干干凈凈的校服，穿上潔白如雪的襪子，一雙暫新的運動鞋。背上早已準備好了的書包，神采奕奕地來到這熟悉的校園。
來到了新的教室，我又見到了我們班的同學，很幸運的是我們班的同學一個也沒轉學，也沒有一個新生插班進來。孫潔磊還是那么瘦;呂楊杰還是那么肥，呵呵呵呵。大家有說盡的話，都在交頭接耳訴說不完。似乎想把兩個月的假期生活全一一講完。
老師叫我們總結一下，暑假里學到了什么，很多人都說自己報了許多興趣班，有的還請家教指導。而只有我一個興趣班也沒上。老師表揚那些報了許多興趣班的人，我心里很不服，就說：“報的多不就是說明那些人的課程很差呀!”可又有誰知道，我雖然沒上興趣班，可做的作業(yè)讀的書哪會比別人少啊。真是茶壺里煮餃子，只有我心中有數(shù)啊......
開學了，這對那沉默以久的校園來說，又帶來了一種充滿生機勃勃的朝氣。
開學的第一天，一個嶄新的一天;開學的第一天，一個有意義的一天;開學的第一天，一個驚訝與快樂的一天;良好的開始，是成功的一半。我要從這第一天開始努力學習，奔向一個完美的新學期，創(chuàng)造新的成績。
開學這幾天作文 篇30
今日，是我們新的一學期開學的第一天，從今日開始，我們就是五年級的小學生了，對于那些一年級剛剛入學的小朋友來說，我們也算是大哥哥，大姐姐了。
新的一學期，我們換了一位溫柔、慈祥的教師，新教師的名字叫做申衛(wèi)玲，我們只要叫她申教師就行了。
今日一天我們都沒有上語文課，因為申教師想清清楚楚的了解一下我們。
午時放學之前，申教師給我們每一位同學都發(fā)了一張單子，了解一下我們以及我們的家庭情景。
今日上午，教師指出了我們班的三大缺點：
1、上課時，教師正在說話，我們班有的同學就在下頭插嘴。
2、上課時坐姿不端正，有的手托著下巴，有的摸小東西，還有的趴在桌子上，跟沒骨頭的人似的。
3、這一點是我們最糗的一點，那就是——臟，今日升國旗的時候，我們班同學不是黃帽臟，就是紅領巾臟，不是紅領巾臟，就是校服臟，反正看著哪都臟。
申教師說，她剛送走的那一批學生，除了一年級，其它年級都是年級第一，就一年級是年級第二，我相信，只要我們努力，必須不比他（她）們差，甚至比他（她）們還要強！
申教師叫我們班杜治臻叫臻臻，王悅臣叫悅臣，叫司志遠叫志遠，聽起來那么溫暖，那么幸福，又嫉妒他（她）們，又羨慕他（她）們，真期望教師也這樣叫我，我明白，只要我努力，必須能給教師留一個好印象，早晚會有這一天的！
開學這幾天作文 篇31
今年我該上四年級了，也算是一個小大人了。我懷著激動的心境收拾好書包準備第二天早上去學校。
第二天，我一改平常，早早就起了床。爺爺送我來到學校里，我們找啊找，最終發(fā)現(xiàn)我的名字在四二學生名單中，我拉著爺爺迫不及待地來到四二班教室，并找了一個空的位置先坐了下來。
坐在教室里，我先四處觀望了一下，發(fā)現(xiàn)班里有幾個老同學也在那里，我禮貌性地跟他們打了招呼。過了一會兒，教師說：“這三天我們師生共背《弟子規(guī)》，大家一齊來領略國學經(jīng)典，第三天午時要測試。”我和其他同學都很疑惑，我們在二年級已經(jīng)背過了，我們應當背《論語》的。可是，我們還是很興奮，畢竟新學年，新班級，新同學，再加上教師看上去很親切，就像媽媽一樣，我們就很聽話地開始背起書來。教師還把我們分成A、B組，然后A組一句，B組一句，第三節(jié)課，教師讓和自我的同桌互相背，那種場面很是激烈。
課間，有的同學在玩耍，有的同學在看故事書，而我則捂著耳朵閉著眼睛專心地背《弟子規(guī)》。因為我的專心，每一次我都很榮幸當上驗收員。
午休醒來，爺爺告訴我睡覺時還發(fā)出笑聲，我突然想起來中午我做夢了，我夢見我像一只歡呼雀躍的小鳥，和小伙伴一齊學習，一齊嬉戲，一齊背《弟子規(guī)》。
時間過得可真快呀！午時半天的時間，在教師和同學們的歡聲笑語中，不知不覺就放學了。
今日我很高興，放學路上，我邊走邊哼著歌曲。
開學這幾天作文 篇32
今日是開學第一天，轉眼間，寒假就過去了，在這個寒假，我去了撫州的麻姑山，九江的廬山這兩個地方。最令我難忘的就是雪中的廬山了，它實在是太美了！宛如人間仙境。清晨，媽媽送我去學校報到的路上，我看見學校旁邊的一家小商店里人山人海的，擠滿了學生和家長，據(jù)我猜測，這些學生和家長都是來買書皮的，因為他們肯定明白教師今日要發(fā)新書。
到了校門口，我戀戀不舍得跟媽媽說了聲“再見”。立刻就到上課時間了，我急忙加快了腳步向教室奔去。一進教室，我看見好多同學都來了，經(jīng)過一個月的寒假，許多同學都變了樣。也許是一個月沒來學校的原因吧，我差點都不明白自我坐在哪里了，剛剛找好位置坐下，上課鈴就打響了，好險啊！差一點就完了。
在課堂上，教師給我們頒發(fā)了上學期的獎狀，我是優(yōu)秀班干，我的好朋友吳野是學習之星，陶宇龍是環(huán)保之星，另外，教師還獎賞我們蓋有大紅色的帶有“獎”字的作文本子，語文數(shù)學成績都在90以上獎兩本本子，其余的我忘了，拿獎狀就像拿紅包一樣，怎樣拿都不手軟。
開學第一天真爽啊！拿了一個獎狀，得了4個獎本，這個學期我要爭取拿到兩個獎狀，百尺竿頭，更進一步嘛！
開學這幾天作文 篇33
時光飛逝，轉眼間，23天的寒假就過去了，我們?nèi)慷蓟氐搅俗晕业哪感！?/p>
我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我會更精彩。
在這個新學期里，我有一個新的目標——不要做語言的巨人，要成為行動的主人！我明白了成功不是靠夢想來實現(xiàn)，而是靠自我的行動。當然，在新的學期中，在學習要有新的成績，這就要不懈地努力！付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣，而是一種職責，是我應當做并且必須做好的事情，同時學習必定會有負擔。沒有苦累的`過程，就不會有提高和提升，無論是過去，還是未來不都是這樣的道理嗎？我把自我的喜悅，悲傷都化作前進的助力和動力，就會所以不斷克服困難取得新提高。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲，沒有付出哪有所得。
俗話說得好——書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。向著自我的目標，奮力前進！新的一學期又開始了，開始了新的旅程，揚起新的風帆吧！我要加油，在絢麗多彩的小學生活中，好好學習，這是沖刺，面向新的征程，也許會有坎坷、艱險，我必須會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸！
開學的第一天，一個嶄新的一天；開學的第一天，一個有意義的一天；開學的第一天，一個驚訝與歡樂的一天；開學的第一天，完美的結束，新的開始！
開學這幾天作文 篇34
今日是開學的第一天，盡管我對寒假還有點戀戀不舍，可是，還是懷著期盼與教師和同學相見的興奮心境，走向了學校。
我急急匆匆跑上三樓，走進二（6）班教室，發(fā)現(xiàn)僅有三四個同學。可是，只一會功夫，同學們陸陸續(xù)續(xù)都到齊了。同學們相見，嘰嘰喳喳寒暄個沒完，相互講述著自我寒假的各種趣事和見聞。時間差不多了，韋教師安排課代表收集寒假作業(yè)，安排其他同學打掃教室衛(wèi)生。
突然，我發(fā)現(xiàn)我的數(shù)學寒假作業(yè)不見了。一剎那，我從新學年的興奮和激動中進入了焦急和沮喪。我的寒假作業(yè)就放在課桌上，怎樣就不見了？韋教師發(fā)現(xiàn)我焦急而沮喪，便問原委。我如實地將情景反映給了韋教師。最早來的幾位同學向韋教師證明我?guī)Я藬?shù)學寒假作業(yè)，因為其他同學到位之前，我們交換寒假作業(yè)，交流其中的幾道難解的數(shù)學題。于是，韋教師詢問全班同學，誰拿了秦傲杰的數(shù)學寒假作業(yè)，可是，都說沒有。我焦急得快要哭了。
氣氛沉悶了一分鐘左右，韋教師告訴數(shù)學課代表，把所有數(shù)學寒假送到她辦公室，并讓數(shù)學王教師到她辦公室。一個小時后，韋教師走進教室，說我的數(shù)學寒假作業(yè)找到了。原先，我們班的一個學習較差的同學，數(shù)學寒假作業(yè)完成的情景不好，害怕教師批評，于是，偷了我的數(shù)學寒假作業(yè)，將封面上的名字修改成自我的名字，交了上去。韋教師和王教師花費了一個多小時，經(jīng)過比對字跡，才找到了我的數(shù)學寒假作業(yè)。
韋教師語重心長地說：“同學們，新學年開始了，大家應當拿出新的學習姿態(tài)，好好學習。偷竊了他人的寒假作業(yè)，但終歸偷竊不了他人的知識。這樣，會害了自我，耽誤自我的學習……”
那位同學慚愧地低下了頭……
開學第一天，果然不平凡。我會記住今日，記住今日發(fā)生的事，記住韋教師那番語重心長的教誨，做一個德才兼?zhèn)涞男W生！
開學這幾天作文 篇35
背上久違的書包，提上久違的作業(yè)袋，叫上好朋友陳昱銘，踏上了那熟悉的小路，走向了學校。
暑假結束，又一次回到了學校，和以前一樣的水筆，一樣的書包，一樣的同學，一樣的教師，唯一不一樣是那棟新的教學樓。
從以前的一樓，我們搬到了新建教學樓的三樓，甚至還未完工，說實話，我對這所新的教學樓有很大的不滿，以前的教學樓，我們在一樓，一下課，就能夠跑出教室，在空曠的廣場里玩耍，但此刻三樓，僅有大課間能下樓，而就算下樓了，下頭也是施工地，只能隨便走走，再也不能像以前那樣下課隨意的玩了。
上學最少不了的就是上課，語文課時，教師讓我們交談放假的生活，那時班里叫個熱鬧，每個同學，好像都合不上嘴，說個不停，看來這個暑假，大家都玩得很開心啊！
到了體育課，我們此刻因為去了新教學樓，沒法玩了。只能盼著體育課才能活動，體育課可是我最喜歡的課，大家好像一個暑假都沒有怎樣活動，忽然一節(jié)體育課讓大家嚇了一跳，跑得感覺比以前慢了不少。
最終兩節(jié)課都是自習課，好像忘了作業(yè)時什么一樣，聽到今晚依然有語文英語的作業(yè)及一篇八百字的觀后感，好像不少同學都是一驚——開學第一天還有這么多作業(yè)！
晚上，八點鐘開學第一課，一篇觀后管，又是讓我忙到了十點之后，哎，這才開學第一天啊！怎樣作業(yè)還這么多呢？
又見到了熟悉的同學，又看到了熟悉的作業(yè)，開學第一天在歡笑中度過了……
開學這幾天作文 篇36
這是一個特殊而完美的日子，迎著清爽的晨風，我跨入了那熟悉而陌生的學校，心中感慨萬分。
在家待了一個寒假的我，是多么想回到我那美麗的學校，見見我的教師，見見我的同學！
開學第一天，永遠是那么記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜。這一天，永遠是完美的。它意味著我們又長大了，該向新的目標奮斗了。看到同學和教師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本，一股好奇從心底萌發(fā)，學習的興趣不知怎的，比黑咖啡還濃。這天，在學校里看不到任何不禮貌的行為，大家都循規(guī)蹈矩，也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧！當朗朗的讀書聲回蕩在學校上空時，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
今日，我不在同往常在一樣睡懶覺，而是早早起來，因為我最終能夠見到我想念已久的教師，同學。早上天氣不是很好，下著蒙蒙細雨。
到了學校，急忙找到我們班，看到張軼到了，就不管什么三七二十一了，直接叫：“張軼啊，我想死你了！”說著朝張軼身上撲過去。哦，最終見到我親愛的楊教師了，諾，還燙了卷發(fā)，可是還蠻漂亮的！
午時我們開了散學典禮，留了作業(yè)，但我還是依然高興，因為良好的開始，是成功的一半，我要從這第一天開始努力學習，奔向一個完美的新學期，創(chuàng)造新的成績。
開學這幾天作文 篇37
短暫的寒假結束了，迎來了開學的第一天。一大早，我穿上校服，佩戴紅領巾。一踏進熟悉的校園，一心只想著我那多日不見的班級，還有那親愛的同學、幾個好哥們。于是，我奔跑著，恨不得有雙翅膀，一下子飛到班級。
一到班級我就被眼前的場景怔住了：整個教室像剛炸開的鍋，同學們?nèi)宄扇海咸喜唤^講著假期的新鮮事，講的人繪聲繪色，眉飛色舞，聽的人時而點頭，時而拍桌大笑……我也情不自禁地湊了過去，與他們分享我的故事。
“丁零零……”上課鈴聲響了。同學們回到各自座位上。此時的教室安靜得連根針掉下去的聲音都能聽見。
只見楊老師帶著親切的笑容走了進來，后面還跟著一個陌生的男同學。楊老師走向講臺，向同學們介紹新來的同學，帶領大家用熱烈的掌聲歡迎新同學的加入。楊老師微笑地對我說：“小邦，這位新來的同學以后就跟你同桌了。”聽到這個消息的我有點受寵若驚的感覺，頻頻點頭：“好，好！”心想：一直以為沒人比我高了，所以就只能一個人單坐最后面。總算來了個身高可以跟我搭桌的同學了。要不是老師和同學都在場，我真想跟他不只是握手，更想來個擁抱，還想打趣地問他：“為什么不早點出現(xiàn)，讓我‘孤單’好幾年，一直想有個同桌。”
一下課，我便迫不及待地與他交談，問東問西，仿佛已是認識好幾年的老同學、老朋友。他也不認生，熱情地與我交心。
開學的第一天，我有了同桌。我收獲到了一份特別的“禮物”特別開心！
開學這幾天作文 篇38
窗透初曉，日照西橋，云自水中搖。
踏著晨曦步入知識的殿堂；吮吸著知識的甘霖快樂成長，我邁出了寒假后進入校園的第一步。
心中并無意料之中的欣喜若狂，更多的是嚴謹、慎重。
這一天，意味著知識的升華，步入更高的一層。這一天，與以往都大不相同。開學第一天在我心里通常都是按部就班：發(fā)放書本、調(diào)整位置，接著便是像無頭蜜蜂一樣到處亂竄。
可今天，我們手捧書本，輕輕吟誦著“山光悅鳥性，潭影空人心。”不錯的，橙黃色的陽光透過教室窗簾的一角，明媚了指尖流淌的平仄歲月。知識迅速地從老師的口中橫穿入我們的耳朵里，直奔大腦，那種心中不住的想要學習的欲望被無限擴張，每遇到一道難題，便會嫌自己的知識太少。這一天，知識幾乎涌滿了頭腦，爭先恐后地向別人炫耀自己，但心里卻深知“人外有人，天外有天”的道理，所以我覺得這才是一個成功的開始。
知識陶冶著我們的情操，開學第一天過得格外豐富多彩，過得格外充實。
數(shù)學老師通俗易懂的思路，不厭其煩的講解讓我們掌握完美的解題方法；英語老師標準的讀音，引領我們邁向知識的殿堂；語文老師繪聲繪色、易揚頓挫的聲音縈繞在我們耳畔，深深地烙在我們的心里……
每一節(jié)課都是不同的內(nèi)容，不同的面孔在面前變換，但每一張都是那么的熟悉、親切。情感的升華，知識的豐富，都讓我們有一種無以言表的成就感，仿佛整個人都在隨著新的一年而變化，最后走向成功的大門。
光陰似箭，時光宛若白駒過隙，一天就這樣過去。
天邊殘留的一片余暉伴我回家，為開學第一天畫上了一句為開學第一天畫上了一個完美的句號。
開學這幾天作文 篇39
唧唧復唧唧，君將去學習。不聞歡呼聲，唯聞子嘆息。
開學了，這是第一天呵！
原以為只要報個到、領個書就散了。然而，現(xiàn)實永遠不是盡如人意，學校居然反常地上起了課。這迫使我對假期有了幾悔。
一
悔沒預習。上午的數(shù)學課，講的是要求預習的平方根，而淡定的我，一句都沒聽懂。什么“因為……所以…而，這個數(shù)……是……”可謂之天書。
上帝，您可知道我的感受？欲哭無淚！
但課歸課，總有它的效率；師歸師，總有他的實力，我也有自己的腦子。經(jīng)過一番死啃，呃，我總算是聽懂了那么一部分。唉，零零碎碎地一部分。嘖，說白了，似懂非懂！
或許……開學不懂的，期末總會明白的吧，上學期不就是的……（純屬自我安慰）
二
悔貪睡。放假前，老師特發(fā)了一張寒假作息時間表，對此我很高興。因為我是一個沒有時間概念的人，有這玩意兒輔助，最好不過。但戲劇性的是，時間表在三天之后飄了，也就是丟了、沒了。所以，我的作息時間成了“美式”的了，一睡就是半天，干啥都晚幾小時。注意，是幾小時。因此沒少挨罵……另外，作息時間表上除了休息還有預習作業(yè)。但這“法寶”沒了，我當然沒看到那些作業(yè)，所以吧，我或許比別人輕松那么一下。呵呵……
本人放假前準備認真作業(yè)的雄心壯志，此刻，已拋到九霄云外了。瞬間成了懶蟲等不法分子，更致使今天收作業(yè)時的痛苦不堪。
早知如此，何必寒假……
三
悔態(tài)度。老師讓我們邊預習邊做下學期的《活頁檢測》，但當我看到那厚厚的一疊可怕的試卷，于是乎……老班未注意到我作業(yè)中存在的問題，也就這樣混過去了。有些小慶幸，哈！
說重點，作業(yè)紙上鋪滿了須背的古詩、文言文，升華為懶人的我，自然是照搬到了默寫紙上。所以，這天最后的測驗，本人成功地遇上了災難。天！老班只給三十分鐘準備時間，咋整？只得硬著頭皮死記硬背，裝備了幾首詩，就開戰(zhàn)了。
此次開學測試，本人獲得了五十八分的“優(yōu)秀成績”（我暗地里稱作5·18慘案……）
開學第一天……
開學第一天。
開學第一天！
艱難的一天！全都因為你！該死的寒假作業(yè)！
哦不，好像都是因為我自己……
開學這幾天作文 篇40
今天是開學的第一天，也是我最生氣的一天！
今天語文測試了，考的是寒假的學習情況，可我語文不會背，怎么辦呢？我就抓緊那兩個多小時的時間背誦，開始考了，我剛拿到那張空白的試卷，我就呆了，天哪！蒼天啊，我差不多都不會！但事情本來就是這樣子了，沒辦法改變，只好硬著頭皮寫了。試卷發(fā)下來的時候，我整個人呆住了，天吶，只有6分，這么差……
放學時，我和我爸經(jīng)過書店門前，我說要買《課時作業(yè)本》和《課課通》。他瞥了一眼書店里面說：“人太多了，你去買嘞，個好買嘞，真是的，回家，今天不買！”語氣中帶著怨恨。你們知道嗎？我當時真的很傷心，我又囁嚅道：“老師說要用，今天一定要買！”他竟然吼道：“買個啥，不買！”我只好回家了。
回到家，我跟奶奶說了我爸嫌人多不幫我買書的事。本以為會得到奶奶的安慰，可奶奶卻說：“你回來跟我說有什么用，誰讓你不讓你爸買的，怪我啦！”就在這時，爸爸也來了，奶奶說起買書的事，我爸竟然說：“買什么東西，人都多爆了，你去嘞！”奶奶又說：“孩子要用的，你不買，要我的話再擠我也買！”爸爸的聲音又高了起來：“不是，你自己去看一下嘞，人多唄多死了，你去擠嘞，今天不買又不會怎么樣！真是的！”我當時聽了很生氣，心里埋怨著，什么人呢？我爸又對著我說：“你看你，考個6分，還買書，干脆這個學不要上了，還考6分，你看看別人考多少，還好意思跟我提買書，不買！”我當時一氣之下關了房門，悶悶不樂地寫起了作業(yè)。
此刻，我想起的詩句：
西風烈，長空雁叫霜晨月。霜晨月，馬蹄聲碎，
喇叭聲咽。雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。從頭越，
蒼山如海，殘陽如血。
過去的就讓他過去了，只要肯下功夫，我一定能學好的。
我雖然能夠理解我爸話中的良苦用心，可是還是接受不了，我很生氣！
開學第一天，我真的太生氣了！
開學這幾天作文 篇41
清晨，東方露出了淡淡的曙光，我早早的爬起來，準備迎接嶄新的一天。
在上學的路上，一棵棵枝繁葉茂的大樹為我們遮擋著陽光，心情格外愉悅。到了學校，那熟悉的大門、走廊、臺階……再一次映入眼簾，一種親切感涌上心頭。
這時，一張熟悉的面孔閃現(xiàn)在我的面前，是阮槿凡！我和她一時按捺不住內(nèi)心的激動，便嘰里呱啦地講個不停，互相講述著假期精彩的生活。
到了教室，我們各自找座位坐下，其他同學也陸續(xù)的到來了，整個教室像鳥兒開會嘰嘰喳喳熱鬧起來。過了一會，一位女老師邁著輕快的腳步走進來，她烏黑的長發(fā)，眼睛大大的我想這位美女老師一定是我們的新班主任—居老師。接下來，居老師給我們講了班規(guī)：和善待人、勤奮學習，然后老師將班規(guī)寫到黑板上。
這八個剛勁有力的字，代表我們必須嚴格遵守這兩個規(guī)定：一、不要與別人打鬧、吵架，要與別人和諧相處；二、要勤奮學習，多看書，積累更多的知識。緊接著，老師又問了我們一個小問題：“人們因我的存在而感到幸福”這句話是什么意思？同學們各抒己見，表達自己的觀點。最后老師告訴了我們它的含義：我的話語和所作所為要讓人們感到幸福。我似乎明白了居老師的用意，她希望我們能做一個讓別人感到幸福的人。
接著，王老師來了，給我們講了本學期的具體安排……
不知不覺中一個上午很快過去，期待明天的開學第一天！
開學這幾天作文 篇42
開學啦！今天是開學第一天，我早早地起了床，來到了學校，可能是同學們太懷念學校了，我到學校時，已沒剩幾個還沒到了。
過了許久，老師終于來了。老師先讓我們?nèi)グ釙衣犃耍R上舉起手，心里想著：一定要選上我。我很幸運被選上了，立馬去體育館旁邊的教學樓搬書。我和同學們飛奔去那里，可是天有不測之風云，忽然下起了蒙蒙細雨。沒辦法，我只好加快速度去搬書。到了那里，老師給了我數(shù)學簿，我一拿在手上就手軟，可是來了總不好意思空手回去吧，于是，我搖搖晃晃的走了出來。好不容易走到一半，又看見有人把書掉在地上，我的心頓時緊張起來，萬一我也把書弄臟弄濕了，我會不會被老師罵……想到這兒，我的手不知不覺的又軟起來了。好不容易走到教室里，這是的我已經(jīng)是全身癱瘓了。全部搬來之后，老師又要發(fā)書，我再次舉起了手，發(fā)了書。
雖然這次很累，但是我還是很開心。
開學這幾天作文 篇43
啊！終于開學了，我心里不知有多么開心。又可以和老同學相聚了。心里有說不出的激動，到學校了，進了班級，那熟悉而又陌生的面容又出讓我覺得走進了溫馨又溫暖得大家庭。
開始上課了，我端正的座著，雙手平放在桌子上。背挺得直直的，今天老師講了一些關于新學期的學習任務，還說，這一學期的學習任務比較重，所以我們得認真學習。下課了，我和同學們一起圍在一起閑聊著暑假趣事，說到好笑的地方我們各個哈哈大笑。可快樂的時間總不長。上課鈴聲響了。
放學后，我們結了幾個小伙伴一起邊說邊走，要各自回家了，我們依依不舍，還想再聊一會，因為明天還可以在一起聊，所以我們分開了。
開學這幾天作文 篇44
盼呀盼呀終于盼到了9月2號，開學第一天，我穿著新衣服興高采烈的走進了期盼已久的闞莊小學！
剛一進學校的大門，就聽見了我們班女生們的八卦：‘聽說換新老師了啊！’‘對呀對呀而且教室也換了新的桌椅板凳了耶！’‘是嗎是嗎，太好了啊！’‘耶！’我跟她們一起跳起來了！心情久久不能平靜，因為實在是太高興了！我成為5年級的學生了！我升五年級了！我恨不得讓全世界都知道這個消息！
開學這幾天作文 篇45
一個漫長的暑假已過去，又迎來的是新的一學期，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園。
今天，天氣特別好，外面的空氣很是新鮮，嫩綠的青草，迎著溫柔的晨風搖搖擺擺地伸展著腰枝，草尖上閃亮著晶瑩的露珠，滾動著、閃亮著；一朵朵盛開的不知名的小花被露水滋潤著，開的笑盈盈的；空氣里濕潤潤的，青蔥的枝葉、芬芳的花蕾，散發(fā)出濃郁的清香，呼吸起來讓人感到格外清爽，我吸著新鮮晨氣，觀看天上的白云，一片片云彩有的像獅子、有的像馬、還有的像魚……，各式各樣，好看極了。我背著書包興高采烈地往學校走去。來到學校門口看見橫幅上寫著‘‘歡迎新老同學回校上課
不一會兒，我來到教室看見老師，同學們都把自己打扮得漂漂亮亮，。教室都打掃得干干凈凈，這樣就營造了一種生機勃勃。祥和向上的新氣象。我相信在新學期取得新進步。剛坐到位子上李周聰就叫我‘‘你好鄒輝，我們又要在一起了！我笑了笑。過了一會兒，沈老師說：‘‘同學們，在暑假里快樂嗎？我們聽了點了點頭，沈老師又說：‘‘從今天開始你們要一心一意的投入學習之中。老師又叫幾個同學到圖書室抱新書。不久，開始發(fā)新書了，同學們又蹦又跳的，我看見了新書便翻出來看說：‘‘五年級的語文書太深了，我要仔細去讀才能明白意思。’’玩著玩著，漸漸的就放學了。
開學這幾天作文 篇46
上個星期三的早上，才八點整阿姨就來叫我起床了，我非常愛睡，躺在床上多舒服啊，閉著眼睛說：“不要叫我了，我想再睡一會兒。”
阿姨說：“不行，再睡一會兒就會遲到了。你今天是去東華小學報到，可不能遲到啊！快一點起床，快點，快點，再快點！”
哦，對了，我今天要去新的學校，那可是我向往已久的地方。我趕緊說：“好了，好了，我馬上起床。”我迅速地翻身起床，刷牙洗臉吃早餐。媽媽早將我上學要帶的東西準備好了。
開學這幾天作文 篇47
今日，是開學第一天。寂靜的學校又變得熱鬧起來了，到處都是同學們歡歌笑語。我換了新同桌，之后上了課，上完了課，李教師布置了今日的家庭作業(yè)：預習第一課[燕子]。
回到媽媽的店里，我先把一類字打圓圈，標上拼音，打上自然段，便叫爸爸簽字。爸爸簽完字，對我說：“奕明，爸爸來考考你吧！”我心想：這不是小菜一碟嘛！于是大聲說：“沒問題！”爸爸問：“這篇文章寫了什么？”“唔......唔......寫了燕子！”爸爸又問：“寫了燕子的什么？”“唔......唔......唔，不明白！”寫了燕子的生活習慣嘛，你看那里寫著：小燕子從南方趕來，不就是嗎？怎樣預習的？我一向很信任你的，以為你打點圈圈點點就預習好了呢，再看一遍，把資料搞清楚點！”我紅著臉把課文又仔仔細細地看了一遍。看完了，我正想給爸爸檢查、檢查，沒想到他已經(jīng)先回家去了。我心里有些慚愧：這是開學的第一天，為什么我不能好好預習呢？預習就是為了能好好的分析一篇文章，更深的理解它的含義。
想到那里，我心里暗暗下決心：這個學期必須要認真的對待學習！
開學這幾天作文 篇48
星期三，是開學的日子，寒假的生活像夢一般地過去了，一大清早，被媽媽從睡夢中叫醒，一個月都是睡到自然醒，還真是舍不得我的寒假生活。
今日是我掃衛(wèi)生區(qū)，由于早上我起晚了，我給遲到了，唉，開學第一天就這么倒霉，我到了衛(wèi)生區(qū)之后，發(fā)現(xiàn)那里的樹葉十分多，這也難怪，經(jīng)過一個寒假，樹葉肯定會掉很多，再加上我們這塊地方，樹葉吹的進來，卻吹不出去，我們掃到了差不多快上課了都還沒掃完，剩下的那些垃圾只能午時掃了，我們上去時新書已經(jīng)發(fā)好了，一共十六本，這次又新轉來了一個女生，叫游靜怡，可是林偉強和黃宇卻沒來，難道他們轉學了？
之后林偉強告訴我，他身體不舒服，黃宇就不明白了，估計也是去補作業(yè)了吧，早上教了第一課“草原”，中午，我在學校里面午托，吃的是兩菜一湯，飯是干飯，上頭澆了雞腿醬，很好吃，午時，我們把“草原”這一課教完了，要我們做導學第一課，曾嘉杰早就在中午做完了，他還把生字書寫本的第一課也寫完了，真快啊！
開學，其實就是代表寒假的結束，新的學期的開始，我雖然舍不得寒假結束，但我更想念同學們啊！
開學這幾天作文 篇49
開學的一天，李明也來青春中學讀書了，同學們都感到意外。他能這樣做真不容易啊……
那是在李明六年級暑假的一個午時，李明打算去公園玩，他太開心了，前面來了車都不明白。“啊！”……結果李明被撞倒了草坪上。
當李明醒來時，自我已經(jīng)在醫(yī)院的病床上，他的同學和親人都在望著他，他激動地說：“多謝你們！多謝你們！”他的媽媽含著眼淚告訴他說：“李明啊！醫(yī)生說你的傷很嚴重，需要修養(yǎng)個一年半載的，可能你明年上不了初中了”……“不可能的！不可能的！怎樣會這樣呢？媽媽，我必須要在開學前讓自我恢復起來！”
在以后的一個月里，李明總是配合醫(yī)生，奇跡出現(xiàn)了，不到一個月李明就能在花園里跑步了。他的同學也常常來看他，陪他聊天，玩游戲。他的身體也一天比一天好……
同學們以為李明不會來上學了，可當李明推開門的一剎那，同學們驚呆了，李明正笑瞇瞇地看著大家呢！大家立刻圍攏過去，說他能這樣做真不容易啊！
正是這種愛學習的力量推動了李明，他這么做真棒！李明，加油吧！我相信你是最棒的！
開學這幾天作文 篇50
我的幸福假期結束了。我的天！開學了！聽媽媽說，我們的教師都要換了。我心想，我們班的新教師會不會很兇？會不會很丑？會不會很老，很嚴肅呢？
走進學校，我看到了同學們聚在一齊，熱火朝天地談論著假期里發(fā)生的趣事。走進教室，我看到我厭惡的同學，見到了我的閨蜜秋燕。一見面，我們倆就熱火朝天地聊了起來。一位年輕的男教師走進了教室，我推測這是我們的數(shù)學教師。果不其然，他在自我介紹中，說了是我們的數(shù)學教師。
我最期待的語文教師走進了教室，我感覺這個語文教師應當不像我想象中的那么兇吧。教師告訴大家她姓賀。嗯，這個教師很趣味，很溫柔，一點都不像我想象中兇巴巴的教師。教師長得還能夠，就是有一點兒“老”。
“叮鈴鈴”，上課了！這節(jié)是語文課。賀教師不像其他教師直接上課，而是給我們講了一個生動趣味的故事。哇！這個教師太好了！上了她的課，我覺得教師幽默風趣，和藹可親。學習不再困難，令我厭惡了。
開學第一天發(fā)生的趣事可多了，在這兒我就不一一告訴你們啦！
開學這幾天作文 篇51
雨停了，太陽公公出來了，我們的暑假也悄無聲息地過完了。今日上午，我獨自一個人去學校報到，學校門口的泥土路都鋪上了一層“被子”，這樣以后如果下雨了，我們就不用走泥巴路了，我相信許多同學都會樂得合不攏嘴。可我的心境卻不是那么好，新學期換了新的教師，也不明白她是“天使”？還是“魔鬼”呢？也不明白她的普通話標準不標準？更不明白她教得怎樣樣。
我?guī)е鴿M肚子的疑問來到學校，學校里有許多低年級的小同學，正拉著他們的家長高高興興地去給他們報名。學校里的小樹也長大了，期望它們早早長成參天大樹。旁邊還有許多花壇，那些嫩綠的小草好像在說：“歡迎你們回到學校，祝你們新學期有一個良好的開端！”
我一進教室，發(fā)現(xiàn)教室里更漂亮了，原先是添了許多東西。比如說：“以前經(jīng)常讓教師發(fā)愁的墻壁，此刻都貼上了一層磚，白顏色再綴點灰色的小花的磚，又為教室增添了一份色彩。
我最終見到了讓我一向疑惑不解的季發(fā)娥教師——
我還見到了許多暑假里每一天朝思暮想的同學們，我發(fā)現(xiàn)每一個同學都長大了，也更懂事了，并且都長高了。本來小小個子的夏柯也快和我一樣高了。同學們一見面，都嘰嘰喳喳說個不停。
我相信新學期里會有一個全新的我！
開學這幾天作文 篇52
今日，美美的寒假生話結束了，又要來學校上學了，我十分的不愿意，心里涼涼的！
當我走進教室時，同學們幾乎都在位置了，我一到位置上，剛放下書包，一位同學就給我說，你寒假作業(yè)做了嗎？我說做了，她說給我抄抄。什么？居然還不做作業(yè)，我問她有多少沒做，她說三篇作文，昆蟲記的練習題，這么多。我問她寒假在干什么，她說上午睡懶覺，午時打游戲，唉！不管她了，看在她是跟我坐了好幾年的同桌份上，就不去告發(fā)她了。教師要給我們換位置，我稍微高點，我還以為我有新同桌了，一看居然還是她，這家伙在家天天打游戲居然還能長這么高，還好我后面的那位跟我差不多高，我想踮起腳尖，換個同桌，轉身一看，還是打消了這個念頭，因為后面的同學還是我原先的同桌好。換了位置桌子上全是水珠，就連抽屜和凳子上也不放過，這是誰打掃的，怎樣還有水，這是讓我們用衣服擦啊，幸好我書包里帶了備用手拍紙。
下一輪就到發(fā)本子的時候了，我同桌自告奮勇，必須要去發(fā)書。我把桌上的一堆書把書包塞的鼓鼓的，都快讓我提不動了，回到家里，我都把它們貼上標簽，包上了書皮，心里都是滿滿的收獲！
這一天，雖然是開學第一天，我也覺得十分珍貴。
開學這幾天作文 篇53
今日，學校開學了。
一進學校，教室就擠滿了人。我只能站在后面靜靜地等待著。過了很久，最終輪到我了，我一上來就跟新教師說“Hello，MissLi。”，教師一下沒反應過來。我媽媽告訴教師“是你好，李教師的意思。”李教師被我逗笑了，她之后問我“我們還沒學習英語，你怎樣會英語？”我說“我暑假在小新星學習英語”教師對我豎起了大拇指。然后我把作業(yè)拿給教師看，她翻了翻我的作業(yè)，就說“你真是個好孩子”我一聽就高興極了。
今日，是一個另我很悲痛的日子。因為我們分班了，在五年級好不容易建立起的友誼再一次破滅了，在看看大家離別時的那副模樣，再想想大家以前那歷歷在目的情景。心中似乎像被撒了一層鹽似的格外痛心。走進新班，那一張張陌生的臉，再一次刺傷了我的心…
不一會兒，班主任邁著輕盈的腳步走進了教室。只見她直布走上講臺，清了清嗓，用她那猶如那春風般輕切的聲音，簡單的介紹了一下自我，開始為我們講課：“本學期培育的良好的學習習慣是……”“叮鈴鈴……”下課了，就這樣，開學第一天結束了。
開學這幾天作文 篇54
在這個寒假里，有歡樂也有煩惱，歡樂是我長期能夠和狗住在一齊，能夠隨時隨刻打籃球，煩惱是不能和同學們一齊玩耍，也沒有學校里我感興趣的課，還有我四分之一的學習時間。
“朝來庭下，光陰如箭，似無言、有意傷儂”，三十天的時間過去了，開學季又來了，我忘記了美味的年夜飯，也忘記了暑假中的歡樂，學校，我回來了！
第一天，我背著書包，似乎去游樂場一樣，一蹦一跳的進入充滿歡樂時光的學校，同學們變了，有的變高有的變瘦了，教師進來了，我們立刻安靜下來，第一天，因為下雨，只好上課，我們并不厭煩，倒覺得有一點激動。
一下課，我們一齊聊天，都聊著新年的趣事，但我們最關心的是寒假作業(yè)有沒有做完，生怕作業(yè)沒做完第一天就遭到教師的批評。
這一天午時，我們一齊去搬書，今日下著大雨，我們僅有五六頂雨傘，只好將就一下吧，可是還沒走到一半，我就被淋成了一只落湯雞，書本卻一本都沒有琳濕，因為如果一本書淋濕了，那本書必須是給我們其中一個人的，所以我們寧可自我淋濕，也不會讓我們的同學悲痛。
第一天的歡樂時光過去了，我們身體濕了，但我們還是還歡樂，這就是付出后的心境。
開學這幾天作文 篇55
同學，在學校里嬉戲；小草，在春風中舞動；槐樹，在陽光下成長……踏進久別的學校，是那么的驚喜！
今日——開學的第一天。天一亮，我就醒了，睜開？？的睡眼，想到這與眾不一樣的早晨，立刻起床，生怕誤了上學。匆匆吃過早餐，拿上書包，就奪門而出，飛也似的跑向?qū)W校。路上，我想著跨進校門的驚喜，見到朋友的歡樂……不由加快了腳步。還未進校門，就可聽見同學們的嬉笑聲，這聲音像磁鐵一樣，把我緊緊地吸住。走進記憶中塵封的學校，心里別提有多激動了。那一草一木，一磚一瓦記錄著以前的歡聲笑語，使我陷入了深思……“嗨！”有人一拍我的肩膀，把我從深思中拉了回來，我抬頭一看，不禁興奮地叫道：“高輝！”之后我們就來了一個擁抱，有種久別重逢的感覺。
忙碌地打掃，把我們的學校煥然一新，深刻的話語，使我在新學期里堅定了方向……一切都是那么完美！
轉眼間，一年的時光又過去了，歲月從指尖流逝，再有一年，我就要離開這熟悉的母校，與朝夕相處的教師同學作別，誰又不發(fā)出感慨？
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