【熱門(mén)】開(kāi)學(xué)作文合集七篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開(kāi)學(xué)作文 篇1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！
彈指一揮間，我們送走了碩果累累的20xx年，經(jīng)過(guò)了一個(gè)愉快的寒假，我們踏著春天的氣息，邁著輕盈的步伐，迎來(lái)了生機(jī)勃勃的20xx年春季。同學(xué)們，新的一年開(kāi)啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)，在這里，我向大家提出幾點(diǎn)建議：
一、做一個(gè)文明守紀(jì)的好孩子。
文明就是要專心聽(tīng)好每節(jié)課、認(rèn)真思考每個(gè)問(wèn)題；是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的主動(dòng)問(wèn)好；是同學(xué)們有困難時(shí)的熱心幫助；是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”。是見(jiàn)到校園里的紙屑主動(dòng)拾起來(lái)；守紀(jì)就是在教學(xué)樓內(nèi)不大聲喧嘩；不瘋鬧，在課間上下樓梯主動(dòng)靠右慢步走，走路隊(duì)的時(shí)候不出隊(duì)、不瘋鬧。讓我們從身邊的小事做起，關(guān)注自己的一言一行，真正做一個(gè)文明守紀(jì)的好孩子。
二、當(dāng)一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。
在學(xué)校里，我們要認(rèn)真上好每一堂課，專心聽(tīng)講，積極思維，熱烈發(fā)言，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，一絲不茍完成老師布置的作業(yè)，當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成，決不拖到明天。數(shù)學(xué)課上，我們能攻破一個(gè)個(gè)難題；語(yǔ)文課上，我們能流利地朗讀課文，會(huì)分析問(wèn)題，并會(huì)表達(dá)自己的看法；英語(yǔ)課上，我們能學(xué)會(huì)正宗流利的發(fā)音；音樂(lè)課上，我們能歌唱悅耳動(dòng)聽(tīng)的`歌曲。美術(shù)課上我們描繪出色彩斑斕的圖畫(huà)，這樣的學(xué)生，才能走向明天的成功，這樣的校園，才是充滿活力的校園。
三、努力做一個(gè)有修養(yǎng)的人。
多讀書(shū)，讀好書(shū)，能提高自身修養(yǎng)。書(shū)籍是我們?nèi)祟惖木袷臣Z，讀一本好書(shū)，就是跟一個(gè)偉大的人對(duì)話，書(shū)是你一生的朋友。讀書(shū)可以凈化心靈，拓展視野，增進(jìn)學(xué)識(shí)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，提高個(gè)人的修養(yǎng)。課余時(shí)間，希望有更多的同學(xué)能與書(shū)為友，多讀書(shū)、讀好書(shū)，學(xué)會(huì)關(guān)注自然，關(guān)心社會(huì)，關(guān)愛(ài)他人，豐富自己的心靈。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，以新學(xué)期為起點(diǎn)，認(rèn)真地學(xué)習(xí)，踏實(shí)地走好每一步，以嶄新的面貌迎接每一個(gè)嶄新的開(kāi)始吧！幸福感言記者感言入學(xué)感言
開(kāi)學(xué)作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)開(kāi)學(xué)一個(gè)月了。回顧開(kāi)學(xué)第一天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，令我心潮澎湃。我現(xiàn)在已經(jīng)是一名中學(xué)生了，中學(xué)里的同學(xué)從不認(rèn)識(shí)，變?yōu)槭煜ぁＰ碌膶W(xué)習(xí)環(huán)境，讓我有些陌生。不過(guò)，經(jīng)過(guò)這一個(gè)月，我已與學(xué)校融為了一體，并逐漸喜歡上了這個(gè)大家庭。
在這開(kāi)學(xué)一個(gè)月中，我與班級(jí)已形成了互相依存的關(guān)系。我愛(ài)這個(gè)班級(jí)因?yàn)樗恢苯o我?guī)?lái)驕傲與自豪。這次廣播操與方陣比賽，讓我記憶猶新。因?yàn)檫@是開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們首次的成功。在貼獎(jiǎng)狀的時(shí)候，我的內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)檫@兩張獎(jiǎng)狀不僅象征著我們的努力，更象征著我們團(tuán)結(jié)的結(jié)晶。這讓我不由得想起練習(xí)的場(chǎng)面……
每節(jié)自修課，我們都會(huì)抽出時(shí)間下樓練習(xí)方陣，每次我們盡管都累得精疲力竭，繞著操場(chǎng)走好幾圈，嘴中不停地喊著口號(hào)，蔣偉松一直吹著口哨，讓我們跟著哨聲節(jié)奏前進(jìn)，汗水不由自主地流下來(lái)，浸濕了每一個(gè)人的衣服，但每個(gè)人的臉上卻都洋溢著笑容，這使我一下子有了信心，并相信在這次比賽中會(huì)獲得好成績(jī)。每節(jié)體育課，體育老師都會(huì)教我們做廣播操，并一遍遍地放著進(jìn)場(chǎng)音樂(lè)，讓我們找準(zhǔn)節(jié)奏，打好節(jié)拍。盡管我們每次體育課后，手都很酸，渾身像從水里撈起來(lái)一樣，腳跑得又酸又脹，腿有一些無(wú)力，但一直有一個(gè)共同的信念支撐著我們，那就是“得第一”。正是這個(gè)信念使我們獲得了“廣播操第一”和“方陣第二”的榮譽(yù)，獲得了這二個(gè)好成績(jī)。
“一份耕耘，一份收獲”又再次出現(xiàn)在我的腦海中，每當(dāng)回想起這些，我都會(huì)為自己加油、打氣，使自己不放棄任何一個(gè)機(jī)會(huì)，成為一個(gè)會(huì)突破的人。這一切都讓我對(duì)這次的“十月歌會(huì)”充滿信心，并有十足的把握我們一定會(huì)有更大的收獲。
開(kāi)學(xué)這段日子中，我得到了許多感受：同學(xué)們的團(tuán)結(jié)使班級(jí)攀上了一個(gè)個(gè)高峰，同學(xué)間的互相幫助，形成了互相之間的信任；同學(xué)與老師間的禮貌用語(yǔ)，使自己與老師之間形成了一條無(wú)形的溝通之橋……總之，我熱愛(ài)這個(gè)大集體，也熱愛(ài)所有關(guān)心、幫助我們的老師，更對(duì)自己的未來(lái)充滿信心！
開(kāi)學(xué)作文 篇3
暑假已接近尾聲，我決定在開(kāi)學(xué)前做最后的歡樂(lè)，所以這幾天和幾個(gè)死黨討論，最終計(jì)劃就是到享溫馨盡情歡唱，總之，年少不瘋狂，豈不枉少年。
周五，早上是返校日，到學(xué)校后，看到昔日未見(jiàn)的老師和同學(xué)們，懷念的感覺(jué)一擁而上，雖然暑假是我的最愛(ài)，但還是會(huì)想念上學(xué)的日子，至少現(xiàn)在的我很想趕快開(kāi)學(xué)。今天老師只交待一些事情，就放學(xué)了！與同學(xué)告別完，就趕緊回家準(zhǔn)備。不久，和朋友集合，一樣靠著我們唯一的交通工具|腳踏車(chē)，一步一步踩，急急忙忙的前往享溫馨KTV，我按照前天去探路的路線帶領(lǐng)朋友們順利到達(dá)目的地，進(jìn)到了小包廂，我們?nèi)碎_(kāi)始點(diǎn)歌，剛開(kāi)始有點(diǎn)不習(xí)慣，但過(guò)不久歡樂(lè)氣息已經(jīng)完全占滿包廂的氛圍，一首又一首的歌曲，三人也唱到肚子在鬧脾氣了，于是都點(diǎn)了自己愛(ài)吃的餐點(diǎn)，歡愉的氣氛，讓我們吃的津津有味。兩人吃一人唱或是一人吃兩人唱的方式，終于填飽了肚子，唱歌可將平常的煩悶一掃而空，又可以展現(xiàn)自己的歌藝，不論快歌慢歌，都一定要唱的盡興，而時(shí)間也一分一秒的消逝，歡唱的時(shí)間也到了，于是我們踏著腳踏車(chē)，一路上有說(shuō)有笑，就這樣各自帶著剛剛興奮過(guò)度的余溫，拖著疲憊的身軀回到了家中，結(jié)束這瘋狂的一天。
今天我們?nèi)硕加幸粋�(gè)共同的感覺(jué)，那就是“誰(shuí)說(shuō)三人去KTV太少？誰(shuí)說(shuō)三人不能HIGH？”告訴那些人，我們?nèi)齻�(gè)人今天很瘋！也因?yàn)檫@樣，害我們?nèi)说暮韲涤悬c(diǎn)痛，但我們也約定好，下次有機(jī)會(huì)還要在一起去唱歌唱到瘋，這應(yīng)該也算發(fā)洩平常情緒的一種吧！雖然很期待下一次，但還是得趕快收心，并回到開(kāi)學(xué)后用心讀書(shū)的軌道上，畢竟已經(jīng)初二了，課業(yè)也比初一的難許多，不多用點(diǎn)心我大概會(huì)突破成績(jī)最低的首次紀(jì)錄吧！
幾天后，就要開(kāi)學(xué)了，課業(yè)壓力也會(huì)隨之增加，也盼望新的開(kāi)始，班上會(huì)有良好的讀書(shū)風(fēng)氣，否則多多少少會(huì)影響到大家的課業(yè)吧！隨著今天的歌唱游記結(jié)束后，也意味著該收心并用功讀書(shū)了。
開(kāi)學(xué)作文 篇4
時(shí)間匆匆地來(lái)，又匆匆地去。悄悄地，悄悄地，寒假已經(jīng)過(guò)完了。開(kāi)學(xué)第一天，我扎了兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，蹦蹦跳跳地來(lái)到學(xué)校，因?yàn)槲乙呀?jīng)迫不及待了！
我一見(jiàn)到同學(xué)家長(zhǎng)，他們就問(wèn)我：“嗨，你怎么長(zhǎng)得這么高了？過(guò)年都吃什么了？長(zhǎng)得可真快呀！”我聽(tīng)了，心里十分高興！我又看了看正在認(rèn)真檢查作業(yè)的程老師和已經(jīng)排了三米多的同學(xué)隊(duì)伍，心里高興得不得了，因?yàn)槲覀冇挚梢蕴焯煲?jiàn)面了。
我就閉上眼睛沖到隊(duì)伍中。突然，我覺(jué)得我的肚子猛的一痛，原來(lái)，我興奮過(guò)度，撞到了桌子。開(kāi)始排隊(duì)了，我發(fā)現(xiàn)前面有兩位女同學(xué)戴眼鏡了。我就問(wèn)了其中的一位同學(xué)，說(shuō)：“你怎么戴眼鏡了？不會(huì)是真近視了吧？”沒(méi)想到她竟然很生氣地對(duì)我說(shuō)：“吵死了！三八婆！”這時(shí)我心里十分傷心，我明明是關(guān)心她呀！
開(kāi)學(xué)了，我又可以和同學(xué)們，老師們?cè)谝黄鹆耍ㄒ徊凰氖怯忠c(diǎn)半起床了！
開(kāi)學(xué)作文 篇5
又撕下一張日歷，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，大事不妙，開(kāi)學(xué)了！！！
有人說(shuō)：“最恐怖的事情不是世界末日，而是在過(guò)完幸福生活后發(fā)現(xiàn)：開(kāi)學(xué)！”
還有人說(shuō)：“開(kāi)學(xué)就是一個(gè)災(zāi)難日，學(xué)生們誰(shuí)都在劫難逃。”
對(duì)此，我深表贊同，卻不得不頂著烈日，背上重重重重（此處省略數(shù)不清的重）的書(shū)包，腿上如灌了鉛一樣，慢慢地，慢慢地，慢慢地……以蝸牛的速度走向?qū)W校。可一看手表，糟糕，要遲到了！同學(xué)們都和我一樣，瞬間振奮起來(lái)。用一“凌波微步”，再來(lái)一“瞬間轉(zhuǎn)移”，直接殺向教室。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我們的陳老師以“來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤”的步法“飄”進(jìn)教室，以一招“排山倒海”壓著我們無(wú)法喘氣，再以一招“葵花點(diǎn)穴手”將那些“不法之人”一一拿下。
開(kāi)學(xué)第一天就這么可怕，日后又怎樣？接著看吧！
以前，我們天天窩在家里看電視劇；現(xiàn)在，我們?nèi)杖兆诘首由蠈?xiě)作業(yè)。這是天堂和地獄的差別啊！
以前，我們逍遙自在活潑快樂(lè)天真好動(dòng)；現(xiàn)在，我們關(guān)押在案沉悶孤單安靜無(wú)比。世界上最遙遠(yuǎn)的“距離”莫過(guò)于寒假和開(kāi)學(xué)的距離。
課上，老師以泰山壓頂之勢(shì)讓我們?nèi)缥逶郎街愠林兀徽n下，以嚇?biāo)廊瞬粌斆汴幧险n之法，讓我們眼巴巴看著快樂(lè)一蹦一跳離我們遠(yuǎn)去。
自習(xí)課上，老師還以一記“幽靈鬼爪”般的速度，將許多“非法入境”的“邪惡”物品一一收走了，剝奪了我們最后一點(diǎn)樂(lè)趣……
戲如人生，人生如戲，所以戲說(shuō)開(kāi)學(xué)，呵呵，誰(shuí)叫開(kāi)學(xué)也是人生的一種必經(jīng)的磨難呢？讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！
開(kāi)學(xué)作文 篇6
一個(gè)快樂(lè)又難忘地暑假結(jié)束了，我們高高興興地來(lái)到了學(xué)校。
來(lái)到學(xué)校，首先映入眼簾的是那些花草樹(shù)木。花兒們紅的像火，白的像雪……多姿多彩。小草們也不甘落后，用足了力氣，從地里鉆出頭來(lái)，它們沐浴著燦爛的陽(yáng)光，飛速地生長(zhǎng)著。一棵棵大樹(shù)的樹(shù)枝上長(zhǎng)滿了葉子，有的還結(jié)出了一朵朵花兒，看上去美極了。一切都是那么地美好。
欣賞完了美麗的花草樹(shù)木，我來(lái)到了教室。一進(jìn)去，就發(fā)現(xiàn)教室依然是那么地干凈、明亮，我快步向我的座位走去。坐到座位上，我就發(fā)現(xiàn)桌上有好幾本新書(shū)：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、品德與社會(huì)、閱讀空間……我迫不及待地拿起語(yǔ)文書(shū)津津有味地看了起來(lái)。我打開(kāi)書(shū)，翻到第一課，看著看著就入迷了，感覺(jué)自己仿佛就是書(shū)里的小主角。我還把其它的書(shū)也看了看。這時(shí)，我耳邊響起了音樂(lè)聲：出早操了！
聽(tīng)到音樂(lè)響起，我們以高到矮地隊(duì)形排出了整齊的隊(duì)伍，大步的向操場(chǎng)走去。到了操場(chǎng)，我們先是踏了一會(huì)兒步，然后校長(zhǎng)跟我們說(shuō)要注意安全，不要追逐打鬧；不要陌生人的東西，要勇敢地拒絕；放學(xué)后不跟陌生人走……掌聲雷動(dòng)。校長(zhǎng)說(shuō)完后，我們就排著整齊的隊(duì)伍回到教室這個(gè)時(shí)候已經(jīng)是下課了。
“叮鈴鈴”上課了。這節(jié)是語(yǔ)文課，老師教完我們做筆記，又跟我們說(shuō)了些關(guān)于新學(xué)期要做的：上課要坐端正，語(yǔ)文本要買(mǎi)5本，鋼筆水要買(mǎi)一瓶放在家里，作文書(shū)要買(mǎi)2本等。“叮鈴鈴”下課了。語(yǔ)文老師走后，我們的班主任也來(lái)跟我們說(shuō)了些事：中午要帶抹布，開(kāi)學(xué)第一天要給老師們留個(gè)好印象等。我還發(fā)現(xiàn)，到了四年級(jí)，課程表變了，老師也換人了。
我還記得，爸爸媽媽送我上學(xué)的時(shí)候跟我說(shuō)，我已經(jīng)四年級(jí)了，長(zhǎng)大了，有些事自己能做就自己做。我想：是啊！我也四年級(jí)了，不是一二年級(jí)的小朋友了。我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上！
開(kāi)學(xué)作文 篇7
今天我的心情既激動(dòng)而又快樂(lè)，因?yàn)槲矣帜芑氐皆鴵嵊覂赡甑哪感Ａ耍?/p>
當(dāng)我一走進(jìn)校門(mén)，就大開(kāi)眼界：以前大葉榕和小葉榕樹(shù)下是被同學(xué)們踩踏過(guò)的小草，現(xiàn)在成了同學(xué)們課間休息的地方；走到大廳，以前光禿禿的墻壁打造成了漂亮的壁畫(huà)；上了二樓，一眼就能看見(jiàn)二年級(jí)同學(xué)們的小報(bào)以及作文；走上三樓，我最喜歡的科學(xué)知識(shí)也掛上了墻壁；到了后院，以前的沙坑變成了讓同學(xué)們辛勤勞動(dòng)的地方——開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)，我不得不贊嘆：啊，“母校真是煥然一新呀！”
但是，我找不到教室了！我想：“上學(xué)期三年級(jí)是在三樓”所以我就跑上了三樓，結(jié)果連三年級(jí)的影子都沒(méi)看到，我又跑上四樓，但還是沒(méi)看到三年級(jí)，我只好回到二樓。但當(dāng)我向右邊看時(shí)，好像看到了三年級(jí)一班呢！我向這個(gè)方向走去，啊，三年級(jí)二班在這呢！
還有件怪事，今天我忘帶“葉子貼畫(huà)”了，心想：“李老師一定會(huì)罵我的。”可李老師卻說(shuō)沒(méi)關(guān)系，只要做了就是好孩子。
咦，這開(kāi)學(xué)的第一天是怎么搞的？
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