有關小學生開學了的作文400字九篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的小學生開學了的作文400字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學生開學了的作文400字 篇1

　　開學了，那個令我又喜歡又討厭的日子終于來臨了。

　　“懶豬起床！懶豬起床！”一陣刺耳的鈴聲響起。“哎呀，好吵，一大早鬧什么嘛”。我在床上打了個滾，準備繼續找周公下棋。 五分鐘后，我一躍而起“呀”，今天報到！我用五分鐘洗臉漱口，換衣服，以超音速的速度向學校沖去。路上的藍天仿佛都不再藍，白云仿佛都不再白。終于，我在鈴聲響起之前沖進了學校那即將關閉的大門，但想到今后的日子都要這樣了，唉！……

　　不過，這一絲傷感很快就被巨大的喜悅沖沒了，我見到了兩個多月沒見的同學.看到了新的教室，在明亮的教室里，我發現這個同學又長高了，那個同學又變胖了，好朋友們擁在一起，三三兩兩地討論假期趣文，討論暑假里上的補習班，討論奧運會，討論……同時分發給好友們暑假里淘到的寶貝：貝殼.手鏈.福娃.畫冊……藍天仿佛又藍了起來，白云仿佛又白了起來。

　　晚上，我躺在床上問自己。開學了我究竟是喜歡還是討厭呢？

　　討厭？不對，見到了久違的同學，結交了新的朋友，搬進了新的教室，還可以和同學們打打鬧鬧，學習新的知識，我并不討厭開學。

　　喜歡？也不對，想到自由的暑假過去了，又要開始繁忙的學習，老媽又在耳邊嘮嘮叨叨，又要開始那千篇一律的生活——上學，吃飯，做作業，睡覺，上學。 唉！我也不喜歡開學。

　　但是無論怎樣我是喜歡還是討厭開學，新學期，新起點。我都要努力學好各科知識，多讀課外書來充實自己，讓每一天都充滿色彩。

小學生開學了的作文400字 篇2

　　光陰似箭，日月如梭。漫長的寒假就要結束了，同學們心情十分愉快。帶著寒假作業走進離別一個多月的校園，大家都感到校園里的春意特別濃，空氣都比往年更加新鮮，花草樹木也更綠了。

　　校園里熱熱鬧鬧，同學們交頭接耳互相問好，敘述寒假春節的快樂，講解旅游景點的新鮮故事和美景，同學們越說越起勁。大家一致認為寒假中今年老師布置的作業比往年少，而我們的自由空間多了，相反我們學到的知識多了，特別是感到作文內容更廣泛了，走到哪里寫到哪里。看，我到南豐拜年四天，我就寫了四篇作文“寒假游外公第二故鄉、山村雪景、時鐘與公雞、孤桔”，不是嗎？走出校園接觸社會與大自然比關在家中閉門造冊強多了。往往感到在學校里要寫一遍作文十分困難，因為總覺得無事可寫，要寫也是一些老調重談，自己都覺得非常平淡，老師看了以后總感到沒有什么新意。今年寒假不同了，走進鄉村給了我很大的啟發，今后我要經常在雙休日中到社會中、農村中、工廠里去參觀，增長自己的知識，豐富寫作水平。

　　當老師檢查我們的作業時，滿臉笑容夸我們，希望我們在牛年中發揚牛勁，取得更好的成績。

小學生開學了的作文400字 篇3

　　2月16日是我們開學的日子，我今天一大早就起來了。

　　我懷著愉快的心情走進了六年級五班，一進班就看見了好久不見的老朋友，好久不見我們就大聊假期的趣事見聞，春節去哪了，有什么好吃的好玩的？我看見同學和老師的變化很大，同學里尹航變化最大，為什么呢？因為他長高了許多，快追上我了！班主任老師的變化也很大，精神豐滿，好像年輕了。

　　過了一會兒，隆重的開學典禮準時舉行。我們全校師生在操場排隊集合，升國旗唱國歌敬隊禮，校長講話，各代表發言，那局面是"相當的壯觀".同時開學典禮上還舉行了"頌讀經典優雅言行建議"贈書儀式。就是各個年級發《三字經》、《弟子規》、《論語》等古書，這學期里作為一門功課讓我們學習。

　　回到教室，我們發了散發著油墨香味的新書。我一一瀏覽：語文、數學、英語……我看各科的內容比上學期都提高了難度，而且這是我們小學生涯12個學期里最后的一個學期，我們就要升入初中了！對我們這些六年級的畢業生，既有動力又有壓力，真是任重而道遠啊！沒得說，只有好好學習才是我的目標。

　　第二天我們就上了一堂《古詩文》課，是白老師教我們，就是背背《弟子規》、《論語》什么的。我很喜歡這門課，因為這門課很放松。而且作文老師說這些古詩文的學習對提高我們道德修養有協助，對寫作文也有好處，能增加我們寫作文的思想性和深度。

　　反正這學期我要努力學習！（543字）

　　趙子玄 指導老師：陸士楠

　　點評：趙子玄同學當堂寫完，談出了自身對開學的所見、所聞、所作、所想。文章不怕短，貴在真實，親身經歷是前提，然后就要觀察、思索、感悟、動手寫。堅持下去。

小學生開學了的作文400字 篇4

　　一個人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結束。每年是一個新的開始，每一天是一個新的開始，甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界，我們注定要用新的面貌來適應它，馬上，我將迎來又一個新的開始——新學期即將開始。

　　在開學前的這幾天，每夜都輾轉難眠。是激動！也許吧，隔了一個長長的假期，天天生活在一起的同學多少會有點想念……是憂慮！也許吧，開學后，初中的生活就只剩最后一年了，知識難度的增加、中考的壓力、家長的期盼，自己能否頂住呢？……是對假期的留念！也許吧，假期的輕松與懶散，馬上就要被緊張與勤勉替代。

　　不就是開學嗎，至于這么緊張嗎？但面對一個新的開始，還是需要做些準備，以一個新的面貌和態度來對待將要來到的新學期。新學期，我要樹立一個信心：我能我行，“相信自己，我能成功！鼓勵自己，天天成功！超越自己，一定成功！”；確立一種學風：認真刻苦，凡事從“認真”開始，認認真真地讀書，認認真真地上課，認認真真地做作業。培養一個習慣：自覺自愿，學業進步，貴在自覺。要自覺自愿遵守的規章制度，自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。

　　有詩題為《播種》的小詩寫到：播種一個信念，收獲一個行動；播種一個行動，收獲一個習慣；播種一個習慣，收獲一個性格；播種一個性格，收獲一個命運。

　　新學期，新起點，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途！

小學生開學了的作文400字 篇5

　　開學了，二個月假期已夢一般地過去，現在該回學校上五年級了。老師、同學們都回到校園里，我又可以見到敬愛的老師和親愛的同學們，安靜的校園變得熱鬧了。

　　在寬敞明亮的教室里，有干凈整潔的課桌椅，一張張熟悉的面孔，正在嘰嘰喳喳地說個不停;一個暑假都沒有見面的同學們，顯得特別興奮。

　　開學真好，我們能學到許多知識;開學真好，在家里沒有朋友和我玩，在學校能和同學們一起玩耍真高興;開學真好,有什么不會的問題，老師會幫你解答;開學真好，我們又回到學習的樂園中。

　　我要把全部的精力都放在學習上，來迎接新的挑戰。我要用我的努力去迎接新學期!

　　開學了小學生作文二：開學了

　　這個周是開學的的一周，這個學期意義重大，因為只有打好這六年級的最后一仗，才可以邁進北京市最好的初中八中的'校園，讀哪所中學，就極有可能關系到升高中，高中好不好就可以關系到讀哪所大學，大學就可以決定人的前途了，所以無疑六年級的最后一仗一定要打漂亮，得到高分，進入八中。

　　早早就起了床，六年級的第一天，得給大家都留個好印象。于是我穿好校服，把紅領巾端端正正地系在胸前，吃過早點，便懷著一顆害怕又好奇的心來到了學校。

　　六年級!畢業班!!會整天淹在題海里。新學期要有新的目標~~應當把精力從玩上轉移到學習上來～。

　　看著冉冉升起的國旗，我心里不知怎樣冒出這句英語單詞：good good study! day day up !

小學生開學了的作文400字 篇6

　　清晨，快樂的鳥兒唱著歌，伴隨秋風我一路走過灑滿花香的小路，目送著我走進校園。在去教室的路上，我看見走廊里貼著名人名言，在看看旁邊，墻壁都重新粉刷了！

　　走進灑滿晨光的教室，安置好書包，長長的吁了一口氣，開始了一天的學習生活！

　　“丁零零”，上課鈴聲響了，我飛快的拿出嶄新的數學書課本，手放在桌子上坐好，我好奇地想：到底是哪位老師來教我們數學呢？是男是女？兇不兇？……一連串的問題從我腦子里冒出來，還沒等我晃過神來，一位男老師走了進來，他小眼睛上架著一副眼鏡，手上不僅帶著手表，而且還有金手鏈，看起來好有錢，也好有學問！他終于發話了，他說他叫付老師，同學們很好奇，因為都沒見過這個姓。但他對我們的要求很嚴格，上課很有趣，能讓我們更好的透徹理解。我覺得這位老師還是不錯的！

　　“丁零零”，上課鈴聲響了，在操場上的同學們一窩蜂的涌上來。這節課時我們班主任蔣老師的課。老師叫我們自己學習一下第一課，馬上聽寫，看看你們的學習效率高不高。不一會兒，老師就叫我們拿出本子聽寫。“陶瓷……”。我自信滿滿的，相信我自己肯定能得滿分。果然不出我所料，我還真的得了滿分。我很開心，但我對自己說：“驕傲使人落后，謙虛使人進步。”

　　開學第一天，覺得心情不錯，因為來了一位新的數學老師。也對新學期充滿了希望……

小學生開學了的作文400字 篇7

　　今天是開學的第一天，是老天爺不作美，竟然下起了大雨，可是我不怕!

　　清早，我就迫不及待地想馬上飛到學校，和同學們見面。今天，我的動作非常利索，不一會兒我便穿好了衣服，吃飽了肚子，輕輕地提起書包帶，小心翼翼地背在背上。“全副武裝”后，媽媽就帶我去學校。

　　路上，“嗒嗒”的雨滴像是大珠小珠落玉盤，又像是在演奏一曲歡快的歌曲，在連聲高唱：“歡迎，歡迎……”

　　來到學校，走進教室，找到我那熟悉的座位，放下書包，向四周觀看。我看到有的同學長胖了，有的同學變瘦了;有的同學黑了許多，有的同學卻白了不少;有的同學長高了……過了一個暑假，大部分同學都變了樣。我第二次再作觀察：看到有的同學在交談;有的同學在玩耍;還有的同學在翻看新發下來的書。于是，我坐下來和旁邊的同學交談起暑假是怎么過的。

　　交談不久，進來了一位新老師。他給我們作了介紹，說他叫杜小偉，是我們的新班主任。我們就叫他杜老師。他幫我們打開了電視機。我們就一邊看電視聽歌曲，一邊聊天。

　　歌聲結束，開學典禮就開始了。我們就靜靜地坐在位子上聽著。開學典禮結束后，周老師和杜老師讓我們做作業，還布置了回家作業。十點多我們就放學了。

　　路上，我們的歡聲笑語就更多了。

　　開學的第一天真好!我希望以后每天上學都能夠變成開學的第一天。那該有多好!

小學生開學了的作文400字 篇8

　　日月如梭，轉眼間寒假過去了，新的一學期又開始了。

　　開學第一天早上，當我還沉浸在那甜蜜的夢鄉中，只聽老媽又開始了她的“河東獅吼”，只見她大聲叫道：“還不快起床!今天第一天上學就賴床，丑死了。”聽媽媽這么一說，突然有一種力量迫使我起床：那就是今天要與老同學相遇了。于是我一咕嚕從床上爬了起來，穿上新衣服，背上新書包，朝學校奔去。一路上，仿佛覺得空氣清新了許多，小鳥在空中嘰嘰喳喳的叫，好像在歡迎我的到來。來到學校，我懷著激動的心情跨入學校的大門，只見一切都是那么陌生，又有點熟悉。校園中間的那棵四季長青的松樹筆直的站在那里，好像一位勇敢的士兵在站崗。走在校園的綠色通道，只見小草偷偷地從大地母親的懷抱中探出小腦袋，仿佛在向春姑娘問好。小花也禁不住誘惑，綻開了美麗的笑容。“哈哈哈——”聽，是誰在笑。噢!原來是成千盈百的小學生們背著新書包向著教室奔去，我也不例外。不知不覺中，我來到三樓，只見教室就在旁邊。我剛走近教室，就聽同學們嘰嘰喳喳的，也不知在說些什么，笑些什么。我走進教室，來到座位旁坐下去，放下書包，與同學們議論起來。有的在說他寒假中收了多少壓歲錢，有的同學在炫耀他玩了什么游戲，還有的女同學在議論著什么電視劇，我也聽不懂。哎!總之一句話——開心。

　　啊!開學第一天真開心!

小學生開學了的作文400字 篇9

　　兩個月的暑假一眨眼就過去了，我又回到了校園。

　　我邁著高興地腳步走進校園。發現校園還是很平凡，幾棟老舊的教學樓，幾顆呆在校園里十幾年的老樹。可是我還是覺得校園里的一切都是那么的熟悉。

　　走進教室，我很驚奇。原來的兩個班合為了一個班，從此以后我們就是一個整體，一個“大家庭”。讓我驚奇的還不止這個，我們又換了語文老師，因為從一年級到四年級，我們普通班已經換了三個語文老師，說實話，每換一個老師，我的心里就多了一份不適應的感覺。

　　我們班新來的老師姓王，我們都稱呼她為“王老師”。王老師其實并不是新來個老師，而是在學校里工作退休的老師。因為方老師在別的小學教書去了，所以學校的領導又把她叫到學校里，教我們這個年級。

　　我聽戴老師說，這位老師很嚴格。可是，我第一次見到她的時候，還以為她是某位同學的奶奶。她應該有五十多歲左右吧!

　　我覺得這位老師一點也不嚴厲。她說起話來就像我們大家的奶奶一樣和藹可親。因為在我的印象中我的奶奶和她的笑容都很燦爛，雖然我的奶奶已經八十多了，但她的笑容時時刻刻浮現在我的腦海里。

　　新的學期又來到了，我們要學習新的知識;接受新的老師;迎接新的挑戰;創造新的未來。讓我們離新的目標越來越近，奮勇向前!