初一開學生活作文范文（通用40篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的初一開學生活作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初一開學生活作文 篇1
六年小學生活被畫上了一個圓滿的句號。在九月，又迎來了一個嶄新的、豐富多彩的初中生活，真是令人興奮呀！
盼望了一個暑假，終于盼到了八月二十七日到我的新學校報到的這一天。我興致勃勃地走進了這美麗的校園，腦海中想象著以后和新同學、新老師們在這里學習生活，心中充滿了對未來的憧憬。
但好景不長，因為到了初中才發現，原來可以有這么功課要學，有這么多習題要做，有這么問題開始變得不理解。
帶著對未來美好的向往來到初中，才真正感受到生活的變化，課本不再是薄薄的印刷精美的顏色鮮艷的，不似從前那般令人愛不釋手，這里也不再是幾個簡單的符號，摻雜了多多少少令人迷惑不解的字符，吃力的讀書，更要命的是，越來越多的作業像喜馬拉雅山一樣壓的我喘不過氣來。
不能再像從前賴在被窩里知道快遲到了才匆匆起床，現在深夜才可以挨著溫暖的床，夢開始一半，鬧鈴在耳邊似五雷轟頂般把我振起，提醒我該上學了，原來欲哭無淚是這種感覺。
課間十分鐘的年代離我越來越遠，老師對鈴聲充耳不聞，我們也已有最初的驚喜幻化為現在的不在乎，下課？下課又能怎樣，這一摞一摞的模擬題無論下不下課都是要完成的。窗外飄飄的樹葉，也已不再是可以納入眼睛的陽光。無奈！周末，這是一個什么樣的詞語，遙遠的我已經不記得它是否出現在我的生活，我白天守著教室里的課桌，晚上回家守著家里的寫字臺，看著別人家的燈光在寂靜的夜里熄滅，我的面前仍泛著一片白光，指引我在黑暗中摸索前進。床，就靜靜的在我面前，可望不可即。
做不完的作業拿到課堂上，補了這個補那個，上面放英語，下面做數學，完成一點是一點，少罰一點是一點，其實無論怎樣，這都是因該做的，雖然渴望自由，可是不來辛苦何來自由，但我還是會努力去適應初中生活的，努力把成績提上去，努力考上好的高中！
從最初的好奇、忐忑到現在的興奮、驚喜，我適應了初中生活，我喜歡上了初中生活，我也暗暗給自己定了學習目標，希望我在初中能夠揚帆起航！
初一開學生活作文 篇2
我，廈門五中初一4班的學生，在開學的第一天，遲到了……
早上，我剛睜開睡眼朦朧的眼睛，就聽見了外面隱約的雷聲。我從窗戶向外望去，天空陰沉沉的，雷聲由遠處傳來，聲聲作響。不一會兒，就下起雨來。豆大的雨點開始稀稀疏疏，隨后越來越大，越下越密。一條條雨絲編織成一張“雨網”，籠罩著整個城市。
吃過早飯后，我拿了一把雨傘，坐上爸爸的車，準備去學校。雨下的很大，小區里堵車了，一輛輛車連在一起像一條五顏六色的長龍。
時間過去的很快，一眨眼已過去了10分鐘，我有點著急了，那“滴答，滴答”的雨聲更讓我心煩意亂。隨著時間的流逝，我越來越著急，開始抱怨，甚至是憤怒了。
到校時間已過，我注定要遲到。我絕望了。
突然，我打開了車門，爸爸連忙問：“你要干什么？”
我打開雨傘，沖了出去，頭也不回地說“我自己去！”
我快步走在雨中，心里不知是什么滋味，想哭又哭不出來。一步深一步淺地走著，連地上的一的小水坑都沒注意到，一腳踩進去，差點摔倒。雨傘緊緊地握在手中，衣服褲子早已濕了，鞋子就更不用說了。終于，離學校只有幾百米了，我發了瘋似地沖進學校，一口氣跑到了教室，看到所有的同學都坐在座位上看著我，我低著頭，走到座位上。還裝著沒事的樣子，收作業。誰也不知道，剛才在雨中，我又多絕望，多想回家，多想在路上暈倒，這樣就什么也不知道了。
開學的第一天，不一樣的開學第一天。
初一開學生活作文 篇3
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，六年的小學生后結束了。我們又迎來了一個新的學年——初一。昨天，我們上了開學第一節語文課，那節課讓我非常難忘。
那節課我們并沒有學習課文，而是和老師一塊會兒聊了聊語文。首先，我們就“趣”字來聊了聊。
“同學們，我們首先來講一講語文的樂趣吧！”老師提問了。“我覺得漢字的字形很有趣。”有同學發言了，“好，那么請幾位同學寫一寫‘急躁’和‘干燥’的‘燥’字吧！”過了一會兒，老師又問：“大家看這兩個‘燥’字有什么不同呢？”“部首不一樣”大家異口同聲的回答道。“對，這就是古代造字的妙處，那誰知道為什么部首會不一樣呢，不錯，這就是根據自已來定的，根據字的不同意思來定不同的字，所以說漢字很有趣。那么大家有沒有關于漢字而鬧的笑話呢？”問題一出大家都思考了起來：有的同學托著下巴，眼睛望得出神；有的同學翻翻書、抿抿嘴……
后來，老師給我們講了一個“白字法官”的故事。這個故事特別有趣，講了一個白字法官因連錯囚犯名字而鬧得一個笑話，把我們逗得哈哈大笑。但我想，這不就是沒有學好語文而鬧出的笑話嗎？這可見，語文的學習對我們多么重要啊。
然后，老師讓我們講講語文的意義。于是，大家七嘴八舌的討論起來：“我覺得學好語文，可以讓我們的知識面更廣、更豐富。”“我覺得學好語文可以使我們跟外界交流更通暢、方便。”“我覺得學好語文也可以提高個人修養與綜合素質。”……大家討論的熱火朝天，匯報也精彩至極。我們真正領悟到了語文的魅力，體會到了語文的樂趣。
語文是一抹清香四溢的綠茶，讓人神清氣爽；語文是一座色彩繽紛的花園，使人流連忘返；語文是一塊甜蜜至極的蛋糕，令人回味無窮。
第一節語文課只是最初的起點，以后的文學大道要靠我們自己去走。讓我們共同在語文的大海里遨游吧。
初一開學生活作文 篇4
每個人都會經歷開始與結束，每一天、每一分、每一秒都是新的開始。這個世界是善變的世界，我們注定要用新的容貌迎接各種各樣的世界。當然，我也迎來了我的初中生涯。
在兩星期前，結束了小學生的旅程，踏出了中學生活的第一步。已經過了兩星期啊，時間過得真快。開學時，桌上疊著一本本嶄新的書，與空白的練習本。剛來的時候總有些陌生，與小學不同的校園，與小學不同的教室，與小學不同的課本，與小學不同的同學，與小學不同的老師，這一切切都是陌生的。但是當過了幾天后，我覺得初中的生活雖然比小學更需要努力與自覺，但是初中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再像是小學一樣總是“跟”著我們，而需要更多的自覺。同學們也不再像是小學一樣幼稚、單純，隨之換來的是成熟。
在這個班，我又認識了許多的朋友。也許，人生就是這樣：一輪一輪的人相繼出現，然后，相繼消失。每一次新的開始就會認識新的人，每一次開始就注定會認識新的事物，朋友、老師。正像是每經過一件事就會成長大一點，一點一點的走向成熟，從過去的天真幼稚中走出來，越走越遠。
我相信，這個由形形色色的人組織起來的班級一定會非常的有趣。團結，友愛，彼此之間，更加的友好，攜手共進！這將是屬于我們的教室，初一（1）班的教室。
初一開學生活作文 篇5
令我感到興奮又自豪。因為這天我光榮地從小學的門檻走出，進入了一個新的階段——中學。
當我穿著一身紅白相間的校服進入學校時，心中不免有些激動，這是我第一次以中學生的身份開始學習啊！從今以后我就是一名中學生了！
初中的生活還真挺特別，當老師把課表寫在黑板上時，我發現當年我最喜歡的科學課變成了歷史、地理、生物三個科目。課本變厚了，練習有趣了，實驗增多了，科目豐富了……老師們講課也生動了，不再枯燥乏味了，上學變得輕松愉快了！
當陽光充滿了天空，是吃午飯的時候了。下課的鈴聲響起，只見高高矮矮的同學握住飯卡，沖出教室，奔向食堂。與小學不同的是，我們不再排隊領飯盒，而是用飯卡買食物。學校的食物可豐富了——西餐有意面、漢堡；中餐有蘭州拉面、魚香肉絲……同學們都依著自己的喜好買吃的，吃的可舒服了。
在吃完飯，大家都不急著回班，漫步在中心花園里，一陣陣清風徐來，嗯……愜意！下午的課程都是一些輕松的課，我們不再像以前走神，而是跟著老師的腳步，漫游在知識的海洋里。
在下午3：40，放學了！同學們歡聲笑語地離開學校。
初中，一個新階段，我們要加倍努力學習，就像是校訓一樣：一切為了學生，一切為了祖國的騰飛，一切為了人類的進步！
初一開學生活作文 篇6
自從軍訓以后，，我就步入了注重的學習階段；自從進入初中的學習大門，我就有一股從未有過，也從未經歷過的感覺；自從接受知識以后，我就感覺什么都變了。走進中學，走進初一。環境變了；生活方式變了；教師的教學方式變了；同學們熟悉的面孔，聲音也變了……一切都變了。
環境變了，昔日，我在小學上學我的那時，記得我們在黑暗破舊的平方中學習；在狹窄的學校中生活；在無任何自由的學校中學習。現在，學習環境有了巨大的變化。我們在明亮的，寬敞的教學樓中接受更廣泛的知識。初一的校園，中學的校園，到處都有五彩的，斑斕的，迷人的，鄰人留戀的鮮花；到處都有青青的草坪；到處都有粗壯的，高大的柏楊樹。
生活方式變了，我記得，在我上小學時，經常讓家人送我上學，，接我回家，中午在家中吃飯，晚上在暖炕上睡覺。可現在什么都不同了。周末自己坐車到學校，周五自己坐車回家；三餐時自己在學校餐廳吃飯；晚上自習課后，學生在學校安置的宿舍休息。
同學變了，在小學，我最好的鐵哥們是非常頑皮，淘氣的，現在我的同學都懂事了，不像以前那么頑皮了。曾經同學說話時的聲音是清脆悅耳的，可現在，他們和我的聲音都變得低沉，粗獷了。昔日，同學們的面孔是那么熟悉，自從進入中學，進入初一，同學們的面孔是那么陌生，好像從未謀面似的。
教學方式變了，小學那時，老師拿著基本教科書來給我們上課，可現在不同了，每一位老師都拿著筆記本給我們上課，在投影幕上觀看，在遇到難以解決的問題時，可以在小組內熱情的討論。
教學內容變了，在我未進入初一之前，我聽到老師講的只是那些難寫的方塊字，是那些很形象的a，o，e，我們接受的知識量非常少。自從進入初一，我的感覺不同于以往了，老師交給我們講的內容難以理解，知識越來越廣泛，讓我感到初一的學習是相當的好。
走進初一，讓我們的感受非凡的待遇；走進初一，讓我們接受更廣泛的知識；走進初一，讓我們品味作家獨特的魅力吧！不管怎么說，走進初一，你總會感受到昔日的一切都變了，唯一沒變的就是你的姓名。
初一開學生活作文 篇7
似水流年，今天的我已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生；今天的我已經告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我來到了鎮一中，走進了初一生活。
進入初中以前，就對初中校園有著很深的向往，我一直很想長大，成為這里的一份子，因為這是我向往以久的校園。到了這里以后，我對校園的一切都是那么的好奇，無法再抑制住興奮的心情，與我的小學好友道盡無限的歡喜。我暢想著在這里的生活，在這里的三年里，我會不斷成長，不斷進步，我在這里，會有我的一片天地，我會交到很多的朋友，認識不同的人，學到不同的新知識。
上初一了，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態。我必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得優異成績。
初中的一切，對我來說是新鮮的，一切都那么新鮮！例如：增加的課程，有許多是以前沒有的。還有晚上的晚自習……等等
在開學第一天，永遠是那么記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜。這一天，永遠是美好的。它意味著我們又長大了，該向新的目標奮斗了。看到同學與老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本，一股好奇從心底萌發，學習的興趣不知怎的，突然得提高起來。
這天，在學校里看不到任何不文明的行為，大家都循規蹈矩，也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧！當朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開學了，也就意味著我要與愉快的暑假說拜拜了。投入到全新而緊張的學習中去了！
在心里大喊一聲“加油，向新的目標前進，你永遠是最棒的！”
初一開學生活作文 篇8
今天是我開學的的第一天，心中不禁興奮起來，我要迎接的可是從未體驗過的初中生活呢！
同樣也是今天，我迎來了本學期的第一堂語文課，迎來了一位新老師。
老師說這一節課咱們班同學自我介紹，相互之間認識一下。聽了老師的話，我的心幾乎漏跳了一拍，天！要知道我小學時就像是患有“講臺恐懼癥”一樣，一上講臺就緊張，媽媽為了鍛煉我的膽量，暑假幾乎是逼著我去廣場賣娃娃，如今，我好的多了，可一聽到要上講臺，心中不禁還是一陣發毛。
可老師偏偏就在第一節課上讓上講臺自我介紹，我能愛得了嗎？
可終究不能逃避呀！沒法子了，我只好策劃起怎樣說來，第三個、第四個、第五個……離我越來越近，就要該我發言了，我幾乎是屏住呼吸待待著，“高詩雨”。老師叫到了我的名字。
我深吸了一口氣，幾乎是硬著頭皮走上了講臺，看著講臺下同學們的目光，我有些緊張，可就在這時，暑假中鍛煉來的勇氣得到了良好的發揮，我在心中告訴自己：要不說咱就不說，可要是說了，絕不要細聲細氣，跟蚊子似的說，要說咱就大聲說。想到這，我找回了自己的勇氣和信心，說了起來：“我叫高詩雨，來自西園小……”
我相信，同學中肯定有人說的比我好，但是，敢于登上講臺，面對同學們的目光，不就是我的進步嗎！當然，我相信自己一定很快還會進步！
我也理解了老師的用意，這一堂語文課，不光同學之間更進一步的了解，也鍛煉了我們的勇氣、信心和語言表達能力，一舉多得，豈不美哉？
初一開學生活作文 篇9
從提著一大包行李進學校，到拖著疲憊的身體風塵仆仆的回到家里，一周的時間匆匆溜走。回顧這一周的心路歷程，有很多事情突然出現在眼前。
其中印象最深刻，最感人的應該是舍友互相幫助的場景。記得那個深夜，鄧某突然牙疼，室友方某某睡不著。他立即陪他去醫務室檢查治療。回來后，其他室友關切地問：“怎么了，牙還疼嗎？”“醫生怎么說？”“嚴重嗎？”“需要去醫院嗎？”當時只覺得一股暖流涌上心頭。這不是宿舍，而是一個家，一個關愛的家。那些室友比家人好，比家人好。大家互相關心，互相幫助，互相愛護。這是我小學沒經歷過也沒感受過的。
其次是初中的學習。與小學不同，初中的學習增加了幾門課程，使得本已繁重的學習任務更加繁重。而且比小學更注重自我管理和自學的能力。每天課后和作業后，你通常有更多的空閑時間，這些都是你自己安排的。你可以選擇讓它溜走不留痕跡，也可以讓它永遠留在你的記憶里，一切都由你自己掌控。但我更愿意繼續努力學習，把自己變成一臺高速的機器，快速適應初中緊張而有計劃的學習。雖然我在8000多人中脫穎而出，但我還是要在金山中學貫徹“爭當第一”的精神，到時候700多人中誰當國王，就要靠大家的勤奮了。
一切，才剛剛開始，我很期待。
初一開學生活作文 篇10
“終于來這個班了，真開心。”淘氣的保羅興奮得跳了起來。突然，美麗的初夏雪從他身邊經過。這個漂亮的女孩不僅學習好，而且有著非常好的家庭背景：她的父親是新銳公司的董事長，她還有一個哥哥，現在是五社公司的總經理。她媽媽在哪？她出生時，母親患了癌癥，不久就去世了。她現在住在一棟樓里，她爸爸會每月給她寄生活費。她和弟弟一起住在小學三年級。也許正因為如此，她在學校很少說話，所以朋友很少。有一個活潑的“女漢子”王君，很想和初夏的雪交朋友。也許初夏雪最好的朋友是王軍，他們可以一起聊天，經常一起聊天。樂亭發現角落里有個男生在看書，就主動勾搭他。在他們的談話中，樂亭得知他的名字叫王明遠，他的生活并不好。他父親在他3歲時去世，母親在他7歲時臥床不起。全家人靠他在休息日撿破爛為生。有時候舊貨賣久了去書店買一兩本書，知識就很淵博了。（人物還有很多，就不一一介紹了，在后面的故事里慢慢了解。）
該上課了。上課的時候，老師先調好座位，王明遠和王軍坐在一起。樂婷呢？我和活潑可愛的女孩李坐在一起，而初夏的雪和胖子坐在一起。這個胖子雖然總是欺負人，但是對初夏的雪很好，總是給初雪一些吃的。當有人欺負第一場雪時，他總是盡力幫助第一場雪。真的是“別有用心”！
座位調好后，老師要競選班長。結果出來了。初雪是班長，明遠是副班長，岳越是學習委員。然后他們抽簽決定宿舍。
初一開學生活作文 篇11
令我感到興奮又自豪。因為這天我光榮地從小學的門檻走出，進入了一個新的階段——中學。
當我穿著一身紅白相間的校服進入學校時，心中不免有些激動，這是我第一次以中學生的身份開始學習啊！從今以后我就是一名中學生了！
初中的生活還真挺特別，當老師把課表寫在黑板上時，我發現當年我最喜歡的科學課變成了歷史、地理、生物三個科目。課本變厚了，練習有趣了，實驗增多了，科目豐富了……老師們講課也生動了，不再枯燥乏味了，上學變得輕松愉快了！
當陽光充滿了天空，是吃午飯的時候了。下課的鈴聲響起，只見高高矮矮的同學握住飯卡，沖出教室，奔向食堂。跟小學不同的是，我們不再排隊領飯盒，而是用飯卡買食物。學校的食物可豐富了——西餐有意面、漢堡；中餐有蘭州拉面、魚香肉絲……同學們都依著自己的喜好買吃的，吃的可舒服了。
吃完飯，大家都不急著回班，漫步在中心花園里，一陣陣清風徐來，嗯……愜意！下午的課程都是一些輕松的課，我們不再像以前走神，而是跟著老師的腳步，漫游在知識的海洋里。
下午3：40，放學了！同學們歡聲笑語地離開學校。
初中，一個新階段，我們要加倍努力學習，就像校訓一樣：一切為了學生，一切為了祖國的騰飛，一切為了人類的進步！
初一開學生活作文 篇12
今天是“三。八”婦女節，也是我們全校的開學典禮日。
在升學典禮上，和往年一樣，我感受到了校長激情暖人的講話和同學代表慷慨激昂的發言。而接下來班級舉行的師生互動交流、家長學生互動交流，讓我感受到了本次開學典禮的別致感人。
在師生互動環節，齊老師情深意切的講話已經鼓舞了我們。隨后，我們以擊掌、握手或擁抱的方式和老師互動。
輪到我了，我選擇了“擁抱”的方式：當我與齊老師擁抱的一剎那，我感受了從她懷里傳來的溫暖，而我如同她的小女兒一般，心里不禁一熱，想起了許多老師幫助我的歷歷往事，想起了她講課時的勞碌身影;因此心頭更是翻起一股股熱浪，只覺得內心有很多感激的話想對老師說，覺得有很多事沒能為老師分憂，覺得想與老師一再相擠，感受這份師生情……
在家長與學生互動環節，我收到了爸爸媽媽請老師轉給我的禮物——一本精美的詩畫書歷，還附帶著一張恬靜生動的粉色贈言卡。在贈言的字里行間，我深深體會到了爸爸媽媽以我為人生最大快樂的關愛，也猛然回想起他們最近幾天的忙碌，原來是一直在悄悄地給我和妹妹準備開學典禮的驚喜。
“媽媽，感謝您讓我沐浴在幸福的世界。感謝您帶領我奔跑在成長的遠途，感謝您陪伴我的每一天每一刻……”活動最后，在同學們齊聲朗誦“送給媽媽節日祝福”的時候，我心里更加激動，更加充滿信心!
這真是一個別致的開學典禮!
初一開學生活作文 篇13
聽到“幸福”這兩個字眼，我的心不由得溫暖起來。
小劉浩的幸福是閉上眼睛，觸摸光滑的琴鍵，靜靜感受音樂的魅力。我深深地感動于這個年輕張揚的生命，和他指間跳動的音符。
篤坪鄉學生的幸福是在王老師的帶領下，在寬闊的操場上，跳著邁克爾。杰克遜的舞蹈《Dangerous》。從同學們的舞步中，無不透露出王老師和學生們濃厚的情感。就連我這個旁觀者，也被王老師無微不至的教育所征服。
孟佩杰的幸福是一心一意地照顧養母，給予養母最好的感恩。她那重復了十二年的單調動作，在我看來是世界上最美的動作。我也要懂得感恩，奉獻。
最美媽媽吳菊萍的幸福是，看著妞妞健康快樂地成長。她舍己救人的品質在報紙上陸續刊登，我們應該向她學習這美好的品質。
鄧亞萍老師的幸福是不斷的吸取知識的精華，追求自己的理想，讀到老學到老。我被她執著的精神而深深震撼。
我的幸福是什么呢？
在涼風習習的院子里，坐在秋千上，細細品讀名人佳作，感受文字的魅力，這便是我的幸福。
在電話線的那頭，聆聽著熟悉的聲音，柔和的對話，這便是我的幸福。
遇見兒時玩伴，留下一個親切的微笑，同時享受著玩伴的微笑，這便是我的幸福。
我到底擁有多少幸福？我也數不清。
最大的幸福，也許就是有幸來到這個世界，欣賞身邊的一切吧！
初一開學生活作文 篇14
9月1日，開學日。這個決定著眾多學子命運的日子，漸漸逼近了。
每年的這一天，是很多學生懼怕的一天，就像一個“噩夢”。這一天，意味著新學年的開始，假期結束又將投入到緊張的學習中。如果老師很兇，那又要接受每天的日常項目——批評。這樣一說，真不想開學了。
但想想開學的快樂吧：比我小一歲的朋友將上初中，我們隨時都可能在校園中碰見，再也不會幾個月見不了一次面了。只要碰見，隨時可以暢談自己的學習生活，豈不妙哉？重返校園，意味著在初一軍訓時有機會重見教官；重返校園，靜待張老師歸來，靜待激動人心的重逢；重返校園，將擁有同學的陪伴，一起玩耍。
但是若說我真正期待的，還不是那些，是新的數學老師！當慢慢習慣了分別的滋味，就會開始期待新的相遇。此張老師和彼張老師不會因為時間的差別就影響我對她們的喜愛（巧的是新數學老師也姓張）。聽過新數學老師教的學生對她的評價，那興奮勁兒完全不亞于我跟媽媽談起張老師！那一定會是一位非常非常好的老師，我的心中悄悄的下了結論，滿心期待。
開學并不是一個可怕的字眼，我們完全可以滿心歡喜的，就像我，也學會喜歡它，開始期待它。開學，真好！
9月1日，我們的“幸運日”，Let'sgo！
初一開學生活作文 篇15
時間過得可真快，就這樣開學一周了。如今的我，已經不再是經常哇哇大哭的小朋友;今天的我，已經不再是課堂上插嘴的不懂事的小學生;如今的我，是成長許多的，朝氣蓬勃的初一新生!
邁進了期盼已久的學校大門，一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下，顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗，充滿了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場，讓人倍感親切。心懷愉快，走進了未來三年的初一七班。看著一個個陌生的面孔，我更是充滿了信心：我一定會交上新朋友，一定會融入到這個新的集體中去!
還記得開學的第一天，是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課，班長讓我們伏桌靜，等待老師到來時，我心中便浮現出一個接著一個的問題：老師是男的還是女的?老師兇不兇，嚴不嚴?在疑惑中，我們的生物老師進來了，她戴著一副紅框眼鏡，不是很兇。我感覺到，開學的第一堂課是那樣的有趣，似乎把我帶入了一個奇異的生物世界。后面的幾堂課，同樣是那么有趣，老師在講臺上繪聲繪色地講課，同學們則認真聽講，每當老師提出問題，我都會認真地思考……這第一天，就讓我感到了初中生活地趣味性。
漸漸地，漸漸地，我有感到了初中于小學的不同：老師講課的速度快了，作業也布置的多了。這讓我感到了一點壓力，不過，沒有壓力，學習有怎能提高呢?
在初中里，我一定會更加努力地學習，取得更好的成績!
初一開學生活作文 篇16
小時候老盼著過年，因為當過年的時候就會吃到很多好東西，還會買新衣服，但長大了，就不會那樣想了。寒假里，我感到自己就像一只孤雁，開學就成了心中最美的事。
今天是開學的第一天，我興奮的心情達到了“九十度的高溫” ，心想著：新學期，新氣象，新起點，跟自己來個約定，從現在開始，一切都將會是新的開始。
盼望著，盼望著，終于開學啦！我早早的起床，吃完了飯，背著裝滿新書的書包，穿上了早已準備好的干凈的校服，蹦蹦跳跳地來到了學校。
我歡快的來到校園大門口，左看看、右瞧瞧，感覺一切都充滿了生氣，一切都又是那樣的熟悉，心里被溫暖填得滿滿的。
進了校園，看到老師，主動走上前去說一聲“老師好”，老師的頭微微一點，露出一抹燦爛的微笑，我們就心領神會了。”鳥兒也不忘湊熱鬧，在樹上“放肆”地鳴叫著，可別惱，那是同我們打招呼呢。
來到教室，我又看到了那一張張熟悉而陌生的面孔，心里像開了一朵花似的，樂的我都合不攏嘴了。我迅速的準備好上課所用的書本后，美滋滋地坐到好朋友的旁邊，談起這個寒假中發生的一些有趣而難忘的事。
時間過得好快，不一會兒功夫，耳邊就響起了清脆的上課鈴聲，哦，我們該上課了！
帶著愉悅的心情開始了新的課程。新的起點，讓我們大家一起努力，挑戰昨天的自己，我們一起加油吧！
初一開學生活作文 篇17
熱鬧而快樂的暑假生活不知不覺的過去了，我們又迎來了新的.學期。真高興，又見到了曾經熟悉的同學們，大家都有一些變化：有的同學長高了，有的長胖了，還有一些戴上了學習的新武器——眼鏡……最大的變化應該是我調了新班——從二實小轉到了實小四年級 五班，我發現這個班是個十分和諧的班。
這周一個特殊而美好的開始，迎著清爽的晨風，我跨入了這個熟悉又有點陌生的校園，心中感慨萬分。我聽到了朗朗的讀書聲，小鳥的歌唱聲與清脆的鈴聲。多么美麗的校園啊！我完全沉入到校園的美妙之中。我帶著興奮之情，大步走進四、五班的教室。哇！好一個書香班級啊！每位同學都正在非常有感情的朗讀著：有的神態自若，有的面帶微笑，有的認真嚴肅，有的虛心謙遜，還有的似乎在冥思苦想……各種神情的都有，真好！
對于我的到來，同學們似乎好奇心特強。剛一下課，他們都迫不及待的擠到我的課桌前，似乎每個人都有一百個問題要問，你一言，我一語，不停地向我詢問著。
開學第一周，永遠是那么記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜。這一周，永遠是美好的。它意味著我們又長大了，該向新的目標進發了。看到同學們與老師們親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本，一股好奇心從心底萌發，學習的興趣不知怎么地，比黑咖啡還濃。
真心希望，新學期的每一天，都像開學第一周一樣美好，繼續精彩不斷！
初一開學生活作文 篇18
上學的路上，我既難過又興奮。難過的是，暑假怎么這么過就過去了；興奮的是，我終于又能見到我美麗的校園與好久不見的朋友們。
我邊走邊想著，糊糊涂涂地進了校門，糊糊涂涂地向左走，走向了遠志樓。當在上二樓樓梯時，我才忽然想起早上媽媽跟我說：“你們的教室已經換到對面那個教學樓了。”想到這里，我急忙跑下樓，沖到了對面。我本來應該上中間的那個樓梯的，卻糊涂地上了離教室最遠的那個樓梯。我上到了二樓，首先看到的是四年4班，然后一直往前走，又看到了四年3班，心想：太好了，馬上就是我們班，四年2班了。但是走下去，卻發現不是四年2班，而是五年2班。我非常奇怪：難道在3樓？突然，我才想起，我已經不是四年級了，而是晉級上五年級了！
我走進了教室，又犯愁了：我的座位在哪里呢？算了，還是找一個“標志性”的東西吧，我看到了一個，就坐下來了。現在還剩一個問題了：我的床位在哪里呢？我拎起裝被子的塑料袋，跌跌撞撞地走出了教室。我記得以前我的寢室是在四室，于是非常快就找到了。我最先發現我們班床位的是杜香頤的，抬頭就看見莊怡燁的，心想：我的應該就在她們附近吧？但我在附近找了好久都沒看見，于是把搜索的范圍擴大，終于，在離她們非常遠的地方，發現了我的床位！我有一點失望，離她們這么遠，以后中午睡覺時還怎么聊天啊？
今天雖然有一點氣憤，但見到了好朋友還是非常開心的！
初一開學生活作文 篇19
從背著大包小包的行李走入學校，到拖著疲憊的身體風塵仆仆的回到家中，一周的時間便匆匆的溜走了。回首這一周的心路歷程，有非常多事，瞬間出現在我的眼前。
其中印象最深的也是最令人感動的，應該是舍友見互相幫助的情景。記得那天深夜，鄧突然牙痛發作，舍友方某某也顧不上睡，立刻陪他前往醫務室，進行檢查治療。他們回來后，其他舍友都關心的問道：“怎樣了，牙還疼嗎？”“醫生怎么說？”“嚴重嗎？”“需要去醫院嗎？”那時，我只感到有股暖流涌上心頭。這哪是一個宿舍，分明是一個家，一個充滿關愛的家。那些舍友們不是家人勝似家人。個個互相關心，互相幫助，互相愛護。這都是我在小學時所不曾經歷，不曾感受過的。
其次便是初中的學習了，與小學不同的是，初中學習增加了幾門課程，使本來就十分沉重的學習任務又加重了許多。而且比小學更注重自主管理與自學的能力。每天上完課，做完作業后的空閑時間一般比較多，全都由你自己安排，你可以選擇讓其不留痕跡的溜走，也可以讓他永遠留在記憶里，這一切全都由你自己掌控。但我寧愿選擇繼續努力學習，將自己變成一個高速運轉的機器，迅速適應初中緊張而有計劃的學習。雖然我是從8000多人中脫穎而出，但我仍要貫徹金山中學“爭第一”的精神，而到時候，誰會成為700多人之中的王者，就取決于每個人的的勤奮。
一切，才剛剛開始，我，期待著。
初一開學生活作文 篇20
舒適而又自由的暑假轉眼間就結束了。緊張的學習生活已經兩個月過去了。大家又要過著早睡早起，一周五天，背著沉重的書包，想想都累的日子了。但和同學們聚在一起也是一件快樂的事。每天能見到老師、同學們，我就高興的沒法用文字和語言來表達。
經過了兩個月的學習，我也有了許多新的收獲：
一、學好了課本的知識
在課下預習，畫出不理解的詞，并查找意思標在旁邊。給生字組詞，防止考試考出來不會。課本要反復閱讀，直到把這篇文章讀得很流暢。
二、課外積累
老師每周都會布置摘抄，讓大家摘抄好段和新聞。課下我也會看一些書籍、報紙和一些網絡上的新聞，這不僅僅開闊了大家的視野，還讓大家開闊了知識面。
三、加強了寫作能力
我每天都要看書，在網上查出一些優秀范文，并且仔細閱覽，把好詞好段記下來，這樣就大大提高了我的寫作能力。每次我打完底稿，就要大聲朗讀，讀見哪里不順口，就要仔細修改，讓這篇文章更優美。
四、課后練習題
之前三年級做練習冊的時候經常問家長不會的題，但是現在我遇到難理解的題，我會一邊的去讀題，按我想的來寫。課上老師會對答案，如果我的錯了，就拿紅筆在旁邊寫上正確答案，并牢記在心里，等以后考卷上出來這樣的題我就會做了。
我的收獲還有很多很多，這些都和大家老師的辛勤付出是分不開的，每當大家有一點兒進步，老師的臉上就會洋溢著笑容，所以大家要爭取讓老師臉上永遠有著燦爛的笑容。
初一開學生活作文 篇21
告別了小學的生活，我來到了一個陌生的環境、、我知道這是一個新的出發點，新的開始
初中生活是漫長而艱難的，我跨進了初中校園的第一步，就相當于跨進了第一層臺階。往后還有有更多的臺階等著我去跨，在這里每一步都是那么的沉重與艱難。
六門功課等著我去上，每天幾乎都有寫不完的作業，看不完的書，上不完的課。但我愿意去做。
盡我自己的努力去克服它們，戰勝他們。但唯一主要去戰勝他們的籌碼就是堅持，沒有了堅持還拿
什么去做事情呢?我現在要住校了。每天都要晚自習，在我住校生涯里是這么的漫長。要的就是堅持二字，居里夫人成天呆在她的實驗室里，研制鐳。幾年過去了也才研制出0。1克鐳，她著偉大的成就也是來自堅持。
在這漫漫無止盡的讀書生涯里是艱辛的，是不容易的。“學海無涯。苦作舟”萬事開頭難。都是苦字在先。所以要想把握住每一步，就要走好現在每一步。
不要往太長遠的地方想，不要夢想你的未來會如何如何的光輝耀眼，也不要夢想你的未來會如何如何的有錢有勢。此時此刻你只能一心一意把心思投入到現在，因為現在才是你人生的開始，現在才是關鍵。只有現在的堅持與奮斗，才能換來你未來的成就。
好好把握現在，全心全意投入到你的初中生涯，奮斗、 堅持、 努力吧。
初一開學生活作文 篇22
今天是大家的開學典禮，今天也是非常重要還具有意義的一天，七天的軍訓成果，七天的汗水煎熬會全部在這一天展現出來，大家將會在全校師生面前，在家長面前，在辛辛苦苦教了大家七天的教官面前，來把大家這七天所學的全部展現出來。
音樂響了起來，這是一個宏大的場面，全校師生在看著大家，家長在看著大家。音樂到了高潮的時候，大家面對著全校師生的面，走了起來，風吹著，人走著，那是一種多么光榮與自豪的感覺啊!此時大家仿佛在瞬間變成了一名戰士，這讓我倍感驕傲與自豪!這時的我非常感謝教官。是他為大家點亮了蠟燭，為大家照亮了前進的道路。雖然這段路大家走的很辛苦：多少次的無奈，多少次的懲罰，要知道，大家軍訓不是特別好，教官生氣的懲罰大家，可是還是練不好，這讓教官無奈，大家讓教官丟人，教官生氣與無奈，您一直為大家默默付出，您是為了讓大家不給班級丟人而懲罰大家，訓練大家，還記得那是一個炎熱無比的日子，太陽火辣辣地照著，地上都被烤得火熱火熱的，有許多同學都中暑了，是您陪著大家苦苦支撐著，度過了這一日，這七天您陪著大家日曬雨淋。
雖然大家沒有贏得榮譽，但大家還是要感謝您，正當大家要感謝您時，您卻走了，教官“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”教官，謝謝您!
初一開學生活作文 篇23
新的一學期又開始了，這正意味著知識的大門又再次敞開了，等著我去采集。雖然在這途中會有很多坷坷絆絆，但這只能說明成功在考驗你，磨煉你。只是啊!沒有挫折哪來的成功；沒有付出努力，怎么會有收獲呢?
新的學期，新的開端，這又只是一個新的開始。開學第一天，我仿佛穿越了，因為我看到了那個剛踏入初中大門的我；那個剛踏進學校園東南西北都搞不清的我。現在我看到了那么多我的倒影，現在回首發現自己當時有多么幼稚，無知，至今回想起來都覺得非常可笑。只是啊!一年前的我就只是那么無知，那么天真。
在這一年后的我似乎有些懂事了。我來到了一個新的教室，可惜的只是比原來的教室小了將近三分之一。雖然教室只是擁擠的，但我們的歡樂天地卻只是無限的。來到新的教室，看舊的同學，心里別提有多開心了。教室雖然那么陳舊，但我們的朝氣早已渲染了它。大家的熱情，活潑，爽朗這一點也沒有變，只只是有些變得特別帥，有些變得特別漂亮，大家都很魅力十足。
現在，我踏進了我人生的第一個中高期，我應該更努力，更勤奮。我要做好充分的準備，去迎接挑戰。
雖然，我現在的知識并不只是很豐富，但，知識的海洋只是廣闊的，無際的。我想我會慢慢親近它的。加油!
初一開學生活作文 篇24
小學六年匆匆過去，不舍的心情還未收斂，就已經邁入初中生活。我曾對初中生活有不限憧憬，對中學校園滿懷期待，但當我踏入中學的那一刻，眼前的景象像是給我潑了一盆冷水：隨處堆放的石塊和建筑材料，不傳來的爆破聲，被油漆染白的臨近枯萎的小草……一切的一切，都讓我感到沮喪。
來到教室，那一張張陌生的面孔都讓我感到不安、煩躁。每個人都和自己的朋友打打鬧鬧的，很是興奮、愉快。只有我獨自坐在位置上靜靜的發呆，顯得格格不入，明明身在人群中，寂寞卻充斥著心靈，失落的感覺揮之不去。
我懷著這樣的心情過了第一周，每天都重復著無趣的生活，這讓我對接下來的初中生活更正沒有信心。
一日，在放學的路上，校園工地的封鎖線內，有一朵小花，一朵平凡的小花，正生長在石塊的縫隙之中，它那樣小，那樣柔弱，卻必須在這樣惡劣的條件下生存。看著它，我倍感親切，因為它和我們一樣，被迫在這樣惡劣的環境下成長，但它比我要堅強多了，它不向命運低頭，一直倔強帶挺立著。我不舍它這樣辛苦，想把它帶回家，讓它在優越的條件下生長。我抓著它的底部，死命的往上拔，卻怎么也拔不起來，因為它的根已經深深地扎在了這堅硬的石塊中了！小小的花啊，你那細嫩的身軀里究竟蘊含著多大的力量啊！
連一朵花都這樣堅韌不拔，那我是不是也應該以更豁達的心境面對未來呢？看著它，我想了很多。
初一開學生活作文 篇25
今天龐親自授課，果然不同凡響，出口成章，妙語連珠，字字珠璣。虛懷若谷的龐老師還自謙道：“我這個講廢話的老師……”
龐老師給我們所講的是全是精粹，簡直是真理，精辟呀！若此為廢話，世間何來妙語。閑話不多說，我也不故弄玄虛，開門見山，與大家分享一下內容。耶！上談教育，下聊人生，真是談天說地，不過稍加嚴謹，不說不知道，一說嚇一跳，讓我昏迷著、不知道前程的腦袋頓時開竅，受益匪淺。但真正的在于對教育方式的一種全新了解，人生價值觀的改變，勝讀十年書啊！且罷，讓你們也聽聽。
“不是錘的敲打，而是水的且歌且舞，使鵝卵石趨于完美。”此話怎講，不要以為少兒吃軟怕硬，較起真來，還不知分解呢，所以硬干不是明智之舉，重在疏導可謂良策，不有大禹治水的先例嗎？由堵至疏即功成名就。
嗯，“很當下，很社會，很。”不錯，在現在的社會潮流中，非進則退，這是于丹教授對今年的高考作文題的點評。于丹教授厲害呀！當然，這也折射出社會對我們的要求，發人深思。
……
還有很多的妙語，值得感悟，但言論至此，相信你已有許多感受，從精粹中汲取精華，想必你定會心曠神怡。這個益處嗎？可想而知，慢慢品味吧！
開學第一課啟蒙了我，相信今后的課程必定更精彩！呀，極品！
初一開學生活作文 篇26
“時光如水，生命如歌。”假期的日子總是那么的飛速而過。在白駒過隙間，我們送走了一個寒假，迎來了又一個新的學期。新的學期孕育著新的希望，所以，我應該打足精神，拋開上學期取得的或好或壞的成績，在初一下學期的學習中充滿信心。
首先，我認為，學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點，像我理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我希望自己能在新學期里對待學習更認真，更有耐心。
其次，我覺得，在學習中，確定學習目標也是很重要的，正確的學習目標更是能催人奮進。反之，沒有目標的學習，就是對時光一種極大的浪費。我們可以在長短計劃的指導下，使學習一步步地由小目標走向大目標。
最后，也是最關鍵的一點，就是要科學、合理地安排作息時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學期里，我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
開學第一周，永遠是那么記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜。這一周，永遠是美好的。它意味著我們又長大了，該向新的目標進發了。看到同學們和老師們親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本，一股好奇心從心底萌發，學習的興趣不知怎么地，比黑咖啡還濃。
真心希望，新學期的每一天，都像開學第一周一樣美好，繼續精彩不斷！
初一開學生活作文 篇27
熱鬧又繁忙的寒假悄悄的走了，新學期已經悄悄的來了。
開學第一周，我看見班主任依舊和藹可親，數學老師依舊嚴格、惹人笑，化學老師依舊那么的搞笑……同學有的胖了，有的長高了，有的瘦了，有的更文靜，有的更活潑，有的……
我和同學熱烈的交談著假期去哪里玩，正談得興起，上課鈴就“鈴鈴鈴”的響了起來，然后我們就排隊到樓下開開學典禮，我們班的45號已經在樓下等待校長頒發獎狀了，因為她考了全級18名，所以可以在上面拿獎狀，至于我們這些考的不大好的，即使在班里排十幾名，可是也比不過級里十幾名，不過，這學期才剛剛開始，我還可以努力。
很久很久以后，開學典禮結束了，我們開始上課，先上了政治課，可是我居然忘記帶書了，還好老師沒批評我，不然我就over了！
到了星期五，同學老家營老爺，請我去她那吃飯，我心里想去，可怕家里人不讓，她就打電話給家里，告訴奶奶說，她請我去她家吃飯，奶奶就說，好，那你晚上可得來我這吃，然后，掛了電話，她說，可以了。吃完以后，我們把書放在那里，又去了學校，回去她那里，剛好看到老爺走西。到她家，又讓我在那里吃，于是，就又在那里吃了，到了晚上6：30，我怕家里人擔心，讓她打電話告訴家里人一聲，然后，我們吃好了，我們就放煙花，然后回家。
就這樣，一周就完了。
初一開學生活作文 篇28
時間過得飛快，兩個月的暑假轉眼就過去了。在即將開學的日子里，回憶兩個月里的生活，有許多好玩的事情，展望九月，我應該好好計劃。準備迎接高年級的到來。
暑假里，在家的日子里，我每天聽讀英語半個小時，復習、預習一些數學的內容，還在媽媽的推薦下，閱讀了一些課外書籍，并寫了三篇讀后感。當然，除了學習以外，我還有很多的收獲……在暑假中，我參加了許多有益的活動，游玩了許多的景點。
“雛鷹假日小隊”——地鐵文明活動中，我和同學一起在地鐵宣傳文明乘坐地鐵，我知道了坐地鐵好文明乘車，有序排隊。在新加坡的游學中國，我開拓了眼界、擴大了知識面，認識到了環保的重要性。在馬來西亞游學中，我學到了許多熱帶雨林的知識。在云南高聳的玉龍雪山上，我等到了只有堅持才能登上高峰。在麗江古城，我明白了大自然的美，才是真正的美。
新的學期就要開始了，新年級的學習就要來到了，馬進入高年級了，我有很多心的大算。我將一如既往的保持好的學習習慣：上課要積極舉手發言。不走神、然后怎記下筆記。認真書寫。考試要認真審題、答題、除此之外，我希望的能表現更加突出，當一名稱職的中隊委。做同學們的好榜樣。在本學期拿一個“三好學生”。我會給每一個老師留一個好的印象。給爸爸、媽媽一個滿意的成績。
我一定要努力、加油!
初一開學生活作文 篇29
盼望著，盼望著，終于盼來了這一天——我上初一了！我懷著緊張而又激動的感情開始了開學的第一天……
迎著涼爽的微風，邁著輕快的腳步，我來到了這個美麗的校園——寧鄉師范。高大的樹木，濃綠的矮灌木，寬闊的操場。哦！那邊還有幾個小亭子！多么舒適、多么漂亮的環境啊！看到這些，我心里樂滋滋的。在這么好的環境下學習，該多好啊！我還要看環境呢！
我便走向教室。一進教室，那一張張面孔中，我找到了那張最熟悉的面孔。我的“死黨”姜宸，你還好嗎？好久不見了……跟老同學聊一聊，選自己喜歡的座位，這些都令人興奮。在新的教室里，總會有有一種萬象更新的感覺。來交幾個新朋友吧！以后大家都是朋友了，希望能和大家友好相處。我有一種掩飾不住的歡喜。
吃完早餐之后。新就是走進了教室。她和藹可親，平易近人，仿佛成了我們的朋友。周就是自我介紹了一番后，又講了許多事情。他不像其他就是那樣，急著宣布班規。周就是正是一位好就是！連姜宸都說：“周就是真像方就是一樣和藹啊！”我們還認識了其他的就是。
勞動最光榮！周就是說，為了給我們一個跟舒適的環境，決定大掃除。每個人都勞動了！雖然累得直流汗，但看著著美麗的勞動成果，大家都高興。
我帶著快樂和喜悅，走在回家的路上，心里卻想著：為自己的未來；我要努力奮斗，勤奮學習，為走向成功建造一級最棒的階梯！
初一開學生活作文 篇30
今天，我們開學了！我又要從放假模式切換到上學了，心里有些激動不知道我的老師會是怎么樣的？同學里會不會有我的朋友？學校有沒有什么變化？
在這開學的一周里，我認識了我們的班主任和其他老師，看見了學校了新模樣，認識了新同學，我來細細給說說吧！開學第一天的時候，我懷著迫不及待的心情走在來學的路上，我在一次走進了二小！看到了煥然一新的二小，走進了樓道發現樓梯變成了綠色的，我走到六年級的一層，猜測著我會分到哪一班呢？找了一會我在初一二班的紙上找到了自己的名字，我進了教室看到了雪白的墻板粘在了墻上，走到后面我看到了我一個很要好的朋友，我就坐在了她旁邊，一會兒，一看起來很年輕又和藹的老師走了進來，她介紹了自己，原來她就是我們的語文兼班文任老師 一一柴利輝。
在這一天的第一課中，我們的語文老師說了很多，其中有一句比我受益匪淺：沒有人就阻止你成長，除非你放棄你自己。是啊，如果你自己想成長又有誰能阻止你呢？
老師講完了我們就發書，我還陸續認識了我們的數學老師 一一王利鴿，英語老師 一一楊曉峰，她是我們的五年級的老師。
語文老師給我們調了坐位，我的同桌是一個五年級的同學 一一曹金龍。接下來的幾天里我們就開啟了學習之旅，我也漸漸喜歡這個大集體，初一二班。
初一開學生活作文 篇31
“起來！”隨著國歌的響起，我們慶祝了少先隊儀式。莊嚴地站在寬闊的操場上，這是開學的第一天。我已經是初中生了。
在這所新學校，我非常興奮。看到新老師新同學，心里充滿了陌生和驚喜。摸著嶄新的桌椅，看著綠色的磁性黑板和光滑的大屏幕，都讓我感受到了科技的進步，祖國的進步。
我同桌是個圓頭，圓頭的人。他幾乎和我一樣高。我第一次見到他的時候，覺得他很有趣。他是一個這樣戰斗時不怕痛的人。他堅硬的背像烏龜的殼，所以每個人都喜歡叫他烏龜。烏龜老實的樣子讓人覺得老實，但事實并非如此。他喜歡先下手為強。在你開始提問之前，他已經把你的一切都問了，把自己介紹的很透徹，讓你啞口無言。然后他會挑出你的缺點，讓你很尷尬，但又不好意思反擊。即便如此，我還是很喜歡這樣的人，總是讓你驚喜。
我很喜歡我的新學校，有科技樓，畫廊，實驗室，教學樓，籃球場。花草很多，即使學習累了也能讓你在清新的環境中放松。放學后，我可以在籃球場上和同學們慷慨解囊，這將增加學習的樂趣。
開學第一天，我看到了新學校的風景。一件難忘的事也發生了。我們語文老師第一天就考了，一張普通的初中生語文試卷。結果分數出來了，老師很生氣。我們十幾個人通過了測試。那天老師布置了很多作業，讓我們永遠忘不了考試。我自己沒有通過考試。我熬了一夜來思考我未來的考試。第二天，我變成了國寶大熊貓。
我愛我的學校，我的老師和我的同學。開學的第一天讓我難忘，激動，激動。
初一開學生活作文 篇32
新的一天的陽光懶洋洋地灑進屋里，新的一天的風微微吹著嬰兒肥的臉，新的一天開啟了第三學期的大門。好像沒有區別，但是好像有什么不一樣。哦，對了，真的該拼了！
不用說，只是在新學期第一天老師請我們喝雞湯的時候，我才意識到初三并沒有那么簡單，我需要越來越努力才能考上我理想中的中學。入學考試注定是我人生的一個巨大轉折點。
但是教室還是一樣，學生的氣息依然存在，窗外的花被風不小心碰掉了，但是教室里的花越來越鮮艷。他們在一個暑假里一定有許多有趣的經歷。學霸們依舊裝出悠閑自在的樣子。他們輕描淡寫的說學習任務，其實就像半條渴望呼吸氧氣的魚。孜孜不倦地投入圖書館題庫真的很“狡猾”。然而畢竟路一尺高，魔一丈高。學生怎么會不懂這些套路呢？他們自然愿意假裝無意學習，讓敵人放松警惕。即使他們打個盹，也能擺脫距離。
第三年真的是神奇的年級，讓生活在混亂中的人變得充滿野心，全力追求自己的目標：怕跑的大小姐不再猶豫，堅持要上t臺；令人印象深刻的是，這個原本被認為沒有前途的壞孩子，卻沖上了重點中學。同時也不禁感嘆第三年是一個讓人糾結的年級。好像有一種無形的力量在鞭策著你。你似乎不愿戰斗，不愿進步，不愿超越；心里的目標越堅定，既然不知道如何出類拔萃，那就讓笨鳥先飛吧。我不在乎自己努力不努力，我只在乎自己在為夢想奮斗，在為夢想而奮斗，而不是夢想而一事無成！帶著這個信念，我保證不讓未來的自己對現在的自己感到失望，不在課堂上糾結于自己笨拙的演講，不做任何后悔的事！
青春是為了夢想而奮斗。畢竟每個人都只是茫茫人海中的一顆微小的塵埃，但只要永不放棄，總有一天會被發現的。人生永不停息！
初一開學生活作文 篇33
剛剛告別小學生活，轉眼，又到了初中。
走進中學，一切都就是那樣陌生，又就是那樣完美，新的老師，此時新的環境，新的同學，使我又覺得就是如此的不真實。
人們常說：“相遇，相會便就是緣，冥冥之中自有天定。”
跨入中學，我們迎來了軍訓，迎來了教官。在這十天里，我們努力、堅持，不退縮，我們在學校的操場里灑下了辛勤的汗水與淚珠，就是的，我們曾在太陽下辛苦訓練，我們曾在這兒因堅持不了而哭泣，我們曾在這幾天里埋怨過教官甚至就是學校，時光過得又就是如此之快，仿佛十天只就是一瞬間，轉眼又沒了，轉身，回憶卻在眼前，往昔的女子十中隊早已解散，隊友們被分到各個班，而我，依然在不斷留連。
告別了十天的軍訓，我們又迎來了正式上課，學校的老師都使我感到十分親切，我也不知為什么，可能就是因為我就是一名學生吧！
在學校里，常會遇到以前的隊友和朋友，應對班上的同學漸漸地我也不會緊張了，哪怕做錯了，也會正視這個問題，慢慢改正，融入新班級，熟悉新老師，我都做到了，如今，也該盡快融入課堂了！
告別往昔一切，把握初中時光。曾以為時光緩慢，現如今又覺光陰似箭。
有時，望著一個有一個既陌生又熟悉的面孔，總會一番感慨。有時，又覺許久沒見的朋友，如今變化好大好大！
有時，我不得不感慨時光如此之快，用沙漏來形容也不為過。
初中就是我們人生的第二階段，也就是第二個世界，此時從這天起，我要努力學習，認真聽講，積極向上，改正缺點，讓往昔的一切都過去吧！
我的青春不后悔，讓我的未來不再遙遠！
初一開學生活作文 篇34
在開學的前幾天，我竟每夜都曾輾轉反側。是因為激動嗎？也許吧，開學后會見到好多伴侶，會有比假期多的多好玩的故事……是因為對開學后的憂慮嗎？也許吧，開學后就是初一了，壓力、競爭必定都會增加，本身能否頂住呢？……是因為對假期的懷念嗎？也許吧，開學后的生活必定不如假期里輕松，奈何時光如流水一去不返……
伴侶知道后，說：“你這又何必呢？既來之，則安之嘛！”可是，面對一個新的開始，內心怎么可能會安靜的下來呢？有了新的開始，自然會想要做些準備，以一個新面貌來對待將要來到的一切。
……就這樣度過了幾天，開學的日子終于到了。
有一個新的開始，自然會有一些改變。本來的教室不再屬于我們班了，我們初一了。于是心甘情愿地搬到新的教室去了。黑板紛歧樣了，由傳統的黑色，釀成了墨綠色；教室也比本來更亮了，四面墻中有兩面有窗戶；墻上也不再有我們曾經熟悉獎狀和學習版塊……
同學也有很大的變革。當然這不但僅是指同學們都長高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因，使大家都不再像初一時那么愛玩了。可是愛說話的弊端還是沒改，大伙兒嘰嘰喳喳說個不絕，像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了，有的在訴苦假期太忙，有的在打聽作業時怎么做的……更有甚者對我說：“我終于又聽到你的聲音了！”看來，雖然老弊端沒改，大家還是準備好了以新面貌來迎接新學期的。
新學期開始了，生命紀錄再度更新。一切已成過往，何必再去記掛呢？它們只不外是舊檔案罷了。在新學期伊始，以一個全新的面貌來面對即將開始的一切，不留遺憾，向舊紀錄挑戰是我們應該做，也是將要做的。來吧，讓我們一起展現一個新的自我！
初一開學生活作文 篇35
今年春天似乎來得晚了。當春天寒冷的時候，新學期的帷幕將隨著龍年的鐘聲再次拉開。再次踏入這種校園，開始了新的學習之旅，感悟頗多。回顧過去的得與失，我知道，距離任中還有很長的路要走。
好好學習。俗話說：不勞無獲。沒有人能不勞而獲。成功總是靠努力和汗水。只有用自己的雙手去克服困難，一步一步，腳踏實地，孜孜不倦地追求，才能在成績上有質的飛躍，脫穎而出，獲得成功，在這個競爭激烈的社會中占有一席之地。
自覺進步。俗話說：少說多做。老師不可能在學習中監督事情。他們要善于做行動的主人，拒絕做語言的巨人。有些人整天哭著要好好學習，天天向上，卻不肯行動，這是絕不會有幫助的。每個人都可以設定目標，喊口號，但真正能兌現承諾，持之以恒的人不多。所以，自律和專注是很重要的。
著眼當下。俗話說，過去不重要，現在和未來重要。學習需要著眼于現在，過去的成功和失敗當然可以借鑒，但請不要總是緬懷過去的成功，不要沉溺于過去的失敗。往事隨風而逝。更重要的是現在和未來。只要放眼未來，著眼當下，何必擔心成功之路遙遙無期呢？
做好幫助別人的準備。俗話說：送一朵玫瑰，手里留余香。我們也應該愿意在努力學習、不斷探索的同時，幫助學生共同進步。你的學習需要導師，你的比賽需要競爭對手。老師和同學解決問題是合理的。與其樹敵，不如交朋友。除此之外，幫助別人進步也是對自己的一種鼓勵和鞭策，良好的競爭氛圍是自己不斷進步的助推器。
“努力學習有路，學海無涯。”新學期開始，必然會面臨新的機遇和挑戰，學習上的挫折隨之而來。在老師和同學的幫助下，我們可以克服一切困難，取得更大的進步。
初一開學生活作文 篇36
不知不覺，時間的腳步太快了，曾經發呆的我們，轉眼間就踏上了初三的生活。
對于初三，我感慨萬千！
我也深深的明白，時間的流逝，并不是讓我們感嘆和后悔昨天，而是讓我們學會利用明天。
隨著時間一天天過去，陽光開始，夕陽離開。時間的節奏真的太快，晝夜交替太快，墻上的鐘轉得太快。但是，晝夜交替，時間流逝，是自然界永恒的規律。只有把握和利用，時間才不被用來浪費，而是用來奮斗，拼，拼出一些成績，爭取一個世界。
第三天，我失去了第一天的稚氣，找不到第二天的迷茫。第三天，太陽如火，心中的驕傲卻無法熄滅，雨水也無法熄滅熱量。人生在世，浮華，追求卓越，卻隨波逐流。
這只鳥不能飛過天空，只是因為它不往外看。人們相信，從這座山上向坐在山上的人眺望的人，是愿意抬頭欣賞的，而不是低頭恐懼的。既然羨慕，為什么不追？追逐心中的憧憬，追逐夢想的彼岸。夸父并沒有不自量力地追逐太陽。夸父淪陷時會有這樣的想法嗎？努力了就沒有遺憾了。
天雖高，路難走。需要的是這種信念。墻縫里的草，石頭下的小花，當然太執著了，但正是這種執著，抓住了人的眼睛，給人增添了一絲芬芳，讓人心顫，他們和我們一樣堅定。今天我們能不為哪一天而戰？如果不把握今天，你有什么資格說你期待明天？如果不彌補昨天的遺憾，你有什么資格說后悔？
即使有成千上萬的風浪，我們也應該看大海的青山。即使下傾盆大雨，屋檐也有角落。即使時光流逝，難道我們還沒有這一刻去拼搏嗎？心中的信念，遠方的期待，奔跑的距離，刷新著昨天的歷史。人，努力過，就夠了，只因為有一個無悔的青春，只因為人生的旅途值得期待，哪怕疏忽失敗，我也不會后悔。
初一開學生活作文 篇37
開學了！開學了！我日夜盼望著學校的開學。今天終于到了。
一大早，我就把衣服穿得整整齊齊，吃完早飯三兩遍后，我輕輕地把早些時候準備好的書包拎起來，小心翼翼地扛在肩上。全副武裝后，我和媽媽打招呼，以“百米沖刺”的速度走在上學的路上。小鳥似乎很高興我急著去上學，嘰嘰喳喳個不停，好像在說“歡迎來學校，歡迎來學校！
來學校后，我很驚訝。學校還是那么整潔，那么漂亮，開滿了鮮花。
我急忙跑到我們班教室，哦！好多同學都來了，才看到忙著擦桌子，掃地，澆水！過了一會，教室打掃得一塵不染！
教室打掃干凈后不久，老師來了。看到我們打掃完教室后，他開心地豎起大拇指，笑著對我們說：同學們真的大了一歲，懂事多了！聽完之后，我的心里充滿了喜悅。我想我的同學一定很開心。
然后，老師要給我們送書了！
老師先叫了幾個魁梧的將軍去捧書。不一會兒，將軍們一個個帶來了幾大摞書。老師然后叫了幾個班干部給我們發書。突然，原本很安靜的教室里爆發出幾句話——原來是王彤和班長在爭吵。老師叫了他兩個，問了他們吵架的原因，親切的叫他們坐下。然后他對我們很開心。全班異口同聲地說：為別人著想的品質！是的，每個人都是對的！我們都應該向他們學習，對嗎？再整齊有力地回答學生！然后，老師對班長說：這本書你不用改，我和王彤一起改。王彤聽完，連忙對老師說：老師，這怎么可能？這本書的角雖然破了，但也不是不能用！但是老師說：為什么不！老師，我喜歡用折角的書。剛和王彤換了書！
書發完了，放學了。這是開學的第一天。我既高興又緊張！
初一開學生活作文 篇38
六年的小學生活過去了，我懷著憧憬而又緊張的心情來到豐縣群益中學。
剛剛步入群益中學的大門，一種強烈的好奇心便涌上心頭。中學的課本難嗎？中學的課本有多少？同學們愿意和我交朋友嗎？一個個的問題使我對中學生活的向往更加強烈。但這種心情在開學后的第一天就徹底磨滅了。
開學的第一天就發下了新書，這些書的數量和內容難度，使我驚訝！這些書共有30多本，里面的內容更是難以理解。緊接著襲來的就是緊張的學習氣氛。
剛一上課我就被這種緊張的學習氣氛壓著，壓得我喘不過氣來。同時由于第一次住校對新環境的不適應使我更是緊張。隨著這種心態“病魔”就乘虛而入。到了晚上該吃晚飯時，我感覺頭暈頭痛。于是父母便把我接走為我看病。原來是因為我從小得的“中耳炎”和極度緊張的心理狀態引發的。
之后的幾天里，我一直在家打點滴，手背被扎成了“馬蜂窩”直到星期天才有了好，于是，在第二個星期一我便迎著朝陽又回到了校園。上午我感覺挺好的，沒什么不良反應，誰知到了下午這“病魔”又回來了。下午上過第一節課我有感覺頭暈頭痛，沒辦法我只好再向班主任請假，自己先到校外的醫館去打針。這針見效還真快，打上后很快就好了。但是剛一回到教室耳朵就像針扎似的疼痛，所以，以后的幾天里手背上的“馬蜂窩”又擴大規模了。害得我一直到現在都沒上成課。現在我的耳朵好多了，打算明天就上學去的可是明天就是星期天了，因此明天還是不能上學。
我懊惱這該死的病痛，他讓我無法與天真的同學們一起玩耍；他讓老師無法傳授給我知識；他讓我無法接觸到散發著油墨香氣的中學課本。
唉！看來只好在下星期一在與同學們和老師見面了。
初一開學生活作文 篇39
初一，一個全新的起點，踏入陌生的校園，邂逅陌生的新同學，一切都是嶄新的。
——題記
8月29號那天下午，我和母親拉著旅行箱，拎著大包小包就去新學校報到了。我們要先在學校進行五天的軍訓。
來到校園，先去前廳領取了住宿憑條——以后上學都得在學校住，然后就和母親一起去宿舍收拾東西。
來到宿舍，見到了一起住的四個同學，畢竟大家還很陌生，大家都是沒有跟對方說話，沉默地收拾東西。當時那個氣氛真的有些尷尬！不過后來我們就玩的很好了，一點也沒有當時的羞澀。
接著去教室報到，里面一群陌生的同學讓我感到一絲孤獨，不過以前時光再怎么樣也都不會回來了，還是接受事實吧。班主任是女老師，長得嘛，還不錯。她教我們語文。我的第一印象對她特別好！
然后就去食堂吃晚飯，那里的菜也沒有特別難吃，還有我最喜歡的雞腿。總的來說，真心不錯！
吃完飯就去教室了，先是大家自我介紹，可是因為都不熟的緣故，大家都不敢第一個上，沒辦法只有老師點名了。自我介紹才一個小時，還有一些同學沒有介紹，包括我。接著是教官又講了一個小時，發了軍服。然后我們就回宿舍了。
8月30號到9月2號，軍訓進行時，雖然很累，但是也磨練了我的意志力。9月2號那天下午的結營儀式，走隊列時大家都喊得很大聲。母親也來看我了。我覺得很高興，因為我戰勝了初中生活的第一關。
9月5號下午我們返校，然后就開始正式上課了。新增的三門學科：歷史，地理，生物學十分新奇和有趣，大家也開始互相了解對方了。第一周嘛，上課還不算累，大家也都相處的很好，我也認識了一些同學。
今天下午我又要返校，去開始第二周的學習生活。我一定要努力學習，加油！
初一開學生活作文 篇40
經典如黑夜中的一顆明星，點綴了夜空，他又如沙漠中的一顆小草，點染了沙土，而在當今，他似一個知識庫，點亮了我們的心靈。
而我最喜歡的還是那古詩詞了，我能體會到“國破山河在，城春草木深。”的憂國憂民;能體會到“本是同根生，相煎何太急?”的悲憤;能體會到“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”的崢崢傲骨;能體會到“不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。”的潔身自好;能體會到“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。”的愛國之心;更能體會到“莫道不銷魂，簾卷西風，人比黃花瘦。”的孤獨寂寞。
在生活中，我不但聽見過許多名詩佳詞，還見證過國學的非凡魅力。
一次退休的奶奶正和幾位鄰居聊家常，其中一位鄰居說道：“現在國家的政策是越來越好了，什么‘民主投票’都干得有模有樣的。”“是啊!你們看，這不，退休職工的工資又要漲了。”一位鄰居說道。大家聽后都隨聲附和。聽了她們的話，我心想：“是呀!國家這些年為了使人民的生活水平提高，不斷推出和改進各項政策，讓人民擁有了更大的權力，使我們受到了更好的教育。”奶奶突然深有感觸說：“夕陽無限好，只是近黃昏。”我聽后連忙糾正她說：“奶奶，現在說這句詩不合適了，現在流行說‘停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。’”她們聽了我的話后，都哈哈大笑起來。奶奶還夸我說：“你這個孩子，還懂得不少呢。”我聽后得意的笑起來。
國學，是你使我的知識一天天充實，是你讓我明白了許多做人的道理!我要大聲對你說：“謝謝你!”
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