軍訓作文

時間：2024-01-06 09:41:13 軍訓我要投稿

軍訓作文4篇（集合）

　　在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的軍訓作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

軍訓作文4篇（集合）

軍訓作文篇1

　　十天的軍訓剛剛結束，但每次回憶軍訓生活，都有一種特別的感覺。

　　記得軍訓的前一天晚上，激動得一直在想：軍訓是什么樣的？

　　第二天一早，我拿起行李，穿上軍訓制服，登上開往軍營公共汽車。在公交車上，我們談笑風生，很開心，一起做著軍訓生活的白日夢。

　　到了軍營后，我們把行李放在宿舍，我想：我的第一次獨立生活就是這樣開始的。短暫的休息后，我們舉行了開學典禮，我們學校和部隊的領導紛紛發表講話，要求我們好好學習，好好訓練，做一個合格的小戰士.

　　下午開始軍訓第一課，——站姿。軍人站姿的動作要領是：雙肩后伸，挺胸收腹，雙手自然下垂，拇指指向食指第二關節，中指貼近衣服褲子的線條，收回下頜，眼睛向前看，雙腳分開60度左右，脖子貼著后衣領，微微前傾。站姿小有那么多要求。我是按照要求訓練的，但是在練胸腹的`時候，站起來不能收腹，收腹也不能挺胸。很多次都沒練好。真的很難！教官告訴我：呼吸的時候要呼吸半口氣，這樣胃才不會脹。在教官的帶領下，我終于站到了這個位置。我在做微微前傾動作的時候，因為站的時間太長，沒有把握好重心，差點摔倒。站在那里后，我感到很累。我真的很想鍛煉一下，但是我做不到。軍紀嚴明，所以我堅持.看似簡單的代表軍隊的姿勢一點也不簡單。

　　在接下來的幾天里，我們進行了急行軍、向前走、軍拳等訓練；并且學會了唱很多軍歌比如《團結就是力量》《過得硬的連隊》《嚴守紀律歌》；還看了電影《沖出亞馬遜》。

　　在這十天的軍訓中，我深深地感受到，部隊的生活不僅僅是訓練，更是豐富多彩。

軍訓作文篇2

　　軍訓前，我對軍訓是十分反感，懼怕軍訓，也想避開軍訓。常常想；為什么要軍訓？軍訓和學習有關嗎？

　　但是，沒辦法，不想去也得去。于是乎，我帶著這個疑問走向了軍訓。試圖在軍訓中找到答案。漸漸地，我發現，在軍訓的每時每刻都有這個答案的一絲絲線索，在指引我，在提示我。

　　在站軍姿的時候，毒辣的太陽烘烤著被曬得黝黑的我，額頭上汗如雨下，身上頓感極癢無比，汗珠經過的地方，就像被蚊子叮過一樣，誘使我想去擦拭，真受不了！要擦汗了直覺告訴我，但我沒有這么做，因為我的身旁有許多同學們，他們也在流汗，晶瑩剔透的汗珠在他們身上滾下，浸濕了我們翠綠色的迷彩的軍裝，汗跡斑斑，一塊塊深綠色的汗跡清晰可見，看著都難受！但他們紋絲不動，如同一座鋼著的雕像一般。流血流汗不流淚；掉皮掉肉不掉隊這個口號在我腦海中響起，為了一個團體，不能去擦，而那在肚子中打轉的報告最終還是沒有喊出來。

　　走正步的時候，由于我們是第一排，我們走得不好的話很明顯就會被人們看出來的，可偏偏就是我們這一排，一走起正步來，七手八腳的就幻化成了群魔亂舞，真是慘不忍睹！我每次盡量做得最好，可是旁邊的人做的不好，我做的再好也沒有用，于是，我就幫助別人怎么去走好正步，同時找出自己的動作漏洞，等到大家都學會了正步，再走一次時，愁眉苦臉的鮮花王教官這才漸漸有了一絲喜色，連連說:我太激動了！快，再走一次，再讓我激動一下我這才意識到團隊的力量是決定性的。

　　軍訓當然也會讓我們休息。剛剛計入了我們的臨時新家———培訓大樓，幾個標志性的字眼就映入眼簾嚴肅緊張團結活潑這幾個字就代表了我們應具備的因素。我想除了嚴肅其他的的我們都做到了，畢竟我們不是正版軍人！休息時，我也會碰到一些小麻煩，洗澡時，澡堂限時洗澡，到了時間就停水，沒想到本來就很少的水龍頭還壞了幾個，這下可好，大家都得排隊來洗澡，有一些享受洗澡時光的同學們就害慘了我們，沒有水了，這就給我們一個深刻的教訓，我們也作了深刻的反省：知道那些人耗時間的.話，救災是早的前一段時間內做一些心理上的壓迫，促使他洗澡加速！到了洗衣時間，我一翻翻包，內心就有了一股寒意:糟了！我忘記帶肥皂了，沒辦法，只能用沐浴露暫時代替一下了。正當我這么做時，蔡磊看見了我窘迫的樣子，得意的呵呵一笑，哈哈，要我借你洗衣液么？我如同見到了救星一樣看著他，說：要！當然要然后馬上變成懷疑的語氣問道：你會借么？不料，他一副好心沒好報的樣子說：你不要算了于是，在軍訓的日子里，這就成了我在高中最初的友誼。洗完衣服，就要睡覺了，不過，在此之前我們都會有一小段發表自己內心想法的時光，于是就會七嘴八舌的說這說那，完全沒有覺得很苦很累，反而還過得很開心，最后，這個時段變成了我們的交流時刻了，這個時刻是最熱鬧的，我發現：軍訓不僅僅是苦、累的代名詞，代表了歡樂和友誼！這才叫做：在苦難中找到快樂！

　　事后，我似乎找到了答案，我想軍訓的目的是有多個，通過軍營式的生活，讓我們擁有一定的團隊合作精神，為團隊奉獻，互幫互助，和朋友一起攜手共進，為團隊努力。其次，是讓我們提升生活自理能力，做一些我們這些少爺千金沒做過的生活瑣事，最重要的是讓我們控制住自己的情緒，克服心理上的困難，不為自己的情緒所左右，讓我養成一種定向思維：聽命令，聽口號，把時刻保持精神緊繃，和準確快速的行動嚴密地結合統一起來。軍訓磨練我們的精神意志，刻苦鉆研，敢于拼搏的精神。而高中學習階段，我們需要的就是這種頑強拼搏的精神，這和唇亡齒寒的關系是一模一樣的。沒有經歷磨礪怎能見到彩虹，這就是：梅花香自苦寒來！

　　其實我們都應該感謝軍訓，雖然身體上疲憊了，但是精神上強壯了，而且，我們還收獲了許多同學之間珍貴的友誼，讓我們這個班集體的成員互相認識，增進理解。我們不應用厭惡的眼光去對待磨練我們意志、讓我們堅強的軍訓。

　　軍訓后，回想起來，內心里充滿的是——感謝。

軍訓作文篇3

　　太陽在頭頂上掛著，仿佛要把我們烤熟，七天，哪是一句“再見”可與割舍的，軍訓生活雖然離我們遠去，但是，或辛苦，或快樂的生活卻讓我們銘記在心……

　　鏡頭一：站軍姿。站軍姿是最折磨人的一項，一站就是三四十分鐘，又累，還不允許動，一動還要打“報告”，還要什么“中指貼于褲縫，雙腿挺直，小腹微收，自然挺胸，兩肩要向后張……”真的是很累人啊！最可怕的是每天都要站，不過呢！挺挺就過去了，只要努力了就好，每當想打“報告”時，看看挺直的小樹，看看我們的班魂：“不服輸，不言敗，爭第一，扛紅旗！”沒錯，只有不服輸，不言敗，才有爭第一的品質，想到了這里，我的'身子就越發的挺直了！

　　鏡頭二：立正走。立正走的要領也是在站軍姿的基礎上，雙臂擺直，兩腿抬高，走出看來的才整齊，才精神，每次有別的教官夸我們時，卻不知要雙臂擺直幾分鐘才可以換，卻不知我們頂著太陽練習，要扛著累練習！當然了，也有一些搞笑的，每回走完一圈，總會有沒那么一兩個不爭氣的喊：“報告，我的鞋掉了！”“報告……”，這時，我們全班人都在笑，而教官卻不笑，還在糾正他們的錯誤，漸漸地，我們也不笑了，因為那是錯了，那會影響我們全班整體的整齊度！

　　鏡頭三：休息時。休息時，教官那張在訓練時繃直的臉再也忍不住了，變成了一個愛說愛笑的教官，他與我們聊著天，雖然他比我們大許多，但卻與我們無話不談，他給我們講他小時候，因為沒好好學習十幾歲就當了兵，我們的心里很吃驚，因為他當兵時才比我們大兩三歲，心里有一種說不出來的感覺，或崇拜，或酸楚，反正是五味雜陳。

　　在軍訓的每一刻都讓我記憶尤深。不管是跑步，是休息，是蹲下起立……都讓我明白了什么是軍人，什么是“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊！”