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軍訓三天的感受作文
導語：軍訓是一次挑戰，是一次鍛煉意志的機會。下面是小編為您整理的作文，希望對您有所幫助。
篇一：軍訓三天的感受
時光飛逝，轉眼我就離開了伴我五年之久的母校，踏進了中學的門檻，成為了一名六年級的學生。
暑假很快就過去了，原以為要開始學習了，沒想到等待著我們的竟然是三天有喜有憂的軍訓，但就是這這短短的三天，卻讓我們經歷了酸甜苦辣這幾種不同的感受。
八月二十一日，我們便看見了威武的解放軍人，他們各個身材挺拔高大，令我十分羨慕。當老師安排好了帶領各個班級的解放軍，軍訓便開始了，帶我們班的是王教官，他十分嚴格，同時也十分的平易近人。
酸-今天是軍訓的第一天，因為我們從未體驗過真正的軍人生活，所以感到十分好奇，排隊也不是認真，在隊伍里也嘻嘻哈哈，不料被王教官狠狠地批評了一頓，這下我們才肯“乖乖聽話”。軍訓真辛苦，第一天下來竟然都站著，腿都站得麻木了，十分酸，但我們還是堅持了下來。
苦-第一天軍訓練到一半，突然下起了大雨，我們欣喜若狂，以為會停止訓練，誰知，我們還得進體育場接著練，唉，軍訓真苦。
辣-今天是軍訓第二天，三十七度，火辣辣的太陽直朝我們射來，讓我們都睜不開眼，還不用軍訓，我們就已經大汗淋漓了，但軍訓還是要繼續下去，于是我們只好頂著火辣辣的太陽，又熬過了一天。
甜-終于迎來了軍訓的最后一天-檢查成果的`日子，當老師宣布正式開始時，剛才還沉浸在一片喧鬧的操場上馬上變得鴉雀無聲。我們是第一個上場的班級，這讓我們緊張不已，我生怕做錯了一個動作拖了班級后腿，直到訓練結束，我心中的一塊石頭才落了地，一直緊握著的手也松開了。果然功夫不負有心人，最后，我們得到了二等獎，大家心中喜滋滋的，畢竟，我們付出的汗水沒有白費，同時，我們大家也一起在歡聲笑語中送走了我們敬愛的王教官。
篇二：軍訓三天的感受
我們全班去了軍訓3天，在這3天有苦有甜啊，下面等我一一地說。
第一天軍訓的內容就是教官教我們一些簡單的動作，比如向前看，向右轉等停止間轉法的一些基本的動作，雖然說簡單，但好多同學還是左右不分，惹出許多笑話，因為剛開始學，也是第一次接觸這些既陌生又新鮮的動作，所以教官對我們的要求也不是太嚴格。但我們還是不認真練也不聽教官的指導，所以教官只好對我們嚴厲了。
第二天，教官把我們從教室帶到操場上，讓我們練站了半節課，練坐了半節課，嘗到苦頭后的我們就只有認真練習和聽教官的'指揮，認真做好每一個動作。后面兩節課，是其他教官就教我們唱歌，打威風掌等許多有趣的活動，同學們愉快的笑聲譽滿整個校園。接著就是復習第一天所學的動作。
第三天，我們不等教官的命令，就主動地迅速地從教室跑出來，因為我們之前的進度落后于其他班的同學，所以今天在這最后2個小時的訓練中盡快把齊步走學會。最后便是學校領導檢驗我們這三天軍訓所學到的動作，最后是全年級匯操大比賽與頒獎儀式。
經過三天的學習，雖然我們班只拿了三等獎，但我還是學會了要有集體精神，要有集體榮譽，一切都要先集體之先，以集體為中心，做事要認認真真真，一絲不茍。我體會到做一個全面合格的人很難，做一個有知識，有文化的人更不容易。做一個軍人更是責任重大呀。也讓我體會到一個人付出多少勞動，就會有多少收獲，所以做什么事一定要盡心盡力，絕不能馬馬虎虎。這三天來，我改變了許許多多，也學會許多，比如如何學會尊重別人，學會認真對待每一件身邊的事情等。這個既勞累又快樂的三天軍訓生活讓我永生難忘懷。
"不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……"這三天，深深印在我的心中，我相信也會伴隨我一起成長。
篇三：軍訓三天的感受
這次校外實踐活動，我們四至六年級是磨礪教育，俗稱軍訓。這次軍訓歷時三天兩夜，這三天兩夜就像一本厚厚的書，有趣的故事很多，但說也說不完。這次，我只想闡述其中的兩個故事。
第一件事是士兵突擊，是個有趣的活動。活動地點：多功能廳活動時間：第二天上午活動人員：四五年級八個班活動規則：第一輪，每班派出將軍、指揮員、士兵各一名;第二、三輪派出將軍指揮員各一名，士兵兩名;最后一輪讓前三輪獲勝的班級決斗，評出冠軍、亞軍和季軍。士兵撿起子彈砸其他各國的士兵，被砸到的就要回班，視為死，士兵若是走出了紅線范圍，視為逃兵，也要回班。士兵沒了，這個國家就輸了。將軍下達命令，指揮員傳達命令。(PS：將軍不準說話，指揮員不看戰場，士兵不能說話，要戴上眼罩。)
游戲開始了，各國士兵像無頭蒼蠅一樣摸來摸去，看來是不適應黑暗的環境。我們班派出了精英中的精英，不過“指揮員”和“將軍”好像在“雞同鴨講”啊，互相都不懂對方在干什么。不管了，指揮員豁出去了，本想大聲指揮士兵，出口卻是“蚊子聲”，真讓我失望!也可憐了我們的士兵，傻傻的站在那，最后活生生的被他國士兵砸到，“光榮犧牲”。第一輪就這樣草草收場了。接下來的三輪比賽同樣是平淡無奇，沒有一絲波瀾�？吹梦叶伎焖恕．斎�，我們班雖然沒有勇奪桂冠，但我們懂得了團結很重要，懂得了配合很重要，也懂得了好的計策很重要。有了這“三懂”，我想我們下次一定會贏!
第二件事是生死抉擇，是讓我們眼淚花花的活動，很感人呢!活動地點：多功能廳活動時間：第三天上午活動人員：四五六年級十二個班活動背景：在一個偏遠的的.山區有一所小學，只有一位老師，現在，老師出去開會了。突然，洪水來了!我們要想出辦法……
一個聰明、睿智又冷靜的人看到了外面的建筑沙袋，他靈機一動：“同學們，我們可以用沙子堵住縫隙，不讓水流進來!”可外面的洪水暴漲，出去的人隨時有可能被洪水沖走，我們必須選出一個人去搬沙袋，可讓誰去呢?最后，我們沉重的選出了一位同學，可他最后因為體力不支……被洪水沖走了。我情不自禁的留下了傷心的眼淚。但我們不能放棄!那個聰明的人抬起頭來，忽然，他看到了屋頂!“我們可以到屋頂上去，那是被洪水淹沒的最后一個地方!”他大聲而激動地說�？晌蓓斨荒艹惺茏〔糠滞瑢W的重量，必須要有一個人留下來!我們不想再失去任何一個朋友和同學，但必須這樣才能讓更多同學留下來……一個同學自告奮勇地走了出來，我們不得不答應他，親眼看著他被洪水吞沒……我的眼淚不住的流下來，我們都明白，這是為他們傷痛、為他們祝福的眼淚!“啊!老師來了!”老師終于來救我們了!當老師只帶了一艘皮艇來救我們，老師已經放棄了座位，可即使這樣也只能坐上去五人，這就意味著我們又要分離了!每人手中有三根生命簽，你必須選擇要給誰，生命簽最多的那五個人將成為皮艇的座上賓!經過一輪艱難的抉擇，我成為了五人之中的一個，“不!”我心里在大喊，“能和大家一起死，是快樂的死;自己孤獨一人活，是難過的活!”我淚落如雨，這是感激的淚!
通過這次“生死抉擇”，我懂得了要珍惜同學情，不要等到失去了再來后悔。我還知道了看一個人，不要光看它的表面，只有災難來臨時的他，才是真正的他。這個活動使我的心湖久久地漾起了漣漪。
這次軍訓給我留下了深刻的印象，也使我磨煉了自己，充實了自己，也得到了讓我受益一生的道理。在這幾天的訓練中，我還算比較努力。令我驚艷的是我竟然獲得了“陽光少年”的稱號，真是讓我有些沾沾自喜。這次軍訓，我的心情是大晴天!
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