有關(guān)軍訓(xùn)作文合集9篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的軍訓(xùn)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

軍訓(xùn)作文 篇1

　　“呼——”隨著一聲哨響，我睜開了睡意朦朧的雙眼，穿上外套，戀戀不舍地走出了宿舍，今天是軍訓(xùn)的第三天了，望著迷霧重重的天空，絲縷的陽光刺穿云層，流連于枝葉間，枝葉上滴答著昨夜下的小雨，當(dāng)陽光停駐心間時，我感受到自然變化帶給我的微妙體驗，也開始想家了。 “呼——”又一聲集合令，我來不及多想，趕緊來到了集合地點，等了許久，也不見教官來。“真奇怪，教官也睡過頭了？”這個問題一直在我的心中盤旋。忽然，一個稍高點的教官走了過來，嘴里咬了一根棒棒糖，含糊地對我們說：“從今天起，我就是你們的教官，我姓黃。”呵，這個教官，有點意思！ 過了不久，我們便熟悉了，我們還親切的叫教官“棒棒糖”。他休息時與我們很親熱，但訓(xùn)練時又是一個樣。 “一！”我們大家懶散凌亂地擺起右臂，有的在竊竊私語，等待棒棒糖教官喊二。可“棒棒糖”教官偏偏和我們作對，就是不喊二，我的'手有些酸，接著是痛，漸漸地變麻了，不由自主的放低了，不少同學(xué)都在小聲地訴苦，可誰也不敢大聲說出來，教官還說：“不是很能講嗎？再講啊！”我們立刻閉緊了嘴，這確實是我們的錯，被罰也只能怨自己啊！真想把手放下來啊！可又轉(zhuǎn)念一想：不行，我們來這就是來學(xué)習(xí)軍人堅持不懈的優(yōu)秀品質(zhì)的，半途而廢了怎么行，那就不是一個小軍人應(yīng)該做的，而且還有人監(jiān)督著呢！我又重新打起精神，盡量把手?jǐn)[得直一些。“二！”我們整齊地擺起左手，一遍遍的練著。寒風(fēng)呼呼地吹著，但我們還是累得滿頭大汗。我知道教官這樣是為我們好，吃得苦中苦，方為人上人。在軍校中，只有命令和服從，沒有規(guī)矩不成方圓，只有鐵一樣的紀(jì)律才能取得好的成果。 陽光流連人間之時，雨滴就會停駐，時間可以褪去鉛華，凝練最真摯的情感，也許站在晴天和雨天交界處的我們，不知所措，但心中的陽光會為我們指引方向，勇敢進(jìn)發(fā)。我們似乎也打開心房，在明媚中慢慢成長，成為了一個合格的小軍人。軍訓(xùn)，真是百感交集！

軍訓(xùn)作文 篇2

　　5月26日—5月28日，我們學(xué)校開展了為期三天的軍訓(xùn)生活。這三天，我們過地快樂并艱辛，因為我們參加了：天使與盲人、阿拉丁神燈、士兵突擊、洪海救人……其中我映象最深的就是洪海救人。

　　這個活動，我們邀請到了宋成浩老師。活動開始前，老師給了我們見了講了一個真實的故事：在一個偏遠(yuǎn)的山里，有兩個竹樓。一個竹樓里住著38名孩子，另一個里住者老師和他的家人。白天，竹樓是孩子們的教室，夜晚是睡覺的地方。一天夜里，暴風(fēng)雨下地很大，老師被雷聲驚醒了，他發(fā)現(xiàn)竹樓里浸滿了水，一場洪水即將到來。他叫醒了所有的孩子，把他們一一抱到高處，但還有兩名孩子在竹樓里實在救不了。他們家十口人，除了孩子其他九口人跟兩名學(xué)生都被洪水沖走了。老師在危險面前往往選擇了學(xué)生而不是家人。這個故事令在場的同學(xué)都十分感動，有些同學(xué)還落下了眼淚。

　　活動開始，老師讓我們想象這樣一個場景：我們就是這些孩子，一場突如其來的洪水驚醒了我們，一個孩子說：“外面有一些沙袋，我們派兩名同學(xué)出去運，剩下的同學(xué)在這搖水，這樣我們就能堅持到大人回來救我們了。”說干就干，但誰出去呢？老師讓我們選出兩個同學(xué)，我們選出了李乘一和邱婕擔(dān)任敢死隊。老師讓他們來回搬運沙袋，然后又跟我們說：“他們被洪水沖走了。”讓教官帶他們到我們看不見的.地方，我們都哭了，因為我們想以后再也見不到了。接著，又讓我們想象：沙袋雖然讓屋里的水少了，但水卻越來越多。我們只好爬上屋頂，但上面十分小，有五名同學(xué)將留下。我們又選出了鄭景豪、林家栩、袁浩、馮源、賴嘉俊留下。他們也被洪水沖走了，只留下了帽子。最后，老師又讓我們想象：現(xiàn)在有一艘艇過來，但只有五個人能走。要讓我們選出了五名同學(xué)，我們選了勞雨晴、羅嘉宜等五名同學(xué)，其他同學(xué)則被洪水沖走了。

　　通過這次活動，我們都哭了，因為我們都對不起同學(xué)，當(dāng)我們故意踩他一腳，還嘻嘻哈哈，把別人的痛苦當(dāng)作自己的快樂，如今，我們都認(rèn)識到了，以后我們都不會再犯了。我知道了：友誼是人與人之間溝通的一座橋梁，只有通過這座橋，我們才能看見更多的人跟事，交到更多的知心朋友，使自己活地更加光彩有力！

軍訓(xùn)作文 篇3

　　90后，或許曾經(jīng)是溫室里的花朵，或許曾經(jīng)是一枝獨秀。但是，軍訓(xùn)就這樣悄悄地改變了他們。他們更堅強、團(tuán)結(jié)、向上。

　　從柔弱到堅強

　　生于90年后的他們，以獨生子女居多，在父母的關(guān)懷備至下，他們?nèi)崛醯拈L大。軍訓(xùn)第一天就有好幾個同學(xué)因為身體吃不消而倒下了，虛弱的體質(zhì)，能經(jīng)受住軍訓(xùn)三天的磨練嗎？

　　他們接下來的行動，偏向了肯定的答案。初一的劉同學(xué)，在軍訓(xùn)的第三天就因為沒吃早餐導(dǎo)致血糖過低，在教官講話時突然就嘴唇發(fā)白，倒下了下去。教官半擔(dān)心半開玩笑的說：“我這還沒訓(xùn)練呢，你們就倒了，人家那邊的訓(xùn)練都還沒倒，這個身體素質(zhì)也太差了吧！”

　　但在往后的訓(xùn)練中她吸取教訓(xùn)，每天堅持正常的作息，再也沒有倒過。現(xiàn)在的她，臉黑了，可動作更利落了，之前那個柔弱的女生，而成為了一個堅強挺立的女兵。

　　不光是她，這次軍訓(xùn)的所有女生，男生們都堅持到了最后，他們向所有人證明了90后的堅強。軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”這句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的，甚至可以說是只向意志堅強的人敞開。

　　心目中的軍訓(xùn)充滿教官的'訓(xùn)斥；心目中的軍訓(xùn)是緊張與艱苦的合奏；心目中的軍訓(xùn)更是無常地響起那集合手哨音，還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴(yán)訓(xùn)練；心目中的軍訓(xùn)生活成百上千次地浮現(xiàn)在我的腦海，閃現(xiàn)在我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓(xùn)。

　　在軍訓(xùn)中，很苦很累，但這是一種人生體驗，戰(zhàn)勝自我，鍛煉意志的最佳良機。心里雖有說不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂，一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎？

　　我滿懷信心地開始了真正的訓(xùn)練。教官一遍遍耐心地指導(dǎo)代替了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。訓(xùn)練場上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號聲，更有我們那嘹亮的軍營歌曲。

軍訓(xùn)作文 篇4

　　秋風(fēng)瑟瑟，我們告別了三年的初中生活，迎來了高中生活的第一課——軍訓(xùn)。

　　在這七天生活中，我體會到了很多，也收獲了很多，這七天確實很苦很累，但在苦與累的同時，我們變得比以前更加堅強，我們的'意志也得到了磨煉。

　　這次軍訓(xùn)不僅是一個蛻變的過程，而且它將會成為我人生中一段美好的回憶。這是我第一次住校，剛開始時，我感覺好不習(xí)慣，感覺一天24小時好漫長，但到后來慢慢適應(yīng)這種生活的時候，我才肯打開自己的心門與同學(xué)互相認(rèn)識，也許在這七天中還是有很多同學(xué)不認(rèn)識我，我也不認(rèn)識他們，但這七天我能感受到這個班的所有同學(xué)都十分熱愛集體，并且很活潑、開朗，很好相處。

　　在這里我想感謝我們的教官，教官是一個幽默、帥氣的軍人，他帶給我們太多的快樂，也教會了我們很多的道理，同時，也非常感謝我的班主任——魏老師，他是一個十分認(rèn)真、負(fù)責(zé)、細(xì)心的老師，他不畏路途遙遠(yuǎn)仍然每天堅持來看我們，還時刻關(guān)心我們的生活。

　　我認(rèn)為我們給教官最好的回報是獎狀與延續(xù)這種精神，給老師的回報是努力學(xué)習(xí)。

　　七天，我感覺很輕松，但總有些不舍，但這次軍訓(xùn)會成為我永遠(yuǎn)的回憶。

軍訓(xùn)作文 篇5

　　為期四天半的軍訓(xùn)結(jié)束了，即將和朝夕相處的教官分別了。在這幾天的軍訓(xùn)生活中，教官教會了我們許多東西，我們也明白了許多道理。

　　首先讓我想起的是我們班隊列獲得了一等獎的好成績，這讓我明白了只要用心什么事都能做好的道理。當(dāng)別的班在訓(xùn)練，我們也在訓(xùn)練，當(dāng)別的班在休息時，我們在更努力地訓(xùn)練。我還明白了表揚和適時的批評很有必要，表揚能讓我們更加自信，適時的批評讓我們更加細(xì)心努力。

　　其次是軍歌比賽我們班只取得了三等獎，但我們并不因此很氣餒，因為我們盡了自己最大的努力。我們抓緊了一切可以利用的時間練習(xí)，同一個宿舍的幾個同學(xué)將零碎的記憶湊成完成的'歌詞寫在本子上，再一起背歌詞。比賽過后查找我們自身的原因，應(yīng)該是音樂技能上有差距，以后我們一定在音樂課上把欠缺的知識補上來。

　　幾天來，教官和老師無微不至地照顧我們。踢正步時，為了避免同學(xué)之間碰撞傷到手，細(xì)心的老師讓我們摘下手表。為了讓我們晚上休息好，天天晚上教官不辭辛勞地到我們宿舍管理秩序。

　　我們獲得的一切榮譽都應(yīng)該歸功于教官和老師們，我們要向他們致以軍禮。

軍訓(xùn)作文 篇6

　　進(jìn)入初中，迎來了向往已久的第一節(jié)課----軍訓(xùn)。

　　我們的教官是個20幾歲的小伙子，個子不高，身材精瘦，皮膚黝黑。在我的印象中，教官應(yīng)該是身材魁梧，人高馬大的，可是這位教官-------我不由得懷疑，他，能教好我們嗎？

　　教官教給我們的第一個內(nèi)容表示站軍姿，保持一個姿勢不動，像一棵提拔的樹站著。教官很嚴(yán)厲，沒有一個人敢說話，大家屏住呼吸，空氣仿佛凝固了。“我看你不行了”，教官拍著一個同學(xué)的肩膀，所有人的目光都集中在這個同學(xué)身上，天啊，他的面色慘如白紙，嘴唇發(fā)白，雙眼無神，額頭直冒冷汗，四肢軟弱無力，好像馬上要倒下了。志愿者姐姐把他攙扶到陰涼的地方休息。我也快撐不住了！我也要倒下了！

　　烈日當(dāng)空，軍訓(xùn)的第二天到了，今天是什么內(nèi)容？該不會又是恐怖的定形吧。“吡”，哨子聲響起，怕什么來什么，殘酷的.定形又要開始了。大操場像座火焰山，風(fēng)像從火爐里扇出來的，熱騰騰的，刮到臉上，熱辣辣地灼人。整頓一會兒，定形的指令便下達(dá)了，“向前看齊”，只要教官沒下新的指令，我們就要徹徹底底當(dāng)僵尸。我好想偷偷地“復(fù)活”一下，舒活舒活酸痛的肩膀。可這下不行，我可不想出列當(dāng)逃兵，讓全校的人都笑話我。這十分鐘，度秒如年，平時看電視時間怎么就那么快呢？十分鐘好比一分鐘。可現(xiàn)在，十分鐘和一年比，有過之而無不及。“原地踏步！”可愛的新指令終于來了，耶，我又一次經(jīng)受了殘酷的考驗！

　　軍訓(xùn)雖然結(jié)束了，但它給我軍人一般鐵的意志將會伴隨我一生。

軍訓(xùn)作文 篇7

　　短暫而又美好的四天軍訓(xùn)生活，就這樣悄悄的走了，來不及回首，但昨日的哨聲依然在耳邊響起，響亮的軍歌還在耳邊回蕩著穿上校服的樣子，依舊浮現(xiàn)在眼前，離別是傷心的，但我不會哭，不會將這次軍訓(xùn)看做是我人生中最難忘的記憶，如果說人生是星空，那么軍訓(xùn)就是這星空中最耀眼的明星，軍訓(xùn)能夠培養(yǎng)我們吃苦耐勞的'精神，磨練我們的意志，鍛煉我們的身體。

　　這場軍訓(xùn)對于我們來說是一種考驗，是一種人生的體驗，軍訓(xùn)讓我們知道了什么是命令，什么是該做的，什么是不該做的，在我們學(xué)校，我們是要必須絕對服從教官的命令，聽從教官的安排，軍訓(xùn)是一個磨礪自我的精神，我們絕對不因為一點苦就放棄，更不能因為教官的嚴(yán)格就半途而廢，我們必須堅持不懈的去戰(zhàn)斗，去拼搏，然后取得最終的成果。

　　我們在熾熱的操場上站軍姿，一遍又一遍做著枯燥乏味的動作，口號喊的嗓子啞，把地跺的腳疼，一句又一句，不能違抗的命令，這一切都不能使我們退縮，我們要勇敢的面對這些困難，才能取得成功。當(dāng)然，在軍訓(xùn)生活中有苦也有樂在經(jīng)過無數(shù)次的訓(xùn)練后，教官會讓我們在陰涼下休息，和我們一起談笑風(fēng)生，和我們一起聊天，唱軍歌。在無數(shù)次的努力后，我們可以把腳跺的震山搖，把口號喊得震天響，一排的步子走得像一個人般似的。最終，在最后的表演時取得了優(yōu)異的成績當(dāng)然，這一切都要歸功于為我們默默奉獻(xiàn)的教官和班主任。

　　通過這次軍訓(xùn)，讓我明白了一個道理：軍訓(xùn)雖苦，卻能鍛煉我們的心智，讓我們擁有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣，也讓我們學(xué)會去擔(dān)當(dāng)肩上的責(zé)任。一切的苦與累都是值得的，因為我們從中收獲了許多，這些心得體會足以伴我們行走一生！

軍訓(xùn)作文 篇8

　　軍訓(xùn)是高中的第一堂課，在這堂課上有嚴(yán)明的紀(jì)律、有緊張、有歡笑……火熱的陽光炙烤著大地和我們的身軀，這幾天對我來說就像是幾個世紀(jì)一樣的難熬，好想為自己找一個逃避的理由。教官教誨我們：“想盡一切辦法，克服一切困難，完成一切任務(wù)，爭取一切榮譽。”

　　我的思想開始轉(zhuǎn)變，進(jìn)入高中并不意味著一勞永逸，人生中有好多的關(guān)口要過，有好多的責(zé)任等我們?nèi)タ梗�又有好多的義務(wù)等我們?nèi)ケM。高中只是萬里長征中的第一步，那種“船到碼頭車到站，兵器入庫馬放南山”的`思想對當(dāng)代大學(xué)生的成長都是不建康的。

　　軍訓(xùn)不僅僅是對我們的身體的考驗，更多的是對我們的意志的磨練，同時提高我們的思想水平和團(tuán)隊精神，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”人是在不斷的磨練中長大的，就像一棵小樹一樣經(jīng)歷風(fēng)雨后才能變成參天大樹，軍人的氣質(zhì)和鋼鐵般的意志給我很深刻的印象，正如一首軍歌歌詞描寫的一樣：“還鐵還硬比鋼還強”。在我們軍訓(xùn)中我們軍人、學(xué)生一家人，了解不少的軍中生活，體會到了軍人的艱辛，感受到了軍人的豪邁氣概，他們肩負(fù)著保衛(wèi)國家的重任，苦中的樂，教官說：“當(dāng)兵后悔二年，不當(dāng)兵會后悔一輩子”。軍人的奉獻(xiàn)精神和大公無私深深的打動我們每個人，我們的新生班主任給我們講解生活中要注意的事項，為我們今后的學(xué)習(xí)生活做準(zhǔn)備，輔導(dǎo)員教師像大哥哥一樣照看著我們。在這里有酸楚的淚水，有苦咸的汗水，有飄揚的歌聲，有歡樂的笑聲，這些就像不滅的音符跳動不已，我們是充實的，我們是快樂的，苦與累已化作美與甜，汗水讓我變得更堅強。

軍訓(xùn)作文 篇9

　　其一迎新篇

　　十月金秋，伴隨著涼涼的秋風(fēng)，我們筆直地站在操場上，等待著軍訓(xùn)開營。“一，二，三，四，一二三四！嗒嗒嗒嗒！”我們未曾謀面的教官邁著整齊有力的步伐精神抖擻地進(jìn)入了我們的視野，此刻站在臺下的我們內(nèi)心都充滿喜悅和期待，誰會成為我們班的教官呢？

　　激昂高亢的義勇軍進(jìn)行曲響起來了，這一次，不再只是我們的升旗儀式。因為，在旗桿下托著五星紅旗的人，不再是幾名學(xué)生，我看見了六名軍人，他們把國旗緩緩升上了頂端，他們的脊梁骨像鐵一般挺得剛硬，他們望著那冉冉升起的紅旗，臉上的崇敬與肅穆自然流露。我的內(nèi)心驀地涌起一股感動，這是我一直期盼的場景，我知道，這對我，對所有人而言，都會是一個新的開始。

　　其二訓(xùn)練篇

　　早上九點三十分，陽光像往日一樣躲過高樓的阻擋，透射進(jìn)我們的操場。而此刻，卻鮮有人去關(guān)注它，每個人都被不可思議地排成了一列列整齊的隊伍，臉上是緊張、驚訝、欣喜或者激動的表情，與過去的`懶散、疲憊大相徑庭，出人意料的是，這樣做并不是突發(fā)奇想，更不是為了奪人耳目，制造聲勢。似乎大家心里都明白這樣的道理：這是軍訓(xùn)，這里是戰(zhàn)場，是一中的兵工廠，是鍛煉自己、培養(yǎng)能力的訓(xùn)練營！于是，整齊有力的口號聲不斷從操場的各個角落傳出：“政治合格，軍事過硬，作風(fēng)優(yōu)良，紀(jì)律嚴(yán)明，保障有力！”各種各樣的聲音，各色各樣的心情，都融入了這響亮的口號，譜成了一曲獨特的華章。

　　其三送別篇

　　短短六天已經(jīng)快過去了，我們的軍訓(xùn)也漸漸接近尾聲，而離別的日子也將要到來。我們班的教官是一個頂有趣的人物，他在軍訓(xùn)期間不僅鍛煉了我們的能力，而且也和我們分享了他的許多有趣而又印象深刻的經(jīng)歷，我們班的每一位同學(xué)都非常喜歡他。然而要和這樣的老師說再見，和這段難忘的記憶告別，對我們來說不是件容易的事。

　　在16號那天下午，我們重新匯集在這片操場上，國歌依舊響起，國旗也驕傲地飄揚在我們上空，可我們心情卻截然不同了，所有的教官都因為不停地喊口令而聲音嘶啞，可他們卻依舊為我們服務(wù)著，任勞任怨，終于，離別的時刻到來，一句簡單的“您們辛苦了”和一次莊嚴(yán)的敬禮，就是我們最后的禮物。我們都不快樂，但也不悲傷，最后，我們返回了自己的教室，我聽見自己的內(nèi)心在說：“老師們，謝謝您，再見了！”

　　愉快的軍訓(xùn)生活結(jié)束了，作為學(xué)生的我們又要投入緊張而熱切的學(xué)習(xí)中，軍訓(xùn)的意義在于磨練了我們的意志，使我們收獲了更多，我愿每個人都能正確面對以后的困難，像一個真正的軍人一樣一絲不茍，勇往直前。